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四年級想象作文：我是醫(yī)生
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級想象作文：我是醫(yī)生，歡迎閱讀與收藏。
四年級想象作文：我是醫(yī)生1
朋友，看了這個題目， 會怎么想？ 210年后，你要做什么？如果問我，我就說我要當1名醫(yī)生。
我讀完大學， 讀研究生，再讀博士，在中國最大的醫(yī)院里當醫(yī)生，我在工作中非常認真，我發(fā)現(xiàn)了人們被1種新的病菌困繞著，我開始研究，終于打開了迷團，而且找到了疫苗，還能治癌癥呢！因此，人們立刻來我這里治療，第1個來的是1位老爺爺，他肚子痛，我用了照光透視怎么看也看不出有什么病，最后我用先進設(shè)備看到他肚子里有瘤，我給他開了幾副藥，讓他走了。過了兩3天，老爺爺走過來，興奮地對我說：”孩子，你的藥真好使，吃了幾次就不疼了。”
第2次來了1個男子，1看，正是我的朋友陳默，他說他1不小心被車撞了，我1看是骨折，我給他1按就能走了，他對我說：”想不到你還有這樣的`本事�！�
不到幾天，有數(shù)10個病人到這里看病，他們都說我厲害。我相信，只要我從小努力認真將來1定能當上1名優(yōu)秀的醫(yī)生。
四年級想象作文：我是醫(yī)生2
每當我看見啄木鳥醫(yī)生在給大樹叔叔治病的時候，我都會想到偉大的醫(yī)生。醫(yī)生雖然非常辛苦，但是醫(yī)生能幫助大家把病治好，他們自己也會很快樂。假如我是醫(yī)生，那該有多好啊！
假如我是醫(yī)生，我會整天待在醫(yī)院里，也不休息，甚至加班二十四小時為病人服務(wù)、做手術(shù)……即使這樣疲勞，我也會很快樂。因為能為大家服務(wù)、做事，我會很驕傲、很榮幸。
假如我是醫(yī)生，我會去貧困的山區(qū)里，幫助那些小朋友治療各種各樣的病，還陪他們一起玩。如果有能力，我一定會在每一個貧困山區(qū)里蓋一所醫(yī)院，讓他們健健康康。
假如我是醫(yī)生，我也會給小動物們治病�？粗鼈冞@樣疼痛，我也非常難過。不過，它們很快就會好起來的'。治完病后，它們都沖我笑咪咪的，好像在說：“謝謝你，醫(yī)生！”。
雖然我現(xiàn)在還小，不能當醫(yī)生，但是我會盡最大的努力，希望將來爭取做一名醫(yī)生。
四年級想象作文：我是醫(yī)生3
20年過去了，我在“宇宙高級醫(yī)生學院”中考試獲得了“一級宇宙高級醫(yī)生”的稱號，HOHO，我開了一間診所，專門給星球看病。
一天，診所門外非常吵鬧，我叫護士打開們開怎么回事，一開門看到以太陽為首的星球隊伍在門外排隊，我給太陽看�。骸笆裁椿厥拢俊碧栒f：“我覺得我發(fā)熱了�！蔽夷昧艘恢艹惺茏�1千億度得探熱針給太陽探熱，剛放到太陽身上，探熱針“BONG”一聲爆了，我馬上給他打了一針退熱清涼針（特效藥）問到：“是什么事情讓你這么暴躁？”“是一個被污染得很厲害得星球�！苯酉聛韼讉�星球野是這樣說。有個一星球?qū)ξ艺f：“我是被隊伍最后一個星球污染得�！蔽医凶o士把隊伍最后一個星球叫過來，我一看，那竟然是地球，地球變了，現(xiàn)在已經(jīng)像一個黑漆漆貪玩的孩子，不行，我得對她進行手術(shù)，我穿上手套，帶上口罩和眼罩，現(xiàn)對地球打了麻痹針，清新針和綠化針，然后把她耳朵里的'采礦機拔掉，把嘴里得煙筒抽調(diào)，滴兩滴眼藥水進她的眼睛，手術(shù)后，我對地球進行了三個月的觀察和治療，三個月后，地球變回了20年前的樣子，地球臨走前，我給她一個藥方，請她轉(zhuǎn)讓給地球的人民，她看了一下，緊緊的握在手中。
那個藥方就是：多種些樹木，多一些綠化，少一些開發(fā)，少一些破壞，是能減少地球痛苦的藥方，也是唯一的藥方。
四年級想象作文：我是醫(yī)生4
如果我是一名醫(yī)生，我會走遍祖國的每個地方，去專為那些沒有錢看病，治療的病人免費治療，讓這些病人永遠沒有病魔的困攏，永遠生活得健康快樂。
如果我是一名醫(yī)生，我會把爸爸的老胃疼病看好，讓他不再有病痛的折磨。我也會把姥姥、姥爺?shù)牟】春�。因為大老了歲數(shù)大了，他們身上總會有些在年青的時候留下的病根。我會把老人們身上這些病根徹底從他們的身體上消除，讓老人們永遠健健康康、快快樂樂地生活。
如果我是一名醫(yī)生，假如某個地方發(fā)生地震，我會毫不猶豫地到達有震區(qū)的地方，我會給災區(qū)的老人、婦女和小孩送去健康的醫(yī)治，還要讓所有的`傷員傷病快速痊愈，我會盡我最大的努力，給所有災區(qū)的人們送去健康，送去問候。并盡快從地震的陰影中走出來，永遠健康快樂地生活。
如果我是一名醫(yī)生，我會發(fā)明一種藥品，讓所有有病的人吃一小粒，就會一生都變的健健康康的。我會讓世界上永遠沒有一個病人。
如果我是一名醫(yī)生，我就發(fā)明……相信吧，將來我一定會成為這樣一名醫(yī)生。
四年級想象作文：我是醫(yī)生5
早上8點。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂，帶著 聽診器，和他的學生們走在去病房的走廊上——正要去查房。
我們來到10號床，這位病 人病得非常嚴重。接著我們向病人家人詢問了他的情況，原來是因為出車禍引起的。然后，我拿起聽診器，把它戴在耳朵上，再把聽診器放在病人的心臟上，病人的心臟跳動得很慢，需要馬上準備手術(shù)。
我們又繼續(xù)查房，了解所有病人的情況。查完病房我們來到門診室，給其他病人開完藥后，又和幾位專家在一 起討論了 10號病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢，我們立即開始準為10號病員做手術(shù)前準備。
經(jīng)過幾個小時的工作，手術(shù)終于成功了，結(jié)果出來了。我們把結(jié)果匯報給病人的.家人，我說：“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn)，要多休息�！辈∪说募胰藗円步K于平靜下來，向我們表示感謝。
一個月，二個月過去了……病人終于康復了。出院那天，他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)，表示深深感謝。我心想：醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。
忽然，一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩：“一楊 ，起床了；一楊，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原來是媽媽�。√炝亮�，又該上學了，我又想起我剛剛做的夢：一定要朝著目標努力。加油！
四年級想象作文：我是醫(yī)生6
今天，天氣炎熱，我們要參加一個小小醫(yī)生活動。我們一出門，就下起了太陽雨，我們個個興致高漲，順著林陰小道來到了愛爾眼科醫(yī)院。
我們換上白大褂瞬間變成了一個醫(yī)生。我們排著隊，依次測著視力。輪到我當小醫(yī)生了，我拿著指揮棒，坐在那里，學著醫(yī)生的模樣，指著這一行其中的一個字母，可是張藝萌看不見，于是我又升了一行。張藝萌說：“上”。于是我又降了一行，指著一個趴著的m，張藝萌說：“下”，在這一行旁邊的'幾個張藝萌全答對了，我又向下降了一行，張藝萌也答對了，看來她的視力不錯！然后我們又互換了角色。后來醫(yī)生又給我們講了一些愛護眼睛的方法。
我們還玩了一個“眼睛在哪里”的游戲，我被先圍上紗巾，然后原地轉(zhuǎn)了一圈，我有點暈頭轉(zhuǎn)向，一步一步小心翼翼地向前摸索，我一下子摸到了木板。大家都在大聲說：“對！對！就在這里�！蔽揖唾N了上去，一陣大笑傳入了我耳膜，我摘下紗巾看見原來我把眼睛貼在了娃娃的頭上，他們竟然騙我。呵呵，不管怎樣，我們開心就好！
這次活動，我明白了愛護眼睛的重要性，還學會了如何愛護眼睛！
四年級想象作文：我是醫(yī)生7
在人們眼里，醫(yī)生就是“白衣天使”，因為醫(yī)生會治病，幫人們解除痛苦。假如我是一名醫(yī)生，我會讓所有的人都幸福、健康。我就講一個我變成醫(yī)生的故事吧。
一個穿著白色衣服的少女——沒錯，那個人就是我，走到大門口，因為現(xiàn)在下班了。這是一位年過七十歲的老奶奶來看病，滿臉難受的樣子。當我猶豫不決走還是不在的時候，一位員工對我說：“我們還是走吧，讓她明天再來�！笨晌覅s說：“不行，醫(yī)生就要救死扶傷，必須得給這位老奶奶看完病再走。”于是，我走到老奶奶的'身邊。先給她測測體溫，原來是發(fā)燒了。我讓老奶奶躺在床上休息了一會兒，又給了她開了幾盒藥。我沒讓她給錢，告訴她自己可以送給她，可她偏偏不肯，我只好收了一點兒。從那以后，我和老奶奶成了朋友，天天都去看望她，為她送飯，給她聊天。她也經(jīng)常給我講一些趣事，逗得我哈哈大笑。她還對我說：“孩子，你真是一個好人�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
這就是我當醫(yī)生的故事了，如果我真是一位名醫(yī)，我一定會這么做。當醫(yī)生雖然很累很累，但是，看到病人的笑臉，我認為就是醫(yī)生最大的快樂。
四年級想象作文：我是醫(yī)生8
今天，天氣烈日炎炎，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓印拔沂切♂t(yī)生”，同學們一出門就下起了太陽雨，讓我們涼爽了許多，我們大家興致高漲，順著林蔭大道很快來到了愛爾眼科醫(yī)院。
醫(yī)生給我們一人一個醫(yī)生的白大褂，瞬間同學們都變成了真正的醫(yī)生，我們排著隊伍依次來到了測視力的地方，我正氣凌然的走過來，拿著指揮棒坐在椅子上，學著醫(yī)生的模樣，指0。5這一排當中的`“ш”，朱新燦用一個黑色的勺子擋住左眼，“哈哈像個海盜！”，他看好后用右手指向上面，我點了點頭，又指了0。4這一排的“┌┬┐”，朱新燦指了下面……，我們又互換角色。這下我卻排在了最后，我心急如焚，我輕聲地催促他們快點，“醫(yī)生們”一個接一個地檢查，終于到我了，我飛快的檢查完了，又玩了“盲人摸象”的游戲，醫(yī)生第一個叫的就是我，我開心極了，我雖然被蒙著眼睛但是我憑著感覺很快就抓到了一位同學。同學們都為我鼓掌喝彩。
今天參加了小醫(yī)生的體驗活動，我明白了眼睛的重要性，還學習了很多保護眼睛的知識。還收集了許多的快樂！
四年級想象作文：我是醫(yī)生9
我們每個人都有夢想。有人想變成機器人，做人類無法完成的工作；有人想變成花草樹木，凈化空氣；有人想變成一滴水，為人們帶來濕潤……而我想成為一位醫(yī)生，假如我是醫(yī)生……
假如我是一位醫(yī)生，我會每天穿著白大褂，在醫(yī)院里給病人看病，給他們開藥，盡力使病人康復。我會學習各種醫(yī)學知識，不斷豐富自己的經(jīng)驗，給更多的人帶來健康。當我給一個病人把病治好了，該多么有成就感�。�
假如有一天，我在公交車上，突然有一個人暈倒了，我一定會給他做急救措施，再根據(jù)他的情況吃藥或喝水，如果還是沒有辦法，我會立刻把他送到醫(yī)院。
假如我是一位醫(yī)生，我將會給人們帶來陽光，讓那些處在疾病籠罩著陰暗處的人們從病房上起來，重新做自己喜歡的事，或回到自己的.崗位，開始自己的工作、開始自己的生活，像被放出籠子的小鹿，可以自由的奔跑。
假如我真的是一位醫(yī)生，會有多少人能得到康復呀，所以你們也一起加入吧！
四年級想象作文：我是醫(yī)生10
我是小醫(yī)生你們一定不信，其實我是一位環(huán)境小醫(yī)生。 有一天，我和爸爸媽媽一起去爬東山，東山門口立著一塊牌子，上面寫著："東山是城市之肺，天然氧吧。"我不知道是什么意思，媽媽告訴我，原來呀，山上都是綠色植物，它們經(jīng)過陽光照射，就能吐出人體需要的氧氣，吸收人體吐出的二氧化碳，這一呼一吸，就像人體的肺部一樣。我心想：東山能凈化空氣，那我們應(yīng)該愛護東山呀！可是當我走進東山一看，山上除了有好多樹，好多花，好多草以外，還有許多垃圾：什么塑料袋，塑料瓶，果皮……看到東山這個樣子我很傷心。
如果人體的肺部不干凈的話，一定會生病的'。怎樣才能讓東山美麗起來呢？“我們能撿撿這些垃圾嗎？”我問爸爸媽媽。沒想到他們很支持我，馬上行動。我們把一路上看到的塑料袋、塑料瓶等垃圾撿起來放到垃圾桶里。樹上的鳥兒在枝頭吱吱喳喳的叫著，仿佛是在夸獎我：“好樣的�！笨粗种匦旅利惼饋淼臇|山，我好高興。以后每到休息日，我都會和爸爸媽媽一起清理東山的垃圾，我們的行動也影響了周圍的人，漸漸地東山的垃圾少了，東山又美了。我覺得東山的呼吸也順暢了。我當然就是一位環(huán)境小醫(yī)生了。
四年級想象作文：我是醫(yī)生11
醫(yī)生這一職業(yè)是崇高而偉大的，他們肩負起救死扶傷的職責，在我心中他們都是白衣天使，有了他們，人們才會健康快樂地生活。
我從小的愿望就是將來長大了做一名醫(yī)生。假如我是一名醫(yī)生，我一定會竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。我要刻苦鉆研醫(yī)學方面的知識，精心探索疑難雜癥，不斷提高自已的醫(yī)療技術(shù)。用自己精湛的醫(yī)術(shù)與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
我如果真是一名醫(yī)生，那么我絕對會有相當?shù)呢熑涡暮褪姑胃校也辉试S自己有誤診和細小的差錯。因為病人的生命健康就掌握在我們手中，我們就是他們的保護神，全心全意為他們的'生命和健康保駕護航，把“病人的生命健康高于一切”作為自己的座右銘。
假如我是一名醫(yī)生，在工作中，我就要對病人有極大的熱情，對工作極端的負責任。我一定會把每一位病人當做自己的親人，熱情周到、全身心地為他們服務(wù)，幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。每當看到人們不在為疾病而煩惱，每個人都健健康康、快快樂樂地生活著，這就是我作為一個醫(yī)生的最好回報。
假如我真的是一名醫(yī)生該有多好啊!為了實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望，從現(xiàn)在起我一定要更加努力，早日實現(xiàn)自己的夢想。
四年級想象作文：我是醫(yī)生12
滴答——滴答，聽著墻上掛鐘的嘀嗒聲，朦朧中，我被廣播聲叫醒“急診科值班醫(yī)生請速到分診臺接診，請速到分診臺接診……”我和助手急忙沖向醫(yī)院的大門口。一位病人被推了進來，他臉色蒼白，痛苦地呻吟著。“病人突發(fā)室顫，準備除顫儀！”我吩咐著，將病人推向急救室。經(jīng)過努力，我們終于把病人從死亡的邊緣拉回來。病人的家屬緊緊握著我的手，向我們道謝，我說：“這是我作為醫(yī)生應(yīng)該做的`�！�
我知道，當一名醫(yī)生不容易，當一名好醫(yī)生就更不容易了。想做一名好醫(yī)生就必須要比普通的醫(yī)生付出更多的努力，認真的搶救每一位病人，虛心向?qū)＜艺埥獭Ｎ抑�，我要學的東西還很多，該如何跟病人家屬溝通，如何安撫病人的情緒等等等等。
我是一位醫(yī)生，我的職責就是為人民服務(wù)，為病人鏟除病魔。當病人命懸一線時，我會以最快的速度趕到病人身邊，用最有效的方法給病人看病。我還會發(fā)明更多醫(yī)學工具，幫助更多的病人恢復健康。我相信，總有一天，我能治好所有的病人！
四年級想象作文：我是醫(yī)生13
每個人都有自己的心愿，我的心愿是當一名醫(yī)生。
假如，我是醫(yī)生我會救死撫傷，治好世上所有的疑難雜癥，要讓病不再復發(fā)，讓病人痛苦的來到醫(yī)院，快樂的往家趕。
假如，我是醫(yī)生，遇到重癥病人，我會護理，講一些事紀，讓病人有自信心，或開通綠色通道，或免費治療，讓病人康復更及時。
假如，我是醫(yī)生，我會拿一些藥品來到百歲老人家，來尋問，問問有什么怪病，免費治療。隔時尋問，發(fā)放藥物，再給一些生活用品，讓他們也能看病，過上看病不難的日子。
假如，我是醫(yī)生，我會成立一支專家組，去農(nóng)村下鄉(xiāng)看病。加以慰問，看看有什么大問題，身體好不好。建康不？
假如，我是醫(yī)生，病人要開刀的話，我要用激光，來減輕痛苦，對家境貧窮的.以報銷，減半，讓他們不為花錢困惑，對哪些無心治病的以安慰。開導病人。醫(yī)生的職則是：救死扶傷。我要好好學習，當一名醫(yī)生，為人民服務(wù)，救人民生命財產(chǎn)安全。我長大了要當一民醫(yī)生，一民合格的醫(yī)生！
四年級想象作文：我是醫(yī)生14
如果我是醫(yī)生，我會幫助那些遇到困難的人。我會盡我所能幫助他們愈合傷口，給他們一個新的生活，讓他們的家庭完整，幸福地生活。我在電視上看到許多人被這種或那種疾病所困擾，無數(shù)人因為疾病只失去了一條寶貴的生命。每當我看到這樣的場景，我的腦海就會想象自己穿著白大褂，掛著聽診器。
我希望人們擺脫疾病的困擾，變得健康。我想我會努力學習，并希望找到一個好的藥物來治療各種疾病，并獲得能力回到春天與美妙的手。每當醫(yī)院里有嚴重受傷的病人，我都會盡力讓他們康復。我不僅會嚴肅地告訴他們的家人，病人受到了嚴重的傷害，我還會親切地安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們感覺更好，這樣他們的傷就會恢復得更快。
我也將成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人接受我的手術(shù)而不會有任何痛苦。我會用我所有的大腦為不同的病人設(shè)計不同的治療計劃，以降低手術(shù)的風險，而不是僅僅告訴家人手術(shù)是危險的'，讓他們感到害怕。我也想成為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，為窮人做手術(shù)，而不是在回來之前板著臉告訴他們收取醫(yī)療費用和手術(shù)費用。如果醫(yī)院不同意，我會動員我的同事為那些沒有錢的人彌補手術(shù)費用。我想成為一名具有良好醫(yī)德和技能的醫(yī)生。雖然我還不是醫(yī)生，也不懂醫(yī)術(shù)，但我會盡我所能，努力學習，在未來的每一天實現(xiàn)這個理想。
四年級想象作文：我是醫(yī)生15
假如我是醫(yī)生，我會盡全力地挽救每一位病人的生命，不讓他們的親人擔心。
假如我是醫(yī)生，我會無時無刻地去關(guān)心病人，去照顧每一位病人。
假如我是醫(yī)生，我會日日夜夜地去研究治療病人的方法，讓他們盡快康復起來。
假如我是醫(yī)生，我會讓病人盡量少一點痛苦，不再讓小孩子因為害怕打針而拒絕治療。
假如我是醫(yī)生，我會呼吁全世界人民，告訴他們，醫(yī)生為我們無私奉獻的辛苦。
假如我是醫(yī)生，我會呼吁全世界人民都去當醫(yī)生，讓他們都品嘗當醫(yī)生的快樂。
假如我是醫(yī)生，我會告訴人們多一些預防疾病的知識，讓他們完全地康復。
假如我是醫(yī)生，我會去研究更高、更快的為病人治療的方法。
假如我是醫(yī)生，如果有些病人搶救無效，我會去安慰病人的家屬，讓他們不要太悲傷。
假如我是醫(yī)生，我會拒絕病人家屬為我送來的禮物，因為救死扶傷是每個醫(yī)生必備的高尚品德。
假如我是醫(yī)生，我會對得起“白衣天使”的`光榮稱號。
假如我是醫(yī)生，我會為人民做更多的事情。在人民眼里，醫(yī)生可能是個普通得無法普通的稱號，而我，要用事實告訴大家，醫(yī)生是為我們無私奉獻的“白衣天使”。
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