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小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到1
周六下午的大好時(shí)光我怎能放過(guò)，趁老媽在廚房里忙活著，我偷偷溜下了樓。
走出樓道，我向兩旁瞥了瞥，正要放開(kāi)步子時(shí)，路邊一個(gè)東西闖入了我的視線那是一個(gè)灰白色格子的錢(qián)包，就那么隨意地丟在地上。我原本以為很快就會(huì)有人來(lái)找，便沒(méi)有理睬它。
圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，我又繞回來(lái)了那個(gè)錢(qián)包依然躺在那兒好吧，原本以為只會(huì)在小學(xué)生作文里出現(xiàn)的`事今天真被我撞上了。我走過(guò)去，俯下身子，將錢(qián)包拾起，掂了一下。這個(gè)錢(qián)包是布面的，灰白色，還鑲有一條閃亮的黑邊。打開(kāi)它，里面只有一些零錢(qián)和銀行卡。誰(shuí)這么粗心呀，唉，我還是站在這兒等吧……
黑夜的浪濤吞沒(méi)了太陽(yáng)，星星們也都上崗了。不管是按常理還是按情節(jié)發(fā)展來(lái)說(shuō)，丟了錢(qián)包這么重要的事，應(yīng)該早就有人在這兒左顧右盼地尋找了，可怎么沒(méi)有人來(lái)呢？
眼看到了飯點(diǎn)，我的肚子也開(kāi)始叫喚了。算了，還是先把錢(qián)包放在臨時(shí)安置點(diǎn)好了。于是，我拿著錢(qián)包向居委會(huì)的失物招領(lǐng)箱走去，一邊走一邊嘟囔：“今天真是見(jiàn)鬼了，本來(lái)是想‘助人為樂(lè)’，結(jié)果成‘失物招領(lǐng)’了！”
自言自語(yǔ)時(shí)，那個(gè)綠色失物箱已經(jīng)近在咫尺了。我打開(kāi)箱子，將那個(gè)錢(qián)包端端正正地放了進(jìn)去箱子里也只有這個(gè)錢(qián)包。我合上蓋子，拍了拍手，轉(zhuǎn)身要走，卻看見(jiàn)老媽在不遠(yuǎn)處徘徊……
唉，媽媽找來(lái)了，看來(lái)做好事不成，還得挨頓罵�？蓻](méi)想到，老媽竟然焦急地問(wèn)：“你聽(tīng)說(shuō)有人撿到一個(gè)錢(qián)包沒(méi)？我新買(mǎi)的灰白格子黑色布邊的錢(qián)包丟了！”
我大喜，連忙幫老媽取回錢(qián)包。真沒(méi)想到，“失主”竟是媽媽！
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到2
周末，我煩燥地坐在小區(qū)里。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，笑著對(duì)別人說(shuō)沒(méi)事，下次月考會(huì)考好的，可心里卻增添了一份心傷與苦澀。
真沒(méi)想到，成績(jī)會(huì)這樣不理想（除第一次月考成績(jī)勉強(qiáng)能入眼外，其他幾次大考成績(jī)?nèi)绯聊嗵稛o(wú)法自拔），我該如何面對(duì)慈愛(ài)的老師和辛勞的父母呢？如何對(duì)得起自己熬的夜呢？
我走到小區(qū)的角落，好想大哭一場(chǎng)，宣泄壓在心底的愧疚不安�？恐鴫Ρ�，我緊緊環(huán)抱著手臂，呆呆地看向遠(yuǎn)方……
驀地，我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，慢慢移動(dòng)著。我的視線聚焦到它的身上～是一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂嗎？太意外了，真沒(méi)想到！
它緩緩地向上蠕動(dòng)，本來(lái)立著的頭部，近乎貼著墻了，背上的屋子很大，似累贅，但它似乎已經(jīng)習(xí)慣了這重量，毫不在意。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，眼看它快成項(xiàng)登頂，突然，小蝸牛跌落下來(lái)，它趕緊把身子藏進(jìn)殼里，隨即殼變成輪子，滾進(jìn)了草叢。
它死了嗎？我急切地站起來(lái)，找尋它。這邊沒(méi)有，那邊，也沒(méi)有，它到底去哪了？我心急如焚！這時(shí)，我在臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)靚麗的身姿。我覺(jué)察到了它的'疲憊，但更感受到了它的頑強(qiáng)！
小蝸牛雖然傷痕累累，卻又開(kāi)始了勇攀高峰的征程！
我盯著它的身影，會(huì)心一笑，若有所悟。一只蝸牛，它都不畏磨難，為何我會(huì)懼怕？小小的它不顧一切地攀登，只為追求一個(gè)目標(biāo)。無(wú)論途中有多少攔路虎，我必須像蝸牛一樣不畏失敗，不言放棄，勇往直前！
我揚(yáng)起嘴角，站起身，定定地看著仍在墻上爬行的蝸牛，輕聲說(shuō)道：“蝸牛，真沒(méi)想到，拯救我的是你！”
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到3
大千世界，蕓蕓眾生。有的人腰纏萬(wàn)貫，富可敵國(guó)；有的人一貧如洗，淪落街頭。由于我們對(duì)人生的理解不同，所以每個(gè)人都有一筆值得驕傲的“人生財(cái)富”。
我們的老巴金
我不曾想到，有這樣一位老人，他走過(guò)了一百零一個(gè)春秋，但卻始終保持著青春的斗志和一顆赤子之心。他用了一生的時(shí)間，留給了我們二十六本不朽的著作，以及那十卷精彩的譯讀。這是怎樣一種完美的`力量��！
自強(qiáng)不息的邰麗華
我不可能想到，一位兩歲時(shí)就生活在無(wú)聲世界里的女孩，她用自已的心去聆聽(tīng)世界；一位從兩歲起就只能張嘴，而不能發(fā)出聲音的人。但她仍然以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，用自已的生命演澤一次絕美的舞蹈，在無(wú)聲之處展現(xiàn)了生命的蓬勃，用手指間勾勒出人生的壯麗�！肚钟^音》不絕的精品，藝術(shù)的巔峰！
被病痛困擾的霍金
我根本不會(huì)想到，患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥的他，近乎全身癱瘓，不能發(fā)音。但是他憑著自已的努力，在1988年出版的《時(shí)間簡(jiǎn)歷》，至今已售出約1000萬(wàn)冊(cè)，成為全球最暢銷的科普著作之一。
以健康為本的雨果
我真沒(méi)想到，法國(guó)著名作家雨果，在剛剛滿29歲時(shí)就創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，之后又創(chuàng)作了一系列的作品，可是正當(dāng)他年輕有為的時(shí)侯，惡性心臟病發(fā)作了，他發(fā)青的臉色，沉重的喘息，但他并因?yàn)榇司透械奖^，他開(kāi)始了體育鍛煉，每天清晨開(kāi)始做操、跑步、爬山、游泳，慢慢地，他的身體好了起來(lái)，還重新拿起了筆，創(chuàng)作了著作《悲慘世界》......
這些人生的奇跡，我真的沒(méi)想到。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到4
在生活中，有許多事情總是變化無(wú)常，讓人意想不到。我也經(jīng)歷過(guò)許多讓我吃驚的事情。
有一次，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我被最后一道應(yīng)用題給難倒了。我冥思苦想、絞盡腦汁，可到了收卷的時(shí)候還是沒(méi)想出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我灰心極了，心想：這題太難了，肯定有許多人不會(huì)，算了，交卷吧！這么想著，我就沒(méi)那么擔(dān)心了。
下課后，我跑到范榮莊那里詢問(wèn)剛才那道題，可他竟對(duì)我說(shuō)：“那道題很簡(jiǎn)單啊！”坐在他身后的周泰玖也插口道：“對(duì)�。∧悴粫�(huì)沒(méi)想出來(lái)吧？”我心里一驚，但又不想承認(rèn)，就一腳把他“踹開(kāi)”，并罵道：“這輪不到你說(shuō)話，你太多事了。”我邊說(shuō)邊想：難道連成績(jī)中等的周泰玖也會(huì)做，怎么可能？我敢肯定他是騙我的。想著，我的心又舒服了點(diǎn)，這之后我就再也沒(méi)理他了，一看到他就怒發(fā)沖冠，有種想揍他的感覺(jué)。
終于到了發(fā)試卷的時(shí)刻了。當(dāng)時(shí)，我心想：終于可以證實(shí)周泰玖是不是會(huì)做那道題了。老師開(kāi)始下發(fā)試卷了，當(dāng)他念道：“周泰玖，100分！”那一刻，嚇得我的心都掉了下來(lái)，怎么可能？我大氣都不敢喘，怎么會(huì)這樣？他怎么會(huì)滿分？這時(shí)，事實(shí)擺在眼前，我不得不承認(rèn)。我真不應(yīng)該小瞧他啊！
下課后，我走到他跟前，輕聲地對(duì)他說(shuō)：“真沒(méi)想到你能考得這么好，真令我意想不到！”他咧嘴一笑，說(shuō)：“沒(méi)想到吧！”我使勁點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，周泰玖競(jìng)有這么大的進(jìn)步，他的'成績(jī)已經(jīng)超過(guò)我了�？磥�(lái)，我還需要繼續(xù)努力啊。
的確，在人生中，有許多讓人意想不到的事，我們唯一能把握的就是自己，只有自己才能讓自己變得更優(yōu)秀��！
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到5
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強(qiáng)，一周只需澆一次水。”
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的`，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，養(yǎng)花也能從中得到啟示。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到6
生活有點(diǎn)滴的記憶組成，他們有的溫馨，有的深刻，有的在令人回憶時(shí)，不由得搖搖頭在心里長(zhǎng)嘆一聲，真沒(méi)想到。
我清楚的記得，那天中午。媽媽說(shuō)她不餓，飯店也近，所以他就讓我自己下去打包一點(diǎn)兒飯菜上來(lái)吃。可我剛下去，走了沒(méi)兩步，就看見(jiàn)一個(gè)老頭兒，他穿得破破爛爛的，頭發(fā)也亂成了一團(tuán)糟，手里提著一些大大小小的袋子，步履蹣跚的走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他在垃圾桶里這里翻翻，那里撿撿。大老遠(yuǎn)就聞到了一股惡臭味兒。于是我繞道走，可那個(gè)老頭不小心卻碰倒了我。我認(rèn)為老頭很不干凈，所以當(dāng)他來(lái)扶我的時(shí)候，我馬上起來(lái)拍拍身子走掉了�？傻任业斤埖昝诖炙驯榱巳�，腦子里“嗡”的一聲，完啦，錢(qián)包丟啦！于是我就想起了剛才那個(gè)老頭，肯定是他故意碰倒我，拿走了我的'錢(qián)包。正在我著急的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)他也來(lái)到這個(gè)飯店吃飯。于是我三步并著兩步的走過(guò)去，劈頭蓋臉的質(zhì)問(wèn)：“老頭，是不是你偷了我的錢(qián)包？如果你不承認(rèn)，那我就打110了。”老頭一臉茫然的說(shuō)：“小同學(xué)，別看我穿的破爛，但我做人是有底線的�！笨晌也还苋叨�，一口咬定就是他偷了我的錢(qián)包，并搜了他的身。這時(shí)，我找到了我自己的錢(qián)包，可打開(kāi)時(shí)，里邊的錢(qián)沒(méi)了�！耙欢ㄊ悄�，你等著吧，我馬上打110。”話音剛落，有一個(gè)穿著筆挺的西裝的，貌似很有錢(qián)的人走了進(jìn)來(lái)，他也是聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話說(shuō)：“小同學(xué)，這就是你不講理了�！边@時(shí)，店里的廣播響起來(lái)了，播出了兩條消息：一條說(shuō)最近有一個(gè)穿的很闊綽的人到處偷東西，另一條說(shuō)有一位拾荒老大爺為了救助山里的孩子，捐了50萬(wàn)元。我頓時(shí)恍然大悟，我誤會(huì)老大爺了，原來(lái)老大爺是好心幫我。
真沒(méi)想到，真沒(méi)想到老大爺幫我找到了錢(qián)包，我居然還誤會(huì)他。至今回想起這件事，我仍為當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤而愧悔！
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到7
人生中有許多事情是意料之外的，不然這場(chǎng)人生的劇本可就太平淡無(wú)味了。
記得那天，正下著一場(chǎng)小雨，剛好碰上了上課，走進(jìn)教室收傘時(shí)，雨水滴在門(mén)口的地板上，積了一攤，好不容易找到了一個(gè)空位，我便徑直走了過(guò)去。旁邊坐著一位小女生，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，抓著低馬尾，低頭正寫(xiě)著題目，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的腳步聲。
我有些害羞，輕輕地拍了拍她的.肩膀，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道：“你能讓一下嗎？”她似乎是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不抬的只顧著自己寫(xiě)，只是翹起了椅子后面的兩個(gè)腳示意讓我過(guò)去。這時(shí)，我對(duì)那個(gè)女生感到有些反感，心想：“這人為什么這么沒(méi)禮貌？起來(lái)讓一下多好�！�
教室里安靜的可怕，我拿東西都輕手輕腳，生怕打擾到大家。可手一扶，就把剛拿出的本子打在了地板上“啪”的一聲。女生皺著眉頭，看了一眼，又默默開(kāi)始寫(xiě)。我想：這個(gè)人也太傲慢了吧，真不好相處。這時(shí)，我剛撿起本子，她就一把奪了過(guò)去，稀里嘩啦地翻了起來(lái)，我恨不得立馬站起來(lái)破口大罵，可還是忍著心中的熊熊烈火。從她手里奪回來(lái)，還不忘瞪了她一眼。
老師上課講題的時(shí)候，由于全部都在家里寫(xiě)完了，因此沒(méi)有動(dòng)筆，而她卻在寫(xiě)公式的時(shí)候還故意大聲念出來(lái)，還一個(gè)勁兒地用胳膊肘頂著我。我心中越來(lái)越氣憤，但又不想惹事，只好在書(shū)包里翻找著我的筆準(zhǔn)備記錄黑板上的公式。當(dāng)把整個(gè)書(shū)包從抽屜里拉出來(lái)，層層拉鏈被我拉開(kāi)，卻依舊找不到筆袋，急得都出了汗。這時(shí)，她給了我一只粉色的黑筆，說(shuō)道：“先借你，下課后還我�！�
雖然有些敷衍，但我心里覺(jué)得暖暖的，這么一磨蹭，黑板上的公式早就沒(méi)了，我暗暗嘆了一口氣。她似乎察覺(jué)了，將她的本子一點(diǎn)一點(diǎn)的移向我這邊，下巴微抬點(diǎn)了一下，示意我可以借抄一下。
我頓時(shí)覺(jué)得這人真好，本以為她是那么的目中無(wú)人，卻在這一瞬間覺(jué)得他平易近人，真好相處，真想不到……
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到8
這次考試，真讓我沒(méi)想到！
“滴答，滴答！”我緊張地聽(tīng)著時(shí)間推移，雙眼無(wú)法集中注意力去看英語(yǔ)試卷。手上的虛汗一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了試卷。這次期中考，前面三科都沒(méi)有問(wèn)題，但這次的英語(yǔ)卻讓我大跌眼鏡。聽(tīng)力，平時(shí)聽(tīng)得非常清楚，但今天不知是廣播出了問(wèn)題還是進(jìn)行錄制時(shí)出了問(wèn)題——那明明是重音的，廣播發(fā)成低音。平舌的廣播發(fā)成翹舌……許多題都這樣沒(méi)有聽(tīng)清，而隨隨便便馬虎了過(guò)去，不知是為什么，做完了聽(tīng)力，我沒(méi)有些許輕松，反倒感覺(jué)多了許多沉重�！暗未�，滴答�！蔽揖o張地看了眼時(shí)間，只剩下三十幾分鐘了，我筆試還沒(méi)開(kāi)始做呢！我壓了壓驚，又開(kāi)始猶猶豫豫做起了筆試。筆在一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)著。隨著筆尖顫動(dòng)，試卷上出現(xiàn)了一道又一道的'黑印。突然，我筆尖一停，我做完了。我又一翻試卷，檢查起來(lái)……
我心情很不好�？荚嚨臅r(shí)候我檢查出了幾個(gè)不確定的答案，但還是沒(méi)敢改�？己弥蟾蠹覍�(duì)，全部不一樣。我的心情灰蒙蒙的，我仰望天空，天也灰蒙蒙的，似乎有下雨的跡象。天是不是也有跟我同樣的心情呢？我郁悶地走著，突然飛起一腳，看那石頭晃悠悠地掉進(jìn)了水溝。我的心情也如那石子，先是猶猶豫豫，左右不定的，突然一下子一落千丈——直接掉進(jìn)了谷底。
父母來(lái)接我了，一見(jiàn)到我就急切地問(wèn)著情況。我沉默不語(yǔ)，快到家時(shí)，我終于向他們傾訴了我的煩惱。兩個(gè)人沉默了下來(lái)，一言不發(fā)。到家了，爸爸停在車位上，猛地一踩剎車，似乎要發(fā)泄他心中的不滿似的。這時(shí)，媽媽終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“哲，這次無(wú)論考得是好是壞，我們始終相信你是最棒的……”沒(méi)說(shuō)完，媽媽似乎就悲傷地說(shuō)不下去了。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，又把頭低了下去。
發(fā)試卷了。似乎是預(yù)示著什么，晴空萬(wàn)里，略有微云點(diǎn)綴。到了學(xué)校，似乎在耍我似的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都還好，都有個(gè)前十�？墒怯⒄Z(yǔ)——當(dāng)初最令我失望的科目……我激動(dòng)地想不下去，抬起頭來(lái)望著天空。突然想起，考試那天下午，我似乎也是這樣望著天空……
說(shuō)實(shí)話，這次考試，真令我想不到！
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到9
一輪皎潔的明月漸漸地升了上來(lái)，它把這個(gè)煩躁的世界打扮成了一片銀白色。月亮漸漸地把月光照進(jìn)了屋里，照在了毫無(wú)睡意的我的臉上。我一人獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，借著銀白色的月光，看著手里的一封信，仿佛還在回放著我們小時(shí)在一起時(shí)的朝朝暮暮，曾經(jīng)一起走過(guò)的一千多個(gè)日子。如李清照所說(shuō)：“花自飄零水自流”，月下，我攥著那封信，他已不知在何處。那早已過(guò)去的一幕，又浮現(xiàn)在腦海。
那是一個(gè)寒風(fēng)戰(zhàn)栗，狂風(fēng)肆虐的寒冬，我吃完午飯，不情愿地走出家門(mén)，在寒風(fēng)中邁著艱難的步伐走向?qū)W校。在半路上遇到了我最好的朋友，正好他買(mǎi)了兩瓶暖水，看見(jiàn)我，他便伸手遞給我一瓶。我握著這暖暖的水，迫不急待地打開(kāi)，剛喝了一小口，卻被大風(fēng)無(wú)情地吹灑。地上的雪毯遇到水，便露出了一個(gè)“窟窿”，這在白雪皚皚的世界中顯得格外刺眼。我沒(méi)太在意，但讓我始料未及的是，這塊土地，變成了讓我受傷的`“兇手”，我摔倒了。手臂處破了個(gè)洞，寒風(fēng)毫不留情的鉆進(jìn)我的衣服，讓我戰(zhàn)栗。而他卻無(wú)聲無(wú)息地把羽絨服脫給了我，他既瘦弱又不耐寒。我剛想張口，卻被他搶先說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷。”這句短短的話，讓我倍感溫暖。他一直在我身邊支持我，相信我，一直鼓勵(lì)我。
我看著信封上的字“難過(guò)的時(shí)候，我想你。想向你傾訴，緊緊地握住你的手，不分開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候，我想你。想拉著你跳，分享，一直對(duì)著你笑，我們之間從一開(kāi)始的疏遠(yuǎn)變成現(xiàn)在的兄弟，每次想起來(lái)都會(huì)笑�！�
我望著這些字，不禁潸然淚下，而臉上的那一抹微笑卻難以磨滅，手臂輕輕一抖，從信封中滑出一條項(xiàng)鏈，上面刻著“我們友情的象征，我永遠(yuǎn)相信你”。
我一直以為他會(huì)忘了我，但我真沒(méi)想到，我們已數(shù)年未見(jiàn)，他卻一直相信我。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到10
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多出乎我意料的事，其中有件事特別令我難以忘懷。
這件事就發(fā)生在最近，老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書(shū)香少年”朗誦比賽，我本以為老師一定會(huì)選那些平時(shí)讀書(shū)聲情并茂的人去參加，而平時(shí)讀書(shū)像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無(wú)憂了�？晌艺鏇](méi)想到老師竟然哪壺不開(kāi)提哪壺，讓我這個(gè)讀書(shū)能力一般的家伙去參加比賽，我納悶地想：這可怎么辦呢？
下課后，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，別人都是靠抽簽抽到的，而你，是我特意點(diǎn)到的，所以對(duì)你的要求當(dāng)然比別人高，你回家再多練習(xí)幾遍！”我聽(tīng)了，緊張極了，心想：明天是不是就要背呀？我能不能背得有感情呀？第二天，老師讓我上去背稿子，名字是《有信念就會(huì)成功》。我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里像懷著一只小兔子似的`，緊張極了，臉都發(fā)燙了，背的一點(diǎn)感情都沒(méi)有，終于結(jié)結(jié)巴巴的背完了。我背完之后，老師又讓另外五名同學(xué)演講，這五名同學(xué)當(dāng)中，葉子菡背得最為聲情并茂，令我刮目相看。她朗誦的內(nèi)容是讀《少年周恩來(lái)》有感，她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕，我心想：我要是也有這般技藝該多好呀！
下課后，老師看出來(lái)我的心思，走到我的座位邊對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，你跟著我讀。”我聽(tīng)了，立刻站起來(lái)跟讀。讀了幾遍后，老師帶著欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你比以前進(jìn)步多了�！甭�(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，開(kāi)心極了。
從此我更加發(fā)奮努力的練了起來(lái)。每天晚上我作業(yè)做好后，就拿著稿子讀了起來(lái)；每天早上，我一到學(xué)校，就又拿起稿子讀了起來(lái)……抑、揚(yáng)、頓、挫我都非常注意的把握，每個(gè)字音我也努力去讀準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)一天天的努力，我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎(jiǎng)，我還在努力。
我真沒(méi)想到，自己能從一個(gè)讀書(shū)一般的人變成一個(gè)讀書(shū)有感情的人了。從這件事中，我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到11
隨著冬日的到來(lái)，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，外面寒風(fēng)冷冽，風(fēng)呼嘯著，天空也灰蒙蒙的，似乎預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。
我站在窗前，望著下方，那位熟悉的清潔工爺爺，還是像往常一樣，勤勤懇懇的清掃道路，我的思緒漸漸的飄到了幾天前……
樓下的.清潔工老大爺每天遇到別人丟棄的袋子、包、箱子等就會(huì)翻看著，仿佛里面藏著什么好東西似的，這天，媽媽在家里收拾整理，把沒(méi)用的東西整理出了一大袋，讓我丟棄，我拖著一大袋的垃圾來(lái)到了一樓，丟在了垃圾桶邊上，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那位老大爺看見(jiàn)了，便上前打開(kāi)袋子，仔細(xì)地翻找著，我看到，心想：這老大爺又來(lái)了，我扭頭直接回了家。
“咚咚咚”有人敲門(mén)，我二話不說(shuō)就打開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站著一位穿著洗得發(fā)白的工作服，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋的老大爺，這，不就是剛剛樓下的那位清潔老大爺么？他笑盈盈的看著我，想要開(kāi)口，卻被我搶先說(shuō)了，我一臉不屑的看著他，說(shuō)：“你有事么？”他朝我家里望了望，輕聲問(wèn)道：“你家里有大人么？麻煩叫一下。”我心想，你能有什么事啊，還讓我叫家長(zhǎng)？我不耐煩的喊著我媽，她跑過(guò)來(lái)，看著老大爺，詢問(wèn)他：“大爺，你有什么事情么？”
只見(jiàn)他掏了掏口袋，拿出了一個(gè)錢(qián)包與存折，對(duì)母親說(shuō)：“我在垃圾袋里找到這個(gè)，就想著要還給你么。”這樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我瞬間覺(jué)得自己很慚愧，老大爺在我的心目中的形象變得高潔，徹底改變了我對(duì)他最初的印象。
送完存折，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
真想不到，一位普普通通的清潔個(gè)竟然有那么高尚、美麗的心靈，拾金不昧的精神深深的觸動(dòng)了我。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到12
生活中，我們是否把許多事情看得太片面？看人，只看表面？希望不是。
——題記
“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”公交車上，一位文質(zhì)彬彬的20歲左右的男生舉著一個(gè)淺藍(lán)色的錢(qián)包，大聲問(wèn)道。
“是我的！”一個(gè)漂亮的女孩答道。
男生又問(wèn)了錢(qián)包里有哪些東西，女孩都一一回答了，全部對(duì)得上。“肯定是她的。”我看著這一切，心里一直都這樣想著。
“看來(lái)真是你的，想要回去嗎？”男生問(wèn)道。
“是我的，我為什么不要？”女孩有些氣惱地答道。
“別急，現(xiàn)在可是現(xiàn)實(shí)主義，我總不能白撿你的錢(qián)包吧？至少也要給我50塊的辛苦費(fèi)，怎么樣？”男生說(shuō)道。
“你”女孩氣得半天沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)，臉一陣紅一陣白。過(guò)了一會(huì)兒，她仿佛下定了決心，從褲兜里掏出50元人民幣，氣呼呼地扔到了地上。男生彎下腰把紙幣撿了起來(lái)，擠出一個(gè)笑容，說(shuō)道：“謝謝！”然后，男生把錢(qián)包遞到女孩面前，女孩一把奪了過(guò)去，男生仍是笑嘻嘻的，儼然像個(gè)好人。
“沒(méi)想到他這么虛偽！”我氣憤地想。
“小伙子，做人可要厚道，還是把那50元還給人家小姑娘吧！”坐在女孩旁邊的大爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道。
“大爺，那錢(qián)包里可有500元錢(qián)呢！還有身份證和幾張銀行卡，我才要50元辛苦費(fèi)，算少了。”男生的理由可“充分”了。
大爺沒(méi)說(shuō)什么了，車上靜悄悄的，可大家都盯著男生，眼中滿是鄙夷。
“嘀”又一個(gè)站點(diǎn)到了，女孩下了車，嘴里含糊地罵了幾句。當(dāng)車重新前進(jìn)時(shí)，男生拿著那從女孩那里要來(lái)的50元走到大爺面前，遞給大爺，輕松地說(shuō)：“大爺，換給您！”
大爺滿臉疑惑，大家都狐疑地看著他們。此時(shí)，男生反而不好意思地紅了臉，急忙解釋說(shuō)：“你們剛剛都誤會(huì)了，其實(shí)您上車刷卡的時(shí)候，兜里的50元隨著您的老年卡掉在了地上，那女孩看見(jiàn)了，便把錢(qián)塞進(jìn)了自己的.兜里，讓她沒(méi)想到的是，就在她彎腰的時(shí)候，她的錢(qián)包也掉了出來(lái)。”
真相大白了！真沒(méi)想到，原來(lái)是男生自演了一場(chǎng)戲，他竟然不是大家想的那種小人。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到13
雨，停了。被雨水滋潤(rùn)的大地在陽(yáng)光的照射下，少量的積水發(fā)出耀眼的光芒，地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的.芳香氣息。淺藍(lán)色的天幕，像一團(tuán)團(tuán)潔白的絲絨，潤(rùn)紅的驕陽(yáng)，為晴天添上一抹絢麗的色彩。
“嗒嗒嗒……”為了方便英語(yǔ)老師Lisa的講課，我和幾位同學(xué)正在黑板上板書(shū)家庭作業(yè)。粉筆與黑板摩擦后，掉下了許多粉筆灰，把小劉剛擦好的黑板槽又弄臟了。這剛好是早讀課，會(huì)有值日生來(lái)檢查衛(wèi)生，要是粉筆槽不干凈，會(huì)被扣分的。于是，我準(zhǔn)備板書(shū)完就把粉筆槽再擦一遍。
終于板書(shū)好了，我連忙走向座位坐了下來(lái)。啊，累死了！我倚在椅背上，早就把擦粉筆槽這事忘到九霄云外去了，只顧自己休息著。
過(guò)了不久，值日生就來(lái)了，我這才想到粉筆槽還沒(méi)有擦。我急得從椅子上跳了起來(lái)，要是被值日生發(fā)現(xiàn)粉筆槽沒(méi)有擦，就拿不到“月度文明班級(jí)”的稱號(hào)了。哎！如果時(shí)間能倒流，我要做的第一件事就是把粉筆槽擦干凈。怎么辦？怎么辦？我祈求上蒼保佑值日生不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，那兩個(gè)值日生真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還很有禮貌地對(duì)老師說(shuō)：“你們班打掃得很干凈�！碧熘乙玻殷@訝極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向黑板，仔細(xì)一看，咦，這黑板槽分明有人擦過(guò)了呀，原來(lái)沒(méi)有這么干凈呀！我疑惑不解，是誰(shuí)擦的呢？
我尋望四周，發(fā)現(xiàn)小吳正站在墻角，手里還拿著一塊抹布。原來(lái)是小吳！她平時(shí)默不作聲，今天偶爾喊她上來(lái)板書(shū)，她卻不忘把粉筆槽擦干凈。我真沒(méi)想到居然是她！我們板書(shū)完就只顧自己休息，卻不知小吳為我們默默付出著，平時(shí)我們不怎么說(shuō)話，可沒(méi)想到她會(huì)幫這么大的忙。她懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。我與她對(duì)視著，她那淺淺的笑意讓我深深記住了她。
真沒(méi)想到……
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到14
真沒(méi)想到，一次嘴饞竟讓我苦不堪言。
你一定很奇怪吧？好好的我怎么會(huì)叫苦連天呢？不要著急，聽(tīng)下文分解。
這要從星期四說(shuō)起。那天，照在我身上，便覺(jué)得火辣辣的，很不舒服。如果穿薄點(diǎn)兒還好，可我穿的是的厚羽絨衣，可把我熱了個(gè)半死。就買(mǎi)了支雪糕，邊走邊吃，不一會(huì)兒就吃完了，可還是很熱，又買(mǎi)了五角錢(qián)的刨冰，吃完時(shí)已到了家門(mén)口。進(jìn)去吃了午飯，玩了會(huì)兒就去了，本以為會(huì)好一些，可沒(méi)想到更熱，我經(jīng)不起誘惑，只好掏出拿出錢(qián)來(lái)又買(mǎi)了一支雪糕。幾口下肚，才想起來(lái)：糟糕，我今天吃了這么多冷飲，一定會(huì)的.。這可怎么辦呢？可惜世上沒(méi)有藥的，要不，我會(huì)買(mǎi)一大堆藥吃的。事情果然如我所料，第二天，我便出現(xiàn)了流鼻涕、咳嗽等現(xiàn)象，醫(yī)生開(kāi)了一大堆藥，可還是不管用。我早上咳、晚上咳，可把媽媽、爸爸、爺爺、給急壞了，媽媽說(shuō)：“既然吃藥不行，那就改打針吧！”大家也同意，只有我嘴嘟得老高，撒嬌似的說(shuō)：“我不打針，打針痛�！睙o(wú)論他們?cè)趺磩裾f(shuō)我，我都不答應(yīng)，他們只好打消這個(gè)念頭。以后的日子里，我的病情還不是很穩(wěn)定。星期天我又去測(cè)量了一下體溫：37度5。還不算是高燒，這真是不幸中的萬(wàn)幸。星期天晚上，爸爸把我“騙”到了醫(yī)生那里，說(shuō)是還要給我開(kāi)點(diǎn)藥，我不知道是計(jì)，便滿心歡喜地跟了去，沒(méi)想到爸爸給醫(yī)生說(shuō)了幾句話，醫(yī)生就開(kāi)始“開(kāi)藥”了。我越看越不對(duì)勁兒，吃藥怎么可能沒(méi)有藥呢？難道……果然，醫(yī)生拿出了一個(gè)針頭，證實(shí)了我的想法：他是要給我打針！想逃也逃不掉了，只好“束手就擒”。針還沒(méi)碰著我就大哭起來(lái)，弄得旁人哈哈大笑，一針下去，“哎喲！痛死我了”我大叫，現(xiàn)在，我還覺(jué)得隱隱作痛。
因?yàn)樽熳嫸垓v了好幾天，這可真劃不來(lái)，我以后再也不干這種蠢事了。
小學(xué)五年級(jí)作文：真沒(méi)想到15
《夜空中最亮的星》，是我聽(tīng)過(guò)的最舒服的搖滾樂(lè)。逃跑計(jì)劃，也是我見(jiàn)過(guò)最&ldqu;落魄&rdqu;的樂(lè)隊(duì)。他們一路走來(lái)，像一顆明星，越來(lái)越大，越來(lái)越閃亮……照耀整片夜空！
活在角落中的小人物很多，人生道路上，充滿泥濘的.大坑，如同夜空中最亮的星，也有一群人，將社會(huì)責(zé)任壓在肩上，承受著常人難以想象的委屈和壓力！默默地盡自己最大的努力，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在眾人的印象中，城管是惡霸一樣的人物，特別是他們開(kāi)巡邏車駛過(guò)時(shí)，小攤小販嚇得不顧命地逃跑。若跑得快，還可以躲過(guò)一劫；那些上了年紀(jì)的攤主，落在后面，要么攤子被扣下，要么干脆一通亂砸，連人一起……
時(shí)間一久，城管便成為人們心中最兇惡的人。
直到那天……
記得那天天氣悶熱，五馬街上人依舊很多。書(shū)城周圍，總有幾個(gè)乞討的人在那里守候。一遇到學(xué)生，便向他們點(diǎn)頭哈腰，說(shuō)一些十分違心的話，死纏著不放。礙于面子，學(xué)生總是將十元二十元的錢(qián)施舍與他們。
即使這樣，也沒(méi)人管，也懶得管。
可是，那天竟沒(méi)有一個(gè)乞討的人，我暗暗松了一口氣，也不用多費(fèi)氣力去與他們交涉。忽然，眼前閃出一個(gè)穿著制服的城管，在一個(gè)老乞丐面前，似乎在說(shuō)什么。
我不由得停下腳步，也不知誰(shuí)說(shuō)的‐‐中國(guó)人就是愛(ài)湊熱鬧！
我等待城管兇神惡煞的模樣，必竟這些乞丐不管真假，一來(lái)影響市容，二來(lái)總是纏著我們學(xué)習(xí)，給與不給都會(huì)影響我們的心情。出乎意料的是，他竟然一邊微微地笑，一邊輕輕地說(shuō)著什么，老乞丐也連連點(diǎn)著頭。
我呆住了，連忙躲開(kāi)，默默鄙視自己內(nèi)心的狹礙。
城管也是人，他們有自己的本職工作，如果沒(méi)有他們，這個(gè)社會(huì)無(wú)法想象。
他們抗著社會(huì)責(zé)任和百姓生計(jì)的雙重重?fù)?dān)，做著鮮為人知的善事，默默閃耀！
我們只關(guān)注太陽(yáng)的明亮，卻忘記星星的渺小，而星星卻努力閃耀，努力向前，等待自己人生的亮麗。
星星教會(huì)我們閃亮！
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