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初一寫人作文:書包里的故事(700字)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一寫人作文:書包里的故事(700字),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)1
書包里有我吃剩了的餅干,有我最愛的明星片,還有一盒水果。
從小學(xué)一年級起,媽媽天天早上給我?guī),什么蘋果、桃子、大鴨梨一個也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年級時我改變了這幾年的想法。
記得一次下課,我同樣伸手向書包里掏水果盒,可我卻連水果的影子也沒有看到。我急了!把我那可憐的、狹小的書包往地上一扔,“啪”的一聲,水果盒被甩了出去。同桌用輕蔑的眼神看了一眼地上的書包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果嗎?用這樣大發(fā)脾氣!給!你那一盒水果也真是“豐盛”!桃子都變黃了,蘋果也是,真惡心!”她小聲嘀咕道。我氣得要冒煙了,一下子搶過我的水果盒。
可是,里面的水果真的不像剛剛切時的新鮮了,蘋果、桃子真的泛黃了。雖然我已經(jīng)習(xí)慣泛黃的水果,但還是抵不住她這樣說我。想想她的眼睛,想想她的.語氣,想想她那令人厭惡的樣子,我不禁看了看旁邊兒靜靜地在桌子上躺著的水果盒。
次天吃飯的時候,我不好意思向媽媽說不想再帶水果了,于是一直把水果盒藏在書包最里面的夾層里,下課后我快步走進(jìn)教學(xué)大樓后,一下子把書包放在地上,把里面的水果盒拿出來,把蓋子打開后,小心翼翼地環(huán)顧四周,只有一位看門的老大爺在一旁看著我,嚇得把書包背在了身上,不顧一切往前沖。到女廁所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不動,仿佛定在了那里,我有一種罪惡感涌上了心頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。就這樣,這種行為我一共堅持了六個月,六個月!什么概念!
一天早晨,媽媽照常的早起,在廚房給我削水果。突然,她小聲地叫了一聲“。 笔种械牡兑幌伦訌氖掷锘,鮮紅的血液馬上從手指流了出來。她故作堅強(qiáng),只是用手紙簡單地包住了傷口后,又繼續(xù)給我切水果。
我突然意識到,媽媽每天辛辛苦苦給我切的水果就這么被我扔掉了,這扔掉的哪是水果,那是……
從此以后,我不再扔掉媽媽給我切的水果了。我知道,那不僅僅是一盒普通的水果,那些水果凝結(jié)著的是媽媽的心血啊!
看著書包里裝著的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……
初一寫人作文:書包里的故事(700字)2
要我怎樣才使得放下那盛了年輕美好時光的書包。
——題記
那個簡易的書包是初一開學(xué)時,媽媽親手為我背上的,他很樸實,很耐用,一直跟隨我到了三年后的今天,坐在考場上,我仍可以看見它立在講臺上,似乎在哪里默默凝視著我——等待考試結(jié)束后把包跨在肩上,帶走。
書包是銀灰色的,款式落伍,中間有個隱蔽的夾層,里邊可以裝很多隱私的東西。
初一時,那書包的夾層里塞滿了我上課時傳的`小紙條,一片紙寫滿了,隨手塞進(jìn)書包,再斯一片紙,接著不亦樂乎的傳來傳去,直到老師眼里的咳嗽一聲,等我一眼,我才緊張的紅著臉把紙條藏在書包里,我們都很怕,怕老師沒收了紙條,知道一些“天機(jī)”晚上回家后,我聲稱自己在寫作業(yè),把房門反鎖,掏出那些紙條一張張讀,讀過了撕個粉碎,在用一張大紙包起來,揉成團(tuán),才放心的丟進(jìn)垃圾桶里——怕媽媽看到起疑心,她一向不允許我上課傳紙條,然后自己會想紙條上那些搞笑的話,呆呆的笑一陣。書包,仿佛和我一起笑。它也讀過那些紙條了。
初二,書包里藏著剛借來的雜志和漫畫,趁著媽媽不注意,偷看一會兒,一旦聽到了媽媽進(jìn)屋的聲音,迅速將“贓物”藏進(jìn)書包,然后裝模作樣的掏出一本課本,自言自語道,終于找到了。書包也在屏息凝神,待媽媽搜查一無所獲后,我們都松了一口氣。
初三,我將男孩子們紅著臉?biāo)徒o我的詩,文章都小心的放著書包,書包小心的保護(hù)著他們,不讓他們弄皺,弄臟,我抱著書包,心里像高了一只亂撞的小鹿,說不出的青春的滋味!但最終,那些“情書”還是在回家的陸生讓我扔掉了。書包趴在我肩上同我發(fā)出一聲長長的嘆息,有些惋惜,有些無奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。
今早上考場之前,媽媽遞給我一個紅色的名牌書包,示意好遠(yuǎn),我搖搖頭笑說;“背這個吧,習(xí)慣了!”然后我聽到書包在我身后偷偷的哽咽了一下。
有人抒情道:“請大家原諒那個把我們的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗發(fā)笑:三年的青春時光哪有被盛夏偷走,分手時讓我珍藏進(jìn)了那破口卻知心的書包嘛!除了我,誰也無法知道那曾藏在書包里的故事!
初一寫人作文:書包里的故事(700字)3
我是一個外表漂亮卻不太整潔的芭比公主文具盒。我的小主人是一個漂亮又惹人喜愛的小姑娘。她什么都好,就是太馬虎,這可害苦了我,我漂亮的芭比公主衣裙上總是臟兮兮的,害得我在其它芭比公主前都抬不起頭。我的小主人經(jīng)常丟三落四的,不是橡皮擦丟掉,就是筆帽不見,要不就是透明膠不知滾哪里去了。所以我一直提心吊膽,害怕自己或者一班朋友們會被弄丟,一直想逃出這個魔王的手掌。有幾次還聽見這些可憐的朋友們躲在暗處痛哭呢!
一天又一天過去了,所有水芯筆都弄丟了帽子,變成了“光頭司令”,小伙伴是一茬茬的換。這不,這些剛打成一片的小伙伴們又開始擔(dān)憂了,看著身邊換來的新伙伴,它們實在感到絕望了。忍無可忍的它們終于決定逃走,可是,怎么逃呢?小主人只有在上課寫字的時候才把它們拿出來呀,看來,想要逃出去可真難!
一天晚上,等小主人睡著了,小伙伴們聚集在一起,水芯筆說:“這下可怎么辦呢?我就等著小主人落下我的'帽子,成為一個光頭司令吧”!斷了筆芯的鉛筆也失望地說:“算了,看來我們一群好朋友是要分開了”。橡皮擦卻給大家出了一個主意:“我們不能坐以待斃,得想個辦法,這樣吧,等小主人打開文具盒的時候,我們就找準(zhǔn)機(jī)會沖出去”。大家覺得這可能是唯一的辦法,并且都計劃好了第二天的逃跑。
第二天小主上課打開鉛筆盒的時候,大家剛準(zhǔn)備逃出去,只見小主人迅速的把一只筆拿出來就立刻蓋上了鉛筆盒,這樣,計劃又泡湯了。晚上,大家又聚集在一起,可早已沒有了昨日的自信,大家垂頭喪氣的,可是這樣也沒有辦法呀。沉默了好久,終于有鉛筆說話了:“看來真的沒有希望了”!“不,還有辦法。”透明膠說:“我們給小主人寫一封信,勸她愛惜文具盒,不要亂丟文具。”大家希望的火種又開始燃燒。
小主人勞勞記住了信的結(jié)尾:親愛的小主人,我們是幫你學(xué)習(xí)的,要愛惜我們。
你們知道這個小主人是誰嗎?其實,她就是我,不過我已經(jīng)不再馬虎了。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)4
我有一個外觀漂亮背著舒服的書包。
它是用銀灰色和深藍(lán)色的防水布做成的。外形是“幾”形,底長25厘米,底寬15厘米。書包的高是20厘米?磿恼嬗幸恢豢蓯鄣目ㄍü,它的半張臉除了眼睛眉毛外全是白色的.。脖子上帶著條黑色的項鏈,穿了條紅色的衣服,中間有個黑色圓圈,圓圈中間有白色的“C”字。狗的一只手緊緊地握著一根骨頭,生怕被搶走,正如狗的左邊寫的介紹一樣“Iamsuchafunnydog”.
書包的背面是銀灰色的,里面墊了一層薄薄的海綿,這樣里面的書靠在我的背上時不會覺得不舒服。兩根雙肩帶是深藍(lán)色的,帶的兩側(cè)各鑲著兩條銀灰色的邊,它的內(nèi)側(cè)也墊了一塊薄薄的海綿,背帶寬6厘米,長30厘米,背帶的下端各有一根小的帶子連著一個伸縮扣,這樣可以根據(jù)我的身體來調(diào)節(jié),使書包背在肩上更加舒服。
書包的外兩側(cè)下端有兩個袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收緊,這樣水杯不容易掉出來。
每當(dāng)吃飯時,我拉開最外面一層拉鏈,拿出餐具和毛巾。當(dāng)筆芯沒墨時,我就從第二層里拿出筆芯裝進(jìn)筆里,筆好像又吃飽了飯,又在紙上跳起了舞。拉開第二層,里面可熱鬧了。放著我每天上課用的:語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,科學(xué)書還有字典和課外書。當(dāng)我讀到不認(rèn)識的字時,字典大叔總是不厭其煩地告訴我。課外書還讓我了解學(xué)會更多的知識。
現(xiàn)在我越來越離不開書包了,每天早上,我把書包理得整整齊齊,背著它去學(xué)新的知識。放學(xué)背著它回家,把新學(xué)的每門功課溫習(xí)一遍。
記得有一個星期天,我要去鄉(xiāng)下做客。便想到了鄉(xiāng)下也是要做作業(yè)的,于是,我只拿了語文書和作業(yè)本。當(dāng)我拉上書包時,書包似乎在說:“主人,你也把我?guī)チ税?有可能用得上!蔽蚁胂胍彩牵蛶е黄鹑チ。做作業(yè)時,遇到了個不會寫的字,我找遍了語文書上的生字表也沒有這個字。這時,我拉開了身旁的書包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放進(jìn)書包時,書包好像在對我說:“帶著我沒錯吧!
這個書包陪伴我四年了,書換了一冊又一冊,我的知識也在增長,這個功勞離不開它。我愛我的書包。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)5
說起書包,對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該非常熟悉,書包是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)不可缺少的文具,書包珍藏著我們寶貴的記憶,書包每天伴隨著我們學(xué)習(xí)成長,其中一定有些美好的故事。
書包是我們存放書本等文具的重要地方,每個孩子上學(xué)都會被一個嶄新漂亮的書包,書包見證著我們的成長。書包里會有一些不可說的小秘密。無論是父母的責(zé)備,老師的教誨,同學(xué)的友誼,書包都能知曉。當(dāng)時的我尚且年幼,貪玩圖樂,書包也是不會整理,每天只要把文具書本隨意的一塞就好了,但是每當(dāng)?shù)诙旎氐綄W(xué)校時,我的書本都會在書包里,整齊的放著。當(dāng)時并不覺得奇怪,也沒有多想過,現(xiàn)在回想起來,大概是睡覺以后,媽媽來看我吧。有些悔恨,現(xiàn)在才知道,卻羞于對媽媽說一聲感謝。
漸漸地,隨著我的長大,媽媽也是想讓我獨立,囑咐我做完作業(yè)以后要自己把書包整理好,但是我總是很懶惰,不想整理。抱著一種反正亂也不關(guān)媽媽的事的僥幸心理,很少整理,日復(fù)一日的懶惰,媽媽也是溺愛縱容我。但是我卻得寸進(jìn)尺,哪天不僅沒有整理書包,而且忘記了把一些書放進(jìn)書包里,媽媽也沒有幫我整理可能是不耐煩了吧。結(jié)果第二天我就已經(jīng)匆匆的`回學(xué)校了,那些書始終沒有放進(jìn)書包里,到了學(xué)校老師,因為我沒有帶書而批了我一頓,我并沒有通知過媽媽,給我把書送過來,但不講媽媽就把書送來了,便囑咐我以后好好整理書包,從此我再沒有一次書包是那么亂了。
現(xiàn)在的我書包整整齊齊。嚴(yán)然一名中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。曾經(jīng)還有一名同學(xué)快樂,我的書包整齊呢?傆X得書包找東西方便,看著也干凈,才知道的它的好處,真是后悔。書包里珍藏著我的回憶,知曉我的秘密,快樂和難過伴隨著我的成長,已經(jīng)成為我不可缺少的文具了,書包里的故事,也是多的講不完。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)6
上了初中后,書包就統(tǒng)一了,雖然十分的單調(diào),但它珍藏了我許多初一時的回憶。
不必說那厚厚的語文書,深奧的數(shù)學(xué)書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必說苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鏈的企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的懷念。思維導(dǎo)圖靜靜的.臥在這里,筆記在這里低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因為那是段某人在時,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。聽說他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。
書包里面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關(guān)于它的回憶。
我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其里放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下周見!庇袝r還會寫上這一周的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點的來接我;都會想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進(jìn)的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當(dāng)我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。
一年四季陪伴我的,都是這個藍(lán)色的書包。他對于我來說是沉重的,一是里面裝了許多的書本,重量實在是不輕;二是里面蘊(yùn)藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載著我的夢想,我的未來以及我對初一的懷念。
小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因為它里面裝載著我的青春我的夢。
這,就是我的書包;這,就是我書包里的故事。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)7
“哎呀,6點50分了!來不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服。早飯是來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我匆匆跟家人打了聲招呼,就朝樓下奔去,騎上車就走,耳邊只恍惚聽到樓上媽媽在叮囑:“路上小心……”
到了學(xué)校,還好沒遲到,我頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽話地咕咕直叫起來。我正后悔匆忙之間忘了帶早飯,打開書包一看,里面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條,字條上是媽媽的筆跡:“早飯要吃,別涼了!今天又冷了,內(nèi)層有圍巾和手套,晚上騎車回家要記得戴好!”我的眼睛有些濕潤了,那饅頭是爸爸大清早出去買的吧?那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。
中午吃飯回來,咦,書包怎么鼓鼓的?我正在疑惑,周圍的同學(xué)一個個圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然都記得!我回過神來,嘴角不自覺地上揚(yáng)。這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊。望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼。
放學(xué)前,我理好書包剛想回去,眼前卻突然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書包。我抬起頭,剛好接觸到老師那清澈含笑的.眸子。“上個星期你生病沒來聽課,這是老師整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊。我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激?粗蠋熐逍愕淖舟E,想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才知道,書包里裝的是深深的期待與無私的付出。
書包里滿載著故事,這些故事有一個共同的名字:溫情。
我背著書包一路前行。這一路上,我一點也不孤單,因為我的身上滿載著沉沉的幸福、深深的愛與真真的情!
書包里的故事,平凡又質(zhì)樸。它們陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!
初一寫人作文:書包里的故事(700字)8
它是我們學(xué)生時代一直跟隨著的一個貼身物品,就像一個貼身保鏢一樣隨從著我們一直到學(xué)校。沒錯,它就是書包。它每天背負(fù)著許多知識,身上的擔(dān)子可不輕啊!每個人的書包里都隱藏著鮮為人知的故事。
書包里的那一本書和那個盒子已成為我書包里的故事。記得小學(xué)的時候,我一直有一個怪癖。喜歡把一本課外書放在書包里。盡管書包里放各科的作業(yè)和教科書已經(jīng)夠沉甸甸的,但我依舊會塞一本書進(jìn)去。等到閑暇的時光,便偷偷的拿出來瞧一瞧,同學(xué)們都十分困惑,這么好的時光,不出來曬曬陽光,卻成天窩在教室里,不會發(fā)霉嗎,真是奇怪。但我卻不這么認(rèn)為。其中《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫·凱勒給予了我許多精神力量。她遭受命運的捉弄,雙耳失聰,雙目失明,幾乎生活在一個與世隔絕的地方,但她卻依然堅強(qiáng)的活了下來,努力學(xué)習(xí)。她這種在挫折面前不屈不撓的精神,實在是令我信服。這是一本書帶來的故事,那么那個盒子又會有什么故事呢?
書包里怎么會有個盒子?那是因為我從小體弱多病,小時候幾乎天天往醫(yī)院跑。這幾天又發(fā)高燒了,高燒持續(xù)了1天,全身都滾燙滾燙的。再這樣下去,不但身體更加不好也會耽誤到功課。平時最討厭去醫(yī)院,討厭醫(yī)院里那股濃濃的'消毒藥水的味道,這次只能被媽媽拖到醫(yī)院里去了。醫(yī)生說:“感冒引起的高燒,多喝些水,吃些藥就會好了!甭犞t(yī)生對我的囑咐,頭可是越來越暈。我拉了拉媽媽的一角,示意回家,媽媽讀懂了我的意思配了點藥,就急匆匆的趕回家。到家后,媽媽就忍不住問我:“頭還暈嗎,你先躺在床上,我?guī)湍阒簏c粥吧。我慢吞吞地爬到床上,小憩了一會,睜開眼時,媽媽就坐在我的身邊,桌上還放了一碗粥和一個盒子還有幾顆糖,我知道你怕苦,吃完了你可以試試含顆糖,會不會好一些!
書包里的故事,成了我小學(xué)時代最美好的回憶。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)9
書包里裝著什么呢?鉛筆盒、書、本、筆等學(xué)習(xí)用品,我每天背著書包上學(xué)去學(xué)習(xí)知識。然而在我的書包里,除了學(xué)習(xí)用具。還有一樣?xùn)|西——桔子。
早上起床,媽媽早早的就在廚房里做飯了,旁邊的桌子上靜靜地放著裝著可口午飯的飯盒。收拾完書包,卻總是見媽媽還要打開書包裝進(jìn)一樣?xùn)|西,那是什么呢?我最愛吃的桔子。因為中午在學(xué)校就餐,媽媽怕我吃不到水果。
在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個上午,打開飯盒吃起午飯。飽餐后,又打開書包拿出了那兩個桔子,這桔子包含了什么?難道它們是那么平常嗎?不是的!它們包含了多少媽媽對我的愛和期待。〕酝晡顼,再吃上媽媽為我親手裝上的兩個酸酸甜甜的桔子。每當(dāng)拿出這兩個桔子,媽媽對我的期待,對我的教誨,在我的腦海里浮現(xiàn)出來,還有那可口的午飯也包含著媽媽深深的愛呀!
這桔子可謂來之不易啊!為了每天都讓我能吃上桔子,媽媽在家里總是會準(zhǔn)備上足夠的桔子。有一次,家里沒有了桔子,而外面的天氣真是惡劣!風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,可媽媽卻穿上外套,便頂著寒風(fēng)出去買桔子了!
媽媽回來時,只見她提著一袋桔子,臉凍得通紅。見這一情景,淚水頓時充滿了我的'眼眶,我連忙接過桔子,把媽媽迎進(jìn)來,而那淚水早已奪眶而出。媽媽的手,是冰涼的。
媽媽的期望,媽媽的愛,有哪一點不讓我感動呢?我又應(yīng)該拿什么來報答?現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),讓媽媽開心,這便是一種報答。媽媽,在這里我想對您說:“我愛您!”
初一寫人作文:書包里的故事(700字)10
哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準(zhǔn)備上學(xué)。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”
一到學(xué)校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,里面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。
中午吃飯回來,咦,書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻一個個高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚(yáng),這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。
放學(xué)前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子!吧蟼星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激。看著老師清秀的字跡,想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才知道,書包里裝的深沉的期待與無私的付出。
原來,書包里滿載著故事,那些故事似乎有一個共同的`名字:溫情。
我背著書包一路前行,義無反顧。因為這路上我一點也不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!
書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!
初一寫人作文:書包里的故事(700字)11
清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!
一包開封了的薯片
仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……
二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補(bǔ)充營養(yǎng),每天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進(jìn)教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜?上,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報了(虧我還每天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。
一張泛黃了的畫紙
這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時,可花了不少功夫?窗,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。
嗯,看來,我小學(xué)時的繪畫天賦還不錯呀!
一支損壞了的鋼筆
說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。
這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當(dāng)時十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的`鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子?上В捎谖业氖韬,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。
這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。
書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領(lǐng)悟……
書包里的故事還沒有結(jié)束,我的成長也還在繼續(xù)!
初一寫人作文:書包里的故事(700字)12
我最喜歡聽爸爸媽媽講他們小時候的故事了,今天,媽媽和我聊起了書包的故事。
媽媽說從小學(xué)到初中,她一共用了三個書包。
在六歲上小學(xué)的時候,媽媽擁有了她的第一個書包,書包是外婆自己縫制的。外婆是個心靈手巧的人,會踩縫紉機(jī)。她把平時做衣服多下來的小布頭剪成一塊塊巴掌大小的三角形,用縫紉機(jī)把它們一塊一塊拼合在一起,再做成一個方方正正的小書包。這個小書包上用了那么多塊各色的布料,就像田野上盛開了一朵朵美麗的小花,所以媽媽總喜歡把它背在身上,向別人炫耀。
第一個書包媽媽用了四五年,后來磨損得實在不能用了。于是有一年暑假,外公帶媽媽來到鎮(zhèn)上,在棉布店里剪了一塊紅色的燈芯絨布料回家。姨婆用這塊布料幫媽媽縫制了第二個書包,書包做好了,自然比前一個要大得多,因為要放的書也多了嘛!聽媽媽說每次背著這個嶄新的書包,她就覺得特別神氣!
等媽媽讀初中時,大家都不再背這種土氣的布書包,都背上了時髦的腈綸書包了。在媽媽的再三請求下,外公也給媽媽買了一個。那是個大大的藍(lán)色的`拉鏈書包,有好幾個小口袋,還能防雨?上н@個書包的質(zhì)量并不好,用了沒多久,帶子就斷了。每天上學(xué),媽媽只能把書包夾在自行車的后座上,用繩子綁起來。到了學(xué)校后再解開繩子,抱著書包進(jìn)教室。
三個書包的故事講完了,媽媽笑著問我:“你呢,你才讀三年級,已經(jīng)用了幾個書包啦?”
我跑進(jìn)房間,打開柜子一數(shù),大大小小有五個書包呢!粉紅的,藍(lán)色的;單肩的,雙肩的;姑婆送的,自己買的,參加作文比賽獎勵的……可我最喜歡的要算那個米妮書包了:梅紅色的布料,書包前面有一個大大的翻蓋,翻蓋上面印著一只米妮老鼠,它戴著一個大大的蝴蝶結(jié),露著甜美的微笑。打開翻蓋,書包被分為大小不同的七層,書包兩側(cè)還有兩個小口袋,可以放水杯和跳繩用的繩子。每天,我都背著心愛的書包去上學(xué),每隔一段時間,媽媽會幫我把書包清洗一次,我就換另外的書包來背。
小小的書包,巨大的變化。不過,媽媽說不管背怎樣的書包,學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得好才是最重要的!我用力地點點頭,記住了媽媽的話。再看看書包上那微笑著的小米妮,她好像也聽懂了呢!作文
初一寫人作文:書包里的故事(700字)13
拉開閃光的拉鏈,一陣歲月的芳香進(jìn)入鼻翼,進(jìn)入肺腑?粗惻f的課本與文具,一副副畫面浮現(xiàn)在眼前,勾起了我無限的懷念。這才發(fā)覺那年的書包里,寫滿了深情動人的故事。
那故事,宛若寒冬暖陽
那年我上了三年級,看著鏡子里穿著新校服的我,不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書包親自為我背上,“時間不早了,走吧”,一路上我拉著母親的衣擺,上了校車。那是個夏天,屋里即使打了風(fēng)扇也會熱得喘不過氣。下課,見某同學(xué)自豪的拿出水杯遞給我們看:“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢,可解暑了!”同學(xué)們的眼中充滿了羨慕,我為掩飾住自己的`羨慕,回過頭寫作業(yè),這時那個同學(xué)拍拍我的肩膀說:“分你一半。”她那調(diào)皮的眼神中充滿了溫暖。說著,她就拿起水杯給我倒了大半杯,未等我說謝謝,她已經(jīng)把杯子放回了我的書包里,我注視著書包里的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默著,仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼,仿佛寒冬里的暖陽帶給你溫暖和煦。
那故事,宛若春風(fēng)拂面
那天作業(yè)多的出奇,我連寫帶背奮斗到了十一點多,寫好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了,沒有將作業(yè)放回。次日,我起晚了,快速地將書包提起,沖出家門。老師要收作業(yè)時,我猛的想起沒裝作業(yè),我慌了,心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來,我慌張地拉開書包,卻在書包里層看到了昨夜寫好的作業(yè),里面夾了張紙條,用秀氣的字寫道:粗心了吧?我把作業(yè)放好了,下次別忘了母親。我笑了笑,誰沒有在最童真的時候忘過作業(yè)呢?是母親,無時無刻的關(guān)懷幫我解決了學(xué)習(xí)中的困難。這親情,宛如春風(fēng)拂面般令人愜意舒心。
那故事,宛若雨后彩虹
那是一個周末,下了大雨,豆大的雨點打在校車上,手里帶著囤積一周的大小包裹的我竟把書包忘在了車上,直到下車后才發(fā)現(xiàn),又著急又無助,這時校車?yán)蠋熀傲宋业拿,奔下車冒雨將書包交給了我,我看著書包,記住了那場大雨,耳邊時常想起那聲呼喊。這幫助,仿佛是雨后的彩虹,總給人帶來欣喜。
小學(xué)的書包早已不見,但忘不了的,是那書包里一個個暖人心扉的故事。每一個故事都是一首動人的歌,撥動我的心弦,給我鼓舞。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)14
童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學(xué)的事。1982年,我到了上學(xué)的年齡。記得開學(xué)的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),長大了做一個有文化的.人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的!蹦且豢蹋业男睦餄M是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時的學(xué)習(xí)用品也很簡單,只有兩個練習(xí)本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強(qiáng)烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當(dāng)我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。
斗轉(zhuǎn)星移,時光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容?粗艑W(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。
初一寫人作文:書包里的故事(700字)15
秋光和煦,清風(fēng)拂過梧桐葉的婆娑聲隨著大雁向南游蕩而去?吭诖謮褏s又飽經(jīng)滄桑的樹干旁,放下那個亞麻質(zhì)地帆布書包,似一位智術(shù)淵博的老者,飽含了無數(shù)人生的真理。從里拿出一本封面泛黃的舊書,便隨即倘佯在那一個個動人的故事書包里是三毛的喜怒哀樂和沙漠的玄幻多姿。讀三毛的書,仿佛是與她進(jìn)行心靈的對話,《雨季不再來》的輕松歡快,到《撒哈拉的故事》的濃郁的異域風(fēng)情,字里行間是對童年的緬懷,對沙漠的執(zhí)著眷戀。而《夢里花落知多少》卻夾雜著絲許悲苦與寂寥,三毛的一生,傳奇的一生無不在此中淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。她教會我敢愛,敢恨,敢拼,做一個真性情的'好。書包里包含的是古典詩詞的典雅深情。
中華詩詞的千年精魂,由蒹霞蒼蒼,白露為霜的朗朗《詩經(jīng)》順著時代的大河而下,便又冷艷于唐詩的繁盛風(fēng)華,偶遇清新宛人的宋詞,如同接受東風(fēng)的洗禮,因而清明小說在家祖?zhèn)黜灥摹都t樓夢》、《三國演義》等一批文學(xué)著作中,壯盛于世。書包里還有外國名著的多姿多彩,出色紛呈。雙手摩挲著幾個燙金大字巴黎圣母院,翻開沉重的書篇,美麗的吉普賽女郎艾絲美拉達(dá)與鐘樓怪人卡西莫多的堅貞的愛情故事讓我沉醉其中,完善地詮釋了雨果的浪漫主義與人性主義精神,它超出了金錢權(quán)利,貪婪欲望等一切浮世萬物。艾茨杰拉德則向我娓娓道來了美國20世紀(jì)20年代的金錢至上的真實生活,拜金的黛西,執(zhí)著的蓋茨比,厭棄世俗的卡拉韋狄更斯讓我憐憫于奧利弗的悲慘世界,小仲馬讓我體悟到世態(tài)炎涼,夏洛蒂.?勃朗特則讓我敬佩于簡?愛的英勇無畏輕輕合上書頁,又將這本本文學(xué)經(jīng)典揣進(jìn)暖和的書包。閉上眼,陽光灑在臉龐與書包上,此時,已經(jīng)是心靈與書包中那些使人尋思的故事的相契合與心領(lǐng)神會罷了。
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