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初三學(xué)生作文:樸素

時(shí)間:2024-09-20 11:05:24 作文 我要投稿
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初三學(xué)生作文:樸素

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生作文:樸素,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三學(xué)生作文:樸素

初三學(xué)生作文:樸素1

  人們常說(shuō)“母愛(ài)比世界第一峰珠穆朗瑪峰還要高,比世界第一海溝馬里亞納海溝還深!睆倪@句話足以看出母愛(ài)是最偉大的。

  人們說(shuō)“母愛(ài)是華麗寶貴的!蔽以谶@里說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)樸素的,唐代詩(shī)人,孟郊寫的游子吟:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笨梢(jiàn)為自己兒女縫一件破衣就心滿意足了。

  我媽媽的愛(ài)是樸素的,不加任何裝飾的,但我告訴你,我媽媽對(duì)我的愛(ài)不遜色于世界上任何一種愛(ài),那件事,銘記于心。那天我正在寫作業(yè),寫著寫著就睡著了,媽媽看見(jiàn)了就寵溺地把我輕輕地放在床上。在學(xué)習(xí)上,她從不與我開(kāi)玩笑,我聽(tīng)見(jiàn)了一位同學(xué)這樣說(shuō)“我媽對(duì)我可好了,可好了,她給我買手機(jī),平板帶我去旅游吃東西!蔽耶(dāng)時(shí)懷疑我是不是親生的,這些疑問(wèn)在很久以后被我消除了,我終于理解了,為什么我沒(méi)有那位朋友的.諸多好處?不買平板手機(jī)是為了不毀了我。不帶我去旅游是因?yàn)榕挛易邅G。因?yàn)槲姨軇?dòng),太能動(dòng)了。到處亂跑,這也是我理解的,至于吃東西,我也知道,可一回外面的飯,我就難受一頓,當(dāng)時(shí),也只是大致的理解了媽媽的行為確不理解媽媽的愛(ài)。

  現(xiàn)在我懂了,她做的這一切都是為了我,為了我以后的生活人不可能一輩子都啃老,要獨(dú)立養(yǎng)活自己,在當(dāng)今社會(huì)不學(xué)習(xí)就沒(méi)有方法生存。手機(jī)平板是看不見(jiàn)的深淵,為了防止我掉下去,她不給我買。她不帶我去旅游,害怕我難受生病不帶我去吃外面的飯。

  我理解的母愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),是獨(dú)屬于我的愛(ài),這愛(ài)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,它雖默默無(wú)聞,但也很偉大。

  這就是我媽媽的愛(ài),不華貴,不裝飾,但也不遜色于任何一種愛(ài),這是一種樸素的愛(ài)。

初三學(xué)生作文:樸素2

  孔子和他的學(xué)生有很多的日常問(wèn)答,有一天,顏回,子路和老師在一起聊天,老師說(shuō):“你們每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)自己的志向吧。”子路說(shuō):“我的志向就是,衣服,馬車這些好東西與朋友一起分享,用壞了也沒(méi)什么抱怨。這就是我們的志向!鳖伝卣f(shuō):“我的愿望就是一個(gè)人不經(jīng)?湟约,也不經(jīng)常宣揚(yáng)自己的功勞,能夠做到很謙遜也就可以了!边@個(gè)時(shí)候,學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有說(shuō)話,子路就對(duì)老師說(shuō):“希望聽(tīng)聽(tīng)老師的志向。”孔子呢,就淡淡的說(shuō)出了對(duì)自己人格理想的描述,很簡(jiǎn)單,就三句話:“老者安之,朋友信之,少者懷之!笨鬃拥闹鞠蚓褪窍M龅侥軌蜃尷先说玫桨差D,讓朋友對(duì)自己信任,讓年輕人對(duì)自己懷念。我們想一想,每一個(gè)人在這個(gè)世界上不可能擺脫與這三種人的關(guān)系,那就是我們的長(zhǎng)輩——生我養(yǎng)我的父母,我們的`平輩——一生相伴相隨的朋友,我們的晚輩——自己的兒女。

  孔子先不去談怎么樣建設(shè)國(guó)家社稷,怎么樣建立多少功勛,而是說(shuō)讓我的老人都安頓了,讓我的朋友對(duì)我可以信任,讓孩子們覺(jué)得我這人是值得追慕,緬懷的。如果我的存在能夠讓這三種人心中有這樣的種種寄托,也就夠了。

  一個(gè)“安”字容易做到嗎?讓老人處在安其身,內(nèi)在得安其心,可能每一個(gè)兒女都有自己的做法,但是真正能夠做好的卻不容易。中國(guó)民間有個(gè)說(shuō)法,叫做“百善孝為先”。一切善行都是從孝開(kāi)始的,因?yàn)檫@是讓你生中最深刻,人人不可回避的。在孝順這件事上,民間還有個(gè)說(shuō)法,叫做“論心不論跡”。我們知道,不一定每個(gè)小子都有充足的錢財(cái)和很高的地位,能夠按照他們的夢(mèng)想把愛(ài)折合成一種物質(zhì)條件給父母。有時(shí)候,一個(gè)很深的心愿,但是做起來(lái)卻是一件樸樸素素的小事,小到微乎其微。

初三學(xué)生作文:樸素3

  我的媽媽今年30多歲,中等身材,瘦瘦的臉龐,是一位勤勞、善良、樸素的家庭婦女。媽媽對(duì)我的愛(ài),比山高,比海深,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡。而今天,我就要來(lái)夸夸我的媽媽。

  媽媽很勤勞。每天早上,天剛剛亮,東方泛起白魚肚,就在這寧?kù)o的時(shí)候,很多人都還在睡夢(mèng)中,而媽媽的鬧鐘就響了:“嘀嗒、嘀嗒……”于是,媽媽起了床——做早餐、洗衣服。媽媽用甜美的聲音把我叫醒,讓我吃可口的飯菜,等我去上學(xué)的時(shí)候,她還在忙個(gè)不!酪路、掃地板、拖地板。將近中午的時(shí)候,我回到了家,媽媽正在做午飯。吃完了午飯,我躺在沙發(fā)上看書,從廚房里傳來(lái)了洗碗的聲音——是媽媽。到了下午,媽媽還要買菜、洗菜、張羅晚飯……這就是媽媽的一天。媽媽每天要干這么多的活,她卻無(wú)一聲埋怨。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽以自己的勞動(dòng),換來(lái)了家人的歡樂(lè),然而我發(fā)現(xiàn),她的頭上添了幾根白發(fā)……

  媽媽很善良。每一次學(xué)校舉行“為災(zāi)區(qū)捐款”、“為山區(qū)孩子捐款”……等活動(dòng)的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我,要多盡自己的一份力量,去幫助別人。媽媽說(shuō):“在這個(gè)社會(huì)中,我們每個(gè)人心中都應(yīng)該充滿愛(ài),多多幫助別人!耙环接须y,八方相助。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好……”我深深記住了媽媽的話,決心要做一個(gè)有愛(ài)心的人,不讓媽媽失望。

  媽媽很樸素。本來(lái)媽媽這個(gè)年齡,正是最愛(ài)美的時(shí)候。別人的媽媽總是穿漂亮的衣服,追新潮,媽媽卻常年穿樸素的`衣服,從不追時(shí)髦。媽媽說(shuō):“要艱苦樸素,方顯樸素大方。能穿的衣服就盡量穿,趕新潮多浪費(fèi)啊,不如把那些錢用在關(guān)鍵的地方,讓它起更大的作用……”相比之下,在我心中,媽媽比任何人都要美,她永遠(yuǎn)是最美麗的!

  媽媽有很多優(yōu)點(diǎn),她最大的心愿就是一家人平平安安,每個(gè)人都健康快樂(lè)。還有,就是希望我和哥哥能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)有作為的人。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了再報(bào)答媽媽!

  母親節(jié)已至,愿天下所有母親身體健康,工作順利!

初三學(xué)生作文:樸素4

  今夜的天空夢(mèng)一般的紫。向陽(yáng)河畔,一粒粒黃寶石似的玉米承載著人們豐收的喜悅。正是家鄉(xiāng)收玉米的時(shí)節(jié)。

  向陽(yáng)河,我家鄉(xiāng)的母親河。它沒(méi)有長(zhǎng)江黃河的悠久歷史,也沒(méi)有京杭大運(yùn)河的宏偉博大,但他卻有一種獨(dú)特的魅力。每當(dāng)聽(tīng)到它那潺潺的流水聲,我總是心潮澎湃。它像一條絲帶,纏纏綿綿,向前流去,連接?xùn)|海。它孕育了家鄉(xiāng)的和藹的居民們,見(jiàn)證了家鄉(xiāng)幾十年來(lái)的巨大變化。

  玉米,家鄉(xiāng)人稱之為“棒頭”。向陽(yáng)河邊的玉米,似乎真的要比別處好。那一個(gè)個(gè)玉米,像極了天安門前站崗的士兵們。剝開(kāi)外殼,里面金燦燦的玉米粒令人饞涎欲滴。

  已經(jīng)是深夜了,可是人們并沒(méi)有停止勞動(dòng),還在完成玉米的后續(xù)工作,盡管汗流浹背,但他們心甘情愿。因?yàn)橹挥袏^力勞動(dòng),他們才能擺脫貧窮,全面建成小康社會(huì)。向陽(yáng)河水就這樣靜靜地伴隨著他們,湖面一片平靜,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫帶,平靜舒緩。

  奶奶煮的玉米出鍋了。我輕輕地咬了一小口,一絲香甜沁人心脾,使我飄飄欲仙。真是一股家鄉(xiāng)的味道,親切而溫馨,還有向陽(yáng)河水的滋潤(rùn)。

  吃著手中香甜的玉米,我的腦海里突然浮現(xiàn)了一出這樣的'畫面:炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,農(nóng)民們頂著烈日,在玉米地里艱苦地勞動(dòng)著。汗水浸濕了他們的衣衫,但他們絲毫沒(méi)有覺(jué)得多苦多累,依然堅(jiān)持干活。偶爾渴了,他們?cè)谙蜿?yáng)河邊用雙手捧一口河水,一飲而盡。然后繼續(xù)努力干活。他們堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。

  農(nóng)民為了生活而勞動(dòng),河水為了人們而流動(dòng),那我們青少年呢?不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?只有刻苦學(xué)習(xí),我們才能有出路,正如農(nóng)民通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)豐收的玉米。難道不是嗎?

  站在向陽(yáng)河邊,農(nóng)民仍在勞作,河水依然平靜,我的心是滾燙的。

初三學(xué)生作文:樸素5

  近年,我放慢了寫作的速度,當(dāng)然,包括詩(shī)歌,一年寫不了幾首。

  有人一年寫三百首,有人三年寫一首,我覺(jué)得無(wú)法用量來(lái)衡量詩(shī)歌的好壞。更不可拿一些評(píng)論家的喜好或者發(fā)表、獲獎(jiǎng)來(lái)隨意評(píng)判。

  不管寫什么,用什么題材,我覺(jué)得最能精準(zhǔn)的表達(dá)個(gè)人的感覺(jué)至關(guān)重要,詩(shī)歌中隱藏的秘密或許有多種解釋,但自己已經(jīng)盡可能完美表達(dá)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,文學(xué)已經(jīng)邊緣化,變得不再神圣和偉大;詩(shī)歌走到現(xiàn)在,生活的`磨難、信仰的缺失等等原因,讓一些人變得江郎才盡、理屈詞窮,企圖用一些日常的寫作經(jīng)驗(yàn)和“下半身”寫作等等途徑來(lái)挽救詩(shī)歌,各種功利化寫作,只能讓詩(shī)歌變得更加世俗。

  詩(shī)歌是高貴的,我一直以來(lái)這樣認(rèn)為,詩(shī)歌首先是詩(shī)人個(gè)人的,也是小眾的,妄想大眾接受是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  在這個(gè)春天里,百花齊放,小草也在歌唱。我喜歡讀一些年輕人行云流水的詩(shī)歌,回味無(wú)窮。

  我生活在秦嶺終南山十八年,山水依舊,人卻漸漸變老;萬(wàn)物輪回,春耕秋收,一個(gè)人卻很難輪回,或者說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)。我喜歡大自然的真誠(chéng)和樸素,所以我寫詩(shī),也是隨性而來(lái),進(jìn)行著樸素的表達(dá),這種表達(dá),基于思想的樸素、靈魂的樸素、文字的樸素。

  不為什么,只留下一點(diǎn)心靈的映照;據(jù)傳說(shuō),終南山是太陽(yáng)和月亮睡覺(jué)的地方,我愿意在這樣一個(gè)環(huán)境中寫詩(shī),生活。

  當(dāng)然,也就聽(tīng)不到學(xué)院派與民間派永無(wú)休止的“口水戰(zhàn)”和各種聒噪聲。這里一切是溫暖、光明、健朗、清新的。一個(gè)人寫詩(shī),保持安靜,經(jīng)常反;即使霧霾籠罩,心中還有太陽(yáng)和月亮。

初三學(xué)生作文:樸素6

  沉長(zhǎng)幽深的山谷,靜悄悄的睡在冬兒的懷里,白雪覆蓋了一切,純潔而美麗。

  ……

  三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。

  一串串花兒開(kāi)的好不熱鬧,紅的、黃的、紫的……嫵媚而艷麗,嬌柔而芬芳,整個(gè)山谷紅艷艷的一片,染紅了半個(gè)天空,亮得耀眼。游人們紛紛到這兒觀賞,還不忘拍些照片,偶爾也會(huì)折幾花兒戴戴,滿是幸福,滿是快樂(lè)!

  如果沒(méi)有什么特殊的`原因,我想任誰(shuí)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),在那萬(wàn)紫千紅的艷叢中還有一株白的發(fā)亮的野百合吧!但那個(gè)極偶然的機(jī)會(huì),人們發(fā)現(xiàn)了它,本以為它會(huì)被當(dāng)作野草給連根兒除掉,可結(jié)果卻并非如此。它,一朵,僅僅是一朵野百而已,但它卻被移栽到了山谷的正中央,那個(gè)最顯眼的地方。從此,野百合也有了春天!

  或許是物以稀為貴吧!樸素的白色在妖艷的山谷中反而比其它的艷色更加惹眼,野百合努力地開(kāi)著,用盡全身的力量在釋放著芬芳,樸素的外表,清香的氣味兒,單純的色調(diào),為山谷添美不少。

  又一批游人來(lái)了。他們依舊是拍照、觀賞,但這次卻換了對(duì)象。人們的注意力全都集中到了那萬(wàn)紅叢中的一抹兒白上,對(duì)著野百合又是點(diǎn)頭又是稱贊的,陶醉一番后才依依不舍的離開(kāi)。有位寫生的小伙兒更是寸步不離的在野百合身旁守了一天。大家都說(shuō):“濃艷中的樸素是最美麗的,萬(wàn)紅叢中的白百合是最靚的!”

  就這樣,野百合的樸素、芬芳、潔白一直被人們稱頌著。而那位移栽野百合的園林工人也一直被人們稱贊著;蛟S只有樸素的心才會(huì)發(fā)現(xiàn)像那野百合那樣樸素的美吧!

  他們的樸素在山谷的美艷之中一齊彌散著芬芳。那是樸素的芬芳!

初三學(xué)生作文:樸素7

  禮物可以不貴重,可以不豪華,可以不精致,也可以不典雅。但是,它必須包含你的情意。

  這個(gè)老師設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)游戲,要求同學(xué)們互贈(zèng)禮物,我就想起了羅皓文,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,我向他請(qǐng)教的地方有很多,他幫我解決了學(xué)習(xí)上的一些困擾。我一直覺(jué)得欠了他什么東西,終于,我有機(jī)會(huì)表達(dá)心意了。羅皓文和我一樣最喜歡讀書,我便去超市為他選書。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選后,我買了本《白話三國(guó)志》。我小心翼翼的把它裝進(jìn)書包,心里七上八下的打鼓:我這份禮物他會(huì)要嗎?它既不是高檔的.筆,也不是漂亮的玩具,它只是一本書。

  第二天的語(yǔ)文課到了,老師宣布互贈(zèng)禮物開(kāi)始。大家紛紛掏出了自己的禮物;有的是帥氣的玩偶,有的是精致的文具;有的禮物是一看就很名貴。送給羅皓文禮物的人絡(luò)繹不絕。羅皓文高興的擺弄起漂亮的禮物。我把書拿起又放下,躊躇不定,是啊,他看見(jiàn)我的禮物不會(huì)失望吧?最后我還是一咬牙,把書拿出來(lái)遞給他,我以為他會(huì)流出不屑的眼光。誰(shuí)知,他竟然給了我一個(gè)擁抱,并激動(dòng)的說(shuō):“這么好的禮物為什么不早點(diǎn)送給我?”他眼神中閃爍著興奮的光芒。我的心情瞬間由忐忑轉(zhuǎn)為欣喜。真沒(méi)想到,他竟然這么喜歡我送給他的禮物。我也喜形于色,臉上掛滿了微笑,便握著他的手說(shuō);“這里全是文言文,還有注釋,希望你的語(yǔ)文能更上一層樓。”“好的,好的!彼泵Π褧胚M(jìn)書包里。放學(xué)路上,他不停對(duì)我表達(dá)著感謝,他的一句話令我欣慰不已:“這是我收到過(guò)最合心意的禮物了!

  禮物,不在于價(jià)值大小,而在于心意的厚薄。送他人所需,送自己所愛(ài),友誼之花,在禮物中呈現(xiàn),在感動(dòng)中永存。

初三學(xué)生作文:樸素8

  有人喜歡婀娜多姿的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹。有人喜歡嚴(yán)寒獨(dú)放的梅花,但我卻喜歡樸素自然的水仙花,不僅僅因?yàn)樗苫ㄉ耥嵠嫣,素雅清新,芳香醉人,而且也由于水仙花具有頑強(qiáng)的生命力。

  水仙花生長(zhǎng)在冬季。不管天氣怎樣寒冷,它依然枝葉繁茂,生機(jī)盎然,給人們送來(lái)了春意。

  我家種了一盆水仙花,一片片像蒜葉似的葉子油亮亮的,綠得那么新鮮,那么誘人。一天早上,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩綠的葉莖,蔥頭般的底部滋生出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白“胡子”。過(guò)了幾天,葉莖中間長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵飽脹得好像馬上要裂開(kāi)似的。又過(guò)了幾天,這些花骨朵已開(kāi)出了小花,那些白里帶黃色小點(diǎn)的花,爭(zhēng)相開(kāi)放,花兒頂破了薄皮,外邊的花瓣向外伸展可里面的花瓣還是緊緊閉著,沒(méi)過(guò)幾天,里面的花瓣也全開(kāi)了。那一叢叢潔白如雪的水仙花在長(zhǎng)莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。看,那些水仙花像一位仙女,亭亭玉立地站在清澈的水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹來(lái)時(shí),她便擺動(dòng)起那柔美的腰姿,輕盈地跳起那迷人的舞蹈。我情不自禁地湊上去聞了聞,嗬,可真香呀!此時(shí)整個(gè)房間里充滿了誘人的.芳香,讓人心曠神怡。

  我望著亭亭玉立的水仙花,聞著它那陣陣清香,久久不愿離去,心中暗暗地祝愿:水仙花,希望你一直保持著今天的清鮮和美麗,永遠(yuǎn)給人們送來(lái)芳香。美麗的水仙花潔白無(wú)瑕,一塵不染。它無(wú)所求,只靠一些淡淡的清水,然而它卻給人們帶來(lái)春天的信息和美的享受。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)比的寫法,徐徐地展示了《水仙花》的美麗迷人,描寫它的淡雅、清新的花,柔美、輕盈的姿態(tài)洋溢著一種美感,贊揚(yáng)它的可貴精神。此外,小作者用詞精當(dāng)、貼切,仿佛能

初三學(xué)生作文:樸素9

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!币皇赘卸鞯母,唱出了感恩的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了,我想感恩很多人……我感恩我的父母,是他們給予了我生命,給了我一個(gè)避風(fēng)港——那個(gè)溫馨的家。媽媽,是您懷胎十月,將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界,含辛茹苦把我拉扯大,還一次次包容我的任性,包容我的一切。爸爸,在女兒的眼里,您是女兒心中那座安全而又溫暖的靠山,累了時(shí)稍微一躺,便可精神百倍。推開(kāi)記憶的大門,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,我的思緒飄然回到了從前——那年我正上五年級(jí),就在開(kāi)學(xué)的前幾天,一個(gè)不幸降臨在我的身上,“關(guān)節(jié)發(fā)炎”,那段時(shí)間,左右腳不能一起協(xié)調(diào)走路,面臨的方式只有“背”。在暑假里還好,可是到了上學(xué),我又升了一個(gè)年級(jí),爸爸只能自個(gè)兒上下五樓的.背。

  有一次,爸爸在背我上樓時(shí),也許是因?yàn)樽罱鼛滋斓膭诶塾行┰S體力不支,差點(diǎn)就摔著了,幸虧身旁有媽媽在扶襯著。每次到了星期五,是到了我該復(fù)診的時(shí)候。爸爸把我背上了車,就要去下河給醫(yī)生診治,到了目的地,都有許多電話不約而來(lái),即使有太大的事,爸爸也都置之不理。

  想到這里,我的淚水像斷了線的珍珠,不禁往下掉。往事都?xì)v歷在目,我就不一一再提了!

  感恩,讓我懂得了“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到何所謂的披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓……感恩生命如此不平凡,如此豐富多彩,萬(wàn)物永不泯滅的生活熱情。

  回顧身邊周圍的故事,還記得聾啞盲的海倫·凱勒,她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我!边@樣一位殘疾的少年,她仍懷著感恩的心面對(duì)世界上的不公,這卻使她更加不屈不撓。克服了重重困難,最后奇跡般的成為偉大女性。

  感恩是人最樸實(shí),最真誠(chéng)的一種情感,也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才會(huì)更懂得尊重。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操!

初三學(xué)生作文:樸素10

  世界上有各種各樣的節(jié)日。放鞭炮,吃團(tuán)圓飯的是春節(jié);吃元宵,唱元宵歌的是元宵節(jié);吃月餅,觀圓月的是中秋節(jié);普天同慶,號(hào)召愛(ài)國(guó)的是國(guó)慶節(jié)。然而,我最愛(ài)的是那承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化,樸素的端午節(jié)。

  端午節(jié)歷史悠久,相傳它背后還有一個(gè)傳奇的故事呢!傳說(shuō)楚國(guó)的屈原去世后,人們紛紛到汩羅江去憑吊屈原。一些漁夫把為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),雞蛋等食物丟入江中,說(shuō)是讓河里的魚兒小蝦吃飽了就不會(huì)咬屈大夫的尸體了。一位老藥師把一壇雄黃酒倒入江中,說(shuō)是藥暈了江中的蛟龍,使他不會(huì)傷害屈大夫了。后來(lái),人們怕飯團(tuán)被蛟龍吃了,便在外面包上了一層楝葉,發(fā)展成了粽子。以后的每個(gè)五月初五,人們就有了吃粽子,喝雄黃酒的習(xí)俗,也因此紀(jì)念了愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。

  在這一天人們還會(huì)賽龍舟呢!有一年的端午節(jié),媽媽和外婆帶我回鄉(xiāng)下看鄉(xiāng)親們賽龍舟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那場(chǎng)景既宏偉又壯觀。一只只龍舟的舟身上都有精美細(xì)致的雕刻。船頭是一個(gè)大的龍頭,精神抖擻,張著大大的嘴,仿佛要吃盡江中的小魚。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在風(fēng)中擺來(lái)擺去,好像要掃盡前頭的障礙。舟身上有大片大片的龍鱗,還有各種各樣的畫。只見(jiàn)一個(gè)大漢在用力敲著那只大大的.鼓,聲音震耳欲聾,這幅畫就如那位正在船頭敲鼓的大漢,只見(jiàn)后面的每個(gè)人都在用力地劃著。大如黃豆的汗珠從他們的額頭滾落下來(lái)。每一只船都飛速地向前駛?cè),就如一只只真正的龍(jiān)谒巷w行。要不是媽媽催我走,我已陶醉其中全然不知離去。

  我喜歡這個(gè)熱鬧而又樸素的端午節(jié),并不僅僅因?yàn)閻?ài)看賽龍舟,我還愛(ài)吃粽子呢!一吃就能吃兩個(gè),還能說(shuō)出制作原料。

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,還是非常寶貴的文化遺產(chǎn)呢!我們更應(yīng)該銘記于心、代代相傳。

初三學(xué)生作文:樸素11

  或許你不知道,最樸素的語(yǔ)言,往往是最深情的表白。so,我想說(shuō),so nice to meet you.

  早上自己也跟謝編輯說(shuō)了自己的想法,也就是自己覺(jué)得,喜歡文字,但是自己拙劣的文字很難上稿,所以覺(jué)得,還是從素材文走起。

  她說(shuō)好吧,反正她個(gè)人特別討厭模式化寫作。她覺(jué)得好文章無(wú)非就是多看多寫。如果一篇文章不經(jīng)典,素材文寫1000篇,也是無(wú)濟(jì)于事。是的,我們總是想寫出點(diǎn)經(jīng)典的東西,就像自己,有的時(shí)候荒度了一天后,躺在床上,總是希望可以寫出點(diǎn)什么經(jīng)典的東西,但是,終究,我還是差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  就像有時(shí)候面對(duì)著素材卻不知道究竟要寫什么的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候真的很著急,那個(gè)時(shí)候就會(huì)特別希望自己有深度的見(jiàn)解,即便寫不出來(lái),寫點(diǎn)驚人的小感慨也好啊,但是終究,沒(méi)有,我們經(jīng)歷的,讀過(guò)的,走過(guò)的,接觸過(guò)的,聽(tīng)過(guò)的,終究太少了,我能做的,就是這樣能想到什么就寫什么,盡量不要一閃而過(guò)的想法消逝。

  所以最近其實(shí)也一直都在反省,自己這樣真的對(duì)嗎?真的`好嗎?其實(shí)不得不說(shuō),寫素材文本來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò),也就接觸了這么幾個(gè)月,很顯然,剝奪的時(shí)間不少,現(xiàn)在的自己,會(huì)開(kāi)始帶著目的去寫那些素材文,而不像現(xiàn)在,就這樣隨心所欲,沒(méi)有任何想望,就這樣,敲擊鍵盤,聽(tīng)著有節(jié)奏的敲擊聲音,便覺(jué)得很滿足。

  謝編輯這些話的出現(xiàn),算是在這個(gè)有點(diǎn)迷茫階段的我的一個(gè)指引吧,她說(shuō):“不經(jīng)典,寫再多也沒(méi)用。好文章,無(wú)非就是多看多寫。寫沒(méi)用意義的,泛濫的東西,倒不如省點(diǎn)時(shí)間,好好看書!”

初三學(xué)生作文:樸素12

  從小,我就染上一個(gè)惡習(xí),我對(duì)所有的飲料情有獨(dú)鐘,特別是那甘甜的牛奶,那甜絲絲的味道沁人心脾,讓我欲罷不能,沉醉其中。

  有一次放假,姑姑非常熱情地招待了我們。我作為一個(gè)胖子、吃貨,當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我搶了幾瓶牛奶,用老牛護(hù)雛的'姿勢(shì)抱著牛奶,又抓走幾包零食,把自己關(guān)在了房間里,愉快度過(guò)了下午?珊镁安婚L(zhǎng)。在晚上,我就被一陣疼痛逼進(jìn)了洗手間。當(dāng)我終于上完廁所后,還沒(méi)等走出門就又被肚子的翻天覆地,大鬧天宮般的痛苦拉了回去……

  因拉肚子的關(guān)系,我要吃兩周的白粥調(diào)養(yǎng)身體理,我感到一個(gè)睛天霹靂炸在了頭上,我可是最不喜歡吃白粥啊!但父命難違,我只好心甘,情不愿地吃飯!昂睿形绯怎U魚龍蝦!”老爸在廚房喊到。我聽(tīng)了,心中激動(dòng)不已,要知道,鮑魚可是過(guò)年才能吃到的啊!而龍蝦因?yàn)樘y做了,平時(shí)壓根就吃不到,今天又不是什么好日子,老爸怎么做這兩道菜啊!我雖疑惑不解,但也欣喜若狂。

  當(dāng)中午時(shí),我在餐桌邊上期待著那所謂的“鮑魚龍蝦”。但老爸只是端出了一碗普通的白粥,我又傷心又生氣,大喝到:“老爸,你是在拿我尋開(kāi)心吧。我不喝粥了!崩习挚吹轿乙荒槕嵟B說(shuō):“別急,你仔細(xì)看!蔽疫@才看見(jiàn)粥的四周有很多的蝦皮,中間還有一塊不大的肉!澳憧,這蝦皮和肉不就是這世界上最好吃的‘鮑魚和龍蝦’嗎?”老爸一臉微笑地看著我。我默不作聲地喝著粥,雖然知道自己被蒙騙了,但似乎也沒(méi)有之前那么生氣了。喝著粥,似乎自己的胃和心也溫暖了起來(lái)……

  光陰似箭,日月如梭,但老爸對(duì)我的愛(ài),永不減少……

初三學(xué)生作文:樸素13

  閑暇時(shí),我總愛(ài)到家后的鐵山上走一走,體驗(yàn)一下這樸素而古老的美麗!

  鐵山雖不如泰山那樣雄偉,香山那樣俊麗,但卻別有一番風(fēng)趣。

  “遠(yuǎn)望不如近望,近望又不如細(xì)望!边@就是民間描寫的鐵山。雖沒(méi)有云霧迷朦的襯托,崇山峻嶺的險(xiǎn)惡,但只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊的美,一種樸素而又古樸的美。

  霧茫茫的時(shí)候,它由如在霧中采茶的野姑娘,影影綽綽,忽近忽遠(yuǎn);早日的霞光,直射山峰,山間一片金光,猶如人間所說(shuō)羅漢下凡;雨雪中,它為上山的人們遮風(fēng)擋雨,為小樹(shù)苗嬌護(hù)灌育;靜靜的夜晚它挺著黝黑的胸膛,于遼遠(yuǎn)的夜空迎面相對(duì),偶然是個(gè)鋼鐵鑄成的鐵漢子。

  它還為考古者立下千古的字句,為鄒城立下千古的創(chuàng)舉。

  名譽(yù)中外的摩崖石刻,就出至鐵山,聽(tīng)爸爸說(shuō),摩崖石刻是世上最早的石刻,出自石器時(shí)代,位于鐵山之陽(yáng)的一塊斜坡為45度的巨大花崗巖石坪上?淌媳遍L(zhǎng)66.2米東西寬16.2米,面積1085平方米。根據(jù)刻石的內(nèi)容可分為經(jīng)文、石頌、頌文和題名四部分。經(jīng)文,系摩崖刻經(jīng)的主要部分。17行,現(xiàn)能夠辨認(rèn)的近800字,經(jīng)文排列整齊,行距勻稱,界格清晰,內(nèi)容為佛教《大集經(jīng)?穿菩提品》,字體以隸為主,篆楷意味濃厚,間有行草。石頌,位于經(jīng)文上端之西,刻“石頌“二字,篆書,直徑90厘米,系頌文的標(biāo)目。頌文刻于經(jīng)文右側(cè),12行,字徑22厘米左右,隸書為主。頌文記述了刻經(jīng)的位置及周圍環(huán)境、經(jīng)主家世、刻經(jīng)年代,并特別贊美了刻經(jīng)書法藝術(shù)的'精妙,頌文記述的刻經(jīng)時(shí)間為:“皇周大象元年歲大淵獻(xiàn)八月庚申朔十七日“,即公元579年。題名位于刻經(jīng)的下部,記敘了寧朔將軍大都督任城郡守經(jīng)主孫治等的名字和摩崖刻經(jīng)的書寫者安道壹。

  這就是鐵山,平凡而又古老,缺少華麗的外表和浪漫的感情,卻擁有著攸久歷史和燦爛文化。

  我愛(ài)這座不加修飾的淳樸的山。一又空閑,我便會(huì)倚在窗前遠(yuǎn)眺,反復(fù)回味它們熟悉的身姿,百看不厭……

初三學(xué)生作文:樸素14

  人生之路陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是輝煌的旅程……而我認(rèn)為最耀眼的陽(yáng)光應(yīng)該是寸草銜接,知恩圖報(bào)。

  語(yǔ)文課上,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的幾聲啜泣,大屏幕上,一幅幅觸目驚心的圖片慢慢滑過(guò),它們,無(wú)聲地告訴我們要知足,要知人間疾苦……

  圖片里,一位非洲的小男孩,因?yàn)楦珊岛腿狈κ澄铮鞘萑绮;山區(qū)破舊的教室,里面書聲朗朗,外面一個(gè)女孩蹲著竊讀,渴望的眼神流露凄苦;還有一個(gè)五六歲的小男孩為他媽媽洗腳……但令我印象最為深刻的,是一位手腳糾纏在一起的殘疾小男孩,身體一挪一挪地來(lái)到一個(gè)募捐場(chǎng)所,毫不猶豫地拿出自己一天得到的錢塞進(jìn)了募捐箱里。周圍的人都驚呆了,看著小男孩,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我們也都驚呆了,怎么能殘疾到如此地步?!怎么殘疾到如此地步還有一顆如此高貴的心靈!眼淚隨即無(wú)聲地滑落。

  在小男孩的`眼神里我看到了一顆金子般的心,一直影響著我,久久不能忘懷。他的模樣,他的精神,我會(huì)一直銘記在心中。

  可是,社會(huì)上,不良的人與事仍不在少數(shù):西安某個(gè)酒樓,有人花費(fèi)30萬(wàn)吃一頓飯;還有各地“房哥”“房姐”現(xiàn)象層出不窮;為官不知清廉為何物,官員紛紛違法犯紀(jì)的報(bào)道一樁接一樁……

  動(dòng)物學(xué)家沈石溪說(shuō)過(guò)“人一直以為自己是高級(jí)動(dòng)物,是空前絕后的,是宇宙中的王者?墒牵趧(dòng)物世界里卻有很多感人的事件:兩只猴子被人抓去做實(shí)驗(yàn),當(dāng)公猴快死的時(shí)候,為了不讓伴侶也去做實(shí)驗(yàn),拼了最后一口氣去反抗人類……所以,有一些人還不如動(dòng)物!”“感恩的心,感謝有你……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大江南北之時(shí),也不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng),情感的慰籍。

  是啊,時(shí)刻懷有感恩的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多……

初三學(xué)生作文:樸素15

  出水的芙蓉,亭亭玉立,極盡妍姿;經(jīng)霜的蒼松,勃勃精神,獨(dú)具風(fēng)采;出岫的白云,悠悠行空,飄逸流韻;歷世的峭石,默默無(wú)語(yǔ),淡泊忘我。

  清水出芙蓉,天然去雕飾,天然是種樸素;大雪壓青松,青松挺且直,挺直是一種樸素;云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還,無(wú)心是一種樸素;壁石立千仞,無(wú)欲則剛毅,剛毅是一種樸素。

  真正的好詩(shī),不是苦吟得來(lái);真正的好畫,不是修飾得來(lái);真正的好歌,不是假聲得來(lái)。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠詞藻;真正的賢者,并不依靠貼金。

  丑,是天生的,不是你的錯(cuò)誤,何必耿耿于懷?乖,是你的'性格,是你的人格力量所在,何必憂心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的樣子,是你的本色,絕不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的樣子,絕不可違背內(nèi)心以示堅(jiān)強(qiáng);天生你耿介之性,絕不可讓流言來(lái)改變你;天生你同情之心,絕不可讓騙局來(lái)消融你;無(wú)論如何,不必讓人家一個(gè)眼色來(lái)動(dòng)搖信念;無(wú)論如何,也不必讓面前幾個(gè)銅板來(lái)改變形象。彩虹有彩虹的美麗,白云亦有白云的韻致;大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的可愛(ài)。山雞披上孔雀的羽毛,不是西施;小鴨學(xué)著天鵝的嗓子,也永遠(yuǎn)成不了歌王。風(fēng)度,讓自然來(lái)體現(xiàn)吧,忸怩作態(tài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了魅力;讓本性來(lái)體現(xiàn)吧,裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn)。

  柑桔與柚子嫁接,變成的是另外一種植物;驢子與馬雜交,變成的是另外一種動(dòng)物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛頭馬面,牛非牛,馬非馬。保存樸素,就是保存本色,就是保存自己的基因與血型,就是尊重自己,永遠(yuǎn)成為自己。

  謊言,終有識(shí)破的時(shí)候;偽裝,終有揭穿的時(shí)候;粉飾,終有褪色的時(shí)候;騙局,終有露餡的時(shí)候。

  一副木櫝不會(huì)比一粒珍珠更珍貴,一只瓶子不會(huì)比一份美酒更誘人,一片羽毛不會(huì)比一雙翅膀更有用。

  一句謊言不會(huì)比一份真情更動(dòng)人,一種面具不會(huì)比一副肝膽更有力,一件服飾不會(huì)比一顆真心更溫暖,一身皮囊不會(huì)比一顆靈魂更重要。

  真理是樸素的,真情是實(shí)在的,真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實(shí)在的。

  當(dāng)浮華給予我們過(guò)多欺騙的時(shí)候,我們感到樸素的自信;當(dāng)虛偽給予我們過(guò)多悔恨的時(shí)候,我們感到樸素的可愛(ài);當(dāng)假意假情給予我們過(guò)多傷害的時(shí)候,我們感到樸素的可敬。

  樸素是一份力量,它抵抗一切外來(lái)的侵略永葆自己;樸素是一份感動(dòng),它抵達(dá)人的心靈深處感動(dòng)人心。所以,我愛(ài)樸素,不愛(ài)虛華,正如我愛(ài)的是你的本身,不愛(ài)你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”。

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