讓自己跑起來(lái)-記敘文700字
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的讓自己跑起來(lái)-記敘文700字,希望能夠幫助到大家。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字1
我無(wú)數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭,看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草,陌生人行走至此便義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身。我偶爾會(huì)感到有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)手足無(wú)措,卻從未想過讓自己跑起來(lái)。
我沿著石板路慢慢地走,心里滿是惆悵,明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無(wú)奈中,拿回自己并不滿意的成績(jī)單。該背的沒有背,該做的沒有做,盡管如此,我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步忽然間輕快了起來(lái),仍然有許多希望,那不屈的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。
我沿著石板路慢慢地跑,心里也多了許多希望。我已經(jīng)開始跑起來(lái)了,偶爾也想到放棄,害怕前進(jìn)的道路上布滿挫折,害怕別人異樣的目光,更害怕奔跑后迎來(lái)的是失敗。不知不覺中,我又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長(zhǎng)出新葉,大樹略帶鄙視地瞅著小草,有些許戲弄的意味,可是低矮的小草在陽(yáng)光下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,這兒一撮綠色,那兒一撮綠色,雖然還夾雜著黃色,但長(zhǎng)勢(shì)已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少,但是大樹的鄙視沒有使小草失去希望,從抽芽到現(xiàn)在,它們執(zhí)著地生長(zhǎng)著,一刻也不停,盡管生長(zhǎng)的速度很慢很慢,每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來(lái)卻顯得那樣飽滿。我的心頭開始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。
我沿著石板路飛快地奔跑,心里少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了,那小草已連成一片,淡青色的小草,夾雜著新生出的嫩綠色,匯成我眼前力量的源泉。小草仍旁若無(wú)人地生長(zhǎng)著。沒有瓊漿甘露,它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不畏懼眼前艱辛的生存環(huán)境,認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向,便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑,是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢(shì)如破竹的力量。
我開始讓自己奔跑起來(lái),真正地奔跑起來(lái),耳邊是呼呼的風(fēng)聲。我忽然明白了很多:不管前方有怎樣的艱辛和挫折,不管旁人有怎樣不屑的眼神,不管未來(lái)的結(jié)果是成功還是失敗,只要讓自己跑起來(lái),就一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字2
偌大的操場(chǎng),急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無(wú)法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁(yè)的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試,誰(shuí)都知道這意味著什么,好成績(jī)使老師刮目相看,壞成績(jī)使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來(lái),我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判也已就位,選手們蓄勢(shì)待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見老師用誠(chéng)懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來(lái)決定你們前途的一場(chǎng)考試,同時(shí),你們將會(huì)面對(duì)更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來(lái),將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!
我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來(lái)的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來(lái),點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來(lái)!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來(lái),終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對(duì)初三巨大的壓力,我需要無(wú)堅(jiān)不摧的毅力,面對(duì)困難平和的心態(tài),對(duì)自己毫無(wú)疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想,讓自己奔跑起來(lái)!
我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(zhǎng)嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字3
我不是什么天才。
從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f(shuō),偏就是感化不了我。
上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時(shí)間的緊迫。
下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對(duì)我開啟了短信轟炸。
我無(wú)奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對(duì)我不聞不問。
一開始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來(lái)。
我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。
隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專下心來(lái)做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(zhǎng),我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來(lái),不還是要繼續(xù)奔跑嗎?
走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無(wú)法面對(duì)的那些事,不過就是我成長(zhǎng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。
再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字4
勇敢的邁出第一步,嘗試一個(gè)新的開始;加快自己的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn);從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個(gè)強(qiáng)大的奔跑者!
。1)
又是體育課,我無(wú)奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動(dòng)的我實(shí)則討厭運(yùn)動(dòng)、逃避運(yùn)動(dòng)。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動(dòng)的人群漸漸安靜下來(lái)。老師在隊(duì)伍中來(lái)回走了一趟,一本正經(jīng)的說(shuō):“你們是八年級(jí)的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來(lái)了,我們就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我也不為難你們,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一樣不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)強(qiáng)烈表達(dá)著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響,繼續(xù)說(shuō)著什么……一旁熱愛運(yùn)動(dòng)的朋友锜已經(jīng)開始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊(duì)伍整齊的出發(fā)……
第一圈,我略帶吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便開始痛了,我捂著肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時(shí),我感到有誰(shuí)在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著我一起跑,我不想跑,但只得捂著肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了,于是,加快了步伐……
。2)
課后,物理老師留了一道競(jìng)賽題,說(shuō)有興趣的同學(xué)可以寫寫,我收拾好了物理課本,我對(duì)這道題絲毫沒有興趣,物理成績(jī)平平的我怎么會(huì)挨著個(gè)邊?正打算要寫語(yǔ)文作文,前桌的怡回過了頭:“曹,g取吧?”“嗯!彪m說(shuō)我一開始就沒有寫的打算,但老師講時(shí)我還是聽了聽的,所以知道這個(gè)。
她拿著本子個(gè)身,坐到我的桌前寫,似乎帶著刻意,她每寫一個(gè)公式便會(huì)問我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結(jié)果,過身去,卻馬上了過來(lái),她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著臉說(shuō):“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫,你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結(jié)果,忽然,我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對(duì)應(yīng)……再然后,我便與怡一起探討每個(gè)難題……
奔跑者的目標(biāo)是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字5
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的賽道上,不吃苦怎能到達(dá)終點(diǎn)?如果不讓自己奔跑起來(lái),怎能在沖過終點(diǎn)后收獲最奇妙的風(fēng)景?
怎么會(huì)這樣,不是說(shuō)努力后總會(huì)有成效嗎?這是我拿到月考物理成績(jī)后最想提的問題!斑@次不是我的錯(cuò),是題太難了!奔词剐闹羞@樣想著,可刺眼的分?jǐn)?shù)仍使我坐立不安。與其碌碌無(wú)為,不如自己動(dòng)手,把賽道上礙腳的石子鏟掉,不要讓他們阻止了我奔跑的腳步。
攤開練習(xí)冊(cè),猶如一聲槍響,我沖出起跑線。知識(shí)點(diǎn)逐一落實(shí),公式定理爛熟于心。伴著充滿信心的前奏,奔跑著正面迎擊那些曾擋住我前進(jìn)步伐的題目。一步一步來(lái),圈畫好關(guān)鍵詞,電路圖隨手畫上,公式及時(shí)跟上。不一會(huì)兒,光滑的演算紙上布滿了我奔跑的足跡。這些只是副歌部分。終于,最后一道大題來(lái)了,布滿半頁(yè)的題干既繁雜又難懂,看看表,這套卷子我已經(jīng)做了一個(gè)多小時(shí)了,要不歇會(huì)吧。
真的要留下個(gè)小尾巴嗎?就不怕下次還是它們絆倒你?“不,不能停!”一鼓作氣勢(shì)如虎,我抽出一張新的演算紙,努力向著自己下個(gè)目標(biāo)奔跑,筆尖畫在紙上的沙沙聲正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又細(xì)細(xì)讀了幾遍題,終于找到突破口了,用之前上課老師講過的大招使敵人潰敗。答題,落筆,我再次檢查了一遍,畢竟粗心也曾是我的障礙,逐漸平靜下來(lái)的心宣告著這曲奔跑的進(jìn)行曲進(jìn)入尾聲。
之后的每一天,我都花時(shí)間接觸一下物理題,沒時(shí)間的話也要背背概念,不讓自己停下奔跑的腳步。在學(xué)校里遇到不會(huì)的題也是飛奔著去找老師,躍動(dòng)的腳步見證著我的足跡。終于,功夫不負(fù)有心人,下一次考試的成績(jī)證明了我的成果,它們是學(xué)習(xí)賽道上最美的風(fēng)景。
丟下惰性,放棄等待,你值得擁有你所匹配的美好,而我們唯一能做的就是一直不斷地向前奔跑。沖過終點(diǎn)的那一刻,你一定會(huì)感激那個(gè)奔跑起來(lái)的自己!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字6
讓你自己跑,讓你自己跑,永不停止。
當(dāng)長(zhǎng)跑的順序響起時(shí),只有自己跑才能在起跑線上不失敗。跑出起跑線后,只有讓自己跑,才能對(duì)最終的結(jié)果感到滿意。當(dāng)接近終點(diǎn)線時(shí),只有讓自己跑起來(lái),先前的努力才會(huì)顯得有價(jià)值。讓自己跑,不僅僅是用手和腳來(lái)幫助完成動(dòng)作。事實(shí)上,不管他們?cè)谀睦,做什么,他們都必須像淘金者一樣進(jìn)入沙漠。當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),他們只能自己跑去判斷下一個(gè)計(jì)劃甚至是長(zhǎng)期目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。對(duì)旁觀者來(lái)說(shuō),這似乎是一件容易的事情,但如果有一天有人成為一個(gè)聚會(huì),他們會(huì)理解真正的意境,并可能會(huì)猶豫做出決定。在物質(zhì)與生活之間做出選擇后,許多問題和挑戰(zhàn)仍然需要解決,以明確他們?yōu)槲镔|(zhì)或生活所做的有價(jià)值的行動(dòng)。像杰克&米德多;在倫敦的《熱愛生活》中,主人公放棄了通過一年的努力獲得的負(fù)重金牌,以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)他坎坷而精彩的生活。然后,面對(duì)后面的病狼,他讓自己繼續(xù)奔跑,揭開了病人和病狼之間致命斗爭(zhēng)的序幕。最后,堅(jiān)持跑步的病人贏得了勝利,寫下了輝煌的篇章。
另一個(gè)例子是各行各業(yè)的杰出人士,他們最重要的精神支柱是讓自己跑。無(wú)論是廣泛接受門徒還是閉門授課;無(wú)論是深入研究還是在世界范圍內(nèi)推廣;無(wú)論是舉行一次神圣的聽證會(huì),還是自行計(jì)劃;不管是否是為了保存一個(gè)人的力量;無(wú)論回顧過去還是想象未來(lái),都是讓自己奔跑的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自己,揚(yáng)名世界。因此,無(wú)論一個(gè)人處于什么樣的環(huán)境,無(wú)論他處于什么樣的年齡,無(wú)論他處于什么樣的'位置,無(wú)論他有什么樣的心態(tài)。讓你自己跑吧,不僅是你的手和腳輔助的運(yùn)動(dòng),也是你思想和情緒的升華,是你和你的心之間的對(duì)話,是有崇高理想的人和耿介之間的競(jìng)賽,是你自己和他人經(jīng)驗(yàn)的改進(jìn)。你今天跑步了嗎?
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字7
雖然未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯,但當(dāng)你跑起來(lái)時(shí),一切都會(huì)云開霧散。
--題記
你說(shuō),這世間最美好的事物是什么?那么我會(huì)告訴你:一個(gè)人如果愿意保留純結(jié)的心靈去尋覓那份屬于自己的小美好,那他所得到的就是最美好的,努為讓自己奔跑起來(lái),即便前方艱難困阻。
我是一個(gè)自卑的人,常常因理解能為低下而被笑。在一次數(shù)學(xué)課上,老師依舊聲情并茂的講述那道難倒我們?nèi)嗟暮瘮?shù)題,我聚睛會(huì)神的聽著,講到最后,老師似笑非笑問我們她寫的步驟對(duì)不對(duì)?全班同學(xué)全都齊刷刷的回答到“對(duì)”而我卻緊瑣
眉頭糾結(jié)猶豫著要不要舉手說(shuō)出老師的錯(cuò)誤。反復(fù)的核對(duì)盤算后,我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫錯(cuò)了!币膊恢l(shuí)給我的底氣,我拿著自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望著老師!八烧娓阈,老師寫的肯定是正確的“別自不力量了。”身后同學(xué)小聲的嘀咕著,正當(dāng)我不知所措看著老師陷入沉默時(shí),老師卻對(duì)著我釋放出一個(gè)令我舒心的笑容。并表?yè)P(yáng)我敢于質(zhì)疑,敢于指正,有自己獨(dú)到的見解。
我坐回自己的座位,窗外的陽(yáng)光酒在我的筆記本上,仿佛為它渡上一層閃耀的光芒,我意識(shí)到我不
再束博在小小的天地里,我與自己賽跑,跑向那勝利的苗圃。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,在老師的推舉下我將代表
學(xué)核參加縣演講比賽。在眾多依依者中,想要脫穎而出,不僅需要一定的水平,更要有一份跑起來(lái)的勇氣。
面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾以及面容嚴(yán)肅的評(píng)委,我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內(nèi)心的緊張,如行云流水般以鏗鏘有力的語(yǔ)氣完華了演講!拔覐牟皇莻(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)橛羞@份跑起來(lái)的信念,我堅(jiān)信,成功永不缺從頭再來(lái)的勇氣。即使生活在陰溝里,依然有人仰望星空,讓自己跑起來(lái),當(dāng)你不再盲目地羨落別人,不再活在他人的陰影下,專注提升自己,你會(huì)發(fā)日子并沒有那么難熬,而自己的故事也別樣精彩。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字8
“不要說(shuō)輪子轉(zhuǎn)的太慢,至少它在轉(zhuǎn)動(dòng)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,不管奔跑的速度如何,起碼要開始跑起來(lái)才算對(duì)得起自己。
上學(xué)期我的體育成績(jī)非常低,或許是因?yàn)槲野汛蟛糠謺r(shí)間都花在了文化課上,而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jī)的好時(shí)間,這段時(shí)間比較充裕,我便選擇在暑假加強(qiáng)體育訓(xùn)練。
沒人在馬拉松比賽時(shí)一開始就百米沖刺。暑假剛開始,我鋪開運(yùn)動(dòng)墊,打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開始,我打算每組做五個(gè),每天做十組。五個(gè)真的不多,但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒,之后再做兩個(gè),就這樣我還是會(huì)大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候,我充滿信心地?fù)蔚綁|子上,只撐了一小會(huì)兒就感覺四肢發(fā)酸,但這時(shí)還一個(gè)沒開始呢!第一個(gè),我的胳膊根本用不上力,用力的只有腰腹與胯。做出來(lái)的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣,既不標(biāo)準(zhǔn)又好笑,而且還很累,感覺四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè),我盡力地去彎曲我的胳膊,但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級(jí)指揮,只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn),但卻是我做的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。第三個(gè),我去努力地模仿第二個(gè),這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛,汗滴進(jìn)了眼睛里,便坐起來(lái)休息了一會(huì)兒。
之后我又做了兩個(gè)“人魚式”俯臥撐,就換我爸來(lái)做了,只見老爸毫不費(fèi)力一口氣做了五十個(gè),敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說(shuō),比你跑的快的人一定經(jīng)驗(yàn)比你豐富。之后我努力去做的更好,每天打卡,堅(jiān)持到第五天,已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來(lái)我慢慢適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度,俯臥撐越做越多,從一組五個(gè)到一組十個(gè),到十五個(gè)。正是因?yàn)榍趭^的努力與不懈的堅(jiān)持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了,跑的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”,過程雖然艱難辛苦,但讓我收獲了堅(jiān)持,增長(zhǎng)了信心。我想在成長(zhǎng)之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”,不怕你比別人慢,就怕半途而廢。跑起來(lái),你就是最棒的!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字9
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來(lái)。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來(lái),毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來(lái)。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來(lái),你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來(lái)不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋?lái)。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無(wú)為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來(lái),勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字10
心跳,隨著腳尖加速;汗水,伴著微風(fēng)飛揚(yáng)……追夢(mèng)的路,原是這般美好!}記
天色又暗了些。
偌大的馬路,也安靜了下來(lái)。偶爾馳過的車,沒有絲毫停留的意思。于是,空氣開始沉淀一天的喧囂躁動(dòng),繼毒辣的陽(yáng)光后,悶熱成了主旋律。
踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音,拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我頹廢地走著,心里也在抱怨著,這鬼天氣,連風(fēng)都不吹了?諝馑坪跤旨恿诵┲亓,壓在人心上,透不過氣來(lái)。
很多很多的失落,乘虛而入,比那壓在心上的空氣,更讓人絕望。夢(mèng)想,禁不起任何磨礪呢……
思緒是瘋長(zhǎng)的藤蔓,收不回來(lái)了。于是,心中衍生出另一個(gè)奇怪的聲音:跑起來(lái)!隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂,將那念頭壓了下去,依舊深一步淺一步地走著。
旁邊的小路上,卻忽地傳來(lái)了笑聲。那么突然,像是死寂中搖響的風(fēng)鈴,悅耳,動(dòng)人。轉(zhuǎn)過頭,那是一群嬉笑的孩子,互相打鬧著奔跑,他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲,似是一股清涼的風(fēng)。在四周的寂寥中,他們無(wú)疑是抹亮色,散發(fā)著讓人詫異的活力。
心中的塵土,輕輕撣掉。又有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊喊道:跑起來(lái)!心忽地一熱,踮起腳尖,加大步子,向筆直的前方,跑!
腳步終于輕快了起來(lái),一聲一聲,短暫而清脆,腳板與水泥地摩擦的聲響,不再是“呲——呲——”,而是“踢踏——踢踏——”。風(fēng)從臉上掠過,絲絲的清涼,攜走那一顆顆清亮的汗珠,閉上眼,聽那風(fēng)從耳邊飄過的聲音,感受每一個(gè)細(xì)胞膨脹、跳躍的節(jié)奏,人便一下子“鮮活”了起來(lái)!
夢(mèng)依舊在前方,只是越來(lái)越近。
是呀,人生的路上,誰(shuí)都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有疑惑,有阻礙,它們也許會(huì)暫時(shí)牽制住你的腳步,囚禁住你的靈魂。但是只要自己去奔跑,去追逐,保持住童年的那份純真追求,那些枷鎖便會(huì)被掙脫,人生也由此輕快!
相信,追夢(mèng)的自己很快樂!有汗水,有笑聲;有疲憊,也有血液的沸騰!
放開自己,讓自己跑起來(lái)!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字11
“想開一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說(shuō)道。
想開一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對(duì)那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn),才能心態(tài)好。
正如吃了虧的人說(shuō):吃虧是福;丟了東西的人說(shuō):破財(cái)免災(zāi);膽小的人說(shuō):出頭的椽子先爛;官場(chǎng)失意者說(shuō):塞翁失馬,焉知非福
……想開一點(diǎn),生活就多了色彩。
其次,就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜;
其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。
桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。
“人,一簡(jiǎn)單就快樂,但快樂的人寥寥無(wú)幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來(lái)的現(xiàn)實(shí)問題一目了然,啟示更是如此……
還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。
單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。
人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止!
我們一路走來(lái),一程一程的趕,每一路程都有意無(wú)意地背上更多的包袱,人生或許漫長(zhǎng),亦或短暫,但到底都是無(wú)比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?
是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無(wú)需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!
讓自己奔跑起來(lái),輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來(lái)的!
后記:人生來(lái)去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說(shuō),“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字12
自然界,美麗而又神奇,創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡,組成了我們美麗的星球。
寬闊的非洲大草原,每天清晨,當(dāng)羚羊睜開眼睛,立馬想到的一件事情就是:我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快,否則,我就會(huì)被吃掉。而同時(shí),獅子也從夢(mèng)中醒來(lái),從腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,否則,我就會(huì)因饑餓而死。
大自然的法則如此,人類又何嘗不是如此呢?在前行的道路上,有的人彷徨等待,依賴別人;有的人悠哉慢行,順其自然;有的人自我激勵(lì),奮力奔跑……
時(shí)間是個(gè)常數(shù),對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)又是個(gè)變數(shù)。用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間,聰明的人抓緊時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間……
人的一生只有三天,“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去,無(wú)知的人回想昨天,聰明的人抓住今天,愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去,無(wú)論是成功還是失敗,都只能是永遠(yuǎn)的回憶。今天正在進(jìn)行時(shí),鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停,時(shí)間也在不知不覺中悄悄流逝。明天即將開始,是個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù),惟有抓住今天,把握好今天的每分每秒,把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,與它賽跑,跑在時(shí)間的前面,成為時(shí)間的主人。
時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo),時(shí)間則是橫坐標(biāo),今天是自變量。如果生命是因變量,因變量會(huì)因自變量的增多而減少,而今天就是交點(diǎn)。朋友們,把握今天,抓緊今天,從今天開始起跑吧!
鐘表依然不停地奔跑,聰明的人跟著時(shí)鐘的節(jié)奏,合著節(jié)拍緊趕慢行,一步一個(gè)腳印,給世人留下的是汗水的馨香;愚蠢的人無(wú)所事事,等到大半生過去后,猛回頭看自己走過的路,才恍然大悟,身后一片空白,一無(wú)所有,這時(shí)他們開始跟著時(shí)鐘一路狂奔猛跑,希望可以趕到秒針,其結(jié)果是他們最后累死了。
如果你是聰明人,就請(qǐng)跟著秒針的滴答聲走吧;如果你是勤奮的人,就跟著分針走吧,只要你使勁跑,也可以趕上那些聰明人。
現(xiàn)在,我們沒有大汗淋漓,所以我要從現(xiàn)在開始,與時(shí)間賽跑,讓自己真正地跑起來(lái)!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字13
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無(wú)懸念的王者……
陽(yáng)光明媚,今天又有體育課?磥(lái)是非上不可的了。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說(shuō)。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾(lái)!斌w育老師邊說(shuō)邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖。“你倒是跳呀!”老師不耐煩地對(duì)我說(shuō)。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來(lái)……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮(lái)!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來(lái)“白長(zhǎng)了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會(huì),再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來(lái),你就會(huì)取得成功!狈艑W(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字14
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢!}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無(wú)數(shù)人壞笑著對(duì)我說(shuō)過逆水行舟,不進(jìn)則退。
春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒有開,走過那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過來(lái)那個(gè)聲音,依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。
嗯,一起加油吧。
雪和陽(yáng)光是不可以見面的,因?yàn)橐坏┯鲆,雪就?huì)消失不見。
但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候,雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì)很好很我溫暖地對(duì)自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì)停下來(lái)質(zhì)問自己的這樣的前行到底有沒有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。
于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。
南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地?fù)屨剂怂南,才?huì)跑著跑著,突然大雪。
強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫般渲染了開來(lái),唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無(wú)處宣泄,無(wú)處傾訴,便用無(wú)情把自己冰凍,卻在瞬間對(duì)上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來(lái),用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了,陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。
讓自己跑起來(lái)-記敘文700字15
跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,我相信,夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
——題記
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!边@是老師常說(shuō)的一句話。
“老師,如果爬不起來(lái)呢?”年幼無(wú)知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會(huì)有人敢插他的話,略有不滿地說(shuō):“爬不起來(lái),那你就坐那兒吧!碑(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了!跋衲氵@樣的學(xué)生,也別指望再爬起來(lái)了!
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說(shuō)的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來(lái)!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績(jī)一天天地提高了。后來(lái),我以總分全班第一,年級(jí)第六的成績(jī)進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α耍@是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后,成績(jī)優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長(zhǎng)的寶座,在老師的表?yè)P(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來(lái),也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績(jī)單,班級(jí)第五名,年級(jí)第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績(jī)的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會(huì)怎么辦?”“爬起來(lái)!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說(shuō),可心里卻想著:“我還能爬起來(lái)嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì)跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對(duì)跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來(lái),還要在那不平路上奔跑起來(lái),這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)!
跌倒了,爬起來(lái),再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來(lái)!
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