四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇1
在一個(gè)安靜的早晨，我們乘公共汽車(chē)去了杭州。
來(lái)到西湖，眼前是一片無(wú)比寬闊的水面，心膨脹了很多。啊，西湖的水是如此清澈碧綠！它安靜而美麗，就像一顆巨大的翡翠，晶瑩剔透；它就像一面巨大的寶鏡，反射著藍(lán)天白云。連岸上的柳姑娘都忍不住彎腰拍照。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面波光粼粼，碧波擁抱著我們的小船，輕輕蕩漾，仿佛母親在搖籃里輕輕搖晃著心愛(ài)的孩子。不遠(yuǎn)處的小鷹島、胡鑫亭、阮公墩，就像鑲嵌在西湖構(gòu)圖中的三顆綠寶石，十分美麗。不禁想起蘇軾的“欲將西湖比作西方，總宜化淡妝”。
我最喜歡的是大綠蓮。綠色的荷葉像綠色的大傘一樣立在湖里，遮擋著精致的荷花免受風(fēng)雨的侵襲，為湖里的魚(yú)投下陰影。荷葉的襯托下，荷花盛開(kāi)。粉色的花瓣就像小女孩臉紅的臉頰，特別好看。真的應(yīng)該是“畢竟六月中旬的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)不一樣�！焙扇~無(wú)限綠，英日荷花顏色各異。"
啊，西湖美得令人陶醉，讓我流連忘返。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇2
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！庇兄疤焯谩敝雷u(yù)的杭州鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那就是——西湖。西湖的水碧綠而透明，看上去就象一塊巨大的碧玉。暑假里，我和媽媽坐著船游覽西湖的風(fēng)光，看著斷橋上來(lái)來(lái)往往的人流，靜靜地聽(tīng)著船槳激起的水聲……遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，四周環(huán)繞著浮動(dòng)的輕紗，神秘動(dòng)人。
近看西湖，在夕陽(yáng)的照耀下，水光瀲艷，波光粼粼，讓我不由得想起宋朝詩(shī)人蘇軾作的一首詩(shī)：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵慨�(dāng)夏季來(lái)臨，輕風(fēng)拂來(lái)，那滿湖的荷花便搖搖曳曳，婀娜多姿，倒映水中，真是：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”看著讓人感到舒心愜意，回味無(wú)窮。
在西湖的岸邊有個(gè)小亭子，那就是被中外旅客贊不絕口的花港觀魚(yú)景區(qū)。就在這兒，我看見(jiàn)了許許多多的魚(yú)，魚(yú)的顏色各異，種類(lèi)繁多，其中最多的是金魚(yú)，有紅白相纏的，有橙色的，有黑白相間的，有半紅半黑的……真是五光十色，看得人眼花繚亂。這時(shí)，只要有人把飼料向水中投去，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，又一窩蜂似的散開(kāi)。
�。∥骱�，你真是一顆璀璨無(wú)比的明珠！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇3
這年夏天，爸爸媽媽帶我來(lái)了西湖。來(lái)到岸邊，炎熱頓時(shí)消失，一絲絲清涼撲進(jìn)眼簾，一絲絲水撲到臉上，像孩子在輕輕的撓你的臉。轉(zhuǎn)眼望去，西湖是那么水平如鏡，使我想起了優(yōu)美的詩(shī)句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。"我們?nèi)プ�，我把手輕輕的放到水里，頓時(shí)有好多魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，還有一只小魚(yú)在吮吸我的手指，爸爸開(kāi)船開(kāi)到一個(gè)洞里，讓我開(kāi)，我想到了尊老愛(ài)幼，便讓給弟弟開(kāi)，可弟弟他不敢開(kāi)，就讓我來(lái)開(kāi)。
我像個(gè)熟練的老司機(jī)，悠閑的開(kāi)著船，頓時(shí)湖面上泛起一波未平一波又起的漣漪�？吹接续B(niǎo)的地方鳥(niǎo)兒們都飛過(guò)來(lái)，還有一只停在了我的肩上呢！它在我肩上嘰嘰喳喳的叫著，多么可愛(ài)的小東西呀！
西湖，你如此平靜，如此美麗，如此有趣呀！西湖，你永遠(yuǎn)是我心里最亮的一顆明珠！
我是如此的喜愛(ài)你。
這里的鳥(niǎo)兒更是讓人喜愛(ài)呀。我又一次情不自禁的唱起了那首詩(shī)。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。我下次會(huì)再來(lái)玩的。我已經(jīng)被你的美麗景色深深陶醉于其中了。是多么的美麗呀。臨走時(shí)，弟弟跟我說(shuō)：“我下次還要來(lái)這里玩。好不好呀？下次帶我來(lái)玩吧�！�
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”這句古話就是在夸我的家鄉(xiāng)——杭州
杭州最有名的歷史遺產(chǎn)就是——西湖。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，好像是個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。有的枝條垂進(jìn)湖里，好像在和湖水握手呢!湖的兩岸百花齊放，最美麗的就是桃花了，美麗的桃花千姿百態(tài)：有紅的、有白的，還有粉紅的……好看極了！
夏天，粉紅粉紅的荷花，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下。簡(jiǎn)直是“接天蓮葉無(wú)窮壁，映日荷花別樣花”的一番美景！
秋天，大樹(shù)上結(jié)出了果子，有：桔子、梨、桃、柿子等等……匯成了一幅豐收的美景！特別是杭州的市花——桂花，也在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放，散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。中秋佳節(jié)的時(shí)候，一邊品著月餅，一邊賞著桂花，就是人間仙境。
冬天，雪花把整個(gè)斷橋封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這時(shí)候斷橋變成了一道亮麗的風(fēng)景線——斷橋殘雪，這道風(fēng)景真是讓游客留連忘返！
西湖的夜景更加迷人，湖上的游輪掛滿了五光十色的霓紅燈！把西湖裝扮得漂漂亮亮，忽然！優(yōu)美的音樂(lè)響起，人們不約而同的往一個(gè)方向走去，只見(jiàn)音樂(lè)噴泉像是個(gè)水上芭蕾舞者。它隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，優(yōu)美的舞蹈，引起人們的驚嘆！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇5
古人云：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菟赜小叭碎g天堂”的美稱。美麗的西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆璀璨明珠。前年暑假，我有幸一覽西湖美景，被它迷人的景色深深吸引，至今難以忘懷。
那天恰巧趕上綿綿細(xì)雨，為西湖增添了一絲神秘的色彩。望著平靜而寬闊的湖面，它平如鏡，碧如玉，使我不禁想起一句古詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖面上，好似均勻地鋪了些碎金子，碎銀子，在陽(yáng)光的照耀下，它們閃著光，是那么的耀眼�？罩械慕z絲細(xì)雨和岸邊的蔥郁翠柳交相輝映，越發(fā)顯得美麗的西湖秀麗典雅。我打著從烏鎮(zhèn)買(mǎi)來(lái)的油紙傘站在一葉扁舟上，頗有點(diǎn)身臨畫(huà)中的感覺(jué)。望著遠(yuǎn)處隱隱約約的雷峰塔，不禁想起那個(gè)膾炙人口的民間傳說(shuō)“白蛇傳”。
過(guò)了許久，雨漸漸停了，遠(yuǎn)處山峰的輪廓漸漸清晰。放眼遠(yuǎn)眺，山巒層層疊疊、連綿起伏。由青到綠，由淺至深，有淡有濃，層次分明，一樣的綠色，卻不顯單調(diào)。看來(lái)大自然真是一位天才的畫(huà)家，也只有大自然，才能把西湖的美展現(xiàn)的淋漓盡致。不知不覺(jué)，我們的船行駛到了湖中央，此時(shí)已是黃昏，水面波光粼粼，陣陣微風(fēng)徐來(lái)，湖水輕輕蕩漾著。岸邊的華燈倒映在湖水之中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在水中游動(dòng)。不遠(yuǎn)處，泛舟湖上傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的江南小調(diào)，眼前的所聞所見(jiàn)，讓人心生漣漪，深深陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的意境中。
西湖的景色真是美不勝收，她猶如一位楚楚動(dòng)人的少女，為杭州這座古香古色的城市增添了一絲別有洞天的美感，同時(shí)她也給我留下了珍貴的記憶，使我流連忘返，沉醉其中。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇6
清明小長(zhǎng)假，正是春游的好時(shí)候，爸爸帶我游覽了杭州西湖。西湖優(yōu)美的風(fēng)景給我留下了深刻的印象，我最喜歡的是西湖的白堤。
記得那天一大早，我們就去了西湖邊。太陽(yáng)剛剛出來(lái)，西湖在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，好看極了。早春的西湖，草木換上了嫩綠的新裝。早起的鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，有的在天空飛翔，它們?cè)诜窒泶禾斓南矏偂Ｇ趧诘拇円呀?jīng)在湖面劃船了，他們要把游客送到湖心的小島上去。
我們來(lái)到斷橋邊，那是白堤的地點(diǎn)。傳說(shuō)白娘子和許仙在這里相遇呢！我站在橋上，只見(jiàn)白堤象一條彩虹倒映在水中，堤上桃紅柳綠，人來(lái)人往。爸爸說(shuō)：“白堤是唐朝詩(shī)人白居易帶領(lǐng)老百姓建造的，人們?yōu)榱思o(jì)念他所以叫白堤�！�
白堤上最多的花木是桃花和柳樹(shù)。桃花有粉色的，像天邊的云霞，有大紅的，像燃燒的火焰，還有雙色的桃花，非常神奇。柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)飄舞，就像姑娘用手溫柔撫摸著湖水。忽然，我看到一群野鴨，它們有大有小，身上長(zhǎng)著彩色的羽毛，它們?cè)谇宄旱暮墟覒�。周�(chē)鷣?lái)了許多游客，向鴨子投了食物，鴨子們搶奪食物，我看得開(kāi)心極了。
走完白堤，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午時(shí)分。爸爸帶我去了樓外樓，點(diǎn)了許多杭幫菜，我吃得津津有味呢！
杭州既有美景又有美食，怪不得都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。下次我還要再來(lái)杭州！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇7
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。杭州有西湖，揚(yáng)州有瘦西湖，開(kāi)封也有獨(dú)具宋詞風(fēng)韻。汴西湖位于開(kāi)封新老城區(qū)之間，明代護(hù)城大堤以西，水域面積達(dá)6000畝，比8個(gè)龍亭湖還多，相當(dāng)于杭州西湖的三分之二，不僅是古城開(kāi)封的備用瀉洪通道，又能起到調(diào)節(jié)城市生態(tài)的作用。
國(guó)慶節(jié)期間，帶孩子來(lái)到了汴西湖游玩。今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，有絲絲微風(fēng)，是出游的好天氣。來(lái)到汴西湖，只見(jiàn)游人如織。行走在岸邊，樹(shù)木茂盛，綠草茵茵，隨處可見(jiàn)回廊庭院，雕梁畫(huà)棟。開(kāi)封作為八朝古都具有深厚的歷史文化，其中，宋文化在開(kāi)封城市建筑中的表現(xiàn)最為明顯。象龍亭，清明上河園，包公祠等都是宋文化的體現(xiàn)（歡迎大家來(lái)開(kāi)封游玩）。汴西湖在景觀設(shè)計(jì)上沿用了中國(guó)古典園林庭院設(shè)計(jì)風(fēng)格，行走其中，我仿佛穿越來(lái)到了古代。若艷陽(yáng)高照可沿岸邊漫步，絲絲清風(fēng)拂面而來(lái)，樂(lè)在其中。如若風(fēng)雨襲來(lái)，則可倚欄聽(tīng)雨，品味自在。
作為開(kāi)封未來(lái)的自然風(fēng)景區(qū)，一些游樂(lè)設(shè)施必不可少，最為稱道的當(dāng)數(shù)銀灘。前往途中，可見(jiàn)游人絡(luò)繹不絕，孩子們提著小桶，拿著小鏟，有備而來(lái)。離老遠(yuǎn)就看到那一片銀白色的沙灘，孩子們歡呼著跑了過(guò)去。陽(yáng)光下，湖水泛著點(diǎn)點(diǎn)波光，輕柔的撫摸著白色的沙灘，溫和，恬靜。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有個(gè)美麗的西湖。無(wú)論春夏秋冬，西湖都別有一番韻味。
陽(yáng)春三月，西湖邊的迎春花、桃花、郁金香開(kāi)放了，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，漂亮極了。柳條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，那嫩綠的新芽像一只只小眼晴眨呀眨的。柔軟的柳條垂入清澈的湖水中，似少女在梳洗著頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。一派春意盎然的景象。
夏日里，清澈碧綠的湖水仿佛一塊碧玉，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，似有人撒下了一把金子。斷橋傍邊滿是綠油油的荷葉，圓圓的，像少女的舞裙。一枝枝荷花亭亭玉立，有的全開(kāi)了；有的半開(kāi)著，似羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。荷葉下，小魚(yú)擺動(dòng)著身體，和小伙伴們一起吹泡泡。小蜻蜓也跳上荷葉在嬉戲玩耍，開(kāi)心極了。
秋天，天高氣爽，皓月當(dāng)空。西湖的湖面平靜如鏡。月光和湖水交相輝映，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
冬天，銀裝素裹的西湖讓人無(wú)比心醉！西湖邊的柳樹(shù)上，掛著一個(gè)個(gè)雪球，像盛開(kāi)的一朵朵梨花，分外醒目。鋪著白雪的斷橋、白堤游人不絕。
西湖真是太美了！難怪詩(shī)人蘇軾贊嘆道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總機(jī)宜。"
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇9
在杭州，有一個(gè)著名的景點(diǎn)—杭州西湖，它不僅是一個(gè)自然湖，更是一個(gè)人文湖。
今年暑假，我和媽媽一起觀賞了西湖的美景。西湖中，有十個(gè)著名的景點(diǎn)，分別是：蘇提春曉，曲院風(fēng)荷，平湖秋月，斷橋殘雪，花港觀魚(yú)，柳浪聞鶯，三潭印月，雙峰插云，雷峰夕照，南屏晚鐘。
給我留下印象最深的就數(shù)，三潭印月，曲院風(fēng)荷和花港觀魚(yú)。我記得，我和媽媽先去了曲院風(fēng)荷，走到荷花池的時(shí)候，我一眼就看見(jiàn)了藏在荷葉里一個(gè)個(gè)像小傘一樣的東西，我好奇的問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么呀？”媽媽溫柔的回答道：“這是蓮蓬呀，我小時(shí)候吃過(guò)可好吃了！”我又問(wèn)：“那我能摘一個(gè)嗎？”媽媽驚訝的說(shuō)：“這可不能摘，這是供游客觀賞的！”我看很多人都拿著蓮蓬我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菫槭裁此麄兌寄苷�？”媽媽又告訴我，那也不是摘的，可能是在前面買(mǎi)的吧。于是，我們往前走了一點(diǎn)。果然，有個(gè)人在那兒賣(mài)蓮蓬，我們就買(mǎi)了一些。突然，下起了大雨，我和媽媽一塊兒躲進(jìn)了亭子里，我們一邊吃蓮蓬一邊欣賞著美麗的雨景，好像站在一把大傘里賞雨。雨中的西湖美麗極了，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)小仙女在湖面上跳舞。
西湖太美了！我喜歡魚(yú)塘里的小魚(yú)，我喜歡荷花池里的荷花，我喜歡蕩舟在西湖上的感覺(jué)，我喜歡西湖每一處美麗的景象。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇10
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)著名的西湖。
春季的西湖分外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開(kāi)了漂亮的眼睛。聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停�？�，桃花綻開(kāi)了笑臉，象是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出了嫩葉，象一位少女在梳理頭發(fā)。樹(shù)下全是綠茸茸 的小草，草里夾著一些各種顏色的野花，真象一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿了花，幾乎看不到綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥(niǎo)被美景吸引，停留了下來(lái)。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭，仿佛在向人們展示自己的美麗，還有那成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不愿意分開(kāi)。陽(yáng)光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。
夏季，荷花開(kāi)了，早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，象是一顆顆晶瑩透亮的`珍珠。荷葉象一把小傘，插在水中，時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多��！要是我也是一朵荷花，該多好啊！
秋季，桂花開(kāi)了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了，要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹(shù)下喝一杯龍井茶，那更是一種享受。
冬季，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，把整個(gè)西湖都覆蓋了，如果這時(shí)你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)杭州，就千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)美麗的西湖。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇11
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我和爸爸媽媽終于沖破層層高速，來(lái)到了有“上有天堂，下有蘇杭�！敝雷u(yù)的杭州。一到杭州，我們就直奔西湖。
來(lái)到西湖之后，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，幾個(gè)旅客都似乎呆煩了，一名導(dǎo)游為了緩解一下旅客的情緒，講了一個(gè)優(yōu)美的傳說(shuō)：
在很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們琢磨了很多年成了明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘偷偷把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)跄傅氖忠凰�，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山（玉皇山）和鳳凰山，守護(hù)著西湖。
我和媽媽正聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，一種不和諧的聲音引起了我的注意。咦？這不是船的聲音嗎？我們立刻象受驚的小兔子一樣，飛奔上了船。
上船后，“咔嚓”，“ 咔嚓” ，“咔嚓，咔嚓”的聲音不斷響起
我拼命捂住耳朵，心想：“有什么好拍的，不就是一個(gè)湖嘛！”我不經(jīng)意地往窗外一看。呀，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清呀？在湖里看，就是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在湖外看，就看不出名堂來(lái)！不過(guò)，這樣美麗的景色怎能讓它白白溜走呢？我猛然拿起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……”
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇12
暑假，我和媽媽一起去杭州玩，見(jiàn)見(jiàn)我做夢(mèng)都想去的西湖。
站在湖邊，水平靜得像面鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層微波。抬頭望望天空，又望望湖水，覺(jué)得它們簡(jiǎn)直可以相提并論。藍(lán)天襯托著白云，猶如一件藍(lán)衣服，別上了許多白色的徽章，特別顯眼。湖上行駛著許多船，一眼望去，猶如一張紙上，寫(xiě)滿了密密麻麻的字。從一個(gè)亭子繞過(guò)去，就到了荷花池邊。
站在池邊，荷花映入了我的眼簾。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，像小姑娘的臉蛋。葉上隱約能看見(jiàn)一顆顆露珠在滾動(dòng)，它們“跳”起了“舞”，就像真的舞者一樣。荷花粉紅粉紅，花瓣是兩頭尖尖角。氣味濃濃的，小朋友的腳，常常會(huì)被那香味勾住。我陶醉了。
忽然，頭頂一陣“呼呼呼”聲，我抬頭一看，原來(lái)是蜻蜓��！它們成群結(jié)隊(duì)朝荷花池這邊飛來(lái)，在池塘上空“呼啦”一下散開(kāi)了，東飛飛，西飛飛。池底的魚(yú)兒們興許受了干擾，也游到水面上，驚恐地四處觀望。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，魚(yú)兒們才放心地嬉戲。有的撲打著尾巴，一會(huì)兒游到池底，一會(huì)兒浮上水面；有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群地?cái)D在荷花下面“乘涼”；還有的在歡快地吐著泡泡……幾分鐘過(guò)去了，蜻蜓覓食成功，飛走了。
我走到斷橋旁。它是一座石拱橋，橋底下中間有一個(gè)洞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這座石拱橋之所以叫斷橋，是因?yàn)榘啄镒痈恼煞蚓褪窃谶@座橋上相見(jiàn)的。這是一個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)，很感人哦。走過(guò)斷橋，沿著湖邊一直漫步，兩旁楊柳依依，清風(fēng)拂面，真是愜意��！
西湖的美，說(shuō)不盡道不完，我參觀后，都流連忘返了。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇13
西湖是一處歷史悠久、聞名世界的游覽勝地，那里山水秀麗，景色宜人�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”，的確，西湖就像一個(gè)惹人喜愛(ài)的美麗姑娘。
走近西湖，你就像踏進(jìn)了人間天堂一般。正前方，一排排蔥郁的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，仿佛在熱情地跟游人說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的西湖�！弊咴诤�，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一艘艘游船悠閑地蕩出了層層波紋。向前遠(yuǎn)眺，可以清楚地看見(jiàn)湖面上的三潭印月。
繼續(xù)往前走，你會(huì)被眼前的景象牢牢吸引。大大的荷葉高高地浮出水面，那挨挨擠擠的綠色里隱隱約約點(diǎn)綴著幾抹驕紅，就像碧波上蕩漾著紅色的帆船，真好看!走近細(xì)瞧，寬大的荷葉有的像一個(gè)大圓盤(pán)，有的像橢圓形的扇子，有的像卷了邊的舞裙。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。荷花在荷葉的映襯下，分外妖嬈:那盛開(kāi)的荷花一枝枝亭亭玉立，似乎在炫耀自己的美麗;那半開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲西藏藏，生怕別人看見(jiàn)她那又粉又嫩的小臉蛋;未開(kāi)的花骨朵兒們穿著淡紅的連衣裙，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈還在呼呼大睡。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，西湖，正如詩(shī)句中描繪的那樣迷人，令人百看不厭。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇14
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來(lái)到美麗的西湖公園邊的人行道上，映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù)挺立在馬路中間，像一隊(duì)巨人守衛(wèi)著西湖大酒店，樹(shù)下栽滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了！
過(guò)了馬路，我們就來(lái)到了環(huán)湖小道。哇！西湖的水真綠啊！在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！西湖的水真清��！不時(shí)，看見(jiàn)幾只小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。西湖真大啊，無(wú)數(shù)游船畫(huà)舫在湖面上來(lái)回奔忙。放眼望去，就看到對(duì)面有一座假山，在假山的右側(cè)有一座紅柱綠瓦的亭子。綠柳樹(shù)，紅花兒，假山，亭子，游船，畫(huà)舫倒映在水面上，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
沿著湖岸，我們來(lái)到了西湖大門(mén)。往前走去，就來(lái)到獨(dú)孔橋，只見(jiàn)兩旁綠柳成蔭，桃花盛開(kāi)，樹(shù)下還擺著各種五顏六色的花，幾只小蜜蜂圍著花兒飛來(lái)飛去，翩翩起舞。忽然聽(tīng)見(jiàn)“瞧那兒的花真美啊�！蔽覀兟劼曂ァ０�！真是花的海洋，那兒有洋水仙，郁金香，丁香花，芍藥，美人蕉，還有花王牡丹呢！真是色彩明麗，爭(zhēng)芳斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻而來(lái)，真令人陶醉。在花壇的左側(cè)有一座假山，我抬頭望去，假山頂上怎么有一只躍躍欲試的雄鷹？可仔細(xì)一看，原來(lái)一棵小棕櫚樹(shù)。
在假山的附近有一個(gè)噴泉，上面有許多只石猴，有的在覓食，有的在冥思苦想，真是可愛(ài)極了!
難道福州西湖比不上杭州西湖嗎？
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇15
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜赃@么有名，是因?yàn)橛形骱狞c(diǎn)綴。
走在蘇堤上，會(huì)看到湖岸邊長(zhǎng)著高高的柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就扭動(dòng)她婀娜的身姿，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝則垂在水面上，劃動(dòng)水面，泛動(dòng)一層層漣漪。
登上游船，在西湖上游覽，看到雷峰塔矗立在湖邊的青山上，純金的塔頂在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。水平如鏡的西湖把湖邊的青山映在水中，微風(fēng)吹過(guò)湖面，碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。湖面三座塔圍成三角形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像亭亭玉立的少女站在那里，這就是“三潭印月”。
荷花池里，大片大片的荷葉挨挨擠擠，連成一片，就像鑲在湖中的一塊碧玉，粉色、白色的荷花從荷葉的縫隙中冒出來(lái)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛婀娜多姿的少女向四周望去，望著西湖的美晨。
在花港觀魚(yú)公園里，有許多各色的金魚(yú)，有紅的、黃的、花的。它們?cè)谒锍扇航Y(jié)隊(duì)自由自在地流動(dòng)。它們扭動(dòng)身子，擺動(dòng)尾巴，游來(lái)游去，動(dòng)作十分優(yōu)美，它們還時(shí)不時(shí)搖頭晃腦地吐出一串串五顏六色的泡泡，可愛(ài)極了。
美麗、高貴、優(yōu)雅，這就是西湖獨(dú)特的美。我愛(ài)西湖。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇16
西湖遠(yuǎn)處的高山無(wú)邊無(wú)際，云朵和高山合二為一，像一片巨浪沖上西湖。如同仙女的西湖正在梳妝打扮，旁邊的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)守護(hù)著仙女的守衛(wèi)，不讓大山和白云沖過(guò)來(lái)。
湖水清澈見(jiàn)底，就像一面透明的銀鏡，湖中央有三個(gè)石柱，像三個(gè)老人家，它們就是西湖仙女的親人。西湖仙女非常文靜，你瞧，她現(xiàn)在正在看書(shū)呢！
西湖仙女的肚子里長(zhǎng)滿了荷花，荷葉像一把把綠油油的小傘，隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花有的完全盛開(kāi)，有的開(kāi)了一兩片葉子，有的還是一個(gè)花骨朵。完全盛開(kāi)的荷花像一個(gè)小姑娘穿著一件小裙子翩翩起舞，開(kāi)了一兩片葉子的荷花，像一位害羞的小姑娘，用手遮住了紅撲撲的臉蛋，沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵就像一個(gè)小朋友累壞了似的，正在酣睡呢！
西湖周?chē)蟹浅６嗟娜耍?jiǎn)直是人山人海，根本擠不進(jìn)去。有的小孩坐在地上摘荷花，有的在寫(xiě)生。大人們?cè)谑^椅子上看書(shū)，老年人在跳廣場(chǎng)舞，人們快樂(lè)地做著自己喜歡的事。
西湖的風(fēng)景真是美麗，一看就被迷住了，不想離開(kāi)，讓人戀戀不舍。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇17
春天的清晨，湖面上起了一層細(xì)細(xì)的薄霧，像給西湖披上了輕紗；湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，輕輕地舞動(dòng)著，像是在給自己梳著辮子；桃花探出了小腦袋，在枝頭上看著春姑娘的身影。春天的西湖很美。
夏天，里西湖的荷花開(kāi)的正艷，在蕩漾的湖面上綻放著自己美麗的花瓣，像一盞盞彩燈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花仙子舞動(dòng)著碧綠的葉子，好象在和湖邊的游客招手。夏天的西湖很美。
秋天，刮起一陣寒風(fēng)，湖邊梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。梧桐媽媽抱不動(dòng)這么多葉子寶寶了，所以讓它們?nèi)ジ髯韵肴サ牡胤酵嫠�。葉子寶寶落在地上，像是給大地媽媽鋪上了一層地毯。游客走在湖邊，腳下發(fā)出“沙沙沙”的聲音。秋天的西湖很美。
冬天，天空飄著芬芬揚(yáng)揚(yáng)的雪花，落在樹(shù)上，落在草坪上，落在游客的身上。漸漸的，西湖披上一層潔白的外衣。人們紛紛拿起相機(jī)，記錄下這美麗的景色。蘇堤的草坪上，有一群小朋友在堆雪人，還有一群大人在打雪仗。冬天的西湖真美。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇18
“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州的園林藝術(shù)玲瓏剔透，雅麗細(xì)致，可與天堂媲美，杭州西湖秀美的景色也毫不遜色。
美麗的西湖猶如一顆綠寶石，嵌在似如仙境的杭州土地上。每當(dāng)陽(yáng)光照在這塊“綠寶石”上時(shí)，這塊“綠寶石”就散發(fā)出迷人的光澤。湖面上波光粼粼，好像嵌上了成千上萬(wàn)顆閃閃發(fā)光的鉆石。燦爛的陽(yáng)光把西湖的朦朧面紗掀開(kāi)了。遠(yuǎn)處像用淡墨渲染的山，柔美的線條頓時(shí)清晰了。湖邊的柳樹(shù)亭亭玉立，像是一位羞澀的少女，把自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)垂到湖面上，隨風(fēng)搖擺。有的還垂下腰，好像對(duì)湖水傾訴著什么，想說(shuō)幾句發(fā)自內(nèi)心的悄悄話。有的還挺得筆直，好像正向人們展示自己纖細(xì)的腰……這些千姿百態(tài)的柳樹(shù)，給西湖添上了一道亮麗的風(fēng)景線。看！那是什么？幾艘游船在水中悠悠前行。那些游船給平靜的湖水增添了生機(jī)，更有了詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。靈敏的小鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，波紋蕩漾，使湖面好像“活”起來(lái)了，露出會(huì)心的微笑……這是一幅多么美麗的畫(huà)面�。”彼卧�(shī)人蘇軾曾在《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵利惖奈骱吧屓巳绨V如醉。
無(wú)論是連綿不斷的群山，還是水波蕩漾的湖水，都讓人感覺(jué)走在仙境里一般。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇19
在我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)美麗的西湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)游玩的好地方。
春天，柳樹(shù)在微風(fēng)中飄著它又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，它們站得像一動(dòng)不動(dòng)的士兵，在看守著美麗的西湖。桃花在夢(mèng)中蘇醒，桃花姐姐慢慢地綻開(kāi)自已的笑臉，桃花們就顯得更加艷麗！小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袛[成一個(gè)小手，搖搖擺擺，就像在和我們打招呼呢！
夏天，一朵朵香氣撲鼻的荷花在湖中和荷葉談情說(shuō)愛(ài)，那場(chǎng)面真讓人著迷。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在湖中穿來(lái)穿去，像一個(gè)驚人的仙子，它們一會(huì)兒躍出水面翻跟斗，一會(huì)兒從湖里露出一個(gè)小腦袋，好似在和我們打招呼。湖的旁邊有一棵高大的榕樹(shù)，樹(shù)上住滿了一只只歡快的鳥(niǎo)，它們有大有小的，樣子如平時(shí)一般美麗。
秋天，菊花姐姐的禮物多得數(shù)不清，它的顏色也得了不少，有紅的，白的，紫的，黃的，粉的，還有等等美麗的顏色。亭子里有不少人在休閑，他們有的下棋，有的唱歌，還有的在欣賞美景呢！
冬天，風(fēng)呼呼地吹過(guò)大地，梅花空微微舞動(dòng)，顯得更加美麗，一棵棵高大的樹(shù)光禿禿的，只有一棵棵松柏還在逐漸成長(zhǎng)。小動(dòng)物們躲到自已暖和和的洞里。
�。∷募镜奈骱婷�，我要天天到西湖玩！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇20
都說(shuō)杭州西湖美景美不勝收，這年盛夏，便來(lái)到了杭州西湖故鄉(xiāng)——杭州。
一下飛機(jī)，我就看到了綠樹(shù)紅墻的，生機(jī)勃勃的景象，不過(guò)杭州西湖的景色，沒(méi)想象到。
到了杭州西湖我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)湖中綠水青波，緩緩蕩漾。湖中央有座白橋，許多游客從上面走過(guò)，然后深吸一口氣，一股股沁人心脾的芳香便撲鼻而來(lái)。走到假山后，才知道什么有如此香味——荷荷花。荷花有的是花骨朵，有的綻開(kāi)了一半，有的完全綻開(kāi)了。荷花的花瓣是淡粉色的，在驕陽(yáng)下顯得格外令人憐愛(ài)，嫩綠色的枝葉也有一番風(fēng)味�？粗@樣的荷花，你不得不為這“出淤泥而不染”的圣潔，拍手叫好。也會(huì)明白古人為何會(huì)有“欲把杭州西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這美妙的詩(shī)句了，是呀，這么美的杭州西湖，真的可以比上古代美人西施了！
杭州西湖還是個(gè)音樂(lè)會(huì)。蜻蜓點(diǎn)水的聲音，青蛙呱呱的聲音，還有水波點(diǎn)點(diǎn)泛起的聲音融合在了一起，與自然和美景也和為了一體。在屬于自然的天籟之音和花繁綠茂的景象一起慶祝夏姑娘的到來(lái)的同時(shí)，也讓我們這些游客們看見(jiàn)了美不勝收的景色，讓我們大飽眼福。許多游客都忍不住的想要拍照，因?yàn)榇蠹叶枷肓粝逻@副夏天。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇21
古代有句話：“上有天堂，下有蘇杭�！比ツ昵锾�，我和媽媽便來(lái)到了山清水秀的西湖。
剛進(jìn)大門(mén)，我就被一陣濃濃的香氣吸引了。我再次仔細(xì)的聞了聞。不錯(cuò)，是桂花！我突然想起來(lái)了。對(duì)了，杭州的市花不就是桂花嗎？我差點(diǎn)兒忘記啦！我一邊吟著千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币贿呅蕾p著各種各樣的桂花。不知不覺(jué)，大家就走到了“花港觀魚(yú)”的景點(diǎn)處。哇！這片水域里幾乎被橙色的小魚(yú)填滿了。有些小魚(yú)挺著身子，像士兵一樣在水中“巡邏�！庇行┬◆~(yú)則像個(gè)調(diào)皮的小猴子，在水中歡快地游來(lái)游去。還有的小魚(yú)圍在一起，在歡快地嬉戲……
魚(yú)群吃食時(shí)可是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。當(dāng)人們把一大堆魚(yú)食拋入水中時(shí)，它們會(huì)爭(zhēng)先恐后的上前搶食。你擠我，我擠你，互不相讓。最討人喜愛(ài)的是一條非常敏捷的小紅魚(yú)，只要有人拋給它魚(yú)食，它便會(huì)來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，在空中接住一些魚(yú)食，并來(lái)一個(gè)360°轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到人們的喝彩聲才扎入水中。好似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。還有兩條小魚(yú)，正以乞求的目光望著大家，好像在說(shuō)：“各位先生，女士們，給我一點(diǎn)兒食物，OK？”大家哈哈大笑，同時(shí)也沒(méi)忘了給他一點(diǎn)兒食物。
“花港觀魚(yú)”里的小魚(yú)兒，已經(jīng)永遠(yuǎn)地印在我的腦海里。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇22
趁著天還不熱的時(shí)候，大家去西湖邊游了一趟。
西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先大家去了“斷橋”。
斷橋是由石頭做的，可這橋并沒(méi)有那里斷掉，只是怎么回事？原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候，厚厚的積雪會(huì)把橋的一部分遮住，從遠(yuǎn)處看過(guò)去，就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子，這就形成了西湖十景里所說(shuō)的“斷橋殘雪”。不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)在放的暑假，所以沒(méi)有雪，自然不會(huì)有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過(guò)長(zhǎng)在橋下的荷花也是很值得一看的
接著就是花港，對(duì)于花港，大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú)，紅金魚(yú)一直在水面上等著面包，而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進(jìn)去，紅金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)去然后拼命地?fù)寠Z食物，等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候，大鯉魚(yú)會(huì)慢慢游上來(lái)，一口吞了面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回了水底。兩種吃法，可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。
這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇23
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去西湖玩。我興奮不已，一蹦三尺高。
一轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了西湖公園，那里人潮如織，人們來(lái)來(lái)往往，一片歡聲笑語(yǔ)。門(mén)旁的花花草草好像在趕集似的，聚攏了起來(lái)，似乎在歡迎我們。
我們走進(jìn)去，看見(jiàn)道旁的花花草草一片生機(jī)勃勃，有的抬頭挺胸，有的隨著春風(fēng)晃呀晃，有的已經(jīng)垂下了頭。柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，隨著微風(fēng)擺動(dòng)。柳樹(shù)像一個(gè)小女孩一樣搖晃著它的頭發(fā)，柳枝上長(zhǎng)出了新芽，露出了小小的尖葉子，可愛(ài)極了！
我們?cè)偻白撸活w顆高大的榕樹(shù)在我們的前方出現(xiàn)，遠(yuǎn)望它，我感覺(jué)它像一個(gè)大大的花菜，枝繁葉茂。春天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，夏天，它龐大的身軀能為人們遮陽(yáng)，多少年來(lái)，它都那么的翠綠。
榕樹(shù)旁就是西湖了，榕樹(shù)倒映在湖面上，像有兩棵榕樹(shù)似的。湖水碧綠，像翡翠一樣，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，湖水像一面鏡子，起風(fēng)時(shí)，金光閃爍，還有一艘船在水面劃過(guò)，蕩漾出一圈圈的波紋。
在湖邊，我看到許多人在健身，有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在打太極，他們練累了，就在榕樹(shù)下休息。
多么美麗的西湖，我為她感到驕傲和自豪！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇24
“上有天堂，下有蘇杭”，而蘇杭里的西湖更是美上加美。
到了西湖，天空變得更藍(lán)了，那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，如同一大塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石，白去在它的襯托下，也顯得格外潔白，它不停變幻著，變幻出各種各樣的形狀，象奔騰的駿馬，像軟綿綿的棉花糖，還像溫順的綿羊。
白去下聳立的高山千奇百怪，山上綠樹(shù)成蔭，山頂上是危峰聳立，怪石嶙峋。我站在高山上向下放眼望去，看到了一個(gè)黃點(diǎn)，中間還摻雜著一點(diǎn)綠。咦，那是什么呢？我怎么想也想不明白，于是帶著好奇心下山去了。下了山，我才發(fā)現(xiàn)，那原來(lái)是一塊島嶼，而那綠則是一片樹(shù)林呀！那片郁郁蔥蔥的樹(shù)林在金色沙灘的襯托下，變得更加生機(jī)盎然了。
西湖的水真靜啊，靜得如一面平靜的鏡子，把青山白云一一映照在其中；西湖的水真綠啊，綠得仿佛一塊碧綠的翡翠；西湖的水真美呀，即使是青山白云，也只能做他的陪襯。坐上一艘小船，自己仿佛在仙境中了。
沙灘上，兩棵高大的樹(shù)木，如同兩把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨，不信你看，風(fēng)雨后，沙灘上還有我的腳印呢！
西湖風(fēng)景美如畫(huà)，而我就在這美麗的風(fēng)景畫(huà)之中。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇25
西湖位于杭州市西湖區(qū)，那里風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
春天來(lái)了，萬(wàn)物生機(jī)盎然。小草探出了自己的小腦袋，仿佛是一位位小精靈聚在一起說(shuō)悄悄話呢!柳樹(shù)換上了嫩綠的長(zhǎng)裙，正在梳理自己那又長(zhǎng)又美麗的頭發(fā)。幾只小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在和春風(fēng)姑娘打招呼似的。
夏天的西湖猶如冰清玉潔的姑娘，格外純潔、美麗，正如蘇軾所言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“湖面上一朵朵荷花有的競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，近看像一位位穿著粉紅色長(zhǎng)裙的小仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花連成一片，像粉紅色的盤(pán)子，有的彎著腰像是在邀請(qǐng)荷花姑娘支舞，有的側(cè)著身子像是在和好朋友說(shuō)悄悄話，還有的像是在和小魚(yú)玩游戲。
秋天是金黃色的，它帶著金黃色的顏料，邁著輕盈的步伐，來(lái)到如詩(shī)如畫(huà)的西湖，當(dāng)葉子離開(kāi)銀杏樹(shù)落到地上時(shí)，落葉像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。
我愛(ài)西湖。如果我是一位畫(huà)家，我要用畫(huà)筆畫(huà)出它的美麗;如果我是一位詩(shī)人，我要用最好的詩(shī)歌來(lái)贊美它;如果我是一位歌唱家，我要用最美的歌喉來(lái)夸贊它。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇26
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾描寫(xiě)西湖美麗景色的詩(shī)句，下面我給大家描繪一下西湖的美景吧!
早晨太陽(yáng)從東邊升起，通紅通紅的，仿佛一個(gè)大火球。太陽(yáng)慢慢地升到天空正中央，把大地上的花草樹(shù)木都從美夢(mèng)中喊醒了。天漸漸亮了，西湖的水清澈見(jiàn)底，好像一個(gè)巨大的銀鏡，照出太陽(yáng)金燦燦的光芒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一道道小小的漣漪，猶如小姑娘的裙擺。湖塘的鼓樓立在西湖旁邊，就像一個(gè)個(gè)士衛(wèi)保護(hù)著美麗的公主�；ú輼�(shù)木保護(hù)著鼓樓，鼓樓保護(hù)著西湖，多么像爸爸保護(hù)著媽媽?zhuān)瑡寢尡Ｗo(hù)著我們呀!西湖可真美啊!
夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。夜晚的西湖就像一個(gè)害羞的小姑娘，黑紗遮住了她的眼睛。岸邊五顏六色的華燈倒映在西湖中，仿佛五彩繽紛的銀蛇在舞動(dòng)。皎潔的月亮照著大地，大地就好像一個(gè)小偷，偷了銀色的薄紗似的。突然，西湖五彩繽紛，就好像穿了一身五顏六色的衣服。
真的是太美麗了!“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇�！蔽蚁矚g這美麗的、令人心曠神怡的西湖!
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇27
我的家園在杭州，“上有天堂，下有蘇杭”。這便是她的美譽(yù)，不過(guò)，要問(wèn)起杭州最著名的，那莫過(guò)于“明珠”西湖了。
春天，西湖邊的蘇堤上，一株楊柳一株桃。有的楊柳剛抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了淡綠的葉子，還有的柳姑娘現(xiàn)已搖起了細(xì)長(zhǎng)的辮子。美麗的桃仙子露出了粉嘟嘟的笑臉，瞧！那兒還有迎春花，她們身穿彩色的禮衣，舉起了金色的小喇叭�！按鸬未鸬巍贝淀懥舜禾斓奶�(hào)角。
夏天，曲院風(fēng)荷朝氣蓬勃，荷花公主在太陽(yáng)的照射下從夢(mèng)中醒來(lái)，有的現(xiàn)已悵然怒放了，有的像一個(gè)個(gè)害臊的小姑娘，半開(kāi)半合，還有的現(xiàn)已長(zhǎng)出了小小的蓮蓬。荷花公主們都穿上了最美麗的服飾！有紅的、白的、粉的……夏天是荷花公主滿足的時(shí)節(jié)。
秋天的平湖秋月一片杏黃，秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的落葉在空中炫舞。漸漸地，漸漸地，一個(gè)個(gè)“金蝴蝶”飄飄落在地上，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的毯子。桂花姑娘穿戴成黃艷艷的，打開(kāi)金燦燦的小喇叭。菊花仙子也不甘示弱，她們齊刷刷地打開(kāi)了花瓣向人們打開(kāi)笑臉。
冬季，一場(chǎng)雪后，斷橋邊一片白茫茫的，雪厚厚的，又松又軟又滑溜，樹(shù)上積滿了白雪，小青蛙不得不躲進(jìn)自己的洞里，整個(gè)國(guó)際變得白茫茫！
美麗的杭州，美麗的西湖，我為你驕傲！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇28
我喜歡西湖，因?yàn)槲骱驮谀阄疑磉叀?/p>
西湖的柳樹(shù)翠綠翠綠的，可美了！那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，好像是一位亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)呢！用花紅柳綠這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最合適不過(guò)的了，讓人覺(jué)得美不勝收！
荷花是西湖必不可少的。荷花粉紅粉紅的，由深到淺，粉紅的荷花在嫩綠的荷葉的襯托下，顯得格外阿娜多姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花猶如一位芭蕾舞演員，在舞臺(tái)上緩緩舞動(dòng)。她的舞蹈無(wú)人能比，讓我們?yōu)樗奈枳苏痼@。
荷花除了顏色美麗，形狀也十分迷人，它的形狀呈雨滴形，仿佛是一滴粉白粉白的小雨滴。她們是上天賜給西湖的禮物。
西湖的水更是無(wú)湖能比，從不同的角度可以看到不同的顏色，美麗的景色倒影在湖面，湖水就變成什么顏色了。不光說(shuō)顏色，西湖的水也很清澈，在淺水區(qū)，都能一望見(jiàn)底。前幾天，我還看到新聞?wù)f，西湖的水能見(jiàn)度1。2米了，真了不起。
當(dāng)然，西湖里更有魚(yú)，有的是紅的，有的是黑的，還有的是橙色的。有游客給它們吃東西的時(shí)候，它們就會(huì)一窩蜂地上去搶?zhuān)瑩尩搅司屠峭袒⒀拾愠韵氯ィ媸强蓯?ài)。
我愛(ài)西湖！西湖真美！我為家鄉(xiāng)有這樣的美景自豪！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇29
湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光灑下大地，美麗極了!
遠(yuǎn)處有茂盛的樹(shù)林，像一座座起伏的山。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。小樹(shù)林里有一座筆直的高塔，像一位軍人守護(hù)著西湖。小樹(shù)林旁有一個(gè)大大的西湖，湖水好像一面剛擦過(guò)的鏡子，平靜時(shí)像刀切一樣平滑，風(fēng)兒吹過(guò)，陽(yáng)光灑下湖面，像一閃一閃的星星落在西湖中。湖面上有幾艘船，載著游客欣賞風(fēng)景。船上的游人在歡聲笑語(yǔ)中欣賞四周美景。湖面上有幾只鴨子，它們正自由自在的游來(lái)游去。湖面上有一座石橋。橋上有許許多多的游客，橋長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條龍側(cè)臥躺在湖面上。人們有的在橋上散步，有的拍照，還有的走向橋峰眺望著遠(yuǎn)方。岸邊有幾棵柳樹(shù)在隨風(fēng)飄揚(yáng)，像春姑娘的頭發(fā)。柳樹(shù)旁有幾棵桃樹(shù)悄悄的盛開(kāi)，朵朵掛滿了枝頭，有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)三兩朵花瓣，還有的仍是花骨兒，含苞欲放，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，快�?lè)極了。
西湖到處都是如畫(huà)一般的風(fēng)景，讓人陶醉。游客們來(lái)到西湖都覺(jué)得非常美麗，西湖真是個(gè)美麗的地方啊!
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇30
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。能讓大文豪蘇軾把西湖比做美麗的西施，那么西湖一定會(huì)非常美麗，讓我們一起走進(jìn)美麗的西湖吧！
晴天時(shí)去西湖，我最喜歡去花港觀魚(yú)，那里有風(fēng)景優(yōu)美的牡丹園，廣闊的大草坪，魚(yú)兒的天堂觀魚(yú)池而我最喜歡的是觀魚(yú)池，那里的魚(yú)有黃色的、紅色的、白色的，還有混合色的。別看這些魚(yú)兒個(gè)個(gè)都很乖巧，只要一粒魚(yú)食就能讓它們立刻瘋狂起來(lái)，一窩蜂的過(guò)來(lái)?yè)寠Z“美餐”，真是可愛(ài)極了！
雨天時(shí)去西湖，整個(gè)西湖都泡在乳白色的“牛奶”中，天空中下的蒙蒙細(xì)雨，柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著自己的頭發(fā)，荷花躺在碧綠的“大圓盤(pán)”上，為魚(yú)兒撐著傘讓它們嬉戲，我們仿佛在仙境中翩翩起舞。
玩了一天，恐怕你最想做的就是吃了。位于孤山腳下建于1848年的樓外樓就是精品之選，有人說(shuō)“西湖醋魚(yú)何處美，獨(dú)數(shù)西湖樓外樓”。樓外樓不僅有大名鼎鼎的西湖醋魚(yú)，還有許多美食呢：白切雞、龍井蝦仁，東坡肉請(qǐng)你閉上眼睛想一想，當(dāng)你吃著清爽的杭幫菜，抬頭就能看到窗外秀麗的西湖，這是一件多么愜意的事呀！
西湖不僅有美景，還有美食，讓外地游客都流連忘返。
我愛(ài)西湖！
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇31
杭州最美的地方在哪？一定是杭州西部的西湖。那美麗西湖十景，那＂接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。＂的荷花和荷葉，那美味的龍井茶……讓人流連忘返。
今天，我就帶領(lǐng)大家一起來(lái)游一次西湖吧！我們先在湖旁的路走到蘇堤吧！看這不正是雷峰塔嗎？只見(jiàn)雷峰塔筆直地聳立在青山之中。它抬著頭，仿佛在說(shuō)：“你們這些小不點(diǎn)，都沒(méi)比我高�！比绻谙奶�，還可以見(jiàn)到美麗的荷花呢！看！路中間有多少樹(shù)呀！每棵樹(shù)都這么茂盛，都這么挺拔，間距都這么整齊，仿佛是正要出征的戰(zhàn)士一樣，整齊劃一。
到了蘇堤。哇！好美呀！橋上的楊柳讓風(fēng)來(lái)梳自己嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，拂在臉上好舒服呀！看這還有好多野花呢！紅的、白的、粉的、黃的……美不勝收。還有許多游客，紛紛掏出手機(jī)和相機(jī)，“咔嚓咔嚓”的拍照做紀(jì)念……
穿過(guò)蘇堤，我們到了孤山。走，我們坐船！看，這不正是白堤嗎？在冬天還可以欣賞到斷橋殘雪呢！看！湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底�？矗∵@不正是三潭印月嗎？三個(gè)小塔穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖湓诤又醒�，配上湖水的美，變的更美了�?/p>
聽(tīng)了我的介紹，你是不是更喜歡西湖了。
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇32
有人喜歡人多的商場(chǎng)，有人喜歡樂(lè)趣無(wú)限的游樂(lè)園，有人喜歡安靜的公園。相比之下，我更喜歡有花有鳥(niǎo)的森林。
你一走進(jìn)森林，就可以看到一排排高大的樹(shù)木像士兵一樣筆直地站在你面前。突然，一股芳香撲面而來(lái)。低頭一看，就知道是這些形狀各異的五彩繽紛的花朵散發(fā)出的濃濃香氣；綠草在風(fēng)中左右搖擺，就像舞者在跳舞迎接來(lái)自世界各地的游客。突然，一陣輕柔的風(fēng)輕輕吹來(lái)，她輕輕搖晃著身體，發(fā)出“沙-沙-沙”的聲音。馮姐在放音樂(lè)！這讓我想起了唐代詩(shī)人王維的《柴璐》中的“空山上似乎沒(méi)有人，但我想我聽(tīng)到了一個(gè)聲音”
穿過(guò)茂密的枝葉層，成千上萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照在池塘旁邊的草坪上。池塘里快樂(lè)的小魚(yú)小蝦快樂(lè)地游泳。鯉魚(yú)有不同的顏色，包括紅色、黃色和白色。他們?cè)谒镒分�，玩得很開(kāi)心。游客們把食物扔進(jìn)水里，魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)又大又圓的嘴吃東西。它們看起來(lái)很可愛(ài)。
池塘邊有一條鵝卵石小路，一些游客赤腳走在那里。據(jù)說(shuō)按摩腳對(duì)促進(jìn)血液循環(huán)很有幫助。小路旁邊有一排排黃色長(zhǎng)椅。有的游客在那里休息，有的游客在那里聊天，有的在那里下棋，有的在那里吃喝玩樂(lè)。真的很有意思！
人們不羨慕這樣美麗的森林嗎？
四年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)的作文:美麗的西湖 篇33
美麗的西湖坐落在杭州，那里四季風(fēng)景如畫(huà)，下面就讓我們一起去欣賞這西湖的美景吧。
春天，湖邊的草坪上，小草剛剛從地底下鉆出來(lái)，軟軟的、綠綠的，就像一個(gè)個(gè)小娃娃在伸懶腰。公園的小道上鋪著五顏六色的鵝卵石，這些鵝卵石在春雨的沖刷下顯得更好看了。大人們坐在石桌旁邊看著桃花，那些花粉得像霞，白得像雪，紅得似火，淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái)，讓人心曠神怡。
夏天，你可以去劃船，要是你坐在船上，首先映入眼簾的是寬闊的湖面。湖水清澈無(wú)比，就像一面明亮的大鏡子。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在湖中游來(lái)游去，快樂(lè)地做著游戲。湖邊有許多榕樹(shù)，榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒的天堂，鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嬉戲。人們?cè)跇?shù)蔭下休息、聊天。
秋天，菊花仙子來(lái)到人間�；ㄆ岳锏木栈ㄊ㈤_(kāi)了!那些五顏六色的花朵，特別引人注目。辛勤的園丁把許許多多的菊花擺放在一起，組成各種圖案，比如龍、馬、兔………真是美麗極了!
冬天，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，西湖公園就成了燈的海洋。
西湖公園真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，我相信你一定會(huì)喜歡她的!
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