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聆聽(tīng)作文800字(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的聆聽(tīng)_作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)作文800字 1
“鮮花滿樓,花滿樓對(duì)鮮花總是有種強(qiáng)烈的熱愛(ài),正如他熱愛(ài)所有的生命一樣。”花滿樓這個(gè)名字,早已成為了熱愛(ài)生命的代名詞。就是這個(gè)人,他對(duì)人類(lèi)和生命充滿了熱愛(ài),對(duì)未來(lái)充滿了希望。他一個(gè)人生活在小樓上,非但完全不需要?jiǎng)e人的幫助,而且隨時(shí)都在準(zhǔn)備幫助別人,而他卻是一個(gè)盲人。“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)雪花飄落在屋頂上的聲音?你能不能感覺(jué)到花蕾在春風(fēng)里慢慢開(kāi)放時(shí)那種美妙的生命力?你知不知道秋風(fēng)中常常都帶著種從遠(yuǎn)山上傳過(guò)來(lái)地木葉清香?”聆聽(tīng)花滿樓的聲音,我想,你能夠感受到生命的芬芳。
“在你去過(guò)的一座遙遠(yuǎn)的山里,向陽(yáng)的山坡,在一段久沒(méi)有人走過(guò)的田埂、草叢中,在枯澀昏暗的臺(tái)燈光圈外,冷落的花盆中,在為典禮而忙碌的皇家園林中,精致的圣壇里,有一些小小的名叫作向日葵的'植物在生長(zhǎng),笑臉為形,真金如色,且懂得尋找陽(yáng)光。讓我們?nèi)腱o,意念春光,靜享人生……”,如果你沒(méi)有讀過(guò)《死亡日記》,你能想象這竟是作者陸幼青在生命最后一段時(shí)間里,在病痛的折磨與死亡的陰影中留下的文字嗎?如果你也能學(xué)著陸幼青去回憶自己所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此熱愛(ài)著這個(gè)世界,自己也是如作者一般深?lèi)?ài)著自己的親人和朋友,以及每一個(gè)曾影響過(guò)你的人們。聆聽(tīng)《死亡日記》,聆聽(tīng)這種絕境還如此美麗的歌唱,我想,你能夠感受到生命是如此溫暖。
既然一個(gè)從七歲開(kāi)始就永遠(yuǎn)無(wú)法再看到這個(gè)世界的盲人都能愉快、平靜地對(duì)待生活,一個(gè)在充滿著痛苦的病床上掙扎著的病人都“努力維持著日記的美麗,不讓疾病的顏色沾染,更不想讓死亡的氣息把她浸透”,那么,我們有什么理由不去好好地接受,好好地對(duì)待,好好地珍惜,好好地享受生命呢?
正值少年的我們常常不知生命的可貴,總有人年紀(jì)輕輕就悲嘆著生命之無(wú)常,生死宛若幻夢(mèng),常常忽視了生命中的種種美好與關(guān)愛(ài)著自己的人們。如果你能仔細(xì)聆聽(tīng)生命的聲音,以樂(lè)觀的態(tài)度去接受和珍視自己的生命,“你將與周?chē)娜藗內(nèi)跒橐惑w,去感受這個(gè)精彩的世界。
聆聽(tīng)作文800字 2
聆聽(tīng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在聆聽(tīng)這我們身邊的聲音。當(dāng)獨(dú)自一人的呼吸回旋在耳畔的時(shí)候,心跳仿佛就是靈魂的吟唱。此刻陽(yáng)光在寒意中傳染,進(jìn)行一種無(wú)聲的照耀。那棵小樹(shù)已經(jīng)被一份別樣的關(guān)懷梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,而田野上戎戎生長(zhǎng)的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進(jìn)寂寞,讓一些記憶開(kāi)始清晰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在豐富著昨天,雖說(shuō)這是天生注定的經(jīng)歷,寧神析讀中卻只有遺憾流傳。
別人聆聽(tīng)的,都是一些美妙動(dòng)聽(tīng)的著名樂(lè)曲,而我聆聽(tīng)的,不僅不美,而且還有些難聽(tīng),那就是——爸爸的鼾聲。上個(gè)周末,我和爸爸坐在客廳的沙發(fā)上看電視。由于我看的節(jié)目不合爸爸的口味,他又搶不過(guò)我,只好作罷,靠在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,不一會(huì)兒便傳出了陣陣鼾聲。我懊惱極了,皺著眉頭,伸出雙手想要捏住爸爸的'鼻子,阻止噪音繼續(xù)傳播,可是,當(dāng)我看到那張熟悉的臉已被太陽(yáng)曬的黝黑,被歲月吞噬了無(wú)數(shù)黑發(fā),皺紋也在滋生暗長(zhǎng)時(shí),我便不忍心了。我知道我不能那么做,這是我的爸爸啊!他已經(jīng)養(yǎng)育了我十二年,家庭的重?fù)?dān)在他肩上是千斤鼎,可是他已經(jīng)挑了那么多年了,是該讓他休息了,所以我沒(méi)有弄醒他,而是將電視機(jī)音量調(diào)小,又給他拿了一層被子蓋著,在一旁靜靜地看電視。爸爸的鼾聲越來(lái)越響,漸漸蓋過(guò)了電視機(jī)的音量,可是我沒(méi)有加大音量,反而關(guān)掉了電視,聆聽(tīng)七爸爸的鼾聲,他的鼾聲好似是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)勢(shì)高昂,有時(shí)低沉,高潮部分似交響樂(lè)般充滿激情,又漸漸的輕柔,想水一般平靜,閉上眼去傾聽(tīng),似乎正置身于劇場(chǎng)中,聽(tīng)著“優(yōu)美”的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,感激之情充滿了心頭。不知道多久以前,我一直都特別不喜歡這鼾聲,每次一聽(tīng)到這雷般響的聲音,便使盡渾身解數(shù),要把“鼾主”老爸弄醒,看著他布滿血絲的雙眼,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)悔恨!現(xiàn)在看到更憔悴的爸爸,我才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),不知道傷害了他多少,白費(fèi)了他對(duì)我的一番養(yǎng)育。我聽(tīng)著這鼾聲,也睡著了,夢(mèng)里,爸爸恢復(fù)了往日的光彩,和我一起,快樂(lè)地笑著……
學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才不自滿,才不孤獨(dú),才開(kāi)眼界,才見(jiàn)學(xué)問(wèn);學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才善于思考,富有創(chuàng)意,從容冷靜,虛情若谷,這個(gè)民族才變得生機(jī)勃勃,充滿魅力。
聆聽(tīng)作文800字 3
如今城市已得到飛速的發(fā)展,一條條高速公路,一段段文明歷史,十分繁榮。但是,在這片繁華的城市中,早已褪去了海的聲音。
當(dāng)我還小的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō)海螺里可以聽(tīng)到海的聲音,我便用小小的一雙手捧著一個(gè)海螺,仔細(xì)的傾聽(tīng),仿佛聽(tīng)見(jiàn)了海的回音,聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒們用柔軟的魚(yú)尾拍打海面的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的呼喚……這時(shí)我想著,即使看不見(jiàn)廣闊的大海也會(huì)知足吧。
那是一段多么美好的時(shí)光,白天在外面嬉戲打鬧,晚上聽(tīng)海的聲音,一天都過(guò)得十分充足。
但是時(shí)間一天天的流逝,我早已不是那個(gè)只會(huì)嬉戲打鬧的孩子,一天天的學(xué)習(xí)與功課,一次次的悲傷與氣餒,一次次的疲勞與堅(jiān)強(qiáng),早已沖進(jìn)我的心靈,早已淹沒(méi)了那片蔚藍(lán)的海域。
當(dāng)我在行進(jìn)的路上偶爾停下,回頭望望往日的時(shí)光,看到的只能是經(jīng)歷春夏秋冬又一春的腳印,唯獨(dú)看不見(jiàn)那片海,這讓我感到額外的沮喪,但我還是一直走著走著,留下一串又一串的腳印,每走一步,離大海就遠(yuǎn)了一步。
不知是何時(shí),我又想起了那個(gè)海螺,捧著這個(gè)海螺,讓我感到了從未有過(guò)的重量。我把海螺小心的舉在耳邊,靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著,仿佛與時(shí)間隔絕,什么也不想,什么也不干,心靈的嘈雜也悄悄的.離開(kāi)了,只感到一陣清涼的海風(fēng),好想一直就這樣的聽(tīng)著,直到永遠(yuǎn),一直聽(tīng)著海的聲音,一直聽(tīng)著心的呼喚。
但我感到惋惜,看到城市的發(fā)展中一次次高興又一次次悲傷的人們,看到了為事業(yè)日日夜夜勞累不堪的人們,看到一個(gè)又一個(gè)因錯(cuò)失良機(jī)而后悔不已的人們……一切的一切讓整個(gè)城市與海隔開(kāi)了,聽(tīng)不見(jiàn)海的聲音,怎么可能聽(tīng)得見(jiàn)心靈的呼喚?我真希望我只是一個(gè)小孩子,永遠(yuǎn)生活在心靈的大海,因?yàn)榇笕藗儾欢?dāng)他們還是一個(gè)跟我們一般高的孩子時(shí),也有過(guò)這樣的想法,但最后悄悄的長(zhǎng)大,卻丟棄了與海的一切一切,聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)我們的任何想法。我有點(diǎn)害怕自己會(huì)變成這個(gè)樣子,離開(kāi)這個(gè)聽(tīng)得見(jiàn)海的地方,直到人生終點(diǎn)的時(shí)候才開(kāi)始惋惜這一切的一切。
即使心跳動(dòng)在自己的身體里面,你也未必能夠了解你內(nèi)心深處真正渴望的東西,其實(shí),只需要微微張開(kāi)雙臂,什么也不想,什么也不用擔(dān)心,就可以聽(tīng)見(jiàn)海的聲音,就可以感受到心靈的呼喚,不要讓繁華的城市與歷史蒙蔽的心靈,其實(shí),在你工作與疲勞的時(shí)候,只需要一片海域而已。
聆聽(tīng)作文800字 4
天之涯,海之角,山之巔,河之畔,云為鬢,雨為裳,何處是水重回的清靜純潔的起源之地?
水蒸騰為云,那時(shí)的云在天是一群潔白的羊群,愛(ài)幻想的孩子就是那甩鞭的牧羊神。云朵是藍(lán)天衣袂飄飄的長(zhǎng)衣,裙裾掃落大地時(shí)就飄起了雪花。雪化水為冰的日子,我家房檐上美麗的冰溜子,一個(gè)冬天里,結(jié)了又化,化了又會(huì)長(zhǎng)的更長(zhǎng),仿佛冬天一直想造一座掛著水簾子的水晶房子一樣。
每年夏天,水涌滿村里四五個(gè)池塘,澤國(guó)一般,是大人孩子消暑的天然泳池,現(xiàn)在水不知退到那里去了,池塘也在人們視線里被建筑吞沒(méi)了,想學(xué)游泳就要到城里那個(gè)大水泥池子里去練狗刨了。
往事很多情!人啊,閱世愈深,越愛(ài)緬懷青蔥年代那些瑣細(xì)的記憶,或許你收獲的是那純?nèi)恢赖睦麧?rùn),也許你拾遺的是已打了折扣的美。逝水的年華,歲月之極美,在于它的'必然流逝吧!對(duì)于美不斷的收集,整理,也算是對(duì)內(nèi)心里那條河流的生態(tài)養(yǎng)護(hù)吧。疏浚河床上淤塞的垃圾,讓生命綠著樹(shù)林那樣的深綠,那恣意而盛開(kāi)的小草花,就算你固有的天真吧。那寬寬的河灘,無(wú)須精致的亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴,就留給勤勞的耕夫點(diǎn)瓜種豆吧。我留給自己的余地是編織內(nèi)心的語(yǔ)言,讓詞語(yǔ)掙脫固有的枷鎖,像水一樣的自由洇暈,以青草的多汁拴住牛羊,以一張向日葵似的娃娃臉一直笑到太陽(yáng)下山,以金梭和銀梭,描述著星空和豐沛河流。
回憶真像人在過(guò)去里扎了一個(gè)猛子,我們還得浮回現(xiàn)實(shí)的水面上來(lái)。
水造就了一個(gè)人生命的脈絡(luò),滋養(yǎng)著你內(nèi)在的氣場(chǎng)。我在人們?yōu)樽约捍蛟斓乃忻,只看到如水一般神圣和慈悲的這一張,然后才決定是否接納,我接收名片的方式只有自己知道。比如有人夸夸奇談權(quán)力的爭(zhēng)斗,掩飾不住的酒色財(cái)氣;有人大話明星的八卦,像嚼口香糖一樣津津有味;還有網(wǎng)絡(luò)里的羊愛(ài)上狼的虛空,這些頂多算是生命之水里孽生的細(xì)菌。也許與我一貫唯美的傾向有關(guān),我喜歡聽(tīng)人們講起一棵樹(shù)的生死,春天開(kāi)的花,秋天里結(jié)的果。一朵花從人的心里開(kāi)到他臉上的爛漫。狗尾巴草是為一條迷路的小狗,種下的花,好讓它尋著回家的童話。讓人靜若處子的信仰,一個(gè)對(duì)土地充滿敬意的莊稼人,一個(gè)微笑的靈魂,低到了塵埃里,卻又是那么的謙卑和自尊。這些被水的意象和純凈浸潤(rùn)過(guò)的語(yǔ)言,讓我頓生同道之誼,像一個(gè)林子里的鳥(niǎo),嚶嚶其鳴間找到了同氣相求的融洽。
日子在水中日月輪回,喜歡觸摸如水的生命經(jīng)卷里,一切涉水而來(lái)的精靈。
聆聽(tīng)作文800字 5
那天回家的路上,我正在低頭走路,耳畔忽響起動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲。那琴聲悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),柔如冬日旭陽(yáng),純?nèi)缦幕ㄈ缏淙~。那聲音起伏升落,跌宕如人生,起起落落,最終回于歸平靜。
那琴聲仿佛向我發(fā)出邀請(qǐng):來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那琴聲吧。那旋律如月光灑落大地,柔和而靜謐;在黑白琴鍵上飛旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀蹁躚于春花中;又似湛藍(lán)的天空,沉淀著清澈的光芒。我沉浸在美好的琴聲里,神思飛揚(yáng)……
人生中,總會(huì)奏響一段平緩的音樂(lè)吧,那音階毫無(wú)波動(dòng),就如一位懶散的初學(xué)者將指尖按在“do”上彌久不去,單調(diào)而又無(wú)趣。這就是人生的起點(diǎn),眼前永遠(yuǎn)是一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,卻怎么也登不完。走著走著,便想歇息,可歇著歇著,便聽(tīng)不到那枯燥的“do”了,甚至再也彈奏不出來(lái)連貫的“do”了?墒侨缛粢恢眻(jiān)持那份無(wú)味,也許其后蘊(yùn)藏著的,便是巨大的輝煌。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那琴聲吧。那音樂(lè)激昂漸進(jìn),指尖渲泄而出的音符如在戰(zhàn)場(chǎng)金戈戎馬的將軍,瀟灑恣意的.揮劍,任那料峭春風(fēng)吹酒醒,不管那雄關(guān)漫道真如鐵,蒼山如海,殘陽(yáng)如血,萬(wàn)蹄聲碎,西風(fēng)烈。人生不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng),何不瀟灑走一回?
那激昂的琴聲教會(huì)我的,是勇敢面對(duì)、灑脫霸氣的人生態(tài)度。既然不愿總在初期原地踏步,那為何不去勇敢嘗試?我們也許沒(méi)有君王的深明理性,沒(méi)有智者的睿智博學(xué),沒(méi)有古代文人的高潔傲岸,但我們可以有的,是自信,是進(jìn)取積極的人生態(tài)度。每個(gè)人的人生琴譜都不盡相同,也許是不盡人意,又或許是稱心如意,但那努力后的起伏,都曾是一段輝煌。即使波動(dòng)再小,都會(huì)為那段無(wú)味的初期音階繪上不平凡的一筆,而這一筆,總會(huì)是霸氣非凡!
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那琴聲吧。激昂過(guò)后的琴聲早已不再壯闊,卻依然帶著它猶存的風(fēng)骨。這漸歸平靜的音樂(lè)像一位有仙風(fēng)道骨的智者,喜歡品著淡茶,聞著門(mén)前的桂花香,看著窗外升起的裊裊炊煙,淡笑著捊捊胡子。這琴聲教給我的,是淡然沉穩(wěn)的處事態(tài)度。輝煌過(guò)后總歸平淡,淡然的面對(duì),輕笑著忘卻,才是回歸平淡后應(yīng)有的平靜。
聆聽(tīng)琴聲,就是聆聽(tīng)整個(gè)人生。人生如琴聲,生命如琴譜。我愛(ài)琴聲從高到低開(kāi)出的一路玫瑰色的風(fēng)景,愛(ài)它從低音從高音灑下的散落一地的珍珠。我聆聽(tīng)琴聲,聽(tīng)它似潮水傾瀉的肆意的咆哮,聽(tīng)它優(yōu)雅高貴隨風(fēng)輕舞的輕唱。是琴聲,讓我學(xué)會(huì)沉下心來(lái),體味人間百態(tài);是琴聲,讓我學(xué)會(huì)閉上眼,細(xì)細(xì)品味人生。
聆聽(tīng)琴聲,聆聽(tīng),奏響人生的琴聲。
聆聽(tīng)作文800字 6
上帝給了我一雙完美的耳朵,我用它來(lái)聆聽(tīng)那些最平凡的美好,最美好的感動(dòng)!}記
我出生在一個(gè)寂寞的小巷,那里是我的家。孩提時(shí)代那些最清涼的回憶里,小巷前還有一棵覆蓋了我整個(gè)回憶的梧桐樹(shù),它生長(zhǎng)在風(fēng)風(fēng)雨雨里,也許還有我兒時(shí)的歌謠。從梧桐樹(shù)旁走過(guò),出了小巷,還有一條繁華落盡了的老街,古樸的色彩定格在記憶中。
小巷
小巷的路總是很窄,窄到一輛車(chē)停在那里就再也過(guò)不了下一輛車(chē),每一天我都聽(tīng)得到那些聲音:“哎,老王,快出來(lái)吧你家車(chē)停一停!边@時(shí)候,就會(huì)有人笑呵呵的走出來(lái),兩人有一搭沒(méi)一搭的聊著,最后誰(shuí)都忘了停車(chē)這回事。小巷的墻壁總是微微地泛著青色,像極了江南那些有著時(shí)間磨損和青苔的青石板,我總是愛(ài)在下雨天聽(tīng)雨滴打在墻壁上的聲音,總是愛(ài)看那些暈開(kāi)了的泛著青的水跡。小巷的人總是很快樂(lè),他們?cè)陂T(mén)前種上了各種各樣的蔬菜,我總是愛(ài)捉上面的蝴蝶和小蟲(chóng)。當(dāng)青菜長(zhǎng)大以后,總是漂亮又健康,鄰居都可以來(lái)摘,而他們還會(huì)笑著在給別人添上些, 那樣的美好,也是那樣令人有著細(xì)小的感動(dòng)。
那是我的小巷,有著可以聆聽(tīng)的感動(dòng)。
梧桐
梧桐樹(shù)是爸爸在的,它三歲那年已是顆很高大的樹(shù),似乎我怎么也爬不上去,又似乎爸爸一伸手就可以碰到頂。夏天的時(shí)候,書(shū)上會(huì)長(zhǎng)滿茂密的葉,青翠的顏色。晚上,爸爸會(huì)帶著我坐在下面納涼,有談笑聲和蟬聲的夜晚是很愜意的。每年,它會(huì)開(kāi)紫色的梧桐花,沒(méi)有很濃郁的香味,卻開(kāi)了一朵朵,一簇簇,開(kāi)滿了一樹(shù),就像淡紫色的云籠罩在了樹(shù)上,我總是很詫異于這樣的美好。鄰家的小孩,那是真的是很小呵,總是稚聲稚氣的跟在我后面,要那一樹(shù)的花兒,我總是拾起掉落的桐花放進(jìn)他小小的衣袋,然后聽(tīng)那稚聲稚氣的笑,心里面有滿滿的幸福。
那是我的.梧桐,有著可以聆聽(tīng)的美好。
老街
老街是一個(gè)記憶中的地方,這樣說(shuō)是因?yàn)樗呀?jīng)遷走很多年了。街上有很響亮的吆喝聲,賣(mài)菜賣(mài)水果的阿姨對(duì)我總是很隨和,也會(huì)送我可愛(ài)的小橘子。街尾老爺爺賣(mài)的熱湯面,味道彌漫過(guò)舊舊的后院,我總是會(huì)纏著爸媽給我買(mǎi)。爸媽也會(huì)很愛(ài)這條街。忘了的是什么我也不知道,是爸媽一起走過(guò)的老街。也許那老街還有著幸福的呢喃濃語(yǔ),只是不曾聆聽(tīng);也許那老街的腔調(diào)是屬于我的憂傷,也許那樣的繁華落盡是它最后的歸宿,也許我會(huì)用記憶聆聽(tīng)這老街。
那是我的老街,是消逝在嘴角的那點(diǎn)微笑。
聆聽(tīng)我的記憶,那些最平凡至深的美好與感動(dòng)。
聆聽(tīng)作文800字 7
真是太高興了,闊別已久的雪兒仿佛聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚,從遙遠(yuǎn)的天國(guó)匆匆趕來(lái)。她還是那么純潔、飄逸,在我的面前翩翩起舞。伴著悠揚(yáng)的風(fēng)笛兒,清新飄逸的舞姿使我的心靈頓入了一個(gè)空靈的境界。
閉上眼睛,用心去聆聽(tīng)她的內(nèi)心,啊,多么純潔。這種超凡脫俗、清靈圣潔的心性喚起了我對(duì)生命的熱愛(ài),一種俯瞰天下、傲視群雄的豪情油然而生。
睜開(kāi)眼睛,看到的是雪兒頑皮的雙眸,她悄悄地飄入了我的脖頸;我頑皮地輕輕撣起她。她笑了,我也笑了。聽(tīng)人說(shuō)“天使的笑容會(huì)使一個(gè)人快樂(lè)”,真是這樣的,來(lái)自天國(guó)的雪兒便是我內(nèi)心無(wú)以替代的天使。她帶給我的不僅是一種靈性的沖動(dòng),更是一種久違的老友重逢般的快樂(lè)。懷著這種快樂(lè),我的心靈完全與她融為一體,她的喜怒哀樂(lè)便是我內(nèi)心所要表現(xiàn)的,我希望這永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
雪兒離開(kāi)天國(guó),經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,沒(méi)有一絲疲憊,輕輕靈靈便要投入大地的懷抱。我分明看到,麥苗張開(kāi)了墨綠的雙臂,緊緊地?fù)肀н@知心的愛(ài)人。聆聽(tīng)她們內(nèi)心的狂喜與奔放,體會(huì)她們那種深厚的情誼,我不禁熱淚盈眶,久久,久久……
朝著雪兒飄去的方向,我自由奔跑,清新的雪兒輕輕親吻著我的臉頰。我舞動(dòng)雙臂,我狂喊,我發(fā)足狂奔,我駐足停留,仿佛遠(yuǎn)離了都市的煩惱,塵世的.喧囂,盡情融入了另外一個(gè)自由、奔放、無(wú)拘無(wú)束的世界。內(nèi)心的狂熱使我壓抑的情緒得到了釋放,雖無(wú)法像梁;愕纳衿妫瑓s感覺(jué)到了我和雪兒手挽著手,在這個(gè)空靈的世界中飄來(lái)飄去,去任何一個(gè)想去的地方,良久,良久……
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,別人的諸般愛(ài)好在我身上無(wú)法兌現(xiàn),我只會(huì)靜靜地去沉思,去聆聽(tīng)周?chē)f(wàn)物的聲息,用心感悟,去尋求那種空靈的境界,去和萬(wàn)物促膝交談,感懷她們的心聲。也許正是因?yàn)槿绱,我沒(méi)有別人有的煩惱,我比別人更多了一份豁達(dá)。
我的愛(ài)好其實(shí)也就是愛(ài)用心去感悟大自然,讓精神得到洗禮,情操得以陶冶?此茻o(wú)聲的世界,其實(shí)處處有聲,用心去聆聽(tīng)吧,我的朋友!大自然在向你呼喚,不信,你聽(tīng)……
聆聽(tīng)作文800字 8
在這個(gè)世上,有千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),都能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
暑假,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到峨眉山上玩。晚上,我到了個(gè)樹(shù)木茂盛的農(nóng)家樂(lè)住了下來(lái),我睡在二樓。
清晨,我睜開(kāi)雙眼從夢(mèng)中醒來(lái),清新的空氣夾著一絲新翻泥土的氣息混著新鮮的青草味兒,沁進(jìn)我的心里!鞍!多清新!”我伸了個(gè)懶腰,聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,這聲音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人難以忘卻。這聲音,不知不覺(jué)地流進(jìn)我的`心里,讓我回味無(wú)窮。頓時(shí),感到心情舒暢,精神百倍!鞍!爽!”我陶醉在這音樂(lè)之中,拉開(kāi)了窗簾,看見(jiàn)一只麻雀在枝頭蹦蹦跳跳地鳴叫著。我回過(guò)神來(lái)一想:“喔!原來(lái)是它在叫!”不一會(huì)兒,它飛走了?晌衣(tīng)見(jiàn)還有鳥(niǎo)叫聲,我向外探去,原來(lái)是在鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶。。∥颐靼琢,原來(lái)它是在告訴它周邊的鄰居:“我已經(jīng)有孩子了!”它們好像剛破殼而出,羽毛都還沒(méi)有,只有一些細(xì)絨毛圍在身上,它們個(gè)個(gè)體形微小。不過(guò)天生就會(huì)唱歌,這應(yīng)該是它們的天賦吧!我正在聆聽(tīng),媽媽突然進(jìn)來(lái)叫我出去吃飯。我連忙向她擺擺手,指指戶外的小鳥(niǎo)。媽媽明白了,悄悄的走出房間。我又繼續(xù)聆聽(tīng)著。
鳥(niǎo)媽媽向這邊飛來(lái),嘴里叼著幾只蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都叫起來(lái),像個(gè)合唱團(tuán),它們合唱的聲音真嫩!猶如樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽一般。鳥(niǎo)媽媽站在窩邊,小鳥(niǎo)們叫著,似乎在叫:“我終于來(lái)到了這個(gè)世上,我好開(kāi)心!”小鳥(niǎo)們見(jiàn)到蟲(chóng)子后,嘴巴張得比腦袋還大,發(fā)出興奮的聲音,像是在叫媽媽把食物放進(jìn)它的嘴里。我如癡如醉地看著,聽(tīng)著。不久,鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始叫了起來(lái),鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們一起嘰嘰喳喳地叫著,鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō):“寶寶們,快長(zhǎng)大吧!”小鳥(niǎo)們也回答道:“好的!媽媽?zhuān)乙欢ǹ炜扉L(zhǎng)大!”這是多么的動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)。對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),這聲音只是普通的交流工具,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一支優(yōu)雅和放松心情的音樂(lè)。我想,這也許就因該是大自然的奇妙之處吧!
學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓心情變得愉快;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓自己回味其中的奧妙;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓生命變得更有意義。
在生活中,只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)之中的奧妙。
聆聽(tīng)作文800字 9
溪水長(zhǎng)流,叮咚叮咚地響,鳥(niǎo)兒欣喜,嘰嘰喳喳地叫,心平氣和地聆聽(tīng)來(lái)自大自然的呼喚。無(wú)聲的世界里,花兒在開(kāi)放,在爭(zhēng)奇斗艷,我們的心靈正在接受青春的洗禮,發(fā)出來(lái)自我們內(nèi)心最真切的呼喚。
———寫(xiě)在前面
那沁人心脾的花茶香溢滿整個(gè)房間,音響里傳出冷漠憂傷的旋律。我,望著窗外看似喧鬧而無(wú)聲的世界。聆聽(tīng),我這個(gè)稚氣未脫卻渴望擁有青春飛揚(yáng)的中學(xué)生無(wú)聲的吶喊。
十四歲的我,無(wú)欲無(wú)求;蛟S這是“90后”獨(dú)有的有憂傷正入侵我的心靈。翻開(kāi)那布滿灰塵卻裝滿童趣的日記本,它已成為那永恒的回憶。兩年了,步入初中的校門(mén)已兩年了,我沒(méi)有在里面寫(xiě)下一滴心情。因?yàn)槲液ε,害怕有朝一日它?huì)公布于眾。平日里神似而無(wú)內(nèi)涵的笑容把我們的內(nèi)心掩蓋了,虛偽的笑容只為父母安心、老師放心而露出。
有人說(shuō),我們是最幸福和輕松的,沒(méi)有柴米油鹽的牽掛,沒(méi)有老人與小孩的拖累?烧l(shuí)又曾又為我們?cè)O(shè)身處地的想過(guò)?升學(xué)的壓力,美麗的謊言,父母的放心,同學(xué)的羨慕,家人的'肯定。誰(shuí)不想成為好學(xué)生、乖孩子?墒俏覀儞碛械牟贿^(guò)是大多數(shù)人都一樣的不聰明過(guò)人的頭腦,不靈活過(guò)人的雙手和雙腿。平凡的我們多想創(chuàng)造平凡的奇跡。天才,成功把我們平凡者一次又一次地打倒,老師、家長(zhǎng)殷切的目光又把我們叫醒。
一時(shí)的成功,一時(shí)的失敗,沒(méi)有常勝軍,沒(méi)有常敗的勇士。如今,燈紅酒綠的社會(huì),屬于我們十四歲的天空,我們要的,我們渴望的,到底是什么,我們無(wú)從知道。我們只能從那些已經(jīng)成績(jī)非凡的青春作家郭敬明、韓寒的悲傷文字中尋找安慰,為何擁有青春資本的我們不去譜寫(xiě)那屬于我們自己獨(dú)有的文字呢?
而今,我已經(jīng)明白,我們要為我們自己而活,為屬于我們的未來(lái)而活。內(nèi)心最真切的聲音告訴我,世界之大,我有我獨(dú)一無(wú)二的飛揚(yáng)青春。靜靜地坐在房間,聆聽(tīng)內(nèi)心最真切的吶喊,他告訴我,往日已成為懷念,那是屬于我們青春紀(jì)念冊(cè)的美好回憶。記住,從今天開(kāi)始,我將是一個(gè)不一樣的我,因?yàn)槲荫雎?tīng)到來(lái)自我內(nèi)心的呼喚。
聆聽(tīng)作文800字 10
我是一滴水,在狂風(fēng)暴雨中降生,落入山澗靜流的小溪,隨波逐流。我匯入江河,又從聲勢(shì)磅礴的瀑布中墜入大海。從我降生的那一刻起,我就注定了奔涌,永不止息的流。于是我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),用我渺小的靈魂聆聽(tīng)這個(gè)世界。
我聽(tīng)到了波濤洶涌的聲音,那是組成它的每一個(gè)水滴的咆哮。它們永不屈服,用自己的力量不斷地拍打著海岸、礁石……它們因自己的每一個(gè)飛躍而驕傲,卻需要在下落時(shí)承受撕心裂肺的痛,但它們依舊堅(jiān)持,它們說(shuō)要拼搏,它們不愿一生只做一個(gè)平凡的水滴,所以它們永不止息,它們教會(huì)了我怎樣拼搏。
我聽(tīng)到了海風(fēng)溫柔的聲音,她輕輕吟唱一首首生命的歌。她有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)遠(yuǎn)方摯友的思念,而有時(shí)是一片落葉下落之前的堅(jiān)持和落地后的奉獻(xiàn)。她會(huì)給我們講述許許多多的事,她告訴我們要擁有平和的心態(tài),戒驕戒躁,才能在生命的旅途中順利前行。
我流入了一片新的土地,旁邊就是茂密的雨林。我聽(tīng)到了山鳥(niǎo)鳴叫的聲音,感覺(jué)到了雨林的熱情,我加快了腳步,順流而下,我聽(tīng)到河馬在水中愜意的嬉戲,還有小鹿快樂(lè)的腳步……我接著向前向前,卻好像墜入了一個(gè)大大的深淵,清澈的水流不見(jiàn)了,只有稀疏的植被和漫天的黑煙。旁邊全部都是工廠,不時(shí)有拖拉機(jī)從我身上無(wú)情的壓過(guò),載著一車(chē)車(chē)剛剛砍下的良好的木材。那一瞬間,我哭了,流下了這么多年來(lái)第一滴淚……隨著海浪狠狠地拍打在礁石上的時(shí)候,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁肫鹆瞬,它告訴我這一生就要拼搏,這種痛算不了什么;在孤獨(dú)難耐的時(shí)候,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁肫鹆撕oL(fēng),她經(jīng)常孤單,但她是那么堅(jiān)強(qiáng),她教會(huì)了我要平和,孤獨(dú)也不算什么?墒乾F(xiàn)在,我哭了……因?yàn)槲衣?tīng)到了樹(shù)木凄慘的叫聲,他們有著那么寬廣的胸懷,可是我卻那么輕易的'聽(tīng)到了他們的痛苦和悲傷。人類(lèi)!停止吧!別再傷害你們的朋友了,別再傷害自然了!
為什么人類(lèi)總是拒絕聆聽(tīng)呢?逐利,抑或是自私、短視?為什么不去聆聽(tīng)樹(shù)木哭喊的聲音,河流涕泣的聲音,羚羊無(wú)助的聲音,地球悲嗆的聲音……停止吧!別再繼續(xù)這種慢性自殺的行為了,否則,人類(lèi)將失去一切!
聆聽(tīng)吧!聆聽(tīng)自然的天籟、聆聽(tīng)和諧的歡唱,讓我們一起靜靜地,在聆聽(tīng)中獲得永恒!
聆聽(tīng)作文800字 11
多少次在黎明敲響之時(shí),在朦朧睡意中被書(shū)的魅力擾醒;多少次,徘徊在寂靜的小路,蟬鳴的“嗡嗡”聲把我?guī)霑?shū)的意境;多少次我爭(zhēng)分奪秒,只為渴望多讀哪怕一秒的篇章,多少次……我想,大概是我已經(jīng)融入知識(shí)的海洋,開(kāi)始聆聽(tīng)心靈之聲了吧?!
我的渴望在蕩滌,我的內(nèi)心在呼喚。每一個(gè)可愛(ài)的文字蒞臨人間,湊成一篇章;每一篇章漂蕩,湊成一本精華與豐富的書(shū)籍;每一本書(shū)籍八方駛來(lái),湊成一個(gè)大家庭!豆鹆璩克狞c(diǎn)半》《你的努力終將成就無(wú)可替代的自己》《生如夏花》《聰明比漂亮更重要》……這些出自名家手筆的篇章,優(yōu)雅,純凈,蘊(yùn)藏著種種難以讓人平息的情感,讓我琢磨了又琢磨。
這是書(shū)的感情。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū),你就要愛(ài)書(shū)!書(shū)是養(yǎng)料,想要汲取,就要細(xì)品,色香味俱全。書(shū)是蔚藍(lán)的天空,翱翔的'雄鷹,劃過(guò)云的吻痕,誰(shuí)飛得高?誰(shuí)飛得久?誰(shuí)健壯身心?就得看誰(shuí)劃痕最多,就得看誰(shuí)汲取最多,也就得看誰(shuí)書(shū)讀的最多。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。沉浸其書(shū)心,散發(fā)其書(shū)香。人生贏家不可缺——書(shū)!我不知從哪時(shí)起,就與書(shū)結(jié)下了不解的秘密,不解的緣分。我把絕大數(shù)時(shí)間沉浸在書(shū)中,小心地品味每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真讀懂每一節(jié)篇章。我被它吸引,被它牽制。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,每每想起這句話,更使我驀然愛(ài)上書(shū),愛(ài)上篇章,愛(ài)上文字。上帝賜予我最好的禮物,就是——書(shū)讓我警戒、讓我熱愛(ài),給我激勵(lì)。讀一本好書(shū),就是在與一個(gè)高尚的人談話。我的書(shū)櫥上有數(shù)不勝數(shù)的書(shū),它讓我隨著它潸然淚下,捧腹大笑,也訴說(shuō)心靈的苦。我也愿意用心去聆聽(tīng)作者的心靈。
隨便抽出一本書(shū),大可好比魯迅的《朝花夕拾》,總的十個(gè)篇章是我陪作者釋放情感的時(shí)日!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是作者兒時(shí)的殿堂,里面是他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,以及他兒時(shí)的天真,活潑!觸碰心靈,跨越時(shí)空軌道,摩擦彼此的棱角,化解猜疑的積雪。只有書(shū),才使你在人生道路上勇往直前。
用心靈傾聽(tīng),用心靈交接,用心靈感染,用心靈閱讀!我會(huì)相信:你的努力終將成為無(wú)可替代的自己!因?yàn)槲矣眯撵`做事,聆聽(tīng)心靈之繪美。
聆聽(tīng)作文800字 12
旋律有它的美妙,人們自然會(huì)去聆聽(tīng);教誨有它的啟迪,人們自然會(huì)去聆聽(tīng);風(fēng)雨有它的韻味,人們自然會(huì)去聆聽(tīng)。然而噪音是否去聆聽(tīng)又如何去聆聽(tīng)呢?
說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過(guò)一篇說(shuō)明文,介紹說(shuō)明噪音的危害。又加上我家住在五角場(chǎng)周?chē),每天馬路上的汽車(chē)?yán)嚷暰蛪蜃屓诵臒┑,加上馬路邊“鑿石墾壤”的機(jī)器聲就更令人頭痛?梢哉f(shuō)我深深得被噪音折磨著。我知道噪音影響人的聽(tīng)力,而且能夠?qū)е率裁锤哐獕、心臟病、記憶力衰退……我有時(shí)真的對(duì)噪音深感厭煩,為此我家也搬遷過(guò)。
漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)身邊的噪音沒(méi)了,反而覺(jué)得缺了點(diǎn)什么?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)耳畔的.噪音富有新的含義了。
當(dāng)我仔細(xì)思考噪音的由來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)它與施工有關(guān),施工的由來(lái)不都因?yàn)橐ㄔO(shè)上海嗎?當(dāng)我再仔細(xì)留心噪音時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)它與上海汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及人民生活水平的提高密切。是的,我們生活中的噪音標(biāo)志著上海日新月異的變化。
現(xiàn)在我真的愛(ài)聆聽(tīng)噪音了。
因?yàn)橛辛嗽胍簦贝睒欠堪蔚囟,東方明珠、金茂大廈得以矗立。人們從簡(jiǎn)陋、擁擠的矮平房搬進(jìn)了樓房,住進(jìn)了舒適、美觀的高樓大廈。
因?yàn)橛辛嗽胍簦髽蝌v空而架,高架、地鐵、輕軌、隧道,以及先進(jìn)的磁懸浮列車(chē)得以通車(chē)。人們從行走在泥濘的小路時(shí)期,進(jìn)入了在寬闊的馬路上行駛時(shí)期,又進(jìn)入了在高架、大橋上飛奔的時(shí)代。
因?yàn)橛辛嗽胍簦瑐(gè)個(gè)繁華地帶層出不窮,徐家匯、南京路、淮海路等購(gòu)物天地得以建成。人們從到地?cái)偵腺?gòu)物轉(zhuǎn)移到商店中,又發(fā)展到去購(gòu)物街。
是噪音,使上海能夠舉辦如此盛大的F1賽事、APEC會(huì)議;是噪音,使上海如此受外國(guó)人的好評(píng),使之成為旅游勝地;是噪音,使人們生活改善,上海迅速發(fā)展,祖國(guó)展翅騰飛。
現(xiàn)在的我,每每聽(tīng)到噪音,就會(huì)有種沖動(dòng)去聆聽(tīng)它,會(huì)不由自主地隨著它的節(jié)拍與它一同前進(jìn),那種幸福、喜悅的心情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。今天,我喜愛(ài)聆聽(tīng)這聲音,因?yàn)樗鼘殡S著向前邁進(jìn)的節(jié)奏,去迎接美好的未來(lái)。
噪音如何去聆聽(tīng)?我只想說(shuō):用心去聆聽(tīng)吧,就能感受到祖國(guó)飛的速發(fā)展;
用心去聆聽(tīng)吧,就能體驗(yàn)到噪音的無(wú)窮魅力!
聆聽(tīng)作文800字 13
凝望著窗外炫目的田園風(fēng)光,聆聽(tīng)著青黑色瓦檐上,雨滴敲打著叮咚作響。我的心卻像湍急的溪流,開(kāi)始有了緊迫感,卻亦有些茫然若失。
我邁著蹣跚的小碎步來(lái)到小溪邊,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的,我看見(jiàn)枝繁葉茂的薔薇,那樣充滿生機(jī)。我居然天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。 我呆坐在溪邊石凳上,悄悄注視這叢薔薇,望著她在微風(fēng)中搖曳著,踮著芭蕾足尖盡情舞著!是溪水孕育了她,讓她如此勃然生機(jī)。我聆聽(tīng)著這生機(jī)的樂(lè)曲。
溪邊的蘆葦叢中,傳來(lái)悠揚(yáng)的交響曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在彈琴,與魯迅先生筆下的'“百草園”有所相像,各有各的特色。這兒的蘆葦軀干挺拔,在風(fēng)的指揮下,搖搖擺擺,遠(yuǎn)望就像一支合唱隊(duì)深情地吟唱著大自然絢麗的風(fēng)光。連青蛙都蹦蹦跳跳地迎接著夏天的到來(lái),將會(huì)帶來(lái)一片綠蔭。我聆聽(tīng)著這樂(lè)鬧的歡吟。
我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,無(wú)一絲的雜質(zhì),無(wú)一絲的惡念,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,剛剛接受了上帝的洗禮,他純潔,他天真,他善良。
一只不知名的鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò),嗷嗷叫著,聲音清脆,帶著深情,帶著渴望,帶著夢(mèng)想,它仔細(xì)地聆聽(tīng)著大自然美好的聲音,只希望擁有一個(gè)夢(mèng)想,去追求,去實(shí)現(xiàn)。我聆聽(tīng)著這清脆的歡呼聲。
只有在生活中感受點(diǎn)滴,在自然中觀察入微 ,對(duì)每一次考驗(yàn)都充滿信心,對(duì)每一個(gè)夢(mèng)想都牢牢把握,仔細(xì)地去聆聽(tīng)自然, 那么,你的人生就五彩繽紛,就會(huì)充實(shí),就會(huì)快樂(lè),就會(huì)讓你盡情微笑。
我望著自己剛種下的一粒種子,代表夢(mèng)想的種子,我又似乎聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的西風(fēng),風(fēng)里簇簇的樹(shù)葉,我看見(jiàn)了那些載著夢(mèng)的船,航行在草原上,航行在每一顆種子的希望里。
愿我的生命也這樣,沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多漂浮的夏云,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜淳樸的白色 ,讓我去聆聽(tīng)紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)!
聆聽(tīng)作文800字 14
在這個(gè)世界上我們常常聆聽(tīng)。
譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照,清泉石上流”的韻致,尋覓那“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的空靈,尋覓那“紅樹(shù)醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境。聆聽(tīng)輕風(fēng)喁喁低語(yǔ),聆聽(tīng)松濤娓娓吟唱,聆聽(tīng)蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽(tīng)山林中鳥(niǎo)兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落,使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉。
蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ),溪泉琮崢,人也煥發(fā)了童貞,胸中的塊壘隨溪水逝去,工作的疲憊被溪水洗去,心靈的塵垢隨溪水流去,身心如沐,愉悅清朗瀟灑通透。
聆聽(tīng),涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪,你的思維也流轉(zhuǎn)自若,鮮活水靈。聆聽(tīng)是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度,充滿著生活意趣。有時(shí)候,我們失去了許多快樂(lè),并不是無(wú)法引起快樂(lè),而是缺少一顆平心,缺少爽朗清靜的心情,缺少毫無(wú)掩飾的童稚的天真。
有位睿者說(shuō):“當(dāng)我們明心見(jiàn)性,達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界,我們便能從任何細(xì)微的事物中獲得智慧的啟示。安靜地看一瓢水,可以聽(tīng)到它演示的清凈義,請(qǐng)汲來(lái)柔潤(rùn)自己的心田;細(xì)致地看一朵花,可以聽(tīng)見(jiàn)宣說(shuō)的莊嚴(yán)義,請(qǐng)掬來(lái)美化自己的生命。這就是奇妙的'無(wú)情說(shuō)法,萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)時(shí)無(wú)地不在百般譬喻,殷勤示教,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
心情浮躁的人不會(huì)聆聽(tīng),利欲熏心的人不會(huì)聆聽(tīng),心胸如豆的人不會(huì)聆聽(tīng),老謀深算的人了也不會(huì)聆聽(tīng)。他們過(guò)于淺薄,過(guò)于功利,過(guò)于狹隘,過(guò)于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈,好奇的天真。他們所能聽(tīng)到的只是銅臭的撞擊、生活的噪音。
在這個(gè)世界上我們卻非要聆聽(tīng)。
譬如聆聽(tīng)父母的忠告,聆聽(tīng)老師的教誨,聆聽(tīng)朋友的勸慰,聆聽(tīng)嬰兒的啼哭,聆聽(tīng)妻子的關(guān)愛(ài)……
聆聽(tīng)是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融匯;聆聽(tīng)是一種主動(dòng)的生活姿態(tài),一種親切的對(duì)待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境。
一位偉人說(shuō):“喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族!
狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng),只喜歡征服,他們的傲慢,遮擋了他們的視線;
閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)沾沾自喜他們坐井觀天,妨礙了他們的見(jiàn)識(shí);
急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)浮在表面,他們淺嘗輒止,缺少深厚的內(nèi)涵。
因此,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才不自滿,才不孤獨(dú),才開(kāi)眼界,才見(jiàn)學(xué)問(wèn);學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才善于思考,富于創(chuàng)意,從容冷靜,虛懷若谷,這個(gè)民族才變得生機(jī)勃勃,充滿魅力。
聆聽(tīng)作文800字 15
我們——仰望天空,遙看日月星河。我們——側(cè)耳傾聽(tīng),聆聽(tīng)天籟雷鳴。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎像童話故事一樣撲朔迷離,但只要我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。走在幽靜的道路上,你聽(tīng)到風(fēng)和著樹(shù)葉沙沙的聲響了嗎?
這就是大自然的旋律。你聽(tīng)到鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空發(fā)出的鳥(niǎo)鳴嗎?這就是生命的吶喊。你聽(tīng)到螞蟻們搬家時(shí)發(fā)出的聲音嗎?這就是齊心協(xié)力的節(jié)奏。暖春,小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜的奔馳,發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。那是快樂(lè)的音韻。它們心中有著對(duì)美好明天的向往,有著駛向浩瀚無(wú)比的世界的渴望。心中有了理想有了追求,生活便不再枯燥無(wú)味。追求是一種快樂(lè),夢(mèng)想是一種動(dòng)力,它們支撐著平凡的生活。盛夏,草地上,微風(fēng)輕輕吹過(guò),細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有沙沙的聲響,那是草兒歡樂(lè)的歌唱。歌唱著那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”生命的贊歌。曾經(jīng)何時(shí)它們有被人細(xì)細(xì)的欣賞過(guò)?
草兒并沒(méi)有花兒的艷美,也沒(méi)有花兒的芬芳,但是它們沒(méi)有哀怨,它們擁有最純樸的心靈。它們的歌唱就是對(duì)最完美生活的美好詮釋。涼秋,大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)黃葉在風(fēng)中飄飄飛舞,如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀,緩緩地與大地親吻。“撲”的一聲極細(xì)的.聲音,卻震動(dòng)了大地的心靈,輕輕揚(yáng)起塵封在心靈的塵埃。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉的歸根是生活的另一種韻味,無(wú)奈的飄零,只因?yàn)樗鼘?duì)大地真摯的眷戀,執(zhí)著的愛(ài)著自己的枯紋,黃瘦,把濃濃的愛(ài)帶給了大地。寒冬,雪地上,雪花從破碎的天空中飄零而下,發(fā)出“咝咝”的聲響。那是生命的贊頌。雪花落到地上,為大地披上一件銀白色的絲衣,那是天空對(duì)大地的恩惠。雪花溶進(jìn)麥田里,為下一年的好豐收灌輸營(yíng)養(yǎng),正所謂“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。犧牲了自己無(wú)私地給予大地美好的明天,難道這不是對(duì)生命的贊頌嗎?難道我不該保護(hù)自然,保護(hù)這些美好的音韻嗎?
我們要保護(hù)自然,保護(hù)大自然的聲音,保護(hù)最美好的聲音,保護(hù)最純凈的聲音、保護(hù)最真摯的聲音,讓大自然中這種感情的流露,生活的經(jīng)歷,生命的感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
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