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我，這個(gè)人
我，這個(gè)人1
我！平平凡凡，相貌一般，學(xué)習(xí)呀！還是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五體投地，堪稱宇宙無敵第一臭屁，自戀！
瞧我這個(gè)人，一天沒個(gè)正經(jīng)，去這兒跳跳，去那兒蹦蹦，但別說，一但我做起事來那可是“超正經(jīng)”。
體育課上，大家都去練習(xí)長跑了，因?yàn)槲夷_的原故，我只有在一旁觀操了，只聽“嘟”的一聲開跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮，她告訴我說她的手有點(diǎn)麻，還很疼，我怕她的手流膿了，就主動去找體育老師要求和她一起去擦藥，老師批準(zhǔn)了。
大冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，她告訴我，手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn)，我把自己的手套戴在了她的.手上，我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室，到教室后，我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉，然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。
打從那些件事過后，我倆的關(guān)系更加密切了，成了一對形影不離的好朋友。
瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。
記得還有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁邊坐著，她在里面滑著，我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西，我出于好奇，就走過去看了一直，原來是一只小狗，它長的特別可愛，愛于是叫來了朋友，她一看，也覺得很可愛，我們商量著一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里，先給它洗了個(gè)澡，把它洗的干干凈凈的，然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸，把它喂的飽以后，我們合伙把它藏起來，但事情沒隔幾天，它就“露餡”了，于是它便被趕出來家門。
瞧我這個(gè)人！如此平凡，如此一般，但身上卻有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
我，這個(gè)人2
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的'人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？
瞧我這個(gè)人:烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說我責(zé)任心強(qiáng)，老師說我善解人意，同學(xué)說我樂于助人，朋友說我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？
我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛心嘛！
我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！
我樂于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢!
我從小就與書結(jié)下了不解之緣，對童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書興趣呢！
瞧我這個(gè)人：有愛心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。
瞧我這個(gè)人，自我感覺還是不錯(cuò)的。我并不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。
我，這個(gè)人3
我叫白蕾，今年10歲。我張著一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短發(fā)，小巧的`鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級六班讀書，經(jīng)常穿著一套運(yùn)動衫。
我很愛學(xué)習(xí)，每次考試都在全班前3名，這是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了，世界的很多名著都看過，我無論什么書只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無人。
我也很愛勞動，我從不逃避勞動，每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生，每次總是一絲不茍，打掃得是一塵不染，同學(xué)們每天來上學(xué)，看到我做的衛(wèi)生簡直驚呆了，直夸我棒。
我愛幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學(xué)們一起向高年級的同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因?yàn)楦吣昙壍耐瑢W(xué)力氣大，他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了，這位同學(xué)受傷了�？赏瑢W(xué)們都無濟(jì)于事，繼續(xù)打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班里是一個(gè)小歌星，同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當(dāng)然了，唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽的人有很多，但他們都沒膽量，沒有膽量去唱給他人聽，沒有膽量上臺去表演。記得有一次春游，我們老師讓我們給她唱歌聽，同學(xué)們推薦我去，我自信地走上臺去給老師獻(xiàn)上了一曲，贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，但也有缺點(diǎn)，我記得最清楚的是我上課不愛主動據(jù)舉手發(fā)言，但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我，這個(gè)人4
我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺得自己與父母、同學(xué)之間相處得還算是融洽。學(xué)習(xí)當(dāng)中呢，成績也算不上優(yōu)秀，但也不很差。在學(xué)校里，我比較喜歡與一些大方、開朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開得起玩笑。
再來說一說老師吧，我呢就喜歡上課幽默風(fēng)趣，可以跟同學(xué)互動、開一些玩笑的老師，就不喜歡那種動不動就板著一個(gè)臉的老師。
然后就是我這個(gè)人。我這個(gè)人比較隨和，在學(xué)習(xí)上就是語文這一類學(xué)科不好。就拿語文來說，作文呢就是沒有多觀察其它的事物，導(dǎo)致寫作文的時(shí)候沒有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會做錯(cuò)，感覺自己也是一個(gè)粗心大意的人，明明知道這道題要怎么寫，卻總是做錯(cuò)。我個(gè)人感覺導(dǎo)致閱讀和作文不好的因素應(yīng)該是平時(shí)閱讀、看書的時(shí)候就是一遍過，沒有去細(xì)細(xì)品味或分析書里的`寫法，比如寫人物時(shí)人物的動作、神態(tài)和心理活動是怎么寫的，也就是沒有深入書里，沒有獨(dú)立的思考等。
我在課余呢，就愛好下圍棋。學(xué)校里就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報(bào)田徑，我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，所以說我也是一個(gè)不太會轉(zhuǎn)彎的人，雖然爸媽讓我學(xué)田徑，也是為我好。有的時(shí)候明明是一件正確的事，但我卻死活轉(zhuǎn)不過腦筋來，就是有一點(diǎn)死腦筋。
然后呢，也就沒什么了。這就是我。
我，這個(gè)人5
我叫印佳凝，是一名四年級的學(xué)生。我有著長如黑瀑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，因?yàn)榭磿淖藙莶缓茫栽缭绲卮魃狭艘桓毖坨R。我笑起來時(shí)會露出兩顆小虎牙，很可愛。
我這個(gè)人幽默活潑，笑點(diǎn)極低，是大家眼里的開心果，最擅長的是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué)，我沒考好，只考了87.5分。我并沒有灰心，依然笑呵呵的�？晌业暮门笥褑膛娣f一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，皺著眉頭，眼睛牢牢地盯著試卷�！澳阍趺戳�？”我大步走上前去，隨手拉了一張椅子坐在旁邊。“我數(shù)學(xué)沒考好，只考了85分，你考了多少分？”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地?cái)[了擺手：“比你好不到哪去，87.5分。”“哦，那也比我好。”喬沛穎的眼神里透著幾分失望。
我一下子急了，喬沛穎好像很不開心的'樣子，怎么辦？我為了讓她開心起來，使出了渾身解數(shù)，講了我認(rèn)為最好笑的幾個(gè)笑話，但并沒有什么用，看著她越來越失望的樣子，我急中生智，脫口而出：“這有什么？我只不過比你多了250%分而已。完了，只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還在那邊玩，不就像個(gè)二百五嗎？”“哈哈哈”喬沛穎笑了，燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地?cái)U(kuò)大。我們倆互相看了一眼，發(fā)出了“哈哈”的笑聲，我們就這樣笑著，仿佛剛才的一切不愉快都不存在。
這就是我，性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章，你了解我了嗎？
我，這個(gè)人6
說起我這個(gè)人，我身上有優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。不過現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人友好樂觀，所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里，我也很快的就能夠適應(yīng)，并且迅速的交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸ι钪泻芏嗍虑榈臅r(shí)候，都是選擇積極樂觀的去面對的，以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來說，那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。
我對很多事情都不太在意，也不喜歡計(jì)較，所以在朋友們之中，我就又成了一個(gè)大方的`人。朋友們喜歡與我玩耍，也是因?yàn)槲移夂芎茫液苌儆猩鷼獾臅r(shí)候，只要不觸及到我的底線，我都會笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說過，我的笑容還帶著一種感染力，每次聽到我笑的時(shí)候，他們的心情也都會跟著歡快起來。
在我身邊人的眼里，我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。
不過，我身上也是有不少缺點(diǎn)呢，比如做事拖拉，無計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子，因?yàn)槲铱偸潜粍拥膩斫邮苓@些阻礙的到來，我沒有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的時(shí)候，我也都是被動的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正，若是哪一天我學(xué)會了有計(jì)劃的去做每一件事，并且做事不拖沓，那么我在學(xué)習(xí)上也定會迎來了一個(gè)進(jìn)步。
這就是我，我并不完美，我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。
我，這個(gè)人7
我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，所以同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生。
我相貌平平，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，頭發(fā)是豎起來的，活像一只刺猬。我的皮膚比較白，又黑又大的眼睛如同黑寶石一般，小巧玲瓏的鼻子下面有一種不太愛說話的小嘴，我沒有酒窩，但笑起來依然很甜。
我的性格一向比較樂觀，并且我有著樂于助人的'好品質(zhì)，也就因此結(jié)交了很多不錯(cuò)的朋友。
在一次月考結(jié)束以后，同學(xué)們都在一起對考試答案，賈俊廣發(fā)現(xiàn)有好多和別人都不一樣，本來喜氣洋洋的他一下子就不開心了。雖然同學(xué)們叫他“黑帥哥”，而且他在這方面的心理承受能力很強(qiáng)，但一向把成績視為命根子的他還是很悲觀。這時(shí)的我也在和同學(xué)們對答案，也發(fā)現(xiàn)有很多答案與同學(xué)們的不一樣，但我相信自己，心想：卷子還沒改出來，也許都是我的對呢。
瞧我這個(gè)人，就是這么樂觀。
因?yàn)槲以诩乃拗茖W(xué)校生活，所以每天晚上都要和同學(xué)們一起到宿舍休息。
有一個(gè)周一的晚上，我們排隊(duì)回宿舍的路上，我看到“黑帥哥”手中拿了很多東西，累的滿頭大汗，我見后心想：“黑帥哥”是我們班的黑色佳品，豈有不幫之理？于是就對他說：“讓我?guī)湍銇砟冒桑 闭f完就一把搶過兩件東西。他充滿感激地對我說了聲：“謝謝你”。這時(shí)，我心中很甜，覺得周圍的樹是那么的可愛，燈光是如此的溫馨。
瞧我這個(gè)人，就是這樣的樂于助人。
我很樂觀，樂觀是一種良好的心態(tài)，我樂于助人，樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。瞧，我就是這樣一個(gè)人。
我，這個(gè)人8
我是一個(gè)性格外向的男孩兒，是我很多個(gè)人愛好，例如：彈鋼琴，程序編寫，閱讀文章這些，我也有很多缺陷，例如：辦事非常容易丟三落四，磨磨蹭蹭等，可是我也有我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。
上年假期，我和父母到外邊用餐，出門口都套上很厚羽絨衣，房外寒風(fēng)刺骨，小刀一樣的風(fēng)打在臉部直疼直疼，這時(shí)候，我看到了一個(gè)乞丐——一個(gè)渾身上下沒有一件正兒八經(jīng)衣服褲子的乞丐！他正拿了一個(gè)凹陷很多處的茶具行乞，可大伙兒卻對他不屑一顧，有的說：“騙子公司！”有的說：“他肯定是某個(gè)靠這些人掙錢的企業(yè)的職工”，也有的立即對他喝斥道：“開水！你這臭乞丐！”我看到了，媽媽也看到了，盡管媽媽是知識分子，卻拉拉我，提示我趕緊走，我沒在意媽媽的姿勢，僅僅想：她們每日吃是多少？她們也是有家中嗎？如果有得話，她們背后老總每日叫她們賺是多少？想起這兒，我禁不住暗暗哈哈大笑，由于這種難題我還了解回答，那何苦不同情他呢？對��！怎會不同情他！因此，我直接踏入去，在大庭廣眾下投過五枚一元硬幣到他的鐵罐中，“叮當(dāng)”還怎么組詞響聲，如同一只小鳥正甜美的'歌唱，乞丐那混濁的老眼感謝的望著我，一聲聲說：“感謝！感謝！你簡直個(gè)好寶寶！”天，冷無比，這些不大力支持的人，臉確是燙的，而我心確是熱的。
盡管我也了解很有可能他真的是個(gè)假乞丐，可那五塊錢卻能為他加半份菜，或是還能買一個(gè)烤地瓜，但更最重要的是我明白了歡樂的情緒，這大約便是樂于助人了吧！我是這樣的人的一個(gè)人。
我，這個(gè)人9
我這個(gè)人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā)，在課下卻當(dāng)“小子”滿樓道跑，在生活中馬馬虎虎，“對付鍋鏟”時(shí)，卻也蠻認(rèn)真。
說起馬虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧，我認(rèn)認(rèn)真真地答卷，本以為與一百分不會再擦肩而過，誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子，目光在一個(gè)逗號上定格，天哪！這里應(yīng)該寫的是句號，我為什么沒有檢查標(biāo)點(diǎn)符號呢？我有想撕掉這張卷子的沖動。
說起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會！當(dāng)然，主要是因?yàn)橛袀�(gè)“大廚”媽媽。在我的廚房功績上最輝煌的一筆，就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能讓客人吃方便面呢？我來做飯吧！
我把米飯蒸上，想想家里還有幾罐可口可樂，正想開一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最愛喝可樂，不如……我用雞翅，可樂，蔥姜蒜，還有基本的調(diào)味品，做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅，姐姐吃了贊不絕口。
哦，差點(diǎn)忘了，我還很喜歡畫素描畫呢！記得第一次畫幾何素描的時(shí)候，我好不容易畫出來一個(gè)正方形的結(jié)構(gòu)圖，推推坐在我旁邊的翟，問：“翟，我畫的還行吧？”恰巧經(jīng)過我身后的老師說：“行什么行呀？都畫成面包啦！”原來，由于第一次畫的'緣故，我畫不直，把直線畫成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫更難的靜物素描了，但想到第一次畫出的“面包”，還是忍不住想笑。
我這個(gè)人，有點(diǎn)小才藝，但不像別人那么一絲不茍。不過我會很努力，努力做獨(dú)一無二的自己。
我，這個(gè)人10
我自我感覺不錯(cuò),我這個(gè)人很好交朋友,想象力十分豐富,這一點(diǎn)是我的驕傲,我不會為小事斤斤計(jì)較,也不會給歪理出路,但是我十分粗心,現(xiàn)在我自拍幾個(gè)畫面來給大伙瞧一瞧吧!!
現(xiàn)在，我位于鄉(xiāng)下，是我堂妹的外婆家，在這兒我十分高興，因?yàn)閬碛幸粋�(gè)天真樸實(shí)的鄉(xiāng)下小伙，不到兩分鐘，我們便熟悉了，在他的學(xué)校，我正與他騎自行車比賽呢，一會兒練單桿，一會兒打土仗，一會兒溜冰，還在他的學(xué)校的班里扔橘子皮“射擊”呢！這一下我的堂妹都哭笑不得了，說我太好交朋友了，還冷落了她，哎！這個(gè)愛吃醋的小氣鬼。
說我想象力豐富，這可不是吹牛，信不信由你，我打賭，全校同學(xué)都比不過我。美術(shù)課時(shí)，我從不與教師書本上的美術(shù)作品繪得一樣，總是從自己的腦袋技壓群方，由于我想象力豐富，我的美術(shù)成績總能排在 第一。
我不但好交朋友，想象力豐富，還有很多很多與眾不同的`東西……
如好幾次與同學(xué)在一起被“暴打”被“議論”，但這都是一些無光痛癢的事情，我對此從不計(jì)較，還有一段時(shí)間，班里傳來一股社會上的歪風(fēng)邪氣，我氣憤不過，總是第一個(gè)沖上去想滅掉這股歪風(fēng)，我總是覺得學(xué)校要有一個(gè)安靜的環(huán)境。
�。�！光說了一大串優(yōu)點(diǎn)，差點(diǎn)忘了說說自己的缺點(diǎn)，其實(shí)我的缺點(diǎn)也和優(yōu)點(diǎn)一樣多，我最大的缺點(diǎn)就是粗心，總是改不了這個(gè)毛病，記得有一次數(shù)學(xué)考試求本息，我只算了利息，那些本金全給我丟掉了，如果是做生意那我就虧大了。還有一次題目已知圓形直徑求面積，我想想這么簡單還用來考我，就三下五除二地把直徑的平方乘3.14了。那個(gè)圓面積就莫名其妙大了4倍，你說好笑不好笑？
這就是我，一個(gè)活潑可愛`想象力極豐富的現(xiàn)代女孩——謝菲
我，這個(gè)人11
班上誰語文考試考的好？我。誰作文寫的好？我。誰被評為三好學(xué)生？我還不是其中一個(gè)？
我語文成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)。這樣我就理所當(dāng)然的取得了上面的成績。我很喜歡看書，周銳寫的《幽默三國》來來回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國演義》、《中國上下五千年》 我都看過了�，F(xiàn)在因?yàn)闆]書可以看，讓我又開始翻讀過的`書，一本書也不知道翻了幾遍。
我朗誦不錯(cuò)，這特長，大家都剛領(lǐng)略到呢！因?yàn)樯洗伟嚓?duì)課，老師讓作文寫的好的同學(xué)上臺朗誦自己的文章，也可以請別人代誦，當(dāng)老師問我要不要請人的時(shí)候，我毫不猶豫地說 我自己上 這時(shí)同學(xué)們都向我投來了驚異的目光，因?yàn)槲宜坪鯖]有這么勇敢過，他們都理所當(dāng)然地認(rèn)為我應(yīng)該請人，甚至有人把人選都定好了，比如王競娜、陶瑩瑩等，沒想到我會作出讓人意想不到的決定。當(dāng)前面的同學(xué)讀完了，我毫不猶豫地走上了臺，開始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個(gè)躬，走下了臺，下面爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。同學(xué)門們沒想到我讀得如此精彩，結(jié)果我得了第一名，我感到從未有過的快樂。
我介紹過我愛看書，但你知道我多愛看書嗎？就像海邊的娃娃離離不開大海，我的生活離不開書。我常常拿著一本書，坐在書桌上看的津津有味，有一個(gè)晚上，我在看書，媽媽在房間叫我進(jìn)來，我磨蹭了好一會兒才進(jìn)去，洗好了腳，我又看起書來，我就是這樣一個(gè)愛看書的孩子。
我跑步很慢，不管長跑短跑，我都是最后一名。一聽到跑步二個(gè)字，我就緊張，跑起來更不用說了，真是讓我煩呀。
這就是我，一個(gè)愛看書的孩子，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。不過，還請各位兄弟教教我，我跑步為什么那么慢呀？
我，這個(gè)人12
我這個(gè)人嘛，說是細(xì)心也細(xì)心，可人往往會在太細(xì)心中變出粗心。
那是個(gè)天氣晴朗的秋天，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。媽媽讓我去買一塊錢的.小蔥，我便下樓去買了。樓下菜名標(biāo)簽不太清楚，工作人員又不在，不過我也是見過小蔥的樣子，有點(diǎn)兒像韭菜，我便拿了一塊錢小蔥走了，可誰知，什么叫像韭菜，我這買的分明就是韭菜，我只好向媽媽又借了一塊錢下去。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我也不會再把小蔥買成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時(shí)，工作人員說已經(jīng)沒有小蔥了。正當(dāng)我懊悔著要回家時(shí)，工作人員卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要�。俊蔽倚南耄汉孟翊笫[小蔥都差不多了，那就買點(diǎn)兒大蔥吧！突然我又想起好像還有事兒，于是把一塊錢放在桌子上說：“等會兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號�！闭f完，我就走了。
過了很久，當(dāng)門鈴響起時(shí)，只見工作人員手上提著大蔥，一臉若無其事的樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下怎么向媽媽解釋？煩死啦！好在家里大蔥也沒了，媽媽沒有訓(xùn)我。第二天晚上，媽媽又叫我去買小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實(shí)誰都做過不好意思的事兒，過去了就過去了，何必“記仇”呢！
我，這個(gè)人13
從我出生到現(xiàn)在的十三年里，我寫過許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫別人，很少寫自己。今天，我就來說說自己是怎樣的一個(gè)人。
我讓人第一眼看上去就是一個(gè)十分可愛的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，特別是我左臉的兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱，顯得飽滿又不肥胖，左右兩邊的耳垂有點(diǎn)彎曲，就像彌勒佛的兩個(gè)大耳朵。我的身高雖然只有1。56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺十分胖。
我的愛好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺得象棋不僅能讓人靜下心來，還能陶冶人的`情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開始我總是輸，但經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我認(rèn)識的人沒有一個(gè)能下過我了，每當(dāng)我贏了爸爸，我就十分開心，不僅手舞足蹈，還會忍不住唱起歌來。我第二喜歡的是航模，我從小動手能力就很強(qiáng)，買來的航模不看說明書也能做出來，即使做不出來，我只要看一遍說明書就能拼好。
我還是一個(gè)善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會恭謹(jǐn)?shù)梅派蠋讉�(gè)硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會視而不見。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會在短時(shí)間內(nèi)和他成為好朋友。
這就是我，一個(gè)可愛、愛好象棋、愛好航模的陽光少年，而且還是一個(gè)愛好寫作文的書蟲。我未來想做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明更多對人有益的東西，爭取做世界上第二個(gè)愛迪生。
我，這個(gè)人14
一頭烏黑的長發(fā)披散在肩上，一對彎彎的柳葉眉下一雙明亮的忽閃忽閃的眼睛，高高的鼻子下面有一張小巧的嘴巴，顯得文靜，清秀。你想問我這是誰，那就讓我自信地告訴你――這就是我。
我們每個(gè)人都有自己的愛好，比如下棋、養(yǎng)魚、養(yǎng)花等�？墒俏业膼酆门c眾不同，那就是收集名人名言。
每個(gè)民族、每個(gè)國家都有杰出的`人物，都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)更是讓人刻骨銘心。別小看這名言，它的用途可大了。我把喜歡的名言抄下來，當(dāng)我在生活與學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它就像一身盔甲保護(hù)著我，讓我鼓足勇氣去克服困難。
在一次考試中，我考砸了，第一名與我插肩而過，我心里暗想：唉，都是名人名言惹的禍，收集這些東西浪費(fèi)了我多少時(shí)間啊，這才使我沒時(shí)間復(fù)習(xí)好功課，落得這個(gè)下場！我對“名言”這個(gè)昔日好友竟心生恨意。
我走到書桌前，看見我的名言摘抄本，一翻開就看見開頭一名：“一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，就要耕耘得好。”是呀，周末我總是有時(shí)間玩，怎么就沒時(shí)間復(fù)習(xí)功課呢？“一分耕耘，一分收獲”，我都沒有復(fù)習(xí)好，哪兒來的好成績嘛！真是一語驚醒夢中人，多虧名言點(diǎn)撥了我，讓我“撥開云霧見青天”啊。我又恢復(fù)原來的信心，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我相信下次會考得更好。
從那以后，我更加喜歡名言了，收集這些名言成了我生活不可缺少的一部分。它們?nèi)缫活w顆鉆石，在我前行的路上發(fā)出耀眼的光芒，照亮我的心。
嘿！我這個(gè)人，一個(gè)喜歡收集名人名言又從不言敗的人！
我，這個(gè)人15
我這個(gè)人，平時(shí)愛與好朋友們聊天，玩耍，我與同學(xué)們像是親兄弟一樣，我是六（1）班這個(gè)"大家庭"的一員。
要談?wù)撋峡荚嚕业纳窠?jīng)立即緊繃起來，因?yàn)槔蠋熣f過，任何卷子的背后都是無數(shù)天才的心血。所以不管是小測，月考或者只是做個(gè)練習(xí)，我都會以正常的期末考試的態(tài)度來對待。
我愛交朋友，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有了朋友后做任何事都會變得輕松。當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，若是不小心摔了一跤，只有爸爸媽媽會扶我，安慰我。但我有了朋友后，無論天大的困難，我們都會共同解決。
我這個(gè)人有很多缺點(diǎn)，比如上課時(shí)會走神，邊上課邊想著孫悟空大鬧天宮，老師問我問題，而我正想著孫悟空打十萬天兵呢！再比如，我聽老師講課時(shí)，或是寫作業(yè)時(shí)，我心中則像是開了一個(gè)KTV歌廳，心中有無數(shù)歌等著我唱。這些缺點(diǎn)總是困擾著我，雖然我一心要改，可心中還是情不自禁的唱起，這些毛病我一定會改的！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我非常喜愛讀書，沈石溪先生寫的`動物小說令我著迷，《狼王夢》、《紅豺》、《狼國女王》等等我都讀過。當(dāng)放學(xué)時(shí)，我回到家中，拿出我愛吃的零食，在看著一本我喜歡看的書，對我來說是享受。當(dāng)然，我也要學(xué)以致用。華盛頓說過："讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙。"我會思考，思考作者寫這句話時(shí)是什么心情，思考書句中人物的心情，以及學(xué)習(xí)作者的寫作方法，修辭手法，并記下來。當(dāng)我考試或?qū)懽魑臅r(shí)，我會用上它，這也是讀書的好處之一。
熱愛學(xué)習(xí)，看似是一件易事，其實(shí)不。我學(xué)習(xí)中，學(xué)著學(xué)著就會想到別的事情，心思就會去九霄之外，而真正熱愛學(xué)習(xí)的人都注重時(shí)間，他們會一有時(shí)間就學(xué)，普通人只會想到如何度過時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。
任何人都不想成為普通人，我也是。所以我會每天強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，比如我的古詩背誦，我的背誦能力極差，背一首長文古詩要好久，過一會就忘，所以我要給自己加班，當(dāng)晚上別人玩時(shí)，我便是在背古詩。鑿壁借光的故事也告訴我比我努力的人多之又多，所以我還有什么理由不努力呢？
"勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。"不學(xué)習(xí)是沒有好處的，盡管你看不到，也感受不到，但那股無形的虧損會讓你后悔終生。
我這個(gè)人，說好也不好，說不好也挺好，我不驕傲，但是我知道，人不可有傲氣，但不可無傲骨！
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