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書香校園作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的書香校園作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香校園作文1
讀萬卷書,行萬里路
——題記
書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分,不知從何起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得時光漫長、單調(diào)、平淡、無味,便覺得生活沒什么意思
每當(dāng)早晨我背起書包,迎著清晨第一陣微風(fēng),我伴著朗朗的讀書聲,我們懷著希望與憧憬,踏進(jìn)這知識的殿堂,這個地方承載著我們多少人的希望,它是我們心中的天堂,是我們所留戀的地方。
讀書,可以陶冶情操。書,是開啟知識寶庫的鑰匙;書,是仁人志士智慧的結(jié)晶;書,是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀,才能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘;只有博覽群書,才能使我們學(xué)識淵博;
想想看,假如這個社會中沒有書,世界將會變成什么樣?人類會變得愚昧無知,蠻橫無理,那樣這個文明的社會將會被破壞,好像靈魂沒有軀殼,大腦沒有思想!讀書對我們,是有多么重要。
書香校園少不了同學(xué)們對書的熱情,就讓我們打開智慧的大門,用我們的思維去接觸它的奧秘,用心靈去感受它的淵博。打開書的`扉頁,你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手;你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂,營造書香校園,感受書中無限的樂趣。
書香校園作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品。好書無時無刻的陪伴在我們身邊。
讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。在書香之氣的校園中,我們在進(jìn)步,我們在汲取書籍中的營養(yǎng)。周恩來在少時說過一句:“為中華之崛起而讀書!敝挥袕V泛的閱讀書籍,增長知識,才能使中華進(jìn)步,發(fā)展;才能使整個民族進(jìn)步,發(fā)展。只要熱愛讀書,你就一定能成為社會的一份子。歷史上不也有許多關(guān)于讀書的故事嗎?如《孫權(quán)勸學(xué)》呂蒙從一個只識彎弓射大雕的武將變成了一個文武雙將;還有鑿壁偷光的匡衡,把墻壁的一角鑿出一個小洞,“借”鄰居家的光亮來讀書。還有許多這樣的人物,就不在這里一一列舉出來了?傊祟惒荒茈x開書籍,沒有書籍,我們現(xiàn)在的生活就不會這么美好。讓書香溢滿校園,讓這里的每一位師生一起讀書吧!我們不能失去書籍!
讓書香溢滿校園!讓我們慢慢的閱讀每一本書,每一頁,每一行,每一個字。體會書中世界的奧妙。
我們偉大的魯迅先生,寫出的`每一本書,都值得我們?nèi)ラ喿x,去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”寫出了百草園的樂趣,三味書屋的枯燥無味。我們在閱讀過程中要體會作者的思想感情,站在作者的角度去閱讀,去體會。
讓書香溢滿校園,在校園之中,我們無時無刻都徜徉在書海之中。不管是老師講授的,還是教室里圖書角里的圖書。我們都不知疲倦的讀著。讀書是快樂的。讓我們好好地享受著這份快樂吧!
書香校園!書香校園!
書香校園作文3
分別總是在九月,相遇也總是在九月。俗話說“天下沒有不散的宴席”,升入高中我們真的散了;貞泤s成了思念的愁。一路走來至今,一切又回到了最初的原點(diǎn),或許我們還會像三年前的時候一樣,帶著未知和迷茫踏進(jìn)新的校園中,走向新的旅程。并開始新的學(xué)習(xí)生活,接觸一切的新事物。
高中對我的第一印象就是,它沒有初中的'自由,沒有初中的熱情,恰恰相反它更多的是嚴(yán)肅,冷漠和無情。也許它就是這樣的吧!畢竟從現(xiàn)在起我們要以“高”字開頭了。
一進(jìn)入這個校園就有一種不一樣的感覺,這種感覺是自豪,是驕傲。急匆匆地在校園中跑來跑去,似乎想要全世界都知道我上高中了。好想立刻就把整個學(xué)校翻過來看一遍,研究一下到底是藏了什么寶貝,能讓如此多的人做夢都想來的地方。當(dāng)我經(jīng)過深邃的走廊時,聞到一股說不出的香味撲鼻而來,這香味實(shí)在是令人陶醉,以至于讓我停下了匆忙的腳步。透過玻璃窗戶放眼一望,哦~原來是書桌上的書香、筆香、墨香。
靜默地走進(jìn)教室,下意識的找到座位悄悄的坐下,兩眼直視書桌上的幾摞書,面對著又高又整齊的這幾摞書,內(nèi)心不禁深深的嘆息了一下。隨手抽出一本來享受其中的樂趣吧,聞著它所散發(fā)出的香味;看著它所呈現(xiàn)出的那一排排、一行行,及其工整而又美麗的文字;嘴里還時不時的念叨一下。
倘若你累了、困了、乏了,就趴在它的身軀上小睡一會吧。它不會介意,因?yàn)樗朗悄闩惆橹叩搅爽F(xiàn)在,沒錯,書是我們最好的伴侶。書,它是一個既神奇而又神圣的東西。它可以到你環(huán)游世界,也可以帶你去領(lǐng)略世界的變化,正所謂書是最好的老師就是如此。
你看,翠綠的足球場上有著熱愛運(yùn)動的同學(xué)們,流在汗水也在堅(jiān)持。校園的路上,還時不時的有幾位老師拿著書在討論問題,陽臺邊有拿著書在背的,有在追逐打鬧的,吵吵鬧鬧的教室里邊還會有幾個安安靜靜的看著書的同學(xué)。在這個校園中,不僅有書香、筆香、墨香,還有同學(xué)的熱情、歡笑、積極。
這是我的校園,一個充滿書香、筆香、墨香的校園。
書香校園作文4
我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!
漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級的小朋友還是五六年級的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的`變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。
不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個班級最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識靈活運(yùn)用到作文中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時,我都會在心里默默地感謝我們的書香校園……
我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!
書香校園作文5
至今我已在瑯琊路小學(xué)度過了五年時光。在這里,有尊敬慈愛的老師,有樂于助人的同學(xué),而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。
上課了,我們精神飽滿,認(rèn)真傾聽努力學(xué)習(xí)更多的知識,老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課,當(dāng)朗讀課文時,我們在老師的指導(dǎo)下,雙手捧起課本,眼神專注文字,聲音時而低沉,時而高亢,語速時而緩慢,時而極快,臉上的表情也隨著書中的情景時而微笑,時而傷悲,時而憤怒。顯然,同學(xué)們已深深地融入到文章的意境中去了。
下課了,我們也抓緊時間在一起閱讀課外書,交流讀書的'收獲,互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上,有我們的書法繪畫作品,每次開家長會的時候,總是吸引一些家長觀看,欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵學(xué)生,博覽群書,增長見識,開闊眼界,學(xué)校還專門建了圖書館、閱覽室。
至今為止,瑯琊路小學(xué)已開展了九屆校園讀書節(jié),特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。
滁州瑯小,書香校園,我愛你!
書香校園作文6
鳥兒撲閃著翅膀,攜著時間,乘風(fēng)而去,“叮鈴鈴!”下課鈴是新世界的開端,躁動開始了……在圖書角擁擠的人群中,總能找到我的身影,操起一本書——《城南舊事》,用手指輕輕劃過頁面,我吮吸著知識的甘露。隱隱約約的流水聲,在耳邊作響!翱瓤取蔽冶凰螊層脫圩訐P(yáng)起的灰塵嗆到了。正想抱怨呢,接下來發(fā)生的事,讓我目瞪口呆,怎么會,我到書里來了!“呼呼”陣陣地風(fēng)帶來了少許寒意。目光一瞅,哈,那棉褲子還真能立起來!隨手拿了件英子的.大襖子穿上了,還正合適!瞧:英子的媽媽正梳著大辮子呢,真美。我也學(xué)著樣兒,笨手笨腳地扎起來!叭ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)!”我自言自語地說。
先跟著英子去看看吧!呀,這不是八珍梅嗎!我拿起一包,嘗了嘗,真好吃又酸又甜!盎莅拆^”。我念出了聲來。爬上門口那棵樹,坐在樹杈上,吃起八珍梅來。喲,樹下怎么有個姑娘——那是惠貞!我玩著她的大辮子,可她卻一點(diǎn)兒也察覺不到!斑诉恕睅讉梅子從包里溜出來了,我跟著它,拐進(jìn)了個小胡同。呀,那是妞兒!長得多俊啊,可卻正遭著養(yǎng)父的打罵,我?guī)讉箭步?jīng)_上去,拽著那醉漢的手腕兒,試圖阻止他?晌也徽摯蜻是罵,他就是沒反應(yīng)呀,我急得掉下眼淚。
我狠下心,正當(dāng)一巴掌要落在妞兒臉上時,往她前面一站。透過我的巴掌,聲輕了,說明沒那么疼啦?墒牵业哪槄s火辣辣地疼,痛徹心扉呀……那是一個雷雨交加的夜晚;葚憶Q定帶著妞兒去車站!“不要!不要!”我賣力的吶喊。因?yàn)榈却齻兊氖潜瘧K的命運(yùn)!“妞兒,惠貞,不要走!”我喊破了聲?墒牵齻兟牪灰姲。她們坐上了車!無論我怎么跑,也追不上。我全身濕透地坐在雨地里,大顆的雨珠打得我睜不開眼。我無助地拍打著地面,還濺起了水花。時間,從指尖溜走,要上課了。我輕輕吐了口氣,如釋重負(fù)般。書合上了,可書香,還縈繞在身旁,這就是書的魅力吧!
書香校園作文7
小的時候,我一直很討厭閱讀,不管爸爸媽媽怎么“逼”我,我都不肯拿起書本!因?yàn)槊慨?dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會犯困。那個時候,我覺得比起看書,看電視更加有趣。
直到一天下午,我家一帶突然停電了,我在家里閑的無聊,于是將那已被我冷落很久的書搬了出來,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢韵步鈵灥膶ο罅,但是,那些厚厚的一本一本的書對于我來說還是太艱難了,它們?nèi)缱呱,讓我欲攀又止,無聊隨意地翻了很久,看到了一篇短短的.文章,也許是彩圖的誘惑,也許是真的太無聊,我終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備“咬”掉它,是什么文章,現(xiàn)在已模糊不清,但它當(dāng)時給我?guī)淼臉啡s至今猶存。就從那時起,我發(fā)現(xiàn)原來只要你讀下去,書上其實(shí)還是充滿樂趣的,于是,我不再反感看書了,有時我竟還會想到去翻翻那些書。
是的,有很多事情需要嘗試,才能明了,需要投入,才能興致盎然,就如閱讀一樣,當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時,我發(fā)覺除了辛苦之外,還可以領(lǐng)略到平地上所沒有的風(fēng)景,原來看書并不會象我想象的那般無趣,那般單調(diào)!逐漸地,我改變了對書的看法,甚至越來越喜歡閱讀了!
當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的景致時,當(dāng)我沉迷于書中那一個個跌宕起伏的故事時,當(dāng)我感動于那些或華麗、或樸實(shí)的文字下的美好情愫時,當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時……我發(fā)覺我已經(jīng)深深地愛上了閱讀,迷戀上了閱讀。
如今,只要有閑暇,我便會扎進(jìn)書堆,從《詩經(jīng)》《論語》到唐詩、宋詞,從唐代傳奇到明清小說,從莎士比亞到雨果,從郭敬明到韓寒,我無一不讀,陶醉其中,為以前討厭閱讀的自己感到可笑,為愛上閱讀的自己喝彩,從討厭到喜歡到愛上,這期間不知經(jīng)歷了多久,也忘記經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎,現(xiàn)在,我唯一記得的是在這一過程中我一直成長,一直很快樂!
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