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校園生活作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文1
我的校園生活豐富多彩,下面我來(lái)講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的珍貴。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事。一天下午,我們帶著音樂(lè)書(shū)和五線(xiàn)譜本去音樂(lè)教室上音樂(lè)課,我們離開(kāi)教學(xué)樓,走過(guò)一個(gè)干下水道。忽然,不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲:“是誰(shuí)把五線(xiàn)譜本掉到下水道縫隙里了?”同學(xué)們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒(méi)有掉下去,當(dāng)我查看我的五線(xiàn)譜本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我的五線(xiàn)譜本不見(jiàn)了!原來(lái)是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現(xiàn)伸不進(jìn)去,又想了很多辦法,可是都沒(méi)成功,只好失望地離開(kāi)了
下了音樂(lè)課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的'座位上,就看見(jiàn)孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來(lái)到我身邊,我本以為她只是要來(lái)安慰我,沒(méi)想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的五線(xiàn)譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢(mèng),這到底是怎么回事呢?
原來(lái),我走后,后面的幾個(gè)男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來(lái),取出了五線(xiàn)譜本,讓孫夢(mèng)瞳帶給我,我又感動(dòng)又驚喜,同學(xué)們也露出會(huì)心的微笑。
通過(guò)這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個(gè)互助互愛(ài)的班級(jí)感到幸福。
校園生活作文2
在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽(tīng)老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽(yáng)懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說(shuō)完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地,“瘋狂”地跳起來(lái)。大家一個(gè)接著一個(gè),猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的'“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)!鞍√纾
”肯定有人在“詛咒”我了,我無(wú)可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過(guò)自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿(mǎn),這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來(lái),跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個(gè)人甩繩了,讓他也來(lái)參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬(wàn)眾一心,不能因?yàn)橐粋(gè)人跳得不好或者沒(méi)接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒(méi)用的,要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,那他才會(huì)越跳越好!
跳繩是我校園生活中難忘的事。
校園生活作文3
六年來(lái),我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候,我不自覺(jué)地被提升到了七年級(jí)。我的心里涌出了一種喜悅,因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。
一大早,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱,花草芬芳,樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(zhǎng),你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水!边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識(shí),最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)的'天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福!
現(xiàn)在,學(xué)校的第四周開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì)跟你說(shuō)的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校!
校園生活作文4
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已度過(guò)四年半的小學(xué)生涯,還有一年半就要離開(kāi)我親愛(ài)的母!獝(ài)達(dá)花園小學(xué);貞涍@四年多的校園生活,是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。我想我這輩子都無(wú)法忘懷。在校園里,早晨讀書(shū)、鍛煉身體。課間休息時(shí),我時(shí)常和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里玩耍。有時(shí),會(huì)追逐打鬧;有時(shí)會(huì)趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的.中華門(mén),欣賞大自然的美景;有時(shí),會(huì)去沙地玩耍,用沙子堆積一個(gè)個(gè)想象的東西,在地上挖坑;有時(shí),大家會(huì)互相說(shuō)些笑話(huà),把對(duì)方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂(lè)無(wú)比!
中午,作為圖書(shū)管理員,那是我一天中最愉快的時(shí)光。我和其他圖書(shū)管理員們把圖書(shū)按照編碼送回它們“溫暖的家”后,剩下的時(shí)間就屬于我自己的了。于是,我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書(shū)海中,盡情的遨游。瞧!那一排排高大的書(shū)架無(wú)聲的“站”著,就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密,卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛(ài)去探索這些奧秘,因?yàn)樗苁刮腋又R(shí)淵博。體育課上,我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲,打籃球,踢足球———————。那時(shí)我可以自由自在的,無(wú)拘無(wú)束的放飛我的心情!愛(ài)達(dá)花園小學(xué)真是我的樂(lè)園,我的校園生活快樂(lè)無(wú)比,怎么樣?你一定很羨慕吧!!
校園生活作文5
懶洋洋地從午睡中醒來(lái),微微地瞇開(kāi)一條縫,看看寢友們是否已醒了,卻聽(tīng)得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲,我登時(shí)睜開(kāi)了眼!班!下雨嘍!”我嚷道。“噔噔噔”我趕快下床去看雨。我最喜歡雨,無(wú)論是細(xì)如牛毛還是暴似傾盆都是我的最?lèi)?ài)。
雨正一傾而瀉,一點(diǎn)也不含糊,我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的風(fēng)卻來(lái)?yè)v亂,一會(huì)兒把它吹向這邊,一會(huì)兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣,越下越大,風(fēng)也開(kāi)玩笑地加大力度,它們?cè)谕饷姹M情地嬉戲著。寢友們已都醒了,看著外面不愿停下來(lái)的雨,都有點(diǎn)著急了。"快上課了,咱們?nèi)齻(gè)人就一把傘,怎么辦呢?“一定會(huì)澆濕的!"我們干脆來(lái)一個(gè)雨中行,不好嗎?"主意太好了,那就來(lái)個(gè)雨中行。我頓時(shí)興奮起來(lái)。拿定主意,我們迅速裝束完畢,奔下樓,去參加風(fēng)和雨的游戲。
卷好褲腿。預(yù)備一一齊!。我們相擁著大踏步進(jìn)入雨的`世界。風(fēng)兒多了玩伴,好像很開(kāi)心,故意把雨從四面八方吹過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我們喊道:“哎呀,我的衣服濕了!”“哎呀,我的書(shū)包濕了!“”但我們一點(diǎn)也不生氣,風(fēng)兒卻更來(lái)勁了,淘氣地把傘吹翻了蓋,我們手忙腳亂地收傘,結(jié)果這邊按住了,那邊又吹了起來(lái),經(jīng)風(fēng)這么一搗亂,我們?nèi)砩舷乱呀?jīng)沒(méi)有什么干的地方了,但給我們帶來(lái)了好心情,尖叫聲、大笑聲接連不斷。
不知不覺(jué),教學(xué)樓已在眼前。
校園生活作文6
太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了天邊,寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)迦旱貋?lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿(mǎn)著希望。
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香,鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間,五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重,更美麗。風(fēng)一吹,花、草向我們點(diǎn)頭微笑,樹(shù)迎著風(fēng)跳起舞,這一切仿佛充滿(mǎn)生機(jī)活力。
課堂上,我們盡情施展自己的才能,大膽說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加充實(shí)。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類(lèi)拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次,但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的'精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這就是我的校園生活,一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí),也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。
校園生活作文7
我們?cè)缟习橹鍥龅那镲L(fēng)踏進(jìn)美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹(shù)兒向我招手,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學(xué)之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開(kāi)始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來(lái)了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,滿(mǎn)面笑容的老師走進(jìn)教室,開(kāi)啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,不浪費(fèi)每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó),123仿佛變成了一個(gè)個(gè)天使,帶我們無(wú)窮無(wú)盡的'快樂(lè)。語(yǔ)文讓我們了解了一道道風(fēng)景,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。英語(yǔ)我的最?lèi)?ài),那些ABC讓我無(wú)障礙的和外國(guó)人交流
一轉(zhuǎn)眼,下課了,同學(xué)們向小鳥(niǎo)一樣,飛快的跑到操場(chǎng),開(kāi)心的做著游戲,這時(shí)操場(chǎng)上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠(yuǎn)比賽
當(dāng)再一次上課時(shí),同學(xué)們趕緊跑回教室,頓時(shí)教室里變得十分安靜,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),教室里只聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我們課堂上盡情享受著知識(shí)的熏陶,課間我們感受同學(xué)的友情,我們盡情地玩耍,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
這就是我最?lèi)?ài)的美麗校園,一個(gè)陽(yáng)光燦爛,豐富多彩的校園。
校園生活作文8
清晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口,就能看到五個(gè)剛勁有力的大字:人民路小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長(zhǎng)廊。兩行高大的紅杉樹(shù),像一名名警衛(wèi),守護(hù)著我們的校園,后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄。穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,映入你眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場(chǎng)像一個(gè)小衛(wèi)士穿著綠色的.衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風(fēng)啦!操場(chǎng)的正前方是國(guó)旗臺(tái),五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。周?chē)慕虒W(xué)樓像個(gè)穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地?fù)肀е賵?chǎng)四周。教學(xué)樓前面的綠樹(shù)花草把校園打扮得更加絢麗多彩。
上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí),操場(chǎng)上安靜下來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真悅耳。這時(shí),窗外十分安靜。樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí),并用尺子比畫(huà)著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活啊!
我有一個(gè)小家,有愛(ài)我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個(gè)大家,在這個(gè)大家庭里,有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我在這個(gè)大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。
校園生活作文9
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著《愛(ài)的'奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛(ài)心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián),額頭上冒著汗。有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著一堆東西還捏著二十元錢(qián),結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我:“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)!蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說(shuō):“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元!彼舆^(guò)錢(qián),夾著書(shū)跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻(xiàn)愛(ài)心嘍!
不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢(qián)轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣(mài)了一百零三元。”同學(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛(ài)我的校園生活!
校園生活作文10
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的'一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園生活作文11
生活的音樂(lè)——盆子敲打的交響樂(lè),生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那生活的顏色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的話(huà)就讓我們進(jìn)去體會(huì)。
酸的感覺(jué)
我們第一次月考的成績(jī)出來(lái)了,我們的第一次的`成績(jī)都考砸了。老師的笑酸酸的,同學(xué)們的鼻子酸酸的,老師的話(huà)酸酸的。到了晚自習(xí),同學(xué)們還是那副酸酸的樣子,大家仿佛正在嚼著青橄欖,班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“哭什么哭,第一次考試難免會(huì)這樣!贝蠹夜钠饎艁(lái),也許就是這枚青橄欖讓我們回味無(wú)窮。
甜的感受
“嘩嘩”那經(jīng)久不息的掌聲響起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然沒(méi)有白費(fèi),軍訓(xùn)中我被被評(píng)為優(yōu)秀。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得那么嬌艷,河水流得多么的歡暢。它們也在跟我一起分享這份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告訴給爸爸媽媽們。
苦的滋味
甜的滋味有,當(dāng)然苦的滋味更有,特別是接近考試的時(shí)候,這不,剛抄完兩個(gè)黑板的數(shù)學(xué)作業(yè),這又來(lái)了一張語(yǔ)文試卷。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”。
辣的體會(huì)
“哇,這才半學(xué)期就考得這么好!”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣,我低頭不語(yǔ)。看著那鮮紅又帶粉的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過(guò)!昂撸 庇形煌瑢W(xué)嘴一癟,眼睛斜了斜,還有許多同學(xué)用疑惑的神色看著我,這辣辣的體會(huì)真讓我難受啊。
校園生活作文12
校園生活“哇!大造化,打造化,如今居然有孫悟空當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候了!薄叭,你要去啊!”“歡迎你來(lái)到孩子們的樂(lè)園,我是這的校長(zhǎng)。”
孫悟空激動(dòng)地說(shuō)!巴瑢W(xué)們,歡迎你們來(lái)到學(xué)校,在這里你們將會(huì)感到快樂(lè),我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試,但是,你們照樣會(huì)學(xué)到知識(shí),因?yàn)槲倚5睦蠋煏?huì)用一種方式教會(huì)你們,老師是從不發(fā)火的!毙iL(zhǎng)的長(zhǎng)篇大論結(jié)束了!叭,你會(huì)榮幸的成為我校的級(jí)長(zhǎng),因?yàn)槟闶潜拘5谝幻雽W(xué)生,祝你好運(yùn)!薄巴瑢W(xué)們,孫悟空校長(zhǎng)明天會(huì)發(fā)動(dòng)一項(xiàng)非常驚人的.活動(dòng),讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來(lái),大家高興嗎?”老師話(huà)音剛落,教室里一片歡笑。三毛回到家,搬出了一個(gè)大箱子,里面裝的居然是一只小狗,三毛做完了題量極少的作業(yè),慢慢的困了。
第二天早上,三毛早早的來(lái)到了學(xué)校,正好碰上了孫悟空校長(zhǎng),校長(zhǎng)見(jiàn)到三毛手里抱著一只小狗,問(wèn)道:“三毛,這就是你最喜歡的小動(dòng)物?”孫悟空校長(zhǎng)問(wèn)道!笆堑模瑢O悟空校長(zhǎng),這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物,直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的家人,而不是一只動(dòng)物!钡搅私淌,三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長(zhǎng)了,立馬跑到了孫悟空校長(zhǎng)的辦公室,把作業(yè)交給了他,孫悟空校長(zhǎng)夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孫悟空校長(zhǎng)下次又會(huì)布置什么新的課呢?一起期待吧!
校園生活作文13
來(lái)到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他們用驚異的'目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點(diǎn)哭了出來(lái),但我又想了想,不對(duì),我不能哭出來(lái),如果哭了,別人會(huì)瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒(méi)想到第一件事就讓我難住了。原來(lái)是書(shū)沒(méi)有帶,他們的書(shū)上個(gè)學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書(shū)本去拿回來(lái)。
我同桌非常照顧,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周?chē)囊恍┩瑢W(xué)。后來(lái)幾天,我就沒(méi)那么孤獨(dú)了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。
接下來(lái)幾星期,我每一天都過(guò)得非常開(kāi)心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我也想不到會(huì)考得這么好,因?yàn)槲乙郧胺浅4中模蠋熞步?jīng)常說(shuō)我,讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績(jī)讓我也嚇了一跳。
后來(lái)幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡我們的新家庭。
校園生活作文14
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候。上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的.事。就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。
但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。星期五中午才真熱鬧。周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧。周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)。我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣最好笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已。耶!校園生活好快樂(lè)!
校園生活作文15
這不,近期我要代表學(xué)校參加區(qū)里的廣播操比賽了!早上隨著鬧鐘聲響起,繁忙的一天就開(kāi)始了。我迅速地起床,我來(lái)校的時(shí)間比平常早多了,同學(xué)們還在家里吃早飯時(shí),我已在操場(chǎng)上靜靜地等待其他隊(duì)員的到來(lái)。
迎著朝霞,沐浴著晨光,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的`站立在到操場(chǎng)上。咋愛(ài)潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,我們動(dòng)作整齊的作者廣播操,我們連這汗流浹背。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),晶瑩的汗珠在額頭上流淌,大家也顧不上擦一下。
“功夫不負(fù)有心人!北荣惸翘欤覀40個(gè)人都做的十分認(rèn)真,我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎(jiǎng),大家得知這個(gè)消息后歡呼雀躍。
體育課上,我和其他隊(duì)員在寬闊的操場(chǎng)上頂著烈日刻苦的練習(xí),我們連的衣服都濕了,也顧不得休息。為了讓我們動(dòng)作更加規(guī)范,老師讓我們回家也要練習(xí)。
為了能擠出時(shí)間練習(xí)廣播操,我的學(xué)習(xí)就更忙碌了。我在學(xué)校除了要把課堂作業(yè)寫(xiě)完,還要抓緊時(shí)間寫(xiě)回家作業(yè)。我放棄了跟同學(xué)們玩的時(shí)間,放棄了看電視的時(shí)間,我都在刻苦的練習(xí)著廣播操。每次做錯(cuò)了,我都重做幾遍,直到我做規(guī)范了為止。
我忙,但我很快樂(lè)!校園生活真難忘!
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