【必備】美麗小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我游覽了銀子巖,我心里高興極了!
銀子巖坐落在馬嶺貓巖口的地方。媽媽告訴我,在很久以前,由于這座山巖形似銀子,所以人們才給它命名為“銀子巖”。
我們一家三口走過彎彎曲曲的石子路,來到了巖洞的洞口。我興奮地朝里面望去,光線很暗,只有幾盞小燈發(fā)出了五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。爸爸告訴我,銀子巖的山洞還是個(gè)冬暖夏涼的好地方。夏天炎熱難耐時(shí),洞內(nèi)的溫度卻只有18攝氏度左右,涼爽舒適;到了冬天,外面寒風(fēng)刺骨,里面卻溫暖如春。我不禁感慨:銀子巖就是一臺(tái)天然的大空調(diào)!
走進(jìn)山洞,光線稍微亮了一些,一個(gè)個(gè)石乳、石筍、石幔、石花映入眼簾。它們姿態(tài)各異,有的像一個(gè)巨大的靈芝,有的像粗壯的擎天柱,有的像一排排豎著的竹筏……在燈光的照射下流光溢彩,叫人眼花繚亂。
再往前走,我們進(jìn)入了一扇門,便有一錠銀光閃閃的元寶吸引了我的眼球。爸爸介紹說,那是尤其值得一提的寶貝——用石頭做成的“銀子”。我的視線仍然停留在那錠白花花的“銀子”上,它活像一錠真銀橫放在高高的巖石上。我想,大概是銀子的`主人擔(dān)心被小偷拿走,故意放在了那高高的地方吧!最后,我們來到了“雄獅送客”的景點(diǎn)前。我仔細(xì)地看著那塊巖石,果然像極了一只威風(fēng)凜凜的雄獅。它留著長長的毛發(fā),全身都呈現(xiàn)銀色,翹著一條大尾巴,正將一只爪子抬起,做出了“請(qǐng)”的姿勢(shì),好像在跟我說:“小朋友,銀子巖好玩嗎?歡迎下次再來!”我朝它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地離開了洞口。
美麗小學(xué)作文 篇2
夏天,雷雨過后,太陽出來了,彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長長的,有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在陽光的照耀下,光彩奪目,像一座七彩的.橋。如果有一架巨大的梯子,我想爬到彩虹上去滑滑梯,畫一幅美麗的圖畫。
彩虹真美麗、真神奇呀!
美麗小學(xué)作文 篇3
水中,開放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風(fēng)采!花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著,只露出美麗的臉龐與笑顏。是花,讓人忘不了的風(fēng)仙。其名與其物一樣,都是如此的惹人喜愛。
風(fēng)仙,是水中植物,它依賴于水,水是它的生命之源。它的莖細(xì)細(xì)的,但是并不像,同為水生植物的浮萍那樣,只是細(xì)細(xì)的一根莖,而是很多根莖。它在沒有開花時(shí)的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是,它長的`很丑;包子狀花苞有一層外殼,似梅紅卻非梅紅,銀灰雜亂無章地混在其中。雖然它丑,但是我沒有嫌棄它。因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)植物,我還是十分小心翼翼地對(duì)它。換水對(duì)它很重要,因?yàn)樗撬参铮獜乃铽@得養(yǎng)份。所以,它每天被我換一次水。但是,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我也沒見它開花,于是對(duì)它的換水工作疏乎了。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)它的包子形花苞裂開了些,我知道花可能要開花了,再次堅(jiān)持每天換水。可是過了很久一點(diǎn)花也沒開。我覺得可能花被我養(yǎng)壞了,心里有點(diǎn)傷心失落。
在我傷心過后,沒想到它卻突然奇跡的開花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛。正巧科學(xué)書上有植物,我一眼瞄到了一個(gè)圖案。雖與風(fēng)仙極其相似,卻又完全不同。我疑惑不解,最終我想實(shí)踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實(shí)踐,書中寫的也不一定全部都正確。
鳳仙開了幾天就謝了,如同一位弓著背的老人。它開山了美麗的花,卻是那么的短暫!
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