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春天的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-18 22:40:23 春天的作文 我要投稿

春天的故事小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的春天的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

春天的故事小學(xué)作文

春天的故事小學(xué)作文1

  在這個(gè)忽冷忽熱的冬春之交,仿佛有什么神奇的事情注定將會(huì)發(fā)生。果然,老師在昨天下午對(duì)我們說(shuō):“告訴家長(zhǎng),明天去春游。”

  今天,誰(shuí)都沒(méi)有遲到,大家陸續(xù)到齊,等待著車的到來(lái)。車來(lái)了,它帶著我們激動(dòng)的心情,載著我們的歌聲向老年公寓駛?cè)ァ?lái)到公寓里,我們看到在這個(gè)碩大的公寓里,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,欖翠湖波光粼粼,如波瀾壯闊的大海一般,每個(gè)人的心靈都能在這春意盎然的地方得到一種美的享受。

  野炊時(shí)間到了,大家如餓狼般銳利的眼神不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)角落。有的拾柴、有的收集樹(shù)葉、有的.準(zhǔn)備吃飯的盤子和碗,忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)飯做好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄,唯恐自己的食物被搶占。大家你一言我一語(yǔ),在歡笑中度過(guò)了我們的午飯時(shí)間。

  飯后,突然“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們像驚弓之鳥(niǎo),慌忙地向“盧導(dǎo)”身邊聚攏。游戲開(kāi)始了,有的游戲是訓(xùn)練小組的團(tuán)結(jié)力或是看男生團(tuán)結(jié)還是女生團(tuán)結(jié);有的游戲是訓(xùn)練集體謙讓能力;還有時(shí)候,“羊”比“狼”還要猖獗,最終,因?yàn)檠騼禾、太猖獗,“狼”被“餓死”了,同學(xué)們的笑聲在公寓的那片空地上久久回蕩。自由活動(dòng)時(shí),大家有的在粗木桿上蕩秋千;有的在放風(fēng)箏,可開(kāi)心了!那片異常茂密的竹林里,仿佛有秘密隱藏在里面。我們通過(guò)密道進(jìn)入竹林里面,在里面拍照,然后在里面開(kāi)始了我們的“探險(xiǎn)”。

  可能是見(jiàn)我們玩的差不多了,老天爺也要和我們翻臉了:上午還是陽(yáng)光燦爛,中午就變得陰云密布。我們走在返回的路上,但我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的同學(xué)們和來(lái)時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)不一樣了,上午,大家像打了勝仗似的,昂手闊步地向前走;現(xiàn)在,大家像打了敗仗的逃兵,無(wú)力地走著。

  雖然勞累,但我們盡情的享受到了春游的樂(lè)趣,大自然給了我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

春天的故事小學(xué)作文2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天伴著磨硯的清脆,墨香的陣陣撲鼻,提筆寫(xiě)字的堅(jiān)定悄然而至。我和春天,還差一個(gè)寫(xiě)春聯(lián)的故事。

  臘月二十五,鳥(niǎo)兒啾啾聲聲作響,溪水的潺潺流動(dòng),描繪著一天的好心情。我挽起袖子,捂著嘴呵了一口霧氣,伸手向河水去探去。即使已經(jīng)聽(tīng)到了春天的'腳步,河水還是逃不過(guò)那冰冷的溫度。我急忙將手縮回口袋,轉(zhuǎn)頭向坐在岸邊的爺爺笑了笑。我摸了摸頭,拿著水桶向河里撈去,“噗”,水桶拍打著河面,打上一桶水,坐在岸邊,和爺爺洗著帶灰塵的毛筆,洗凈后輕輕的將它甩干。當(dāng)天晚上,整套的筆墨紙硯放好,心滿意足地拍拍手。嘿!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啦!

  臘月二十六,坐在門堤上,我昏沉沉地閱讀著一本陳舊的《春聯(lián)大全》。!周公終于要和我約會(huì)了,正當(dāng)我要與書(shū)面來(lái)個(gè)親密的接觸時(shí),“啪”地一聲,一個(gè)“爆栗”輕輕地落在我的頭上,只見(jiàn)媽媽“怒目圓睜”地說(shuō):“你真是皇上不急太監(jiān)急啊!快點(diǎn)好好看,不然就把你藏在爺爺書(shū)房的零食收起來(lái)了!闭f(shuō)罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去?諝庵兄涣粝挛业囊魂嚢(hào)。

  臘月二十七,爺爺坐在椅子上,我雄赳赳氣昂昂地站在桌子上,原應(yīng)是一副大展雄風(fēng)之勢(shì),可是卻變了樣,“千”子再寫(xiě)大一點(diǎn),那個(gè)“樹(shù)”再向左邊過(guò)去一點(diǎn),那個(gè)“梨”下筆重一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫!爺爺如同熱鍋上的螞蟻,急得直敲拐杖,我俯身提筆在宣紙上“斗爭(zhēng)”著,額頭上冒著薄薄的細(xì)汗,宣紙換了一張又一張,成品卻寥寥無(wú)幾,我有些窘迫,爺爺心平氣和地說(shuō):“寫(xiě)毛筆字追求一個(gè)靜字”,心靜,寫(xiě)出來(lái)的字就不敷衍,我們不追求速度,只追求質(zhì)量。”恍然大悟,我關(guān)掉嘈雜的電視,關(guān)掉最愛(ài)聽(tīng)的歌曲,深深將心中的念想嘆出,一遍又一遍,終于大功告成……放下筆,搬把小板凳坐在小巷子中,等待著風(fēng),靜待著春天隆重地來(lái)臨。

  正月二十九月,爬上陽(yáng)臺(tái),將寫(xiě)好的春聯(lián)搞搞貼起,倒數(shù)著春節(jié)的來(lái)臨,忽而之間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的迎春花開(kāi)了,春天來(lái)了。

  我和春天還差一個(gè)未編寫(xiě)的故事。

春天的故事小學(xué)作文3

  近了,近了,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。真的——春天來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我獨(dú)自漫步在街上,不覺(jué)地感到有些口渴,便大步邁向了冷飲店。剛走進(jìn)門,我有些猶豫了,眼前的一切使我回想起······去年,同是陽(yáng)春三月,也同是這家冷飲店,遇到的卻是使人辛酸的事。那天,我急匆匆地走進(jìn)這家冷飲店,要了一個(gè)冰淇淋,轉(zhuǎn)身欲到桌旁就坐的時(shí)候,一不小心撞到了一個(gè)大人的懷里,冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼:“對(duì)不——”話剛出口,腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了,我什么也不想說(shuō),只顧沖出門去。轉(zhuǎn)眼一年后的今天,我居然鬼使神差地又來(lái)到了這里,、為了不惹麻煩,我大口大口地吃著冰淇淋,心里只想快些離開(kāi)這里,可越急越出麻煩。吃完了,我隨手把空盒一扔,不巧,正扔到了一個(gè)人的.褲子上了。那人一轉(zhuǎn)身,我嚇呆了,這不就是去年踢我的那個(gè)人嗎?我閉上了眼睛,只等著被踢上幾腳,腦子里剩下一片空白!皩(duì)——對(duì)不起!”我在喉嚨里唧咕著,因?yàn)榭謶,那聲音連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。那人看了我一眼——可我只覺(jué)得他的眼神不像以前那么兇,那么嚇人。我只聽(tīng)到一句風(fēng)趣的話:“沒(méi)什么,反正褲子已臟了,正該洗又懶得洗呢,這下,真謝謝你逼著我洗了!不用害怕,哈哈哈·······”是不是我聽(tīng)錯(cuò)了,這不像是夢(mèng)吧!對(duì),這不是夢(mèng)!心里放下了那塊“石頭”,我開(kāi)心地笑了。我感到今年的春天特別美,因?yàn)榻衲甑拇禾熳屛艺嬲o找著了。* 指導(dǎo)教師:梁中華*

春天的故事小學(xué)作文4

  近了,近了,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

  真的——春天來(lái)了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我獨(dú)自漫步在街上,不覺(jué)地感到有些口渴,便大步邁向了冷飲店。剛走進(jìn)門,我有些猶豫了,眼前的一切使我回想起······

  去年,同是陽(yáng)春三月,也同是這家冷飲店,遇到的卻是使人辛酸的.事。

  那天,我急匆匆地走進(jìn)這家冷飲店,要了一個(gè)冰淇淋,轉(zhuǎn)身欲到桌旁就坐的時(shí)候,一不小心撞到了一個(gè)大人的懷里,冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼:“對(duì)不——”話剛出口,腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了,我什么也不想說(shuō),只顧沖出門去。

  轉(zhuǎn)眼一年后的今天,我居然鬼使神差地又來(lái)到了這里,、為了不惹麻煩,我大口大口地吃著冰淇淋,心里只想快些離開(kāi)這里,

  可越急越出麻煩。吃完了,我隨手把空盒一扔,不巧,正扔到了一個(gè)人的褲子上了。那人一轉(zhuǎn)身,我嚇呆了,這不就是去年踢我的那個(gè)人嗎?

  我閉上了眼睛,只等著被踢上幾腳,腦子里剩下一片空白。

  “對(duì)——對(duì)不起!”我在喉嚨里唧咕著,因?yàn)榭謶,那聲音連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。

  那人看了我一眼——可我只覺(jué)得他的眼神不像以前那么兇,那么嚇人。

  我只聽(tīng)到一句風(fēng)趣的話:“沒(méi)什么,反正褲子已臟了,正該洗又懶得洗呢,這下,真謝謝你逼著我洗了!不用害怕,哈哈哈·······”

  是不是我聽(tīng)錯(cuò)了,這不像是夢(mèng)吧!

  對(duì),這不是夢(mèng)!

  心里放下了那塊“石頭”,我開(kāi)心地笑了。

  我感到今年的春天特別美,因?yàn)榻衲甑拇禾熳屛艺嬲o找著了。

春天的故事小學(xué)作文5

  細(xì)雨綿綿的春天,城市的高樓間,斜斜的雨絲交織成一張灰蒙蒙的網(wǎng),在這個(gè)陰霾的下午,我突然憶起了那張明媚的笑靨。她的笑容是春天里最明艷的那抹色彩,如同一陣春風(fēng)悄然叩開(kāi)了我的心扉。

  鄉(xiāng)村的春天才是真正的春天,沒(méi)有川流不息的車輛,沒(méi)有高樓大廈的遮擋,沒(méi)有鋼筋混凝土的冰冷絕情,也沒(méi)有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉(xiāng)村的春天即使下著小雨,它也有一種朦朧的美,而她比晴朗的春天還美。

  她其實(shí)其貌不揚(yáng),皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細(xì)膩,家庭的貧困讓她過(guò)早地?fù)?dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重任。

  那時(shí)的.我很會(huì)耍脾氣,仗著自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次,還是春寒料峭的時(shí)候,她帶著我去山里玩,我執(zhí)拗地想要采摘小溪對(duì)岸的竹筍。她放心不下我自己去,于是讓我在岸邊等著。我看她一步步小心翼翼地渡過(guò)溪流,回來(lái)的時(shí)候,踩著光滑石頭的腳滑了一跤,溪水不深但她的衣服卻濕了一半,我緊張地跑過(guò)去,她卻擺擺手咬咬牙站起來(lái),三步并作兩步地跳上了岸,只是向我笑笑,滿臉隨意:“不礙事,不礙事,我們先回家吧!卑盐宜突丶視r(shí)我才發(fā)現(xiàn),她手里還捏著就是摔去也不曾放開(kāi)的那兩根小小的竹筍。

  第二天一大早,我就去找她,擔(dān)心她會(huì)生病。剛進(jìn)她家門,就看見(jiàn)她在燒柴做飯,臉色蒼白,不斷有細(xì)密的汗珠淌下來(lái)?吹轿遥坪跏珠_(kāi)心,:“你怎么來(lái)了?快坐!在我家吃早飯吧?”“那個(gè),昨天……你沒(méi)事吧?”我支吾了半天才說(shuō)了一句話。她眨眨眼對(duì)我笑:“不礙事的!蹦切θ菰陉幇档姆块g里有點(diǎn)耀眼,讓我不禁愣了愣。

  那么純凈的笑靨,那樣質(zhì)樸的一顆心,那般真誠(chéng)的情誼!不見(jiàn)了城里人的爾虞我詐,勾心斗角,有的只是一片赤誠(chéng)!

  我好幾年沒(méi)有再見(jiàn)到她了,只知她去縣城打工養(yǎng)家,不知現(xiàn)在過(guò)得可好?

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下,雨幕中似乎浮現(xiàn)出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷,但我的心里春意正濃。

春天的故事小學(xué)作文6

  我經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了,有高興的,也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多,有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒(méi)有忘的是春天的故事。

  春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在于春。春天,柳樹(shù)發(fā)芽;花兒開(kāi)花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

  春天什么都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過(guò)馬路時(shí),有人扶老人和盲人過(guò)馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛(ài)惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事,使我身受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

  在我放學(xué)的那一天,我高高興興的要準(zhǔn)備回家,在回家的一個(gè)馬路口,我看見(jiàn)了一個(gè)盲人。他似乎也想過(guò)馬路。那時(shí),天還下著大雨。于是我就把他扶過(guò)了馬路。后來(lái),我又想把他送回家,天下著這么大的雨。他又沒(méi)拿傘。于是,我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候,我看見(jiàn)前面有一個(gè)井蓋是開(kāi)著的。于是我就扶他饒過(guò)了那個(gè)井,在走過(guò)去的`時(shí)候,他問(wèn)我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過(guò)去。

  到了井那的時(shí)候,他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過(guò)去,本來(lái)是要幫幫他的?墒撬煌狻Uf(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見(jiàn)了這種情況,怎么能不幫他呢,只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí),雨下的更大了。

  等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候,我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕,說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō),萬(wàn)一是晚上,有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?

  我被他的這種精神感動(dòng)了,身為一個(gè)盲人,還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。

  這就是那春天的故事,這個(gè)春天不僅景好,人更好。

春天的故事小學(xué)作文7

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

  一、和諧的大森林

  看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

  小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的.!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

  大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

  二、青蛙與小草

  一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

  小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人。”

  “你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害。”

  小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了!

  “你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”

  小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”

  青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。

  就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門,還播撒著人們心中希望的種子。

春天的故事小學(xué)作文8

  春緩緩的來(lái)啦。我悄悄的來(lái)到野外,緩緩的撫弄花朵,緩緩的找尋春,靜靜的,傾聽(tīng)春季那可愛(ài)的故事。

  春雨臨凡了世間。她用心地灌溉大地,山翠了、水碧了,鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳地在蒙蒙細(xì)雨當(dāng)中歡唱著,高喊著春雨的貢獻(xiàn)么?是的,不久清醒的大地,歷經(jīng)春雨的身心的洗禮,越來(lái)越更翠綠、更魅力、更充滿活力!聽(tīng)著春雨講的小故事:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙望近卻無(wú)。一年春惠,絕勝煙柳滿皇都。

  春風(fēng)仿佛也一些迫不及待了,瞞著春媽媽在大地玩樂(lè)。一些回暖的初春禁不住使地面上的性命覺(jué)得悶燥,恰巧被春風(fēng)一吹,伸展出手臂,溫和的風(fēng)輕拂大伙兒的面頰,嗯好舒服!仿佛由于被痊愈好啦一樣,柳綠了,石榴紅了,冬眠的動(dòng)物遭受信息,都跑了出去,大地再度充滿活力!聽(tīng)著春風(fēng)所講的小故事:古樹(shù)陰中系著短篷,杖藜扶我走過(guò)河?xùn)|。淋上欲濕的杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

  為了更好地不許這世界的色調(diào)太簡(jiǎn)單,排在春風(fēng),春雨后邊的,也有一出重中之重百花爭(zhēng)艷。白的月季花,柔柔花朵,多像一位仙女,傲立花群當(dāng)中。粉紅色的杜成群結(jié)隊(duì)的杜鵑花多像一片紅色的深海!迎春花是春季的標(biāo)示。淡黃色的她還沾有未干的小露珠,太陽(yáng)的映照下,光輝燦爛,如同一只蝴蝶哦,不,是許多彩蝶!我傾聽(tīng)到了他們的小故事:人間四月芳菲盡,山寺桃花始綻放。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知道轉(zhuǎn)到其中來(lái)。

  嫩嫩小草,穿破了土地資源,那一片綠意,給人一種神清氣爽的'體會(huì);蛟S,小草從來(lái)不他人高度重視,但活力很強(qiáng)的,通常便是它。多么的硬實(shí)的土地資源,,捅穿了它,在春季的感化下,還仍然盡了自身的一份小小能量裝點(diǎn)春,填補(bǔ)她的翠綠色。我傾聽(tīng)到了小草的小故事:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不完,春風(fēng)吹又生。

  也許,這就是春天的故事。

春天的故事小學(xué)作文9

  聞著絲絲的花香;聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)鳴;伴著柔柔的春風(fēng);終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。在春天有這么一班可愛(ài)的同學(xué)。在春天有這么一份純真的友誼。在春天有這么一個(gè)美好的故事。辭久迎新的歲月里,我有迎來(lái)了我的生日,生日是在學(xué)校,我心里雖然有些失落,但還是對(duì)即將來(lái)臨的生日充滿著期待。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,生日的腳步一步一步走近。這一天終于來(lái)到。早上剛剛起床,我就收到了同學(xué)們一聲聲真摯的祝福,讓我感到無(wú)限溫暖;同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉映著晨光似花朵般絢麗,顯得無(wú)比可愛(ài)。我懷揣著同學(xué)們的祝福走進(jìn)教室。座位上,已經(jīng)堆滿了禮物。有精致的鋼筆,精美的筆記本,漂亮的手鏈。鋼筆是牛東柯送的,她希望我能把字越練越好,筆記本是毛玉星送的,她希望我能把作文越寫(xiě)越好,同時(shí),好好學(xué)習(xí)。手鏈?zhǔn)侵炝沼袼偷,代表我們友誼永存。禮物雖小,卻寓意深刻,是同學(xué)們對(duì)我的'期望。在這些禮物中,我最喜歡的是好朋友給我寫(xiě)的一封信。信中勉勵(lì)我積極上進(jìn),不怕困難,努力學(xué)習(xí),克服種種困難。珍惜大好時(shí)光,不怕挫折,勇往直前,做到勝不驕,敗不餒,正確看待失敗。她在信眾寫(xiě)了好多,今后我會(huì)把這封信珍藏起來(lái),當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候,這封信給我前進(jìn)的力量;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,這封信給我前進(jìn)的勇氣;當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,這封信給我永不止步的勇氣。晚上,到了宿舍,同學(xué)們又給我唱生日歌,我們?cè)谒奚嵋黄鸶吲d得又蹦又跳。直到老師說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽覀儾艖賾俨簧岬娜ニX(jué)。美麗的春天,有如此美好的故事,有純真的友誼,又可愛(ài)的同學(xué),美麗的春 天有如此之美的回憶!我們同學(xué)間珍貴的友情不正是這個(gè)春天最美好的故事?

春天的故事小學(xué)作文10

  撥開(kāi)濃霧,掃開(kāi)陰霾,春天都到了,花一定會(huì)開(kāi)的。

  ——題記

  在黑色六月里的那一場(chǎng)“激戰(zhàn)”中 ,我失敗了,敗得好凄慘。戰(zhàn)后的嘆息聲和責(zé)備聲,不斷向我襲來(lái)。頓時(shí),我感到從未有過(guò)的迷茫和無(wú)助。我好悔。

  七月末,又一場(chǎng)“中招戰(zhàn)”,我應(yīng)戰(zhàn)了,戰(zhàn)得如此力不從心,我知道這是為過(guò)去負(fù)責(zé)和過(guò)渡。于是,我坦然。

  九月初,我再次背上行囊,揮一揮衣袖,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。我沉思,雖是在冬天,但能從中搜集到酷夏“戰(zhàn)后”的痕跡。我又一次無(wú)奈。驀然回首,昔日同校的伙伴也匆匆經(jīng)過(guò) 。我呼喚,他回應(yīng)。他告訴我,他也敗了,但他要再整裝出發(fā)。他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“今年秋天我沒(méi)獲得豐收,要在三年后的秋天里,狠狠地收獲!蔽乙惑@,從未見(jiàn)他如此。一陣?yán)涠傻娘L(fēng)過(guò),他消失在莘莘學(xué)子當(dāng)中。我仍在沉思。

  是啊,“生命是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你生命里開(kāi)了多少花朵,那是屬于昨日,若你一味沉湎昨日的喜悅,就難享今日更清純的'歡欣。”對(duì)我而言,我?guī)缀鯖](méi)開(kāi)花朵。我正像個(gè)庸懶的花農(nóng),只知播種便開(kāi)花,殊不知辛勤開(kāi)好花,所以便得了個(gè)蔫花。

  我猛抬首,深吸氣,胸中波濤洶涌。我邁開(kāi)大步,往“訓(xùn)練場(chǎng)”——教室走去。我“走完了一個(gè)歷程,正期待另一次新的超越!蔽业男闹胁挥X(jué)豎起一塊牌,上面的字是如此清晰,仿佛用刀刻上,然后涂以朱紅:“浴血奮戰(zhàn)!蔽液鋈挥辛四闷苼龅陌詺猓胍獩_破一切難關(guān)。

  我在自己的那片“田地”里,收起殘花,重翻土地,施肥,撒下新種。四周張望一下別人的田地,再看看自己的,心中無(wú)限感慨。正值東南亞合作展開(kāi),鞭策自己,鍛煉自己,利用這春風(fēng),辛勤勞作,相信我的花園會(huì)百花盛開(kāi)的。

  等待下一次新生,下一次黃道帶循環(huán)的開(kāi)始,下一個(gè)春天的到來(lái),下一次百花的怒放。春天花會(huì)開(kāi)。

  我仿佛聞到一陣花香,如天籟從遠(yuǎn)處傳來(lái),鼓勵(lì)我前進(jìn)。

春天的故事小學(xué)作文11

  春天來(lái)了,冰雪融化了……

  還記得2008年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震,在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中,人們還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,4月14日,我國(guó)青海省的玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。

  早上7點(diǎn)49分,原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了,就那么幾秒鐘,多少人失去了寶貴的生命,那么匆忙地在人生中畫(huà)上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的,是可憐的,但是,祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的.陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。

  有一位香港的義工,在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天,他剛好完成工作,準(zhǔn)備離開(kāi)?墒峭局校(tīng)說(shuō)青海地震了,又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面,他一個(gè)人,一雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)磚塊,救出了孩子和老師,正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí),一陣余震,將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天,來(lái)也匆匆,去也匆匆,但他卻融化了孩子們心中的冰雪,自己卻在地下長(zhǎng)眠。

  安心的睡吧,阿佛!

  在救災(zāi)物資中,有一車東西最為醒目,那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西,雖然不多,卻凝聚著 愛(ài)心。才一年,他們也在災(zāi)后重建中,他們也需要幫組,也是無(wú)助的,可是,他們卻在青海地震后,用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光,青海同胞們,你們感受到了嗎?

  冬天,寒冷,冰雪堅(jiān)固,可是,再堅(jiān)固的冰雪,只要春天一到,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落,冰雪就被容易地化解了。

  春天,是溫暖的季節(jié),是新生命的象征,春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手,救助受災(zāi)的同胞,他們就是春天,就是春天里的太陽(yáng)!

  東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了,玉樹(shù)人民,你們感受到了嗎?我為你們祈禱……

春天的故事小學(xué)作文12

  春天,一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的季節(jié),一切生物開(kāi)始了他們的活動(dòng)。

  上一年,我家就飄進(jìn)了一顆不知名的種子,是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。我把它放在樓下的草坪里,在陽(yáng)臺(tái)上剛好能夠看到。

  有時(shí),我就趴在陽(yáng)臺(tái)上看看他有沒(méi)有冒出來(lái)小苗苗。

  場(chǎng)景切換,黑漆漆的土壤中,一顆不知名的種子睜開(kāi)了眼,一對(duì)好奇的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,打量著這個(gè)新奇的世界,或許太黑了,那顆種子突然萌生了一種奇怪的想法:我想要到這些黑乎乎的`東西的外面去。

  晴天時(shí),種子吸收不到陽(yáng)光沒(méi)法生長(zhǎng),只有在雨天,才有雨水透過(guò)一層又一層的土壤,或許被土壤完全吸收,或許只有一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)到種子傍邊,種子連一點(diǎn)也不放過(guò),慢慢地吸收里面的營(yíng)養(yǎng)。

  種子對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念只知道吸收旁邊的水,周圍黑乎乎地,不知過(guò)了多久。有一天,種子的外衣破了,一個(gè)小小的苗從里面冒了出來(lái),種子發(fā)現(xiàn)了,他更加努力吸收身邊的水分,小苗一天比一天地高了,可還是沒(méi)有沖破土壤,只是離地面近了又近了。

  終于有一天,小苗擺脫了黑泥土冒出了小腦袋,眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),看到周圍碧綠的小草,小草也望著剛冒出腦袋的小苗,告訴它只要比小草高一些就可以看到更美的風(fēng)景,小苗把這些告訴了種子,種子很高興。

  過(guò)了幾天,小苗中張出了枝,此時(shí)種子都破了,張出了根。

  過(guò)了不知多少時(shí)間,根越扎越深,枝越張就越高,苗也變成了葉子,葉子也越來(lái)越多。

  在陽(yáng)臺(tái)上一直觀望的我發(fā)現(xiàn)了它,“它終于張出來(lái)了,可它究竟是什么呢?”我自言自語(yǔ)道,F(xiàn)在已經(jīng)春天開(kāi)始了有一個(gè)半月了。

  一個(gè)月后,枝長(zhǎng)得比草高了許多,頭上也長(zhǎng)出了苞,十天后花開(kāi)了。“是百合!野百合!”我驚呼道,“真漂亮!”花像是聽(tīng)懂了我的贊美,開(kāi)得更美了。春天結(jié)束了,花兒也謝了。我仿佛聽(tīng)到了它的聲音:“明年我還會(huì)來(lái)的!

春天的故事小學(xué)作文13

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)春天,這年的春天比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些。大地漸漸蘇醒,一絲晨光劃破了夜的寂靜,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,又一個(gè)新的世界出現(xiàn)在人們面前。

  在一片森林旁邊有個(gè)高原,高原上的青草已長(zhǎng)高半截,正仰著臉?biāo)蔽吨椋逶≈?yáng)光。“嗒嗒嗒,嗒嗒”原來(lái)是一群馬羚羊,成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)覓食,他們正津津有味的享受著植物的鮮美,卻不知在森林深處有一雙雙利欲熏心的眼正死死的盯著他們。

  那是一只狩獵的部隊(duì),人人手里握著一把武器,隊(duì)長(zhǎng)深邃的`眼睛與直挺鼻梁下的嘴被那古高盧斗士式的大胡須所包圍。他經(jīng)常用來(lái)扎小女兒的臉。隊(duì)員都在等待隊(duì)長(zhǎng)的命令,好讓他們飽餐一頓。

  “上”一個(gè)堅(jiān)定的命令讓隊(duì)長(zhǎng)顯得有些猶豫,他女兒多么喜歡馬羚羊。〉(duì)員已經(jīng)顧不上這些,炮火已經(jīng)打響,硝煙彌漫了整個(gè)高原,馬羚羊早亂作一團(tuán),向四周跑去,可再快也比不上子彈——“砰砰……”又有幾只馬羚羊倒在血泊中。隊(duì)長(zhǎng)的女兒聽(tīng)到槍聲,立馬騎上“白龍”向草原奔來(lái)。邊跑邊喊:“爸爸,不要!……”

  隊(duì)長(zhǎng)的女兒叫春天,今年七歲,從小在牧羊部落長(zhǎng)大,與動(dòng)物建立了深厚的友誼。當(dāng)?shù)弥职值臎Q定時(shí)堅(jiān)決不同意,但心中充滿利益的爸爸第一次違反了春天的意愿。

  槍聲在春天的耳朵里回蕩,馬羚羊一個(gè)個(gè)倒下的畫(huà)面在她的腦海里浮現(xiàn)。雖然春天心急如焚,到哪往前的蘆卻仿佛變得漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)。

  等春天感到,馬羚羊橫尸遍野。她攔住了正準(zhǔn)備打死小羚羊的爸爸。爸爸含著淚說(shuō):“春天,大家都半年嘴沒(méi)有沾過(guò)油了!薄安,它是我的朋友!卑职滞崎_(kāi)春天,槍聲一響,馬羚羊的長(zhǎng)吼在天空回蕩,射出的鮮血刺穿藍(lán)天,染紅了白云。春天死了,她為了救自己的朋友。爸爸跪在地上抱著被自己打死的小女兒久久不說(shuō)一句話……

  從此每提到這個(gè)草原,人們就會(huì)說(shuō):“高原有一個(gè)啞巴每年春天都會(huì)去保護(hù)森林中的動(dòng)物,他以前好像有個(gè)女兒叫春天……”

春天的故事小學(xué)作文14

  春姑娘興高采烈的跑來(lái)了,冬娃娃垂頭喪氣地溜走了。

  春姑娘的孩子——春雨,沙沙沙地往下灑,小草痛痛快快的洗了一個(gè)澡,變得更綠了,柳樹(shù)姐姐在水霧碎雨中輕輕地梳理著自己的頭發(fā),竹林子也綠油油的,風(fēng)婆婆也急匆匆的趕來(lái)了,她沒(méi)有帶來(lái)大冰塊,而是用她那雙溫暖的手撫摸著大地、萬(wàn)物 ……

  小雨來(lái)到竹林,看見(jiàn)大家還沒(méi)有睡醒,便大聲地叫了起來(lái):“大家快醒醒,春天已經(jīng)來(lái)到了!”

  小竹筍聽(tīng)見(jiàn)了,在土壤里對(duì)著大地媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去玩一玩!贝蟮貗寢屨f(shuō):“外邊在下雨呢,有一點(diǎn)點(diǎn)冷,你怕嗎?”小竹筍有點(diǎn)害怕了,但他并沒(méi)有說(shuō)話。

  這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身邊響起一種很溫柔的聲音,原來(lái)是春雨姑娘在說(shuō)話:“小竹筍別怕,快出來(lái)吧,外面可好玩了!”小竹筍再也忍不住了,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不怕!我要出去玩!”大地媽媽笑了:“好孩子,我同意你出去玩了!”

  于是,小竹筍開(kāi)始用力的向上鉆,突然,他被一個(gè)硬硬的`東西擋住了,他用勁全身的力氣,也鉆不出去,小竹筍嗚嗚嗚的哭了起來(lái),大地媽媽說(shuō):“沒(méi)事,只是一塊小石頭,你試試從它旁邊出來(lái)吧,”小竹筍想:“是呀,我為什么不試試呢?”他把身子一斜,再往上邊使勁一鉆,頭就出來(lái)了,慢慢的,他的全身都出來(lái)了,他又向旁邊一擠,哈,終于把那塊討厭的小石頭擠走了!

  小雨高興的表?yè)P(yáng)小竹筍:“你真棒!”

  “嗨!你好哇”小竹筍被人拍了一下,他向后一看,原來(lái)是另一棵小竹筍——青青,青青說(shuō):“你看,春天真的來(lái)了”,他順著青青手指的方向看去,花兒姐姐開(kāi)了、竹子哥哥也綠了、不時(shí)還飛來(lái)幾只蝴蝶,小雨見(jiàn)蝴蝶妹妹來(lái)了,立即停止了雨水,她怕淋濕蝴蝶的翅膀。

  竹林里可真熱鬧呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的撥開(kāi)層層陰霾,露出了他紅撲撲的臉蛋,剛出來(lái)的小竹筍們高高興興地向上長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……

  !春天真美!我愛(ài)春天!

春天的故事小學(xué)作文15

  春天,就是那么的新穎,那么地引入注目。春天,多么美好呀!這里似乎傾注了多少人的心聲,這里似乎演繹著多少人的故事。

  我們奔向綠盈盈的曠野,去擁抱一望無(wú)際地草原,與和風(fēng)為舞,與鳥(niǎo)兒為伴,共同感受著春意綿綿……

  清晨,在你匆忙的腳步聲中,你是否有意聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的鳴叫?

  傍晚,在你帶著倦意步履沉重地邁向家里時(shí),你是否留意了枝頭那一抹新綠?

  夜晚,在你遙望枝頭明月時(shí),你是否察覺(jué)春天的.氣息在蔓延?

  當(dāng)你身在教室,心卻在曠野時(shí),你的老師有沒(méi)有告訴你:春天到了,新的一切開(kāi)始了,你的心兒還在哪里放飛,怎么不愿把線的一端系好?

  窗外的柳枝什么時(shí)候換上了新裝?每日微笑的胥爾爺爺怎么悄悄逝去?天空怎么落淚,低聲哭泣?這是你發(fā)現(xiàn),原來(lái)是春姑娘用她的魔術(shù)棒將冬爺爺?shù)木d裝換去!并帶來(lái)了甘甜的雨露、勃勃的生機(jī)!

  窗外草地上的花兒羞澀地舒展著身子;剛被甘露沖刷過(guò)的枝芽格外亮麗,似乎在為春天的到來(lái)而歡喜;柳姑娘也披開(kāi)長(zhǎng)發(fā),為春天編織起美妙而漫長(zhǎng)的夢(mèng)……

  “春天來(lái)了!小鳥(niǎo)告訴我!

  “新的一年開(kāi)始了!”樹(shù)爺爺?shù)哪贻営衷隽艘蝗Α?/p>

  “我長(zhǎng)大了一歲!”我笑了!

  春天告訴我:她把新綠意與生機(jī)帶來(lái),希望將你們的倦意消除,開(kāi)始新的幸福生活!春天的故事在上演,講不完,道不完……

  花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,散發(fā)出誘人的芳香,引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,共同詮釋著春天的故事!

  一個(gè)小男孩眨巴著奇亮的大眼睛,嘟著小嘴!“媽媽,草變綠了耶!”說(shuō)著。興奮地用肥嘟嘟地小手摘下一朵艷麗的花兒,小心翼翼地捧在手中小跑著告訴伙伴;“春姐姐來(lái)了,這是她送給我的禮物……”

  ……

  春天的故事講不盡……

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