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春景_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-27 02:16:05 作文 我要投稿
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春景_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的春景_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  一葉飄零而知秋,一葉萌發(fā)而見(jiàn)春。我撿起偶爾掉落的綠葉,踏入了春的殿堂。

  踏著鵝卵石鋪成的小徑來(lái)到花園,就與散發(fā)著青草芳香的微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷,沒(méi)有濃厚的香味,卻充滿(mǎn)了自然的氣息。心里的感受好清爽!

  偶爾想外出散步,就在清晨一個(gè)人走出家門(mén),尋找久違的春色。

  一個(gè)3歲左右的孩子,把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了,那么像當(dāng)初的自己!清澈的湖水,你靜靜地流淌著,蜿蜒曲折地圍繞在花園周?chē)D阋淹嗜チ硕毡”〉谋,熟悉的綠色又給人以春的生機(jī)。你那純凈的心靈,讓我悟出了凝視的美麗。

  走近這片草地,清晨的露水悄然滴落,靜謐之中我感受到了活潑與天真。又是一陣微風(fēng)吹過(guò),小草都朝著一個(gè)方向倒去,惹人憐惜。我不喜歡梔子花濃郁的香氣、丁香淡淡的味道,卻獨(dú)愛(ài)小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡,春風(fēng)吹又生的'堅(jiān)強(qiáng),為花兒伴舞的無(wú)私,將我深深吸引。

  向遠(yuǎn)望去,顯眼的那一片色彩便是小區(qū)的花圃;▋菏亲钅荏w現(xiàn)春的韻味,我不禁加快了腳步。各種各樣的鮮花,凌亂之中卻有著春天的美。撲鼻而來(lái)的芳香,雖沒(méi)有青草的淡雅,然而別有一番韻味。

  依舊是抬頭看天,陽(yáng)光不怎么刺眼,白云與天空構(gòu)成了奇妙的空間,依舊是仔細(xì)聆聽(tīng),鳥(niǎo)兒愉快地啁啾,清脆之中合成了動(dòng)聽(tīng)的旋律。依舊是悉心感受,春天獨(dú)有的風(fēng)姿霎時(shí)間演繹成令人心動(dòng)的情景。

  春,就這樣環(huán)繞在我身邊。第一次與自然那么親近,無(wú)論是樸實(shí)還是妖艷、清新還是濃郁,這一切都在腦海里定格成永恒的畫(huà)面。春天的確已經(jīng)來(lái)臨,微風(fēng)拂面,是一年中最美的光景。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機(jī)。又是一個(gè)春天,校園向我們展示了她新的一面。

  走進(jìn)校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹(shù),大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。

  繼續(xù)往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇;▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時(shí)候,你瞧,那花壇里的花朵開(kāi)得多么艷麗啊!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開(kāi)在密密青草中,在小草的.襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚,小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜,來(lái)醞釀知識(shí)的蜜汁。

  校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著朝氣,滿(mǎn)是生機(jī)勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的滿(mǎn)地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個(gè)滾,形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。

  春天的校園是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,但,我更愛(ài)春天的校園!

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,無(wú)任何聲息。

  雷伯伯像是歡迎她似的,打響了春天的第一聲雷,是春雷!是的,春天來(lái)了!大地如驚醒了一般,迅速地?fù)Q上了春天為它準(zhǔn)備的綠色新衣;大樹(shù)也好象剛沖睡夢(mèng)中醒來(lái),抽出了綠油油的新葉;小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤,她們?nèi)诨,小溪(dú)g快地流淌著;動(dòng)物也都從各自的洞中出來(lái)覓食,鳥(niǎo)兒跳上了枝頭,唧唧喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的到來(lái)而感到高興不已……

  柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī),嫩芽(jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹(shù)姑娘頭戴的'發(fā)卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)好象春天之門(mén)的門(mén)簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。

  一些初綻的桃花,剛剛張開(kāi)一點(diǎn)嘴,花還沒(méi)有完全展開(kāi),露出一點(diǎn)米黃色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像還未完全從蛋殼里出來(lái)的小雞,才探出半個(gè)腦袋是,那么有趣。桃花的花蕊也十分漂亮,一個(gè)個(gè)圓形的紅色花蕾,就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球,又像是一盞盞小紅燈籠掛在技頭,把桃樹(shù)裝扮得異常美麗。

  下雨了,春天的雨像牛毛般輕細(xì),像針尖般地細(xì),像斷了線(xiàn)的珍珠,密密地交織在一起,滋潤(rùn)著大地。小草開(kāi)心地洗著澡,把身上厚厚的灰塵洗去,換上一件翠綠的衣裳;花兒迎著小雨綻放著,花草在小雨的滋潤(rùn)下跳著優(yōu)美的舞蹈。

  春姑娘搖一路綠色的鈴,蹬一輛綠色的車(chē),馱一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)了!綠了田野,綠了草地,綠了楊柳,綠了萬(wàn)物。這美麗的春色,猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  春天,伴隨著溫暖的春風(fēng),悄悄地走來(lái)了。

  你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了;嫩綠嫩綠的垂柳在風(fēng)中拂動(dòng);一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出淡淡的清香。農(nóng)民們?cè)谒锢镩_(kāi)著插機(jī),插過(guò)的水田里露出了綠油油的苗兒。歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處,一座座青山罩在薄霧里,茂密的樹(shù)林像在靜靜地欣賞著這美好的春光。

  岸邊的小草不知什么時(shí)候從土里偷偷地鉆出來(lái)了,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊綠色的`地毯。陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像一個(gè)溫暖的爐子,照在綠毯上,金光粼粼。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送來(lái)了涼絲絲,甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉,整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的香味。如期盛開(kāi)的花兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,藏在了綠葉從中。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!

  春天,它雖然沒(méi)有夏天的蓮葉滿(mǎn)湖,秋天的瓜果遍地,冬天的白雪皚皚,但它有綠,是一個(gè)蓊蓊郁郁的綠色世界!

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬(wàn)物一下子都恢復(fù)了生機(jī),開(kāi)始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復(fù)了往常的活力。

  春天到了,校園里的各種花朵都爭(zhēng)相開(kāi)放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來(lái)呢!

  走進(jìn)校園的'小草坪,濕潤(rùn)潤(rùn)的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭(zhēng)先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時(shí)也開(kāi)滿(mǎn)了花結(jié)出了些許果實(shí)。

  最能讓校園充滿(mǎn)生機(jī)的莫過(guò)是同學(xué)們了。漫步操場(chǎng),校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼,伙伴們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑著,歡樂(lè)地踢著球。有時(shí)球已逼近球門(mén),大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯(cuò)過(guò)了進(jìn)球的一霎那!吧淞耍∏蜻M(jìn)了!”不知是誰(shuí)歡呼起來(lái),大家也一起歡呼了起來(lái),場(chǎng)上的小球員也歡呼起來(lái)。操場(chǎng)上處處可以聽(tīng)到各班啦啦隊(duì)的加油吶喊聲,聲響響徹操場(chǎng)上空,惹得鳥(niǎo)兒們都飛來(lái)觀戰(zhàn),停在枝頭上津津有味地看著,時(shí)不時(shí)“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。

  然而,何止是在操場(chǎng),在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的活力。課堂上,我們都積極投入?yún)⑴c討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時(shí)不時(shí)在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學(xué)們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時(shí)傳出愉悅的笑聲……

  “一年之計(jì)在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬(wàn)物都活了過(guò)來(lái),亦景亦人,都在陽(yáng)光追夢(mèng)之路上開(kāi)始了新的篇章!

  春日之校園,景美,物美,人更美!

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  冬去春來(lái),春天終于來(lái)了,草地上那層雪白的輕紗已經(jīng)被春天靜悄悄地移開(kāi)。清晨,在我剛剛睜開(kāi)眼的那一剎那間,突然被一抹綠色吸引住。

  我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一盆嫩綠色的吊蘭。每片葉子都是那樣的美麗,葉子又細(xì)又長(zhǎng),就像一塊調(diào)色板,正中間顏色最深,越到旁邊,顏色越是淺,葉子的最邊緣,兩條白色的弧線(xiàn)格外耀眼,就這樣,綠色、白色,兩種顏色就組成了一片葉子,顏色雖少,可葉子卻有著那種獨(dú)特的'美,樸素的美、清新的美、淡雅的美。

  不光是這樣,兩三片葉子中間也抽出了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠棍子"。兩根藤對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)分別在左右兩邊微微下垂,從遠(yuǎn)處看,整個(gè)花盤(pán)連著葉子和藤,就像一頂古代官員戴的烏紗帽。如果你看得仔細(xì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)兩側(cè)交錯(cuò)長(zhǎng)著小小的凸起,這其實(shí)是已經(jīng)枯萎的小芽,再往上看,第一個(gè)花苞便出現(xiàn)在了眼前,一根嫩綠的小桿子撐起一個(gè)尖尖的花苞,花苞雖小,可形態(tài)各異,有的一半綠一半黃,有的已經(jīng)裂開(kāi)了花瓣,含苞待放,有的開(kāi)得早,幾片雪白的花瓣早已撐起白桿子,黃芯的花,不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn),這花還有點(diǎn)像蝴蝶呢!

  “多畫(huà)春風(fēng)不值錢(qián),一枝青玉半枝妍”,蘭花有著堅(jiān)貞不渝的高尚品質(zhì),在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,所有奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員們也像蘭花一樣堅(jiān)貞不渝,堅(jiān)守節(jié)操,冬去春來(lái),相信這場(chǎng)戰(zhàn)役我們一定會(huì)勝利。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天。那我自己喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天。

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了! 咦?是誰(shuí)把我沉睡的心靈敲醒了呢?我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)了一群可愛(ài)的孩子們。哦,原來(lái)孩子們正要去公園欣賞美麗的春景呢!我急忙下床,準(zhǔn)備也要去公園欣賞春景了。

  我來(lái)到公園大門(mén)口,深深地吸了一口氣,我感到春天的空氣格外新鮮。我買(mǎi)了門(mén)票,進(jìn)入了公園里。剛映入眼簾的是一個(gè)很大的噴水池,明媚的春光照著這個(gè)噴水池,像閃亮的珠子在空中跳舞呢。

  我接著往里走,看到了一個(gè)五顏六色的大花壇。我看見(jiàn)過(guò)高傲的玫瑰花,也養(yǎng)過(guò)謙虛的百合花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美的花;▔锏.花真美啊,美得可以讓你看一整天;花壇里的花真鮮艷啊,像亭亭而立的美麗少女穿著五彩繽紛的花裙子;花壇里的花真香啊,香得引來(lái)了勤勞的蜜蜂弟弟快樂(lè)的蝴蝶姐姐。

  我抬頭向遠(yuǎn)處一看,哇!一片茂密的大樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。我看見(jiàn)過(guò)筆直的松樹(shù),也畫(huà)過(guò)巨大的榕樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么生機(jī)勃勃的樹(shù)。這里的樹(shù)真粗呀,粗得可以圍幾個(gè)小朋友;這里的樹(shù)真茂密呀,茂密得幾乎看不到縫隙;這里的樹(shù)真綠呀,綠得仿佛是一塊碧玉。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)就搖擺起來(lái),好像在向我招手呢!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱歌,仿佛是在傳播春天的喜悅。

  看完了這么美麗的景色,我不禁想起了杜甫寫(xiě)的一句詩(shī):遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  不知不覺(jué)中,四年已輪回,冬天已消逝,春天已經(jīng)到來(lái)了,花已開(kāi)遍田野之間和小路上,春風(fēng)姑娘悄悄地?fù)崦覝責(zé)岬哪樏,使我感到一絲春意,翠鳥(niǎo)停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿,愛(ài)不釋手。在冬天,飛向南方的燕子已經(jīng)歸來(lái)了,一對(duì)俊俏輕快的翅膀拍打著,綠色的竹筍已經(jīng)悄悄的、偷偷的蹦出來(lái)了,這些春天的景象,是多么的令人流連忘返,讓人永不忘懷。

  而冬天的景象卻是一片白茫茫的景象,大雪冰封天地,使周?chē)目諝庾兊貌辉贉嘏⑷岷,而是寒冷,使人不得不躲在家中取暖,雪依舊在空中飄蕩著,而周?chē)目諝鈪s并不是依舊如此,而是變得更加令人窒息。

  春天的景色讓人的視覺(jué)變得更加豐富,瞳孔變得更大,因?yàn)橹挥羞@樣,才能一飽眼福,一睹春天的風(fēng)采,更讓人享受了溫和的'陽(yáng)光:而冬天卻并不能讓我們的視覺(jué)一飽眼福,因?yàn)槌税酌C5囊黄是白茫茫的一片,有時(shí)還會(huì)讓人的心中和身體感到十分的冰涼。

  有了春天,冬天變得不再寒冷。大雪可以冰封天地,使周?chē)目諝庾兊帽鶝,卻始終無(wú)法擋住春天的溫暖、柔和和春天的足跡。

  我喜歡春天,更喜歡春天的景色,并且也喜歡春的可靠、春的謙虛、春的溫暖,春的沐浴陽(yáng)光,還有春的寬容,春的博大和永恒。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛。四月正是春回大地,草木吐綠的好時(shí)節(jié)。我們?nèi)乙蚕氤弥迕鞴?jié)的小長(zhǎng)假去云南古都——麗江踏青遠(yuǎn)足,和大自然來(lái)一個(gè)親密地接觸。

  一下飛機(jī),我們便迫不及待地開(kāi)始了我們麗江游的第一站——玉龍雪山。

  車(chē)在高速路上一路飛馳,車(chē)窗兩邊的春景就像一幅幅秀麗的東巴油彩畫(huà)。你看,那連綿起伏、郁郁蔥蔥的山巒千姿百態(tài)、惟妙惟肖;你看,開(kāi)滿(mǎn)油菜花的田野邊,農(nóng)民拉著老黃牛正在空地上辛勤地耕作;還有一大片,一大片叫不出名來(lái)的野花里依稀可見(jiàn)的青瓦土房。這些無(wú)一不是春姑娘帶給我們的。這一幅幅畫(huà)卷仿佛又把我?guī)Щ氐搅宋乙恢鄙钪慕纤l(xiāng)的田野風(fēng)光中。可是,當(dāng)路上來(lái)往的老人背著金黃色的大竹簍,身上佩戴著一排美麗的.當(dāng)?shù)仫椢铩谴髟鲁霈F(xiàn)在我的眼前時(shí),我這才領(lǐng)略到古城麗江的與眾不同。

  下了車(chē),我們坐上索道纜車(chē),觀賞玉龍雪山。腳下,剛才還是郁郁蔥蔥的樹(shù)林和碧波蕩漾的藍(lán)月湖,可是,當(dāng)我們下了纜車(chē),在山里行走時(shí),天上卻下起了小雪。這不僅讓我想起剛下飛機(jī)時(shí)導(dǎo)游的介紹:云南十八怪,這邊下雨那邊曬。吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,看著滿(mǎn)眼皆綠的春景…… 如果,你的眼睛夠尖,還能發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)著的靈芝呢!

  離開(kāi)玉龍雪山,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了;仡^遠(yuǎn)望,玉龍雪山映著陽(yáng)光,就像白發(fā)老人帶上了金冠,亮燦燦的。煞是光輝奪目。

  麗江之行,讓我領(lǐng)略到了和江南水鄉(xiāng)不一樣的春天。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  美麗的春天又回到了我們身邊。她總是在山里輕輕地跳舞,而且總是那么親密友好。總是讓人無(wú)法忘記醉人的夢(mèng)。我走在廣闊的田野里,尋找美麗的春光。

  我爬在大樹(shù)中間。順著田野往下看,慢慢爬上那棵大樹(shù)。一條帶著詩(shī)意而溫暖的春風(fēng)的絲帶輕輕拂過(guò)我的臉頰,總是讓人懷念。

  不難想象綠色總是圍繞著你。綠色令人耳目一新,看著它永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。它代表生命的顏色和自然的顏色。久違的綠色在冬天過(guò)后又恢復(fù)了新鮮和明亮。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)林里,追上我問(wèn)道。他嘴里唱著《春天的'故事》,想著夏天的快樂(lè)。不缺乏黃色天藍(lán)色和弦,這讓人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦聆聽(tīng)。

  我,有時(shí)在田野間穿梭,有時(shí)爬山,站在樹(shù)枝上。我心中唯一的信念是——繼續(xù)前進(jìn)!腳下是踩在春天樹(shù)上的樹(shù)枝。這些樹(shù)枝都孕育著春天的意義,變成綠色。溫暖的春風(fēng)一直吹進(jìn)我的心里,滋養(yǎng)著我的心。我展望未來(lái),仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵參天大樹(shù),那棵一百歲的樹(shù),每當(dāng)想起它,我總是感到有點(diǎn)驕傲。小麥長(zhǎng)大了,大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉,我就像那棵大樹(shù),不停地分枝。隨著我的成長(zhǎng),我滑下來(lái)告訴別人;這棵老樹(shù)狡猾的樹(shù)枝沒(méi)能絆倒我。雖然膝蓋受傷了;手被割破了;汗水像水一樣淌下來(lái)。但這是尋找春色必須付出的全部代價(jià)。我說(shuō),“仁者享受春天,智者享受風(fēng)景!苯裉煳掖┻^(guò)房間,吸收了天地的靈氣和日月的精華!

  溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的生活,廣闊的綠色田野留在了我的心里。這是春天旅行的樂(lè)趣。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  今天,我坐在窗前,無(wú)意間朝窗外望去,只見(jiàn)外面春光明媚,綠樹(shù)成蔭。

  首先映入我眼簾的是一棵高大的木棉樹(shù),它的主干非常的直,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的寒冷,它的葉子還一片都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),看似干枯的枝頭卻掛滿(mǎn)了奶白色的花朵。它們的形態(tài)各不相同,有的花瓣已經(jīng)開(kāi)始凋零;而有的開(kāi)的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝頭;還有的`才張開(kāi)兩三片的花瓣,好像對(duì)這個(gè)世界還有點(diǎn)兒害羞;還有的還是花骨朵兒,飽脹的快要裂開(kāi)似的。“多美麗的花兒。 蔽也唤潎@道。只見(jiàn)幾只全身黑色僅肚皮有點(diǎn)白色的小鳥(niǎo)停在這棵木棉樹(shù)上,一會(huì)兒這里啄啄,一會(huì)兒那里啄啄,還嘰嘰喳喳的叫幾聲,可愛(ài)極了。

  在這棵木棉樹(shù)的邊上,還長(zhǎng)著一棵香樟樹(shù),這棵香樟樹(shù)已經(jīng)有十一歲了,看上去是那樣的枝繁葉茂,像是一把撐開(kāi)的大傘。香樟樹(shù)的大多數(shù)葉子都是一片碧綠,只有枝頭最上面的一層是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色葉子

  和下面的綠色形成鮮明的倆個(gè)層次。香樟樹(shù)是四季常青的植物,據(jù)說(shuō)還是有名的殺菌高手,所以不管在小區(qū)里、校園內(nèi)、馬路邊,都能看到它的身影呢。

  我的目光轉(zhuǎn)向了香樟樹(shù)的另一邊,那里長(zhǎng)著一棵小巧的桃樹(shù),只見(jiàn)它的枝干上長(zhǎng)著三三兩兩的嫩綠色小葉子,淡粉色的花兒卻是盡情盛開(kāi),占滿(mǎn)枝頭。樹(shù)與樹(shù)的間隙里,小草們?cè)陉?yáng)光的照耀下,春風(fēng)的呼喚里,也都爭(zhēng)先恐后的冒出了小腦袋,嫩綠色草坪上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花,紅色的、粉色的、紫色的、黃色的……在小草的陪襯下,那么的嬌美。

  春天,真是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)!

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  校園里有一座小公園,它沒(méi)有山,沒(méi)有水,景色卻很優(yōu)美,特別是春天的景致,格外迷人。

  小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)與學(xué)校同齡,我們?cè)谛睦镆矊?duì)它多了一份敬意。

  刺柏的東邊,各種各樣的花都開(kāi)放了,你不讓我,我不讓你。沒(méi)等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發(fā)出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開(kāi)出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!

  北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無(wú)聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,日夜守護(hù)著公園。再往西,幾棵梨樹(shù)構(gòu)成了學(xué)校里特有的園中之園。高高低低的梨樹(shù),綴滿(mǎn)了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍(lán)天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風(fēng)拂來(lái),片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿(mǎn)的`花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹(shù)上仿佛已滿(mǎn)是黃黃的梨兒,嘴角還會(huì)淌出一股甜水呢!

  南邊是碧綠的國(guó)槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時(shí)有星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花點(diǎn)綴其間,真有點(diǎn)"萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅"的意韻。

  小公園如此優(yōu)美,真是一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà),這幅"畫(huà)"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫(huà)面上彩,使畫(huà)面更迷人、更可愛(ài)了!

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  一場(chǎng)有趣的吹畫(huà)比賽正在進(jìn)行,我們正在緊張地創(chuàng)作著作品。

  首先,由我們的一位選手率先“吹”,他十分夸張地把一整勺的黑色顏料都倒在了紙張上,猶如一個(gè)大黑洞一般。他拿著吸管,鼓足腮幫,吸了一口氣,將吸管對(duì)著“黑洞”使勁地吹了一口氣,只見(jiàn)那“黑洞”往他對(duì)著的方向突出了好長(zhǎng)的一條粗線(xiàn),那被我們稱(chēng)作是樹(shù)干。他沿著那條線(xiàn)繼續(xù)吹著,誰(shuí)知那顏料竟如此不給力,竟然往另一邊飛奔而去。我們的選手將錯(cuò)就錯(cuò),往那條黑繩子的前端吹出一口氣,他表情凝重,十分緊張,怕再次失誤。不過(guò)那條黑繩子十分頑皮,又往另一邊逃竄而去。我們的選手無(wú)可奈何,只好從其它地方下手。

  當(dāng)?shù)谝豢脴?shù)完工時(shí),我們的選手又急不可待地灑下了一坨黑顏料。他的表情沒(méi)有剛才那么緊張,跟剛剛相比,他顯得較為輕松。他深深地吸了一口氣,用勁讓氣通過(guò)吸管,讓那一團(tuán)黑黝黝的顏料四散開(kāi)來(lái)。他不停地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,讓那團(tuán)顏料有一丁點(diǎn)兒樹(shù)的模樣。此時(shí),我們的`另一位選手看不下去了,拿起吸管,把那第二棵樹(shù)簡(jiǎn)單地吹了幾遍。此刻,第一位選手似乎有一點(diǎn)兒著急,他讓第三位選手吹第三棵樹(shù),我們另外三個(gè)先修飾前兩棵樹(shù)。

  我用吸管蘸了蘸紅色的顏料,以此來(lái)作紅花。我將吸管輕輕地點(diǎn)了一下,可結(jié)果不令人歡悅,那紅點(diǎn)不像個(gè)紅花,卻像一滴鮮血!斑@一定是只有一滴的關(guān)系,才顯得那么突兀!蔽野参孔约。隨后,我們?cè)跇?shù)上點(diǎn)了綠、紅兩種顏色,讓樹(shù)活了起來(lái)。

  完成后,我們用紙張把云朵和草叢涂了出來(lái)。結(jié)束之后,一張景色艷麗的吹畫(huà)呈現(xiàn)在了我們眼前。

  畫(huà)家,把自己融入到景色之中,才能畫(huà)出好作品。而心里裝有美麗的景色,表現(xiàn)出來(lái)的也是美麗的景色。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  一年四季,多姿多彩,風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。而我最喜歡的季節(jié)就是春天,春天給人一種煥然一新的感覺(jué)。

  小時(shí)候,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候。我便會(huì)和我的好朋友們?nèi)ゴ鍠|面的小河邊玩。河邊是一望無(wú)際綠油油的麥田。有時(shí)候天上還會(huì)有一兩只大雁在蔚藍(lán)的天空中飛翔,河邊剛剛發(fā)芽的垂柳是多么的嫩。河岸上偷偷從濕潤(rùn)的土里鉆出來(lái)的小草是那么的軟。你站在岸邊向遠(yuǎn)處看能隱隱約約,看到小河里還有三兩只小船在打漁。你走進(jìn)麥田,麥田麥田里到處生機(jī)盎然,如果你運(yùn)氣好的話(huà)還會(huì)遇到出來(lái)覓食的野兔。來(lái)到桃樹(shù)林里面。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在你的耳邊飛來(lái)飛去。閉上眼,仿佛樹(shù)上的花已經(jīng)接滿(mǎn)又紅又大的桃子。

  春天的雨就像朱自清先生筆下寫(xiě)道的是:《“于是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱?,想牛毛,想花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠這一層薄煙!薄酚旰髽(shù)的枝葉被洗刷的發(fā)亮,小草也青的'逼你的眼。

  傍晚太陽(yáng)下山了在地里工作了一天的農(nóng)民伯伯也陸陸續(xù)續(xù)的回家了,晚飯后人們便成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到村里的廣場(chǎng)上。孩子們東急匆匆的從家里跑出來(lái),他們怕出來(lái)晚了游戲已經(jīng)開(kāi)始了。

  春天它悄悄的來(lái)到我們的身邊,他有悄悄的走了。在它在的時(shí)間里給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

春景_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  放學(xué)后,我獨(dú)自一人來(lái)到;▓@,剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)悠悠小草向我招手,青青綠樹(shù)向我點(diǎn)頭,艷艷花朵向我微笑,它們告訴我:春天來(lái)了。

  是呀!你瞧,小草剛剛“睡醒”,從地里探出了腦袋,東瞧瞧,西望望!氨逃裱b成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”說(shuō)起這個(gè)熟悉的詩(shī)句,你一定會(huì)想起春天的象征——柳樹(shù)吧!學(xué)校的柳樹(shù)更是顯示出生機(jī)勃勃,它似一位釣魚(yú)者,在“河”邊悠然自在地垂釣,它又似一位美麗的仙女,披著一頭“綠油油”的“秀發(fā)”把校花園裝扮的更加?jì)善G動(dòng)人?勺貦皹(shù)可沒(méi)柳樹(shù)那么空閑,它可是位“乖孩子”呀!正靜靜地趴在二樓聽(tīng)老師講課呢!最奇特的還要算是棗樹(shù)了,它的枝干是向下長(zhǎng)的,宛如魔鬼的爪子一般。玉蘭樹(shù)高大挺秀,像一位虎背熊腰的威武將軍。要是問(wèn)校花園里哪種樹(shù)最多?那就非桂樹(shù)莫屬了!你看,桂樹(shù)成片成片的,有的很粗壯,似孫悟空的如意金孤棒。有的是蘑菇形的,似一把綠色的大傘。紫晶花開(kāi)出了粉紅色的小花,一簇一簇的.,小巧玲瓏,美極了。那含苞欲放的月季花更是在花兒中金雞獨(dú)立。就連不起眼的扁竹根自己也會(huì)奮斗,它呀,不僅打了花苞,還開(kāi)出了白色的小花呢!要說(shuō)最美的還是花園中間的那個(gè)水池了,水池里有一些快樂(lè)的“音符”(蝌蚪)在和我們捉迷藏,他們一會(huì)兒在這里,一眨眼,又跑到又邊去了。

  啊!校園春景多美呀!我已陶醉在這其中了,就久久不能自拔!

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