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秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-08 14:16:51 作文 我要投稿
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秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  秋,是豐收的季節(jié),又是成熟的季節(jié)。在人們印象中,秋還是一個(gè)美麗寂靜的季節(jié)。

  金秋十月,秋高氣爽。一天早晨,我們?nèi)胰藨阎矏偟男那樘ど狭寺猛尽?/p>

  一路上,只見一片金黃,玉米像一個(gè)個(gè)威武的將軍一樣,穿著黃色的鎧甲,頭頂著一束紅纓,佇立在田間,好像在接受我們的'檢閱。柿子仿佛在樹上和我們捉迷藏,樂得臉都紅了。石榴露出一口微紅的牙齒,對(duì)著我們笑,活像一個(gè)憨厚的小胖墩。

  仰望藍(lán)天,蔚藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)掠過一朵朵白云,更讓人覺得高遠(yuǎn)。突然,一群大雁排成“人”字形向南飛去,望著南飛的大雁,我心中感到一絲秋天的寂寞。

  很快,龍脊山到了,車停了下來。

  我和哥哥如同悶在籠子里的小鳥,不顧一切地向前沖,“殺呀”!“沖呀”!我們倆的心早已飛向了大自然。很快到了山頂,我倆站在一棵樹下,高唱《霍元甲》“霍霍霍霍霍霍霍霍,霍家拳的招式靈活……”我們邊唱邊跳著自創(chuàng)的街舞,“觀眾朋友們,你們……哎喲!”哥哥一下沒站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”!肮蔽掖笮ζ饋恚骸澳阋詾樽约菏侵芙軅悾 备绺缯酒鹕恚呐膲m土,做了個(gè)鬼臉,笑了……

  這次秋游既有美景,又有有趣的事,給我留下了深刻的印象!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  我非常喜歡中國古代建筑,因?yàn)槊恳蛔沤ㄖ粌H有著獨(dú)特的風(fēng)貌,而且還記載著當(dāng)時(shí)的歷史,訴說著不同的故事……

  這次秋游,老師宣布去大報(bào)恩寺時(shí),我興奮得跳起來,因?yàn)樗怯罉反蟮蹫榧o(jì)念他的父母朱元璋和馬皇后而設(shè)計(jì)和建造的。這天,天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空萬里無云。我們坐在大巴車上準(zhǔn)備去秋游。一路上歡聲笑語,歌聲飛揚(yáng),不知不覺就來到了大報(bào)恩寺。

  我們來到門前,看到大報(bào)恩寺四個(gè)大字。大報(bào)恩寺以佛殿、天王殿、寶塔為主體,包括金剛殿、左右碑亭、天王殿、大殿、佛殿、大禪殿、后禪殿、左右觀音殿、法堂、祖師堂……規(guī)模極其宏大。

  我們參觀了大殿以后來到了大報(bào)恩塔前。大報(bào)恩塔又稱琉璃塔,塔為八邊形,共九層,通高78米,相當(dāng)于26層樓房的高度。明代的琉璃塔最頂部是用純金制成的寶珠,直徑約4米,每層的檐角下都懸掛著銅制的風(fēng)鈴,至上而下共152只,即使在輕輕的微風(fēng)之中,清脆的鈴聲也可聲聞數(shù)里。

  我們登上了大報(bào)恩塔的`最高處,往下一看,汽車像一只只甲殼蟲,而人像螞蟻那樣渺小。我們班在大報(bào)恩塔前留下了一張美麗的紀(jì)念照。

  出了大報(bào)恩寺后,我戀戀不舍地回望著這座經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨,就地重建的仿古建筑,感受著建造者對(duì)父母深深的愛……

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  當(dāng)知道要去植物園秋游的時(shí)候,我就特別的期待。昨天晚上,我親愛的媽媽用心準(zhǔn)備了三明治和杯子蛋糕,還帶了小水果,讓我?guī)ズ屯瑢W(xué)分享,她告訴我,小時(shí)候的`她也一樣,一到秋游就特別興奮的睡不著覺,提醒我要早些睡,養(yǎng)足精神可以好好玩。

  今天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),終于有了絲絲秋意,我們?cè)诶蠋煹慕M織下坐著大巴車,來到了植物園。我們參觀了紀(jì)念碑,并和老師們一起合影留戀。繼續(xù)跟隨著導(dǎo)游,往前走,來到了植物園最有名的大葉樟樹下,這個(gè)是當(dāng)年鄧小平爺爺親手種下的,現(xiàn)在已經(jīng)是參天大樹了。一路上邊走邊看,我們參觀了榕樹,芒果樹,還看到一叢叢的滴水觀音。走著有些累了,我想停下來休息,可是導(dǎo)游說要去參觀沙生植物,我看了路標(biāo)還有400米,都有些泄氣了,但最后在互相打氣中我們走到了沙生植物區(qū),簡(jiǎn)直就是驚喜,沙生植物里的仙人掌形狀各異,在大廳,還有不少媽媽最喜歡的可愛多肉,我心想,要是媽媽也能一起來就好了。

  參觀完沙生植物,老師組織我們野餐,我準(zhǔn)備的三明治一下就被搶光了,同學(xué)們也跟我分享了各位媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心水果,這會(huì)我可是飽餐了一頓。一上午的時(shí)間過得飛快,我和同學(xué)們一起收拾好垃圾,有序的和老師同學(xué)們一起離開了美麗的植物園。又是開心的一天,再見植物園!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  期盼已久的秋游終于到了,這次秋游很特別,不是去公園,也不是去博物館,而是去臨江的西洲島,還是坐著旅游大巴車去的,最重要的我是第一次去臨江呢,太令人興奮了。

  前往臨江的路上,我們?cè)诖蟀蛙嚿,有的人在分享零食,有的人在開心的聊天,有的人在休息正為下一站準(zhǔn)備著呢。我看著窗外兩旁迷人的風(fēng)景,到處是金色的,樹葉黃了,稻谷熟了,橘子紅了,一片一片的田野,就像是一幅幅畫,秋天真是美呀!

  隨著大巴車的停下來,我們就到了西洲島。我們陸續(xù)下車,排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn),迫不及待地想一探究竟了。首先,我們來到了一間教室,老師教我們做了玻璃瓶上做裝飾,把小小的玻璃瓶打扮的美美的。接著,我們又做了麥餅,自己親手制作的麥餅,吃起來特別的`香。有個(gè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)挺難的,全要用手臂的力量移動(dòng)前進(jìn),下面沒有腳踩的東西。我們女生看了都害怕,沒有一個(gè)人想去挑戰(zhàn)。只有我們班的有位男生,勇敢的站出來,他像小猴子爬樹一樣就可以輕松地過去,結(jié)果老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)柚子,她他高高興興的拿著柚子,好像對(duì)我們說我是勝利者!

  時(shí)間過得真快,我們就要返回學(xué)校了,要把自己制作的麥餅,讓爸爸媽媽一起分享一下。這次秋游不僅快樂,還使我們?cè)鲩L了許多知識(shí),學(xué)習(xí)到在學(xué)校里生活中學(xué)不到的知識(shí)和文化,特別有意義!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  秋天是一個(gè)十分矛盾的季節(jié),有蕭瑟落幕的凄涼景,也有美麗醉人的秋光景。

  這是秋日里的一天,天很高,云很白,花很香,楓很紅……在這樣美麗的時(shí)節(jié),恰是最好的秋游之際。

  我懷著一顆雀躍的心出發(fā)了,走在羊腸的山間小路上,一路的景象都是令人驚嘆不止的。點(diǎn)綴在綠葉間的黃色小點(diǎn)盡情的散發(fā)著迷人的清香,金秋的丹桂是這個(gè)季節(jié)里的一景,飄香十里一直就不是一個(gè)傳聞。

  我從一株桂樹下走過,桂花的香繞了我滿身,一直走出了老遠(yuǎn)之后,我還能從我的身上聞到這股的清香來。秋天的桂花名不虛傳。

  但是,當(dāng)我走近了那片楓林的時(shí)候,這個(gè)秋天將它的`最美發(fā)揮到了極致。連成了一片的紅楓在秋風(fēng)的吹拂下,蕩漾著,從這頭一直傳到了那頭。這翻滾的模樣就像是燃得沸騰的火,它將一切都席卷其中,讓世界都成了它的顏色。秋天的紅楓自然也是名不虛傳的。

  今日的秋游尚在繼續(xù),告別了火紅的楓林,我又朝著林子深處走了去。像是一定要我吃驚一般,那一株黃色的銀杏樹在紅色的楓林與綠色的四季常青的交界處獨(dú)立,處在紅與綠之間,帶給了我視覺上極大的沖擊。只是一株,遺落在這兒卻頑強(qiáng)生長的銀杏樹,交流著紅,觸摸著綠,它儼然成了紅與綠之間唯一的使者,讓紅楓與綠樹能夠安然的成長。銀杏樹的葉子在秋陽的照耀下黃得發(fā)亮,亮的炫目。這讓我不禁想,或許正是它知曉我的到來,才特意為我展示出了這最美里的一面,為所有來觀賞它的人展示出了這一面。

  秋游沒有結(jié)束,秋天里美麗的景象多的數(shù)不勝數(shù),等到我秋游完了之后,我想大概這個(gè)秋天也到了落幕時(shí)分。這不禁是一種惋惜與感嘆。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  今天,學(xué)校組織我們到鐵山寺去秋游,聽說那兒的風(fēng)景很美,秋葉更美。

  一到那兒只見山上到處都長滿了大樹,F(xiàn)在正值秋天,各種樹葉落滿了一地,有些樹的葉子還未掉光,有些樹的葉子依然綠油油的,還有的樹只剩下光禿禿的枝干,什么也沒有,遠(yuǎn)看像個(gè)怪物一樣。

  在上山的路上,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)火紅的.東西,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是一棵楓樹。楓樹的葉子是火紅的,紅的發(fā)紫,細(xì)細(xì)聞一聞,有點(diǎn)清香。用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)正面十分光滑亮麗,背面摸起來十分粗糙,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)點(diǎn)的小白毛,大概是因?yàn)樾“酌脑虬桑趁娴念伾謫握{(diào),有點(diǎn)發(fā)黑的感覺。楓葉有點(diǎn)像縮小的梧桐葉或是梧桐葉中的侏儒,都是爪子樣的,不仔細(xì)觀察都分不清呢。

  我喜歡火紅的楓葉,也喜歡那金黃的銀杏葉。

  一到秋天,小扇樣的銀杏換上了華麗的金衣服,漂亮極了。我喜歡銀杏葉是因?yàn)樗耐庑,它的樣子很有特點(diǎn),別的樹葉形狀都比較普通,銀杏葉偏要成為一把小扇子,在空中隨風(fēng)擺動(dòng),如果有時(shí)風(fēng)大了,那一片片的葉子就從樹上往下跳,遠(yuǎn)看就像下了一場(chǎng)扇子雨,可愛極了。

  有人喜愛寬大的梧桐葉,有人喜愛碧綠的冬青葉,有人偏愛針一般的松葉,而我則最愛那火紅的楓葉和金黃的銀杏葉。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  趁著周末好天氣,我和爸爸去四嶺水庫秋游。我們準(zhǔn)備好了帳篷、零食和書本,還帶上了可愛的小Q。

  在路上,我正聽著音樂,突然感到一陣顛簸。抬頭一看,原來我們的車開到了山上。山上的路凹凸不平,所以才會(huì)感覺很顛簸。爸爸詢問了一位在山上干活的阿姨,才知道我們走錯(cuò)了路。爸爸只好在前面調(diào)頭,朝著山下駛?cè)ァ?/p>

  不一會(huì),我們就到了一個(gè)叫“祝家莊”的地方,那里有一座古老的`橋。我站在橋上,看見橋下一片迎風(fēng)起舞的蘆葦,波光粼粼的河面下有一根很長的木頭,像一條巨龍一樣靜靜地臥在水里。接著,我們又來到了一片灘涂。我和爸爸一起搭好了帳篷,就迫不及待地去河里摸魚了。水里的石頭長滿了青苔,踩上去很滑,我差一點(diǎn)就滑到了呢?墒俏覀儧]帶抓魚,用手抓當(dāng)然一條魚也抓不到。正當(dāng)我們因?yàn)橐粺o所獲而沮喪時(shí),爸爸在另一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一張漁網(wǎng)。爸爸把網(wǎng)收上來,意外的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里竟然有一條魚和三只蝦。我不禁大叫起來:“真是太好了,這真是一個(gè)意外的驚喜!”好事接連不斷,我又在河邊上的草坪里抓到了幾只蚱蜢和一只美麗的蝴蝶。

  后來,我們?cè)趲づ窭镒x書、聽故事,休息了一會(huì),就帶著滿滿的收獲開開心心地回家了。路上,爸爸做了一首打油詩來形容這次難忘的秋游:

  最是一年秋好處,

  橙黃橘綠正當(dāng)時(shí)。

  依山傍水一居室,

  抓魚摸蝦樂翻天!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  霜降剛至,秋高氣爽。在這金秋十月,我們又迎來了盼望已久的秋游。

  秋涼如水,秋天的清晨已有了幾分寒意。但今晨在學(xué)校的操場(chǎng)上這份寒意卻被同學(xué)們的熱情一掃而空。大家三五成群地談?wù)撝瓮娴男谐蹋涣髦髯詭У牧闶。就在這歡快的氣氛中師生一行乘車來到第一站——“金鷹動(dòng)物世界”。

  這建在地下的動(dòng)物世界我們還是第一次來。這里不但有海洋生物館,還有陸生動(dòng)物館。細(xì)分起來有超過15個(gè)的主題場(chǎng)館,3000種以上的動(dòng)物種類。

  “人魚館”里的人魚表演為同學(xué)們?cè)忈屃巳伺c海洋之間的和平共處。五顏六色的魚類圍繞在人魚身邊上下飛舞,就像海水為人魚編織的一件霓裳。人魚披著霓裳在海水中翩翩起舞。雖隔著玻璃但也讓人仿佛置身于深海之中,流連忘返。

  “羊駝館”里,你可以走進(jìn)籠子與萌萌的羊駝來一次離距離接觸,摸摸它柔軟的絨毛,感受一下它溫暖的體溫。這都是平日里在學(xué)校和課本上無法體會(huì)到的感覺。“海獅館”里的海獅表演也讓這次秋游的`氣氛達(dá)到了高潮。在同學(xué)們掌聲中它頂皮球,擺pose,敬禮。各種節(jié)目也表演的十分賣力。

  看完表演我們就來到了第二站——“綠博園”,這里就是我們聚餐的場(chǎng)地,各自拿出食物擺在一起。嚯!真是不看不知道,一看真熱鬧。食物豐富極了,各種零食,水果不算,居然還有方便面和自嗨鍋。按照早已計(jì)劃好的分工,泡面,煮火鍋,連打醬油這種事也有條不紊地進(jìn)行著!俺浴,這一重要環(huán)節(jié)倒是很快就完成了?磥硗瑢W(xué)們還是把主要精力都放在了玩上。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,吃完飯沒一會(huì),老師就宣布要回學(xué)校了。當(dāng)然走之前我們也會(huì)把草地打掃干凈,不留下一點(diǎn)垃圾。在回校的路上我想,秋游真好,半日的游玩卻帶給我們無盡的快樂。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  光陰如箭,我們迎來了美好的秋游。這次我們?nèi)サ氖恰t樹林。它真的是紅色的樹林嗎?

  下了巴士,我們看到了一大片樹,可它居然是長在水里;咦?樹怎么會(huì)長在水里呢?長在水里不是會(huì)枯死嗎?為什么它卻沒枯呢?噢!原來紅樹林是一種特別的樹,是一種稀有的木本胎生植物,可以生長在水里。我們接著上了一條長廊,它仿佛一條巨龍,座落在水上方。我望著這一大片湖,覺得它既不像黃河那樣壯觀,也不像西湖那樣柔美?晌揖拖矚g它那安靜的美;喜歡它那時(shí)不時(shí)會(huì)涌波浪的美;喜歡它那波光鱗鱗的`美……湖面被太陽曬得金燦燦的,像一顆顆寶石在湖面上,顯示它那萬丈光芒。我們往前走,看到牌子上寫著“災(zāi)難修護(hù)區(qū)”。到底是什么災(zāi)難引起的呢?我?guī)е蓡,離開了這片區(qū),到了貼滿圖片的墻上。噢,原來是1615年時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)大地震,導(dǎo)致紅樹林被毀滅了一大半。

  紅樹林很美,令人驚嘆的表演也開始了,請(qǐng)大家不要眨眼睛噢!因?yàn)檫@些節(jié)目絕對(duì)會(huì)令你大叫的。

  首先,舞臺(tái)上的兩們主持人帶我們又唱又跳,先嗨翻了全場(chǎng)。這“開胃菜”還真好吃。許多節(jié)目映入眼簾,但令我印象最深的還是“牛魔王”的表演了。它拿著30米長的水管用嘴吹氣,還讓一位同學(xué)踩著水管中間,另一位同學(xué)拿著水管舉高,上面插著一只手套,“牛魔王”竟然吹破了,真是太不可思議了。

  秋游結(jié)束了,可是我還意猶未盡,想再去一次,我永遠(yuǎn)忘不了那些精彩的回憶。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  秋天的一個(gè)午后,陽光明媚,爸爸媽媽和我一起去白云山賞秋。

  一路上我興高采烈,迫不及待,希望白云山快點(diǎn)岀現(xiàn)在我眼前,看到它的廬山真面目。爸爸大約開了40分鐘的車程,我們就到了山腳下,我站在山下往上看,“哇”,好高呀!”根本看不見山頂,這個(gè)看不見的地方引起了我無限遐想,山頂會(huì)是什么樣兒的呢?走啊走,爬呀爬,終于到了半山腰。一路上也沒有發(fā)現(xiàn)美不勝收的風(fēng)景,唯有看見幾只羊,聽了幾聲“咩咩”的叫聲而已!突然覺得那些文人默客筆下的迷人的秋天似乎離我很遠(yuǎn)。于是,我感覺到累,抱怨起來。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“好風(fēng)景是要經(jīng)過不懈的努力才能看見的。只要堅(jiān)持,一定會(huì)有收獲的!蔽衣犃藡寢尩墓膭(lì),繼續(xù)往上爬。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,當(dāng)我蹬上山頂?shù)哪且豢蹋冶谎矍暗木跋笳痼@了,一幅幅美麗的`畫面展現(xiàn)在我眼前,金色的銀杏樹如黃金般閃耀,紅色的楓葉隨風(fēng)飄落,一層層灑在地上,像紅地毯,我們踩著用楓葉鋪成的地毯,像置身于童話世界一樣,美妙極了。站在山頂,放眼望去,山下金黃色的稻谷連成一片,非常整齊,像給大地披上了一件黃色外衣,玉米棒子也熟了,一個(gè)個(gè)又大又圓,像炮彈一樣,既好看又好吃,王米的香甜似乎隨風(fēng)飄過來了……

  媽媽看到我陶醉其中的樣子,不禁問我:“現(xiàn)在感覺到累嗎?”我連連搖頭,同時(shí)腦中浮現(xiàn)一句偉人的名言,“世上無難事,只要肯登攀"!頓時(shí)領(lǐng)悟到此言的深刻內(nèi)涵,可謂不虛此行!

  我真感嘆秋姑娘的聰慧、勤勞、偉大,把大自然編織的如此絢麗多彩,給人民送來豐收,帶來幸福。

  我喜歡秋游,也愛大自然,更愛秋天!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  今天我很早就醒來了,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟。吃好早飯后,媽媽就送我到學(xué)校了,一進(jìn)教室就看見同學(xué)們都很興奮。過了一會(huì)只聽廣播里傳出了各班整隊(duì)的聲音,我們都很激動(dòng),終于要出發(fā)了。

  我們排著隊(duì)上了標(biāo)有班級(jí)的旅游大巴車,車子開出后不久隨車的男導(dǎo)游就開始介紹今天的行程了。今天我們?nèi)サ牡胤绞强破震^,并提醒我們到了科普館后應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng),比如:不要亂跑,不要掉隊(duì),要聽指揮等。

  不知不覺中我們的終點(diǎn)站——科普館到了。我們下車后,盡然有序的排好隊(duì),跟隨導(dǎo)游來到科普館的第一站:地震體驗(yàn)室。在體驗(yàn)室中我們不僅知道了如何在地震來臨時(shí)及時(shí)自救,還真實(shí)的體驗(yàn)了一回模擬的地震。能學(xué)到一門新知識(shí),我感到很高心。

  第二站是古代的生活用品,古代的人們用的碗呀,盆呀都是木頭做成的還參觀了各式各樣的`油燈,有五角形、圓形,正方形等,古代就是靠油燈來提供照明的。

  下一站是有關(guān)救人知識(shí)的學(xué)習(xí),比如遇見有人暈倒,第一件事就是撥打120求救,再在120救護(hù)車來前做一些必要的急救措施:先聽心臟跳動(dòng),再人工呼吸,最后按壓心臟。

  很快上午的項(xiàng)目都結(jié)束了,我們圍在一起開始午餐了,我們每個(gè)人都從包包里拿出了好多好吃的東西,并互相分享。

  午飯后,我們來到動(dòng)物接觸區(qū),和鴕鳥來了次親密接觸,在學(xué)習(xí)中我知道了羽毛黑色的鴕鳥是雄的,灰色的是雌的,在參觀中還看到一只鴕鳥在下蛋,可好玩了。

  時(shí)間總是那么的快,很快我們就踏上了回家的旅程,這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。而且也玩的很開心!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  前幾天我們?nèi)ロ祉舻蔫F山寺秋游。山上有很多樹,正是落葉的時(shí)節(jié),漫步于山林中,仿佛沐浴于一場(chǎng)樹葉雨里一般。

  剛走了沒多久,我就聞到一股沁人心田的清香,抬頭一看,原來是一片銀杏樹。金黃的葉子,落在樹下,好似一片海洋,其中還可以不時(shí)看見白果可愛的身影。我隨手拾起一片,仔細(xì)端詳起來:看,金燦燦的,形狀像把小巧玲瓏的傘,又好像秋姑娘金色的裙擺。風(fēng)一吹,這些小精靈就乘上了降落傘,離開了媽媽的懷抱,開始自己的新生活了。我輕輕松開手,它便立馬飛到空中,打著旋兒去旅行了。

  要說什么是秋天的代表,那肯定是火紅的楓葉。瞧,那兒就有幾棵楓樹。走到樹下時(shí),忽然起風(fēng)了,只聽見一陣“嘩啦啦”的聲音,便下起了“樹葉雨”,幾片葉子調(diào)皮的掠過我的臉頰,在空中跳著舞,過了一會(huì)兒才緩緩落地。我拿起其中的一片,只見它的模樣像個(gè)小小的手掌,細(xì)膩的紋路十分精致,像一個(gè)工藝品,顏色就像夏天火熱的陽光,這讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的.詩句。

  又一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊身上的衣服,繼續(xù)前行。我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵樹分外顯眼,還是綠色的,也沒有落葉。哦,原來那是棵四季常青的冬青樹。它的樹葉很厚實(shí),不像別的葉子那么脆弱,一捏就碎。千萬片葉子連起的冬青樹像森林衛(wèi)士般守護(hù)在樹林里,風(fēng)吹雨打也絕不動(dòng)搖。

  小巧的銀杏葉,火紅的楓葉,堅(jiān)強(qiáng)的冬青樹,五彩繽紛的樹葉裝點(diǎn)了秋天。我愛這秋天的落葉,更愛美麗而又生機(jī)盎然的大自然。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  在今天我可高興啦,你猜猜為什么呢?我今天去秋游了,我們今天去周莊,我?guī)Я艘欢押贸缘,我悄悄地告訴你,里面有什么吧,里面有面包,、薯片、,當(dāng)然還有飲料啦,我?guī)Я艘稽c(diǎn)錢,差不多有二十元錢,。想著想著到目的地——學(xué)校了,我到時(shí)已是七點(diǎn)十分,我把小包里的作業(yè)拿出來交給我們的組長,我終于可以休息一會(huì)兒了,我可是當(dāng)聽到了一點(diǎn)聲音睡就醒了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)已經(jīng)到齊了,老師和導(dǎo)游姐姐也已經(jīng)在外面了,老師讓我們?cè)谕饷媾抨?duì),我們快速到了外面排隊(duì),。到了車上同學(xué)們開心的.地聊著天,我在睡覺,我想如果不睡覺去的時(shí)候會(huì)不會(huì)很累呢?我很奇怪,到達(dá)目的地的時(shí)候我突然就醒了。

  我們到了以后下車,那里有一座亭子叫張亭,玩了一會(huì)兒,抬頭一看,前面還有一個(gè)叫沈亭的亭子,玩到十點(diǎn)半餓死我啦!毯子鋪好。我吃啊吃啊,吃好了已經(jīng)十點(diǎn)五十幾了,老師讓我們畫油紙傘,畫油紙傘可不好畫啦,我先在上面畫個(gè)亭子,我感覺好單啊,我又畫了一個(gè)小太陽和一個(gè)小云朵,畫的時(shí)候我還得小心翼翼的,以免畫壞了。看起來還不錯(cuò),就交給老師了。過了好一會(huì)兒。我們組成組出去玩,我在的這一組去了一條小街呢,我覺得這條小街好美呀!我和一個(gè)同學(xué)買了一個(gè)金色的算盤,可漂亮了,我在小組里的女生都買了一個(gè)發(fā)卡,我的是一個(gè)蝴蝶,可漂亮啦,我們還玩到了外面玩不到的東西。

  我今天在周莊里,玩的可真痛快呀!

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  “哦!初中的第一次秋游!薄叭f歲!”當(dāng)英語早自習(xí)結(jié)束后,班中立刻沸騰起來,不僅是我們班,其他的班也聽到了命令一般同時(shí)炸開了鍋。有人還脫下外套在空中甩了起來表示慶祝。

  當(dāng)老師們還在準(zhǔn)備東西時(shí),我們班就已經(jīng)排好了隊(duì),就準(zhǔn)備出發(fā)。老師還嘲笑道:“怎么平時(shí)跑操的時(shí)候沒見你們那么快排好隊(duì)?”

  中午我們上車的時(shí)候,我才確認(rèn)了這不是一場(chǎng)夢(mèng),大家在車上議論帶了多少錢,帶了哪些好吃的?帶來哪些有趣的.玩意兒?而我和我坐在身邊的人看著游戲直播,可高興了,我還沒想到自己有幸能和自己的同學(xué)看游戲主播打游戲。

  很快秋游的地點(diǎn)就到了——宋城,當(dāng)我們一起合完了影,變化作了一團(tuán)煙霧似的散去。我和我的基友,就先到了一家紀(jì)念品店,過了一會(huì)兒又到了一個(gè)燒烤攤......

  沒過30分鐘,我們就已經(jīng)戴著墨鏡,左手拿著兩串兒羊肉串兒,右手拿著一個(gè)貼了很時(shí)尚的手機(jī)殼的手機(jī)自拍,來往的人都小聲議論著我們?尚Φ氖牵覀冇袔讉(gè)同學(xué)經(jīng)過了我們,還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)說哇塞,這是誰呀?當(dāng)他再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是自己的同班同學(xué),也只能尷尬的笑一笑,說你們拿買的東西?

  有趣的是下午走鬼屋,上午我本來就想要去了,但是那時(shí)鬼屋的人多,再加上我朋友膽小,死活不肯去,也只能放棄了。后來有位同學(xué)告訴我們鬼屋他們?nèi)ミ^了,不怎么可怕,我才過去,我的朋友也只是勉強(qiáng)答應(yīng)了,但他非要我打頭陣,我倒是不明白了,他的個(gè)頭比我高出一個(gè)頭,卻要我打頭陣。哎,也只能這樣,當(dāng)我們進(jìn)入鬼屋的時(shí)候,我從容的走著。至于我身后的那個(gè)人,他竟然唱起了歌.....你不是說你膽子很小嗎?

  秋游結(jié)束了,但這美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

秋游_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  今年的秋季旅游我們學(xué)校去了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū),這是我們最后一次秋季旅游。我們都背著包上了公共汽車。我們說說笑笑,很快就到達(dá)了目的地。

  我們一進(jìn)去,就看到了一個(gè)植物館,那里有許多不同顏色的種子。有些像太陽一樣熱。有些是黑色和閃亮的;還有.在黃澄澄有太多可看的東西。這是我第一次看到這種東西。

  從植物館出來,我們來到了橘園。這里,導(dǎo)演滿腦子都是橘子,F(xiàn)在還不是秋天,所以有些橘子還是綠色的。我到處尋找,終于在黃澄澄找到了所有的大橙子。我趕緊把它們放在塑料袋里。阿姨說只挑了四個(gè),有些人不管愿不愿意都挑了五六個(gè)。他可能在想:幸運(yùn)的是,沒有其他人發(fā)現(xiàn)。但是我還是逃不出我的`眼睛。時(shí)間到了,我們都帶著橘子和塑料袋,更不用說我們有多開心了。

  我們聽說今天還有一個(gè)釣魚項(xiàng)目。我們很快就會(huì)在中午吃完我們的飯,我們渴望在那個(gè)時(shí)候把它帶給我們。時(shí)間終于到了,我們非常激動(dòng)。我們帶塑料袋去釣魚。起初我沒有掌握這些技能,所以每次都以失敗告終。當(dāng)我看到別人的時(shí)候,我感覺到了,我的心真的不是滋味。經(jīng)過許多“磨難”,我終于得到了一個(gè),并且非常高興。我已經(jīng)掌握了技能。我現(xiàn)在有五個(gè)了。我阿姨說一個(gè)人不需要錢,其他人需要錢。我給了它四元錢,給了它一個(gè)“家”。到目前為止,它還在我家。

  我們也玩了很多項(xiàng)目,所以這里我就不多說了。這是我在小學(xué)的最后一次秋季旅行,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!

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