我的生活作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活作文 篇1
我的初中生活，終于要開始了。
時(shí)光匆匆，不知不覺中，我們已經(jīng)不再是在草地里玩過家家的小朋友;現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了額，我們告別了童年，即將走向我們的青春。
我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
我的初中生活開始了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
我的初中生活開始了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的`愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
我的初中生活開始了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
我的初中生活開始了，我感到既期待，但是又十分的緊張。但是不論怎樣，我都會從從一個(gè)讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
我的生活作文 篇2
晚上，我回到家，湖南衛(wèi)視正在播放“孩子我們愛你”——震災(zāi)義演晚會。當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)人正在演講，聽著聽著，我那悲痛的眼淚不由自主的流了下來。 演講者說： 孩子，再牽一下爸爸的手吧， 在去天堂的路上你就不會感到害怕！ 爸爸媽媽，我很幸福！ 在去天堂的路上，有許多朋友和同學(xué)陪伴著我 你們不要擔(dān)心我。
我知道，他們的孩子死在了那恐怖的地震中，只一瞬間所有的孩子都埋在黑暗中，有些得救了，可是有很多的孩子正在通向天堂的路上。他們離開了父母，還沒來得及看到那綠色的軍裝，就已經(jīng)。 演講者的聲音顫抖著，觀眾們都哭了。
臺上臺下，誰不希望時(shí)間能夠倒流，誰不希望看到孩子們燦爛的笑臉呀！又有誰不希望這是一場夢呀！ 接下來是一首蘇芮的歌《親愛的小孩》。演唱者哽咽著唱道：“ 小小的小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨(dú) 漂亮的小孩今天有沒有哭 是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴 聰明的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風(fēng)中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭 在黑暗中獨(dú)自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的'淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路 親愛的小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨(dú) 親愛的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風(fēng)中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭 在黑暗中獨(dú)自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路。 雖然演唱者唱著唱著因?yàn)閭亩幌氯チ�，這首歌沒有唱完整，但是我們都明白這憂傷的旋律中包含著所有的人對孩子們的愛！ 在這里，我含淚希望所有的經(jīng)過地震的孩子們都能從災(zāi)難中走出來，因?yàn)楹⒆印覀儛勰悖?/p>
我的生活作文 篇3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约何迥甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這窄小的教室，使我想起那寬闊的小學(xué)課堂，我的初一生活是酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號叉時(shí)，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的`初一生活是辣的。
期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣，參雜著酸。甜苦辣，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
我的生活作文 篇4
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會惹禍上身，引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊，要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中，沒有規(guī)律且正常的作息，身心會疲憊不堪，對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率，能夠事半功倍，對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說：“休息是為了走更長遠(yuǎn)的`路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡�，如果睡眠不足，不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí)，而且還會長不高，學(xué)習(xí)效果更會變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會覺得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習(xí)效果大幅增加，考試成績讓人眉開眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計(jì)劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下，在成長中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧！
我的生活作文 篇5
一幅幅生動(dòng)的畫面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。再過不久，我的小學(xué)生涯也要畫上一個(gè)完美的句號了。
一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。
看見了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內(nèi)心是拒絕的。
千辛萬苦到了三年級。我的成績由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來說吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的.，還在1.25米打轉(zhuǎn)，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂的主要原因之一。
四年級的我始終還是沒有逃過那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。
五年級時(shí)，我奮起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說話又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無地自容，一心想“報(bào)仇雪恨，一雪前恥”。
“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級如海嘯般的作業(yè)難著我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來，如被壓在五指山下的孫悟空。
一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。
我的生活作文 篇6
有一位作家曾經(jīng)說過：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結(jié)下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時(shí)起，他們便帶我走進(jìn)了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師，家長的栽培，至今已達(dá)到鋼琴八級。
優(yōu)美的音樂如同細(xì)雨，滋潤了我的'心田，它不是語言，又勝似語言。
每當(dāng)我彈起《童年的回憶》，那旋律時(shí)而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑，仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當(dāng)我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當(dāng)施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當(dāng)我彈起八級考級曲目《繡金匾時(shí)》，那農(nóng)家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現(xiàn)在我的眼前。
每當(dāng)我彈起貝多芬的《命運(yùn)》交響曲時(shí)，那悲壯的旋律向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的精神震撼了我，命運(yùn)之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇!
我的生活作文 篇7
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“goodbye”了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏著青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門，我相信，我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩，對于這未知的.世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美好的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢。
我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識光芒，憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的初中生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好像天空的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我向往的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
向往初中生活，就像向往明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!
我的生活作文 篇8
告別了小學(xué)，來到了夢寐以求的初中。我認(rèn)識了新的老師，新的同學(xué)，換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還有我的生活老師。
潘老師就是我們初中的生活老師。最初看到潘老師的時(shí)候，心里也只是想著：到了初中，我的生活應(yīng)該不需要老師操心了吧。潘老師個(gè)子有點(diǎn)矮，大概也有50多歲了吧，眼睛小小的，但潘老師的精神總是很好，臉上整天洋溢著笑容。
潘老師給我和同學(xué)們的'第一個(gè)印象，應(yīng)該就是嘮叨了吧。每天早上起來，聽到的第一個(gè)聲音就是“起床，起床了！”不知道為什么，我對這個(gè)聲音很敏感，馬上起來了。而有的同學(xué)總會賴在床上，導(dǎo)致跑步遲到了。這時(shí)候潘老師總會說我們幾句動(dòng)作太慢，我們也就很不耐煩地聽了幾句也就算了。每天晚上潘老師總會來點(diǎn)一下人數(shù)，看看人數(shù)到齊了沒，這個(gè)時(shí)候，我們總會幾句。但在我心里，總覺得潘老師真的挺辛苦的。
潘老師每天晚上都會來檢查我們有沒有掉被子，有時(shí)我們會講幾句話，經(jīng)常被潘老師發(fā)現(xiàn)，潘老師總會心平氣和地和我們講道理。早上起來如果有太陽，潘老師就會讓我們把被子曬出去。如果天氣變冷了，潘老師會提醒我們多加點(diǎn)衣服。
我對潘老師的態(tài)度也漸漸地轉(zhuǎn)變了許多。一開始我對潘老師很不耐煩，但后來，我也知道了當(dāng)生活老師的辛苦。上次，我的紐扣掉了，也是潘老師幫我縫好的。我雖然嘴上沒有對潘老師說謝謝，但是我還是很感激她。
雖然，這可能在很多人的眼里都覺得這是生活老師理所應(yīng)當(dāng)做的事，但我并不這么想，在學(xué)校里，她就像我的家人，給了我無微不至的關(guān)懷。這就是我的生活老師——潘老師。
我的生活作文 篇9
因?yàn)殚喿x，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個(gè)不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加�！犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時(shí)，我夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖然并不真實(shí)，但很美妙。因?yàn)橛辛碎喿x，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。
因?yàn)殚喿x，使我的生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時(shí)空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙!我如饑似渴，我希望自己腦中的.每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。
因?yàn)殚喿x，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因?yàn)槲液芸鞓贰Ｊ情喿x給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實(shí)，快樂就這么簡單。
閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠(yuǎn);與書為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長空。
我的生活作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂山一流的中學(xué)，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的.時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深?yuàn)W了，這是高中才學(xué)的吧�！�
晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀！他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了�！蔽野胄虐胍�，決定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽不懂，第二個(gè)星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。
在這個(gè)學(xué)校，我結(jié)識了一個(gè)朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。
中學(xué)生活，我繼續(xù)期待著！
我的生活作文 篇11
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”��！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí)，又是何等的興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當(dāng)我取得好成績時(shí)，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的.生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時(shí)節(jié)，我的夢想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文 篇12
當(dāng)我邁入初中的校門時(shí)，我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味。這就是我剛?cè)氤踔袝r(shí)的感受，它被忠實(shí)地記錄在了我的日記本里。當(dāng)我翻閱它時(shí)，我竟感到有些陌生，因?yàn)�，我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的所有生活。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，還是旺盛的夏季，知了還在樹梢上叫熱，就在這個(gè)盛夏，我進(jìn)入了初中的大門。
對于初中這一個(gè)詞，現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生，經(jīng)過了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來，現(xiàn)在的初中生活，我覺得，才算剛剛開始。
初中生活是緊張的，每天早晨，六點(diǎn)起床，六點(diǎn)三十分上學(xué)，七點(diǎn)早讀，八點(diǎn)晨跑，九點(diǎn)上課，下課后老師拖一會課，一個(gè)老師剛走，另一個(gè)老師緊接著就來，四點(diǎn)五十放學(xué)，寫作業(yè)寫到九點(diǎn)，Then，睡覺。
初中生活是快樂的，每天早早的起床，本來沒有規(guī)律的動(dòng)作被自己安排的`井井有條，晨跑時(shí)，鍛煉了我，也鍛煉了我們，每天老師走了又來，來了又走，讓我們體會到了老師的盡責(zé)，放學(xué)后的作業(yè)，也讓我們不再無所事事。
臨近期末考試，我們都已經(jīng)在寒冬進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我們每一個(gè)人都很緊張，面臨人生第一次的初中期末大考，老師們也似乎較上了勁，與別的班相比，告訴我們一定要考一個(gè)好成績。
我的初中生活，在我看來，猶如一彎新月，有陰晴圓缺，變化多端；我的初中生活，簡單而又復(fù)雜，快樂而又郁悶，伴我度過我人生中最重要的階段。
我的生活作文 篇13
今年九月，我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中�？墒牵m然我們長大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個(gè)吸引人的階段，我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候看著那些高年級的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時(shí)候我可以向他們一樣，有著高高的個(gè)子，有著一雙成熟的臉龐，眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時(shí)候心里總是充滿了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著自己的風(fēng)格。
在等待我的`第13個(gè)生日的時(shí)間里，我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué)，對于新校園的一切都是那么的好奇，對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是，經(jīng)過這近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對初中生活又有了新的認(rèn)識。
首先是課程，這些課程雖然對我們來說很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及，盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了，現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，老師也是在讓我們適應(yīng)，留得作業(yè)不是太多，可每天至少有三科以上的作業(yè)要留，一門課程的作業(yè)不多，但是加起來可不少。中午有作業(yè)，晚上也有作業(yè)，一天下來，做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中，最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程，八本書，再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣，我說的這些問題都是問題，只能認(rèn)命，你說呢。時(shí)間還長，不過，我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
我的生活作文 篇14
自從上了初中，我就如同進(jìn)了傳說中的廟，寫作業(yè)、上課、吃飯、睡覺，就像那個(gè)可憐的小和尚，周而復(fù)始，任那時(shí)光飛逝，我的生活不就是這樣嗎？而誰又給我建的廟，誰把我關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑盒子？
可不就是那一群老和尚嘛！他們造出了那一套教育體制，他們把包括我在內(nèi)的中國推向了一個(gè)痛苦的`鏈條。
自娘胎起，家長們就開始醉心于胎教，讓我們在肚子里就不得安寧，有些家長更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬元，在我們呱呱落地的那一刻，激烈的角逐開始了。家長們費(fèi)盡心力地為我們挑選幼兒園，從幾歲就學(xué)起奧數(shù)，書法，甚至英語。更有甚者，一些家長為了那一塊小小的教育蛋糕，動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)萬元！而最終那一座座大山落在了我們頭頂上，小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)到初中課，而看他們臉上那與年紀(jì)不相符的老成之氣，不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。
到了初中就更可怕了，作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂，周而復(fù)始，六年過去了，身體遲緩，眼睛近視，除了一本錄取通知書，我們得到了什么？但是，一年一年過去，那條痛苦的鏈條不僅沒有停止，反而在一片罵聲中越來越快，看著那一路走來的人早已沒了個(gè)性，我的心中不禁泛起一陣悲涼。
那套教育制度已經(jīng)沾滿了眼淚，可我們誰也沒有辦法。但我想，廟雖不能倒，我卻可以自己走出去，我可以讓自己在這套機(jī)制中保持自己的個(gè)性不被泯滅，更可以在這個(gè)黑暗的廟里點(diǎn)上一盞明燈，指引我走出這個(gè)廟。
但我相信，不久，廟是會倒塌的。
我的生活作文 篇15
時(shí)光在流逝，我的小學(xué)旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時(shí)候，我常�？吹搅昙壍母绺缃憬阏厴I(yè)上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點(diǎn)難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學(xué)，離開可親可愛的'老師，離開我們六年來天天進(jìn)出的校門了。
還記得當(dāng)爸爸，媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個(gè)校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報(bào)上寫著我們燦爛的理想。班隊(duì)會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢》。他們兩個(gè)一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無論是辦黑板報(bào)，還是模擬考試；無論是開運(yùn)動(dòng)會還是數(shù)學(xué)競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時(shí)此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互相友愛；有取提優(yōu)異成績的歡樂；也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我的生活作文 篇16
我從小在城里長大，幾乎從來沒干過農(nóng)活，我一直認(rèn)為田地里的勞動(dòng)是一項(xiàng)簡單的工作，毫不起眼。
但幾天前的一次勞動(dòng)經(jīng)歷卻改變了我的看法，讓我體會到生活的艱辛。星期六大清早，爸爸把我從睡夢中叫醒讓我和他一起回老家。我十分納悶，想：這大清早回去干什么？爸爸看出了我的不解，解釋說：“爺爺逝世前，在田里種了許多麥子，春天沒人管理長了很多雜草，咱們回去幫奶奶除雜草�！蔽宜秒鼥V不愿意早起，但想起奶奶一個(gè)人在田里勞作，還是答應(yīng)了。回到家，我、爸爸、媽媽、奶奶四個(gè)人一起去田里。
一開始，奶奶不想讓我去田里，說怕累著我。我一聽，不高興了。雖說我沒怎么干過活，但也不用這樣小看我吧。我心中暗想：這次一定要證明給他們看，我不是嬌生慣養(yǎng)的小孩子。于是，我一到田里就埋頭苦干。剛拔了十分鐘，我的胳膊就好像灌了鉛一樣，酸痛不已，用盡了全身的力氣也舉不起來，腰也疼得直不起來�，F(xiàn)在，我終于知道了農(nóng)民伯伯的辛苦。我才剛剛干了十分鐘就這樣，那他們天天干是怎么熬過來的？干了整整一個(gè)上午，我們四個(gè)人才總共拔了大約幾十步的距離，頭頂上太陽不知疲倦的火辣辣的照著，爸爸媽媽身上的衣服被汗水濕透了，再看看我自己的樣子:頭上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的麥花，臉上的灰塵被汗液沖出一道道痕跡，手上被雜草割了好幾道口子，鉆心的疼。試想農(nóng)民伯伯成年累月的這樣勞作，得經(jīng)受多少磨練啊！
我現(xiàn)在終于明白了勞動(dòng)的不易，也明白了糧食的來之不易�；氐搅四棠碳�，我獨(dú)自思考著，人們都說我們這一代是泡在蜜罐里長大的孩子，平時(shí)大都過著衣來伸手，飯來張口的日子。在學(xué)校的餐廳里經(jīng)�？吹絹G棄的飯菜到處可見，遇到老師制止很多同學(xué)還漫不經(jīng)心地說：“不就是幾元錢的`事嗎?用得著這樣大驚小怪？又不花你的錢。”以前聽到這樣的怪論，我都一笑而過，經(jīng)歷了今天的勞動(dòng)我終于明白了粒粒皆辛苦的含義。
一粒糧食從種到收，農(nóng)民付出了多少辛勤的勞動(dòng)，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土啊。一天的勞動(dòng)結(jié)束了，看著一堆堆被清除的雜草，看著綠油油的麥田，我心里充滿了成就感。雖然在此后的好幾天里我一直感到腰酸腿疼，但我在心里暗暗告誡自己：我長大了，我應(yīng)該幫家里人分擔(dān)勞動(dòng)了。我再也不做“嬌少爺”，我要和爸爸媽媽一起擔(dān)起一個(gè)家。
我的生活作文 篇17
我是一個(gè)小吃貨，見到美食就兩眼放光，尤其是油炸食品，我特愛吃。每當(dāng)看到媽媽手機(jī)朋友圈中大家發(fā)出的各種美食圖片，我就饞的直流口水�？墒悄�，作為吃貨的我，卻有一個(gè)不會做菜的“懶媽�！敝灰职忠徊辉诩椅业囊蝗杖�，就都成了綠豆湯和稀飯了。
但是，自從智能手機(jī)來到我家后，我的吃貨生涯就仿佛是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，馬上發(fā)生了翻天覆地的變化。記得有一次，爸爸有事不在家，把我和媽媽丟在家中，快到中午了，媽媽對我說：“寶貝兒，中午吃綠豆湯吧！”我一聽，立馬反對：“不嘛，不嘛，天天吃綠豆湯，吃得我都成綠豆啦�！薄澳悄阋允裁�？”媽媽無可奈何地問。我瞪大眼睛，說：“我們出去買點(diǎn)兒吃的吧？”“不要，大熱天，出去不被曬死才怪�！眿寢屨f，“要不，你自己去買吧�！蔽亦狡鹱�，呆萌地看著媽媽。見我不說話，媽媽笑了笑，說：“小傻瓜，我還有一個(gè)秘密武器哦！”說著，她拿出了她的`看家法寶——手機(jī)。我反問道這手機(jī)，有什么用呀？“媽媽一把摟住我，對我說：”不告訴你，自己看唄！“只見媽媽點(diǎn)開微信，進(jìn)入微信點(diǎn)餐，一瞬間，琳瑯滿目的美食映入我的眼簾，石鍋魚、漢堡、燒烤……各種美食像一個(gè)個(gè)小精靈似的在我的腦子中晃蕩。我以最快的速度游覽了一遍，最終，我?guī)妥约汉蛬寢岦c(diǎn)了兩個(gè)雞肉卷、兩對烤翅、兩杯奶茶。我癡情地望著手機(jī)屏幕，想像著那每一種美食，那口水，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！等媽媽付完錢后，漫長的等待開始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待著，迫不及待地想吃到美食�！昂�！餓死寶寶了，怎么還不來呀！我心里不耐煩地催著。就在這時(shí)，突然“叮鈴”一聲，門鈴響了。準(zhǔn)是外賣來了！我飛一般地沖向大門。門開了，一位大姐姐將外賣送進(jìn)我的手中，微笑著說了一句：“謝謝惠顧！”隨后，便轉(zhuǎn)身離開了。
我回到客廳，一臉納悶，居然不用自己下樓拿，還給你送貨上門，這服務(wù)，真是太周到了！算了，不管那么多了，還是速速開吃吧！ 吃完大餐，我還一直回味無窮！ 微信點(diǎn)餐，吃貨的福音啊！這簡簡單單的四個(gè)字，給人們帶來了多大的方便，使人們不用繼續(xù)在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買菜做飯了。而這，都是祖國科技、文化發(fā)展的一個(gè)嶄新的開始！我相信，在幾年之后，我們的祖國會變得更加繁榮富強(qiáng)！
我的生活作文 篇18
今天早上，我從夢中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里十分安靜。
我趕緊從床上爬起來，穿上衣服來到客廳。發(fā)現(xiàn)客廳里沒有以往菜香，便又慌忙來到廚房，看見火上沒有放鍋。我愣了片刻，一拍腦袋，這才想起來爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。
這下我可高興了，家里成了我一個(gè)人的天地，我想干什么就干什么，可以任由著自己的性子玩兒�？墒呛镁安婚L，不一會兒我的肚子便開始抗議起來，說：我餓了要吃東西。
無奈之下，我只好來到廚房，拿起對于我來說無比陌生的鍋、鏟子，開始回憶起爸爸當(dāng)時(shí)如何給我做煎雞蛋。
首先，我拿出油倒在鍋里，可是倒的太多弄得滿鍋底都是油，再拿一個(gè)雞蛋，由于拿著太高打下時(shí)濺了我一身油，燒的我直喊痛，并且由于我用力過度連雞蛋帶一點(diǎn)皮一下子打在鍋里，害得我還得一點(diǎn)點(diǎn)往外挑皮，真是狼狽極了。
之后，我又拿起鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去，終于炒好了。我看著黑乎乎的一團(tuán)，真難以相信，這種“毒物”叫做雞蛋。我跟爸爸炒的相比，真是天差地別，可為了填飽肚子，我只好一邊捏著鼻子一邊解決了它，這可能是我從小到大吃過的`最難吃的煎雞蛋了。
到了中午爸爸才回來，等他來到廚房，看到這里一片狼藉，笑著問我：咱們家是不是進(jìn)小偷了？我聽了臉一紅，趕緊把廚房收拾了一下。
我終于知道了爸爸媽媽做飯是多么辛苦，然而我卻總嫌棄他們做的飯不好吃，那一刻我心里后悔極了。
我的生活作文 篇19
翻開一本本紙質(zhì)的書籍，如同叩開一扇扇纏繞著青藤的門窗，我輕步慢入，踏入塵封而古老的文字王國，一橫長城長，一豎楚天閣，又一次，文字刷新了我的生活……
在這個(gè)聲色犬馬、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，“淺水是喧嘩的，深水是沉默的�！毖┎说倪@句話踏著時(shí)代的風(fēng)霜翩然而至，仍在深深地震撼我的心弦。是啊，當(dāng)今世界發(fā)展太快，每天我們都會被接踵而至的信息所刷新，但那其中只是娛樂或無益的話，看過則忘，但仍被它占領(lǐng)了我們的大部分身心，此時(shí)，就需要一位古樸而沉默的.老者帶領(lǐng)我們體會文字的風(fēng)采。
但文字是一個(gè)民族的血脈，是人民內(nèi)心深處的那份希望。中國文字板正有序，但它并非是一成不變的，看那狂草亂舞，恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應(yīng)該從學(xué)生的面貌去領(lǐng)悟文字的內(nèi)涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙，研一尺濃墨，大手一揮，筆過之下，墨染宣紙，何等風(fēng)光，何等瀟灑，如此風(fēng)度，仍是文字所帶來的一種大氣磅礴。
一搬一捺構(gòu)成故事，一字一句構(gòu)成文段。是喜歡尋一個(gè)僻靜的角落，手撫過每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用看過每一本書，翻閱著一本有淡淡墨香的書，心情隨著情節(jié)而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼，帶不來那份溫暖�！度龂萘x》《西游記》《牛虻》等書籍在手中散出縷縷清香，一不留神便亂了芬華，醉了流年……如此愜意，如此感悟，仍是文字所帶來的怦然心動(dòng)。
漫步在文字之中，嗅著淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。
一橫長城長，一點(diǎn)書墨香。
長留其間……
我的生活作文 篇20
爸爸媽媽平時(shí)對我很好，我很喜歡在這個(gè)家庭里生活，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，很愛我�?/p>
周末的兩天里，爸爸和媽媽在家里做飯，因?yàn)槊看嗡麄兌颊{(diào)換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結(jié)實(shí)。
父母一聽到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買一些回來給我用，這種情況不止十幾次了。音樂課上要用豎笛，媽媽二話不說帶我去樂器廳買高音八孔豎笛，為了讓我學(xué)習(xí)更順利，在學(xué)習(xí)用具和書籍方面，他們很大方。
在周末，作業(yè)寫完以后，他們盡量帶我出去做一次小型郊游，這是為了讓我更好地鍛煉身體，接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩，或在濱江公園放風(fēng)箏，還有時(shí)候去曉峰、竹海等景點(diǎn)，最遠(yuǎn)一次去遠(yuǎn)安附近的鳴鳳山去玩，從早上7點(diǎn)出發(fā)，下午4點(diǎn)30分回家，玩得滿頭大汗，一回家，父母讓我先脫衣服去洗衣一個(gè)舒舒服服的'溫水澡，消除一天的疲勞。
在晚上寫作業(yè)的時(shí)候，寫錯(cuò)了的地方，他們會指出哪里錯(cuò)了，并且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯(cuò)，有時(shí)候會出幾道類似的題目來做，這是為了讓我改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病。
我非常感謝父母對我的愛，我要做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、聽話的好孩子。
我的生活作文 篇21
對于生活，清晨推開窗，見到燦爛的太陽，就是種幸福；偶爾抬起頭，仰視藍(lán)藍(lán)的天空，深吸幾口新鮮的空氣，就是種幸福；有時(shí)對自己微笑，相信自己，就是種幸福；看到繁星點(diǎn)點(diǎn)想象古老的星空，體驗(yàn)浩瀚無垠的宇宙，就是種幸福；當(dāng)暴雨無聲無息地化去，化作陣陣清風(fēng)，這也是種幸福。我就是愛這平凡而隨性的生活。當(dāng)我輕輕地邁進(jìn)屋子，看到輕風(fēng)吹拂窗簾、書頁的時(shí)候，我突然覺得這樣的生活好不愜意，于是倍感幸福。
冰心說：“生活有時(shí)太長，要把它斷成一段段地看，一段段地想，要吹著口哨看，支著腦袋慢慢想。”我時(shí)常翻看過去的日記看，一頁頁涂滿了字，寫滿了話，有時(shí)里面充溢著快樂有時(shí)又填滿了憂傷。我慢慢地讀著，仿佛站在時(shí)間走廊的這頭看那頭發(fā)生的事，把那些莽撞的、幼稚的全看在眼里，同時(shí)感受時(shí)間的流逝、自己的成長。我想這便是生活所賦予的全部意義，這也是我愛的、充滿意義的生活。
“活著真叫人痛心，但活著真好??我因擦破皮而哭出了聲，但這說明那是活著的，我存在著呢！”這是羅曼羅蘭在《內(nèi)心的旅程》中說的話。生活常常會拋給我們一些這樣那樣的問題：為什么想要的總比得到的多？為什么我與你有這么多不同？為什么打擊會不期而至，而勝利卻遲遲不到？在這一系列問號之后,付諸于行動(dòng)的是努力，是執(zhí)著，是追求。努力擺脫不堪的現(xiàn)狀，執(zhí)著于美麗的夢想，追求生活中永遠(yuǎn)的前方，我相信這是生活中的一部分。
在不斷出海返航的過程中，我覺得自己不過是片云，任何生活中的風(fēng)雨都能讓我改變形狀。不必老師專注于自己或是太追求完美，那些感覺到的美麗都是短暫的驚鴻一瞥。我愿做高原云海里的一小片潔白的.云朵，自始自終依戀在蔚藍(lán)的蒼穹中，這便是我愛的寫滿奮斗的生活。
生活之中，我會渴望假期，也會等待開學(xué)，我的生活并不總叫我心驚肉跳，也不會叫我百般無聊，它不會叫我成天陰著張臉，也不會叫我整天開懷大笑。
生活之中，我并不總是收獲頗豐，也不會是徒勞無獲；不總是妙語連珠，也不會是陷在缺氧的可怕境地；不總是雄心勃勃，也不會甘為人后。
生活總是這樣，進(jìn)進(jìn)退退的，上上下下的，高開低走是有的，低開高走也不鮮見，而這正是我所愛的生活！
我的生活作文 篇22
其實(shí)，我在很小的時(shí)候就開始接觸美術(shù)了，但那時(shí)只是為了有個(gè)興趣愛好來充實(shí)一下自己，讓生活顯得不那么空洞罷了。令我怎么也沒想到的是，這一愛便是九年。
在我能拿得動(dòng)筆，能規(guī)規(guī)矩矩坐定的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)美術(shù)班畫兒童畫了。那時(shí)，我所畫的并不能稱得上是美術(shù)。雜亂的點(diǎn)線面，隨心所欲涂畫，充其量就是張五彩斑斕的紙罷了。但隨著我年齡的增長，心智慢慢成熟，我漸漸感受到了美術(shù)的魅力，美術(shù)也真正走進(jìn)了我的生活。
春日里，我們背著畫板去營盤山寫生，沐浴著晴日的暖陽，描繪家鄉(xiāng)的美景；烈日下，我們躲在畫室里，立起畫架，鋪開顏料，調(diào)弄出生活的絢爛；窗外秋雨淅瀝，我沉浸在黑白的世界中，用交錯(cuò)的線條創(chuàng)造出富有生命力的圖畫，感受素描真實(shí)而樸素的美；白雪皚皚時(shí)，畫室里溫暖靜謐，我揮動(dòng)著毛筆，墨香四溢，宣紙上濃淡相宜，勾勒出栩栩如生的山水花鳥。
上了初中后，學(xué)習(xí)生活緊張忙碌，美術(shù)班可能幾個(gè)月都畫不上我最喜愛的動(dòng)漫了，但我的素描水平卻是突飛猛進(jìn)。生活變成了單調(diào)黑白灰，五彩斑斕的生活，似乎與我漸行漸遠(yuǎn)。周復(fù)一周的素描訓(xùn)練仿佛一個(gè)深淵，我掉了進(jìn)去。深淵里滿是被鉛筆屑蹭黑的手、擦不亮的高光、排不完的線、找不完的明暗關(guān)系、一削就斷的鉛筆，還有被弄臟的橡皮掉在了地下，就再也見不到影了…我掙扎著，奮力想從深淵中逃脫出去。
直到我遇見了色彩，我本以為它是來帶我回到那五彩斑斕的生活，卻不料，它又把我拋入另一個(gè)深淵。永遠(yuǎn)調(diào)不準(zhǔn)的顏色、一用就見底的白顏料、洗也洗不干凈的筆……凝視，思索，糾結(jié)，落筆，紛雜的色彩纏繞著我，捆綁著我，勒住了我的喉嚨，讓人有些喘不過氣來。
如果美術(shù)是一池泥潭，那興趣就是毒藥，它誘惑著我，讓我沉溺在泥潭中，越陷越深。但慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，美術(shù)其實(shí)是在用另一種方式救贖你。它把我包裹著，讓我沉浸其中，免受外界的傷害。
素描畫完后，明暗交錯(cuò)，簡單立體的畫面使我舒心，巨大的成就感席卷而來，消除了多日的疲倦。厚重的'顏料堆砌在畫紙上，重重疊疊，蓋過了痛楚。每當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，在草稿本上畫一個(gè)肉嘟嘟可愛愛的q版小人，心情不知不覺就會明朗起來。
我曾經(jīng)也遇到過瓶頸，想過放棄，但我忘不了我的夢想——成為一名漫畫家。我想畫下身邊的人，周遭的事，快樂與悲傷，寒冷與溫暖等一切事物。我認(rèn)為學(xué)好美術(shù)專業(yè)，考一所好的美院，就能離我的夢想近一點(diǎn)。如果我的夢想是寶箱中的珍藏，那么，美術(shù)就是開啟寶箱的鑰匙。
美術(shù)，讓我痛并快樂著，但我從不后悔選擇了這條路，我會一直堅(jiān)持走下去。無論成敗，我都會繼續(xù)努力，靜下心來，執(zhí)著追求心中的夢想。美術(shù)，走進(jìn)了我的生活，與我相伴，直到遙遠(yuǎn)的未來！
我的生活作文 篇23
一杯水，一點(diǎn)咖啡，讓水滋潤著咖啡，在四下彌漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種說不出的苦澀味四處彌漫——這就是生活！
——題記
生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過之后卻是彌漫在唇齒間的絲絲甘甜。沒有人能說得出生活是什么，我也無法說出生活是什么，我只能說生活像什么，它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動(dòng)它，然而它的色彩和內(nèi)容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細(xì)分辨。很可惜我不是詩人，不能在紙上以優(yōu)美生動(dòng)的語言、華麗的`辭藻表達(dá)我對它的熱愛；我不是畫家，不能用神來之筆以栩栩如生的畫面，生動(dòng)形象地描繪出我對它的向往；我不是藝術(shù)家，不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術(shù)品，以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個(gè)孩子，一個(gè)還未長大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它——那份尚且屬于自己的生活。
在我的世界里，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表著生活的情感，豐富著我的心靈小屋；生活所承載的內(nèi)容都擁有著喜怒哀樂，都有著屬于它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸。聽，它們開始講故事了。
酸，辛苦學(xué)習(xí)了一天，晚上放學(xué)回到家，看著父母操勞，看著那辛勤工作的背影，想著自己沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和在學(xué)習(xí)中被同學(xué)的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼里滾落下來。
辣，由于小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問題，引發(fā)父母間的爭吵，空氣中彌漫著火藥味，辣辣的，不好受……
咸，辛苦學(xué)習(xí)一個(gè)月，月考下來，心驚膽戰(zhàn)地看著講臺上老師分發(fā)試卷，額上沁出冷汗。念到我的名字、捏著我的卷子，耳邊再也聽不清老師在叫誰了，只覺嘴里咸咸的……
苦，苦是一個(gè)不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來“苦盡甘來”，有的人不能吃苦，換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。
甜，一個(gè)充滿希望的字眼，只要一提到它，人們都會覺得心里美滋滋的�？晌业男睦铩�
生活，是灶臺上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣咸盡在其中，有的人會說“那很簡單很簡單！”然而，我朦朦朧朧地覺得，那些東西雖然很簡單，可需要我們用一生的時(shí)光去細(xì)細(xì)地品……
我的生活作文 篇24
回到教室，我放下書包趴在桌上，手指一下一下地敲擊著桌面。很快就早讀了，我猶豫地拿出課本朗讀起來。許多同學(xué)豎起課本，拖長腔子叫起來：“祖國——的——千山萬水——是那么……”
我睡意涌了上來，眼皮開始打起架來。這種讀法是什么！聽了困死了！同桌來了，我精神了起來，跟她說了幾句話，又朗讀起來。當(dāng)他們讀到第二課時(shí)，我也已經(jīng)進(jìn)入下一課了。真慢！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)，起碼我還聽得進(jìn)去。語言課呢，前面我基本聽不懂，后面才懂。
放學(xué)時(shí)間到了，我們隨著音樂聲下了樓。我牽著朋友，走在人行道上。我們倆的路線不一樣，在前個(gè)紅綠燈我們就分開了。
這，就是我的上學(xué)生活！
我的'生活作文 篇25
我在學(xué)校報(bào)的社團(tuán)是籃球，你知道我為什么要參加籃球社團(tuán)嗎？因?yàn)榭匆娫S多打籃球的大哥哥和大姐姐個(gè)子都非常高。媽媽告訴我經(jīng)常打籃球就能長個(gè)子，所以我報(bào)了籃球社團(tuán)。
這兩節(jié)課中，老師主要教了我們運(yùn)球和投籃。運(yùn)球?qū)ξ襾碚f簡直是小菜一碟。因?yàn)橐郧拔以谇嗌倌陮m上過一期的籃球課，所以我運(yùn)球姿勢優(yōu)美，從不斷球。
投球的時(shí)候我總是投不進(jìn)。有時(shí)候球沒達(dá)到籃框的高度，有時(shí)候球砸到了籃板上又反彈了回來，還有時(shí)候球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，又從外面掉了下來。讓我恨不得把籃球吃掉。后來老師教我們正確的`投籃姿勢，右手托著籃球，左手扶著籃球，然后左手使勁一推，籃球飛快地投進(jìn)了籃框，我高興極了！
我要認(rèn)真打籃球，以后長成姚明那么高的個(gè)子。
我的生活作文 篇26
我們在學(xué)校有快樂的學(xué)習(xí)生活，而且我們也有精彩、豐富的課余生活。
星期一是我學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子，我非常喜歡鋼琴這門樂器！因?yàn)�，我想成為朗朗那樣著名的鋼琴家，站在高高�?舞臺上彈奏著‘樂器之王’鋼琴，那是多么光榮的事情呀！彈琴雖然很高雅，彈出來的曲調(diào)很優(yōu)美，但是，當(dāng)你在練一首樂曲時(shí)，你要反復(fù)不斷地練習(xí)彈奏這一首樂曲。有時(shí)我也會感到很枯燥，雖然很枯燥，但是我還會堅(jiān)持練下去的！
我的課余生活還有很多。比如說：畫畫、練字、涂色、玩滑板車、拍球、打羽毛球，還有下棋……課余生活給我?guī)砹嗽S多歡樂，我愛我的課余生活！
我的生活作文 篇27
我的暑假生活可豐富了，有踢球、畫畫、旅游、看書……
暑假第一天就去吃了一次火鍋，第二天又和朋友踢了似乎一整天的球。
第三天時(shí)，我開始補(bǔ)畫畫了。這次畫畫老師要我們畫螞蟻，還要求把螞蟻身體的構(gòu)造寫出來。這下把大多數(shù)同學(xué)難倒了，我回家后查了很多資料，好不容易才找到了關(guān)于螞蟻的資料，下午老師收作業(yè)的時(shí)候還夸我畫得好呢！
在后來的'日子里，每天我都看一會兒書，晚上天氣涼快了，我就下去和小伙伴們一起玩一會兒，然后又回家看書。我們家的書可多了，有地球奧秘大百科、閣樓上的白云、父親的城、地球不解之謎全知道……
我的暑假生活可真豐富�。�
我的生活作文 篇28
有一天，我很熱，我叫媽媽開空調(diào)，媽媽說“開空調(diào)浪費(fèi)電，我們還是買2——3把扇子吧！”我說“好的�！闭f完我們就去買扇子。買好扇子回家了，回到家里我滿頭大汗，我拿趣扇子拼命的`扇風(fēng)，可是風(fēng)太小了不夠涼快。媽媽對我說“你的心只要靜下來，你會感到很涼快起來�！蔽业男撵o下來果然涼快了許多。
清晨，我跟媽媽一起出去跑步，跑了一個(gè)小時(shí)，我滿頭大汗，回到家里一進(jìn)門就拿起面巾紙，媽媽馬上指了指說“不能用一次性紙巾最好用手帕�！蔽覍寢屨f“好的，但是我們家里沒手帕呀？”媽媽說“可以去買�！眿寢尯臀乙黄鹑バ〕校瑡寢寙柪习逡�5——7條手帕，我對媽媽說“為什么要這么都手帕。”媽媽說我們都可以用。
行動(dòng)起來吧，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這樣，天將會更藍(lán)，大地會更加生機(jī)勃勃。
我的生活作文 篇29
作為一個(gè)應(yīng)屆高三畢業(yè)生，2010年的高考在十三年的企盼中如期而至。它來的太過于平常，沒給我?guī)硪欢↑c(diǎn)的驚奇；他走的太過于倉促，沒給我留下一丁點(diǎn)的回憶。從日記的只言片語中方才發(fā)覺高考結(jié)束的時(shí)候是下著雨的。
雨水打在臉上，順著臉頰滑下。此時(shí)站在雨中，淚水偽裝成雨水布滿臉面，沒有人知道你在哭，所以你可以盡情的去流淚。這個(gè)時(shí)候你流淚，沒有人會說你不堅(jiān)強(qiáng)，你的強(qiáng)作歡笑才是真正的虛偽。我不知道此時(shí)已有多少同胞決定走回起點(diǎn)，我也不知道到底需要多大的勇氣才可以走回起點(diǎn)，這是一個(gè)可怕的經(jīng)歷。
在那個(gè)下著大雨的夜晚，我和友人走遍了學(xué)習(xí)附近所有的網(wǎng)吧，竟無一臺空機(jī)，在禁不住唏愈感嘆的同時(shí)，忽視了一個(gè)巨大的孤獨(dú)正在向我們走來。走回住處的途中，雨一直下，越來越大，單薄的雨傘在這樣雨中顯得有些蒼白無力，水滴零落成水珠湮沒在雨霧中。路燈的光是一種極細(xì)極微的橘黃色的光，無邊的'黑幕籠罩著，映入眼簾的只能是碎落的雨珠。回到住處的我們已然如水中撈起的雞，周圍是寂靜的，除了雨聲還有我們的呼吸聲。我想了很久，終于沒能相處這晚上怎么挨過。
第二天早上仍在下雨，不過比昨天笑了許多。
迫不及待的拿到答案，又迫不及待的算起了分?jǐn)?shù)，才發(fā)覺自己正在為自己戴著手銬腳鐐。戴好之后，凝重的表情驅(qū)散了高考結(jié)束后的喜悅與輕松。又是踩著學(xué)校里積聚雨水，一步一步的走開，走開。太過于沉默的將大摞的書搬到車上，壓癟的車胎代表不了知識的厚重，昂不起的頭顱卻是知識的壓迫。當(dāng)我把“一切都結(jié)束了”放到嘴邊大聲喊出時(shí)，內(nèi)心的落寞開始蔓延。
我不明白，一個(gè)失敗的結(jié)局能否詮釋一個(gè)無悔的經(jīng)歷？
那天下午回到家，孤獨(dú)已經(jīng)與我綁定。家鄉(xiāng)人的期盼如同幽深的洞穴，不敢觸及。麥子已經(jīng)收獲。
一切好像都已走運(yùn)，但高考過去還沒有多少天��！
收拾雜書的時(shí)候，幾次看到那句“只要心中有夢，人生不會黯淡”的箴言，我知道，結(jié)果還沒出來，我，一個(gè)七尺男兒，沒有理由放棄，更何況，痛會釀成奇跡。
我決定靜靜的等待，畢竟，六月才剛剛展開……
我的生活作文 篇30
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會，我們?nèi)昙壍捏w育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽�！比缓罄蠋熣埩�15名強(qiáng)壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開始了，陳老師說到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會贏了。”比賽開始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場的比賽，可我們還是堅(jiān)持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場是和三、三班比賽，我們休息了一會，精神抖擻的'來到賽場上，這時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，比賽開始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲p敵，所以就沒有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場比賽，但是因?yàn)槲覀兩弦粓霰荣愝斄耍缘诙䦂霰荣愐矝]什么希望，這一場比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說三、三班不公平！回到教室，陳老師說：“世上沒有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的生活作文 篇31
平時(shí)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間抓得很緊，還是課余生活點(diǎn)亮了我的童年。我是一個(gè)畫畫愛好者，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，剛開始學(xué)的.時(shí)候，教我們畫得很簡單，可是老師教的越來越難了，我每節(jié)課都畫不好，放學(xué)回家了，我回到家對媽媽說：“媽媽，畫畫實(shí)在太難了，我不想學(xué)了�！笨蓩寢寘s說：“你堅(jiān)持學(xué)下去吧！好嗎？”可我沒有把媽媽的話放在心上，第二次我來到學(xué)校，老師看我無精打采的，就問：“幸子，你怎么了？”我說：“我不想學(xué)畫畫了，實(shí)在太難畫了！”“打起精神來，你一定能行，我相信你！”老師說到。我聽到這句話，又找回了自信，還在老師和家長的教導(dǎo)下，還在全國小兒繪畫比賽中獲得了第一名呢！
我從這件事知道了一個(gè)道理，只有失敗，才能成功！
我的生活作文 篇32
今天是軍訓(xùn)活動(dòng)，我們非常高興，然后我們來到大操場，廣播說我三、四、二年級是下一場才是我們，但是我們領(lǐng)回了一位周教官，回到教室，周教官給我們講了許多關(guān)于他們的生活，和下一場的要求，都給我們講解了，到我們了我們飛快地出了教室，排好隊(duì)伍，都想表現(xiàn)好一點(diǎn)，因?yàn)檫@是我們第一次軍訓(xùn)活動(dòng)，老師和周教官帶領(lǐng)我們到大操場，周教官說口令，我們也服從周教官的'命令，過了一會，周教官叫我們坐下休息一下，可我坐下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周教官還是站著，我真佩服他的精神��！
回到教室里，我聽說下午就是踏步走操場了，周教官又給我們講了許多關(guān)于這方面的知識，到了下午，我們出場了，我們走到了大操場上，走得非常整齊，走過主席臺的時(shí)候，李老師給我們豎起了大拇指，過了一會，我們要和周教官說再見了，我可真舍不得周教官走呀！
這就是我們第一次軍訓(xùn)。
我的生活作文 篇33
貝貝是我的好朋友，別看她平時(shí)很文靜，其實(shí)她也有勇氣的`時(shí)候。有一次，我和貝貝一起去動(dòng)物園玩，我們乘上了一輛公共汽車，車上很擠，過了幾個(gè)站臺后，車上的人，逐漸少了，這時(shí)我看見一位叔叔正悠閑地磕著瓜子，地上到處都是瓜子殼，我想上去提醒一下那位叔叔，又怕叔叔罵我多事，這時(shí)：貝貝站出來對叔叔說：“叔叔，我們應(yīng)該保持公共汽車上的清潔環(huán)境，請您走兩步就可以把瓜子殼扔到垃圾桶里去。”那位叔叔瞟了貝貝一眼，把頭朝向窗外，繼續(xù)磕著瓜子，貝貝就自己蹲下來，撿起了瓜子殼，她一顆一顆撿得是多么的認(rèn)真，我也被感染住了，也和貝貝一起撿起了瓜子殼，那位叔叔也有些坐不住了，連忙說：“真不好意思，還是我自己來撿吧，”說完，便自己撿起了瓜子殼，看到這一刻，我真佩服貝貝的勇氣。
看！這就是貝貝的勇氣，我們一定要向她學(xué)習(xí)！
我的生活作文 篇34
今天陳泓汝的媽媽和陳彥沛的媽媽來教我們做香甜可口的可樂雞翅，做了過后還要給我們品嘗呢！
阿姨說：“買來的雞翅要先洗干凈，然后燒一鍋開水，把洗過的'雞翅放進(jìn)鍋里，把雞翅身上的血洗干凈，然后把雞翅撈出來，拿出平底鍋，然后往鍋里倒一些油，把雞翅放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上，過了一會，我聽見了噼哩啪啦的聲音，拿開鍋蓋，沒有一點(diǎn)香氣，可是雞翅的顏色變黃了，又過了一會，香味慢慢地飄過來了，阿姨們又把可樂和香料放了進(jìn)去，又過了一會，香味越來越濃了，我真想沖上去把所有的雞翅全吃光光，第一鍋?zhàn)龊昧耍墒菦]有我們的份，可我心想：這個(gè)可樂雞翅肯定很好吃，我靜靜地等著？
終于，第二鍋出爐了，發(fā)到我的時(shí)候，那香味鉆進(jìn)我的鼻子里，真的太香了，我一口咬下去，實(shí)在太好吃了，我三下兩下就把可樂雞翅吃完了。這是我吃到最好吃的可樂雞翅。
看，這就是可樂雞翅的做法，做出來，特別好吃的哦！
【我的生活作文】相關(guān)文章：
我的生活作文12-28
我的生活作文（精選）04-13
我的生活作文09-26
[精選]我的生活作文04-05
（精選）我的生活作文09-09
我秀我生活作文07-17
我的生活我做主作文09-21
我的暑假生活作文10-12
我的生活小學(xué)作文(精選)09-21
生活中的我作文09-26