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真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼鏇](méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“奧，天哪！真是想不到我們班最邋遢的女生居然是我的同桌！”
我對(duì)媽媽抱怨著，訴說(shuō)著令人不敢相信的事實(shí)：就在開學(xué)那天早上，老師說(shuō)新學(xué)期到了，要重新排位置，我祈求著不要和煩的同學(xué)坐在一桌——至少在和她成為同桌之前我是這樣想的。
結(jié)果出乎人的意料，她一邊坐到我旁邊，一邊用袖子去擦鼻涕，擦完鼻涕還用那袖子去擦嘴。
她有很多地方我是不能接受的，比如：用沒(méi)洗過(guò)的手去碰我的`東西；用她的袖子去碰我的手；用我的杯子直接喝水，都不告訴我一聲。
開學(xué)一星期，她有很多“驚人”的舉動(dòng)，也有很多壞習(xí)慣使我很厭煩她。她好像從來(lái)不帶餐巾紙，一有什么東西就往衣服上面蹭，我清楚地記得有一次她的鼻涕流到了嘴邊，她居然直接伸舌頭舔！
我的天��！真沒(méi)想到我居然搭上這樣一個(gè)同桌。
一天，我呆在教室里，很無(wú)聊，而她想逗我開心，就想表演各種節(jié)目。但那天因?yàn)槲倚那椴惶�，一急之下我說(shuō)：“你煩不煩呀！每天那么邋遢，還有各種壞習(xí)慣！”
她聽(tīng)完后，愣了一會(huì)兒就哭出來(lái)了。我的天，我一直以為她是不顧及別人看法的——嗯，雖然，剛說(shuō)的話對(duì)她的打擊可能有點(diǎn)大，但我也真沒(méi)想到她會(huì)哭。
第二天，我見(jiàn)到她，出人意料的是她的頭發(fā)很整齊，也換了一身干凈的衣服。她對(duì)我說(shuō)：“你昨天那樣說(shuō)我，我覺(jué)得很有道理，所以我決定改掉壞習(xí)慣，不過(guò)你可要當(dāng)我的監(jiān)督老師哦！”我沒(méi)想到她會(huì)這樣說(shuō)，愣了愣，我還是點(diǎn)頭同意了。
沒(méi)想到的事就這樣接連發(fā)生，而事實(shí)證明，人努力就可以改變壞習(xí)慣！
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文2
夏天的時(shí)候，除了可以呆在空調(diào)房里吃冰淇淋，還可以去荷塘邊感受大自然無(wú)邊無(wú)際的饋贈(zèng)。一進(jìn)入荷塘，迎面而來(lái)的是一陣清涼的小風(fēng)，完全洗去了夏天的熱意，只留下了神清氣爽。碧綠的荷葉如同一把又一把的小傘撐在了荷塘之中，為水中的小魚遮住了夏日太陽(yáng)的炎熱，這也許是荷塘周圍很涼快的原因吧。一條條小魚在荷葉之下，流水之下的清涼之處擺動(dòng)著尾巴，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵清涼的水花。
荷花自然是荷塘的主角，有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)淺粉色和深粉色交織在一起；有時(shí)是一個(gè)個(gè)純白的花瓣拼接而成，像極了一塊白色的綢緞；有的根部是一塊粉紅色逐漸向上變淡最后與白色融為一體。一整片荷塘看上去一望無(wú)際而并不茫茫，似乎置身于一副不用濃墨重彩也不用墨線勾勒的中國(guó)畫一般。
只是我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這樣一番話，古人在觀賞荷花的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)也想過(guò)荷花出生于淤泥之中，但依舊是那樣的高潔與純潔，所以自古以來(lái)就有不少的古人為何花寫出了自己的詩(shī)詞歌賦，比如說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)里面：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖出生于淤泥之中卻不會(huì)染上淤泥的骯臟，開出了如此美麗的花朵，也不會(huì)像牡丹一般的炫耀自己而是羞澀地將自己藏在綠色的荷葉之中。
我曾在初秋時(shí)來(lái)到荷塘，看到荷花有的還在荷葉中挺立著，有的則脫去了花瓣只留下了一個(gè)個(gè)嫩綠的'蓮蓬，可是只有一朵荷花只留下了枯黃的莖梗，我不禁有一絲遺憾，為秋天留下最后的芬芳這不是一種生命的頑強(qiáng)嗎？為什么那么早就要枯萎呢？我第一次對(duì)荷花有了不滿，直到語(yǔ)文老師的話在我耳邊響起：“世間萬(wàn)物都有凋零的一天，與其和命運(yùn)一直拼搏下去，為什么不想想舊的不去新的不來(lái)呢，沒(méi)有結(jié)束就沒(méi)有第二年的新的開始！”
沒(méi)有想到世間萬(wàn)物不只有人才會(huì)思考。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“吳天誠(chéng)，85分！”啊，我驚呆了，腳下仿佛粘牢了似的，一步也動(dòng)不了……
這是怎么一回事呢？聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)。
星期一的英語(yǔ)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一張?jiān)嚲�，這張?jiān)嚲硪謹(jǐn)?shù)的'。好，現(xiàn)在我們發(fā)試卷。拿到后先做筆試部分�！�
我拿到了試卷，先初步瀏覽了一下，然后開始做筆試部分。我做題的時(shí)候極其認(rèn)真，每做完一題都要粗略的看一遍。
過(guò)了許久，聽(tīng)力部分開始了，我豎著耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著錄音。
考卷做完了，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，之后喜滋滋的把我的試卷交給了老師。我心想：這次考試我一定拿滿分！
第二天，老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的心里一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲液苡凶孕�，再說(shuō)了英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)�！皡翘煺\(chéng)，85分！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我就好像被雷劈中了一樣，腳下好像生了根，一動(dòng)也不能動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)……
老師分析試卷時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁粗豢?5分？英語(yǔ)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我怎么就考砸了？
真沒(méi)想到，我會(huì)考砸。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文4
世間會(huì)有許多你想不到的事件，有時(shí)許多事情的結(jié)局我們根本想不到。
記得那一次惡作劇，我沒(méi)料到結(jié)局，但正是那么讓人意料的結(jié)局，讓我告別了惡作劇。
那是一個(gè)干燥而炎熱的'夏天，水都好像從這個(gè)世界消失了一樣。鄰居的孩子趁機(jī)問(wèn)我：“你不是‘搗蛋大王’嗎？你可以從王爺爺那里騙一支冰棍嗎？"王爺爺是樓下小賣部的主人，粗心大意總是被別人偷拿東西，加上我又口渴難耐，便答應(yīng)了下來(lái)。
我走在去小賣部的路上，心想如何去騙呢？走到小賣部門口，我便后悔了，雖然是夏天，便因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間，小賣部竟然一個(gè)人都沒(méi)有。
我想放棄了，但一想到我失敗了，同伴們嘲笑我的情景，便打消了放棄的念頭，用手在口袋中摸索著，希望可以找到對(duì)自己有用的東西。忽然我摸到了前兩天我撕成兩半的一元紙幣，我想到了一個(gè)“好”辦法，心想：它們總算有了用武之地了。
我隨便摸出了半張紙幣，走近小賣部，往王爺爺手中一塞，抓起一根一元的冰棍，就打算逃走，在這時(shí)，一只有力的大手抓住了我，掉頭一看，王爺爺正晃動(dòng)著那半張紙幣。我心想，完了，肯定要被罵的狗血噴頭了，王爺爺看著我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“大家都是鄰居，你何必這樣呢？想吃，我可以送你嗎！”看到王爺爺和藹的臉，我臉上火辣辣地疼，就想找一條地縫鉆進(jìn)去。
見(jiàn)到小伙伴們，他們見(jiàn)到我手中的冰棍歡呼起來(lái)，而我卻認(rèn)為這是對(duì)我的嘲諷，那甜甜的冰棍吃到嘴中卻是苦的，苦到心里。
真沒(méi)想到，王爺爺如此寬容。
真沒(méi)想到，因?yàn)檫@件事，我和惡作劇徹底絕緣。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文5
真沒(méi)想到一夜之間，他，變成這樣……
漸漸的，我在班上認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，從原來(lái)的一兩個(gè)，變成了一二十個(gè)，班里的同學(xué)建起了QQ群，搭起了友誼的橋梁。
這一天晚上，我坐在書桌前，想著該送新交的朋友個(gè)什么禮物，手機(jī)突然響了，是班長(zhǎng)跟我說(shuō)：“真是可憐‘野豬佩奇’”，。野豬佩奇是我們班的一個(gè)同學(xué)。沉浸在作業(yè)里的我不知道發(fā)生了什么事，大家都讓我去刷一下班群，我?guī)е淮蓡?wèn)去看了，結(jié)果……
“心疼他3秒”，“好可憐”，“這還能來(lái)上學(xué)嗎？”這一類的字眼數(shù)不勝數(shù)，字里行間流露出一股冷流，究竟發(fā)生了什么事？我更加疑惑、更加擔(dān)心了。一張白色照片從我眼中閃過(guò)，這才知道，發(fā)生了什么事……
昨天還玩得好好的他，今天就成了這樣，我真沒(méi)想到……
那白色的東西不是別的，就是繃帶和醫(yī)院病床上的'被子。那種冰冷的顏色，讓我的心一下子變得冷冰冰的。
出現(xiàn)在我眼前的還有一條寒酸的信息“我腿和手?jǐn)嗔恕卑。砩�，就是今天晚上，野豬佩奇的手和腳因?yàn)檐嚨�，就斷了�?/p>
那一個(gè)臉上洋溢著笑臉的他，一夜之間躺在了病床上，心中不停有擔(dān)心涌出，看著他那一條纏滿繃帶的腿，腦海里不斷播放出他在走廊上奔跑的畫面。
同學(xué)們正在商量著要不要去醫(yī)院看望他，我二話不說(shuō)，報(bào)了名，關(guān)心、心疼、可憐、擔(dān)憂，同學(xué)們之間的友誼經(jīng)過(guò)一晚增進(jìn)了不少。
真沒(méi)想到，平日里看似冷淡的班級(jí)，一夜之間距離猛的縮短。
人生就是這樣吧！起起落落，坎坎坷坷，誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么。
真沒(méi)想到……
愿他，一切安好……
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文6
那為你日夜操勞的父母是否已經(jīng)白了頭發(fā)，時(shí)光無(wú)情的染白了他們的頭發(fā)，轉(zhuǎn)瞬即逝的那一幕幕。就像翻滾的浪花在我心中翻來(lái)覆去，讓我徹夜難眠。
沒(méi)想到我如此依賴父母。有時(shí)候我迫不及待的想要長(zhǎng)大逃離父母的管束，可以自由自在的，可我長(zhǎng)大后卻沒(méi)有了父母時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心。
那天，父母因?yàn)橛惺虏辉诩�，偌大的房子里就留下我孤零零�?一個(gè)人，終于不受約束，解放了！我計(jì)劃著今天的任務(wù)，滿心歡喜的做完所謂“美好”的事，可痛苦卻向我招手而來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)做飯，就把冰箱的雪糕搬出來(lái)，餓了就吃一塊，過(guò)不了多久我便開始肚子疼的上吐下瀉，胃里就像有著滔滔不絕的江水。我蜷縮在沙發(fā)上，心里止不住的不安。
我不知所措的看著滿桌的雪糕袋，后悔極了，我現(xiàn)在是多么希望爸爸媽媽在我的身邊啊，我竟然開始懷念爸爸的嚴(yán)厲和媽媽的喋喋不休了。心中時(shí)而像酸酸的檸檬，時(shí)而像濃濃的咖啡，酸楚與苦澀徘徊在心扉，我想爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不回家，就算他們回來(lái)了，會(huì)不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，終于又聽(tīng)到那在熟悉不過(guò)的開門聲，是爸爸媽媽回來(lái)了！我想他們?cè)V說(shuō)著一切的委屈和痛苦，而他們則只是關(guān)心安慰我，并沒(méi)有我想像中的批評(píng)和無(wú)奈，我多想時(shí)光永遠(yuǎn)停留，我寧可不長(zhǎng)大。趁我心中的火花還沒(méi)燃滅，在我委屈難過(guò)時(shí)給我擁抱的人，是我的父母啊。
我雖然渴望自由，但是卻離不開父母，我沒(méi)想到自己竟是如此的依賴父母，就像星星依賴月亮，樹木依賴土壤一樣，那永不磨滅的火花總是在記憶的長(zhǎng)河里，微微發(fā)亮。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文7
無(wú)數(shù)次面對(duì)手執(zhí)竹條的母親和性情暴躁的父親，你能想到什么？
當(dāng)我每一次蜷縮著傷痕累累的身體退到了角落之中，母親卻仍手揮竹條對(duì)我怒目圓睜地痛下“殺”手！父親也只叉著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地冷眼相待，生氣時(shí)也有幾句極其兇狠的粗語(yǔ)如同生氣的海水噴涌而出，那不僅身上痛，而且心中也似打翻了五味瓶似的。
在我眼中的父親，平時(shí)待人處事比較嚴(yán)肅，辦事條理分明，不茍言笑。母親做事時(shí)心中多有抱怨他人，心不甘情不愿的想法。
父母朋友少，正是因?yàn)樗麄児殴值男愿�，一般�?lái)往的.人都是有事務(wù)工作上有聯(lián)系的，父母待他們也較公務(wù)化。
據(jù)我所知，父母對(duì)大多數(shù)人都較嚴(yán)肅呆板，但也有特例。
在我很小的時(shí)候，有一年鬧饑荒，很多人流浪他鄉(xiāng)乞討�？赡苁且�?yàn)槠蛘咻^多，村里人能施舍給他們的人也不多了，人們開始躲乞者。流言四起，甚至有人說(shuō)他們會(huì)拐小孩。
一天，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的乞討者叩開了我家的門。令人驚奇的是，父親一臉和氣地招待了他！在幾句平常的寒喧之后，父親便吩咐母親去煮一鍋面。然后父親便請(qǐng)他進(jìn)門，但他推卻了。父親便與他一同坐在門口的階梯上談天，他的語(yǔ)氣仿佛是彌勒佛一般和善，臉上堆滿了笑容。
后來(lái)，母親也和氣地端了一碗面給他食用。
他們又聊了兩句。那位乞者臨行時(shí)，父親又塞給他一些錢，送了他一段路之后回家了。
我真想不到，即使是狼父虎母一般的父母那天對(duì)一個(gè)乞者竟如此和氣。這也許是他們不為人知的善□！
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文8
人在江湖當(dāng)知江湖險(xiǎn)惡。在生活中危險(xiǎn)也會(huì)如影隨形，有時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)有意外發(fā)生。
夏日的一個(gè)漆黑的夜晚，天氣雖然沒(méi)有白天那樣炎熱，但也讓人感到沉悶，我便獨(dú)自一人去到離家不遠(yuǎn)的天鵝湖畔去散步。湖邊的陣陣清風(fēng)令我神清氣爽，仿佛是久旱逢甘露，我越發(fā)得振奮精神。伴隨著湖里的青蛙此起彼伏的叫聲，大步地向前走去，可誰(shuí)知前面迎接我的卻是意想不到的驚喜。
沒(méi)有任何的預(yù)兆，當(dāng)我走到一座被黑暗籠罩的兩層小屋前時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一盆冷水從天上傾倒了下來(lái)。瞬間把我淋成了落湯雞。剛才的好心情立刻煙消云散了。誰(shuí)知我還聞到的`是一股惡臭，頭發(fā)貼在額頭上，污水從我臉上滑落，我強(qiáng)壓著怒火像一個(gè)呆滯的目光保持著憤怒的姿勢(shì)。大吼道：“是誰(shuí)？這么沒(méi)有功德，知不知道樓下還有人？”
就在我怒火中燒時(shí)，一扇門打開了。映入眼簾的是一個(gè)拄著拐杖的老人，他一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子，你趕緊進(jìn)來(lái)擦擦�！边@沙啞的聲音傳入耳中，只見(jiàn)他彎著腰，滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白，瞇著眼，四處張望，似乎正努力的尋找著我的位置。我瞬間才明白原來(lái)他是一位有點(diǎn)失明的老人，夜很深這里離密集的住宅區(qū)也很偏。
“一個(gè)獨(dú)居老人在深夜，難免沒(méi)有看到人�！蔽倚睦锇参康馈４藭r(shí)憤怒似乎蕩然無(wú)存，一絲淡然的寬容涌上心頭。只好出聲說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，也是我自己沒(méi)注意看，爺爺您早點(diǎn)休息吧，我回家處理就好，我家很近的�！闭f(shuō)完我便快步地離開了。
當(dāng)意外降臨在你的頭上時(shí)不要驚慌，讓從容和坦蕩成為一種常態(tài)，即將這將是永恒的風(fēng)景。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“唉，可能考砸了！”院里傳來(lái)我的唉聲嘆氣。最近我的活動(dòng)太多了，上回才79分——期末模擬79！我期末“涼涼”了！
期末考完莊老師找我，臉上帶著冷笑：“莊璐伊你要沒(méi)考好，我揍你！”我嚇出了一身冷汗。
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里坐立不安：考不好怎么辦呢？有作業(yè)大山束縛我，有……“寶貝！”見(jiàn)了媽媽一臉喜氣洋洋，我心中大石落地。“我有2個(gè)好消息，你先聽(tīng)大，還是先聽(tīng)��？”“小的吧！”我隨便。“咳，你的語(yǔ)文96.5，數(shù)學(xué)98！”我愣了�！按蟮摹闶悄甓蔚谝�！”媽媽語(yǔ)不驚人死不休，“你可以免去所有作業(yè)！”“耶，太好了！”我興奮地在沙發(fā)上跳來(lái)蹦去，恨不得讓全世界都知道我這點(diǎn)成績(jī)。那時(shí)我仿佛從谷底飄了起來(lái)，彩云托著我升上了天空。我好像是一只杯子，里邊之前還是一塊冰，冰冷而堅(jiān)硬；一會(huì)就成了水，溫柔而靈動(dòng)；現(xiàn)在，杯子里是滿滿一杯濃濃的蜜，甜蜜得沁人心脾，清爽的`令人精神百倍！
“功夫不負(fù)有心人”，“世上無(wú)難事，只要肯攀”。莘莘學(xué)子們，為了你們今后的幸福，請(qǐng)努力吧，今后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己！
“啾，啾，啾——”窗外的鳥鳴叫醒了我，我依然沉浸在考第一的喜悅中，我望向窗外，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮兀磺锌雌饋?lái)都是那么朝氣蓬勃，一切都這么和諧，美好的一天又開始了。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文10
生活會(huì)常常出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也許這就是生活吧。
初中生活我很期待，同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng)，但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當(dāng)我看到他掉在椅子下的一團(tuán)紙，心里有些疑惑：難道他是一個(gè)不講衛(wèi)生的的同桌；每當(dāng)我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟，心里猜想：難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王；每當(dāng)他向我問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí)，身體向我貼近，隨之而來(lái)的還有一股味道，我不禁緊皺眉頭，還得用手捂住鼻子，心里斷定：他一定不洗澡，懶散邋遢。
終于放學(xué)了，我可算能遠(yuǎn)離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是，我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線車，我的天哪！太煩人了，怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎！我特意找了一個(gè)離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的座位，這時(shí)，他向我看過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，還揮著手。我厭惡地看著窗外，又一站地，一位老奶奶，她拄著拐，顫巍巍地走上車來(lái)，她環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位，便把著扶手站著，我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧！”隨后把老奶奶攙扶到他的'座位上，他便站到了老奶奶的身旁。
“謝謝你呀，孩子！”看到老奶奶那欣喜的目光，我心里充滿了慚愧與內(nèi)疚，同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。
我同桌的做法令我沒(méi)有想到，而我通過(guò)這件事感悟到：人不能只看外表，而要看內(nèi)心，只有心靈美，才是真正的美！
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文11
人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡�，又有多少人知道并體驗(yàn)到鄉(xiāng)間農(nóng)民們的勞動(dòng)生活呢？
在我們學(xué)農(nóng)生活的第四天，我們頂著頭上的烈日，體驗(yàn)農(nóng)民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的鋤地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！
看著老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當(dāng)我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！
我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側(cè)面將翻出來(lái)的一些大塊泥土給砸開，也就是所謂的'“松土”。如此反復(fù)三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們?nèi)滩蛔z頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當(dāng)我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì)到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。
是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農(nóng)民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農(nóng)民生活……
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文12
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心，作文 -真沒(méi)想到。那件讓我沒(méi)有想到的事，深深地烙在了我的腦海里。
一天放學(xué)，輪到我值日。在經(jīng)過(guò)小東的座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的抽屜里有幾團(tuán)被揉得皺巴巴的紙，我好奇地拿出來(lái)一看，上面寫著“我愛(ài)你……”，后面的字被墨水弄臟，看不清了。我非常吃驚，東東在班里是個(gè)尖子生，他什么時(shí)候起學(xué)會(huì)談情說(shuō)愛(ài)的？我想把這個(gè)情況告訴個(gè)老師，但考慮再三，我決定觀察一陣子。
以后幾天，我仍然像往常一樣，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
一天上午放學(xué)，我看見(jiàn)小東躡手躡腳地走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室，疑心頓起。隨后，他又行色匆匆地出來(lái)了，并且把門鎖上了。出于懷疑，我走上前問(wèn)他：“小東，放學(xué)了你還不回家，進(jìn)語(yǔ)文老師辦公室干什么呀？還把門給鎖上了�！薄皼](méi)有……我拿作業(yè)給語(yǔ)文老師呢，順便把門鎖上了�！毙|臉一紅，扭頭便走了。小東這人，我了解，他說(shuō)謊就臉紅，可他為什么要說(shuō)謊呢？
下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校。在其他老師把語(yǔ)文老師辦公室的門打開后，我便想在語(yǔ)文老師的課桌上尋個(gè)蛛絲馬跡。在桌上的水杯下，壓著一張上了顏色的'紙，這會(huì)是小東的嗎？我把紙拿出來(lái)， 頓時(shí)全明白了。那張紙上寫著“老師，如果我是荷花，您就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉……老師，我愛(ài)您，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”我愣住了。
那些被揉皺的紙團(tuán)，“我愛(ài)你”，我都明白了。
真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文13
真沒(méi)想到，今天的你竟然可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。 真沒(méi)想到��！從前的你，上課不專心、和老師斗嘴、下課了就在這里玩玩，那里玩玩，除了玩，你還是玩，晚上你不睡覺(jué)，你跑到網(wǎng)吧里玩游戲，白天你又不努力，就導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不好老師不喜歡你；同學(xué)不喜歡你；連你的爸爸媽媽也不喜歡你；誰(shuí)也不喜歡你。 如今的你，上課專心聽(tīng)講、老師的批評(píng)你能接受，下課了就做一作練習(xí)，看一看課外書，晚上不去網(wǎng)吧玩游戲了，現(xiàn)在的`你學(xué)習(xí)好了，老師喜歡你；同學(xué)喜歡你；你的爸爸媽媽喜歡你；現(xiàn)在誰(shuí)都喜歡你了。 如今你學(xué)習(xí)好了，還得多感謝你的同桌，小芳——全校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，小芳一心的教你，不論你多么不想聽(tīng)，怎樣捉弄小芳……可小芳還是一心一意的教你，你有這樣的同桌，我真為你感到高興。 小芳不但教會(huì)了你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)，還教會(huì)了你禮貌、品德和做人的原則。 現(xiàn)在你能禮貌的和別人說(shuō)話，能禮貌的和別人打招呼，遇到老師總不忘禮貌的說(shuō)一聲老師好…… 現(xiàn)在的你還在品德上有了巨大的進(jìn)步，現(xiàn)在的你不在和老師斗嘴了、不再別人的背后說(shuō)別人壞話了…… 現(xiàn)在的你還學(xué)會(huì)了做人的原則，你現(xiàn)在終于知道，人活在世界上是為創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為了更好的造福于后人，現(xiàn)在，你不再浪費(fèi)時(shí)間，只要有時(shí)間就學(xué)習(xí)。同學(xué)，希望你以后再也不要像以前那樣，你要好好得像小芳學(xué)習(xí)，讓別人都對(duì)你說(shuō)：“我真沒(méi)想到你會(huì)有這樣的進(jìn)步。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文14
生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”，其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情，而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。
小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路，只是她很粗心，經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中，她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的小劉還高，這不禁讓同學(xué)們驚呼：“真沒(méi)想到，小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一！”據(jù)小葉說(shuō)，她的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò)，只是最后一道難題不太會(huì)。
我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間，一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍，筆尖一筆一畫劃過(guò)草稿紙，發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊，食指指節(jié)的皮皺到了一起，中指的`指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來(lái)她的手心全是汗，光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫完，她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠，鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上，用力地一上一下甩著手，又用左手握住右手手腕，不停地揉著，長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，終于做完了�！彼淖鳂I(yè)是全對(duì)的。
在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程，怪不得她考試正確率提高了這么多，還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué)，讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光，并且驚呼“真沒(méi)想到！”
其實(shí)，生活中有許多我們看似不可能做到的事情，但只要找到正確的方法，并堅(jiān)持去做，那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。
真沒(méi)想到_小學(xué)生六年級(jí)作文15
隨著冬日的到來(lái)，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，外面寒風(fēng)冷冽，風(fēng)呼嘯著，天空也灰蒙蒙的，似乎預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。
我站在窗前，望著下方，那位熟悉的清潔工爺爺，還是像往常一樣，勤勤懇懇的清掃道路，我的思緒漸漸的飄到了幾天前……
樓下的`清潔工老大爺每天遇到別人丟棄的袋子、包、箱子等就會(huì)翻看著，仿佛里面藏著什么好東西似的，這天，媽媽在家里收拾整理，把沒(méi)用的東西整理出了一大袋，讓我丟棄，我拖著一大袋的垃圾來(lái)到了一樓，丟在了垃圾桶邊上，便轉(zhuǎn)身離開了。
那位老大爺看見(jiàn)了，便上前打開袋子，仔細(xì)地翻找著，我看到，心想：這老大爺又來(lái)了，我扭頭直接回了家。
“咚咚咚”有人敲門，我二話不說(shuō)就打開了門，門外站著一位穿著洗得發(fā)白的工作服，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋的老大爺，這，不就是剛剛樓下的那位清潔老大爺么？他笑盈盈的看著我，想要開口，卻被我搶先說(shuō)了，我一臉不屑的看著他，說(shuō)：“你有事么？”他朝我家里望了望，輕聲問(wèn)道：“你家里有大人么？麻煩叫一下�！蔽倚南�，你能有什么事啊，還讓我叫家長(zhǎng)？我不耐煩的喊著我媽，她跑過(guò)來(lái)，看著老大爺，詢問(wèn)他：“大爺，你有什么事情么？”
只見(jiàn)他掏了掏口袋，拿出了一個(gè)錢包與存折，對(duì)母親說(shuō)：“我在垃圾袋里找到這個(gè)，就想著要還給你么�！边@樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我瞬間覺(jué)得自己很慚愧，老大爺在我的心目中的形象變得高潔，徹底改變了我對(duì)他最初的印象。
送完存折，他便轉(zhuǎn)身離開了。
真想不到，一位普普通通的清潔個(gè)竟然有那么高尚、美麗的心靈，拾金不昧的精神深深的觸動(dòng)了我。
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