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我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文1
本人比姜琦高,比姚明矮,比陳以柳柳哥胖,比美國(guó)大力士瘦。我有一個(gè)特征肥胖。
在遠(yuǎn)處看,一眼就能認(rèn)出哪位是張成元,不算很高的個(gè)子卻一身脂肪肥肉。兩個(gè)眼睛像兩粒芝麻撒在燒焦了的肉餅上。他一抬手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了,他一撒手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)又回來(lái)了,他一跺腳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山在動(dòng)地在裂,他一停腳,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是如此美好(因?yàn)閯倓偟臑?zāi)難中你沒(méi)死)。
他只要一放松地坐在板凳上,你能看見(jiàn)他的那些受到地球引力的肉會(huì)自動(dòng)垂下來(lái),并最終成為一堆散肉。
他要運(yùn)動(dòng)起來(lái),全身的肥肉脂肪會(huì)跟著運(yùn)動(dòng),形成了一幅幻影圖”。
他的肥胖有許多的弊,卻也有一點(diǎn)兒利。比如說(shuō)當(dāng)大風(fēng)來(lái)時(shí),象帥文雨和柳哥那種人都早被大風(fēng)給吹走了,而我卻穩(wěn)若泰山,因?yàn)槲曳逝值纳眢w里擁有許多重量,足以抵抗風(fēng)的吹力。
在名片一欄中肯定會(huì)有一欄:愛(ài)好”。我的愛(ài)好與我的所有脂肪肥肉一樣,我吃肉進(jìn)去,腸胃負(fù)責(zé)消化吸收,然后將脂肪送入肥肉,肥肉里的脂肪十分好客,把他們迎進(jìn)去了。
我討厭運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲乙贿\(yùn)動(dòng)就會(huì)消耗能量,脂肪又正好可以轉(zhuǎn)化為能量,我想肥肉是不愿意離開(kāi)脂肪的吧。
說(shuō)實(shí)話(huà),肥胖真是有利也有弊,即能使我魁梧震懾別人,又會(huì)造成行動(dòng)上的諸多不便,如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我減肥的話(huà),我一定會(huì)好好珍惜,因?yàn)樽プ×诉@個(gè)機(jī)會(huì)可以使我去掉肥胖這一特征,但肥胖這個(gè)名片也會(huì)隨之消失。
我的名片就是肥胖,肥胖也就是我的.名片。
記得有一次,我和同學(xué)去一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球,有一群小孩子也在打,可是我一來(lái),他們就嚇走了。我心想我是凱撒么?我一來(lái)他們就走了。然后我們便在一起打籃球。打完以后在回家的路上,有人拍了一下我肩膀說(shuō)到:胖子,我認(rèn)得你,我上次借了你二十塊錢(qián)你不記得了?”有關(guān)他的印象逐漸在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我接過(guò)他的二十塊錢(qián)心想我都忘記他借了我的錢(qián),甚至他是誰(shuí)我都忘記后”。事后他還跟我講若不是這幾個(gè)月我沒(méi)減肥,他就不會(huì)認(rèn)識(shí)我了,還好我給他的第一印象是胖。
我又討厭我的胖,因?yàn)榉逝衷谖业娜粘I钆c學(xué)習(xí)中造成了諸多不便。比如說(shuō),我由于肥胖導(dǎo)致行為笨拙,弄得經(jīng)常被別人笑話(huà),還有在體育項(xiàng)目中,我總是落后,這使我感覺(jué)沒(méi)別人強(qiáng)。
但這些肉現(xiàn)在還是沒(méi)法離開(kāi)我的,所以就先讓肥胖當(dāng)一回我的名片吧!
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文2
作為生活在二十一世紀(jì)的人類(lèi),沒(méi)有名片可是一件悲哀的事,如同沒(méi)有了語(yǔ)言。像我這等愛(ài)交朋友的人,怎么可以沒(méi)有名片?
哈,今天我終于可以了了這樁心事了。我們小記者班的同學(xué)要做一張名片,楊老師真了解我的心思!下面我就介紹一下我自己吧!
我,叫鄭杜之韻。呵,名字夠長(zhǎng)夠酷吧!還有來(lái)歷呢!我老爸姓鄭,老媽姓杜,之是和在一起的'意思,韻和孕是同音字,因此我的名字意思就是:我是我爸爸媽媽一起生出來(lái)的!
偶是一個(gè)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火的假小子。沒(méi)啥興趣。要是按古代平才女的標(biāo)準(zhǔn)就是要才沒(méi)才,要貌沒(méi)貌。在老爸老媽眼中,是個(gè)怎么管也管不好的瘋小子;在同學(xué)們眼中,我是個(gè)愛(ài)嘮叨的管家婆。在男生眼中,我是個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)兒淑女風(fēng)范的“武林高手”(我的一大愛(ài)好是和男生打架)在女生眼中我是位行俠仗義的“女俠”。
我愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我的睡相那可是天下第一差!在睡覺(jué)時(shí),我會(huì)突然喊一聲“鄭大俠來(lái)也!”然后拳打腳踢,把被子踹到十萬(wàn)八千里之外。蚊帳也跟著我滾到床下。我最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是天是藍(lán)的,草是綠的,生活是美好的!我的成績(jī)不錯(cuò),為什么?這個(gè)問(wèn)題我自己也想不通,我沒(méi)怎么努力呀?期末考前,我的作業(yè)時(shí)間沒(méi)超過(guò)18:45,但照樣考得不錯(cuò)。有的同學(xué)羨慕我,崇拜我,我都說(shuō)他們腦子有問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得我是一個(gè)平平常常的人。
這就是我,整天生活在“腥風(fēng)血雨”中的我,一個(gè)性格大大咧咧,調(diào)皮灑脫的我。OK,我的名片誕生嘍!
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文3
班上能人輩出。一位位高手,便是一張張“名片”。那位“學(xué)習(xí)名將”,一人考場(chǎng)便威震八方;那位“校園歌手”,一上舞臺(tái)便星光四射;那位“網(wǎng)絡(luò)高手”,一進(jìn)網(wǎng)吧便如魚(yú)得水。悄悄告訴您,我嘛,其實(shí)也有一張名片,上面寫(xiě)著“校園才女”。
那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開(kāi),窗外的樹(shù)葉映成了一片綠色的世界。巧的是,老師傳授的內(nèi)容也充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。描繪著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的畫(huà)面,可講著講著,師生一起談?wù)撈鹆俗约合矚g的生活。各位高手自然是輪番上場(chǎng),發(fā)表高見(jiàn),一時(shí)間,從“快樂(lè)女聲”到“非誠(chéng)勿擾”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之時(shí),我上場(chǎng)了。我輕輕地將嘴角往上一揚(yáng),帶著一絲淺淺笑意說(shuō),我不太喜歡浮躁的`生活,欣賞的是陶淵明那種“方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿(mǎn)堂前”的世界。想一想,能夠“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那心情會(huì)是多么地舒暢。幾句詩(shī)詞出口,教室頓時(shí)靜了下來(lái)。那一天起,我便獲得了一個(gè)美稱(chēng)——“校園才女”。
那一日,秋風(fēng)強(qiáng)勁,寒氣逼人,教室里少了幾分往日的熱鬧。想一想,思品課要調(diào)動(dòng)大家的情緒,那真是比登天還難啊?老師在講臺(tái)上講著“個(gè)性”這個(gè)時(shí)尚話(huà)題,可大家覺(jué)得那理論的東西離自己似乎有些遙遠(yuǎn)。那么冷的天,班上竟然有三五個(gè)同學(xué)昏昏人睡。老師一看形勢(shì)不對(duì),動(dòng)員大家開(kāi)起了討論會(huì)。這招非常奏效,各位高手又輪番上臺(tái)開(kāi)始演講了!熬W(wǎng)絡(luò)高手”講著網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代意義,“校園歌手”談著明星的風(fēng)采,“學(xué)習(xí)名將”則強(qiáng)調(diào)著方法的重要。老師點(diǎn)將,讓我發(fā)言。不知為何,我一時(shí)想起了御手調(diào)羹的李白。是啊,我欣賞的是他那種“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放個(gè)性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情懷。幾句詩(shī)詞出口,教室里又是掌聲一片。老師贊賞地說(shuō),真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!同學(xué)紛紛伸出大拇指,羨慕地說(shuō):“不愧是校園才女”。
朋友,下次見(jiàn)面時(shí),你會(huì)不會(huì)也禁不住叫我一聲:“才女,你好啊!”
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文4
“快點(diǎn)吧……好了沒(méi)有?一會(huì)兒時(shí)間不夠了……”這話(huà)大概是熟悉我的同學(xué)最常聽(tīng)我說(shuō)的。雖然我也不大愿意承認(rèn),可急性子已然成為我的一張名片。
“同學(xué)們,你們都弄完了嗎?”我綁起宿舍的窗簾,看著還在洗漱的室友們!熬涂炝!”隨意答應(yīng)了一聲!翱磥(lái)還是我們還是得早點(diǎn)起,這樣太慢了!要么明天動(dòng)作再快點(diǎn)也行!蔽铱粗鴷(shū),在房間里踱來(lái)踱去,看著手表飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,默默算著回班后不多的時(shí)間和許多重要的待辦事項(xiàng),越發(fā)著急卻也只能看著眼前晃動(dòng)的身影嘆口氣。“我們哪有你那么快!你這急性子也是夠特別的!笔矣褵o(wú)奈嘆道!昂冒珊冒伞前萃幸采晕⒖禳c(diǎn),一會(huì)兒不夠時(shí)間就糟了!薄鞍茨氵@速度,怎么可能會(huì)不夠時(shí)間!唉,急性子真是可怕……!笔矣压首鳠o(wú)奈地夸張搖頭,話(huà)里卻是掩不住的笑意!靶〗銈儯瑒e扯了,搞定了就趕緊走!”我只能無(wú)奈地笑笑。
急性子對(duì)我來(lái)說(shuō),至少在某些方面是有好處的'。周一坐校車(chē),我總是早早醒來(lái),一邊盯著墻上的表,一邊飛快地?fù)Q好自己的衣服,走出房間洗漱。每到這時(shí),媽媽總是聞聲起來(lái),看到是我,打著哈欠無(wú)奈說(shuō)道:這么早干嘛?哪用這么早……!薄安恍!我得快點(diǎn),萬(wàn)一趕不上校車(chē)怎么辦!”我趕緊三步作兩步向前背起書(shū)包,一手拿好桌上的早餐,腳使勁蹬進(jìn)鞋子,回頭向媽媽道別,沖下樓,跑向校車(chē)接駁點(diǎn)。這么做的結(jié)果是,坐校車(chē)總是第一個(gè)到,不過(guò)總要花些時(shí)間稍微整理下“略帶”凌亂感的頭發(fā)。雖然無(wú)太大用處,至少這急性子讓我鮮少在各種場(chǎng)合遲到是真的。
出門(mén)的時(shí)候,這急性子總讓我把同行的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。每次和媽媽一起出門(mén),開(kāi)始總會(huì)就著她的步子慢慢走?蛇^(guò)了不大會(huì)兒就忍不住了。開(kāi)始慢慢邁開(kāi)步子,加快速度向前走,一晃神,就發(fā)現(xiàn)媽媽被落在好遠(yuǎn)了。我趕緊喊它:“媽?zhuān)呖禳c(diǎn)兒!”媽媽努力加快步伐,到我面前總?cè)滩蛔”г梗骸澳氵@急性子,真不知道是遺傳誰(shuí)的!走路都偏要走快點(diǎn)!我只能笑笑,想著:這都是急性子嘛,沒(méi)辦法啦。
急性子陪伴我這么久,早已成為我的一張名片。它帶給我的,有好也有壞。不過(guò),可以肯定的是,下次你看到有人不停地在催別人的時(shí)候啊,八成那就是我。
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文5
我時(shí)常想,不同國(guó)家,不同膚色,不同民族的人都會(huì)有一張屬于自己的名片吧。媽媽是一名電視臺(tái)的記者,她用筆記錄著這座城市里每天發(fā)生的事,真實(shí)是她的名片。爸爸是一名質(zhì)監(jiān)部門(mén)的工作人員,責(zé)任是爸爸的名片。我時(shí)常伏在窗前癡想:什么會(huì)是我的名片呢?慢慢長(zhǎng)大的我如今終于找到了答案,我的名片是自信。
五歲時(shí),媽媽很為我擔(dān)心,那時(shí)的我不會(huì)與人交流,見(jiàn)到陌生人就會(huì)大哭,姥爺在時(shí),我才會(huì)露出淡淡的微笑,說(shuō)幾句心里話(huà)。那時(shí)的.我很自卑,或許,是因?yàn)槟棠蹋褷斶^(guò)早地去世;或許,是別人總是說(shuō)我丑長(zhǎng)得像男孩兒。但是,在我六歲的那一年,我變了,變成了一個(gè)自信,陽(yáng)光的漂亮小姑娘。
媽媽為了培養(yǎng)我的良好性格,帶我報(bào)名了威爾帝藝術(shù)學(xué)校的中國(guó)舞特長(zhǎng)班,我并不屬于很有舞蹈天賦的孩子,平衡感和協(xié)調(diào)性都不是很好,開(kāi)始練得一團(tuán)糟。例如,練習(xí)“天橋“這個(gè)基本功時(shí),還沒(méi)彎到一半,就會(huì)“咕咚”一聲摔在地板上,這讓我在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。我曾經(jīng)想到過(guò)要放棄,那一刻,憤怒,退縮,自信,堅(jiān)定在我幼小的內(nèi)心痛苦地糾結(jié),最終我還是決定留下來(lái)。我告訴自己:不僅要跳得比同學(xué)好,還要讓老師對(duì)我刮目相看。
在今后的日子里,我堅(jiān)定信心,努力練習(xí),老師教的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都看在眼里,記在心里,目的只有一個(gè),我要找回屬于我的自信。功夫不負(fù)有心人,幸運(yùn)終于降臨到了我的頭上。幾個(gè)月后,老師發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,我擁有了第一次登上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì),明亮的大眼睛畫(huà)上紫色的眼影特別漂亮。小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴,烏黑的長(zhǎng)發(fā)被紅繩繞成了“朝天椒”。終于,我登上了屬于自己的舞臺(tái),璀璨的燈光映照著我開(kāi)心的笑臉,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那一刻,我終于找回了自己久違的自信。
自信的我表演更加出色,從五歲到十歲,我曾連續(xù)六年參加市里的春節(jié)晚會(huì),因?yàn)楸砬樽匀,?dòng)作認(rèn)真優(yōu)美,先后擔(dān)任過(guò)舞蹈俏花旦妞妞和編花籃的領(lǐng)舞。自信的我一次次登上我的人生舞臺(tái),贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),作者是韓國(guó)作家張英姬,記得她在《我的生命僅此一次》這本書(shū)里,用到最多的一個(gè)詞語(yǔ)是“偏偏“。其實(shí),當(dāng)初的我就是陷入了“偏偏“這個(gè)怪圈兒里。為什么偏偏是我失去了姥爺和奶奶?為什么偏偏是我沒(méi)有一個(gè)完整,溫馨的家?長(zhǎng)大后的我懂得了把偏偏換一個(gè)說(shuō)法。為何偏偏是我當(dāng)上了領(lǐng)舞,為何偏偏是我獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。今天的我已經(jīng)明白;如果每天能夠擁有一個(gè)樂(lè)觀,健康的心態(tài)去面對(duì)生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好!
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文6
胖子,過(guò)來(lái)一下,問(wèn)你件事!迸峙,快點(diǎn)交作業(yè)”,肥肥,幫我去借本書(shū)!毙芘肿樱裉炷阌滞鼛Я税!”唉,肥肥,你怎么又胖了!苯K于我忍無(wú)可忍了,吼了一句:靠,你們能不能不把肥字和胖字用在我身上嗎!”
我就是這樣一個(gè)悲催的人,肥和胖從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,我身材不就是好了點(diǎn)嗎,我吃的不就是多了點(diǎn)嗎,你們不就是羨慕嫉妒恨嗎,唉,其時(shí)我也搞不懂為什么我這么胖。
其實(shí),我小時(shí)候很正常的,生下來(lái)體重也沒(méi)有超標(biāo)啊,可后來(lái)怎么就越長(zhǎng)越胖吶。
思緒飛到了小時(shí)候。小時(shí)候,我很瘦滴,就是懶了點(diǎn),小時(shí)候挨床就睡,也不運(yùn)動(dòng),而且我婆婆看我這么瘦,于是乎,在我可以用牙齒時(shí),她就開(kāi)始給我做肉餅湯吃了,然后從小吃到大,到我好發(fā)現(xiàn)我太胖了,才開(kāi)始停止。這只是一個(gè)方面。
第二個(gè)方面,是我最冤的地方。曾在某年某月某天發(fā)誓,我要減肥,每天跑步某小時(shí),跳繩某下,晚上只吃一個(gè)蘋(píng)果,中午只吃半碗飯,早上只吃半碗八寶粥,晚上吃完蘋(píng)果去散步,零食關(guān)進(jìn)小黑屋。第一天,我很輕松的過(guò)下來(lái)了,效果是很明顯的,我一下子瘦了5斤,嘗到了甜頭的我在甜蜜的幻想,我只要堅(jiān)持5天就可以了,第二天,我也很輕松的過(guò)下來(lái)了,只不過(guò)今天才瘦了3斤,這讓我失去了一點(diǎn)信心,但立馬恢復(fù)過(guò)來(lái),因?yàn)榇蟛涣司投鄨?jiān)持幾天同。第三天,我有點(diǎn)勉強(qiáng)的撐下來(lái)了,可看下,今天只瘦了1斤,靠,真坑爹!第四天,我已經(jīng)餓死了,可今天只瘦了1斤,我終于又餓又生氣的決定不減了,我憤恨的打開(kāi)小黑屋,把我的零食解放了出來(lái)。我吃完了所有的零食,再看下稱(chēng)草,不但沒(méi)瘦,現(xiàn)在反而反彈了5斤,我真是欲哭無(wú)淚!然后發(fā)誓以后再也不做這樣的.蠢事了!
第三個(gè)方面,是即幸福以痛苦的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候一年只有一次,那就是過(guò)年,過(guò)年走親戚拜朋友,每次都是大魚(yú)大肉,每次過(guò)完年都胖了5斤,唉,真是甜蜜過(guò)后是痛苦啊。
胖子,上課了,拿出書(shū)啊,”我吼了一句:不要說(shuō)我胖!”然后笑了,算了,反正都這樣了,胖已經(jīng)成了我的名片了,我胖我快樂(lè)!
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文7
姓名:陶沐孜(外號(hào)有很多,比如芝麻糖——孜沐陶、不知道——沐孜陶、桃樹(shù)枝——陶沐孜等)
性別:女
出生日期:20xx年12月28日
最喜歡的顏色:美麗的粉色
最喜歡的季節(jié):春暖花開(kāi)時(shí)
星座:魔蝎座
外貌:我有一雙不大不小的眼睛,一個(gè)挺立的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。最具特色的當(dāng)然是我那一頭秀發(fā)了:我們中國(guó)人都是一頭黑發(fā),可我,唉!一頭黃發(fā)哪,還帶著自然卷呢!到理發(fā)店洗頭發(fā)里通常會(huì)聽(tīng)到“你這頭發(fā)是不是染的?”“多好!連染頭發(fā)的錢(qián)都省了,而且想染還染不出來(lái)呢?”這都什么跟什么嘛,我可是正宗的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的'中國(guó)人哪!這頭發(fā)真是讓人哭笑不得啊!
愛(ài)好:書(shū)法(曾在浙江省第2屆“蘭亭杯”書(shū)法大賽中榮獲三等獎(jiǎng))、創(chuàng)作小說(shuō)(至今還沒(méi)寫(xiě)好一篇,全都有頭無(wú)尾。)、畫(huà)畫(huà)(隨筆涂鴉,特別喜歡畫(huà)小仙女、小美女等一些雜七雜八的東西。),當(dāng)然也愛(ài)玩游戲。
性格:我能熱心幫助他人,只要有人需要幫助,肯定會(huì)竭盡所能。我還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一捧起書(shū)來(lái)就看得入迷,叫也叫不應(yīng),有時(shí)不過(guò)來(lái)推我一下還不一定能回過(guò)神來(lái),這一點(diǎn)我老媽可是最佳的見(jiàn)證人。
我的膽子很大,用“膽大包天”來(lái)形容我也不為過(guò)。課堂上我積極舉手,聲音響亮。老師不在時(shí),我能大膽的管理好班級(jí),不管是多高大、多調(diào)皮的同學(xué)我都敢去教訓(xùn)他,讓他好好地遵守紀(jì)律。有同學(xué)問(wèn):“你不怕他嗎?”我回答道:“有什么好怕的,只要是對(duì)的,我就不怕!”
可是我的膽子又很小,用“膽小如鼠”來(lái)形容我也不為過(guò)。白天我雖然能一個(gè)人在家,但我卻很怕黑。晚上根本就不可能一個(gè)人在家,就睡在緊挨著主臥室的小孩房也不敢。我很早就想一個(gè)人睡,也嘗試了好幾次,可說(shuō)來(lái)也怪,我每次一個(gè)人睡覺(jué)半夜都會(huì)睡來(lái)。記得在一個(gè)寒冷的夜晚,我躺在自己的小孩房睡覺(jué),半夜又醒了,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。手里都是汗,心里越來(lái)越怕,數(shù)綿羊也不行,想起了許多可怕的故事,越是睡不著就越害怕。實(shí)在沒(méi)辦法,我馬上爬起來(lái)跑到主臥室和爸爸媽媽三個(gè)擠在一起,三個(gè)人同蓋一條被子,搞得全家都感冒了。其實(shí)我的心里像打翻了的五味瓶——很不是滋味。誰(shuí)叫這是我致命的弱點(diǎn)呢?直到現(xiàn)在我還是和爸爸媽媽睡在一起!
這就是我,很奇怪的一個(gè)人,一個(gè)很矛盾的一個(gè)人。你喜不喜歡我這個(gè)朋友呢?
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文8
蕓蕓眾生皆愛(ài)熱情洋溢的喧嘩浮躁,而我則不然。一杯清水,一壺茶香,正因?yàn)橐灾杏凶銟?lè)者,故端坐于書(shū)桌前,捧書(shū)觀閱,亦可獲其樂(lè)。嗜書(shū)不凡是我的一張名片,因?yàn)橛兴,我的生活才如釀造百年的一盞酒,醇香而有滋有味。
吾雖不才,但仍是一位“嗜書(shū)公子”。縱使沒(méi)有宋濂“手自筆錄,計(jì)日以還”的狂熱,也至少有“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”陶淵明般的君子好書(shū)之淡雅了。
迄今我還清晰明了地記得,那日傍晚我坐在教室里沒(méi)趣地寫(xiě)著如馬路上的車(chē)般川流不息的作業(yè),沒(méi)成想到時(shí)間飛逝竟分秒不舍,已是6點(diǎn)半了。我只好收拾好行裝,準(zhǔn)備回家。隨手拿著一本《一個(gè)人就是一支騎兵》,走著看就漸漸入迷,仿佛壓在我羸弱的身軀上的沉重包袱,失去了重力,越來(lái)越輕,愈來(lái)愈輕……大約走了15分鐘,終于在奔波回家的途中消化了兩篇飯前“點(diǎn)心”,此時(shí)我心情如行云流水般暢快,世間萬(wàn)物皆因以為靜。借著昏暗的.月光看了表,原來(lái)過(guò)了1個(gè)多鐘頭。環(huán)顧四周,寥寂無(wú)人,“百里無(wú)人煙”?磥(lái)是太“心會(huì)神凝”以至于漫步過(guò)家殊不知,才跑到這“詭異”的地方吧。因此,我被老媽不分青紅皂白地以“晚到”的罪名罰寫(xiě)千字檢討,哎!世間何物足知吾?唯書(shū)。
當(dāng)然,翩然淡雅嗜書(shū)的我是不會(huì)善罷甘休的,嚴(yán)格控制我讀課外書(shū)的時(shí)間又能奈我何?作業(yè)還不讓我寫(xiě)不成?于是我高舉“2+1”的大旗,好容易得到了零星得微乎其微的閱讀時(shí)間,才剛劃完一章的好詞佳句,時(shí)間老人就作祟將時(shí)針定格在“10”上,不偏不倚,我一咬牙,心想:老媽睡覺(jué)去了,也不知道,不如在等等,再看上幾章……“滴答滴答”…“”滴答滴答……”不知過(guò)了幾分鐘,我瞪大眼睛一看鬧鐘:12點(diǎn)!嗚呼!在這樣謐靜的夜晚,“吾書(shū)足夠作業(yè)恨亦足”!
書(shū),我們的良師益友,我對(duì)其有時(shí)亦是又愛(ài)又憎。縱使如此,渴望以書(shū)充實(shí)的心也不曾停止蔓延其燎原之心火,反而愈演愈烈。當(dāng)然我也沒(méi)什么大不了的的,古人都說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,我又有什么反感自己這樣呢?我仍要把嗜書(shū)不凡當(dāng)作我的名片,并把它傳給更多得人,從中受到頗大的裨益吧!
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文9
步履匆匆,每個(gè)人都日夜不停地奔走在自己的人生軌道上。偶爾,幾條軌道在不經(jīng)意間交錯(cuò),只匆匆抬眸一眼,便擦肩而過(guò),繼續(xù)走自己的路。匆匆,匆匆,你可曾把真實(shí)的自己丟失在人生的某一個(gè)站臺(tái)?又可曾忘卻曾經(jīng)捧出一顆赤誠(chéng)的初心?
性格各異的我們相遇在某一個(gè)人生的站臺(tái),不同的我們構(gòu)成精彩的大千世界,每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,每個(gè)人都不可或缺。
我是一個(gè)直率的人,喜歡想到什么說(shuō)什么,用老媽的話(huà)來(lái)說(shuō),就是做事少根筋,直來(lái)直去的性格連我自己也著實(shí)不喜歡?赡魏,我很難改掉這仿佛刻進(jìn)骨子里的'性格。
因?yàn)檫@種性格,我的脾氣也委實(shí)不好。人們說(shuō),做人該喜怒不形于色。我大多時(shí)候就不能夠做到,喜怒哀樂(lè)我是一股腦擺在臉上,不愿多去稍加掩飾。在我眼中,人有喜怒哀樂(lè)與月有陰晴圓缺般正常。若真的喜怒不形于色,如同萬(wàn)年不化的冰山,終日一個(gè)表情,那還不如擺在櫥窗中的布偶呢——它們至少會(huì)笑。
這性格在我上了初中后,便愈發(fā)覺(jué)得不妥。我明晰了腦海中一個(gè)很早便已發(fā)現(xiàn),卻遲遲不愿去接受的被掩藏的想法:我該改變自己了,改變那個(gè)曾經(jīng)我行我素的自己。
直率這性格,聽(tīng)起來(lái)是不錯(cuò)的,但是當(dāng)把它安到自己身上顯現(xiàn)的話(huà),其實(shí)是有很多不妥之處的。直來(lái)直去好些年歲,忽地全然收斂,自己倒最先不適應(yīng)。
我的改變,或許有人察覺(jué),也或許無(wú)人知曉,我卻總是覺(jué)得,內(nèi)心是被束縛著的。直到一天深夜,我獨(dú)立坐在窗邊仰望星空時(shí),思緒仿佛被打開(kāi),我也在某個(gè)瞬間了然。
月光如水,灑進(jìn)窗內(nèi),在我的身后投下一片剪影。星光格外明亮,或許,是因?yàn)闆](méi)有人在此刻分享它的明亮。浩瀚的星空,讓人覺(jué)得自己十分渺小,也正是這通透明凈的夜空下,我恍然明白了什么。
我需要擁有的是一顆直率的初心,需要改變的是我用直率做借口的任性。
走在人生軌道上的我恍然回首,拾起遺落的初心。我會(huì)繼續(xù)做曾經(jīng)直率的我,但卻是改掉任性后的我。
我會(huì)帶著直率這張名片,繼續(xù)行走在自己的人生軌道上。但在路過(guò)每一個(gè)站臺(tái)時(shí),再不會(huì)遺落自己的初心。
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文10
冬季的到來(lái),雪也隨之而來(lái)。它獨(dú)在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴(yán)酷示人,動(dòng)植物都會(huì)銷(xiāo)聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風(fēng)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睉(yīng)該就是這般景象。難道,就無(wú)一點(diǎn)生機(jī)嗎?不!
此刻,白雪地中會(huì)閃耀出點(diǎn)點(diǎn)紅色,在冰天雪地之中,也只有我獨(dú)自開(kāi)。
——梅。這時(shí)人類(lèi)賦予我的名號(hào)。
我無(wú)意爭(zhēng)春,只愿在這冰雪天中獨(dú)自存活。我不怕雪的侵襲,毅然獨(dú)立于風(fēng)雪之中,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香!比藗?nèi)绱苏f(shuō)。于是我便以我堅(jiān)忍不屈的品質(zhì)和獨(dú)特的神韻而主宰了冬。
隨著冬季的深入,小雪開(kāi)始變?yōu)轾Z毛大雪,更加下決心要“滅絕”一切生機(jī),就連一向頑強(qiáng)的`細(xì)菌竟也被活活“凍死”在雪中。人類(lèi)身上的衣服也越發(fā)的多,帽子,耳罩,口罩,圍巾,手套,人們滿(mǎn)身“武裝”,隨時(shí)準(zhǔn)備抵御嚴(yán)寒。他們的活動(dòng)范圍也逐步縮小,最終只能縮在家中。
此刻,我是如此慶幸,我有堅(jiān)韌的虬干,有不畏嚴(yán)寒的軀體,雪越大,綻放的梅花也越發(fā)的多,從一點(diǎn)紅,到點(diǎn)點(diǎn)紅,直到一片紅光,我經(jīng)歷多少冰雪,但我并未屈服,而是愈發(fā)的頑強(qiáng)。
忽有一日,一笑男孩經(jīng)過(guò),見(jiàn)我,便用那稚嫩的語(yǔ)氣向他母親說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑸槭裁雌渌幕ǘ贾x了,而這樹(shù)還會(huì)開(kāi),它不怕冷嗎?”“傻孩子,這是梅花,它天生就有耐寒的本領(lǐng),所以開(kāi)花開(kāi)得如此!薄澳,媽媽?zhuān)畨菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)’,寫(xiě)的是它,對(duì)嗎?”小男孩高興的叫道,“嗯;那你看,它都可以如此堅(jiān)韌不屈,不畏風(fēng)雪。那你以后是不是也要學(xué)習(xí)她呢?”“嗯,我會(huì)的。”說(shuō)完,母子倆便手牽手走遠(yuǎn)了?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆道:“沒(méi)曾想,我被世人如此熟知呀!而且成為他們學(xué)習(xí)的榜樣!”
此后,一連來(lái)觀賞我的人連連不斷,我便成了這冬季中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這樣我才知自古以來(lái),我便是文人墨客所親睞的寵兒。之所以這樣,便是我耐得萬(wàn)般嚴(yán)寒,不懼風(fēng)與雪,在眾芳搖落的世界中獨(dú)自綻放,堅(jiān)韌不屈是我的品質(zhì)。
名片自在心中,在我身……
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文11
微笑是我與生俱來(lái)的烙印。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生那會(huì)兒,一直都沒(méi)有哭,這可急壞了所有人,他們使出渾身解數(shù)來(lái)逗我哭,最后我只是小聲的啼泣。我翻了許多嬰幼兒時(shí)的照片,每一張都是面帶笑容,有的是靦腆的微笑,有的是憨態(tài)可掬的笑容,有的是咧嘴大笑,有的是手舞足蹈的哈哈大笑。微笑就這樣一直伴隨著我成長(zhǎng)。
明媚的笑容就是我的招牌,它讓我收獲了童年時(shí)代珍貴的情誼。同學(xué)說(shuō),我的微笑親切中不失英氣,就像冬日里的暖陽(yáng),驅(qū)散心頭的.嚴(yán)寒,好像跟我在一起就有源源不斷的快樂(lè)。
漸漸的,溫暖的微笑儼然成為了我的一張名片,讓我學(xué)會(huì)了與人相處,也讓大家更樂(lè)于與我相處,讓我更加明白人與人的相處就是真誠(chéng)待人,以心換心。
印象最深的是小學(xué)時(shí)的一次助孤活動(dòng),一些家庭貧困的孤兒和我們結(jié)對(duì)子,他們會(huì)來(lái)到我們家里生活一段時(shí)間。這就樣,一個(gè)叫周林的同學(xué)來(lái)到了我的家。起先,他十分拘謹(jǐn),幾乎是一言不發(fā),我們一起玩耍,一起看書(shū),一起吃飯的時(shí)候,他常常手足無(wú)措。很多次,我微笑著想與他交流,可他總是低著頭,含糊應(yīng)答幾句,便沒(méi)了下文。我一直未放棄,一直笑著跟他說(shuō),“沒(méi)事,我們是好朋友嘛”。
日子就這樣一天天的在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去,我與他熟絡(luò)了些,卻還顯得有些生疏。有一天,我和他一起打籃球,猛然間,一個(gè)籃球呼嘯飛來(lái),朝周林砸去,我急忙飛奔過(guò)去,伸出手,擋住了籃球。
“嘣”的一聲巨響,我感到手掌劇痛無(wú)比。他慌慌張張地跑過(guò)來(lái),趕緊拿著我的手,問(wèn)我:”痛嗎?真對(duì)不起!”我微笑著擦了擦汗水,答道:“當(dāng)然沒(méi)事,我們是好朋友嘛!”他哭了,淚順臉頰滑下。我拍拍他的頭,說(shuō):“來(lái),咱們接著打。”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從未如此燦爛。
離別時(shí),我站在站臺(tái),看著車(chē)窗旁的他,眼中是那樣不舍。車(chē)開(kāi)了,我笑著,向他揮揮手,他也笑了,在相視而笑中,別了……
后來(lái),我在床頭看見(jiàn)了一封他留給我的信:“感謝你的照顧,你的微笑改變了我,我感到心中不再孤寂,我會(huì)用你的微笑,去感染更多的人!
我輕輕將信合上,抬頭看看窗外,心中感到無(wú)比欣慰,溫暖。微笑,已成為了我的一張名片,我將會(huì)用它,打動(dòng)更多的人。
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文12
蝴蝶注定飛不過(guò)滄海,但,只要勇敢面對(duì),滄海并非無(wú)垠,那前方,即是彼岸……——題記
我被困住了。
層層銀絲將我圍困,一縷微淡的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的繭滲進(jìn)來(lái),攪亂了繭內(nèi)昏暗的光影,我輕輕喘息著,微微移動(dòng)著……但動(dòng)不了。出不去,我出不去了,我充滿(mǎn)疑惑:我為什么鉆不出這厚厚的繭?重生的羽衣化為猙獰的牢獄,而我,被困于此,一股死亡的氣息向我襲來(lái)。
困在繭中的蝶,是的,我是蝶——彩虹蝶,但,我卻再也見(jiàn)不到春天了。
我知道我會(huì)死,因?yàn)槲覒岩蛇@層繭足足有幾米厚,我鉆不透它,所以,我必死無(wú)疑。一想到我的同伴已在花間翩翩起舞,我的心便滴血般疼痛。“每一只蝴蝶都是從前一朵花的靈魂回來(lái)尋找它自己的”,是嗎?我也是花的靈魂嗎?那么我的輪回,就是為了今生的誓言嗎?
越思考,我的心越痛,我覺(jué)得自己的心中也結(jié)了一個(gè)繭,且越結(jié)越大,越結(jié)越厚,遮蔽了我的心靈,我看不見(jiàn)……
我不想這樣。
雨……
雨水輕輕撞擊繭的聲音,再次將我喚醒,我聆聽(tīng)著大自然的聲音,如泣如訴。
突然,我心中的繭層層展開(kāi),對(duì),我要出去,我要起舞,我要完成今生的誓言……于是,我睜開(kāi)重燃激情的雙眼,我要鉆透這層繭。
一天,兩天……
我仍舊沒(méi)有鉆出這層繭,我?guī)状蜗敕艞墸蚁敕艞夁@撕心裂肺般的疼痛,但是,一次又一次,我堅(jiān)持了下來(lái)。
我看到了自己的翅膀,它們?nèi)绱溯p盈。
我沖擊著這一層又一層的繭。
我的心已在滴血,那是歷盡千辛萬(wàn)苦的血。
我已經(jīng)傷痕累累。
我仍在堅(jiān)持……
我觸動(dòng)到了一層柔軟的東西,幻覺(jué)一般,我想確定一下,我努力使自己清醒著。這是最后一層,我興奮起來(lái),渾身又充滿(mǎn)了力量,全然忘記了身體的疼痛。
終于,終于……我感受到了大自然那清新的氣息,是的,我終于出來(lái)了……我舞動(dòng)了一下自己美麗的'翅膀,它折射著七彩的陽(yáng)光。
一個(gè)聲音傳入了我的耳朵:“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗,人要面對(duì)挫折才會(huì)體味生活的美好,生活中固然有許多無(wú)奈,但的卻是美麗和精彩……
我循聲望去,觸目的是女孩甜蜜的笑臉;我舞動(dòng)著翅膀,環(huán)繞在女孩身邊。我終于成為完美的彩虹蝶,我幸福地微笑著,為生命而舞動(dòng)著整個(gè)春天……
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文13
“今天,我們要測(cè)驗(yàn)的是一元一次方程的應(yīng)用題,大家拿出草稿紙!睌(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷說(shuō),說(shuō)完便分好試卷讓同學(xué)們依次傳下去。
只見(jiàn)臺(tái)下一個(gè)女生正慢悠悠的在書(shū)包里找草稿紙,一副事不關(guān)己的樣子,連后座的同學(xué)都忍不住催促道:“快點(diǎn)啦!老師說(shuō)時(shí)間可能不夠!”
那女孩——哦不,我把試卷遞過(guò)去,心想:不夠時(shí)間?這是不可能的!
接下來(lái),我就要發(fā)功了!首先抬頭望望墻上的掛鐘——嗯,九點(diǎn)十分——接下來(lái)我提起筆,開(kāi)始“以筆為兵,勇闖題!。我自己都感覺(jué)到,我做題時(shí)有一種“筆蹤起龍虎,舞袖拂云霄”的境界。
這不,才過(guò)了十五分鐘,我就過(guò)五關(guān)斬六將,完成了這張?jiān)嚲!我得意洋洋地環(huán)視了一下周?chē)耐瑢W(xué):有的埋頭苦干,思來(lái)想去;有的絞盡腦汁,正在抓狂;有的干脆放棄,只挑“軟柿子”捏……我更得意了,故意豪爽地把筆一放——“啪”。周?chē)娜寺?tīng)到我停筆的聲音,不約而同地倒吸一口涼氣,又繼續(xù)埋頭做題。
炫耀過(guò)后,我自然不會(huì)閑著——我要是閑著,老師會(huì)說(shuō)我驕傲的。所以,我便逐題逐題地檢查著。不停地省題,不停地驗(yàn)算,又不停地看鐘……終于,在N個(gè)不停之后,下課鈴響了?衫蠋熥屛覀兝^續(xù)做,這是為了讓沒(méi)做完的`同學(xué)爭(zhēng)取多做一點(diǎn)時(shí)間。我也動(dòng)氣筆來(lái)——?jiǎng)e誤會(huì),這不是因?yàn)槲覜](méi)做完,也不是因?yàn)槲乙腻e(cuò),而是因?yàn)槲乙岩恍╇y題的答案抄下來(lái)。至于用處嘛,請(qǐng)看——
收卷后,我的座位擠滿(mǎn)了人。
“‘大哥’,第十八題怎么做?”
“很簡(jiǎn)單,直接設(shè)工作效率為x,得78!蔽掖鸬馈
“那這題呢?”又有一個(gè)女生問(wèn)我。
這時(shí),我就把抄有答案的紙闊氣地往他們面前一放:“自己看去!”
就這樣,我成功地把他們的注意力轉(zhuǎn)移到了一張紙上……
等到試卷一發(fā),我又得了個(gè)滿(mǎn)分。我就向旁邊那位只考了90多分的男生炫耀說(shuō):“不是說(shuō)理科是男生的長(zhǎng)項(xiàng)嗎?怎么我這個(gè)女生都考了120,你才考98?”這時(shí),那男生就會(huì)很幽怨地說(shuō):“你不是讓別人都叫你‘哥’嗎?‘同胞’?”
哈,那好,我決定我不叫“哥”了,請(qǐng)叫我“數(shù)學(xué)女”。
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文14
夕陽(yáng)那般調(diào)皮,不愿回家,只露出半張小圓臉,偷偷地藏在樓房后面瞧著我們。盡管早已放學(xué),我們還是舍不得離開(kāi)美麗的校園。大家都樂(lè)此不疲地玩耍著?!我們班的詹同學(xué)接到球,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,巧妙地投進(jìn)了一個(gè)二分球。旁觀的同學(xué)連聲叫好!咦!那不是我們學(xué)校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎??jī)蓚(gè)同學(xué)手執(zhí)乒乓球拍,眼看那羽毛球準(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎拢恢膩?lái)的一股風(fēng)吹偏了,落在了地上,那兩個(gè)同學(xué)無(wú)奈的搖了搖頭。我和同學(xué)也去體育器材室,左挑右選,選了一根長(zhǎng)繩。
我們選了一塊空地。由我和小田分別拉著長(zhǎng)繩兩頭,負(fù)責(zé)搖繩。“一!二!三!跳!”我們對(duì)他們“發(fā)號(hào)施令”,他們跳起來(lái)了,我們也搖起來(lái)了。
他們像一個(gè)個(gè)小金人!!那是夕陽(yáng)送給他們的“衣裳”,漂亮極了。他們像那樹(shù)頭的小鳥(niǎo)兒,活蹦亂跳,不時(shí)咧著那櫻紅的小嘴,毫不掩飾“咯咯”地笑著。老班的頭發(fā)太長(zhǎng)了,那四處亂竄的頭發(fā)絲,讓我想起了美杜莎頭上的小蛇兒,群魔亂舞。小鈺和小晶的'頭發(fā)像是涂了發(fā)膠,紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們跳累了,坐在一旁休息。我不知哪來(lái)的念頭,也想試試!我和小田面對(duì)著面,由小鈺和小晶搖繩,他們兩見(jiàn)我是第一次跳,就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑著。漸漸地,漸漸地繩搖得越來(lái)越快。我卻沒(méi)被絆著,不禁得意忘形!鞍ミ!”我的腳被長(zhǎng)繩絆倒,褲子被水泥地刮出了一個(gè)大口,那鮮紅鮮紅的血從我的膝蓋處涌了出來(lái)。同學(xué)們嚇壞了,連忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我處理了傷口,那消毒水在我的膝蓋上冒著白泡,一陣陣刺痛襲來(lái),我不想讓同學(xué)擔(dān)心,只好“咯咯”地笑起來(lái),把剛想流出的眼淚笑了回去。同學(xué)們笑了,校醫(yī)也笑了。
夕陽(yáng)累了,回家去了,夜色降臨,同學(xué)嗎扶著我回家去,他們擔(dān)心地問(wèn):“你真的沒(méi)事嗎?”我就笑笑:“沒(méi)事啦!塞翁失馬,焉知非福。說(shuō)不定是一件好事呢!”
晚上我趴在窗前,望見(jiàn)天上的小星星朝我眨著眼睛,我朝他們吐吐舌頭,一瘸一拐地睡覺(jué)去了。
樂(lè)觀是我的一張名片。你說(shuō),是不是呢?
我的名片_小學(xué)生四年級(jí)作文15
不知不覺(jué),自己從呱呱墜地到如今已經(jīng)在家鄉(xiāng)生活了14年。家鄉(xiāng)的魅力,雖不及浩浩蕩蕩的黃河之水,也不及氣吞山河的萬(wàn)里長(zhǎng)城。但“家鄉(xiāng)”二字在我心中永遠(yuǎn)都是那么親切,溫暖。
家鄉(xiāng)的小巷總是令人懷念。小巷曲曲折折,兩側(cè)是磚頭砌的矮墻,墻頭上閃閃發(fā)亮的玻璃碎片,在陽(yáng)光的襯托下,七彩斑斕。歲月在墻上留下殘破的痕跡。爬滿(mǎn)了密密的青苔,踏入小巷,頭頂是一縫蔚藍(lán)的天空,腳下是跑起來(lái)就能蕩起灰塵的土路,夕陽(yáng)西下,身后悵悵的影子,兒時(shí)的我膽小如鼠,即使在白天,也覺(jué)得四面八方陰森森的,所以每次上學(xué)都要和伙伴們結(jié)絆同行。
家鄉(xiāng)的秧歌隊(duì)也是家鄉(xiāng)的名片,每逢年關(guān)時(shí),晚飯后,村子的北邊就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)薰牡穆曇。村里的街坊鄰居總?huì)去瞧瞧,那些淘氣的孩子們也會(huì)去湊個(gè)熱鬧。這個(gè)秧歌隊(duì),是一群活潑開(kāi)朗,喜笑顏開(kāi)的老奶奶。她們的周?chē)局蝗耗信仙,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了笑容。他們的舞姿猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén),手中的綢緞在空中一上一下又如天女散花。周?chē)墓恼坡,仿佛淹沒(méi)了鼓的聲音。在這么一個(gè)和諧的村莊里,大家的動(dòng)作里,眼神里,面孔里充滿(mǎn)了活躍、興奮,激情,這份熱鬧打破了余冬留下的那份兒寒意。
家鄉(xiāng)的歪脖子樹(shù),也是一幅獨(dú)特的風(fēng)景。那棵樹(shù)坐落在村里的那座破院里,由于無(wú)人問(wèn)津,變成了我和伙伴們兒時(shí)的樂(lè)園,這棵樹(shù)在我們未出生前就死了。這是父母對(duì)我們說(shuō)的。但他一直挺立在那座小院里。始終不倒,每當(dāng)我們下學(xué)的時(shí)候總喜歡在那里逗留,也就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我們總喜歡在那里聚集。坐在樹(shù)脖子上談我們的未來(lái),有時(shí)也會(huì)在那里偶遇。兒時(shí)的我們,總喜歡在那里望那美麗的t空,甚至祈禱,現(xiàn)在想想童年是那么的美麗。而這兒,因?yàn)槲覀兎路鹩殖錆M(mǎn)了生氣。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林也是讓我難以忘懷的。每逢夏季,樹(shù)林是最充滿(mǎn)涼意的。嫩綠樹(shù)葉擺動(dòng)著向我是以示歡迎。我們也就勉為其難的被帶入了樹(shù)林。麻雀在樹(shù)枝上棲息,老人們?cè)谶@里下棋,偶爾會(huì)引來(lái)幾個(gè)正在干活的農(nóng)民前來(lái)觀看。我們有時(shí)玩累了,也去為他們加油助威。到了夜晚,這林子里除了數(shù)不盡的`人們,還有無(wú)數(shù)道電燈射出的光。他們都是來(lái)捕蟬的,拿個(gè)桿子小桶,還有電燈,這就是他們的裝備,這是一幅美好的畫(huà)面。
家鄉(xiāng)的氣息是那么的溫馨,家鄉(xiāng)的氛圍是那么的溫暖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)對(duì)我的情將永遠(yuǎn)雋刻在我的心中。
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