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我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 04:50:57 作文 我要投稿
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我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文(通用30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文(通用30篇)

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  我這個(gè)人,個(gè)子高高的,眼睛大大的,在別人眼里是個(gè)“乖”孩子,但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業(yè)動(dòng)作很慢,一直到晚上10點(diǎn)多才算勉強(qiáng)完成。

  雖然我做作業(yè)動(dòng)作慢,但是我也有快的一面——我玩魔方快!我愛(ài)玩魔方,所以也愛(ài)研究魔方。之所以我成為了同學(xué)們眼中的魔方小高手,是因?yàn)槲铱偰軘D出大段大段的時(shí)間去研究與試驗(yàn)。

  幾年前,爸爸給我買(mǎi)了魔方,我一完成作業(yè),就和爸爸一起研究說(shuō)明書(shū)。為了加快進(jìn)程,我還專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)上查找了相關(guān)視頻?蛇是看不懂,一無(wú)所獲。于是,爸爸便先走一步-------上床睡覺(jué)去了。可我還沒(méi)有放棄,一直熬夜到我學(xué)會(huì)玩魔方為止。第二天,當(dāng)爸爸看到我的成果時(shí),感到非常吃驚,夸我這么復(fù)雜的手法都能研究透。從此,全家都被我?guī)?dòng)了,爺爺邀請(qǐng)我去教他玩,連90歲的老太太都要在我玩的時(shí)候在一邊看。這仿佛成了“全家總動(dòng)員”。

  去年暑假,我已魔方為主題,拍了段TED視頻!斑^(guò)五關(guān)斬六將”,不僅進(jìn)入了“奇思妙想”校長(zhǎng)獎(jiǎng)總決賽,還獲得了大獎(jiǎng),讓我在魔法界“名聲鵲起”。

  我玩魔方有喜也有悲,一次上乒乓課,我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時(shí)間,我見(jiàn)縫插針,開(kāi)始玩魔方。到了我上場(chǎng)的`時(shí)候,我正沉迷于魔法世界中,幾乎把這件事給忘了。媽媽見(jiàn)了怒火中燒,不假思索地?fù)屵^(guò)魔方就往地上砸,嘴里還嘀咕著:“還玩------”?粗倚膼(ài)的魔方被這種方式“大卸八塊”,我的心仿佛也一起碎了。

  這就是真實(shí)的我:有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。希望我能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)步。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

  小女子相貌平平,是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來(lái)臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩,露出兩顆尖尖的虎牙,個(gè)子不高,一看就是標(biāo)準(zhǔn)的'腿長(zhǎng),身子短,脾氣說(shuō)爆就爆的,這就是我,不一樣的我。

  又一次,我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題,我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對(duì)了正確答案,最終還是我勝利了。可我并沒(méi)有因此而沾沾自喜,而是對(duì)同桌說(shuō):“遇事不要爭(zhēng),不要吵鬧,我們可以找同學(xué)、老師解決!边@就是我,不一樣的我。

  我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇。上了初中我搬到爸媽那里去住,因(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來(lái)了,媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了,媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下,在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別,我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái),我說(shuō):“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎?他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀!你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們,你有什么資格說(shuō)他們,我奶來(lái)給你做的頓飯,你看你把她吵的,一會(huì)兒說(shuō)咸了,一會(huì)兒又說(shuō)肉多了,”說(shuō)到這里,我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了,淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

  我就是我,不一樣的我。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)起我這個(gè)人,或許你會(huì)覺(jué)得有些傻。不是嗎?早在我讀幼兒園時(shí),就有人說(shuō)我傻了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí),老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋(píng)果走進(jìn)教室,用柔和的噪音對(duì)大家說(shuō):“小朋友,今天早上我們就來(lái)分蘋(píng)果吃吧!”沒(méi)等老師說(shuō)完,大家就以迅雷不及掩耳勢(shì)“嗖”地一下沖了出去,各自在筐里挑起了最大的蘋(píng)果,我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋(píng)果。小朋友們都說(shuō)我傻,但我從老師贊許的目光中知道,我并不傻。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上,我在十字路口遇到了紅燈,便“一個(gè)急剎車(chē)”,耐心等待著綠燈?晌疑砼杂行┤藚s對(duì)紅燈視而不見(jiàn),依舊三五成群地從中間穿了過(guò)去。一個(gè)小朋友見(jiàn)我呆呆地站在那里,好心提醒我:“你真傻,路中間現(xiàn)在沒(méi)車(chē),快走吧!”我只對(duì)他笑了笑,并沒(méi)有走出去。我一轉(zhuǎn)頭,一位老爺爺正用贊許的目光看著我,我知道自己并不傻。

  小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中,午飯時(shí)間到了,同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來(lái)的各式各樣的'食物:燒烤味薯片,香噴噴的面包,五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而,當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后,卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿(mǎn)地的垃圾,覺(jué)得實(shí)在不環(huán)保,就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí),一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說(shuō):“這些就讓清潔工打掃吧,我們一起去兒童樂(lè)園玩吧!”雖然他再三勸說(shuō),但我仍然默默地?fù)熘。這時(shí),老師向我投來(lái)了贊許的目光,從老師的目光中,我知道自己并不傻。

  我究竟傻不傻?我一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冃χf(shuō):“傻!傻得可愛(ài)!”

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  我的頭圓圓的,像一個(gè)大西瓜,頭發(fā)短短的,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的`女生都叫我小周杰倫哦!

  我這個(gè)人!有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做完作業(yè)后不愛(ài)檢查。記得有一次考試,我看見(jiàn)班上的同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)完,就我一個(gè)人寫(xiě)完了試卷,我便開(kāi)始和同桌講起小話。時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了,突然鈴聲一響,老師快速把試卷收了上去,并說(shuō):“這次測(cè)試95分以下的同學(xué)罰抄數(shù)學(xué)定律50遍!

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來(lái),我想:今天回去一定會(huì)挨打的。回到家,我把試卷拿給了媽媽看,心怦怦地直跳,等著媽媽大發(fā)雷霆?墒沁@次媽媽并沒(méi)有生氣打我,而是一題一題的給我講解錯(cuò)題。我想著:媽媽平時(shí)上班那么累,回家還要給我檢查作業(yè),照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心,真是不應(yīng)該啊!我默默地下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),改掉不好的習(xí)慣。

  我有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)哦!下面聽(tīng)我講講我的優(yōu)點(diǎn)吧!我尊敬老人。記得有一次,我坐公交車(chē)去上學(xué),中途上來(lái)了一位老人,車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給他讓座。我便跑到老人跟前,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧!”老人坐下后,親切地說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子!”

  我勤勞。有一次,家人都不在家,我把我的房間整理好后,便拿起拖把拖起地來(lái)。媽媽回到家,看見(jiàn)干凈整齊的家,驚訝地問(wèn)道:“誰(shuí)把家里收拾得這么干凈整齊呀?”我自豪地說(shuō):“是我!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“寶貝,你真是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子!”我對(duì)自己說(shuō):“以后我還要更勤勞,更懂事,不讓媽媽為我操心!

  這就是我,大家喜歡我嗎?

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  我叫朱晉霆,今年九歲了,是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,劍眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛,塌鼻梁,鼻子下面是一張棱角分明的嘴巴。

  我很活潑開(kāi)朗,樂(lè)于挑戰(zhàn),下課后,我經(jīng)常會(huì)和一位跑得很快的同學(xué)小剛比賽,看誰(shuí)跑得更快,我倆你追我趕,大多數(shù)時(shí)候我都會(huì)輸,但是我毫不氣餒,我想我一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下一次超過(guò)小剛。

  我樂(lè)于助人,有一次,我們上體育課時(shí),忽然有一位同學(xué)小明不小心崴著腳了,他摔倒在地上,摸著腳,皺著眉頭,我趕緊跑到小明面前,著急地問(wèn)他:“小明你要緊嗎?痛不痛?”小明說(shuō):“我沒(méi)事,就是腳有點(diǎn)痛!蔽亿s緊去找老師,把情況告訴了老師,老師讓我把小明送回教室。于是我就攙扶著小明,把他送回了教室。我一直堅(jiān)持?jǐn)v扶小明,過(guò)了幾天他好了,他感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你一直送我!”我高興地說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就是要相互幫助!

  我愛(ài)好寫(xiě)作文,因?yàn)閷?xiě)作文可以發(fā)揮我的想象力。我很喜歡王老師的閱讀寫(xiě)作課,王老師講課風(fēng)趣幽默,她還常常教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句話就貼在我們教室的門(mén)后,在作文課上,我學(xué)到了很多寫(xiě)作方法。在學(xué)校里,我寫(xiě)的作文也多次被老師表?yè)P(yáng),這使我更有信心,也更加喜歡閱讀寫(xiě)作。

  此時(shí)的我,想起了一句話,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙煤脤W(xué)習(xí),天天向上,我相信只要肯努力,我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉壞習(xí)慣,成為一個(gè)更好的自己。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  我這個(gè)人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā),在課下卻當(dāng)“小子”滿(mǎn)樓道跑,在生活中馬馬虎虎,“對(duì)付鍋鏟”時(shí),卻也蠻認(rèn)真。

  說(shuō)起馬虎,令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來(lái)說(shuō)吧,我認(rèn)認(rèn)真真地答卷,本以為與一百分不會(huì)再擦肩而過(guò),誰(shuí)知等待我的卻是用紅筆寫(xiě)出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子,目光在一個(gè)逗號(hào)上定格,天哪!這里應(yīng)該寫(xiě)的是句號(hào),我為什么沒(méi)有檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?我有想撕掉這張卷子的沖動(dòng)。

  說(shuō)起廚藝,我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚(yú)、清蒸鯉魚(yú)、樣樣都會(huì)!當(dāng)然,主要是因?yàn)橛袀(gè)“大廚”媽媽。在我的廚房功績(jī)上最輝煌的一筆,就是那次做可樂(lè)雞翅了。那次姐姐要來(lái)家里做客,不巧的是媽媽生病了,讓我和姐姐煮方便面吃。我想:姐姐是客人,怎么能讓客人吃方便面呢?我來(lái)做飯吧!

  我把米飯蒸上,想想家里還有幾罐可口可樂(lè),正想開(kāi)一罐喝,猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢!姐姐最?lèi)?ài)喝可樂(lè),不如……我用雞翅,可樂(lè),蔥姜蒜,還有基本的'調(diào)味品,做了一盤(pán)色澤醬紅的可樂(lè)雞翅,姐姐吃了贊不絕口。

  哦,差點(diǎn)忘了,我還很喜歡畫(huà)素描畫(huà)呢!記得第一次畫(huà)幾何素描的時(shí)候,我好不容易畫(huà)出來(lái)一個(gè)正方形的結(jié)構(gòu)圖,推推坐在我旁邊的翟,問(wèn):“翟,我畫(huà)的還行吧?”恰巧經(jīng)過(guò)我身后的老師說(shuō):“行什么行呀?都畫(huà)成面包啦!”原來(lái),由于第一次畫(huà)的緣故,我畫(huà)不直,把直線畫(huà)成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫(huà)更難的靜物素描了,但想到第一次畫(huà)出的“面包”,還是忍不住想笑。

  我這個(gè)人,有點(diǎn)小才藝,但不像別人那么一絲不茍。不過(guò)我會(huì)很努力,努力做獨(dú)一無(wú)二的自己。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)樂(lè)觀向上、認(rèn)真好學(xué)的人,可這并不代表我是完美的,人人都有缺點(diǎn),也追求完美,可完美似乎是一個(gè)躲貓貓的高手,使人們永遠(yuǎn)也抓不到它?勺鍪裁词虑槎际怯幸恍┷欅E的,使人們離完美越來(lái)越近了。比如說(shuō)我,我一直在追求完美,想讓自己成為完美的主人,可事實(shí)恰恰與之相反。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧!

  在這次考試中,我?jiàn)^筆疾書(shū),快速的寫(xiě)著,能寫(xiě)多快就寫(xiě)多快,最后因?yàn)橄胪,竟然忘了檢查,導(dǎo)致在考試后發(fā)成績(jī)的時(shí)候沒(méi)有考好,使我很傷心?晌也](méi)有輕言放棄,認(rèn)真檢查了自己錯(cuò)誤的原因,最終發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn):1、在這次考試中,我丟三落四,明明一個(gè)數(shù)據(jù)很重要,可我卻偏偏把那個(gè)數(shù)據(jù)丟掉了;2、寫(xiě)字太快,還沒(méi)有把題目讀懂,就已經(jīng)將錯(cuò)誤的答案寫(xiě)了上去,導(dǎo)致后來(lái)沒(méi)有考好;3、還有粗心,它一直都是我的大敵,每次考試中,像脫式計(jì)算、計(jì)算、解方程這種白給分的題答錯(cuò)誤了,是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了,考試后竟然因?yàn)橥鎯和藱z查,導(dǎo)致將一些致命的應(yīng)用題忽略了。

  不過(guò),在這次考試中,我知道了不止考試要細(xì)心,做其它事更要細(xì)心,否則的話,就算你再有出色的才能和相貌,那也是不可能成功的,所以,請(qǐng)大家都細(xì)心吧!如果有人想對(duì)我說(shuō):“我不止有粗心的缺點(diǎn),還有很多缺點(diǎn),那我該怎么做呢?”面對(duì)這樣的問(wèn)題,我會(huì)這樣回答:請(qǐng)你不要?dú)怵H,其實(shí)世界上并不是只有你一個(gè)人有缺點(diǎn),人人都是有缺點(diǎn)的,世界上根本就沒(méi)有十全十美的人,請(qǐng)鼓起勇氣,向你的.缺點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)吧!我相信,我堅(jiān)信!你一定會(huì)成功的!

  咳,這就是我,一個(gè)粗心大意的人,一個(gè)丟三落四的人,更是一個(gè)自信的、追求完美的人!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  我叫白蕾,今年10歲。我張著一張圓圓的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛,秀麗的短發(fā),小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)六班讀書(shū),經(jīng)常穿著一套運(yùn)動(dòng)衫。

  我很愛(ài)學(xué)習(xí),每次考試都在全班前3名,這是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書(shū)了,世界的很多名著都看過(guò),我無(wú)論什么書(shū)只要看到了就要讀,讀得是津津有味,旁若無(wú)人。

  我也很愛(ài)勞動(dòng),我從不逃避勞動(dòng),每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生,每次總是一絲不茍,打掃得是一塵不染,同學(xué)們每天來(lái)上學(xué),看到我做的衛(wèi)生簡(jiǎn)直驚呆了,直夸我棒。

  我愛(ài)幫助他人,給他人友好相處。記得有一次,我和同學(xué)們一起向高年級(jí)的.同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)力氣大,他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了,這位同學(xué)受傷了。可同學(xué)們都無(wú)濟(jì)于事,繼續(xù)打籃球,但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。

  我很喜歡唱流行歌曲,我在我們班里是一個(gè)小歌星,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我唱歌。當(dāng)然了,唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌,唱歌唱得好聽(tīng)的人有很多,但他們都沒(méi)膽量,沒(méi)有膽量去唱給他人聽(tīng),沒(méi)有膽量上臺(tái)去表演。記得有一次春游,我們老師讓我們給她唱歌聽(tīng),同學(xué)們推薦我去,我自信地走上臺(tái)去給老師獻(xiàn)上了一曲,贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  我的優(yōu)點(diǎn)是有很多,但也有缺點(diǎn),我記得最清楚的是我上課不愛(ài)主動(dòng)據(jù)舉手發(fā)言,但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

  我叫崔珺蕾,大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢,比如:有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò),在家里,我可是很愛(ài)耍賴(lài)愛(ài)面子呢。

  有一次家里來(lái)了客人,我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),等待客人。“叮咚”門(mén)鈴響了,我急忙跑過(guò)去,說(shuō)了一聲:“您好!本桶芽腿死M(jìn)我的房間,讓客人馬上認(rèn)識(shí)我。我說(shuō):“你看,爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門(mén)上。還有還有,你看門(mén)后面的作品好看吧?這都是爸爸媽媽出錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。我告訴你哦,我的玩具多得可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)物園了,有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲(chóng)等等。我的零花錢(qián)也很多哦!怎么樣,厲害吧?”客人們不約而同地說(shuō):“真是太厲害了!蔽乙宦(tīng),笑得合不攏嘴,心里美滋滋的.。

  有一次我去醫(yī)院打針,我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,深呼吸,1秒鐘過(guò)后就拔出來(lái)了。我找了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō):“真痛啊!”這句話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):“喲,你這么小還懂得面子。 

  我還是一個(gè)愛(ài)驕傲的人,每次拿高分后,我都愛(ài)驕傲。別擔(dān)心,我一定會(huì)消滅掉這個(gè)壞毛病。我想:只有謙虛一點(diǎn),才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧!你看,我的毛病多吧!

  這就是愛(ài)面子,愛(ài)驕傲的我,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦!我以后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

  我想每個(gè)人都會(huì)有自己佩服得人吧?

  我佩服我!

  我是一名初中生,我的性格外向,個(gè)子不高,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。

  我有兩件事,令我自己都佩服,一是讀書(shū),二則是畫(huà)畫(huà)。

  先說(shuō)讀書(shū)吧,同學(xué)上次約我到小綠湖露營(yíng)。在電話里說(shuō)好早晨到我家樓下集合,一同去小綠湖。第二天,由于我過(guò)度興奮,早晨6點(diǎn)就睡不著了,我決定在床上想事情?墒俏姨闪巳昼娋驮谝蔡刹蛔×耍ㄗⅲ罕救艘驈男【筒毁(lài)床,所以躺不住了),我爬起來(lái)穿上衣服褲子,洗漱完畢。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么事情可以做,到書(shū)柜前瀏覽了一遍《簡(jiǎn)愛(ài)》這一書(shū)名深深印入我的腦海,是夏洛蒂勃朗特寫(xiě)的。以前聽(tīng)爸爸說(shuō)很好看。便抽出來(lái),坐在書(shū)桌上看,那殷紅的封面,使我想到她在生活中遇到的挫折,她都勇敢的面對(duì)。這本書(shū)讓我陶醉在其中,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了。我并沒(méi)有想到露營(yíng)的事,大半本書(shū)都讀完了,才到九點(diǎn)!心想,讀完了時(shí)間差不多都到了!兆碓跁(shū)的情境中,忽然一只大手把我的書(shū)抽走,原來(lái),時(shí)間早已到了,朋友早我身邊等候多時(shí)。她說(shuō):“你真有本事呀!叫你幾次你不答應(yīng),我還以為你死了呢!!”“呵呵,對(duì)—對(duì)不起,我把時(shí)間忘了!”

  哎—我就是會(huì)入迷!還耽誤了行程,每次都這樣,真是該改改了!

  看,這副畫(huà),有漂亮的女孩,帥氣的男孩!這是出自誰(shuí)的手,那當(dāng)然是我!我的'畫(huà)畫(huà)的水平,可是很高的,別看我人小,但畫(huà)畫(huà)考過(guò)六級(jí)呢!在我們班可是數(shù)一數(shù)二的!

  瞧我這個(gè)人啊!就是與眾不同、就是出色。我佩服自己!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11

  咦,鏡子里這是誰(shuí)呀?!1米45的個(gè)子;整齊的劉海;笑起來(lái)眼睛向兩只彎彎的月亮,呵,還有一對(duì)小酒窩呢!

  她不但笑起來(lái)十分秀氣(夠自戀了吧),為人處世也解決得不錯(cuò)。

  有一次,她和好朋友一起踢毽子,正踢得高興,她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里!澳恪闩阄译ψ!”好朋友哭喪著臉。這時(shí),上課鈴響了,兩個(gè)女孩走進(jìn)了教室,一天都沒(méi)有和一天都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話;氐郊依,她也顧不上寫(xiě)作業(yè)了,心想:這也不全是我的錯(cuò)呀,我說(shuō)到那邊去踢,你偏不!看,這兒的窗戶(hù)都開(kāi)著,這不是明明讓我給你陪新毽子嗎?!她越想越氣,這時(shí)候,他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了從自己內(nèi)心傳出的聲音:“生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己!”她恍然大悟:沒(méi)錯(cuò)呀,生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己!再說(shuō)了,這件事我也有錯(cuò),畢竟是我把她的.毽子踢飛的~~~想到這兒,她馬上從“小金庫(kù)”里拿了一元硬幣買(mǎi)了一個(gè)新毽子還給好朋友。第二天,兩人又重歸于好了……

  雖然她脾氣好,性格溫和,但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點(diǎn)。

  每次考試晚,試卷發(fā)下來(lái),她總會(huì)看著試卷抱怨道:“哎呀!我又馬虎啦!~~”令她自己也十分驚訝的是:她的錯(cuò)誤太低級(jí)了,如:把近義詞寫(xiě)成反義詞拉;把乘號(hào)看成加號(hào)啦;把“1”看成“7”啦等等……這些錯(cuò)誤也經(jīng)常會(huì)讓她的老師和家長(zhǎng)目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚,想要改正這些缺點(diǎn)。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,終于解決了這一難題!

  “笑笑!快點(diǎn)起床,要遲到啦!”屋外傳來(lái)了奶奶的聲音。“哦,來(lái)啦來(lái)啦!”我這才從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始洗漱。對(duì)了,你知道文中的“她”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我——一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12

  瞧我這個(gè)人!一雙濃眉大眼,一張西瓜大臉。長(zhǎng)相似豬八戒,性格像孫悟空,聲音像沙和尚。而我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,狗見(jiàn)狗繞道,豬見(jiàn)豬嚇尿的“豬”,人稱(chēng)“母老虎”。

  說(shuō)我是母老虎其實(shí)也沒(méi)錯(cuò),畢竟我在班里也不是一個(gè)好惹的。記得上一次和一個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí),最后人家找了兩個(gè)初二的女生來(lái)打我,我是沒(méi)什么大事,就是有一個(gè)初二的女的就慘了,因?yàn)樗晃掖虻哪硞(gè)部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔煒,竟給我起了個(gè)外號(hào)——滅絕師太!這讓我氣的。骨頭咯咯的響,人家才沒(méi)有他說(shuō)的'那么兇呢!

  說(shuō)我豬也沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)叫我這么能吃呢?不過(guò),那些人也是嫉妒我,因?yàn)椴徽撐以趺闯远汲圆慌郑@也算是吃貨界的一個(gè)奇跡了吧!

  性格像孫悟空,這個(gè)怎么解釋呢?我是一個(gè)“講義氣”的人。記得有一次,我在放炮的時(shí)候,不小心炸毀了一個(gè)沒(méi)人住的土房子,趁著周?chē)鷽](méi)有人,我回家拿鐵鍬把那個(gè)房子給埋了。現(xiàn)在想想那個(gè)炮的威力還真大!

  說(shuō)我聲音像沙和尚……這個(gè)就要說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,沙和尚每次喊:“大師兄……”“師父……”的時(shí)候,我都在感慨他的聲音也太大了!而我就是繼承了沙和尚的聲音,有一次,副班讓我叫黃煒琳起床,那時(shí)候是午休,我打了黃煒琳一下,他沒(méi)醒,又打了一下,還沒(méi)醒,那回我是真惱了!揪起他的耳朵,大聲地喊:“黃煒琳,起床了!”頓時(shí),全班人都被我吵醒了!我那時(shí)還把副班嚇了一大跳!我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,順便把黃煒琳也塞進(jìn)去。

  這就是我!豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有,我那時(shí)候經(jīng)常在想,我是不是他們的師父呢?

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13

  一雙水汪汪的大眼睛,連同兩個(gè)微微上揚(yáng)自然微笑的嘴角,恰到好處地彌補(bǔ)了滿(mǎn)臉雀斑的不足。這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩。

  我有一個(gè)好聽(tīng)的名字王芊芊。聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)名字是媽媽在懷著我時(shí),抱著一本超厚的字典給斟酌到的:“芊芊”,就是草木茂盛的`意思。我屬羊,媽媽希望我有“草”吃,能茁壯成長(zhǎng)。真是用心良苦!

  我這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),畢竟“人無(wú)完人”嘛。我最大的缺點(diǎn)就是做事馬虎,尤其是考試做題時(shí)馬虎。為此,老師和同學(xué)們都親切地叫我“小馬虎”,媽媽也沒(méi)少數(shù)落我:“真不該叫你‘芊芊’,本來(lái)希望你能有‘草’吃,沒(méi)想到你可倒好,‘草’都長(zhǎng)到了心里!卑Γ瑸榇宋乙埠芸鄲腊。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)痛下決心,一定要改掉做事馬虎的毛病。

  說(shuō)了這么多,大家可千萬(wàn)不要因?yàn)槲摇榜R虎”而疏遠(yuǎn)我呀,其實(shí)我也有許多優(yōu)點(diǎn)呢,說(shuō)出來(lái)你一定會(huì)覺(jué)得我還挺可愛(ài)的。

  首先,我興趣廣泛,比如周末看看書(shū),騎自行車(chē)郊游一下,偶爾練練字陶冶陶冶情操等。

  我還是一個(gè)豪爽的人呢!我的同桌對(duì)此最有感觸。這不,同桌把我剛買(mǎi)的一套尺子弄壞了,我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,同桌頓時(shí)不知所措?吹剿抢仟N相,僅僅過(guò)了0.2秒后我就憋不住笑了出來(lái)。其實(shí),我壓根就沒(méi)生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得友誼是最珍貴的,朋友之間就應(yīng)該相互寬容、相互理解,我才不會(huì)對(duì)她生氣呢。

  我還是一個(gè)很有毅力的人呢。上學(xué)期期中考試,由于“馬虎蟲(chóng)”作怪,我的成績(jī)很不理想,媽媽還把我臭罵了一頓,當(dāng)時(shí)我咬緊牙關(guān)哼都不哼一聲(其實(shí)我是淚往心里流。。最后經(jīng)過(guò)我的一番不懈努力,期末考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)呢!嘿嘿,我夠有毅力的吧?

  瞧,我就是這樣一個(gè)人。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14

  嘿,逢人提起我這個(gè)人來(lái)就兩個(gè)字——自信。

  我覺(jué)得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧?記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假,老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。

  爸爸媽媽陷入了猶豫,可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了,老師皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),音階、樂(lè)曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了,到了考級(jí)那一天,考級(jí)的地方人山人海,我看看周?chē)枚啾任掖蟮母绺、姐姐,我不僅不緊張、害怕過(guò)不了級(jí),反而高興地想:我這么小就能來(lái)考級(jí),還是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說(shuō):“小朋友,不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊,好嗎?”

  “阿姨,我是考六級(jí)的呀?”

  “啊?”阿姨露出了不信的神情。

  經(jīng)過(guò)幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來(lái),爸爸媽媽知道后,恨不得立馬“飛”到我的身邊?晌覅s不愿這樣,弄得像我不懂事似的`。

  我推開(kāi)他倆,說(shuō):“我長(zhǎng)大了,自己可以去的,你就放心吧!”說(shuō)完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開(kāi)步子走了。

  我一上去就到我了,什么也沒(méi)帶,就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。

  我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。

  最后一個(gè)音落下,評(píng)委竟沖我豎起了大拇指,我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。

  嘿,瞧我這個(gè)人多么的自信。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15

  我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點(diǎn)兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。

  我的愛(ài)好有很多。例如我很喜歡國(guó)際象棋、拼樂(lè)高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國(guó)際象棋。在下國(guó)際象棋時(shí),有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺(jué),大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”,因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時(shí)候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。

  我還特別喜歡看書(shū),每次我去書(shū)店的'時(shí)候,我都會(huì)去翻出一本漫畫(huà)書(shū),然后坐在小凳子上津津有味的看起來(lái),漫畫(huà)簡(jiǎn)直太有趣了,有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛?lái)呢!媽媽說(shuō)我在傻笑。但是老師和媽媽都說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不太好,因此媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),只同意我在書(shū)店里看,其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書(shū)或者買(mǎi)的書(shū),比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書(shū)海中暢游讓我心曠神怡,樂(lè)不思蜀!

  這就是我,有著樂(lè)觀的心態(tài),又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣,我有一些優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),我要改掉身上的這些缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更棒的人!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16

  我叫趙情怡,是一個(gè)喜歡看書(shū)又馬虎的小女孩,哈哈,我的名字的由來(lái)還真有含義呢。那時(shí),媽媽給我取了個(gè)名字,叫“趙寶怡”,可是伯?huà)尣煌庹f(shuō)“寶”字不好,“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。

  我的長(zhǎng)相和名字不一樣,但性格卻實(shí)現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望,我愛(ài)笑,很快樂(lè)。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇,哈哈,我還有一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

  我記得一次,我正拿著一本《童話知識(shí)書(shū)》津津有味的.看著,忽然外婆婆大叫一聲:“快來(lái)吃飯,快點(diǎn),你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事,于是,我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點(diǎn)去吃飯,玲玲,十分鐘后你還沒(méi)有吃飯我就只準(zhǔn)你喝十口水,看你吃不吃!蓖馄抛哌M(jìn)來(lái),苦笑說(shuō)“小趙,你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了,她吃自己的飯,你連飯都不吃,還想干什么?”我不聽(tīng),指著外婆說(shuō),管你是天經(jīng)地義的事,玲玲你怎么敢對(duì)長(zhǎng)輩這樣說(shuō)話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下,知道我太入迷了,把她當(dāng)成玲玲,把自己當(dāng)成媽媽?zhuān)谑峭馄糯蠛耙宦,把我從?mèng)中救過(guò)來(lái)了。

  你看,我是不是愛(ài)看書(shū)呀?

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17

  我長(zhǎng)著典型的瓜子臉,偏黃的膚色,一雙炯炯有神的大眼睛,一只稍微翹起的鼻子,兩只耳垂扁平的耳朵。嘴里有著兩排潔白的牙齒。這就是我,12歲的`陳海軒。

  我很淘氣,但是學(xué)習(xí)不差,在班級(jí)里名列前茅。我脾氣也很不好,所以差點(diǎn)鬧出事來(lái)。

  記得上次,我和四班的人打籃球。只見(jiàn)王煜太飛身奔向球門(mén),用力一投,沒(méi)進(jìn),被我方馬梓彧搶到,馬梓彧把球扔給我,我用勁奮力一投,結(jié)果勁用大了,球飛出了場(chǎng)地。我方垂頭喪氣,而四班卻歡呼雀躍。只見(jiàn)王煜太沖我走來(lái),擺出了看不起的架勢(shì)。我忍著一肚子的怒火開(kāi)始打第二場(chǎng)球。我從湯天航手里接過(guò)球,又投了一球,進(jìn)了。王煜太又走過(guò),我說(shuō):“怎樣?”不就是進(jìn)了個(gè)球嗎,我一只手就能把你打敗。敢不敢打賭,你一球不進(jìn)?“賭就賭!蔽艺f(shuō)。

  十分鐘過(guò)去了,球扔在我手中。終于,我投了出去,進(jìn)了,進(jìn)了!我大步中來(lái),道:“這回呢”“切,有啥了不起!薄澳恪蔽胰虩o(wú)可忍,棄球而去。從此,我就和四班就沒(méi)玩過(guò)球。

  這就是脾氣暴躁的我。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18

  我是一個(gè)文靜,愛(ài)閱讀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。愛(ài)閱讀就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我愛(ài)動(dòng)腦。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道沒(méi)教過(guò)的題,我左思右想也想不出答案,于是有點(diǎn)想放棄了,可我轉(zhuǎn)念又想:老師不是說(shuō)有了不會(huì)的題不要空著,空著的一定是錯(cuò)的,還不如再想一下,說(shuō)不定還能做對(duì)呢。于是,我又苦思冥想了起來(lái),填7?不對(duì),56太大了,填6?六八四十八,比50小2,余數(shù)又跟上面的`一樣。對(duì)了,就是它!于是,我毫不猶豫地把6填了上去。之后,諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái),我怕沒(méi)考好,于是屏住氣,一看,太好了,是100分!我一蹦三尺高,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。在講評(píng)考卷時(shí),諸老師表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  還有一次,年級(jí)舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,我在前面做的還算順利,可到了后面我卻被一到判斷題給難住了,這道題是“李白是浪漫主義詩(shī)人”,我想:《拓展閱讀》上寫(xiě)李白是浪漫主義詩(shī)人了嗎?呣,應(yīng)該寫(xiě)了吧!于是,我打了一個(gè)勾。等考卷發(fā)下來(lái)了,我一看,是100分,我高興極了。我想:回家以后我要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@可是年級(jí)比賽呀!

  此時(shí),我只想說(shuō)三個(gè)字:我真棒!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19

  我是一個(gè)聰明的女孩。

  有一次,爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍,爸爸從這頭跑到那頭,又跑回來(lái)用力一投,球進(jìn)了!我正處于對(duì)爸爸的崇拜中,忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“我已投過(guò)了,這下該你了,你可別讓我失望!”“好吧,我試試。”我一邊猶豫著回答一邊運(yùn)著球往那邊跑。一開(kāi)始我小心翼翼地運(yùn)球,所以球沒(méi)有掉。爸爸說(shuō):“嗯,還不錯(cuò),可以運(yùn)過(guò)來(lái)了,再快一點(diǎn)兒!庇谑,我就調(diào)整車(chē)頭,加快速度。聽(tīng)爸爸的話,果然沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投,沒(méi)投上,第二次、第三次都沒(méi)投上,我就叫爸爸再做一遍,我聚精會(huì)神地看著他做,他演示完后,說(shuō):“你現(xiàn)在力氣還不夠大,要掌握技巧才行!蔽覍W(xué)著爸爸的樣子,往下一蹲,然后用力一投,耶!球進(jìn)了!不容易,真是功夫不負(fù)有心人!

  雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我至少學(xué)會(huì)了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn),打籃球主要就是瞄準(zhǔn)和運(yùn)用技巧,像我這樣的`小孩子,是怎么投都投不進(jìn)高大的籃球臺(tái)的。

  怎么樣,現(xiàn)不僅我要夸我自己,你也要夸我了吧!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):有的人樂(lè)于助人;有的人誠(chéng)實(shí)守信;還有的人永不言棄。而我卻是一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑找自我的人。

  今年暑假,我去報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的憋氣!大家一聽(tīng),便紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)游泳怎么怎么難;有的'說(shuō)水會(huì)不會(huì)嗆到我的鼻子里;還有的不肯下水,站在岸上哭了起來(lái)。教練不管,給我們示范了起來(lái),只見(jiàn)教練先深吸一口氣,然后把頭悶在水里,最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來(lái),可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被這小小的困難嚇倒,一定要堅(jiān)持,于是我一步步仔細(xì)地做,終于成功的學(xué)會(huì)了憋氣。這時(shí)教練吹響了哨子,要小測(cè)試了,第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……都依次過(guò)了關(guān)。快輪到我了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,緊張極了!但是心里暗暗為自己打氣:趙心怡,你是最棒的,一定能行!我讓自己放松起來(lái),按照教練的要求做了起來(lái),10秒,20秒,我超過(guò)了原始記錄,打破了記錄,教練大聲宣布我過(guò)關(guān),并表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們也把我當(dāng)成小老師,向我請(qǐng)教,我的心里比吃了蜜還甜。

  你瞧,我就是這么一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑戰(zhàn)自我的女孩,你也來(lái)夸夸我吧!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21

  我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)也不少。今天,就讓我來(lái)夸夸自己吧!

  有一次,我和表弟一起去火車(chē)站廣場(chǎng)玩。走在路上,我看見(jiàn)一位老奶奶在公路上站著,地上有許多蘋(píng)果。我便拉著表弟像箭一樣沖過(guò)去,我說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍銚焯O(píng)果好嗎?”老奶奶聽(tīng)了,滿(mǎn) 面笑容地說(shuō):“太好了,謝謝你!北淼茉谖叶呡p輕地說(shuō):“姐姐,別多管閑事了,我們?nèi)V場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了,氣沖沖地說(shuō):“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人!北淼苈(tīng)了,不由得臉紅了,然后我 們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果,老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果,自己也蹲下來(lái)?yè)炝,我們把蘋(píng)果撿完了,老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你們,一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子,一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子!蔽覀兟(tīng)了,像一只 只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛向廣場(chǎng)。

  我還特別愛(ài)讀課外讀物,課外時(shí)間,我總愛(ài)和好書(shū)親密接觸。記得有一次,我打算看完一篇小故事就睡覺(jué),結(jié)果,內(nèi)容太精彩了,看著看著都忘記了時(shí)間,一抬頭,天哪,都快十一點(diǎn)了。結(jié)果倒頭 就睡了,第二天起床時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的衣服一件也沒(méi)有脫。

  同學(xué)們,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們的'優(yōu)點(diǎn)吧!我想學(xué)學(xué)你們的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)點(diǎn)最多的好孩子!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22

  每個(gè)人心中都認(rèn)為自己是最棒的,我也不例外。那下面就讓我來(lái)介紹介紹我自己吧。

  我的優(yōu)勢(shì)有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,還有就是軟筆書(shū)法寫(xiě)的好。就拿軟筆書(shū)法來(lái)說(shuō)吧。我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)軟筆書(shū)法了。剛開(kāi)始,媽媽給我在新區(qū)教育培訓(xùn)中心報(bào)名的時(shí)候,我以為寫(xiě)軟筆書(shū)法是一件有趣的事兒,就很爽快地答應(yīng)了。學(xué)了以后才知道,原來(lái)學(xué)軟筆書(shū)法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功,身體站直,像螃蟹一樣打開(kāi),在毛邊紙上畫(huà)方格、畫(huà)橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣,我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思,就耐心地對(duì)我說(shuō):“可別小看了這基本功,這可是寫(xiě)好軟筆書(shū)法的要領(lǐng)呢!甭(tīng)了老師的'話,我覺(jué)得不能再浮躁了,決心發(fā)憤圖強(qiáng),勤學(xué)苦練。一切都按老師的要求去做,不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了篆書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸屬等四種書(shū)體了,并且通過(guò)了軟筆十級(jí)考核。

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要肯付出,總會(huì)有回報(bào)。

  這就是我的優(yōu)勢(shì)。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23

  你們知道我的長(zhǎng)處是什么嗎?嘿嘿,你不知道吧!好啦,我現(xiàn)在就告訴你吧:我的長(zhǎng)處是看一本又一本的書(shū)。這不,今天,媽媽帶我去華盛玩,在那里,我看見(jiàn)了一本《笨狼和它的爸爸媽媽》 ,我非要讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō):“好吧。”剛聽(tīng)媽媽說(shuō)完,就高興的跳了起來(lái);氐郊,我就看了起來(lái),媽媽叫我吃飯,我也不愿意去,媽媽叫了我五遍,我才不耐煩的走了過(guò)去。

  前天,我寫(xiě)完作業(yè)后正在看書(shū),大家吃西瓜了,我不愿意去,因?yàn)槲艺吹骄实牡胤,不愿錯(cuò)過(guò),可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)去吃西瓜,因?yàn)椴还苣囊槐緯?shū),里面講述的每一個(gè)故事,對(duì)我來(lái) 說(shuō),都很精彩,所以,我寧愿放棄吃西瓜,也不愿離開(kāi)我喜歡的書(shū)。有時(shí)候,我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了,真可惜呀!

  上個(gè)星期一中午,我在姥姥家吃飯,我手上拿著我最?lèi)?ài)看的《快樂(lè)女孩》,吃飯的'時(shí)候也在看,媽媽說(shuō):“別看了,眼睛已經(jīng)近視了,不能更近視了。”我說(shuō):“可我愿意看。”媽媽說(shuō):“你 一天不看,就能死了呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,我不看就會(huì)死了的。”媽媽搖搖頭,無(wú)可奈何的走開(kāi)了。

  這,就是愛(ài)看書(shū)的我!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24

  我,高高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長(zhǎng)腦門(mén)中間,這是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志。

  我沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書(shū)、玩電腦……我尤其喜歡看書(shū)。

  記得小時(shí)候愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)、童話故事、寓言故事。長(zhǎng)大以后喜歡看故事書(shū),現(xiàn)在我最?lèi)?ài)看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺(jué)前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),從書(shū)里我懂得了許多課本以外的知識(shí)呢!

  我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)——粗心大意,這個(gè)粗心的`毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,計(jì)算題老丟分,更嚴(yán)重的是漏題!數(shù)學(xué)老師被我氣得無(wú)語(yǔ)。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長(zhǎng)大以后在工作中會(huì)出大錯(cuò)的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今后我要努力鍛煉身體。

  班主任老師說(shuō)我:純樸、善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思想品德好。

  奶奶說(shuō)我單純、幼稚、沒(méi)心眼、有點(diǎn)“傻”。

  總之,我是個(gè)不錯(cuò)的陽(yáng)光男孩。希望你能喜歡我!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25

  “酒香也怕巷子深,”時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道!巴跗刨u(mài)瓜,自賣(mài)自夸,”今天我也來(lái)當(dāng)回王婆夸夸自己吧!

  我的興趣愛(ài)好十分廣泛,有彈琴、畫(huà)畫(huà)、羽毛球、毛筆字等。不過(guò)我最?lèi)?ài)暢游的還是那浩瀚的書(shū)的海洋。古詩(shī)詞,使你身臨其境,飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會(huì)老的'童心。兒童小說(shuō),使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說(shuō)的:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就像一只追求夢(mèng)想的小螞蟻,沿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯往上爬。著名作家雨果說(shuō)過(guò):書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。我和無(wú)聲朋友——書(shū)已度過(guò)1825個(gè)日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過(guò),我悲傷時(shí),向他傾訴。我難過(guò)時(shí),用它的肢體告訴我,不要煩惱!書(shū)就像是知識(shí)的加油站一樣,不斷地給我們加油、充電。

  你們也許會(huì)夸夸自己會(huì)某樣?xùn)|西。如:會(huì)彈琴、會(huì)溜冰等。不過(guò)我最想夸的還是這可以暢游的自由自在的書(shū)的海洋。

  書(shū)是我們一生的朋友,請(qǐng)大家交更多的無(wú)聲朋友——書(shū)吧!我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、自信、愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26

  我是一個(gè)漂亮的小女孩。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,媽媽說(shuō)我的`眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。

  我是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。有一次我的同班同學(xué)張楊曼,因排練過(guò)度而流鼻血了,就像水龍頭擰開(kāi)了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻梁提著,再用手拍拍她脖子后頸項(xiàng),然后就把她送到了醫(yī)務(wù)室。由于處理及時(shí),很快就止住血了。

  我還是個(gè)多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們?nèi)⒓印斑_(dá)州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲,七色光已經(jīng)羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡(jiǎn)直不容錯(cuò)過(guò)。

  我還是個(gè)心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動(dòng)物、鋼琴。就有很多同學(xué)想拜我為師,周末,曹馨丹來(lái)問(wèn)我,鋼琴怎么折,我就耐心地教她。

  我還是一個(gè)唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會(huì),我是領(lǐng)唱,得了全校第一名。

  看到了吧,一個(gè)助人為樂(lè)、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽(yáng)光女孩,那就是我——李雨霞。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27

  我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。有著黃種人的皮膚,五官端正。說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)那可是多得不得了。

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩。不說(shuō)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,至少是琴棋書(shū)一點(diǎn)通。我最自豪的當(dāng)然是棋藝了,棋類(lèi)中最厲害的當(dāng)然是五子棋,我可在我們班上的棋壇頗有盛名,下贏了許多人。琴藝我也不差,馬上就可以考六級(jí)了。書(shū)呢,字要是認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),是很好的',我的硬筆書(shū)法作品《梅花》還得過(guò)書(shū)畫(huà)展三等獎(jiǎng)呢!

  我很樂(lè)于助人。每當(dāng)放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車(chē),有人沒(méi)帶公交卡時(shí),我也會(huì)無(wú)私地幫他刷卡;公交車(chē)上有老年人時(shí),盡管我的書(shū)包很重,要站很久才會(huì)下車(chē),我還是會(huì)毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座;在學(xué)?吹絼e人掉錢(qián)時(shí),我會(huì)上去提醒他,即使沒(méi)有人,我也會(huì)把錢(qián)交到教導(dǎo)處;看到老師抱著沉甸甸的書(shū)本時(shí),我會(huì)幫老師抱一些。

  我也是一個(gè)心靈手巧的小女孩。我會(huì)織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾,我學(xué)織圍巾是為了媽媽學(xué)的,即便我落了幾節(jié)課,我還是盡力補(bǔ)上來(lái),我連夜的織,一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。

  知道了吧!我是多么多么優(yōu)秀的小女孩!

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。長(zhǎng)著一張不胖也不瘦的臉,我的皮膚不是很白,不過(guò)非常健康,彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛,水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高,不過(guò)也不是很塌,鼻頭大大的,爺爺說(shuō)這是標(biāo)準(zhǔn)的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。

  我愛(ài)玩愛(ài)笑,無(wú)論是課間操、體育課、還是休息天,我都會(huì)和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲,就像飛出鳥(niǎo)籠的`鳥(niǎo)兒,自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書(shū),在琴鍵上彈出美妙的音樂(lè),在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。

  但是我最喜歡的還是沉浸在書(shū)的海洋里。《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科學(xué)書(shū)籍讓我知道了科學(xué)的奧秘,科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量;《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書(shū)籍就像讓我感覺(jué)到這些故事就是在描寫(xiě)我們,如此親切;《神奇校車(chē)》不僅帶我上天入地、周游列國(guó),還帶我穿越時(shí)空;《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū)籍帶給我生命和死亡的啟蒙;還有許許多多的書(shū)讓我快樂(lè)、悲傷、感動(dòng)、振奮……

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的、愛(ài)玩愛(ài)笑的小女孩。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29

  一個(gè)月、半個(gè)月、一星期,越來(lái)越近了,終于等到了那一天?嗫嗑毩(xí)了一個(gè)多月的鋼琴,雖然,手指彈腫了,磨出了繭子,但我卻不關(guān)心。因?yàn)檫@次比賽是代表學(xué)校參加的,付出點(diǎn)辛苦,我心甘情愿。

  星期六上午,給我換上服裝,又幫我化妝。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,準(zhǔn)備工作都做完了。我們又坐汽車(chē)參加全市中小學(xué)生文藝會(huì)演。在路上,我的心里非常自豪。

  終于到了,李老師讓我先看其他學(xué)校的同學(xué)表演?粗粗,老師把我?guī)У胶笈_(tái)去做最后的`準(zhǔn)備。只聽(tīng)主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣唐維一為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏!痹谏蠄(chǎng)之前,李老師再次吩咐我,不要緊張,要放松,一定要放松。

  上場(chǎng)了,看到臺(tái)下黑壓壓的人群。我的心情十分緊張。開(kāi)始了,彈著彈著,我慢慢放松了,覺(jué)得自己像變成了一個(gè)音符,隨著音樂(lè)翱翔。

  幾周后的一天上午,從學(xué)校廣播里傳來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息:熱烈祝賀我校唐維一同學(xué)在全市中小學(xué)生文藝會(huì)演中榮獲二等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息后,我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。

  我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30

  我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

  星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

  來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的.時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”

  爸爸高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屢操澰S地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?

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