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雨中即景_小學生四年級作文

時間:2024-11-04 10:13:18 作文 我要投稿
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雨中即景_小學生四年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的雨中即景_小學生四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雨中即景_小學生四年級作文

雨中即景_小學生四年級作文1

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”早晨,我被這獨特的鬧鐘吵醒,打開窗戶,星星點點的雨撲面而來。

  抬頭望向天空,天陰沉沉的,灰色的天空下竟彌漫著一層薄薄的霧。風很大,夾雜著一股冷空氣,吹到身上,我忍不住打了一個寒顫。

  隔窗望去,路上,移動的雨傘就像一朵一朵的蒲公英飛來飛去。雨一直在下,像一層薄薄的幕布,有時還被風吹得彎曲,就像河流一樣,難道是天上的河流流到地上來了?

  走出家門,天河一般的.雨落到地下,竟別有一番風景。雨滴落在樹葉上,樹葉被雨點踩了一下,不但不生氣,反而愉快地搖了兩下,就像在跳一支優(yōu)美無比的舞蹈,看的人眼花繚亂。這支舞好像是專門送給雨先生的,樹葉仿佛在感謝雨說:“謝謝你,雨先生,又給我們帶來了充足的水分!”雨滴落在了小草上,沿著小草的腦袋滑下去,小草低著頭,半天抬不起來,它好像生氣地對雨說:“喂喂喂,下次小心點,你砸疼我了!”雨滴調皮地跑到小狗身上,幫它們免費洗了一個澡,可小狗好像并不領情,慌忙竄到汽車底下躲雨去了。

  地面上已經積了好多小水坑,雨落到水坑里,畫出了一個又一個的圓圈,那些圓圈大小不一,形狀卻特別統(tǒng)一,雨滴在這個畫板上作畫,就像一個對自己要求嚴格的畫家。我看到這樣的美景,忍不住伸手接了一滴雨滴,雨滴在我的手掌中彈開,就像一朵梅花綻放了。

  雨不但是一個畫家,還是一個天賦異稟的音樂家。聽,“沙沙沙……”這是雨落在樹上的聲音;聽,“啪啪啪……”這是雨落到葉子上的聲音;聽,“嘀嗒、嘀嗒……”這是雨落到水坑里的聲音;聽,“咚咚咚……”這是雨敲打雨傘的聲音……雨真是太厲害了,竟然能一次彈奏這么多種“樂器”。

  雨中,有幾個孩子穿著雨衣在水坑中玩踩水游戲,大人們在屋檐上不停地呼喊他們快回來,但是,孩子們才不理會大人呢!他們盼雨玩雨的快樂,大人怎么能懂?

  看著這美麗的雨,我情不自禁地想到:這雨和云的背后到底是什么樣的?森林里的動物是在雨中玩耍呢?還是在窩里躲雨呢?這些美好的聯(lián)想不停地在腦海浮現(xiàn)。

  雨一直下著,為這美麗的世界奉獻了不一樣的美。

雨中即景_小學生四年級作文2

  淅淅瀝瀝的雨,沒完沒了地下著,真煩人。最后一門課終于考完了,同學們都有說有笑地回去了。只有我一人仍留在教室里。想到剛才考場上發(fā)生的事情,心中堵堵的。

  “還有五分鐘交卷!北O(jiān)考老師一面巡視著全班,一面提醒我們。在剩下的最后五分鐘里,我正抓緊時間檢查考卷上有沒有錯誤,忽然,右邊傳來一個很輕的聲音:“喂,第二張卷子的最后一題怎么寫?”

  我聞聲望去,右邊并排的同學正縮著腦袋問我!斑@?”我不知如何是好。給他看吧,被老師發(fā)現(xiàn)后可不是鬧著玩的,不給他看吧,他肯定對我有意見。

  看到沒有反應,他有些急了:“快點!馬上要交卷了!

  看著他焦急的神情,我有些于心不忍,心想:算了,還是給他看吧,就這一次。我小心翼翼地把卷子向他那邊挪了挪。驀地,我的腦海中閃過一個念頭:難道這就是幫助同學嗎?這可是作弊。∠氲竭@里,我又迅速把卷子挪了回來,朝他搖了搖頭。他顯得又失望又生氣,還向我狠狠地翻了一個白眼,我并沒有理會他。抬起了頭,正巧和老師懷疑的`目光碰在一起,我頓時不安起來,忙把頭又低了下去。老師一定看見了我剛才的動作,以為我在作弊呢!

  鈴聲響了,我和同學們都交了卷,我的目光卻不敢看向老師,總覺得老師還在用嚴厲的目光不信任地看著我,我心里很不舒服。我想去辦公室向老師說明,可又怕老師不相信?墒,不管怎樣,我都要向老師說明!我把目光從窗外朦朧的雨景中收了回來,眼神中多了幾分堅定。

  來到辦公室門前,我深吸一口氣,沉穩(wěn)地喊了聲:“報告!”“進來!北O(jiān)考老師正坐在辦公桌前翻閱剛才收上來的考卷。我忐忑不安地走到老師身邊!坝惺聠?”老師抬起頭,微笑地看著我,一邊說一邊放了手中的卷子。我支支吾吾地把剛才的經過說了出來。老師意味深長地看了我一眼,停了兩秒鐘說:“剛才考場上,我確實發(fā)現(xiàn)你有些異常,好在并不太出格,F(xiàn)在你戰(zhàn)勝了自己,把實情告訴了我,不是么?”老師的話讓我驚住了:原來,不是老師不信任我,而是我不信任老師。我才發(fā)覺自己當初的想法有多么愚蠢。

  “好了,回去吧。你看,雨又下大了。”老師拍了拍我的肩膀,說道。

  我回過神來,向老師鞠了個躬,轉身退出辦公室。

  雨小了許多,雨絲密密地斜織著,隨風飄進走廊邊,潤濕了廊道。校園的白玉蘭花開了,一股清香襲來,沁人心脾。我深吸一口氣,走在被雨水沖刷得格外干凈的石子路上,腳步輕快,踏、踏、踏……

雨中即景_小學生四年級作文3

  車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫,時深時淺。車內的我并沒有被這場春雨“喚醒”,“又是紅燈啊!”萬般無聊的我小聲嘀咕著,有氣無力地靠著窗,看著外面寥寥無幾的車輛,空空蕩蕩的馬路。

  偶爾一瞥,一個橙色的身影映入視野。他很年輕,個子很高,那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協(xié)調,最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會穿牛仔褲?在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀偏大的人的工作,而且他們幾乎不穿牛仔褲,為什么他會?他雙手持著竹掃帚,熟練地把積水“趕”到水溝,大幅度動作對于他來說,似乎又快又穩(wěn),那些調皮的積水也乖乖聽了話。

  大學生嗎?一個想法在我腦海中閃現(xiàn),F(xiàn)在大學生挑糞都不稀奇,何況只是掃大街?墒撬绦〉鸟R甲又如何解釋,公司沒有尺寸?不可能。志愿者?人家是紅馬甲。或許這馬甲不是他的,比如是他父母的?這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便,又濕又滑,作為兒子,想也不會忍心父母去工作?墒沁@一天的清潔工作怎么辦,撇下不管?但他沒有,反而代他父母工作,而這就是責任心。

  如果他是一個沒有責任心的人,他可以不去掃大街上的積水,而且那水和他論直接關系也是風馬牛不相及的事,但是出于道德,出于責任心,他還是接下了這個活兒。雖然他是一個毫不起眼的'小人物,但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責任心。就是這么一個人深深地印入我的腦海。

  責任雖然是一種無形的社會要求,但是它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它與我們的關系可以說是形影不離。

  生活中,處處都有責任的考驗。不經意地撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責任;向別人伸出援助之手是助人為樂的責任。責任是社會的基礎,沒有它,高樓大廈在微風中也會輕易動搖;拋棄它,雖然會感到暫時的輕松,卻失去了一生的光彩。

  “生命在低處,靈魂在高處”,我們應該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調。冷靜而達觀,恭敬而自足,這不僅是一種遵循本質的可貴品質。

雨中即景_小學生四年級作文4

  夏日的午后,太陽懶洋洋地照著大地,知了在樹上不耐煩地叫著,我和小伙伴無聊地蹲在池塘邊看蝌蚪。不知道誰突然喊了一句:“快看蜻蜓”。我們都往他指的方向看去,只見水邊聚集的蜻蜓越來越多,低低地飛在水面上?諝庖灿l(fā)悶熱,令人窒息。煩人的知了聲不知何時停止,太陽也不知何時躲到了云層后面,天空黑漆漆的,仿佛是蒙上了黑幕,就像電影即將開演。忽然,一聲巨響,把我們嚇了一跳,接著便有豆大的雨點落到我們頭上,“不好,下雨了”,我們喊著,像一群受驚的小鹿四處奔散,逃回家去。

  剛進家門,又是一聲巨響。雷聲響過后,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷往下落,雨滴就像千萬個傘兵從空中跳下來,降落在地面上,樹葉上,池塘里,屋檐上和沒來得及回家的人們的頭頂上……大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像要塌下來似的?耧L卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,發(fā)出啪啪的聲響。一排排挺拔的樹木被打得無精打采,花壇里嬌嫩的花兒被迫褪去鮮艷的外衣,只有倔強的小草頑強地昂著頭迎接風雨,仿佛在說,讓暴風雨來的更猛烈些吧……。原本熱鬧的街道突然變得十分冷清,只有零星的路人在急急忙忙地往家趕。這場突如其來的大雨仿佛給這城市中忙碌的生活按下了暫停鍵,讓人們得到片刻的歇息……

  不知什么時候,雨開始發(fā)生了改變,由雨簾變成了雨線,又由雨線變成了雨滴……

  夏季的天真像小娃娃的'臉,說變就變,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨。雷和電都鬧夠了,急急忙忙地跑回家,風和雨還沒玩夠,但也漸漸地累了,變小了。天漸漸地放亮了,太陽慢慢的從云里探出頭來,空氣也變涼爽了。地面上留下了許多小水洼,我和伙伴們都穿著雨衣、雨靴出來跳水坑,濺起的水花再次落到池水中的時候,似乎在水面上畫出了一個個音符,我們玩得不亦樂乎……

  雨終于停了。雨過天晴,氣候涼爽,讓人松了一口氣。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,宛如一個站在碧空中的仙子。原本滿是塵埃的房屋,廣告牌,被大雨沖刷地一干二凈,煥然一新。路旁的樹木愈發(fā)蔥郁了,吸收了充足的水分,個個精神抖擻;▋河痔鹆藡善G的頭。本來在躲雨的人們又從各個角落冒出來,街上的人們絡繹不絕,來去匆匆。大街上又恢復了熱鬧的景象……

雨中即景_小學生四年級作文5

  “好吃!真好吃!”“不錯,味道就是不一樣!”

  在南京夫子廟的一家鴨血粉絲店里,我和爸媽美美地品嘗著正宗的南京鴨血粉絲。盡管悶熱的天氣和滾燙的粉絲讓我們大汗淋漓,但口中的美味仍讓我們贊不絕口。

  當我們心滿意足地離開粉絲店時,才發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨。

  “快跑!”我拉著爸媽飛跑,可終究跑不過雨的'腳步,雨越下越大,我們只好一頭鉆進旁邊的玉器店躲雨。透過雨簾,地上的水越來越多,一會兒就成了一條小河。我們焦急地等待著,一個小時過去了,雨終于小了點。我急忙穿上雨衣,和爸媽沖上了馬路,水漫過了我的小腿,我們費力地向前跑著。天公似乎故意和我們作對,伴隨著一聲巨雷,雨又下大了。再跑回去避雨已不可能了,我們只好繼續(xù)向前奔去,終于看到前面的車流了,到大路了,心一下子放了下來,終于可以叫輛出租車回賓館了。

  不一會兒,就開過來一輛出租車,我們忙招手,可車呼的一下就過去了。接著第二輛、第三輛……都沒有停留的意思。頭上的炸雷一聲響過一聲,讓我的心一陣陣顫抖;瓢潑大雨淋在我的身上,讓我的身體越來越冷。怎么辦?怎么辦?我們不停地揮動著手。一輛出租車終于停了下來,我的心一下子騰起了希望之火!皩Σ黄穑医裉焱_\!背鲎廛囁緳C的這句話,一下子就澆滅了希望之火,讓我欲哭無淚。

  遠處,又來了一輛出租車,我麻木地舉起手,車停下了!翱焐宪!”司機叔叔說。面對這突然的幸福,我們愣了下,立即反應過來,爸媽收好傘迫不及待地上了車。看我正準備脫雨衣,司機叔叔忙說:“別脫了,快上來!眿寢尶粗晃矣暌铝軡竦能囎鶋|,不好意思地說:“對不起了師傅,把你的車弄濕了!薄皼]關系的,雨這么大,在車外脫下雨衣,孩子一定會淋濕的!笔迨宓脑捪褚还膳,一下子溫暖了我的心。

  車外響雷一聲接著一聲,雨拼命地撲向前面的擋風玻璃,司機叔叔一邊小心翼翼地開著車,一邊安慰著我們:“別擔心,我一定會把你們安全送到賓館!

  大約二十分鐘,車終于開到了賓館門口,司機叔叔開了一張票,說:“二十六元!卑职纸o了三十元,帶著歉意說:“不要找錢了,讓你辛苦了!薄澳窃趺葱校 彼緳C叔叔邊說邊將四個硬幣塞進爸爸的手中。

  我站在賓館門口,看著漸漸遠去的出租車,那桔紅色的車身,就像一盞明燈,照亮了前方的道路。

雨中即景_小學生四年級作文6

  時常在雨中漫步,時常在雨中沉思……雨是大自然中不可缺少的現(xiàn)象之一,只有下雨了,這片城市才會有難得的寂靜。

  清早,院子里的空氣是多么新鮮啊!花兒們得意洋洋地挺起,自己脆弱而又艷麗的身軀,像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牽著小黃狗在花壇邊玩耍。鉆長椅,趕蝴蝶,在草地上自由自在的奔跑,用鼻尖頂著圓溜溜的皮球…忽然,小黃狗似乎察覺到了什么,對著小雅姐姐汪汪地吼著。我抬頭望了望天空,唉,要下雨了。姐姐牽著小黃狗失落的回到家中,只留下我一個人在院中游蕩。

  抬頭望著天空,看見以往湛藍的天空竟布滿了灰白色的陰云。起初,天上落下了幾滴晶瑩的雨珠,緊接著是傾盆大雨。轟隆的一聲巨響,把我嚇了一跳,便匆匆躲進了街邊小鋪,等待著雷雨的消逝。

  “嘩啦嘩啦”,大雨聲回蕩在我的.耳際。隔著一層玻璃,我望著窗外。伴隨著風的支持,雨也下起了,千變萬化的形態(tài),不斷地打擊著植物們。大樹被風刮斜了,但很快又直了起來;雨水沖洗著艷麗的花兒,似乎很占上風,花兒面對強風暴雨,并未就此罷休,而是將雨的襲擊機智地化為上天“給予它的洗澡水”,從容地接受著雨水的灌溉。

  雨中,那些準備回家的人都打著一把大油布雨傘匆匆的往家里趕,這場景,避雨者如同求生似的奮力奔跑。我用手扒著玻璃,把臉貼在窗戶上。除了那“嘩啦嘩啦”、“滴答滴答”的雨聲,城市陷入了一片“沉思與寂靜”。

  下雨實在太無聊了,我不禁這樣想。突然,我看見了一幅這樣的情景:雨水似乎一直聚集在一棵大樹上,瘋狂地打擊著它,但大樹并未就此放棄,它挺起自己的身軀,勇敢的面對著暴雨的襲擊,替自己腳下的花草們遮風擋雨…我被震撼了,它的生命力竟是如此頑強!

  我突然覺得雨水是善良的!它用自己的雙手,撫摸著這無處不在的生命;它猶如一位慈母,呵護著大自然的每一個生命。多么的神圣偉大!

  “嘩啦嘩啦”……“滴答滴答”……它路過心里一陣子,卻在記憶里擱淺一輩子,我不想去想它,可就在很多很多的小瞬間,我無意間想起了它……

雨中即景_小學生四年級作文7

  夏天的雨,說來就來。

  剛才還是艷陽高照,潔白的云彩在空中自由地跳著舞蹈。似乎轉眼間,不知從哪兒飄來一片烏云,很快便擋住了太陽公公熱情似火的笑臉,天空立刻烏云密布,天地也瞬間變得暗淡無光。

  人們預感到大雨要來了,街上的人們似乎都加快了剛才的腳步,變得匆忙起來。而路邊乘涼的人們卻并不著急,一邊觀察著天氣的變化,一邊繼續(xù)搖著手中的蒲扇,這個時候最為悶熱,一絲風也沒有。

  很快天上落下了幾滴零星的雨,外面的.人們連忙加速了回家的步伐——騎車的把車蹬得飛快,就連在路邊乘涼的奶奶們,也連忙起身,一邊還大聲說著:“快回家關窗戶吧,可能要下大暴雨了!

  一個小孩在媽媽的帶領下在樹下玩著,眼看雨已經落下來了,媽媽急得拉起小孩就要回家,可小朋友卻一動不動,還大喊道:“我就要看大雨!”

  說時遲,那時快,一陣轟隆隆的雷聲響起,緊接著豆大的雨點就噼里啪啦打了下來,帶著傘的,慌忙打起了雨傘,沒有帶傘的,慌忙跑到路邊的屋檐房下躲雨,馬路上的自行車、摩托車、汽車,此時都變成了沖刺的賽車,加速向前駛去。

  剛落雨時空氣里都是泥土味,被太陽烘烤了半天的大地熱氣,也隨著雨點蒸發(fā)到空中,感覺熱浪撲面而來。很快,大雨浸濕了路面,雨水順著路面流向下水道,終于感覺到了雨中的涼爽了。

  來不及避雨的人們,被淋成了落湯雞,急忙擠公交、打出租車。雨越下越大,避雨的人們忙碌的連忙聯(lián)系打出租車,可這個時候,等個出租車也要半天。這時,一位叔叔的電話響了起來,只聽這位叔叔解釋說:“馬上就到公司了,可這會下大雨,連出租車都等不到!笔迨鍜炝穗娫挘瑹o奈地說:兩公里外的公司一滴雨也沒有落,這邊是瓢潑大雨,我是解釋不清了……

  說話間,這雨慢慢就變小了,不一會,天空就露出了光亮,太陽公公竟然又露出了笑臉,零星的雨又落了幾滴就慌忙跑走了。路上又恢復了雨前的熱鬧,除了地面還是濕漉漉,偶爾還有小水坑,你就感覺不到剛才曾經下了大雨。

  夏天的雨喲,說走就走。

雨中即景_小學生四年級作文8

  昨天,太陽公公還露著笑臉,今天就和我玩“失蹤”,臭太陽,讓我見到了你非得罵你一頓,就是你讓我最討厭的雨弟弟“乘虛而入”,搞得我差點沒淋成“落湯雞”。

  “叮叮!狈艑W了,同學們擠出校門回家去了。一路上,人們的動作五花八門,你瞧——

  有車的叔叔,不耐煩地按著喇叭,眉毛仿佛都要燒起來了,嚷道:“快呀!”一些調皮的小男孩,故意在地面上的小水坑中使勁地踩,濺得渾身是水。一些沒帶傘的人一路“狂奔”,跑到別的地方躲雨。學生們干脆把外套披在頭上,或把書包頂在頭上急匆匆地跑回家。有的帶了傘的人,慢悠悠的在雨中漫步。有的沒帶傘的,直接在雨中走,似乎在享受上天的“禮物”,瞧!他快淋成了“落湯雞”了!一些阿姨或許是要急著回家做飯,一路奔馳,“勇往直前”。哇!“劉翔二世”呀!

  路邊的'樹木,枝葉繁茂,牽制百態(tài),翠綠欲滴。在小雨的刷洗下,樹更綠了。傅昂廠商的小草帶著一些雨水,雨水好似珍珠晶瑩發(fā)亮,小花在雨的沐浴中翩翩起舞……

  雨繼續(xù)下,我快步向家走去……

雨中即景_小學生四年級作文9

  雨,淅淅瀝瀝地下了起來,一切都來得悄無聲息。

  外面的一番景色肯定不一樣!于是我撐起小花傘,穿著小雨靴,出門去外面逛逛。

  我來到了池塘邊,只見那里面的魚兒都開心地游了起來,仿佛在嬉戲,也仿佛在說:“耶!春雨來了,春雨來了!”

  它們時而跳躍,時而躲藏,時而展示自己優(yōu)美的泳姿,簡直活靈活現(xiàn),看得我眼花繚亂,讓我十分喜愛。

  “嘩啦”“嘩啦”兩聲,不知為什么,突然,魚群一下子全部驚慌失措散開了。為什么?我放下雨傘,不由自主地朝上一看,恍然大悟,原來是一只小白鷺想到這兒來捕魚,看到魚群一哄而散,連忙“噗通”一聲往水里一撞,總算捉到一條小魚。或許是它餓壞了,直接把小魚一口吞了下去,滿意地抖了抖身子。這時,我走了出來。小白鷺被我的突然到來嚇了一跳,趕緊冒雨展翅飛走了。

  雨已經把我的眼睛弄出了許多小雨滴,從這個角度看,就猶如許多珍珠,我不想再要這些“小珍珠”了,就把漂亮的小花傘又舉了起來。

  我又到了一棵大樹旁,坐下來休息了一會兒,雨淋在樹葉上,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的響聲,好像有很多很多的考生在緊張地完成有很多字數(shù)的試卷。

  咦,那是什么?我看到了一只漂亮的花喜鵲,雨水把它的羽毛淋得濕噠噠的,它蓬松著羽毛,用力抖動著,然后又振作精神飛走了。

  我又來到了草坪上。只聽蚱蜢發(fā)出了“洪水警報”:“吱——大家千萬不要到那個超大的路上,那里已經開始有小河流了!不強壯的朋友趕緊躲開!吱——!”

  當然,超大的'路指的是公共人行道,小河流也不過是鋼筆的寬度那么長的細流。

  而植物們絲毫不顯出緊張的神色,它們都努力地伸展開葉子,花瓣,無論是大還是小,仿佛都在享受春雨的沐浴。

  我又來到了花叢里。我俯在花前,發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象——蜜蜂們都還是在不辭勞苦地采著蜜,春雨滴對我們來說很小很小,但對昆蟲來說很大很大,然而蜜蜂們還是不會放棄采蜜。

  我慢慢地走回了家,在路上細細品味著剛剛看到的一番景象……

  雨,這晶瑩的雨,這透明的雨,這滋潤萬物的雨……

雨中即景_小學生四年級作文10

  這個夏天雨水特別多。來自南太平洋的臺風一個接一個,試圖蕩滌人間的所有污垢。強勁凌厲的臺風跋山涉水,到達內陸后變成了綿綿的雨,給這個炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。

  夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。

  聽,又開始下雨了。

  一道眩目的閃電,緊接著是霹靂的雷聲,然后閃電不斷,雷聲不斷。風裹著雨粒,急促地敲打著窗戶,發(fā)出清脆的啪啪聲,大有打破玻璃進入室內之勢,身上頓時產生了涼溲溲的感覺。

  雷電漸少,雨點由天而瀉,落在窗外的樹葉上、草坪上,發(fā)出簌簌的聲響,連綿不絕。

  本有幾分困意的我再也無法入眠。

  這稠稠的雨,象多愁善感的姑娘的眼淚,晶瑩圓潤,清純透亮;

  這絲絲的雨,象激情四溢的.姑娘的長發(fā),飄灑飛揚;

  這綿綿的雨,更象思念的情愫,剪不斷,理還亂。

  雷聲越來越小,逐漸變得微弱,風停了,雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。

  窗外傳來了呱呱的蛙鳴,由遠及近,此起彼伏,房間角落的蟋蟀也不甘寂寞,發(fā)出了嘰嘰的叫聲……

  我漸漸迷糊起來,看到黃河兩岸的田野里開滿了美麗的蒲公英,有白色的,黃色的,其中最美麗的是紫色的,在微風的吹拂下,翩翩起舞……

  雨的隨想

  不知怎的,今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的,但今天老天爺就變了臉。

  "春雨潤如酥"。是的,雖然冬天的痕跡尚未完全褪去,春天的腳步才剛剛邁來。

  不知怎的,今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的,但今天老天爺就變了臉。

  "春雨潤如酥"。是的,雖然冬天的痕跡尚未完全褪去,春天的腳步才剛剛邁來。

  聽,那叮叮咚咚的聲音,春風和著春雨,奏著美妙的自然交響曲。春雨滋潤地撒在農田里,撒在房屋上,毫不吝嗇他那寶貴的甘霖。

  看,春雨下的人們,三三兩兩地打著傘,披著雨披,五顏六色的,為春雨更是增添了幾分色彩。校園里,幾個大膽的學生,冒著春雨,一路小跑沖出了校門;還有一些,幾個人躲在一把小傘里,邊走邊談,不時地發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。

  "春雨貴如油"。雨打在了我的身上,不是淋濕了衣服,而是一陣清涼;雨打在了花草上,花草挺著身子,去接受那大自然的恩賜。

  雨一直地下。

雨中即景_小學生四年級作文11

  今天早上一醒來便看見窗外下雨了,我便坐在窗臺上看外面,地面全濕透了,一定是下了很久。那雨一會兒小一會兒大,一會兒細小如毛發(fā),一會兒又象斷了線的珠子往下落,一會兒無聲無息飄下,一會兒又隨風如蒲扇般呼呼而來,打在窗上陣陣寒氣襲來。我望著窗外的雨景,心里不禁一陣凄涼之感覺。

  我正待要離開窗臺,突然一只孤獨的小貓映入眼簾,它無助地在變化無常的雨中竄來竄去,它很想躲過這雨點的襲擊,可是它無論跑到哪兒,雨點都不放過它,都無情地打濕著它的絨毛。好不容易小貓看見了爸爸的車,一竄就躲到了車下面。外面的.雨越下越大,我想著可憐的小貓:它那么小,回不了家,多可憐啊,它一定很冷也很餓……于是我打著傘,偷偷從冰箱里拿了幾根火腿腸便跑下了樓。

  小貓還在爸爸的車下,它凍的直打哆嗦,看見我來了,它的眼中頓時露出極大的恐懼,警惕起來,直往后退。要不是下雨,它早就一竄無影了。我用手中的火腿腸吸引著它過來,它這才放松了警惕慢慢向前來。這是一只純白色、非常漂亮的小貓,也就二三個月大的樣子,一定是貪玩悄悄離開家的。我把火腿腸弄成一小段一小段的給它放在地上,它肯定是餓壞了,再也不擔心我會傷害它,竄過來狼吞虎咽般吃了起來,吃一會兒還沖我“喵喵”叫幾聲,象是在說“謝謝謝謝”,它的眼里沒有了恐懼和警惕,開始沖我笑了,我順手抱起了它,抱它到樓道里躲雨。

  樓道里不會被雨淋,還可以擋風,吃飽了得小貓再也不打哆嗦了,恢復了活潑可愛樣,一會兒用爪子洗洗臉,一會兒蹭蹭我的腳,歡快地和我玩了起來。我真想把它抱回家,可爸爸媽媽一定不會同意,也不能陪它玩太久,只好放它自己在樓道里,我便要上樓,還沒上臺階,小貓就追了上來,抓著我的褲腳,沖著我“喵喵”叫著,似乎在說“不要走,不要走!”哎!小貓呀小貓,我不能帶你回家,也不能陪你太長時間,你在這里避雨,等雨停了趕緊回家吧,媽媽一定著急了!看著它戀戀不舍的眼神,我一狠心上了樓。

  回到家里,心里一直想著樓道里躲雨的小貓。雨,快快停吧,別再下了,小貓就能回家了,我心里期待著,期待著……

雨中即景_小學生四年級作文12

  隨著時間的沖淡,童年的時光不知不覺地隨波逐流,但童年的記憶總是讓我記憶猶新。

  我生長在一個特別的家庭,因為有個雙胞胎姐姐。對于童年的我們來說,沒有太平天國。我們總是會因為一些生活瑣事鬧別扭。雖說君子動口不動手,但有時我們用談判解決不了問題,只好用武力啦。(這已經是很久以前的事了)但就是因為我們之間的這些瑣碎小事,才使我渡過了一個美好的童年......

  爸爸是這樣說的,我怎么知道!

  爸爸哪有這樣說?!爸爸是那樣說的!

  哼~要不然你去問爸爸嘍!

  ——今天是個大雨天,這似乎也暗示了我們必將會進行一場口水戰(zhàn)。

  我們面紅耳赤地在樓下 保安亭吵著,互不相讓。但是,這樣下去也不是辦法。课铱刹幌M梦淞鉀Q問題,到時候傷了皮膚又得傷心好一陣子。而且,在眾目睽睽之下吵架有失顏面!于是,我就先飛奔了回家。

  正當我準備進樓下大門的時候,突然間,我想到了一個好主意!躲在門后,等黃珊進來的'時候,就嘿地一聲......哈哈,效果肯定不錯。;

  于是,我立馬躲在了門口,喜滋滋地等著獵物上門。就在這時,瞪,瞪,瞪......傳來了一串緩慢的腳步聲。這聲音怎么那么陌生,黃珊走路的聲音可不是這樣!會不會是其他人來了呢?!那還要不要繼續(xù)實行我的計劃?不過,我回家她應該也會跟著來!我猜測著。后來,我還是決定按原計劃進行,因為我認定黃珊的腳步聲那么慢的原因是吵架后心情不好造成的。

  瞪,瞪,瞪......這時,腳步聲更大了,我深吸了一口氣,為的就是到時嘿大聲點。突然,目標出現(xiàn),嘿――!我像兔子一樣跳出門后,大喊了一聲!哈哈哈,好不好玩?!我笑得前俯后仰。啊啊!嚇死人了!這聲音?啊!不是黃珊的!我定睛一看,一個西裝格禮的中年人嚇得差點沒昏過去。啊――我又可怕地發(fā)現(xiàn),那個人竟然是媽媽的上司!這可怎么辦啊?!快跑!黃珊邊笑邊說。我這才發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴重性,趕緊向外跑去。

  大雨中,我和黃珊狂跑著,甩掉了媽媽的上司,卻永遠甩不掉這個驚心動魄的時刻,永遠甩不掉那一聲嘿!

雨中即景_小學生四年級作文13

  今天,我感到十分悶熱。沒有一絲風,樹木也一動不動,河里的水也停止了流淌,大地都沉睡了。就怪空氣吧,因為它覺得工作得筋疲力盡了,需要好好休息,補養(yǎng)一下身體,所以它就向大地請假了。于是就懶洋洋地躺在大地上,一動不動地入睡了,F(xiàn)在,空氣凝固,讓人感到十分不舒服,連呼吸也是種困難。

  突然,我耳邊傳來了一陣陣美妙而優(yōu)雅的歌曲,樹木們翩翩起舞,它們各自表演著精彩的節(jié)目,風兒就是觀看者,它們互相敲打著,落葉也跟著飄然而起,這些演奏者可真棒!“沙、沙沙”就如一曲配著節(jié)奏的歌謠。這些音樂家,是無人可比的,因為它們的音樂就比人間的一切音樂都動聽,讓人陶醉之中!

  接著,風它盡情地投入了大海的懷抱和大海嬉戲玩耍,使海面上涌起了浪花,洶涌嘭拜,氣勢磅礴,那種豪邁的氣勢,真讓人膽顫,把耳朵捂住了,也能聽得一清二楚,轟隆隆的水聲像萬馬奔騰,那響聲驚動了高山、房屋、莊稼等,可真是山崩地裂啊!呵呵,你瞧——河水也不比它們差呢,“丁冬、丁冬”多清脆的歌聲!小河好像在說:“不要把我忽略了,其實我也不錯的......

  慢慢地,太陽被堆積起來的烏黑云片遮掩了,光線暗淡下去。這一定是太陽公公粗心大意,不小心打翻了墨汁瓶,所以天幕上染了一層黑色。頓時,天上劃了一條閃線,這該是閃電爺爺?shù)摹敖茏鳌卑,它應該在學繪畫。過后,傳來了“轟隆轟隆”震耳欲聾的雷聲,雷公公連續(xù)批評了閃電爺爺幾下,之所以它大發(fā)雷霆,是因為閃電爺爺?shù)?作品不合格,不應該展示給人間。不過,雷公公的火氣也太大了,那訓斥聲噼里啪啦的,比鞭炮聲還更猛啊!不久,天庭好像接到了及時任務似的,著急地向人間潑水,拼命地潑個不停!班粥粥、“咚咚”、“嘩嘩”......那雨時大時小,時粗時細,就像一個頑皮的小孩,總是捉弄人們,那雨聲更是奇妙無比,各種各樣的,一點也不單調。有時像海浪在翻滾不息,有時又像樂隊在演奏浪漫的小曲,有時雨聲就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上濺起了無數(shù)像黃豆大小的水泡,路旁的野花在風雨中搖晃......

  不知不覺雨停了。大地都恢復了平靜,人們也高高興興地走出來散步。花兒上的“珍珠”也情不自禁地流了下來,公雞也得意揚揚地“喔喔”大叫,青蛙在田野里不時地哈哈大笑......

雨中即景_小學生四年級作文14

  夏日午后,南湖公園上不知從何處飄來一片巨大的黑云,如一口鐵鍋倒扣在公園的上空,欲走還停,欲留還行,它在天空中游移著。

  接著一個晶亮的東西,落在玻璃上,如一根細針將雨線引了下來,絲絲縷縷的雨絲,織成了一幕又一幕的雨簾。

  那煙波浩渺的湖面,湖水碧綠碧綠的,輕輕漾起波紋,小雨滴躍進去,它便綻開笑臉。煙雨朦朧中,湖面泛起朵朵漣漪,它們互相碰撞著,如跳動的音符。湖中的島嶼隱隱約約,若隱若現(xiàn)好似蓬萊仙境。

  環(huán)視四周,一切皆是綠的,樹是綠的,水是綠的,蘆葦是綠的,連磚縫中冒出的青苔也是綠的,仿佛人也被染綠了,這不就是宗璞筆下的綠嗎?雨把世界滋潤了,一切是那么鮮亮。木葉間傳來蟬和鳥兒的合唱聲:“知了、知了”“布谷、布谷”“喳、喳”再配上雨的滴答聲,宛如一場大自然的'音樂會。

  雨水輕輕地撫摸著草葉,那草葉輕輕地點著頭,忽然,那草叢猛地一顫,鉆出一個棕色的小腦袋,一個扁扁的小嘴朝前伸著,接著它一搖一擺地朝湖邊走去,喲,好可愛的一只小鴨子。它雙腳一用力,雙翅使勁地拍著,撲棱棱地沖進水中,它身體猛地向前,雙腳輕輕一拍,以優(yōu)美的姿勢向前游去,只留下逐漸擴大的水痕。

  雨逐漸得稀落了,遠遠的只見湖中間一大片巨大的綠毯鋪滿湖面。哦不,這哪是綠毯呢?這分明是無數(shù)的荷葉,一眼望不到盡頭。它們一片綠過一片,一片大過一片,皆是大過玉盤。它們有的全部展開,或有的蜷縮著像襁褓中的小嬰兒。大大的荷葉上雨珠滾動著,像一個圓圓的胖胖的淘氣的小寶寶在荷葉上打滾。

  這荷花粉妝玉帶,出淤泥而不染。那顏色好似被人精心涂抹上去的,那粉中透著淡淡的白,是那樣的妖嬈。粉之一絲則嫌深,深之一分則嫌赤,淡之一忽則嫌白,它的顏色是那么適宜。再看它們的姿態(tài)各不相同:它們有的全開了;有的還是花蕾,呈錐形;有的已經張開了一半,如一只玉碗;有的已經脫去了粉色的外衣露出那小小的嫩綠色的小蓮蓬。真是接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  那似走非走的云也漸漸散了,一輪紅日已從云中探出了頭,陽光灑下,一道淡淡的彩虹架在了天際。

雨中即景_小學生四年級作文15

  如果有人問我,你喜歡下雨嗎?我的答案是:“喜歡,下雨天氣富有詩意,在雨聲中睡個長長的午覺,那是多么愜意!”可是我也會補充一句:“但不要下的太久了,萬物的生長還需要陽光”。

  清晨,掀開簾子看看,玻璃窗上已到處撒滿了晶瑩剔透的“珍珠”了,啊。真好,又是一個下雨天,又是一個充滿清新的早晨。

  每逢下起這種小于,我都會撐著小花傘到樹林里去散步,聽風兒吹著雨絲,聽雨兒落在樹葉上的沙沙聲,看雨絲滋潤大地的萬物生靈,看雨兒和樹葉,小草打招呼,二我,則站在這些樹木,小草之間,感覺這悅心的'時刻。

  如果你認為我喜愛雨只是因為我內心那渺茫的愛美之心的話,那你就錯了。雨,即水,水是萬物的生命之源。想看看,如世界上不再有水,那么世界將會山崩地裂,所有植物不再生長,所有動物不再有水喝,那這個我們世世代代生存的美麗星球就會毀于一日。從此整個宇宙不在孕育地球上的所有美好生靈。

  所以,我們需要下雨。把問題縮小一點,就縮到我們的生活范圍來說的話,我也是因為我家周圍的環(huán)境與我母親的影響了。

  潮濕的下雨天是打麻線的好天氣。麻線雖軟卻不會斷。母親熟練的雙手搓著細細的麻絲,套上機器,輪軸抓你起來呼呼作響,雨也跟著下得更大了。我?guī)椭赣H剪線頭。母親眼睛不好,所以我得幫母親。懶惰的四姑姑倒是閑的自在,一點兒忙也不幫,只扒在茶幾上,呼嗒呼嗒的吸鼻子,嘀咕著:“下雨天討厭死了,我的傷風老不好……”我在心中暗暗笑了兩聲,道:“四姑姑,你的鼻子一年到頭都傷風的,怨不了下雨天!

  每次下雨,母親就會照例的搬來小凳子,我們坐在屋子門前的雨棚下,望著牛毛細雨,跟我講故事。母親有一次給我講了一個關于下雨天的故事。有一個瞎子,雨天沒有傘,一個過路的人見他可憐,就打傘一路送他回了家,瞎子到家,卻說那把傘是他的,還請來了鄰居評理,說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住的,傘柄上還有一個窟窿。說的絲毫不差,原來是他回家時,一面走,一面摸過了,傘主人笑了笑,就把傘讓給了他。于是我憤恨不平的理罵瞎子恩將仇報時,母親說,他并不壞,只是因為他太窮了,傘主人想他實在應當有把傘,才把傘給他的,傘主人是個好心人。母親說做人不能一點同情心都沒有,教我要幫助人,我似懂非懂的點點頭。

  我愛下雨天,我更愛重慶的下雨天。。

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