- 相關(guān)推薦
粉筆贊作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的粉筆贊作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粉筆贊作文500字1
贊美粉筆
“刷刷刷!”老師手中的粉筆又開始工作了。
一根小小的粉筆，整齊地立在粉筆盒中。圓柱，對(duì)他是最好不過的形容了。兩頭是對(duì)稱的圓，而他的側(cè)身是光滑無(wú)比的。就好像房屋中一根根筆直的柱子挺立在哪里。仔細(xì)一看他們那紙做的家都是由他們撐起而不易塌陷哩。
它們筆直的身?xiàng)U，就像一個(gè)個(gè)士兵直挺挺的`立在那兒。粉筆這筆直猶如戰(zhàn)士的身體，早已經(jīng)注定了它那堅(jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
粉筆，粉筆，顧名思義就是粉做的筆。每當(dāng)老師拿起粉筆，在黑板上“筆走龍蛇”地書寫時(shí)，粉筆獻(xiàn)出了自己的身體，隨著老師“刷刷”地書寫聲，點(diǎn)點(diǎn)飄落的粉筆灰散落在空中。在老師手中漸漸縮短的身體，粉筆已付出了自己的生命，傳授給了我們知識(shí)。
有位詩(shī)人曾經(jīng)說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古傳誦的詩(shī)句，開始當(dāng)人們每每讀著兩句詩(shī)時(shí)，又何曾想到了那無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆。
紅的、白的、黃的、紫的……粉筆披著這么多美麗的外衣，但這五彩繽紛的外衣也注定了它們那為人民服務(wù)的命運(yùn)。因?yàn)轭伾G麗的特點(diǎn)，所以使它成為了畫板必不可少的工具!
“刷刷刷”學(xué)生手中的粉筆動(dòng)了起來(lái)，“刷”的一下，又是一條美麗的彩虹，“刷刷刷”的幾聲，一道五彩的彩虹出現(xiàn)在了畫板上。人們?cè)谫潎@著美麗的彩虹的同時(shí)又何曾想，這是用多少粉筆的身體鑄就，多少粉筆貢獻(xiàn)出了自己的生命?
生活又何曾缺少過這些像粉筆一樣用自己的生命成就了別人的人?我們又何曾去想過?
看!它依然直挺挺的撐著粉筆盒，老師手中的粉筆也依然在黑板上“筆走龍蛇”。辛勤的工作者，依然在犧牲著自己的身軀，辛勤無(wú)私地奉獻(xiàn)著……
粉筆贊作文500字2
我欣賞荷花出淤泥而不染的高潔，喜歡蘭花居靜而芳的品質(zhì)，贊美竹子虛心卻剛直不阿的美德；但是今天，我要謳歌的卻是粉筆，我要謳歌它的“鞠躬盡瘁死而后已”的獻(xiàn)身精神。
粉筆的陣地在黑板上。它如同春蠶、蠟炬一般——以生命為代價(jià)，播種知識(shí)，傳遞文明，直至粉身碎骨、蕩然無(wú)存。粉筆其貌不揚(yáng)，短短的、白白的圓柱形身軀，沒有弟弟鉛筆修長(zhǎng)的體型，沒有妹妹彩筆斑斕的外表。但當(dāng)需要它時(shí)，它就不計(jì)報(bào)酬、不想后果，毫不猶豫地挺身而出。它甘于默默無(wú)聞的工作，甘于默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，乃至默默無(wú)聞的犧牲。它正真的做到了“鞠躬盡瘁死而后已”。
看，粉筆又走向了黑板上，那樣的勇往直前，那樣的義無(wú)反顧。穆然肅立的黑板目睹了它的就義，見證了它的英勇悲壯�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”就是它的贊詩(shī)。
看著滿地的粉筆灰，我想起了我們的.國(guó)家和民族。我們的國(guó)家綿延五千年而不滅，我們的民族屹立東方而永恒，就是因?yàn)樗膬号畵碛蟹酃P一樣的精神品質(zhì)�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。為國(guó)家，為民族，有多少兒女舍小家顧大家：“三過家門而不入”的大禹、“一沐三握發(fā)”的周公旦、“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛——特別是在近代，當(dāng)我們的國(guó)家和民族受到前所未有的災(zāi)難時(shí)，多少英雄兒女、仁人志士為國(guó)家為民族拋頭顱灑熱血，用他們的血肉之軀鑄成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城！一生為國(guó)的“國(guó)父”孫中山、“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭”的吉鴻昌、抗日名將，打出中國(guó)軍威的的張自忠——他們與日月齊暉，他們?nèi)f古長(zhǎng)存！
所以，我要謳歌粉筆，我更要謳歌具有粉筆精神的中國(guó)人！
粉筆贊作文500字3
“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落，它的身軀漸漸縮短�！班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體，那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在文字的果園里徜徉。
下課了，粉筆毫無(wú)怨言地躺在一旁，任黑板擦輕輕抹去它用生命換來(lái)的勞動(dòng)成果。無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)小小的粉末兒徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它從來(lái)不怕，任身體漸漸縮短、結(jié)束，卻仍默默地把知識(shí)傳播。它沒有鋼筆那樣華貴，沒有毛筆那樣修長(zhǎng)，但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲，才鋪長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)之路，才培育出了祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想，這是一種精神，是一種品質(zhì)，更像那種高尚的人——那無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù)，為人民著想。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的'是車輛排出的尾氣，聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音，聞到的是油箱的異味，而換來(lái)的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的精神是多么可貴呀！你舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆，我贊頌?zāi)�！我更贊頌像你這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
粉筆贊作文500字4
粉筆贊黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失了�！敖栉镉魅耍形镅灾尽�，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的'異味，而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？粉筆呀，你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！
粉筆贊作文500字5
在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng)，但曾經(jīng)的用處卻是很大。語(yǔ)文老師用粉筆寫一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)老師用粉筆寫一道道難解的算式；美術(shù)老師畫一幅幅五彩的圖畫；音樂老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果，在數(shù)學(xué)王國(guó)里摘取桂冠，在音樂圣殿里欣賞各種美妙的曲子，在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而，同時(shí)，粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下，這是粉筆生命逝去的'前兆，但它無(wú)怨無(wú)悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么？
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息，心甘情愿的給我們傳授知識(shí)，帶我們領(lǐng)略五千年前的；歷史；讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了，心中也很寬慰。
夜晚，那么靜。人們進(jìn)入，夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書，批趕作業(yè)。他們起早貪黑，頭上的白發(fā)又爬出幾根，他們卻渾然不知。課堂上，他們嚴(yán)厲的批評(píng)雪學(xué)生，自己的心也鉆心得疼呀！在這幽暗燈光下，再白發(fā)中，再嚴(yán)厲批評(píng)聲中，他們的青春正在逝去，皺紋又爬上額頭，然而，這時(shí)，學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞，卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己，去幫助別人，是他們最大的心愿。
粉筆贊作文500字6
在黑板上，留下的是它的身影；成為老師得力助手的，是她那嬌小的身軀，讓我們領(lǐng)略、接受新的知識(shí)。粉筆，是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，作為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的人，怎么能不歌頌它呢？
粉筆，她身材嬌小，總是藏在那丑陋的粉筆盒中。她雖然沒有水彩筆鮮艷，也沒有鋼筆深刻，但是它留下的卻是學(xué)生腦海中永恒的'記憶。也許，她只是在黑板上停留幾十分鐘甚至幾秒鐘的痕跡；也許，就在幾秒鐘之后，它就會(huì)被擦得只剩一片空白，但它所展示的知識(shí)卻在人們的腦海中被記住。她從不會(huì)邀功請(qǐng)賞，只是默默無(wú)聞。有誰(shuí)會(huì)在意，那豐富的知識(shí)底下，奉獻(xiàn)出的是他的犧牲。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，它的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)枯竭。
它粉身碎骨，為我們換來(lái)的卻是通往成功的金鑰匙，但它默默無(wú)聞，不啃一聲。在它的奉獻(xiàn)中，難倒你就不覺得它的樸質(zhì)、無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神，不就像那犧牲自己，教育、幫助他人的教師、清潔工、科學(xué)家么？教師用自己全部的精力，為祖國(guó)培育出棟梁和希望；清潔工用自己的辛勤勞動(dòng)，為人民留下了清潔的馬路；科學(xué)家用盡自己的一生，創(chuàng)造了無(wú)窮的智慧……這些為人類、為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)、犧牲的人，不正是粉筆無(wú)私精神的最佳詮釋嗎？
面對(duì)別人的冷漠、無(wú)謂，粉筆始終如一，即使遭到別人的冷嘲熱諷、嫌棄甚至丟棄，它從不反抗，只是默默無(wú)聞。它在用生命譜寫奉獻(xiàn)和無(wú)私，在它樸質(zhì)的外表下，是它奉獻(xiàn)的堅(jiān)持。
所以，我要贊美它，更要贊美像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
粉筆贊作文500字7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。粉筆又何嘗不像春蠶、蠟炬那樣，用自己的生命，來(lái)書寫出無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)呢？
我愛粉筆，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)生活中最忠實(shí)的奉獻(xiàn)者。從早到晚，從周一到周五，它們都默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。當(dāng)老師用它們的最后一絲生命寫下字時(shí)，粉筆毫無(wú)怨言，用盡最后一絲微弱的力量，在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫，而這時(shí)，它的一生就結(jié)束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨著時(shí)光的流逝暗淡。而當(dāng)垃圾被清運(yùn)掉，你也許就再也見不到它那潔白無(wú)瑕的身體，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠(yuǎn)是美麗的。
課余，老師會(huì)讓宣傳委員在教室后面的黑板上出板報(bào)，這就意味著又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然，在宣傳委員的辛勤工作之后，又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰(zhàn)斗中。它們?yōu)榱嗣阑淌易鞒隽司薮蟮臓奚�，它們是那么的安詳，因�(yàn)樗鼈冇米约荷纳�，在板�?bào)上留下的是那么一個(gè)個(gè)光輝的.形象，譜寫成了一期美麗的墻報(bào)，為班組爭(zhēng)彩。
粉筆，是沒有生命的，沒有思想的，它不懂得什么是偉大，而且也不需要懂，但人卻不同。在生活中，有許多事物可以化為一個(gè)形象。正如粉筆，可以是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在學(xué)校中，在社會(huì)上，在建設(shè)我們偉大祖國(guó)的進(jìn)程中，不正因?yàn)橛心敲炊唷胺酃P”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們這么美好的今天嗎？
粉筆贊作文500字8
有人贊美在沙漠里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，有人贊美大雪壓不倒的青松，還有人贊美亭亭玉立的荷花，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
“吱吱——吱吱——”，粉筆每天親切的吻著黑板的臉龐，一點(diǎn)兒也不覺得枯燥無(wú)味，不一會(huì)兒，它那原本就很短小的身軀就在語(yǔ)文老師的手里消失了，可是它卻沒有一點(diǎn)兒怨言，因?yàn)樗杏X到自己的消失是很有價(jià)值的，它的消失換來(lái)了一黑板一黑板的字跡，同時(shí)也換來(lái)了我們學(xué)生豐富的知識(shí)�！扳忊彙忊彙�，下課鈴聲想起來(lái)了，同學(xué)們又把一黑板的.字跡擦去了，粉筆灰到處亂飛，最后全都消失了，可是粉筆還是毫無(wú)怨言。因?yàn)樗X得自己不僅要教會(huì)同學(xué)們學(xué)會(huì)語(yǔ)文知識(shí)，還要教會(huì)同學(xué)們數(shù)學(xué)知識(shí)、音樂、美術(shù)等。粉筆這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊！是它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞嫌峦鼻埃瑤ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游．
想到粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn)，使我想到了我們的老師。老師為了教好我們，每天備課到深夜，有時(shí)生了病也要堅(jiān)持給我們上課，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，直到白發(fā)蒼蒼，一個(gè)個(gè)學(xué)生都成了國(guó)家有用的人才。老師是同學(xué)們進(jìn)步的階梯，也是我們走在成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，她是多么無(wú)私、多么高尚��！她總是默默無(wú)聞的讓學(xué)生站在自己的肩膀上去打開知識(shí)的大門。
我贊美粉筆，更贊美老師！是他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的文明、進(jìn)步！
粉筆贊作文500字9
它，沒有毛筆那樣揮灑自如；也沒有畫筆那樣多姿多彩；更沒有鋼筆那樣端莊秀麗。它，只是一支看似普通的粉筆。
上課時(shí)，老師用它在黑板上書寫出一個(gè)個(gè)富有生命力的文字，然后這些文字變成動(dòng)聽的音符飛進(jìn)了同學(xué)們的腦海，我們一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，而它的身軀卻在逐漸縮短，可能不小心它還被折斷過。而在這時(shí)，沒有人給它喝彩，也沒有人同情它，甚至將它無(wú)情地扔進(jìn)粉筆盒�？伤肋h(yuǎn)沒有抱怨，而是繼續(xù)用它那短小的身軀在黑板上勾勒出一根根美麗的弧線。
我在路上走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一截粉筆正默默地躺在我的腳邊，身上沾滿了污漬，一陣風(fēng)帶著塵土吹來(lái)，粉筆上又沾滿了灰塵。我小心翼翼地?fù)炱鹚�，輕輕用手擦去它身上的污痕。
我捧著它，邊走邊想：是啊，我們的身邊不也存在著像粉筆一樣的人嗎？他們不圖名利，不求精彩，只是默默地為社會(huì)為他人做著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看著它傷痕累累的身軀，我的心不由得一動(dòng)，雖然它一直在努力的奉獻(xiàn)著自己的一切，但它也是那么的弱小��！我苦笑了一下，把粉筆放進(jìn)了貼身的'衣兜里，慢慢向前走去。
我繼續(xù)思索著：難道弱小的生命只配得到他人的辱罵和嘲笑嗎？不，絕對(duì)不會(huì)的！我們現(xiàn)在這個(gè)世界，正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)像粉筆一樣的人，才會(huì)顯得如此精彩！因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的汗水，才會(huì)有了這座城市的美麗；因?yàn)橛辛死蠋煹牟賱冢艜?huì)有了同學(xué)們茁壯的成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)革命先烈的鮮血，才有了我們今天來(lái)之不易的和平……
想到這里，我取出粉筆，看著清晨的陽(yáng)光撒下一絲金輝照在它身上，無(wú)比燦爛……
粉筆贊作文500字10
粉筆是白色的，這是我們經(jīng)常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通，實(shí)際上它很偉大。
我們都見過粉筆，在小賣鋪里用幾塊錢就能買到一盒粉筆，我為什么要費(fèi)勁心思的給你們介紹它呢？如果沒有粉筆，我們就無(wú)法學(xué)習(xí)知識(shí)。老師給我們講課時(shí)，都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學(xué)到知識(shí)，它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被用去。雖然我們都毫不在意它，但是它毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)著。說到這兒，讓我想到了一直教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的老師。每天早上，當(dāng)我們還在夢(mèng)中睡時(shí)，老師早早的就來(lái)到了課堂。她坐在辦公室里，彎著腰，給我們批改作業(yè)，給我們把今天要講的知識(shí)再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的希望�？墒撬齾s一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。有時(shí)，她還利用吃飯時(shí)間為我們批改作業(yè)……她每天早早地來(lái)到課堂，又很晚才回到家里，這讓我禁不住落下了淚。我經(jīng)常想問老師“老師難道您不累嗎？老師難道您不休息嗎？”老師直到白發(fā)蒼蒼還一直在堅(jiān)守在教室的`崗位上，不斷的教學(xué)生知識(shí)。她默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)著，我們都要學(xué)習(xí)。
粉筆一直默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們付出著。長(zhǎng)大以后，我也要向粉筆一樣，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
粉筆贊作文500字11
Hello，我是一枝小粉筆，我很普通。我沒有一個(gè)“S”形的身材，恰恰相反，我是一身“水桶腰。”我穿著一身很樸素的白白襯衫。而富裕的人穿著華麗的衣服，它們有的穿著華麗的衣服，它們有的穿著粉紅色的裙子；有的穿著綠色得棉服，還有的穿著藍(lán)色的T恤衫。
雖然我穿得很素樸，但是我有很大的`做用。
“叮鈴鈴！”上課了，我也要去“工作”了，黑板是我的“舞臺(tái)”。我開始翩翩起舞，可是我變得矮小了，但我一點(diǎn)也不在乎，依然在跳舞。當(dāng)一排排句子在黑板上出現(xiàn)時(shí)，我仿佛成了一個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的風(fēng)景區(qū)游玩；當(dāng)一道道公式出現(xiàn)在黑板上，我又仿佛成了一個(gè)小小的偵探，和同學(xué)們一起數(shù)學(xué)的一個(gè)個(gè)難題；當(dāng)一個(gè)個(gè)字母在黑板上時(shí)，我好像成了翻譯家，讓小朋友了解更多的語(yǔ)言；當(dāng)一個(gè)音符出現(xiàn)在黑板上，我又好像成了音樂家，幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)音樂大師的偉大夢(mèng)想。下課了，當(dāng)同學(xué)們拿起黑板擦，我就灰飛煙滅。我的生命很短暫，我會(huì)豐粉身碎骨，但我不介意因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們打開了知識(shí)的大門。
而我也有煩惱，當(dāng)我掉下時(shí)，沒人來(lái)?yè)煳�，反而�?lái)踩我，當(dāng)我剩一半的時(shí)候，他們把我扔了。
雖然我不值錢，但我又很多利用價(jià)值，所以請(qǐng)你們愛惜我們這些放棄青春的小粉筆吧！
粉筆贊作文500字12
人們都知道粉筆，他外表毫不起眼，沒有彩虹絢麗奪目，沒有鮮花芳香迷人，也沒有燈光那樣明亮，更沒有珠寶那樣昂貴，他只是普普通通的粉筆，但他卻為我們傳授知識(shí)，播撒文明。
粉筆，你雖然生命短暫，可你樂于奉獻(xiàn)，每天在黑板上移來(lái)移去，你的身軀逐漸變小，慢慢縮短，你卻毫無(wú)怨言。是你，教會(huì)我們英語(yǔ)單詞，讓我們和外國(guó)人相互溝通；是你，教會(huì)我們生字新詞，讓我們能閱讀更多的名著；是你，教會(huì)我們計(jì)算，在生活中廣泛應(yīng)用；是你，教會(huì)我們繪畫，畫出祖國(guó)的大好河山。你帶著我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游，在科學(xué)道路上繼續(xù)攀登，使我們從無(wú)知，頑皮的小孩變成有文明，有智慧的少年，而你卻化成粉沫，飄逝在空中。
看到粉筆，我不禁想起老師，他們一心撲在教育上，在三尺講臺(tái)上默默耕耘，老師為我們熬過多少不眠之夜，撒下了多少辛勤的汗水，付出了多少心血，又為祖國(guó)培育了多少美麗的'花朵，栽培了多少人才。從春天到秋天，從年輕到*發(fā)蒼蒼，他們?nèi)蝿谌卧�，任憑學(xué)生踏著自己的肩膀，一次次走向成功，一次次走向輝煌，學(xué)生也搏奪了鮮花和掌聲，老師卻不居功自傲，這不正是粉筆的精神嗎？
學(xué)校門前的桃花開了又落了；一批批同學(xué)來(lái)了又去了。張老師窗上的燈光無(wú)論風(fēng)霜雨雪，暑去寒來(lái)，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)讓這知識(shí)的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路……
粉筆贊作文500字13
講臺(tái)放著一盒粉筆。
每一次上課，老師需要板書時(shí)，就會(huì)習(xí)慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫字。一節(jié)課下來(lái)，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。
開學(xué)以來(lái)，就用了差不多一盒粉筆，而這盒粉筆的痕跡似乎已不復(fù)再了。但老師便是靠它把知識(shí)傳遞給我們的，粉筆雖然很微不足道，不被人當(dāng)做一回事，但它的犧牲，給我們換來(lái)了無(wú)數(shù)的真知，它的奉獻(xiàn)，成就了明天的棟梁之才。
由粉筆，我聯(lián)想了我的父母，我的老師，他們也不都像粉筆那樣，為我們奉獻(xiàn)著自己的一切嗎？
人們說：“父母的愛是天底下最無(wú)私，最偉大的愛！”事實(shí)亦證明的確如此，從我們的第一聲哭聲開始，父母便用自己的愛來(lái)滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，他們把時(shí)間與心血傾注在我們的身上，卻不求回報(bào)。父母就像一支默默無(wú)聞的粉筆，給我們帶來(lái)自己的一切。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”、“老師是人類靈魂的工程師。”……多少贊美老師的詩(shī)句啊，而我卻要用“老師像粉筆”來(lái)贊美老師。老師為了培育下一代的接班人，付出了多少心血與汗水，就像粉筆一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己……
沒有了粉筆，老是無(wú)法傳授給我們知識(shí)。小小的粉筆，用處竟如此的大，并且粉筆的`精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的路上，沒有了父母的栽培，我們不可能會(huì)成功；沒有了老師的教導(dǎo)我們還是無(wú)知、幼稚；沒有了粉筆的傳授，我們是永遠(yuǎn)不懂得什么是知識(shí)。
風(fēng)輕輕一吹，粉筆所留下的已是消失的無(wú)影無(wú)蹤……
粉筆贊作文500字14
這天，數(shù)學(xué)老師正在黑板前給我們講一道特別難解的數(shù)學(xué)題，突然“啪”的一聲，那支被老師握得緊緊的粉筆斷了。老師重新拿起一支白色粉筆把這道題繼續(xù)講完。末了，只見那支粉筆已化成了屑子，飄飄灑灑散落在地上。
粉筆，它普通至極，相信每個(gè)人都見過，顏色眾多；長(zhǎng)度大概7厘米左右，它平時(shí)毫不起眼地被放在粉筆盒里。它的外表單調(diào)得并不是太好看，也從來(lái)沒有人關(guān)注過它……
我不禁想起了這兩支粉筆的命運(yùn)：一支折斷了腰，被人遺忘在某個(gè)角落，另外一支，則化為粉屑。它們從來(lái)都不求回報(bào)，它們從來(lái)都與世無(wú)爭(zhēng)，這是多么寶貴的.精神啊！用完一根，再拿一根，它一聲不吭，只知道默默地付出，然后被遺忘、被拋棄。沒人關(guān)注它，沒人在乎它、更沒人了解它。它不需要人們贊美它，也不需要人們歌頌它。
粉筆這種寶貴的精神，讓我聯(lián)想到現(xiàn)代生活中辛勤勞動(dòng)的底層人民，如：環(huán)衛(wèi)工，他們的薪資并不高，可每天當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們就已經(jīng)將街道打掃得干干凈凈，煥然一新；還有建筑工人們，他們冒著嚴(yán)寒、頂著酷暑在建筑工地上辛勤勞動(dòng)。
這些人都具有粉筆的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)而不求回報(bào)的人，學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
粉筆贊作文500字15
我喜愛出淤泥而不染的荷花，我贊揚(yáng)竹子剛正不阿的品質(zhì)，更欣賞梅花不屈不撓的氣節(jié)�？晌艺J(rèn)為，論美德，排在他們之上的卻是那渺小的粉筆。
哦！粉筆！它不如摩天大樓那樣雄偉；它不如蝴蝶那般美麗精致，；更無(wú)柳樹那樣的詩(shī)情畫意。它只有薄弱的身子，一端大一端小，看起來(lái)總是弱不禁風(fēng)的。我卻獨(dú)愛這微不足道的粉筆。
有誰(shuí)曾經(jīng)注意過粉筆嗎？它是多么的渺小，又是多么的偉大。從它剛從粉筆盒中出來(lái)，幾乎就避免不了被老師的一折，折去他一半的生命。接著，它便在老師的手中度過一生。隨著時(shí)間的不斷流逝，粉筆也漸漸縮短，時(shí)間就從不斷掉落的粉末中飛去了。到最后，留下的只有些星星零零的白灰。但粉筆從不會(huì)抱怨，在課堂中度過了自己的青春，默默的，奉獻(xiàn)出自己的所有。
粉筆就是這么平凡。
在生活中，像粉筆這樣具有默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的.人還有很多。
美麗的清潔工就是這樣的人。“城市美容師”這個(gè)名號(hào)絕不是徒有虛名。當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，清潔工人們拿著掃帚，畚箕，默默地在空無(wú)一人的大街上，開始了工作。無(wú)論是酷熱還是嚴(yán)寒，無(wú)論風(fēng)雨交加還是大雪紛飛，他們總是在大街上賣力地，任勞任怨地工作，為了城市的衛(wèi)生，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的青春年華，從風(fēng)華正茂到滿頭銀絲，一直都在城市衛(wèi)生的第一線。但是，有多少人去銘記他們呢？我不禁為現(xiàn)代人追逐流量，追逐熱潮，這樣舍本逐末的做法而悲哀了。
我愛粉筆，更愛那些生活中的粉筆，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。
【粉筆贊作文500字】相關(guān)文章：
贊粉筆作文08-29
粉筆贊小學(xué)作文10-06
粉筆贊作文400字07-29
粉筆贊作文350字08-08
初一作文：粉筆贊08-02
粉筆贊_450字10-22
六年級(jí)作文500字 粉筆贊09-07
粉筆的作文09-30
粉筆優(yōu)秀作文09-17