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密碼的作文

時(shí)間:2023-12-15 13:45:43 作文 我要投稿

密碼的作文(通用20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的密碼的作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

密碼的作文(通用20篇)

  密碼的作文1

  努力是成功的密碼。因?yàn)榕,所以離夢(mèng)想更近。因?yàn)榱Γ松庞袃r(jià)值。其實(shí),無(wú)論如何,我們都不能否定自己,明天還沒(méi)到來(lái),今天的努力還未停止。

  在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)雖不說(shuō)是名列前茅,但好歹也算是一名學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的學(xué)生。但我從未過(guò)多的努力過(guò)。后來(lái),認(rèn)識(shí)了安琪月,才明白什么叫做努力。

  她的成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅。每次問(wèn)她的學(xué)習(xí)方法,她總是說(shuō)兩個(gè)字:“努力”?晌覐奈从X(jué)得她努力過(guò)。于是,我與她約好一起寫作業(yè),她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的'想象。即使晚上的作業(yè)再多,也總是在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)課本。在臺(tái)燈下一坐就是一個(gè)小時(shí)。

  在進(jìn)入初中以后,她的成績(jī)開(kāi)始走下坡路,但令我驚訝的是,她并不灰心,不否定自己。她繼續(xù)著她汗如雨的日子,盡心盡力的走著自己的拼搏之路;蛟S,他的進(jìn)步是在慢慢進(jìn)行,但她用事實(shí)證明了:努力能戰(zhàn)勝一切困難。

  安琪月的努力讓我驚訝,同為初中生的我們,我甚至感到無(wú)地自容。也正是這份無(wú)地自容,才讓我決定開(kāi)始努力。雖然現(xiàn)在努力有點(diǎn)晚,但沒(méi)努力過(guò),又怎么知道結(jié)果呢?

  努力是成功的密碼。有了努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  密碼的作文2

  現(xiàn)實(shí)生活中有很多地方需要密碼。密碼也有很多種,比如說(shuō)手機(jī)開(kāi)機(jī)需要密碼、打開(kāi)電腦需要密碼……其實(shí)你與父母之間交流也需要密碼。

  假期我與父母到吵一架,其實(shí)只是因?yàn)橐恍┬∈拢墒俏覀冎g缺少交流。好幾天都不和父母說(shuō)話。

  一天早上我急急忙忙吃了一些早餐,剛準(zhǔn)備出門,母親把我攔住讓我多穿點(diǎn)衣服。她把我的棉襖拿到我的眼前,我因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生的事還在鬧脾氣。我頭也不抬的把棉襖推開(kāi)。

  我打開(kāi)門就往外跑頭也不回母親喊我我也不回頭。到了學(xué)校我心不在焉的上了一天的課,終于到了最后一節(jié)課了,上了一半我往窗外一瞧看見(jiàn)窗外下起了大雪,我心想:這下可完了!下這么大雪我可咋回家啊。放學(xué)了,我走出了教學(xué)樓門,一陣?yán)滹L(fēng)迎面向我吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫腳也凍的.麻了,想想早上媽媽讓我多穿點(diǎn)我說(shuō)啥也不穿現(xiàn)在一想我的眼淚都快流下來(lái)了。

  當(dāng)我快走到學(xué)門的時(shí)候,往不遠(yuǎn)處一瞅一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我仔細(xì)一看原來(lái)是我媽媽。我的眼淚一下子就流了出來(lái)。媽媽趕緊給我穿上棉襖,給我搓手,嘴里不知道還說(shuō)了什么。

  到了晚上我給我的父母到了歉,讓我們互相理解。用正確的密碼來(lái)解開(kāi)這道鎖。

  原來(lái)這就是幸福的密碼。

  密碼的作文3

  其實(shí),對(duì)于大家來(lái)說(shuō),“密碼”在人們的眼里似乎是一門很深?yuàn)W的學(xué)科。但是,你如果真正地將這“密碼”二字了解到根上去,似乎一點(diǎn)也不是很困難。

  那些五花八門的密碼令人眼花繚亂。或許,數(shù)字密碼能讓人破解一天一夜還破不完呢,真讓人意想深遠(yuǎn);或許,那樓梯間的門也要密碼,只是一個(gè)平凡的生活而已;或許,那手機(jī)qq、微信需要打開(kāi)密碼,那,也只是一個(gè)普普通通的電子產(chǎn)品而已。但是,書(shū)籍的密碼卻不一樣,它會(huì)給你一片五彩班斕的世界。

  書(shū)的大門常年敞開(kāi),歡迎每個(gè)人的到來(lái)。

  也許,到現(xiàn)在,還有人不理解什么是書(shū)的密碼。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)字——“書(shū)”。圍繞書(shū)的話題來(lái)走,多看書(shū),多讀書(shū),讀透書(shū),理解書(shū)……

  我讀書(shū)不求“榮耀秋菊,華茂春松”,但我求“含辭未吐,氣若幽蘭”。

  細(xì)細(xì)地理解刻畫人物的神情、動(dòng)作、外貌以及心理。

  一路走來(lái),我們來(lái)到了詩(shī)詞的畫卷……柔柔的'清風(fēng)吹綠了江南,哇!這不正是白居易的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”嗎?還有那岳飛大帥的“渴飲刀頭血,睡臥馬鞍橋”的英雄氣概,那李清照的“尋”

  密碼的作文4

  今天下午,爸爸媽媽出去辦事,碰巧好朋友冰冰到我家來(lái)玩。我們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)畫畫,玩得不亦樂(lè)乎。玩著玩著,我們便打起了電腦的主意,想偷偷玩一會(huì)電腦。

  誰(shuí)知電腦一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)電腦竟然被爸爸設(shè)置了密碼。我試著輸入爸爸的生日,可是只聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲,失敗了。冰冰一看就泄氣了:“算了,還是別玩了吧!”“哼!我就不信破不了這小小的密碼!”我拉住冰冰,坐在電腦桌前試起密碼來(lái)。

  我邊想邊歪著腦袋自言自語(yǔ):“老爸到底會(huì)設(shè)置什么密碼呢?”冰冰也撓撓后腦勺:“我爸爸上次在電腦上設(shè)置的密碼就是媽媽的生日,你也試試你媽媽的生日吧!”我趕緊在密碼框里輸入媽媽的.生日,可電腦還是“噔”的一聲,發(fā)出了警告:“沒(méi)有記住密碼?請(qǐng)重新輸入密碼。”我和冰冰看了泄氣極了。

  我正準(zhǔn)備關(guān)掉電源,這時(shí),冰冰突然機(jī)靈一動(dòng),眨了眨它的小眼睛對(duì)我說(shuō):“別急,還沒(méi)有試你的生日呢!”我二話不說(shuō),趕緊輸入我的生日,那熟悉的電腦開(kāi)機(jī)音樂(lè)竟然響了起來(lái),耶!成功了!

  密碼的作文5

  小時(shí)侯,我就有一個(gè)愿望,就是發(fā)明一個(gè)奇妙的密碼門。這個(gè)門用處可大了,能讓人開(kāi)門開(kāi)得簡(jiǎn)便些,還能防盜。

  這個(gè)門有二大好處。第一大好處就是讓人開(kāi)門簡(jiǎn)便些。有的人家里的門很容易被竅開(kāi)。而且鑰匙都很相似,很難認(rèn)出來(lái),有時(shí)要試八九分鐘,這樣就很麻煩。還有的人把鑰匙忘在家里,家里的門就不好開(kāi)了,就只能讓人家竅鎖了。還有一種不安全的地方,就是容易被盜賊搶家里的東西,搶的一無(wú)所有。

  現(xiàn)在,我想出了一個(gè)既方便開(kāi)門和不容易被盜的新型密碼門。如果你覺(jué)得用鑰匙開(kāi)門太煩了,只要用你自己的聲音說(shuō)出本門的密碼,門就可以開(kāi)了。如果聲音啞了,沒(méi)事,你只要用你的`手在門上面撥一下,門就開(kāi)了。如果,你怕被竊,也沒(méi)事,如果賊想撥密碼只要連續(xù)三次撥的不對(duì)或者小偷把門竊開(kāi),門上就有一個(gè)微型的麥克風(fēng),然后通到保安室,保安人員看見(jiàn),就會(huì)在一分鐘之內(nèi)捕捉犯罪分子,保證沒(méi)有人員傷亡。

  如果有一天,我們世界上有這種神奇的新型密碼門好了。不會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難了。也不會(huì)把鑰匙忘在家里,有這種可笑的事了。

  密碼的作文6

  大家好!今天我給大家介紹的就是這本美麗的密碼本?矗咀拥谋砻嬗泻芏嗥恋膱D案:金燦燦的沙灘、碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,還有可愛(ài)的海星和貝殼。每次捧在手里,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:蔚藍(lán)色的海水藍(lán)得像被染過(guò)的一樣,海面上不時(shí)有白鷗掠過(guò),一不小心,那潔白的翅膀也會(huì)變成藍(lán)色了。我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上,沙子細(xì)細(xì)的,柔柔的.,舒服極了。一個(gè)浪用來(lái),送來(lái)了許多禮物——貝殼和海星,我忙著低頭在沙灘上撿貝殼、找海星,真快樂(lè)。

  這本密碼本不僅漂亮,還能藏秘密呢!日記本的右邊有一個(gè)流線型的密碼盤,密碼盤上有四個(gè)白色的密碼鎖,中間還有一個(gè)白色的小按鈕。使用時(shí),把密碼鎖上的數(shù)字對(duì)準(zhǔn)標(biāo)記,再按一下按鈕,密碼本就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果輸入的密碼不正確,無(wú)論你怎樣按,都打不開(kāi)密碼本。有了這本需要密碼才能打開(kāi)的本子,我們就能把自己心里的小秘密記進(jìn)去,再也不怕被別人看到了。

  打開(kāi)密碼本,里面的每一頁(yè)都有美麗的圖案,這些圖案和顏色每間隔一段就會(huì)換一種,我們可以自己選擇喜歡的顏色和圖案寫內(nèi)容,非常自由!

  這就是我鐘愛(ài)的美麗、實(shí)用的密碼本。聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上它了吧。

  密碼的作文7

  今天一放學(xué),媽媽就興高采烈的對(duì)我說(shuō):“梓伊,爸爸今天要早點(diǎn)回家了!說(shuō)不定還給你帶點(diǎn)東西呢!”我一聽(tīng),便高興的又蹦又跳,因?yàn)榘职质蔷,他?jīng)常凌晨?jī)牲c(diǎn)了還在外面破案子、捉壞人,所以,我今天高興的連蹦帶跳。

  爸爸一敲門,我飛也似地趕緊去開(kāi)門,結(jié)果差一點(diǎn)撞到墻上去。爸爸一進(jìn)門就把一個(gè)袋子高高舉起說(shuō):“寶貝,猜猜我給你帶了什么好東西回來(lái)?”我好奇地說(shuō):“一本書(shū)、一個(gè)筆袋、一些學(xué)習(xí)用具?”爸爸說(shuō):“都不對(duì),是一個(gè)漂亮的密碼本!”我連忙說(shuō):“給我看看給我看看!”爸爸便把漂亮的密碼本給了我,我覺(jué)得它確實(shí)很漂亮,封面上是一個(gè)微笑著的'公主,她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),頭頂上還戴了一個(gè)可愛(ài)的王冠呢!她穿著一條淡粉色的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)裙長(zhǎng)得遮住了雙腳。里面是五顏六色的紙,每一頁(yè)紙的顏色都不同,每一頁(yè)紙上都有一位公主,不管是站著的還是坐著的還是趴著的躺著的都很美麗。

  我激動(dòng)的擁抱爸爸說(shuō):“謝謝您,爸爸!。 卑职终f(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)東西不算什么!”

  我非常喜歡我的密碼本,但是,我更喜歡我的爸爸!因?yàn),是他給我一個(gè)這么漂亮的密碼本!

  密碼的作文8

  你是不是還在為不知道寶貴的東西該放哪里而煩惱?找我就對(duì)了!我就是那個(gè)有密碼設(shè)置的密碼盒。

  我的身體又長(zhǎng)又寬,上面有著十分美麗的花紋,無(wú)論是誰(shuí)看見(jiàn)我,都忍不住將我買走。我的頭發(fā)能讓小主人把我拎起來(lái),可以隨身帶著。如果小主人要拿我身體里的東西,只用設(shè)好密碼,然后打開(kāi)我的小嘴巴就行了。

  我的父母是密碼箱,它們又大又重,不好移動(dòng),但是卻比我堅(jiān)固,因?yàn)樗麄兪怯描F做的,而我是用紙皮做的,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),他們只能裝特別貴重的物品,只適合大人用?蛇@樣小孩如何保管寶貴的物品呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究,人們發(fā)明了我,我比我的父母更加小巧、輕便,這樣小孩也能保管好自己寶貴的'東西了。

  我不僅可以幫小主人保管好他珍貴的物品,還可以當(dāng)一個(gè)文具盒。你看你看!我的小主人準(zhǔn)備拿筆寫字了!他設(shè)好密碼,我乖乖地張開(kāi)了我的嘴巴。因?yàn)槲曳指衩鞔_,小主人一眼就找到了他要用的筆,拿起來(lái)奮筆疾書(shū)了。

  這就是我,能讓人們保管好自己東西的密碼盒。

  密碼的作文9

  今天是星期六,要補(bǔ)課,但因?yàn)樗闹亮昙?jí)要去秋游,我沒(méi)有去,所以就在家休息。

  昨晚,我就跟媽媽嚷著要去銀行,因?yàn)榘职謰寢屚浟宋业拇嬲勖艽a,而我從來(lái)都不知道密碼是多少,所以,得去銀行重新設(shè)置密碼。

  吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。銀行離我們很近,走路幾分鐘就到了。

  首先要取號(hào),我點(diǎn)了機(jī)器上顯示的“個(gè)人現(xiàn)金業(yè)務(wù)”,之后從機(jī)器的下方出來(lái)一張小紙條,上面寫著號(hào)碼、前面還有幾個(gè)人等等。過(guò)了一會(huì)兒,就輪到我們了。我從包里拿出了存折、戶口本、我的身份證和媽媽的身份證走向窗口,遞給了辦理業(yè)務(wù)的哥哥,跟他說(shuō):“請(qǐng)幫我辦理一下‘掛失存折密碼’!备绺缯f(shuō):“先給您試輸三次密碼!眿寢屳斄巳,密碼都不對(duì)。哥哥說(shuō):“只能掛失了!闭f(shuō)完,他就操作了電腦一會(huì)兒,又說(shuō):“請(qǐng)您輸入新密碼!眿寢屳斎肓巳菀子涀〉.6位密碼,摁下了確定。哥哥又說(shuō):“請(qǐng)您再輸入一次以確認(rèn)密碼!眿寢層州斎肓嗽仍O(shè)置的密碼。哥哥說(shuō)了一聲:“授權(quán)”,就oK了。

  我們離開(kāi)了窗口,但給我們辦理業(yè)務(wù)的哥哥的態(tài)度讓我意猶未盡,他讓我懂得了對(duì)待別人要有禮貌,做事要專注、認(rèn)真,才會(huì)有高效率!

  密碼的作文10

  自從馮老師推薦了“達(dá)芬奇密碼”這個(gè)游戲,我就開(kāi)始想要它了。終于,在寒假,我擁有了“達(dá)芬奇密碼”。

  那一天,貨剛送到,我就馬上拆開(kāi),開(kāi)始研究起來(lái)。我對(duì)達(dá)芬奇密碼微微有一些了解,但是卻一張小小的說(shuō)明書(shū)卻把我給難倒了,我只是聚精會(huì)神地看他,接著就迫不及待地要和媽媽“開(kāi)戰(zhàn)”。

  畢竟我也是了解過(guò)的,媽媽去看說(shuō)明書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始研究戰(zhàn)術(shù)了,不用說(shuō)應(yīng)該知道這局我贏了,媽媽輸了后,也沒(méi)有“復(fù)仇”就和我一起把棋給整好了。

  今天,我有按捺不住了想在贏幾局,便開(kāi)始了第二次的“戰(zhàn)斗”。第一局,我竟然“戰(zhàn)敗”!我就在心里安慰自己說(shuō)這只是一個(gè)意外。沒(méi)想到,媽媽又贏了我一局,我頓時(shí)驚呆了,于是便提出復(fù)仇,可越是這樣,越讓人著急。這下好了,讓老媽奪去了四連勝,她正要走時(shí),我又懇求最后一局,這次我以一張牌的優(yōu)勢(shì)獲得了險(xiǎn)勝。媽媽說(shuō)今天還有事,便匆匆忙忙地走了。

  看來(lái),我要多加練習(xí),才能獲取勝利。當(dāng)然,運(yùn)氣和手氣也挺重要的',不是嗎?

  密碼的作文11

  以前,我老是追著媽媽問(wèn):“幸福是什么”?,媽媽總是說(shuō):“等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)知道幸福是什么”?

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了終于知道了幸福是什么。有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂的日子,有人說(shuō)幸福是有一個(gè)鍵的身體,還有人說(shuō)幸福是幸福是和家人一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,而我說(shuō)幸福是考試考好了,得到爸爸媽媽和親人的表?yè)P(yáng)。

  我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,幽默嚴(yán)厲的爸爸,溫柔的媽媽,聰明的我,還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。

  有一次,我考試考了95分,我好高興。我那么高興是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文很少上95分的,分?jǐn)?shù)幾乎是在58到90之間的。媽媽夸獎(jiǎng)了我,就連一向嚴(yán)厲的爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候高興,就因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì),所以我才更加努力的學(xué)習(xí),希望下學(xué)期的時(shí)候每科成績(jī)都在90分以上。而現(xiàn)在我做到了,我五年級(jí)上冊(cè)除了綜合考以外,我都考上了90分,我知道這就是幸福。

  這就是我的'幸福密碼,屬于我的幸福密碼,我的幸福密碼非常多,今天舉的事例只是其中的一個(gè),下次我再給你講講其它事例吧!你也來(lái)分享分享你的幸福密碼吧!每一個(gè)人的幸福都不同,當(dāng)然其中也包括我。

  密碼的作文12

  生活就像存在一只箱子中,只有擁有密碼的人才能打開(kāi)。而這密碼卻不是特定的,每個(gè)人都能擁有他自己獨(dú)一無(wú)二的密碼。

  生活中,我喜好收藏,經(jīng)常會(huì)將買來(lái)的紀(jì)念品,用我自己的方式進(jìn)行擺放,看著這些物品我的心底充滿了滿滿的幸福,因?yàn)樗麄兌际俏业男难Y(jié)晶。但我卻時(shí)常會(huì)因?yàn)榧抑械艿苊妹玫恼{(diào)皮而煩心,他們肆意去移動(dòng)我的物品,讓我總是故意以生氣的臉色趕走他們。

  但在這一次過(guò)后,我的心境發(fā)生了變化。這是陽(yáng)光燦爛的'一天,我和家人,來(lái)到了宜興竹海。密密麻麻的竹子,立在我的眼前。我徑直走入,鋪天蓋地的竹葉擋住了毒辣的陽(yáng)光,絲絲清新的空氣鉆進(jìn)了我的鼻子。頓時(shí)我感覺(jué)從城市帶來(lái)的喧囂和污染早已消失殆盡。 地面是用鵝卵石鋪成的小路,早已過(guò)了時(shí)節(jié)的嫩筍,也已長(zhǎng)成了一株株小竹子。我們緩緩地爬到了山頂,站在山峰上是真的體會(huì)到了一覽眾山小的感覺(jué)。我依照慣例,去看紀(jì)念品。攤前幾個(gè)小孩子正玩著放在攤上紀(jì)念品,這惹起了我的一絲厭惡。賣紀(jì)念品的是一位老婆婆,她斜靠在躺椅上,靜靜地看著那些孩子,眼中充滿了包容。

  回到家后,再次去想一想,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹們的玩鬧,不正跟我小時(shí)候一模一樣嗎?在更多的時(shí)候人們需要包容,而這就是我生活的密碼!

  密碼的作文13

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。平時(shí),我只要有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,她就沖我大吼大叫,好像很討厭我的樣子。但最近我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,就在一杯溫水里,就在旋轉(zhuǎn)的洗衣機(jī)里,就在油煙滾滾的廚房里……你要問(wèn)我是怎么發(fā)現(xiàn)的,這可全靠那藏在吊瓶里的母愛(ài)的密碼。

  那天晚上,我躺在床上忽然覺(jué)得很熱,就把被子蹬開(kāi),想涼快一下,卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越熱。媽媽察覺(jué)到我的異樣,就給我量了下體溫,結(jié)果我竟然燒到了39.2度!

  “趕緊起來(lái),咱們?nèi)メt(yī)院!”媽媽迅速幫我穿好衣服,然后背著我出門去攔出租車。一坐上車,她就扯開(kāi)嗓門兒,沖司機(jī)火急火燎地喊道:“師傅,去醫(yī)院!快!”到了醫(yī)院,媽媽抱著我跑上跑下忙個(gè)不停。醫(yī)生讓我掛吊瓶,扎針時(shí),一陣劇烈的`疼痛使我尖叫起來(lái)。媽媽緊緊地抱著我說(shuō):“沒(méi)事兒的,媽媽在這兒,輸完水咱們就好了!

  躺在媽媽溫暖的懷里,我竟然睡著了。一覺(jué)醒來(lái),看到媽媽正緊盯著吊瓶,生怕錯(cuò)過(guò)了拔針的時(shí)間。望著她那布滿血絲疲憊的雙眼,我才深切地體會(huì)到,媽媽是多么的愛(ài)我!

  密碼的作文14

  當(dāng)蟲(chóng)蟲(chóng)第六十次被帶進(jìn)警察局時(shí),身上的錢都被扣光了。好心的警察問(wèn)他:“小朋友,你是不是外地來(lái)的,不懂我們密碼時(shí)代的規(guī)矩?”蟲(chóng)蟲(chóng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。警察見(jiàn)蟲(chóng)蟲(chóng)孤身一人,而且身無(wú)分文,就很同情他,給他注冊(cè)了一個(gè)密碼時(shí)代的身份證,給他給了1000元密碼幣(有了密碼時(shí)代的身份證就可以隨便變換姿勢(shì)而不受法律的影響了,密碼時(shí)代的身份證只有省級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)才能擁有)!爸x謝警察叔叔!警察叔叔再見(jiàn)!”蟲(chóng)蟲(chóng)高興的.跑出了警察局。

  蟲(chóng)蟲(chóng)摸著癟癟的肚子,該吃飯了。蟲(chóng)蟲(chóng)走進(jìn)了一家飯店,看著菜單上生動(dòng)的插圖,不禁流起了口水。蟲(chóng)蟲(chóng)問(wèn)服務(wù)員:“一份意大利面多少錢?”“5000元密碼幣!眿屟,這么貴!“我是外地來(lái)的,能不能便宜一點(diǎn)?”“不行。如果你的錢不夠,可以選擇方案二:拼讀密碼!薄澳俏疫x擇拼讀密碼!”“好的!狈⻊(wù)員從角落里搬出了一摞書(shū)——原來(lái)拼讀密碼就是要把服務(wù)員規(guī)定的密碼全部讀完!“小朋友,這道菜是5000元密碼幣,所以你要讀5000個(gè)密碼!”“&;;@№#※∷♀♂卐卍∮……”蟲(chóng)蟲(chóng)欲哭無(wú)淚的讀著。

  哎,干脆回去吧。蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到車站,看到這樣一幕:請(qǐng)寫密碼再上飛機(jī)。

  可憐的蟲(chóng)蟲(chóng)啊,回不來(lái)了。

  密碼的作文15

  “嘭!嗒、嗒、嗒、嗒,嘭!”

  咦,這是什么怪異的聲音?哦,原來(lái)是老師在帶領(lǐng)大家當(dāng)“密碼破譯員”呢!游戲規(guī)則是這樣的:手掌拍是“×”,手指敲是“–”,幾個(gè)符號(hào)湊在一起是一個(gè)數(shù)字;第一個(gè)數(shù)碼是頁(yè),第二個(gè)數(shù)碼是行,第三個(gè)數(shù)碼是字,連起來(lái)是一句話,密碼本就是。

  第一輪開(kāi)始了,老師開(kāi)始“發(fā)報(bào)”了。我們屏息凝神地聽(tīng)著,仔細(xì)地記錄著。老師發(fā)完了“報(bào)”,我們開(kāi)始緊張地破譯,由于只有兩個(gè)字,我們比較松懈。譯完了,連起來(lái)一看,什么亂七八糟的.東西!只好重新譯?上,還沒(méi)譯出來(lái),老師就公布了答案,竟是“你好”二字!唉,我可倒好,一個(gè)字都沒(méi)譯出來(lái)!

  第二輪又開(kāi)始了。這一次字比較多,因此我們絲毫不敢懈怠?墒亲g了半天,又譯出了一個(gè)連不成的句子。還是像剛才那樣。唉!苦!“狐貍出現(xiàn)在校園”,什么句子嘛!還折騰了半天。

  第三輪,我們仨又譯了一個(gè)不成立的病句,結(jié)果是“警察已出動(dòng)”,可憐哪!又是一個(gè)無(wú)功而返。

  盡管“慘”了三次,不過(guò),我總算明白了一個(gè)道理:做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作!

  密碼的作文16

  秋姑娘邁著輕盈的腳步走向了人間,桂花,就是秋天的足跡。

  秋天來(lái)臨了,桂花樹(shù)便高高興興地向她點(diǎn)頭,因?yàn)榍锾焓枪鸹?shù)長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期。桂花樹(shù)幾乎沒(méi)有主干,它是靠幾個(gè)粗壯的樹(shù)枝支撐的。桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處看去,樹(shù)叢一簇簇的像疊了起來(lái)似的,似乎是一堆堆桂花叢。樹(shù)葉的紋路很奇特,有些像寶石的形狀,有些則像四邊形,還有的似乎是三角形……葉子綠的很新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  從近處看過(guò)去,桂花連成一串兒一串兒的`,猶如那些漂亮的風(fēng)鈴。不過(guò),這些“風(fēng)鈴”不是請(qǐng)人們欣賞音樂(lè)的,而是傳送天然香氣的使者。閉上眼睛,深深的吸一口氣,就能聞見(jiàn)風(fēng)鈴使者傳遞給你讓人心神氣爽的淡淡的清香。

  在樹(shù)枝上,有的桂花會(huì)從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的嫩莖,長(zhǎng)出來(lái)的桂花瓣就像一把有點(diǎn)厚的小勺子,可愛(ài)至極!桂花的花瓣有的是橘黃色,還有的是淡橙色。

  桂花有許多妙用,即可以用來(lái)泡茶,又可以做成香噴噴的糕點(diǎn),還能做成用來(lái)治病的藥物,對(duì)人類做了很大的貢獻(xiàn)!

  我之所以喜歡桂花,是因?yàn)樗心瑹o(wú)聞的精神和高尚的品質(zhì)!

  密碼的作文17

  從使用電子產(chǎn)品開(kāi)始,我就一直在和密碼打交道。

  我的儲(chǔ)蓄罐上就有串密碼。買過(guò)來(lái)的時(shí)候,就已有密碼了,可能是媽媽買過(guò)來(lái)之前,就跟老板說(shuō)了密碼,讓老板直接設(shè)置起來(lái)。媽媽讓我猜一猜它的密碼。我想,是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的呢?應(yīng)該是復(fù)雜的吧!

  我說(shuō)了好幾個(gè)密碼,可媽媽說(shuō)都不是,并且提示我它是由四個(gè)數(shù)字所組成的。我又想,如果是四個(gè)數(shù)字組成,那就該是簡(jiǎn)單的。我不太確定地問(wèn)媽媽幾個(gè)簡(jiǎn)單的密碼,媽媽說(shuō)還是不對(duì),我泄氣了,讓媽媽告訴我密碼。媽媽悄悄地告訴我儲(chǔ)蓄罐的密碼,我驚訝道:“就這么簡(jiǎn)單?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我怕自己哪天忘記了,便把密碼記在了自己的秘密本子上,把它放在了我的床頭邊。

  之后,我得到了一個(gè)密碼鉛筆盒,這樣我的`東西就不會(huì)丟了。它外層、內(nèi)層都有密碼,并且有點(diǎn)相似,我很會(huì)搞混。一次,奧數(shù)班下課整理時(shí),我要把鉛筆、橡皮放進(jìn)鉛筆盒里,可忘記了密碼,翻三倒四地弄了幾個(gè)密碼,都錯(cuò)了。我著急了,又瞎弄了幾個(gè),終于試對(duì)了,可我成了那個(gè)最后離開(kāi)教室的人。

  我覺(jué)得能不用密碼的地方還是不要麻煩它了吧。

  密碼的作文18

  “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說(shuō)著,端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密。”

  “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!”

  “不信,你試試!”

  接過(guò)水,把頭探入水里,水中央出現(xiàn)了一個(gè)生不生、熟不熟的面孔。

  “你看見(jiàn)了什么?”

  “一個(gè)人,沒(méi)什么特別的!

  “你看準(zhǔn)這個(gè)人,想想有什么不同?”

  “姐,你在莫名地說(shuō)些什么哪?”

  “不,你看見(jiàn)了人生。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見(jiàn)你的'人生。 

  她隱約懂得了······

  屬于自己心底的藍(lán)

  藍(lán),輕輕地飄蕩著,優(yōu)雅中略帶著憂郁,就像白馬王子的眼睛,藍(lán)藍(lán)的,好似鋪上了一層淡淡的紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······

  屬于自己心底的藍(lán),是隱藏在心里的小小的一部分。藍(lán),悄悄地鉆入你的腦海,讓人浮想連翩:天的藍(lán),海的藍(lán)······屬于自己的藍(lán)是純潔的,一個(gè)人待在一個(gè)小小的藍(lán)色的空間里,聽(tīng)音樂(lè),玩電腦,讀好書(shū),藍(lán)色向往著無(wú)限的寬廣,無(wú)邊無(wú)際,一個(gè)人獨(dú)躺在里面,幽靜而舒展地入夢(mèng)······

  屬于自己心底的藍(lán),好柔,好靜······

  密碼的作文19

  前幾天,我們?nèi)チ顺棵。在那里上的課程有:真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲等。

  到了晨明,景色都與三年級(jí)去時(shí)一樣,可不一樣的是:我們的帶班教官讓我們穿上了迷彩服。迷彩服好威風(fēng)啊,穿上去仿佛我們也成了威風(fēng)凜凜的軍人。

  到了我們?cè)诔棵鞯牡诙煜挛,金剛教官的素質(zhì)拓展給我的印象最深刻。課上做了一個(gè)游戲,叫“達(dá)芬奇密碼”。它的規(guī)則是:按照1—13的.順序,把桌上的牌全部翻出,速度快的一組獲勝。男生分一組,女生分一組,游戲開(kāi)始了。第一局,可能是過(guò)于慌張摸牌或沒(méi)有掌握規(guī)律,我們輸給了女生。不過(guò),我們并不氣餒。第二局開(kāi)始了,快到我了,我的心怦怦直跳,生怕因?yàn)槲业氖д`讓我們組更難勝利。只見(jiàn)前面的同學(xué)飛快地朝我跑來(lái),我問(wèn)他摸到的是哪張牌、什么方位,他卻一直沒(méi)有回答我。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我只好放棄詢問(wèn),閃電般地跑到桌子前。不知是女生太過(guò)驕傲還是我們男生找到了方法,第二局我們勝利了。第三局我們也勝利了!

  這個(gè)游戲要取勝的關(guān)鍵是,必須告訴下一位同學(xué)摸到的是哪張牌以及牌在什么位置,這樣才能節(jié)省時(shí)間。從這個(gè)游戲中我們知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作,只有同學(xué)之間密切的協(xié)作才有可能獲勝。

  我愛(ài)晨明,我愛(ài)這個(gè)游戲。

  密碼的作文20

  生活中,每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)感到煩惱。這時(shí),決定我們快樂(lè)與否的因素中,心態(tài)占80%,其他占20%——心態(tài)才是快樂(lè)真正的主導(dǎo)。保持好的心態(tài),可以讓生活化繁為簡(jiǎn),化苦為甜,化單調(diào)為豐富,化消極為積極,從而開(kāi)啟人生之路的陽(yáng)光大門,引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè)人生!

  我曾經(jīng)看過(guò)好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的書(shū)。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過(guò)。他講的是一對(duì)兄弟由于大樓停電而步行至家,他們家在80樓,因?yàn)榘み^(guò)重再加上自身的疲勞,一路上他們不斷將物品放置走到的那一層,最終經(jīng)過(guò)艱辛的`攀爬,終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的包包里。

  這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理:

  20歲之前,我們活在每個(gè)人期望之下,壓力大包袱重。自己也不成熟,因此步伐艱辛。

  20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。

  漸漸到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,便開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)

  到了60歲,發(fā)現(xiàn)來(lái)日無(wú)多,才知道珍惜剩下的時(shí)光!

  到了生命的盡頭,才想起自己好像有什么事還未完成

  我也深深的懂得:

  心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不要放棄。

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