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追憶往事作文

時(shí)間:2021-03-31 14:46:56 作文 我要投稿

追憶往事作文(精選8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的追憶往事作文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

追憶往事作文(精選8篇)

  追憶往事作文1

  現(xiàn)在,好像是長大了。對(duì)兒時(shí)的快樂已不再迷戀。只是追悔。曾經(jīng)想過重游。卻再也找不到那種說不出的快樂,再回到故鄉(xiāng)已經(jīng)只是物是人非了不變的是稻場上那棵蒼老的梧桐樹和那條有過快樂回憶的田園小溪。

  村前那座大山也很久沒爬了。只想起小時(shí)候的我們拿著一包包零食。拉幫結(jié)伴的去規(guī)劃著這次有意義的";旅游';小時(shí)候只知道";旅游';就是去個(gè)不經(jīng)常人多又熱鬧的地方游玩。而卻不知道旅游就是去沒有去過的大地方。盡管有些猜疑,卻仍是樂此不疲的去好奇。

  看著以前那些青梅竹馬的朋友們己經(jīng)都去各一方去奮斗去拼搏。甚至有些惋惜卻己經(jīng)或找不到往日的自來熟。每次回到家鄉(xiāng),總是笫一個(gè)找我的人卻家門前花草叢生,心里自然就會(huì)有一種油然而生的孤寂感。長大了。懂得了自己不再僅僅會(huì)擁有兩種情感

  一友情/親情。隨著青春期的蒙動(dòng)。才知到有一種情感叫喜歡。喜歡就是淺淺的愛。愛是深深的喜歡后來成熟/孤單/隔膜。這些詞也出現(xiàn)在了我的生命當(dāng)中。老師說人長大了,就會(huì)變成熟了。就會(huì)去懂得去懷念自己所經(jīng)而的所謂快樂的人生經(jīng)歷。其時(shí)后來我才明白原來快樂高興與痛苦相輔而成的。只因時(shí)間的淡化。把高興留下。痛苦帶走了。就像現(xiàn)在你可能覺到悲哀。其是到了14歲后你會(huì)感到快樂有更多,上帝說人的人生不能總是笑或總哭。就像一幅精美的圖畫,如果只有一種顏色。則會(huì)讓人感到單調(diào)和抑郁,而當(dāng)多一種顏色時(shí)就會(huì)讓人感到美好。所以人生必需要樂觀的去面對(duì)生活,面對(duì)人生。孤單是心靈的孤單,渴望有人在痛苦的時(shí)候去安慰自己。在自己失望或寂莫的時(shí)候去守護(hù)自已。人越長大越會(huì)覺得自己孤單。

  追憶往事作文2

  時(shí)間就像個(gè)殘酷的老人,沒有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn),讓他帶走一切不好的,而他卻慢悠悠地走,仿佛想讓你嘗盡苦頭;有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn),讓自己在回憶那些美好的,可他卻匆匆而駛…童年就是成長后回味的。

  還記得小時(shí)候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨媽,那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧,笑聲總回蕩在空中,一片一片…我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮,然后端著碗,坐在凳子上不動(dòng),他們總擔(dān)心的問:“怎么了?”我痛苦又無奈的說:“咬到嘴皮了。”這時(shí)外婆總用帶著寵愛的語音說:“沒肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家歡騰一片,笑聲連連…有一次,家里請(qǐng)人耕地,又是吃飯時(shí)間,我坐在凳子上端著碗一搖一擺的,我看見客人舒服的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不覺往后仰,只聽“嘭”一聲,我摔了個(gè)仰翻天,我忘了,我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西?窶茫?燒獯穩(wěn)戳?掛倉壞裊稅肓。因磾\忠?鷚黃?ι?hellip;回憶這一切都是傷感的。如今,我吃飯時(shí)不會(huì)再咬到嘴皮了,已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏;那些親情隨時(shí)間而老;那些感情因距離而淡,眼睜睜看著,沒辦法阻止。

  如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候,哪怕生病,哪怕沒有好吃的,哪怕沒有新衣服,哪怕要做農(nóng)活,都是幸福的?上议L大了,那個(gè)家成了夢,那些親人已陌生,那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。

  追憶往事作文3

  每個(gè)人成長過程中,都被上蒼有意無意地刻畫上一道道印記,你不想經(jīng)歷的,它卻悄然而至,生命中的一次遺憾,誰也不會(huì)注意的缺失,注定了人生每個(gè)年輪都不太圓滿,而這道印記雖然不可愛,卻依然是青春的一部分!}記

  我漫無目的地游走在大街上,我喜歡讓喧囂的人群沖淡我的孤單,似乎這樣能從中得到一絲安慰,暖暖的太陽照得人很舒服,聽著王菲夢囈般的唱出:";每天都有夢在現(xiàn)實(shí)中死掉,自己對(duì)自己大聲咆哮,人太忠于感覺,就難好好思考,我痛得想哭,卻傻傻的笑……";莫名的有種感動(dòng)……

  抬起頭,望著晴朗的天空,看浮云無聲的流淌過云,內(nèi)心充滿了憂傷,覺得日子就這樣流淌過去了,想起以前的那些說著永不分離的人,如今早已經(jīng)散落天涯,眼里噙滿了淚,我想,也許是陽光太刺眼了吧!

  走過初三的那座里程碑,發(fā)現(xiàn)自己像一個(gè)打了敗戰(zhàn)的逃兵,逃避現(xiàn)實(shí)在,逃避以前,逃避自己,雖然在逃避著一切,卻還是瘋狂地回憶往昔的歲月,記憶中,那時(shí)的天總很高很藍(lán),云總是很輕很白,日子也總是自由自在!只是如今早已事過境界遷,物是人非了!可是,我越是逃避,對(duì)往日的思念就越重,心靈也就越來越脆弱。

  常常會(huì)夢見和他們在滿天繁星下,盡情地高談闊論;在高高的的山頂上,盡情地渲泄快樂與憂傷;在天臺(tái)上盡情的笑,盡情的哭,盡情的傾訴。我們就這樣毫不摭掩的向世界展露我們的年少輕狂!每次醒來,都發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面,原來,我還是逃避不了,那些曾經(jīng)我以為忘記的東西,其實(shí),是那么深刻地鉻在我的生命過程里!

  往事就像眼沙子,明明就在眼前卻看不到,可卻不斷逼迫我們流淚,有些疼痛明明已隨時(shí)間走得很遠(yuǎn),可那疼痛感卻異常清晰,猶如昨天。

  原來,我脆弱的心靈還是承受不發(fā)離別。

  夕陽的余輝映紅了遠(yuǎn)處的天邊,我轉(zhuǎn)身往回走,只留下孤獨(dú)的,被夕陽拉得長長的背影。

  追憶往事作文4

  昨日就像一首無言的歌,流淌著生活的音符;昨日也像一首無言的詩,寫滿綿長的情愫;厥讋x那間,你看到了什么,你想到了什么?那人、那時(shí)、那景,往事一幕幕,忘不了。

  那人,昔日親如手足的同學(xué)朋友,畢業(yè)的緣故,你我各奔東西,離別后情依舊;生老病死,人之常情,你走了,但還活在我們心中;萍水相逢,你的身影卻總在腦海中浮動(dòng),一見如故。

  那事,淡淡的往事,淡淡的回憶,卻又深深地烙在心底。兒時(shí)伙伴們的嬉鬧聲猶在耳邊回蕩;父母的叮囑,家的溫馨,如同股股暖流融入心窩;老師的期盼教導(dǎo)常記心中。一路走來,青春的記事本有你、有我也有他。

  那景,萬頃碧波,讓人心曠神怡;滔滔大海,讓人心聲澎湃;巍峨高山,山的雄偉,也顯現(xiàn)出人的渺小。萬千風(fēng)景等著你去發(fā)現(xiàn)、去書寫。

  往事如煙,飄散在記憶的天空;往事如泡沫啊,多姿多彩,卻無從觸摸。誰沒有往事,往事的酸,往事的甜,往事的苦,我們都可以回味,但是那種味道卻在不能像過去一樣地品嘗。但我們?nèi)韵矚g追憶往事,追憶那些似水的年華······

  時(shí)間一過不復(fù)返,往事成風(fēng),待成回憶。往事最終只化為那么一段短暫而又美好的回憶,又在不知不覺中逝去了。好比童年是有味道的。不知道是童年的美好讓我們記住了那特有的味道,還是那特有的味道讓我們懷念童年。記憶中的味道時(shí)時(shí)在心中涌動(dòng),童年的那段時(shí)光也在我們的腦海時(shí)時(shí)浮動(dòng)。童年的甜美味道始終沒有變。與其去懷念記憶的美好,感嘆時(shí)間的過往匆匆,不如嘗試下追憶,追尋內(nèi)心中那美好的回憶。

  跟著風(fēng)奔跑,追尋心中所向往的自由;跟著河流奔跑,追尋心中所向往的博大胸襟;跟著雨奔跑,追尋心中所向往的灑脫;跟著回憶奔跑,追尋心中所向往的美好。

  追憶往事作文5

  我今年已經(jīng)五年級(jí)了,關(guān)于童年那些美好的記憶,因?yàn)樘L時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動(dòng)聽的歌。

  童年時(shí),令我難忘的是在暑假爸爸和我打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領(lǐng)著我從基礎(chǔ)的發(fā)球,握拍教起,到后來就教我技巧。我們開始正式積分時(shí),爸爸總是故意將球打歪,讓我跑左跑右。輪到我發(fā)球時(shí),我也將球故意打歪,把球卻輕輕一接,沖我笑,我生氣了,就追著爸滿院跑……院里傳來我們的笑聲。

  那已經(jīng)是七年前了。

  我在小學(xué)了也譜寫了許多動(dòng)人的歌,六年啊,那段花開的季節(jié),各種新奇的東西眼花繚亂,我們一起上課、玩耍,活動(dòng)……直到下學(xué),我們臉上仍然洋溢著甜美的笑容。

  那也是二、三年級(jí)的事了。

  當(dāng)我為第一個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候,手里捧著那玲瓏的禮物。我仔細(xì)的端詳著,那是我們純潔友誼的證明,那盈盈的燭光,慢慢亮起來時(shí),我感覺心里也有一盞燈,慢慢升起,那是我們友誼的長明燈。

  當(dāng)我們開始為成績、為自己的理想而奮斗時(shí),我們已經(jīng)五年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂,那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。

  我輕輕的(地)吟唱著,那童年的歌,那永遠(yuǎn)也會(huì)(回)不來的歌,那無憂無慮的歌……我想,有一天,我還會(huì)回想起今天的歌……

  追憶往事作文6

  記得四五歲的時(shí)候媽媽興高采烈地說:“王麗,王麗,過幾天就會(huì)有親戚搬到隔壁住,你就會(huì)有朋友了!蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩洌疫可以有朋友。

  不久真的有親戚搬來了,媽媽把我?guī)У剿彝。她眼睛又黑又亮,薄薄的嘴唇,紅潤的臉上有點(diǎn)嬰兒肥。她也打量著我,但是讓我高興的是她沒有用異類的眼光打量我。

  她很友好地說:“你叫什么名字啊,我叫小忍!蔽乙哺吲d地說:“我叫王麗,你可以叫我小麗!彼P(guān)心的問:“你的腿怎么了?”我習(xí)以為常地說:“我是先天性殘疾人,所以我的腿不能走路,需要?jiǎng)e人扶著走。”心里想:肯定又要被孤立了,不過沒關(guān)系,我一定會(huì)找到一個(gè)真心朋友的。但是她說的話出乎意料之外,她同情地說:“哦,這樣啊,我猜你還沒有好朋友,我做你的好朋友吧!

  “真的嗎?”我激動(dòng)地說,“你真的愿意做我的好朋友嗎?”她很認(rèn)真地說:“我真的愿意做你的好朋友!蔽腋吲d得紅了眼眶。

  從那以后,小忍經(jīng)常找我玩,我也不孤獨(dú)了。她跟我說外面是怎樣的,又有什么新鮮的玩具和什么趣事。每次媽媽看到我和她玩得不亦樂乎就很高興。

  可是好景不長,很快到了我上小學(xué)的年齡。我媽媽和她媽媽帶著我們?nèi)?bào)名,可是我被校長以怕領(lǐng)導(dǎo)看到影響不好為由,不給我報(bào)名。小忍也年齡差了一點(diǎn)沒有報(bào)名,雖然她還能陪我一年,但是我到以后沒有人陪我玩,我也不能像正常的小朋友一樣去上學(xué),就很傷心。

  回到家我大哭一場,媽媽安慰我說,別哭,我一定會(huì)讓你上學(xué)的。我看見媽媽憂傷的神情,我就沒有哭了,但我心像被人捏碎了一樣疼;蛟S是小忍在回家的路上看到我悶悶不樂,就來安慰我了。一看到她我又哭了,她趕緊走到我身邊,說:“別傷心,就算以后我上學(xué)了,也會(huì)抽時(shí)間看你的。這個(gè)學(xué)校不讓你報(bào)名,但是世界上又不是只有一個(gè)學(xué)校,我相信總會(huì)有學(xué)校讓你報(bào)名的!闭f完,用稚嫩的手輕輕地擦干了我的眼淚

  聽了她的話,我心里好受多了。心想:天生我材必有用,我一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。接下來的幾天,小忍都會(huì)來陪陪我,讓我別灰心,說不感動(dòng)是假的.。

  后來,小忍到了上學(xué)的年齡,就很少來找我玩了,我又是除了家人,再也沒有好朋友陪我玩了。媽媽仍然每年都會(huì)帶我去報(bào)名,即使不成功。終于在我九歲那年,因?yàn)槲医憬愕睦蠋熆次铱蓱z給我報(bào)名了。我跟小忍見面的次數(shù)就更少了。

  直到我一直懷念和小忍在一起的時(shí)光,是她在我的生命中留下了陽光。我對(duì)她的友情就如那句詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  往事如煙,但記憶不會(huì)隨歲月消逝,再次追憶往事,讓我明白了一個(gè)人陪伴是有限的,沒有人能陪伴你到最后,能陪伴你到最后的人是你自己。

  追憶往事作文7

  雨后的天空,一群鳥兒一閃而過,來不及回眸,便從眼角悄然而逝。望著那棵茂綠的樹,不知何時(shí)它已滿臉滄桑。我知道,過去的日子一去不復(fù)返了,不管什么,都是如此吧。一如那悄然即逝的流星;一如我們的曾經(jīng)。于是,我就這樣失去了……

  坐在那棵小樹下的石椅上,看著云卷云舒,世事滄桑,變遷的人與物……高大的禮堂回蕩著昔日的笑聲;山風(fēng)映著被陽光照得輪廓分明的笑臉;那用磚塊砌成的地圖,有著我曾經(jīng)和小伙伴在上面玩耍時(shí)流下的手印……

  我享受著風(fēng)的洗禮,又下起了小雨。那大大的樹葉緩緩地扇動(dòng)如傘,我悄悄地走著,帶著手機(jī)聽著歌,漫步于校園,校園里那活潑跳躍的身影,不就是我們曾經(jīng)的影子嗎?

  班里那一張張擺放整齊的桌子,其中有一張刻了許多稀奇古怪的圖案。那是我和同桌無聊時(shí)用刀子在上面刻下的,有月亮,星星,皇冠……,我們在一起擁有了太多太多的回憶,走過了太多太多遺憾,留下了太多太多的淚水……。還記得兩年前,我們一起坐在教室的后面,趴在桌子上笑著聽唱歌曲---《童年》、《魯冰花》…,那些我們都會(huì)的歌,至今聽起來依舊那么好聽。

  緣分讓我們相聚,從陌生到熟悉到依戀?墒牵\(yùn)又讓我們再一次分離,舍不得,舍不得,但又無可奈何!

  風(fēng)一吹,散了,一切都消失了,一切全變了。

  周圍的人已經(jīng)不在把我當(dāng)孩子看了,不再迷戀那些快樂,兒時(shí)的伴也有了各自的生活。我便開始回想,我們總是這樣,憧憬著未來,當(dāng)未來變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,又對(duì)昔日有著說不清的眷戀。于是我一邊逃避長大,逃避長大的煩惱。又一邊去期待長大。我不停地在期望與回憶中徘徊,在過去與未來間游走,體味著那孜孜的痛!

  流年似水啊!

  追憶往事作文8

  幼時(shí)夏夜,那時(shí)明月,那時(shí)蟬鳴,那時(shí)清風(fēng),那時(shí)……——題記

  當(dāng)假期又一次來臨,邁著歡快的腳步,我回到了老家,回到了那寄托著我無數(shù)思念的老家,還有我那安詳?shù)南囊埂?/p>

  那時(shí)——

  吃過晚飯后,我獨(dú)自一人外出乘涼,漫步在鄉(xiāng)間小路,皓月當(dāng)空,格外明亮。抬頭望去,哦,月亮你可發(fā)福了,那么的圓,不過可千萬別減肥呀,你可被千萬游子寄托了豐富的感情的呀,不知何時(shí),腦里回蕩著一句詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的奧妙所在呀!

  那時(shí)——

  走到那池塘邊,白天還在此玩過。清澈的河水冰涼冰涼,將腳丫探進(jìn)去,別提有多舒服。到了夜晚,那白天未被我注意過的池水聲越發(fā)悅耳、動(dòng)聽、和諧,宛如《天鵝湖》,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而觸動(dòng)人心,時(shí)而寧靜安詳,時(shí)而激烈雄渾,正當(dāng)我為此陶醉時(shí),蟲鳴鳥叫也加入進(jìn)來,宛如一曲動(dòng)聽、歡快的笛音,攪動(dòng)著這聽覺大宴。

  那時(shí)——

  那池塘美景深深烙在我的心頭,明亮的月光照在水面如同撒了一層銀子,反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光,水面正中的明月與天上的明月相呼應(yīng),于是就有兩個(gè)月亮了,這是多美的事啊!微風(fēng)徐來,吹得我心頭蕩漾,也吹得蘆葦隨風(fēng)而蕩,飄來飄去,葉片摩擦之間,又發(fā)出動(dòng)人心弦的“沙沙”聲,甚是好聽!

  那時(shí)——

  回到了家,搬出搖椅與爺爺一同乘涼,他一手捧香茗,一手要扇子,不時(shí)給我扇兩下,以驅(qū)趕蚊蟲,又拿起杯子抿一口,呼的一下長舒一口氣。于是,爺爺便給我講起永遠(yuǎn)也聽不完的故事,教我做人的道理,最棒的當(dāng)屬那謎語了,一個(gè)又一個(gè)謎語,讓我絞盡腦汁。看我那樣,爺爺哈哈大笑,告訴我那出乎意料的答案,之后祖孫兩都笑得那么歡,那么自在。

  那時(shí)的夏夜實(shí)在迷人,我留住了她,將它收藏起來,成為最好的收藏品,讓我回味無窮。

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