收獲的季節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的收獲的季節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的季節(jié)作文1
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。秋天是農(nóng)民收割的季節(jié)，也是我們收獲更多知識的季節(jié)。秋季的到來將世界變成了金黃色，楓葉是秋季的使者，還是孩子們的伙伴。秋季，收獲的季節(jié)。
農(nóng)民們收割下成熟的谷稻，又要將希望的種子種下；我們也將舊的知識牢記，讓新的知識扎根在我們心中。秋天，不僅美麗，它更是收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。新的學(xué)期已快接近一半，我們收獲滿滿，收獲了新的知識，收獲了快樂，收獲了夢想……我相信，下半個學(xué)期，我將收獲更多，因為秋季是收獲的季節(jié)。
秋季是金黃色的，無數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳，在風(fēng)中跳舞。累了，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路。有的葉子偏要在金色的衣服上添點綠色或橙色，顯得與眾不同，但和成千上萬金色的葉子相比，就有些微不足道了。畢竟，秋季是金黃色的。
秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié)。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路，于是就在金色的海中跳躍、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里，不時會發(fā)出咯吱咯吱的響聲，再配上風(fēng)中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲，簡直是一首奇妙的交響曲，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中。果然，秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié)。
秋季是橙黃色的。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來，更是秋季的好伙伴。他們幾乎形影不離，而楓葉，他是橙黃色的。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上，但是它們躺在一起就不一樣了。因為在那金黃色中，還添了些橙黃色，讓人看著就像漸變的水彩畫，由橙變到黃，再由深黃變到橙，如此反復(fù)，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季。
秋季是收獲的季節(jié)，是帶著點音樂色彩的季節(jié)；秋季是金黃色的，也是橙黃色的。這么美好的秋季，是你最喜歡的季節(jié)嗎？
收獲的季節(jié)作文2
在過去的一個學(xué)期半年時間里，每個人都有自己的收獲，而我在進(jìn)了余老師的四真學(xué)堂上了余老師的語文課后，也有不少收獲，可謂碩果累累。我的收獲不僅有知識方面的，更重要的是做人方面的收獲。具體如下：
收獲一：我在四真學(xué)堂學(xué)到的不僅僅要有知識，還要明白做人的道理。一個人如果只有豐富的學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
收獲二：我們做人就要做一個正常人，要健康、真實、善良、快樂、有文化，我認(rèn)為最重要的就是要有文化，而余老師對文化的解讀讓我感觸極深：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。這些成為我做人追求的標(biāo)準(zhǔn)。
收獲三：我學(xué)會了真實。余老師引用陶行知先生的一句話：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。這正是余老師開創(chuàng)四真學(xué)堂的目的，因此我要做到“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，成為一個真實的人。
收獲四：我明白了學(xué)習(xí)并不是苦事，而是快樂的�？鬃诱f：“做學(xué)問的最高境界是樂”，因此，我要以學(xué)習(xí)為樂，要自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣和樂趣。
收獲五：我明白了，學(xué)習(xí)語文并不是為了考試，而是要學(xué)會運用，要明白語文的重要性在于為一生發(fā)展打下基礎(chǔ)，語文并不僅僅是一個學(xué)科，而是一個智者，是我們?nèi)松飞献詈玫幕锇椤?/p>
收獲六：我明白了做事要堅持。堅持，不是在口中說說，而是要行動�？票戎悦看稳诌h(yuǎn)投都能進(jìn)，是因為他每天凌晨四點就開始在籃球場上苦練。簡單的事情重復(fù)做，我就可以成為行家；重復(fù)的事情堅持做，我就可以成為專家；堅持的事情用心做，我就是最大的贏家！追求夢想，需要堅持，我為了自己的夢想，也會堅持！
收獲的季節(jié)作文3
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，楓樹林那，開滿了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。
你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？
秋天啊，你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：“秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)”。
收獲的季節(jié)作文4
六月，是一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié)！六月，是一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)！六月，是一個收獲過時的季節(jié)！
不知不覺在薛老師的伴隨下，一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對待每一個孩子。讓每一個孩子愛上讀書，從讀書中細(xì)細(xì)體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊含的道理，從而學(xué)會做人學(xué)會做事。
薛老師說教育，也是一場戰(zhàn)爭，的確是這樣。在教育的過程中我們會遇到種種困難，面對困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時的工作中我不斷去鼓勵孩子讓他們自信，教育他們要戰(zhàn)勝自我，只有戰(zhàn)勝自我超越自我，才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長溝通，了解情況找學(xué)生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習(xí)的積極性。在教育的戰(zhàn)爭中讓孩子不斷努力，朝自己的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
在漫長的學(xué)習(xí)過程中，我們來到了收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里要想有豐碩的果實，我們必須付出勞動。課堂上我抓住每一個孩子的表現(xiàn)，稍有進(jìn)步我就鼓勵，讓孩子們在快樂的勞動中感受自己勞動收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機械的勞動，這樣只會讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的方式讓孩子們在快樂中主動學(xué)習(xí)。另外還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心，只有做一個有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個孩子學(xué)會聽課，只有他們學(xué)會聽了，才會學(xué)會自學(xué)，才會更快的進(jìn)步。
我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個孩子，讓每一個孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動，收獲豐收的果實，用最滿意的成績向家長匯報。我相信孩子會在他們的努力之下，取得最優(yōu)異的成績，喜結(jié)碩果。
收獲的季節(jié)作文5
收獲的季節(jié)，歡樂混合在空氣中，彌散在大地上。中午，艷陽高照，空空的院子里堆起了好幾堆金黃色的玉米。人人都忙著收拾玉米，每家每戶大豐收。
瞧!村北的李叔叔和張阿姨的玉米已經(jīng)堆起了好幾堆，就想一座座金黃色的小山。雖然兩人忙得不可開交，可他們還是十分開心。只見李叔叔用鐵鉤一鉤，一個玉米就被鉤起來了，然后，再對張阿姨說：“接住”，一個玉米在空中劃過一道優(yōu)美的金色弧線，飛到張阿姨手上。不但李叔叔和張阿姨十分高興，就連他們家的小貓也受到感染，不停地“喵喵”叫，好象也分享著收獲的高興、樂趣、歡樂。
不只是李叔叔和張阿姨一家在豐收，村南的謝叔叔和上官阿姨也在品味著豐收的喜悅。瞧!他們忙的更是不可開交：謝叔叔像一只猴子般在梯子上靈活地爬來爬去，而上官阿姨正認(rèn)真地埋頭數(shù)著玉米!他們的玉米更多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金燦燦、黃澄澄的玉米已經(jīng)有半個房子那么高。他們家的一群小雞也歡快地“咯咯”地叫著，叫完之后還不忘上去飽餐一番。
村東的陳爺爺和趙奶奶也沉浸在在豐收的歡樂中。瞧!陳爺爺在搬玉米，還叫兒子、女兒回來吃玉米。他們邊吃邊說，趙奶奶講起了陳年舊事，陳爺爺講起了解放前，兒子講起了大都市，女兒講起了高科技……
收獲的季節(jié)，大家的收獲都很大。
收獲的季節(jié)作文6
麥子熟了，這個時候，滿山遍野，麥香飄飄，涌動的麥浪把大地染成一片金黃，黃的金光燦燦，微風(fēng)吹過，那綿延起伏的麥浪，像是一位音樂大師的指揮棒，和諧的演奏出一曲牛氣沖天的曲目，這是一個熱鬧的季節(jié)，一個激動人心的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。
看喬老師一邊揮著鐮刀，一邊認(rèn)真細(xì)心的教我們怎樣用鐮刀割麥，同學(xué)們，很認(rèn)真的聽著，喬老師示范完畢，也讓我們每一個同學(xué)都上去操作一番，看似簡單的動作，其實還需要全身的協(xié)調(diào)，我想起來去年的這個時候，爸爸和我一起來的，我們一起參加的割麥，到現(xiàn)在還記憶猶新呢。由于有基礎(chǔ)，割起來毫不費功夫，驕陽似火，火辣辣的照在我們身上，真的是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，揮汗如雨，我是真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦了，誰知盤中餐？粒粒皆辛苦，是啊，每一個人都應(yīng)該珍惜每一粒糧食，但是，有時在學(xué)校里看到有些同學(xué)在吃飯的時候，挑三揀四，不想吃的東西隨意扔掉，浪費糧食，簡直是罪人，這些同學(xué)應(yīng)該讓他去穿越到白居易寫《觀刈麥》的地方，讓他們好好體驗體驗生活，體驗?zāi)莻�時代農(nóng)民的疾苦，他們就會珍惜每一粒糧食的。我們也更應(yīng)該好好的努力學(xué)習(xí)，增長科學(xué)知識，發(fā)明出更多更好的工具讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦的勞作。
看著我們割下的放得整齊的麥子，仿佛間看到了它已變成了各種美味佳肴，雖然揮汗如雨，雖然腰酸背痛，覺得一切辛苦都是值得的。在游學(xué)營里，總讓我們能學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識、精神和力量，對我們來說也每一次都是一個收獲的季節(jié)。
收獲的季節(jié)作文7
秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！
油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風(fēng)車一樣飄動起來，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。，果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。
一陣秋風(fēng)吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結(jié)隊的學(xué)生背著書包，拿著課本正準(zhǔn)備上課，有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書，有的學(xué)生三五個一群激烈地討論著問題，整個學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。
收獲的季節(jié)作文8
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅(qū)使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。
奶奶在一旁給我指導(dǎo)，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對于我來說也是一件很難的事情，經(jīng)過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑里墊些比較濕一些的細(xì)土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據(jù)奶奶的指導(dǎo)把播種的過程進(jìn)行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我?guī)缀鯖]有了累的感覺。
接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地里，實施這個程序，一至于，一天，我忽然看見我的種子發(fā)芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了�！彼麄兟牭轿业脑�，就連忙來到我的種子跟前，很吃驚的半張著嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷里，我也很高興。
我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的向日葵已經(jīng)開花結(jié)果，我的心里更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的�？粗蠹页缘哪敲吹南�，我真正感覺到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。
經(jīng)過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……
收獲的季節(jié)作文9
收獲的季節(jié)，歡樂混合在空氣中，彌散在大地上。中午，艷陽高照，空空的院子里堆起了好幾堆金黃色的玉米。人人都忙著收拾玉米，每家每戶大豐收。
瞧!村北的李叔叔和張阿姨的玉米已經(jīng)堆起了好幾堆，就想一座座金黃色的小山。雖然兩人忙得不可開交，可他們還是十分開心。只見李叔叔用鐵鉤一鉤，一個玉米就被鉤起來了，然后，再對張阿姨說：“接住”，一個玉米在空中劃過一道優(yōu)美的金色弧線，飛到張阿姨手上。不但李叔叔和張阿姨十分高興，就連他們家的小貓也受到感染，不停地“喵喵”叫，好象也分享著收獲的高興、樂趣、歡樂。
不只是李叔叔和張阿姨一家在豐收，村南的謝叔叔和上官阿姨也在品味著豐收的喜悅。瞧!他們忙的更是不可開交：謝叔叔像一只猴子般在梯子上靈活地爬來爬去，而上官阿姨正認(rèn)真地埋頭數(shù)著玉米!他們的玉米更多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金燦燦、黃澄澄的玉米已經(jīng)有半個房子那么高。他們家的一群小雞也歡快地“咯咯”地叫著，叫完之后還不忘上去飽餐一番。
村東的陳爺爺和趙奶奶也沉浸在在豐收的歡樂中。瞧!陳爺爺在搬玉米，還叫兒子、女兒回來吃玉米。他們邊吃邊說，趙奶奶講起了陳年舊事，陳爺爺講起了解放前，兒子講起了大都市，女兒講起了高科技……
收獲的季節(jié)，大家的收獲都很大。
收獲的季節(jié)作文10
秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來說：“果園里的果實實都熟了！你們來不來呀！”我說：“我很想回去�！庇谑俏揖桶堰@個想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！
終于到了國慶節(jié)的長假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。
我終于來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎么做�！蹦棠滔劝延衩椎钠冮_，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會了嗎？”我說：“會了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個個擺在屋頂。
我看見各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時飛到樹上偷吃成熟的水果；不時飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。
這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。
收獲的季節(jié)作文11
一晃兩三年，匆匆又夏天。昨日的青空，隨少年揮手消失在人海之中。
三年前的初秋，以一種新的身份初中生，加入世明。環(huán)顧四周，灰褐色瓦檐，白底墻壁，赤紅色棱柱，是我們即將度過三年時光的`教學(xué)樓。來到初一（3）班的門前，教室里的陣陣喧鬧叩擊心湖，激起了對初中生活的美好暢想。推開門，眼前稚嫩青澀的陌生面孔微微笑著，慈祥的老師亦點頭問候。彼時驕陽正好，風(fēng)過林梢，他們正年少。
遇見，即是上上簽。
寒來暑往，秋收冬藏。時而有的一些口角，在釋懷后將我們之間的關(guān)系筑牢�？荚囀Ю麜r的迷惘困惑，似荊棘般刺痛，但也是摘取碩果前的必經(jīng)之路。老師的孜孜教誨，同伴們的不懈努力與奮斗，使我們這些少年的征途變得溫暖動人。一同行過的旅程，亦使我們更加親密，志同而道合。我們在春風(fēng)秋雨里或年少輕狂，或迷失自我；卻又在春去秋來中懂得天道酬勤，敞開心扉，收獲萬千風(fēng)景。
記憶尤為深刻的，是中考考前輔導(dǎo)。老師說：請保持這份熱愛，奔赴下一場山海。這時才驚覺，時間真的是讓人猝不及防的東西。曾經(jīng)壓力過大，掩面痛哭的稚氣，已在您的句句關(guān)懷呵護(hù)下轉(zhuǎn)化為處變不驚的笑意。您的一身書卷氣，時時刻刻的溫柔上進(jìn)，使我明白，有些笑容背后是咬緊牙關(guān)的靈魂，壓力面前要保持優(yōu)雅。初三的每一個日夜，我擁有凌晨的月亮和星光，一醒來就跳進(jìn)單詞和古詩文的海洋，做拼命三郎。是苦不堪言，拼命想要逃離的世界，但又在往后的日子里，讓我念念不忘。因為這艱難又拼盡了全力的每一天，會使我懷念所有的這些曲折。
今年盛夏，畢業(yè)于世明。我們，聚是一團火，散是滿天星。
收獲的季節(jié)作文12
秋天到了，到處都是一片黃色的金秋景象。農(nóng)民伯伯都在忙碌著收獲地里的莊家，金燦燦，沉甸甸的，看到農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。
來到玉米地，看那與你的秸稈早已經(jīng)變成黃色，干巴巴的葉子上還透著一些綠，粗壯的桿子上托著兩大個足足有孩子胳膊那么粗的玉米棒子，壓得玉米桿子已經(jīng)東倒西歪了，這是收獲的樣子。農(nóng)民伯伯進(jìn)到地里一人兩壟，兩只手一手一個“嘎吱、嘎吱”的玉米棒子就被瞥了下來，然后堆成堆，等著車來收。這是收獲的喜悅。
花生田里機械在作業(yè)著，前邊是拖拉機帶著一個叫做犁的農(nóng)用工具，犁走過的地方，花生就被犁下來了。然后農(nóng)民伯伯跟在后邊用手一提留，跟著一大串的花生就出來了�；ㄉ粋�個白白胖胖的，真的就像一個個大胖孩子那樣，都聚在一起。等所有的花生被刨出來以后，經(jīng)過太陽曬幾個小時，花生的外殼變得干了，拿回家去，找一個硬一點的石頭一摔，所有的花生就下來了。摔完的的花生葉子還可以喂羊、牛等家畜，不浪費。
果樹地理也是一片收獲的景象，有蘋果、梨子、桃子，還有杏、李子，所有的水果都成熟了，紅的紅，黃的黃，看著都讓人流口水，整個果園里都飄著果香，恨不得住在果園里不出來。農(nóng)民伯伯小心翼翼的摘下每一個果子，生怕碰壞了，影響美觀程度，摘下后的果實，把它們放在紙箱子里，里邊鋪上一層塑料，防止被擠壞，一個個排列整齊然后用膠帶封好箱子口，裝車，運輸?shù)礁鱾�地方。
除了這些，還有許多的果實被收獲，就不一一介紹了，只要是到了秋天，到了收獲的季節(jié)，人人臉上都是幸福的笑容，畢竟一年的收成都在現(xiàn)在了。
我也喜歡收獲的季節(jié)。
收獲的季節(jié)作文13
秋，邁著輕快的步伐向我們走來。她走過麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過果園，飽滿的果實在樹枝點頭笑；她走過我們的家園，人們又開始忙活起來，沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的杰作！
我走進(jìn)一個村子，村里的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的掛玉米……連小孩都忙著搬運，男女老少忙得不可開交、滿頭大汗，個個臉上都掛著幸福的笑容。
咦，屋頂上怎么有一個人？我急步走了過去，原來是一名中年男子，站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運動員。他的頭發(fā)是棕色的，上面撲滿了灰塵，在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上，另一只腳踩在樹枝上，手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長繩，用于鉤住裝玉米的籃子。
樹下站著一名婦女，應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的，皮膚有些暗淡，應(yīng)該是太忙了，沒時間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點弄完，讓丈夫快點下來。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒有離開過他，眼神中還有淡淡的擔(dān)心，因為她知道，一有差錯就會讓丈夫有生命危險。
婦女身邊還有一個小男孩，大約二、三歲，應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么，還以為爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個勁的鼓掌說：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點！真好玩！”
真是幸福的一家人！
秋天一個收獲多多的季節(jié)，一個能給人帶來喜悅的季節(jié)，一個讓人累并快樂著的季節(jié)！秋天真好！
收獲的季節(jié)作文14
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個十月，已是我進(jìn)入初中的第二個月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識，新的朋友，新的快樂——
當(dāng)開學(xué)發(fā)教材時，我就無比激動。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時，我就快樂無比。那新的知識在向我招手，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進(jìn)入初中后，第二個吸引我目光的便是那新面孔。一個個陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結(jié)識了新朋友。有的可愛，有的文靜，有的熱情。一個又一個新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助;一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識，有了新朋友，我變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會很快樂。是啊，誰不愿意看到收獲?這也如我的這個十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因為收獲而開心。我為收獲新知識而開心，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長。我知道，秋天不是一個結(jié)束，而是一個開始，一個全新的開始。讓我們收獲的同時，也別忘了來年的播種。
收獲的季節(jié)作文15
金秋十月，一個收獲的季節(jié)來到了。哇！火紅、金黃的顏色渾成一片，果實把樹枝壓彎了腰。一串串碩大的玉米，一個個通紅的柿子，令人一看就會垂涎三尺。
看，大伯大嬸哥哥姐姐，都在這豐收的喜樂中快樂的忙活著。人人臉上都帶著豐收的喜悅，終于收獲啦！哈！右上角這戶人家最忙，說明收成很多嘛！爸爸把一根白繩子搭在肩上，雙手抱住樹桿，雙腳一蹬，輕松地爬上了樹。他站在樹杈中間掰著成熟的果實，接著把紅紅的柿子遞給媽媽，然后便又賣力干起來。爸爸想：今年的收成很好，一定要給孩子的爺爺奶奶家送一些去呀。媽媽的工作是接取果子，每當(dāng)接到果子時，她的臉上就會泛出絲絲微笑。媽媽旁邊站著一個很小的孩子，可能才剛學(xué)會走路吧！他兩腿并攏，撐開雙臂，望著這棵樹，想把所有的果子一次抱下來，他在家里肯定是個小饞貓！
再看中間偏下的這戶人家。她們已經(jīng)把玉米收完了，還把皮都剝掉了呢！這里有兩位婦女坐在自家院子里的板凳上，顯然是對母女。她們用雙手撥拉著金黃的苞谷堆，眼睛仔細(xì)地盯著玉米，認(rèn)真地把沒有長好的玉米挑出來，因為不飽滿可不能出去賣呀。今年結(jié)的苞谷多，肯定能賣出個好價錢！婦女們的臉上露出了滿足的笑容。
中間往右看，這家收獲也不小呀！一大堆金燦燦的個大苞谷。三個女兒和她們的母親正在盤腿坐著，用喜悅的眼神望著她們收獲的果實開心地“咯咯”笑著。還時不時的拍手叫著：”太棒了！今年的收成真好！“今年明年，她們家不會為溫飽問題再發(fā)愁了！
豐收的秋天，真是一個熱鬧的季節(jié)！
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