我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文1
校園再熟悉不過的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色，聽的比較多的是書香校園，而智慧校園還是我第一次聽說，我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
早晨，紅彤彤的太陽，還有晶瑩的露珠，呼吸著新鮮的空氣，我和我的同學(xué)高興地來到了我們的智慧校園。
走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校，校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山，春天的時(shí)候好，它周圍清澈的水也不斷噴出，形態(tài)各異，各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在教室里，同學(xué)們熱情的眼神看著老師，還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩，吸引著我們?nèi)ュ塾螘�。有這樣一個(gè)好老師，每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。
我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹，那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間，像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校，又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車，梧桐樹的右邊是車棚，那是老師電動(dòng)車專門停的地方。下課的時(shí)候，有很多小朋友在車棚里玩，很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果，在這個(gè)校園里，怎么能不給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢!
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文2
說到我們的學(xué)校，它讓我第一想起的就是它那寬廣的操場(chǎng)。我們的學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)在豐慶路上，一個(gè)在博頌路上，兩個(gè)教學(xué)樓下面有一條小路可以走到另一個(gè)教學(xué)樓上。這幾年我們學(xué)校又多了一個(gè)南校區(qū)，那里我沒有去過我不知道那里有什么。但我知道我們校區(qū)有一個(gè)寬廣的操那里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。
我們學(xué)校還有讀書的地方那是為了讓我們有充足的時(shí)間來看書、讀書、還可以從書里發(fā)現(xiàn)世界了解世界。我們學(xué)校還有很多千奇百怪的社團(tuán)有足球社團(tuán)、有籃球社團(tuán)、有紙飛機(jī)社團(tuán)、有機(jī)器人社團(tuán)、這些都是我們學(xué)校的社團(tuán)。
我們學(xué)校還有一個(gè)奇怪的課那就是校本課，校本課是一個(gè)主題課程。每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)主題，那個(gè)主題就是一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)期的主題。
我們學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng)就是每層最右都有一個(gè)小房子那是給學(xué)生們討論而建的。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)上種上了草，那是為了以防摔傷。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校在嵩山腳下，這里很美，有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的教學(xué)樓，有我們敬愛的老師和一群可愛的小伙伴。
早晨，從一個(gè)筆直的小路上走來了一群小朋友，看！那是我們學(xué)校的同學(xué)，他們正在和老師打招呼呢！天空中的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在向我們問好。還有那五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
叮鈴鈴，上課了，聽！同學(xué)們的讀書聲真好聽，看，小鳥在枝頭上唱歌，和讀書聲合在一起，那聲音像一首歌曲，真是太好聽了！
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在做游戲，有的在跳方格……同學(xué)們玩得可開心了。我也來加入，和我的幾個(gè)好朋友做起了游戲，我們玩的非常開心呢！
這就是我的學(xué)校，是我喜歡的地方，是我的另一個(gè)家，我愛我的這個(gè)大家庭，這里有我的朋友和我敬愛的老師。是我的智慧校園！
我的智慧校園就是這個(gè)美麗寬廣的地方，這是我學(xué)習(xí)最好的地方，在這美麗的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為老師的驕傲，成為學(xué)校的驕傲，為我的目標(biāo)努力向前沖吧！
我愛我的校園，我愛這個(gè)讓我充滿自信的校園，這就是我的智慧校園！
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校在鄭州城郊，雖然身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)學(xué)校的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩邊種著生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛極了。
透過右邊的小樹，一眼就看到了我們最喜歡的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有高端大氣的塑膠跑道，但是這里有我們喜歡的田野氣息，我的學(xué)校有兩個(gè)草地足球場(chǎng)，課間同學(xué)們可以自由自在草地上踢足球、做游戲、跳繩、捉迷藏……
校園里有一棵棵生命頑強(qiáng)的白楊樹，它們高大、挺拔，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們玩耍。天熱的時(shí)候，整個(gè)校園都綠樹成蔭，我們就到它的下面乘涼、捉迷藏。它們就像一個(gè)個(gè)高大的士兵保護(hù)著我們的學(xué)校。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地對(duì)我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。學(xué)校的圖書館就是知識(shí)的海洋，在這里我能讓自己靜下來，認(rèn)真閱讀一個(gè)個(gè)故事，感受一個(gè)個(gè)經(jīng)典，在這里，我們忘了時(shí)間。
這就是我們智慧校園，一個(gè)讓我們的智慧生根，理想開花的地方。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文5
我們校園里常常發(fā)生一些有趣而智慧的事情，下面我就給大家講一講吧！
瞧：在烹飪課上，老師教給我們做了很多美食。最有趣的一次，我們做的是雞蛋羹，老師讓我們先用鍋盛一些水，放一個(gè)箅子，把鍋放在電磁爐上加熱；然后讓我們拿一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子打碎，然后放點(diǎn)鹽、細(xì)碎的蔥花，再攪拌一下。等水開了之后，就把碗放在箅子上，蒸大概十幾分鐘，一碗香噴噴的雞蛋羹就會(huì)讓你直流口水。
在微機(jī)課上，老師教我們?cè)趺从秒娔X畫畫，我們都很好奇怎么用電腦畫畫，我們大家聽得都很認(rèn)真，我畫了一幅關(guān)于夕陽美景的畫，可漂亮啦。馮子辰畫了一個(gè)小倉(cāng)鼠，真是可愛極了，王子涵畫了一幅夜空?qǐng)D，星星在夜空中閃閃發(fā)光，同學(xué)們畫的畫都有自己的特色，我就不一一介紹啦。
六一兒童節(jié)時(shí)，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)上，我們用自己的努力，學(xué)會(huì)了買賣東西。我們烹飪班的幾個(gè)同學(xué)賣的是吃的，有壽司、西瓜、三明治，我賣了14元錢呢！同學(xué)們有的賣可愛的娃娃，有的賣有趣的圖書，有的賣精美的發(fā)卡，有的賣自己做的手工藝品，有的賣自己栽種的花草，這一天，我們玩得其樂融融，收獲了很多很多。
我們的校園處處充滿了智慧，這智慧不僅僅是老師的辛苦付出，也是同學(xué)們多姿多彩的童年！我愛我們的校園!
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校在中岳中心小學(xué)，我在四一班。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著我在成長(zhǎng)痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的第二個(gè)家，充滿一個(gè)智慧，友善，快樂的家。
走進(jìn)我成長(zhǎng)的智慧校園，這里的每一分每一毫都銘記在心。比如學(xué)校門口，你就會(huì)看見大大的校門旁邊的保安師傅，他們?cè)谶@學(xué)校守護(hù)我們的安全。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，無論是嚴(yán)寒還是酷暑。他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，才露出淺淺的微笑。
到達(dá)我們的教學(xué)樓，這里的教室里每一個(gè)角落，都充滿我最美好的記憶。這就是我智慧的校園。還記得每一次老師上課時(shí)，那充滿活力而又快樂的課堂。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗我的校園里也有花，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，無論何時(shí)我總會(huì)記起它，我的母校，記憶中的校園。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文7
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，那是我的智慧校園，溱水路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過圖片，視頻了解更多的知識(shí)。
你們的校園里有花嗎？我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷麗啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文8
站在校門口，就看見臺(tái)階正中心擺著用小風(fēng)車圍成的正方形圖案。上了臺(tái)階，就看見莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，兩邊有五顏六色的花，和十里飄香的桂花樹。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下的松樹爺爺。
前校園有一片足球場(chǎng)，有足球場(chǎng)就有精彩的足球比賽了。聽，同學(xué)們歡呼聲，看緊張的隊(duì)員們，比賽開始了，當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，雙方打了個(gè)平手，做后一場(chǎng)至關(guān)重要�？矗闱蝻w快得跑著，進(jìn)了，它進(jìn)了，是紅方隊(duì)員勝了，太高興了。
聽，小管樂家們開始演奏了，有長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、薩克斯……，他們?cè)谂啪毲印Ｋ麄兇抵皇资子袣鈩?shì)的音樂，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們?cè)诒硌輹r(shí)，可能也就吹一兩首曲子，可臺(tái)下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。
教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館書柜里，是知識(shí)的海洋，在這里，能讓我通過看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)和其他作品，豐富多彩。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業(yè)以后，我們也不會(huì)忘記這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？那就聽聽我的介紹吧！
校園的大門能按時(shí)自動(dòng)的開關(guān)，保安叔叔就不用在門口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢！
一進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)足球場(chǎng)，它可不是普通的足球場(chǎng)，如果需要，只要按下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的伸出來，呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的縮起來了，是不是很神奇。來到操場(chǎng)上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書館，只要你在屏幕上寫出你想看的書，機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動(dòng)感影院，帶給你不一樣的視聽享受！嶄新的地下籃球場(chǎng)，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽了我的介紹，有沒有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎來我們學(xué)校參觀吧！
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文10
那淺藍(lán)色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍(lán)天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點(diǎn)書香味；那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來圖書館看書，一進(jìn)書房，聞著一陣陣書香，看著整齊的書柜，一下子，心靜了下來，只要進(jìn)去，就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書館，一本書，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書房就有五十本書，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。
來到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽著老師的講解在紙上畫畫，她們畫的可真像，栩栩如生。我們又來到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來我又去了管樂團(tuán)，也就是音樂社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂器演奏都是管樂團(tuán)負(fù)責(zé)的，悅耳動(dòng)聽！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地出了校門，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿樂趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文11
蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園，聽著同學(xué)們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，拿著各式各樣的獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文12
作為一名二年級(jí)的學(xué)生，我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了。在這一年的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，了解了更多的東西也交到了很多朋友。所以我很感謝這個(gè)學(xué)校，我也相信我的學(xué)是最美的。
我的學(xué)校位于登封東，以前這里只是一片荒地，但是經(jīng)過幾年的改建一所小學(xué)就屹立在此了。我的學(xué)校可能是因?yàn)榫嚯x中岳廟比較近吧所以取名為中岳中心小學(xué)。學(xué)校周圍也漸漸發(fā)展起來，學(xué)校周圍的柏油路可以通往個(gè)個(gè)方向，從而學(xué)校也匯集了來自四面八方的學(xué)生和老師。每天早上站在學(xué)校外邊你就能聽到朗朗的讀書聲，沒錯(cuò)這就是我們。每天早上我們用自己朗朗的讀書聲去喚醒我的的學(xué)校，喚醒周圍的一切。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨都不會(huì)改變。
轉(zhuǎn)眼秋天以至，秋天是我們學(xué)校最美的.時(shí)候。道路兩邊的大樹為了迎接秋天的到來跳起了舞，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣在空中飛舞。我最喜歡收集樹葉，因?yàn)槊恳黄~子都有自己的故事。秋天是豐收的季節(jié)，也是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，我們也會(huì)從這個(gè)學(xué)校收獲屬于自己的果實(shí)。
這就是我的智慧校園，在這里我可以很好的為我的夢(mèng)想奮斗！
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文13
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹干有碗口粗細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把撐開的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校，這里是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園！
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文14
在我的校園里，有我的智慧的老師，智慧的同學(xué)。
在我們的班里，有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭(zhēng)光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時(shí)考了一百分。中午做題都是全對(duì)的，常常得到老師的表揚(yáng)，不知道為什么他不能當(dāng)組長(zhǎng)。
我的班主任是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì)，我們聽的也很認(rèn)真，中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍，要忙到半夜。我要對(duì)老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園里還有一位智慧的同學(xué)，她也是班長(zhǎng)，她很好學(xué)，每次的作業(yè)都能按時(shí)按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長(zhǎng)上來背書，她就上講臺(tái)，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生，站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾，她還得把門打開，到了下午放學(xué)，還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……
我的智慧校園四年級(jí)優(yōu)秀作文15
我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢(mèng)想。
進(jìn)入大門，就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚(yáng)。往左邊走，會(huì)看到一個(gè)小花園，里面還有郁金香，這種花很特別，總是先開花后開葉，等美麗得花兒謝了，嫩綠的新葉便會(huì)長(zhǎng)出來，每一年，重復(fù)著它們得使命，凈化著我們的空氣。有一排排得木椅，中間還有一個(gè)小石桌，旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué)，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體院館的左側(cè)面是練舞的大樓，直著往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漂亮的大樓，這就是藝術(shù)樓了！有四個(gè)面都是教學(xué)樓，這幾年又新出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，一個(gè)國(guó)際象棋班，一個(gè)信息化實(shí)驗(yàn)班，信息化實(shí)驗(yàn)班是是在四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候開始報(bào)名的，從五個(gè)班里分別看看有多少人想上，我報(bào)名了，我們班的班主任，帶領(lǐng)我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得他可以陪伴我一生，就像一個(gè)親切的朋友，一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家，他是那么親切，下雪的時(shí)候，老師還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。
我們漸漸長(zhǎng)大了，老師漸漸變老了，學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會(huì)的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點(diǎn)心急的樣子，我愛我的校園，相信，他會(huì)更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時(shí)候，有一個(gè)智慧校園陪伴我長(zhǎng)大！
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