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我的鬧鐘_五年級作文

時(shí)間:2024-11-05 11:50:45 作文 我要投稿

我的鬧鐘_五年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的鬧鐘_五年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的鬧鐘_五年級作文

我的鬧鐘_五年級作文1

  我有一個(gè)十分“易怒”的鬧鐘,名為鬧鬧。它腆著肚子,一個(gè)迷你而又精致的“鐵頭”,渾身通紅,還有火焰的圖案,一看就覺得它兇神惡煞!

  每天早上六點(diǎn)四十,“鬧鬧”就用它的“鐵頭”打了雞血似的瘋狂搖擺,“叮鈴!叮鈴!叮鈴!”發(fā)出一段大讓人十分不爽的聲音,我慢慢坐起,又躺下去。這下子“鬧鬧”是憤怒的'發(fā)抖,它用震天地泣鬼神的聲音,仿佛在說:“!你再不起床,我就把你吵死!”……我迅速起來關(guān)了鬧鐘,穿好衣服,吃飯,上學(xué)……

  鬧鬧有四個(gè)好“伙伴”。分別是老大時(shí)針,老二分針,老三秒針和老四計(jì)時(shí)針。別看時(shí)針是老大哥,可它又懶又胖,人家分針跑了一圈了,它才慢慢走一格;分針老二它不胖不瘦,不慌不忙,每一步都踏的穩(wěn)穩(wěn)的;秒針老三最快,天天和時(shí)間賽跑,勤快的很;老四指到哪兒,老大一到,“鬧鬧”就……你懂的,就像早上那樣。

  我的“鬧鬧”把時(shí)間調(diào)到位,看我能不能在這段時(shí)間把作業(yè)寫完,我們一起來賽跑。一段時(shí)間后,我可以追上四十五分鐘了。最快竟達(dá)到了三十五分鐘,這令我十分開心,這都是鬧鬧的功勞。

  有天晚上家里停電,怎么寫作業(yè)呢?一伸手,碰到了鬧鬧,它好像在說:“小主人,別忘了我啊,我還可以當(dāng)電燈泡呢!”鬧鬧打開了燈,我又可以寫作業(yè)啦!

  我愛我的鬧鐘——鬧鬧。

我的鬧鐘_五年級作文2

  我在三年級過生日時(shí),哥哥送我一臺小鬧鐘。

  小鬧鐘的身體是圓圓的,頭頂上有著一個(gè)小巧玲瓏的照明燈,腳下有著兩可愛的小老鼠,它們都趴著,手上各拿一本書,津津有味地看著,非?蓯。小鬧鐘的前面有一個(gè)大大的肚子,那是用來保護(hù)內(nèi)部的.,內(nèi)部里有:時(shí)針、分針、秒針,還有一根定時(shí)針,它們都有著不同的作用,例如:時(shí)針轉(zhuǎn)一圈就是半天,分針轉(zhuǎn)一圈就是1小時(shí),秒針的作用是轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘,定時(shí)針是小鬧鐘響起的主要“大將”。因?yàn)橹灰阉ǖ较胍臅r(shí)間,到點(diǎn)后鬧鐘就會(huì)響起來。

  小鬧鐘的后面是控制部,控制部里的部件都是缺一不可的,電池是用來保持小鬧鐘的運(yùn)行工作的,設(shè)置的部件是控制時(shí)針的,如果小鬧鐘沒有了它們,那么小鬧鐘就會(huì)停止一切工作的。

  小鬧鐘是我學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真,偷懶的現(xiàn)象,可是看著小鬧鐘腳下的兩只小老鼠正在努力的學(xué)習(xí),一想到這個(gè),我就羞愧不已。

  小鬧鐘在生活中還是我的“小醫(yī)生”,為什么這么說呢?因?yàn)閺男∥揖陀型祽械拿,不管怎么治都不好?墒亲詮挠辛诉@個(gè)小鬧鐘以后,我的這個(gè)毛病就改了,因?yàn)槲屹嚧矔r(shí),都會(huì)迷迷糊糊地看到小鬧鐘腳下兩只小老鼠正在努力的學(xué)習(xí),而我還在睡懶覺,我真是羞愧。從此以后,我再也不賴床了。

  小鬧鐘還是我的好朋友,它在生活幫助了我,小鬧鐘是我生活中不可缺少的一部分。

我的鬧鐘_五年級作文3

  我喜歡我的小水杯,也喜歡我的小臺燈,但我最喜歡的是我的小鬧鐘。

  小鬧鐘通身呈淡綠色,外形是小貓的`樣子。在一個(gè)大大的腦袋上,一雙綠色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。耳朵后面有一個(gè)銀色的小按鈕,玻璃殼上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)紅鼻子后面有一個(gè)微張開的小嘴。偷偷地告訴你們:玻璃殼里的才是真正的鬧鐘,真正的鬧鐘上還有兩只可愛的小貓哦!

  只要調(diào)好時(shí)間,按上那個(gè)銀色的小按鈕。時(shí)間到了,小鬧鐘就會(huì)唱起爸爸去哪兒的歌兒,讓我快一點(diǎn)起床。

  記得有一次,我晚上很晚才睡覺。突然,一陣“爸爸,爸爸,你去哪里呀……”的歌聲把我從睡夢中帶了出來。我打開眼睛,看了一眼小鬧鐘,剛想再睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鬧鐘的表情生氣極了,半張開的嘴巴好像說:“小主人,不可以睡覺了!你睡了好久了,快點(diǎn)兒起床呀!不然我可要生氣了!”于是,我馬上起床穿衣洗涑,小鬧鐘的表情頓時(shí)一點(diǎn)也不生氣了,像是在咧開嘴笑。

  小鬧鐘,謝謝你陪伴了我這么久!你放心,我以后一定會(huì)早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣!

我的鬧鐘_五年級作文4

  我的家里有一個(gè)小鬧鐘,我很喜歡。

  小鬧鐘是媽媽星期天給我買的,它的顏色是粉紅的,四四方方的。叮當(dāng)當(dāng),小鬧鐘每天清早按時(shí)叫我起床。時(shí)間久了,我就有一點(diǎn)厭煩,F(xiàn)在,我都有點(diǎn)不想要這個(gè)鬧鐘了。因?yàn)椋刻煸缟狭c(diǎn)就叫我起來,我想再睡一會(huì)都不行,我甚至都想把小鬧鐘毀了。

  星期一的早上,我還在乎乎大睡,“彤彤快起床,上學(xué)要遲到了!眿寢尨舐暯械。我快速起床,發(fā)現(xiàn)小鬧鐘響了。唉,小鬧鐘不響,我就睡懶覺了!安恍校疫需要小鬧鐘叫我起床!蔽覇枊寢專骸皨寢,我的小鬧鐘是不是壞了?”。媽媽看了看說:“小鬧鐘沒事,是電池用完了,我今天叫爸爸給你買幾節(jié)電池回來就行了。”

  晚上,爸爸把電池買回來了,小鬧鐘又開始工作。第二天,小鬧鐘按時(shí)叫我起床,我高高興興地背著書包去上學(xué)。

  我要感謝我的小鬧鐘,因?yàn)樗屛叶昧藭r(shí)間的珍貴!

  我的.小鬧鐘( 汪博宇)

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!起床啦!起床啦!”“早上好!我的小鬧鐘!”

  自從我有了這個(gè)鬧鐘,我就再也不遲到了。以前,我總是賴床,害的我經(jīng)常遲到。所以,媽媽在拼多多上購買了一個(gè)鳥屋形的鬧鐘。

  一開始,我很討厭它,很想把它拆了,覺得里面那只鳥很煩。但是,過了一段時(shí)間后,我覺得這也不錯(cuò)。久而久之,我覺得里面的小鳥很可愛。每天早上叫我起床的那種笑聲,再也不覺得是嘲笑聲,也不是冷笑,更不是壞笑。那是一種充滿著祝福,充滿著陽光的笑。

  我愛我的小鬧鐘,它是最棒的。

我的鬧鐘_五年級作文5

  有段時(shí)間,不知道為什么,老是睡過頭,我經(jīng)常被老師教訓(xùn)還罰抄課文,欲哭無淚!有一天,又被罵了,我回到家里坐下來,打開電視看見一個(gè)神器——啞鈴鬧鐘!我急忙去叫媽媽給我買。

  啞鈴鬧鐘終于到了。這個(gè)鬧鐘外形果然跟啞鈴一樣,但是沒有啞鈴那么重,中間有個(gè)屏幕,里面有時(shí)針、分針、秒針,圍著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字在跑,你追我趕。最特別的就是一響起來必須把它拿起來舉50下才能停。人在早晨一點(diǎn)力氣都沒有,還要舉50下,想想都可怕!不過還挺有意思的。

  它開始為我立下一次次的汗馬功勞,保證我每一天都準(zhǔn)時(shí)起床去上學(xué)。我很喜歡這個(gè)鬧鐘,開心時(shí),跟它分享喜悅,難過時(shí),跟它訴苦。有時(shí)想睡懶覺,它一響我就把它丟出去!可它還是響個(gè)不停,沒完沒了。我只好再把它撿回來舉五十下。這個(gè)啞鈴鬧鐘像形影不離的好朋友,陪伴了我一年,終于有一天,那鬧鐘的`盔甲破了!怎么修也修不好,我的心里暗暗高興著,誰知媽媽又買了一個(gè)鬧鐘,這個(gè)鬧鐘里面能烤東西,早上醒來就能吃。

  可是,我還是懷念以前那個(gè)啞鈴鬧鐘!

我的鬧鐘_五年級作文6

  有人喜歡又長又寬的文具盒,有人喜歡可以照亮的臺燈,但我最喜歡的是我家的鬧鐘。

  它是一個(gè)小貓形狀的,這個(gè)鬧鐘是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物,它全身都是淡綠色的,臉龐是長方形的,邊鑲嵌著又美麗又好看的淡綠花邊,太陽一照就發(fā)出耀眼的光芒,長長的臉上寫著12個(gè)醒目的數(shù)字,他們像親兄弟一樣永不分離。上面還有三根不同的針,有的長,有的短,有的胖,有的瘦,它們?nèi)找共煌5脑谵D(zhuǎn)圈,像停不下來的呼拉圈一直在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出“嘀嗒嘀落”的聲音,頭上有一對又大又尖的耳朵,像兩把鋒利的.劍,中間還有一個(gè)圓圓的小鼻子,它動(dòng)的時(shí)候就會(huì)響起百靈鳥一般的叫聲。

  別看它個(gè)子小,它對我的作用可很大,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就會(huì)響個(gè)不停,好像在說:"快起床,上要要遲到了,這時(shí)我會(huì)立刻起床,穿上衣服下床吃飯,吃完后去上學(xué)。中午放學(xué),寫作業(yè)走神的時(shí)候,它"嘀嗒嘀嗒"的聲音好像在說:“快寫吧,主人,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,這時(shí)候我立刻開始用心的寫作業(yè),直到把作業(yè)寫完,它讓我懂珍惜時(shí)間,我一有時(shí)間就去看它,一用抹布擦擦它的身子。

  小鬧鐘陪我走過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬,我很喜歡我這個(gè)可愛的小鬧鐘。

我的鬧鐘_五年級作文7

  同學(xué)們,你們一定有自己最喜歡的東西,而我最喜歡的是在我床頭的一個(gè)鬧鐘。在這個(gè)鬧鐘剛買來的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡它,對它沒有一點(diǎn)也沒興趣,可在一個(gè)星期一的早上,發(fā)生了一件事,使我對它改變了看法。

  記得在那天早上,我正躺在床上甜甜的睡,“嘀嘀,嘀嘀”鬧鐘突然響了起來,我一下子被驚醒了,很氣憤,把它一下扔出了床外,“砰”一聲響,停止了叫聲,我就安心地睡了,一覺又醒了,我懶洋洋爬了起來,我看了看鐘,“啊!已經(jīng)七點(diǎn)四十分了,我要來不及了!蔽壹泵ο麓,很快做好了準(zhǔn)備,上學(xué)去了。盡管我這樣快,還是遲到了。我真不應(yīng)該把它摔壞,應(yīng)該按鬧鐘的.時(shí)間起來,我作天晚上調(diào)到了六點(diǎn)半,就應(yīng)該六點(diǎn)半起來,不應(yīng)該遲的。我覺得鬧鐘對小學(xué)生來講,是很重要的。后來,我把它修好了,我特別喜歡它。

  那鬧鐘很漂亮,外形呈蘑姑狀,顏色鮮艷,旁邊還有一個(gè)筆筒呢!在蘑姑的后面,有放電池的地方,外邊有一扇小門,像一座蘑姑房子。

  這個(gè)鬧鐘我最喜歡,我希望只有一次破,沒有第二次。

我的鬧鐘_五年級作文8

  我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,每天早上,它“叮鈴鈴”地叫我準(zhǔn)時(shí)起床;每天晚上,它“滴答滴答”地伴我甜蜜入睡。它就像一個(gè)小管家,把我的時(shí)間管理得井井有條。

  小鬧鐘穿著一件黑色的外衣,身體圓圓的,頭上有兩只大大的耳朵,那是它的鈴鐺。到了我設(shè)定的時(shí)間,兩個(gè)鈴鐺中間的小錘子就會(huì)敲打這兩只耳朵,然后就發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲來提醒我。小鬧鐘的表盤是白色的,上面有從1到12的數(shù)字,還有時(shí)針、分針、秒針這三根長短不一的指針。三根指針像三位永不懈怠的運(yùn)動(dòng)員一樣,日夜不停地進(jìn)行著賽跑,一個(gè)攆著一個(gè),緊追不舍。最長的秒針跑得最快,仿佛在提醒我,“你看,時(shí)間過得多快呀!‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,我們必須要珍惜這寶貴的時(shí)間!”最短的時(shí)針跑得慢吞吞地,就像一只小蝸牛一樣。小鬧鐘的身體下面有兩只銀色的腳,雖然小小的`、短短的,但是它們卻支撐著胖胖的小鬧鐘,讓它能夠穩(wěn)固地站立起來。

  這就是我的小鬧鐘,它就像一個(gè)生活、學(xué)習(xí)上的好朋友,陪在我的身邊,我很喜歡它。

我的鬧鐘_五年級作文9

  鬧鐘是我形影不離的好朋友,他每天都陪伴著我,為我報(bào)時(shí)。

  我七歲生日時(shí),爸爸送給我生日禮物,我打開包裝“哇”,它穿著白色的衣服,衣服上還有藍(lán)色的條紋,像一位紳士一般,它是長方形的,兩側(cè)還有投影燈。

  我打開底部的蓋子,裝上電池。它“滴滴”兩聲,就啟動(dòng)了,我看了看說明書,調(diào)好時(shí)間,這個(gè)鬧鐘就開始為我效勞了,兩個(gè)投影燈在晚上時(shí),你拍一拍手,它就會(huì)把時(shí)間和溫度投在墻壁上,厲害吧!設(shè)置鬧鐘時(shí),按一下設(shè)置,再設(shè)置好你起床的時(shí)間,再按一個(gè)上調(diào)鍵,就OK了。

  有一次,我設(shè)置好了鬧鐘,就忘了按上調(diào)鍵。結(jié)果第二天,我睡過了頭,被老師狠狠地批評了一頓。我決定回家要把鬧鐘提醒一下;氐搅思,我剛走到書桌前,小鬧鐘靜靜的看著我,仿佛在說。主人,不是我的錯(cuò),是您自己的`錯(cuò),粗心大意,才遲到的。”我低下了頭,從此我再也沒有遲到過。

  直到現(xiàn)在,它還為我效勞,每次我看到他,他仿佛都會(huì)說:“主人,不要粗心大意哦!”

  這就是我心愛的小鬧鐘,你們是不是很喜歡呢?

我的鬧鐘_五年級作文10

  暑假里,爸爸從北京回來,給我買了一個(gè)精致的小鬧鐘。

  回到家里,我趕忙拿出小鬧鐘仔細(xì)端詳起來。小鬧鐘可真漂亮!它是一個(gè)地球小人,圓圓的身上有凹凸不平的地圖,穿這一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,它正翹著大拇指沖我笑呢!仿佛再說:“小主人,起床了!”

  打開表蓋,圓形的表面上有一層有名有亮的薄玻璃,玻璃里面是一個(gè)白色的鐘盤,鐘盤上鑲嵌著十二個(gè)綠色的數(shù)字,兩個(gè)黑綠相間的指針一大一小,形狀像兩個(gè)被拉長的葫蘆。再佩上銀白色的.小秒針,真是美麗極了!

  鬧鐘的外殼是由塑料做成的,加上它那一身的凹凸不平的地圖,乍一看,像個(gè)地球儀。它的鬧鐘聲十分好聽,每天一到時(shí)首先是幾聲清脆的鳥叫,然后是一段美妙的音樂,最后是古典鬧鐘的“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,當(dāng)我按下設(shè)定鬧鐘按鈕時(shí),這個(gè)小家伙,邊撒嬌似的說一聲:“good morning!”

  它那圓圓的表盤上,長葫蘆似的時(shí)針也分針,銀白色的秒針都自覺地圍繞著表盤中心移動(dòng)著,沒有誰想脫離軸心。三根針像三個(gè)兄弟,老三腿最快,它匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老二走一小格,老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老大才移動(dòng)一大格。它們之間,到底誰帶動(dòng)誰?誰最辛苦?誰也不去計(jì)較,反正為了工作。它們團(tuán)就互助,步伐協(xié)調(diào)。

  這座小鬧鐘真漂亮,我可喜歡它了,我把它擦得干干凈凈的,擺在我床頭邊上的小寫字臺上。

我的鬧鐘_五年級作文11

  媽媽送給我許多生日禮物,其中我最喜歡憨態(tài)可掬的青蛙鬧鐘。

  記得我剛看到它的可愛的樣子時(shí),以為它很友好。事實(shí)卻不一樣,這是一個(gè)卡通青蛙,全身是綠色的,有一雙炯炯有神的眼睛,有一張圓圓亮亮的大嘴巴,大嘴巴就是鐘面,有靈活的四肢,還有一個(gè)掛在白肚子前的大鈴鐺,但是它是非常無情的。

  每當(dāng)清晨,它早早地就將大鈴鐺用力地?fù)u起來。如果不把它關(guān)掉,它就把它自己的眼睛變成紅色,瘋狂地?fù)u鈴,我氣得鼻子都歪了,才五點(diǎn)半就要我起床聽英語。唉,我也只好起床,任它擺布,從此養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣。

  還記得有一次,我忘記給它“喂食”了,它那天清晨六點(diǎn)才搖幾聲鈴,而且非常微弱。可我早就習(xí)慣五點(diǎn)半就起床了。我?guī)退拔故场,剛喂好它立刻搖鈴,鈴聲如同戰(zhàn)鼓,催促我“快要起床,要遲到了,快……!”我頓時(shí)為它的`盡責(zé)感動(dòng)。

  青蛙鬧鐘成了我忠誠的伙伴,也給我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便,我以后也要學(xué)習(xí)鬧鐘這種永不停留,時(shí)刻向前奔跑的精神。

我的鬧鐘_五年級作文12

  “滴答,滴答”……我心愛的小鬧鐘唱著動(dòng)聽的歌。我喜歡它是因?yàn)閺膬赡昙墪r(shí)爸爸就把這位“小朋友”送給了我,它已經(jīng)陪我度過了三個(gè)春秋。

  我很愛這個(gè)小鬧鐘,它長5厘米,鮮紅色的外殼,合起來像一個(gè)小巧玲瓏的首飾盒。正方形的'鐘面上罩著一層透明的玻璃,鐘面上還有古靈精怪的線條,美極了。

  小鬧鐘上住著三兄弟,時(shí)鐘是老大,像一支短箭,它可賴皮了一天下來才爬了兩圈。分針是老二,像一把寶劍,它不緊不慢地走著,一天下來走24圈。秒針是老三,它長如細(xì)針,它可勤快了,一天跑1440圈。它們有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著,聽,老三秒針有節(jié)奏地響動(dòng)著,顯得既可愛又美觀。

  別以為它名字叫小鬧鐘,就一定是鬧將,是一個(gè)調(diào)皮鬼,其實(shí)它可遵守紀(jì)律了。時(shí)針、分針、秒針日日夜夜地堅(jiān)守著崗位,一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。就是主人不在家,它也照常工作。不管是滴水成冰的冬天還是揮汗如雨的夏天,它也照樣忠于職守,準(zhǔn)確地表達(dá)時(shí)間。即使周圍環(huán)境非常吵鬧,它也遵守紀(jì)律,絕不往外偷看一眼。

  小鬧鐘名字中的鬧字其實(shí)是它遵守紀(jì)律的體現(xiàn),我晚上告訴它明天早上六點(diǎn)半叫我起床,一到時(shí)候它就會(huì)一分一秒不差地唱起歌來催我起床。

  四年來,在小鬧鐘的幫助和催促下,我也成了一名遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

我的鬧鐘_五年級作文13

  “叮鈴鈴”,一陣清脆悅耳的聲音打破了沉寂。我揉了揉惺忪的眼睛,睜開眼來,一看鬧鐘,呀!7點(diǎn)了,趕緊起床!

  眼前的鬧鐘十分可愛,她的外形是一只栩栩如生的貓。她一身的白毛像雪似的,中間夾雜著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,甚是好看。她的臉一半白一半黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉的中間閃呀閃,惹人喜愛。

  貓的肚子里有一個(gè)大表盤,十二個(gè)黑體數(shù)字均勻地分布在表盤的周圍。表盤里住著四個(gè)人。秒針如同一位奔跑中的.少年,不停地按照節(jié)奏邁開步子奔跑著;分針是一位中年男子,等秒針跑完一圈,才邁開他那穩(wěn)重的步伐;時(shí)針代表著年邁的爺爺,人們似乎覺察不到他走動(dòng)的痕跡,只是緩緩地挪動(dòng)著;而定時(shí)針是一位守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守在自己的崗位上,哪里需要就去哪里。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙o聊的時(shí)候,我會(huì)對著鬧鐘發(fā)呆,感嘆時(shí)間的漫長與無常。而當(dāng)我看著秒針飛快地在表盤上旋轉(zhuǎn)時(shí),不禁感嘆時(shí)間飛逝,我也不自覺地低頭看起書來,我要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。

  每天清晨,鬧鐘總會(huì)不依不饒地催我起床,雖然我覺得她很煩,但是她卻提醒著我光陰不可輕。她是我最好的朋友,最好的老師。

我的鬧鐘_五年級作文14

  我的鬧鐘是一棵大樹,大樹上有一頭小熊,手里抱著一個(gè)鐘表,非常的可愛!小熊全身是棕色,眼睛就像一顆小黑豆。鬧鐘的周長是二十五厘米,高十厘米。我把它放在床頭,每天早上第一眼就看到了它。

  這個(gè)鬧鐘是我過十一歲生日時(shí),爸爸送給我的。雖然只花了二十一元,但我認(rèn)為它是最好的一個(gè)鬧鐘。在我沒有鬧鐘時(shí),我就總是遲到,媽媽說:“你十歲了,快十一歲了,你要自立起來,從明天起,我每天不叫你起床了!遍_始我不相信,沒想到第二天,媽媽真的`沒有叫我起床,我起床一看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,我在學(xué)校打預(yù)備鈴之前到了學(xué)校。放學(xué)回家后,我跟媽媽說:“媽媽,早上為什么沒有叫我起床?媽媽回答的很干脆,我早上沒有叫你起床很正常,因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)告訴你了。要不媽媽給你買個(gè)鬧鐘吧!在我生日的前一天,爸爸說給我一個(gè)驚喜,沒想到是這個(gè),我高興壞了!

  這個(gè)鬧鐘里除了定時(shí)針會(huì)偷懶一下,時(shí)針分針秒針,都在一絲不茍的“工作”著。至今這鬧鐘已經(jīng)陪伴我一年了,我希望它可以永遠(yuǎn)陪伴我,這個(gè)鬧鐘樣子雖然過時(shí)了,但我還是非常歡它。

  這個(gè)鬧鐘在別人眼里就是一個(gè)普通的鬧鐘,在我看來,它是一個(gè)智慧的結(jié)晶。

我的鬧鐘_五年級作文15

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴”小鬧鐘又開始淘氣了,把正沉浸在香甜睡夢中的我給硬生生地拽了出來。可我軟綿綿的身子就像粘了膠水一樣牢牢地粘在了床上,怎么挪都挪不動(dòng)。

  “我親愛的小乖乖了,你別鬧了,難得放假,讓我再瞇一會(huì)兒吧!”我和小鬧鐘打著商量,可小鬧鐘卻不罷休,還淘氣地叫喊著。我急忙把枕頭折起來蓋在耳朵上,以為這樣就聽不見了,可是這枕頭根本不管用,我捂得越緊,小鬧鐘卻叫得越興奮。于是,我只能努力地睜開雙眼,很不情愿地拖著我那慵懶的.身子,一邊去關(guān)掉了小鬧鐘,一邊嘴里不停地嘮叨著:“平時(shí)滴滴答答的好聽的聲音哪兒去了,我可是在夢里吃大餐呢,就這么被你吵泡湯了?丛谀闫綍r(shí)叫我早起,不讓我遲到的份上我就原諒你這一回吧!”小鬧鐘似乎聽懂了我的話,開始“滴答滴答”地唱起動(dòng)聽的歌曲。

  我開始細(xì)細(xì)端詳著它,小鬧鐘不僅外形美觀,而且還很有趣呢!你瞧,小鬧鐘里三根指針就像相親相愛的三姐妹,急性子的秒針姐姐最勤快了,它每天馬不停蹄地跑著,所以身材那么苗條,慢性子的分針二姐每天總是慢悠悠地散步,而最懶的時(shí)針小妹就像個(gè)小懶蟲,每天安安靜靜地躲在角落里,要過很長時(shí)間才動(dòng)一動(dòng)。我可不想像時(shí)針一樣,又懶又胖,我要學(xué)習(xí)秒針姐姐,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停歇。

  我想,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像秒針姐姐那樣,自覺、勤奮、堅(jiān)持,這樣才能品嘗到豐碩的果實(shí)。

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