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開學(xué)感受作文初二
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的開學(xué)感受作文初二,歡迎大家分享。
開學(xué)感受作文初二1
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的.心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。
可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校,同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)感受作文初二2
對(duì)于初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過,便無悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的.心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
開學(xué)感受作文初二3
開學(xué)的第一節(jié)課是班會(huì),這節(jié)班會(huì),讓小作者懂得了要為自己的夢(mèng)想不懈努力,下面讓我們一起來欣賞這篇三年級(jí)開學(xué)感受的作文例文吧!
三年級(jí)開學(xué)感受的作文例文:開學(xué)班會(huì)的感受
第一節(jié)班會(huì)時(shí),同學(xué)們請(qǐng)李連杰老師和班長(zhǎng)豆豆給大家介紹“我的中國(guó)夢(mèng)”,李老師給同學(xué)們講了自己小時(shí)候以及長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么樣的,他說每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而且要不斷努力地去實(shí)現(xiàn)它。在課間的時(shí)候我們大家還做了夢(mèng)想長(zhǎng)城的'游戲。
第二節(jié)班會(huì)馬云老師給同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想和堅(jiān)持的故事:有個(gè)劉偉哥哥因?yàn)殡姄羯先チ穗p手,但他沒有放棄,用雙腳實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng),我覺得這是很不容易的!夢(mèng)想永遠(yuǎn)和汗水及眼淚是分不開的,只要不斷努力,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能成功。成功是因?yàn)槟汶m然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!
開學(xué)第一課讓我非常感動(dòng),我覺的每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是要想實(shí)現(xiàn)它,就要象馬云老師說的那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,只有不斷努力才能成功。夢(mèng)想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放棄,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在班級(jí)里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活,老師夸我是他的好助手呢!
開學(xué)第一課真好,我好喜歡。因?yàn)槲覐闹忻靼琢撕芏嗟览。媽媽也告訴我要早立志,我想我要為我的理想而不懈努力。
同學(xué)們,三年級(jí)開學(xué)感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了,小朋友們要開學(xué)了~essay.
開學(xué)感受作文初二4
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的`環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)感受作文初二5
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的'學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)感受作文初二6
我期盼已久的開學(xué)終于來了,放假兩個(gè)月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒有見,但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué)了,我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的`男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應(yīng)該收回來了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
開學(xué)感受作文初二7
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的.時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)感受作文初二8
今天,孩子們開學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛的孩子是誰?是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人,一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。
今天,在校園里最忙碌勞累的是誰?是一年級(jí)的`班主任老師。面對(duì)幾十位不同的孩子,就是面對(duì)幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳,家長(zhǎng)們的眾多詢問,需要班主任老師一一化解;上課鈴、下課鈴怎么辦,在教室怎么做,需要老師叮囑引導(dǎo)。
在一年級(jí)的新同學(xué)面前,首要學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成(領(lǐng)導(dǎo)曾專門開會(huì)引領(lǐng))。是的,教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”
記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園和小學(xué)!”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然!
還記得這么一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!奔(xì)細(xì)揣摩,極有道理。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了人的一生。
在這些可愛懵懂的孩子面前,作為教師,覺得肩上沉甸甸的。不只因?yàn)橐龑?dǎo)他們學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
努力吧!
開學(xué)感受作文初二9
早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后,開學(xué)第一天――這個(gè)非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。
“叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級(jí)的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任?闪钊耸氖,這只是一堂自習(xí)課。
時(shí)間一秒一秒的過去了,我實(shí)在等不及,想要知道一直陪我們到六年級(jí)的'老師是誰。于是,下課時(shí),我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。
“砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個(gè)人都在顫抖!斑诉诉恕,“請(qǐng)進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個(gè)新老師出現(xiàn)在了我的面前!安恢罈罾蠋煏(huì)不會(huì)去教一年級(jí)的同學(xué)了?”,我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。
老師接過了禮物,我說:“這個(gè)長(zhǎng)方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一件禮物:“這個(gè)是貝殼風(fēng)鈴,是用來裝飾家的!崩蠋熍踔,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當(dāng)然喜歡了!”
給完禮物后,我開心的跑回了教室!鞍嘀魅尉谷贿是楊老師!”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲!”上語文課時(shí),楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個(gè)喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級(jí)開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!
開學(xué)感受作文初二10
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可就是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的.課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這就是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
開學(xué)感受作文初二11
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的.,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀!
開學(xué)感受作文初二12
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不,夜里醒來幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來去校園忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)夷钇鸫玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒吃早飯就急忙趕到校園。
在校門口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書包就直奔女生公寓。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的`百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
開學(xué)感受作文初二13
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天,我確實(shí)感受到那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的.拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
開學(xué)感受作文初二14
悠閑自在的暑假終于結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期!標(biāo)志著新學(xué)期開始,就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開學(xué)典禮。
每次參加開學(xué)典禮,我們都得早早的起床來到學(xué)校后,就得搬著凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。
開學(xué)典禮的第一項(xiàng),是升國(guó)旗。此刻全體同學(xué),老師起例瞻仰著徐徐升旗的國(guó)旗,心中滿是莊嚴(yán)肅穆的感覺。緊接著便是第二項(xiàng)向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì)的第三項(xiàng),他宣布了得到各種榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生和班級(jí)的名單。就在他宣讀的同時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔(dān)心的就是那獲獎(jiǎng)名單上沒有我的名字,可結(jié)果真的是讓我失望了。所以在第四項(xiàng)授獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí),我開始打起了小差?粗麄兠總(gè)人都拿到了獎(jiǎng),而我坐在那里很傷心。
接下來是第五項(xiàng),請(qǐng)高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動(dòng)有趣,首先以太陽光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識(shí),引起同學(xué)們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時(shí)間,說明光早已在行動(dòng),而你做好了要去迎接他的`準(zhǔn)備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準(zhǔn)備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠(yuǎn)的處等著你。
隨后便是前兩位校長(zhǎng)及一位縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語氣向我們發(fā)出了期待,她們的話語都激勵(lì)著我們以后的學(xué)習(xí)生活。最后,這次開學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽的校歌聲中結(jié)束了。
雖然這次開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,但是剛剛才開始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)興趣,我們又開始投入新的學(xué)年中了...
開學(xué)感受作文初二15
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)一天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的.希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!
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