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標(biāo)點符號的作文

時間:2024-08-27 09:58:25 作文 我要投稿

標(biāo)點符號的作文(通用47篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的標(biāo)點符號的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

標(biāo)點符號的作文(通用47篇)

  標(biāo)點符號的作文 篇1

  陽光明媚的早晨,我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的爭吵聲……原來是作文書里的標(biāo)點符號們吵了起來。它們找來詞典公公,評論誰的.功勞最大。

  逗號像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺。它“站”在講臺上,清了清嗓子,大聲地說:“我的用處最大,要是一篇文章里沒有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點點頭,說:“很有道理,你下去吧!

  句號摸著自己圓圓的肚子,站在講臺上大聲說:“我的用處才大,要是沒有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯!痹~典公公再次點了點頭。

  問號彎著腰慢悠悠地走上講臺,咳了一聲,說:“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒了疑問,怎么會有發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)怎么會有結(jié)論?”

  詞典公公笑著說:“你們都很重要,缺一不可,只有團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用!

  標(biāo)點符號們點點頭,又回到了書里。

  標(biāo)點符號的作文 篇2

  一天,字典公公家里發(fā)生了爭吵,逗號,句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論。

  句號首先說:“我最偉大,人們每次都是讀到我這里為一段話的,所以我是最偉大的!倍禾柦又f:“你靠邊站,我才是最偉大的,平時都是我把句子斷開,表示了句子的停頓,不然,人們就得一口氣讀下去,要是沒有我,句子的意思也不能明確!”感嘆號搶著說:“你們不感到羞愧嗎?我才是最偉大的,在句子中,我表示的感情是最強烈的,所以我比你們都偉大。”這時誰也說不過誰。

  字典公公聽到了他們的爭吵聲,就說:“你們爭什么,吵什么,你們各有各的長處,各有各的'短處,你們只看到自己的長處,沒有看到自己的短處,這怎么行呢?你們只要同心協(xié)力,才能做出更好的文章。”他們聽了慚愧地低下了頭。

  從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力做好本職工作。

  標(biāo)點符號的作文 篇3

  一天,句號、問號、引號、逗號一起去玩,討論起了自己的外貌特點。句號說:“你看我像一個小足球!币栒f:“你看我像一個小花園。”問號說:“你看我像一只耳朵!倍禾栒f:“我像一只小蝌蚪!彼麄冮_心的.談著。句號老弟說:“我們?nèi)ヂ糜伟!”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。

  他們走著走著不小心迷路了,便無奈的說:“早知道迷路我們就不出去旅游了!庇谑撬麄冏聛碛窒嗷タ洫勂饋怼>涮栒f:“問號老弟,你的作用可真大啊!如果沒有你,世界上就不會有問題了。 眴柼栒f:“句號老弟,你的作用也很大!如果沒有你,一個句子讀也讀不完呀!”引號也對逗號說:“逗號老弟你的作用可真大呀!如果沒有你,句子再長也不會有停頓!

  這時,逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說:“我們看著地圖走吧。他們都說:“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。

  標(biāo)點符號的作文 篇4

  夜深了,小主人睡了。標(biāo)點符號開始了爭吵。

  逗號弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有了我,人們讀課文就不能停頓了,會累死人的!本涮柮妹貌环䴕獾卣f:“如果沒有我,句子就不能結(jié)束,我才是最重要的標(biāo)點符號呢!”“不!”問號姐姐傲氣地說:“你們想,如果沒有我,想問問題時,怎樣才能表現(xiàn)出那樣的語氣呢?”書名號也出來湊熱鬧:“我才是最有用的標(biāo)點符號,沒了我要寫書名時怎么辦?”

  奪標(biāo)點的爭吵吵醒了省略號爺爺,省略號爺爺說:“你們各寫一篇文章作文,讓我看看,如果誰讓我滿意,誰就是最有用的標(biāo)點符號。”

  逗號弟弟滿篇都是逗號,沒有結(jié)尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號,沒有停頓,讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了,全是問號。書名號的也是全是書名號。

  省略號爺爺連連搖搖頭說:“你們不團結(jié),是寫不出像樣的`文章的。你們要團結(jié)才能寫出一篇好作文的!

  標(biāo)點符號的作文 篇5

  在漢字王國里,有一群小小的標(biāo)點符號之間發(fā)生了一場激烈的爭吵。

  逗號沖出了人群站在中間,叫道:“我在文章中最重要,如果沒有我,文字就混為一句,我才能讓文章有條理。”這時逗號話聲剛落,又滾出了一個小圓球——句號,它說道:“逗號算什么東西,沒有我,文章中無句無段,照樣不能讓文章成為美文!蓖蝗,空中飛來了一對兄弟——引號,它倆異口同聲說道:“精美的佳句,深情的`對話,都要我們兄弟倆來引出!泵疤柌环䴕獾淖呱蟻碚f:“不對,話還得我說的算,沒有我,你的引號也是個擺設(shè),”這時,一個橫著走的大家伙——省略號,橫沖直撞的沖過來說:“你們一個個小家伙,我的分量可是能包含著無數(shù)個漢字的,你們還敢在這夸夸其談!”

  這時漢字國王走了過來,“你們別吵了,你們都是文章中缺一不可的角色,只有你們團結(jié)在一起,才能組成一篇美文。”

  標(biāo)點符號們各自看了看,都羞愧的走開了。

  標(biāo)點符號的作文 篇6

  深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標(biāo)點符號們。

  小逗號引以為傲地說:“哼,當(dāng)主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的本領(lǐng)最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標(biāo)點和名稱,主人都會用到我,我的本領(lǐng)最大!”

  字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的.。我們要正視自己的缺點,尋找別人的優(yōu)點”。聽了字典公公的話。標(biāo)點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。

  標(biāo)點符號的作文 篇7

  早晨,問號妹妹一起床就聽見標(biāo)點符號們聚在一起,討論誰最重要。

  “你們在吵怎么呀,說到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了!眴柼柮妹么蛘吖䴕庹f。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說:“我的本領(lǐng)比你們都大,因為我可以讓文章停頓。”這時,它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問:“又在干什么呀?”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說:“爺爺,快告訴它們,我最重要!

  句號爺爺說:“你們都有自己的特長,你們都要團結(jié)起來,一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。

  中午,它們想來想去,覺得句號爺爺說得有道理,來到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。

  它們知道了每一種標(biāo)點都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標(biāo)點符號的.努力。小主人的作文進步了,得到了老師的表揚,符號們也得到了小主人的夸獎,個個都笑哈哈。

  標(biāo)點符號的作文 篇8

  夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著聲音細細尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書包中傳開的。突然,一道光閃過,我來到了一個滿是標(biāo)點符號的地方,原來這里是標(biāo)點符號的王國。

  我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過去一看,原來是幾個標(biāo)點符號在爭吵誰的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說:“我的作用最大,一句話中要是沒有我,那讀起來誰受的'了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說:“我的作用才是最大的,一句話中如果沒有了我的阻攔,那么這句話永遠也寫不完。”感嘆號驕傲地說:“我的作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜!本瓦@樣它們吵得面紅耳赤,不可開交。這時字典公公走過來,他語重心長地說:“你們各有長處,也各有短處。要團結(jié)起來,互相幫助才能做好每一件事情”。

  標(biāo)點符號們聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團結(jié)一致,互幫互助,再也不吵了。

  標(biāo)點符號的作文 篇9

  夜深人靜的時候,標(biāo)點符號們悄悄地從它們的‘大本營’溜了出來,在秘密據(jù)點——‘窗臺會議室’,爭論著一個異常有趣的問題——誰的本領(lǐng)大,誰就當(dāng)標(biāo)點國國王。

  口哨般的小逗號蹦上了臺,首先來了個“開門紅”:“Hello,俺就是傳說中‘帥’比南山,花見花開,車見車爆胎的逗號大帥哥——小逗號。如果小主人的文章少了我,就會像女人的裹腳布——又臭又長,讀者也會累得上氣不接下氣,所以……國王是誰大家是可想而知的!”

  大家聽了哈哈大笑。“切,你這個‘衰’哥,你算老幾呀!”鐵環(huán)般的句號沖上了臺,一腳把小逗號踹下了臺,“如果沒有我在末尾做總結(jié)報告,那文章就會三天四夜也說不完!我比你更COOL!”

  “我可NO信你們的鬼話!”頂不服氣的`要數(shù)感嘆號,“白癡句號,我可是人人皆知,木木皆視的感情大師,誰人不識君?”

  “你算什么東西?什么爛大師。破主角,在本大王面前還不是照鉤不誤?”問號說著就把它們甩了下來。

  這回,頓號、雙引號也紛紛上場,它們爭得面紅側(cè)赤耳,不可開交。

  這可吵醒了字典公公,它語重心長地說:“孩子們,如果少了你們其中的任何一個,主人的文章就不會這么美妙!”標(biāo)點們聽了,躡手躡腳地回到‘大本營’,再為小主人寫出了許多美妙的文章。

  標(biāo)點符號的作文 篇10

  晚上,人們都睡熟了。這成了標(biāo)點符號的世界。在這深夜里,調(diào)皮的標(biāo)點符號一個個從我的作業(yè)本里“跳”了出來。

  他們“打破了”夜晚的寧靜。首先發(fā)言的是逗號,他說:“我是最有用的,我可以讓句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓、動詞與賓語之間如需停頓、狀語后邊如需停頓、句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都離不開我!狈痔柭牭蕉禾栐谡f他,就得意洋洋的說:“我最有用了,我可以分隔詞語重復(fù)句子中的'并列分句、并列的多重復(fù)句中的第一層、非并列的多重復(fù)句中的第一層分句、大句子中被冒號、破折號、括號、引號、分項列舉的各項之間、在辭書中用來分隔不同的釋義!

  頓號蹦出來說:“雖然我是你們當(dāng)中最小的停頓,可沒有我在里面是萬萬不行的,列如:蘋果香蕉哈密瓜這樣讀起來就不像是水果!本涮栂褴囕喴粯訚L來說:“都靠邊站吧,我不說什么大道理,我是最最最厲害的,沒有我句子怎么結(jié)尾呀!”聽句號一說,嘆號、問號還有省略號開始起哄了,它們異口同聲地說:“我們也可以結(jié)尾的啊,有了我們文章還會更深動的,你這個句號還是滾遠點吧!泵疤柡鸵栆膊环䴕猓f:“沒有我們倆,你們也不知道這句話是誰說的!蹦阋痪湮乙痪洌粋個爭得“頭破血流”,作業(yè)本聽了忍無可忍,跺著腳說:“你們都給我靜下來,你們各有各的長處,如果你們不團結(jié)也是沒有用的,文章需要你們,少了誰都不行!

  聽了作業(yè)本的話,標(biāo)點符號們紅著臉回到了自己的崗位。這時的夜晚,又恢復(fù)了平靜。

  標(biāo)點符號的作文 篇11

  標(biāo)點符號,看似作用不大,平凡的很,然而他們卻有著極其大的作用,還蘊含著豐富的意義,他們各有所長,各有所短,大小不一,形狀不同。

  逗號在標(biāo)點符號這個家族里,形狀一般般。身體圓圓的,身后還有一個小尾巴,怪小巧可愛的。如果說句號是一個有責(zé)任心、心中有男子主義的男生,那逗號便是一個活潑可愛、聰明善良的小姑娘了。她還是標(biāo)點符號家族中最忙碌的人了,她有許多含義,又時表示句子的意義分開,有時又表示讀時停頓……真是標(biāo)點符號家族里最忙碌的人。

  句號有些肥胖,當(dāng)然!只是虛胖啦!他給人的第一感覺就是胖胖的,但是你與他認識后就會發(fā)現(xiàn),他并不胖。句號就像一個有責(zé)任心、心中有大男子主義的男生。他表示一句話的`結(jié)束,也表示新一句話的開始,所以他是標(biāo)點符號家族里的第二大忙人。如果沒有了他,我們的一句話有將永遠不會結(jié)束,即使可以讓標(biāo)點符號家族里的其他人代替,也不可能永遠不出現(xiàn)他呢!所以他也很重要!

  問號長得有些奇怪,是一個圓畫了3/4后向下畫了一條豎線,還打了一個點。他應(yīng)該是一個勤學(xué)好問的小男孩吧!問號還是標(biāo)點符號家族里最有歷史的一個人呢!他是有拉丁語演變成現(xiàn)在這個樣子的呢!他也有許多的用途。

  感嘆號身材纖細,盈盈可握,是標(biāo)點符號家族里最美麗優(yōu)雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略號就有所不同了,總是做事拖拖拉拉,是一個邋遢大王。不過即使是這樣,他也是標(biāo)點符號家族里不可缺少的一部分呢。

  標(biāo)點符號這個家族,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。標(biāo)點符號這個家族,同人群的全體一樣少,少了一個人,就不會有那么大的能量,只要團結(jié)一心、一起努力,就會成為一句含有所有人努力的話,那就字字有用,字字有強大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

  標(biāo)點符號的作文 篇12

  在人生的道路上,是一篇篇文質(zhì)兼美的文章凈化著我們的心靈,記錄著生活中大大小小的故事,這些文章中都有一個大家族的身影。沒錯,它們就是標(biāo)點符號。

  標(biāo)點符號家族中的首領(lǐng)是句號,它是家族中最有威嚴(yán)的一位,圓圓的小圈,全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的話后面。它既是一位首領(lǐng),也是一個管理者,它會把漢字娃娃按規(guī)律組合在一起,淘氣的它們便會秩序井然,而句號外面的漢字娃娃就算使出渾身解數(shù)也進不去,它這樣做只是為了讓句意表述更清楚。這也是讓句號最引以為傲的本領(lǐng)。但它并不會炫耀,而且還總是鼓勵家族成員,它認為只要勤懇工作,每個標(biāo)點符號都會綻放出自己的風(fēng)采。

  與句號常搭配的是逗號,它身后還拖著一條可愛點的小尾巴。它總是將長句子斷開,讓人讀起來不費勁兒。當(dāng)然,它可是一位盡職盡責(zé)的工作者,決不會胡亂作為的,它會恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在每個短句的后面。他可是這個家族中最忙碌的一位了。但它樂此不疲,這就是“能者多勞”吧。

  家族中的姐妹花是冒號、前引和后引號。她們的作用是將人說出的話引在里面。前引號會和冒號在一起,冒號在前,前引號隨后。而后引號則被安排在句末,對這待遇,她可不是不情愿的。句號首領(lǐng)?匆娝昧w慕的'眼神望著冒號和前引號,最后也幫助她解開了心結(jié),讓姐妹花們的情誼生根發(fā)芽,不怕風(fēng)雨。

  感嘆號長得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強烈感情少不了它感嘆號!

  家族中最愛提問的是問號,因為受同學(xué)們寫問句的影響,而有了這個“怪癖”,他的出現(xiàn)也提醒同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,要多發(fā)問,才會明白得更多。

  省略號長得也很特別,一串六個小雨點,可是它常常覺得自己在文章中作用不大。因為,它表示話還沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹,只靠它可沒法把文章的意思表達清楚。

  感嘆號長得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強烈感情少不了它!

  標(biāo)點家族的成員還有很多很多,只要它們各司其職,各盡其責(zé)。便沒有什么美丑之分了,只有一篇篇佳作的誕生。

  標(biāo)點符號的作文 篇13

  人生就如一場標(biāo)點,逗號、句號、感嘆號、問號……酸甜苦辣,多姿多彩。

  “哇——”隨著哭聲,我來到了這個五彩的世界。陌生的面孔,神奇的事物,坎坷的道路,曲折的人生,都是我要經(jīng)歷的磨難,問號也由此開始。

  大海為什么是藍色的?樹葉為什么是綠色的?云朵為什么是白色的?為什么?為什么?這個世界太神奇了,讓我的童年有無限多的'問號。

  “啊,又考砸了!哎,又要挨打了!”我手中拿著試卷,無盡地感嘆著,感嘆!感嘆!“終于成功了!”我手中拿著獎狀,無盡地感嘆著,感嘆!感嘆!感嘆號就是這樣存在于我的少年時代,既有苦,又有甜。

  “你看看你做的項目,什么東西!不該有的有,該有的沒有,你想不想干了?不想干就立馬收拾東西走人!”口水大王(領(lǐng)導(dǎo))完全不顧我的面子,把我罵了一頓!鞍Γ直豢谒笸趿R了,生活怎么這么難?”晚上,我在馬路邊徘徊著,車來車往,而我卻不知去向。工作時的我,真像一個破折號。

  “來來來,我們走起來,美好生活、幸福年代都是我的天下!”公園里傳來一陣悠揚的歌聲,原來是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容,優(yōu)美的舞姿,這才是我們老年人該有的面貌,人老心不老。晚年的美好生活,都是中年的無限創(chuàng)造,真好!真好!

  人生就如標(biāo)點,無限奮斗,無限創(chuàng)造,都會贏得最好的回報。無限奮斗,無限創(chuàng)造,人生就沒有句號。因為我們始終在奮斗,永遠在前行。

  標(biāo)點符號的作文 篇14

  是漢字組成了我們美妙的文章,但人們往往會遺忘一直默默奉獻的另一種文字——標(biāo)點。

  逗號大概是使用率最高的一個標(biāo)點了。一個圓圓的腦袋,一條短小俏皮的尾巴,逗號的樣子十分可愛。他將每一個小句斷開,讓文章井然有序,既不急急忙忙,也不慢條斯理。

  問號在作用上和逗號差不多,但要把他丟掉,句子就會像一根長長的個面條。每當(dāng)逗號將一句話斷完,總是有句號來做最后的總結(jié)報告。如果亂用句號逗號,不僅文章看不明白,甚至意思也會出現(xiàn)變化。

  問號就像一位弓著腰的老爺爺,最下面的小點仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題,他就跑來湊熱鬧。不過問號也不是只有一個意思,有時是疑問,有時是提問,有時是反問,還有時是輕輕的'嘲諷。

  感嘆號的聲音大得就像銅鑼敲鼓,每次他一到來,總是發(fā)出“咚咚咚”的聲音。有感嘆號的地方,準(zhǔn)是歡快熱鬧的地方,他身上的一道垂線像煙霧,也像彩帶,噴發(fā)到天空上,到處都是歡歌勁舞。

  說到引號,那可真是一對心機頗深的兄弟,有時都讓人捉摸不清頭腦,不知道他們倆為什么要把某個字詞圈出來。不過,印好還能告訴你文章的中心所在,有一個特別的詞語或是有“重點”的句子,引號都會圈出來,讓你細細思索一番。

  省略號像個很有學(xué)問的教授,六個小點里藏著無窮無盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測、幻想,留下數(shù)不盡的懸念……

  總之,每個標(biāo)點都有各自的特點,如果只用一、兩種標(biāo)點來貫穿全文,那文章該有多枯燥啊!只有將各種標(biāo)點靈活運用到字里行間,就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。

  標(biāo)點符號的作文 篇15

  我家的家庭成員就像一個個小小的標(biāo)點符號。

  我媽媽就像一個感嘆號,晚上,我們總是聽到媽媽的`感嘆聲——“哇,這件衣服又漲價了呢!”“哇,開太百貨全場開始打7折啦。”“哇,這水果比上次要甜多了呀——”......在我媽身上一個月會有數(shù)百個感嘆號。

  我爸爸就像一個問號,每次我放學(xué)回來,他總是問個不停,“學(xué)校里好玩嗎?”“今天老師教了什么?”“你今天有被老師表揚嗎?”......總之,一星期我爸會有一百個問號,我聽了覺得渾身不自在。

  我嘛,就像一個破折號,早上睜開眼后,第一件事就是大聲叫道:“老媽——早飯準(zhǔn)備好了沒——”“老媽——你把我的作業(yè)本放到哪了——”“老爸——晚上到底看不看電影——”......嘿嘿,有時我也不禁為此大笑起來。

  哈哈,我這些個比喻太形象了,越看越覺得爸爸、媽媽和我就像一個個可愛的標(biāo)點符號。你覺得呢?

  標(biāo)點符號的作文 篇16

  今天早上,媽媽給我講了一個關(guān)于標(biāo)點符號的故事,我來給大家講一講吧!這個故事就是:有一天,小胖到了十字路口,他等著綠燈亮他好過去,可是等了半天,紅綠燈就是紅色的,小胖便東張西望起來,小胖向西看去,他看見那兒立了一個棕色的`木牌子,棕色的木牌子上寫著:行路人等不得在此大小便 ,這句話的意思本來是行路人等,不得在此大小便,但是小胖理解成了行路人等不得,在此大小便,他還以為只要大小便了,綠燈就亮了,于是他便脫下褲子刷刷的尿起尿來,一個警察走過來打了他一巴掌說:“喂,你不識字呀?”小胖丈二和尚摸不著頭腦:“我識字呀!”警察說:“那你讀讀那句話!”警察指的那句話就是我剛才給大家說的那句話,小胖說:“行路人等不得,在此大小便!本齑舐暫暗溃骸澳蔷湓挼囊馑际牵盒新啡说,不得在此大小便!”

  同學(xué)們看,那句話就因為沒有了標(biāo)點符號所以有了錯誤的理解,但如果那句話加上標(biāo)點符號的話就沒有人會理解錯了,有時候因為少了一個標(biāo)點符號,就會有人理解錯,所以,同學(xué)們,一個小小的標(biāo)點符號對我們來說有多重要!

  標(biāo)點符號的作文 篇17

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔問:“小松鼠,走得這么急,有事要幫忙嗎?”小松鼠說:“我要寫一首詩,可是我找不到標(biāo)點符號!毙⊥孟肓讼耄R上一邊拉著小松鼠的手一邊說:“走!我?guī)湍闳フ摇!?/p>

  小兔帶著小松鼠來到小河邊。這時候,一群烏黑的小蝌蚪想岸邊游來。小兔連忙叫道:“松鼠松鼠!那多像是大頭的`逗號!”小松鼠跑來一看,笑著說:“小兔,你瞧,小魚吐出的一串串小水泡,多像活潑可愛的句號!”

  小兔和小松鼠高興地跳了起來。他倆繼續(xù)向前走,去尋找更多的標(biāo)點符號去了……

  標(biāo)點符號的作文 篇18

  在古時候,有個人叫秀才。他很聰明,在村子里還算是有名的人?墒撬抑皇且粋茅草屋,而且連屋頂都破洞的,那是“外面下大雨,里面下小雨”。還有他吃飯的那口鍋的.鍋底也是破的。

  所有他決定要進京趕考?墒切悴畔氲剑哼@一路上要盤纏,可我家沒有錢。他站在原地不動,想了一會兒,“舅舅,嗯,就是舅舅。”可大家都知道秀才他舅很吝嗇,不過,憑秀才這滿腹經(jīng)綸的學(xué)問,一定能說服他舅舅的。哪怕只有百分之零點一的希望都不會放權(quán)。

  秀才就趕快去舅舅家?刹艅偝鲩T,天就想、下起了大雨。秀才家窮得連把好傘都沒有,秀才只好帶著破傘趕去舅舅家。

  還沒過半路這傘葉都“灰飛煙滅”了,秀才又不舍得扔,只好拿著這破傘去舅舅家。在路上是跌跌摔摔,趴趴走在。終于到了舅舅家。秀才就過去敲門,管家把門打開,看秀才狼狽的樣子,嫌棄的說:“什么事。俊毙悴呕卮穑骸拔乙蚓司私椟c銀子。”管家說:“等我去稟報我們家老爺!闭f完,就用力得把門關(guān)上。過了好久管家才把門打開,說:“我們家老爺叫我把這個交給你!毙悴趴匆娚厦鎸懼跋掠晏炝艨吞焯炝羧瞬涣簟保悴呸D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,馬上在地上,然后把他那臟兮兮的手在這張紙上圈圈畫畫,叫管家拿給他們家老爺看。

  老爺一看上面的字“下雨天,留客天,天留人不?留!薄@蠣斣跓o奈之下只好讓秀才流下來。

  秀才像是念經(jīng)一樣說了一大堆的話。功夫不負有心人,秀才終于說服了他舅舅,高高興興得去趕考。

  大家可不要小看了標(biāo)點符號。不要不加標(biāo)點符號,但也不能胡亂得加上。有很多句子是有好幾種的表達方式的,那位老爺就可以做例子。

  標(biāo)點符號的作文 篇19

  一天,在標(biāo)點符號城里新貼出了一張海報:城里非常需要一位“標(biāo)點符號明星”,請有意者于明天8:00到皇家街心花園參加比賽!

  貼出海報的第二天上午8:00,街心花園便被圍了個水泄不通,這里不僅有參賽的選手,還有許多圍觀的標(biāo)點,它們都是來看誰是標(biāo)點明星的。

  比賽開始了,小逗號蹦蹦跳跳地跑了上去,面朝觀眾,胸有成竹地說:“大家好!我就是活潑可愛的逗號寶貝,我每天就像一只小蝌蚪一樣在無邊無際的知識海洋自由自在地遨游,我常在主語和謂語之間表示停頓。如果沒了我,那讀一句話還不得累死啊!所以,我一定是當(dāng)之無愧的標(biāo)點符號明星!”小逗號的話音剛落,一盤就傳來了句號不服氣的聲音。

  “你怎么可能是明星呢?依我看來,什么‘小蝌蚪’呀、‘知識海洋’呀,都是你胡編亂造的,瞧瞧你,頂多也就一顆‘豆芽菜’嘛!”觀眾們聽了立刻爆發(fā)出一陣“強烈”的笑聲。逗號頓時面紅耳赤。句號又接著說:“說起‘明星’這個詞,它必須得和我牽上手,對上號。如果沒了我,話就會說得沒完沒了。怎么樣,支持我吧!”

  聽了句號口若懸河的演講,感嘆號開始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高氣揚地說:“大家好,我就是天生麗質(zhì)的`著名舞蹈家——感嘆號小姐!闭f著便情不自禁地手舞足蹈起來,“別聽句號的一派胡言,他不過就是一個圓圈嘛!站在考卷上一瞧,喲!誰考了個‘0蛋’呀?哈哈哈……大家記住,當(dāng)你想表達自己強烈的感情時,一定要叫上我喲……”感嘆號還沒說完話,問號就火冒三丈,氣勢洶洶地上場了。

  “我是問號,常常在疑問句中出現(xiàn),用來表示疑問!大家一定要來支持我!我是最好的!”

  大家你一言,我一句,吵得不可開交,正當(dāng)它們快要打起來的時候,字典老人站了出來,說:“孩子們,不要再爭吵了,你們都是標(biāo)點明星,標(biāo)點世界少了你們誰都不可以!”

  標(biāo)點符號們聽了都慚愧地低下了頭。

  標(biāo)點符號的作文 篇20

  2250年,銀河系里的每個行星都有一位管理人員,我就是掌管地球的人。一天,我正在視察地球的生態(tài)環(huán)境,突然,一道白光從我眼前閃過,并發(fā)出了一個立體聲音,“您好,我是夢神,宇宙法院從上次把舊管理人員換成你以后,你們居住的地球的`生態(tài)環(huán)境就有所改善。所以,宇宙法院獎勵你去標(biāo)點符號王國游覽一回。”還沒等我說謝謝,夢神就消失了。頓時,地球上狂風(fēng)四起,我也被大風(fēng)卷了起來。

  過了一會兒,風(fēng)停了,我就“唰,風(fēng)停了,我就“唰……”的一聲掉了下去。還好這次是掉在了云上,要不我早就被摔得遍體鱗傷了。我往下望了望,發(fā)現(xiàn)這里的所有物品都是餅干做的,人是冰糖做的。我一不留神,從云上掉了下去,我掉下去時不小心撞到了一個冰糖小人兒,那個小人兒馬上變成了一個大大的逗號。他惡狠狠地盯著我,我急忙把一個精致的小梳子送給了它,他左看看、右看看,嘴里不停地說:“好玩!好玩!”。最后,它為了報答我,決定帶我游覽標(biāo)點符號國里的第二大王國——餅干、冰糖王國。在這里,我看到了在我們國家用來表示話未說完,語意未盡的省略號,在這里變成了小車;在我們國家用來表示停頓的逗號,在這里,它搖身一變,變成了一個個忠于職守的士兵;在我們國家用來表示語氣著重的感嘆號,在這里變成了火槍和大炮;在我們國家用來表示一句話說完了的句號,在這里變成了將軍……

  它帶我參觀了她們國家的王宮,只見國王“?(問號)”正在寶座上打瞌睡呢!國王身旁站著兩個“,(逗號)”手里拿著大刀“—(破折號)”真是威風(fēng)啊!。突然,不知誰喊了一聲“請國王陛下用餐”。話音剛落,“。”和“,”都爭先恐后地跑了進來,幾個“,”齊心協(xié)力拼成了一個餐桌,“!碧松先ィ兂隽烁鞣N美味佳肴,有番茄炒蛋、糖醋魚、水果拼盤、珍珠餃……真是多得數(shù)也數(shù)不清。時間一分一秒地過去了,不知什么時候,國王說了一聲:“開飯!笨蛇沒等國王說完,大家就狼吞虎咽地吃了起來。

  漸漸地,我認識了許多朋友,我和它們在一起過著幸福的生活?珊镁安婚L,因為這個王國里還有許多小壞蛋,它們想趕我走。一天早上,我一睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,那些小壞蛋們正得意地站在我身邊,手里還拿著我發(fā)明的武器,準(zhǔn)備把我處死。在這千鈞一發(fā)的時刻,門突然“砰”的一聲被打開了,宇宙法庭的一級法官——太陽跑了進來,把我救回了地球。

  標(biāo)點符號的作文 篇21

  特別的“標(biāo)點符號”如果把我們班比作一篇美文,那么班里的每一位同學(xué)就是讓美文生彩的各類標(biāo)點符號,各有各的特點。

  李姍姍是不折不扣的“省略號”。她有一個習(xí)慣,就是喜歡說半句話,我們經(jīng)常要費盡心思去猜剩下的內(nèi)容。她特別喜歡看各種課外書,所以會講很多故事。一到課間,她就會給我們講一些有趣的故事,但是每每講到精彩的`地方,她就會戛然而止,笑著說:“欲知后事如何,請自己展開豐富想象!”之后,她便笑瞇瞇地走開了,扔下一臉茫然的我們站在那里冥思苦想。所以,李珊珊同學(xué)被我們冠以“省略號大王”的稱號。

  我們班還有一個做事非常認真的同學(xué)——李一鳴,做任何事都是善始善終。放學(xué)后,總有幾個記性差的學(xué)生忘記關(guān)燈,而李一鳴每次都把燈關(guān)掉,再檢查一下窗戶是否關(guān)好,才會離開教室。老師表揚他說:“大家應(yīng)該學(xué)習(xí)李一鳴這種做事有始有終的精神,很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,像個永遠沒有結(jié)束的小逗號,而李一鳴做事總是能畫上一個圓滿的句號!庇谑,同學(xué)們便把“句號大王”這個雅號送給了他。一說到“感嘆號”,我們就會想到趙卓雅。她是一個感情特別豐富的好孩子。

  記得有一次,我們班舉行“我愛我家”主題班會,趙卓雅滿懷深情的朗讀讓老師都情不自禁地流下了感動的眼淚。課后,同學(xué)們都說:“趙卓雅,你的感情真豐富啊,我們就叫你‘感嘆號’吧!”趙卓雅高興地說:“好啊,太棒了!”除此之外,我們班還有“小問號”王榕,她總是喜歡向老師提出問題;“破折號”王晴,她經(jīng)常是話已說完,還要再解釋一下,讓你聽個明明白白……我們班這些有趣的“標(biāo)點符號”夠特別吧?你又是什么標(biāo)點符號呢?

  標(biāo)點符號的作文 篇22

  我家的人愛好、興趣各有不同,有的干凈利落,有的一絲不茍,有的丟三落四。因為他們的處事風(fēng)格不同,所以做出來的事情的結(jié)果自然也不同了!

  做事井井有條:“逗號老媽”

  你一定很奇怪,大人本應(yīng)該是句號啊,有始有終嘛,為什么我的媽媽會是逗號呢?告訴你吧,我媽做事雖然也是有始有終,但她做事井井有條的特點卻遠遠超出了她的有始有終!每次無論她做什么事,總是愛先在腦子里想一套計劃,然后按計劃一步一步的做,每次都把事辦的井井有條!我們一家平時要是忙不過來總是愛找老媽幫忙。為什么?還不是因為是個辦事井井有條的專業(yè)“逗號”唄!

  做事丟三落四:“省略號弟弟”

  看了弟弟的特點以后,你一定會不以為然的`說:“小孩子嘛,做事丟三落四是正常的嘛!蹦俏腋嬖V你,可千萬別這么想,因為她的這個特點實在是太浪費了!有一次,爸爸出差去了,媽媽也回不來,于是午飯的著落就只好由我出馬了。吃完飯后,我就去做作業(yè),讓妹妹洗碗,,可誰知她洗到一半就跑去看電視,連水都沒關(guān)。我做著做著突然發(fā)現(xiàn)地上多了很多水,沖到廚房一看,發(fā)生“水災(zāi)”了。而妹妹正在津津有味的看電視呢!這一次整整浪費了我們家一個星期的水!

  從此就再沒人敢找她辦事了!

  我們家是一個標(biāo)點的家庭,你說是不是啊?

  標(biāo)點符號的作文 篇23

  我的家是一個“標(biāo)點符號”家庭。

  爸爸是忙不完的省略號。每天早晨,我起床時,他就失蹤了,像被風(fēng)刮走了一樣。晚上我睡覺時,他才被風(fēng)吹了回來。

  我問爸爸:“您每天有沒有回家?為什么我睜開眼和睡覺前,連你的.影子都找不到呢?”

  爸爸神秘一笑說:“呵呵!因為我在趕飛機呀!”

  媽媽是個逗號。她整天在我耳邊不停地嘮叨,“娃娃,帶沒帶課外書?”“娃娃,鋼筆有沒有抽水?”“娃娃,上課要認真聽講哦!”“娃娃,快去練琴!”“娃娃,快來!該打卡了!”好像不把我的耳朵磨出繭子決不罷休。媽媽的話永不停止,好像永遠都畫不了一個圓圓的句號。

  我是一個小問號!叭珵槭裁匆骼耍俊薄按髠子老鼠和小個子貓為什么會成為好朋友?”“電子馬桶蓋為什么是熱的?”爸爸媽媽經(jīng)常說,我的問題足夠?qū)懸槐尽妒f個為什么》。

  外公是個句號。他知識淵博,會把我所有的問題一一解答。

  外婆是個感嘆號。她說話總是帶著不同的情緒,可以從語氣中聽出她的喜怒哀樂。

  這就是我家有趣的“標(biāo)點符號”。

  標(biāo)點符號的作文 篇24

  我們是標(biāo)點符號,文章的引領(lǐng)者。我們的分工慎之又密,看似零散的隊形,卻暗藏玄機。我們極具藝術(shù)又飽含深意。我們?yōu)樽x者開辟了一條賞心悅目的`閱讀之路。

  我是句號,在大哥我的一聲令下,小弟們開始了各自的征途。我車轱轆般的身影制止了多少喋喋不休的輿論,我下的結(jié)論從來都是說一不二的。

  我是逗號,我喜歡不緊不慢地表述情感,可他們總嫌棄我太??嗦,一副苦大深仇的樣子。最后大哥板著臉看著意猶未盡的我,我才有所收斂。

  我是感嘆號,都說我是AB型。時而我似文人墨客般幽怨哀愁,時而又如愛國志士般慷慨激昂。我喚醒了思想沉睡的人們,我傾注了自身的情感,使文章?lián)碛辛缩r活的生命。

  說到問號,句號大哥總是頭疼不已。他已年近三旬,卻總?cè)缛龤q孩童般問題百出。它曾自負地認為自從纂寫了《十萬個為什么》,就可以脫身無名鼠輩之列,但是事實狠狠地回絕了他。

  省略號朦朧地落下了帷幕,破折號峰回路轉(zhuǎn)地開了腔,書引號如曇花般短暫一現(xiàn)……

  至此,可謂幾家歡喜幾家愁。

  我們都是標(biāo)點符號,你們說我們的生活毫無章理,我們認為停停頓頓才是生活。我們用跳躍的音符譜寫了人生的旋律,我們都是情感的代名詞。

  標(biāo)點符號的作文 篇25

  一天夜晚,作家正坐在椅子上寫作,由于夜深了,作家寫完作文就睡了。符號們見作家睡得很香,便開始爭了起來。

  逗號神氣地說:“我是最厲害的,要是沒有我,這文章就不能喘氣了!

  句號一聽,急了,連忙爭辯:“我才是最厲害的,要是沒有我,句子就全部連在一起了。”

  躲在一旁的感嘆號也爭了起來:“我比你們都厲害,你要是沒有了我,文章就沒有了活力和生機!”

  問號一聽,不服氣的說:“哼,你們都不厲害,我才是最厲害的,要是沒有了我,文章就沒有了疑問句和反問句!

  聽完他們的'一番話,省略號也說了起來:“你們是不把我放在眼里嗎?告訴你們,我是最厲害的,作家可以用我來省略一些字和詞語;要是沒了我,那作家就要一字不落的寫了下來。”

  就這樣,符號們一直爭吵著。最后把作家給吵醒了,作家說:“你們各有各的優(yōu)點,一個也不能少。”

  符號們聽了作家的話,都明白了。

  標(biāo)點符號的作文 篇26

  我家的標(biāo)點符號可多了。為什么我會這么說呢。今天,我就給你們大家說一說吧。

  我先說家中的主角吧!那就是我,我就是標(biāo)點中的省略號。因為我可不想像媽媽一樣說話嘮嘮叨叨。

  媽媽是問號,整天問寒問暖,嘮嘮叨叨沒完沒了。

  爸爸是感嘆號,老是編一些笑話或者故事給我和小弟弟聽,逗得我們哈哈大笑。

  小弟弟是逗號,因為他是我們家最小的成員。

  要是說我們家里誰最可愛,那就是我的'小弟弟了。因為他每次買來東西吃的時候,都會向爸爸、媽媽或者和我說:爸爸媽媽姐姐,你們先吃,天天最后再吃。

  我們家的笑話大王是誰你們知道嗎?別說了,那就是我爸爸。爸爸每次看我和小弟弟不高興時,爸爸總會‘極速’地趕過來,為我和小弟弟解憂。你們知道爸爸給我們倆吃的是什么藥嗎?嘿嘿,其實沒有什么藥,而是爸爸令人哭笑不得的笑話。

  說了爸爸,也該得說說我家的搭配師了。我們家的搭配師就自然是我的媽媽了。因為媽媽總是給我和小弟弟搭配的漂漂亮亮。

  這就是我們家的標(biāo)點符號,許許多多無處不在的標(biāo)點符號。

  標(biāo)點符號的作文 篇27

  這天,標(biāo)點符號聚在字典家里,苦訴它們的悲哀。

  逗號弟弟一邊流著眼淚一邊說:“小朋友常常把我送到我不該出現(xiàn)的地方,該我出現(xiàn)的地方?jīng)]有我,他們總是不讓我工作,有時還把我關(guān)在門外,可傷心了!

  句號弟弟嘆了口氣說:“小朋友們總是把我忘掉,一篇文章中很少出現(xiàn)我,我可寂寞了。小朋友們讓我下崗,沒有了工作,我在家里可悶了。

  問號哥哥搖了搖頭說:“小朋友總是把我?guī)洑獾男∶弊油鼛,這樣讓我在文章當(dāng)中沒有原來帥氣了。讓我變成了感嘆號,被老師看見,就把我踢出門外!

  引號妹妹紅著眼晴說:“小朋友們總是把我的.姐姐和我分開,讓我們姐妹好久不能在一起,我都傷心得哭了!

  省略號說:“小朋友們用我的地方是對的,可是他總是把我多加好幾個點,完全把我變形了,弄得連我自己都不認識自己了,真沒辦法。”

  分號妹妹說:“小朋友們在文章中總是不用我,讓我下崗,至今還沒找到工作,我該怎么生活呀?”

  字典公公聽了它們的苦訴,連忙安慰標(biāo)點符號們說:“孩子們,別傷心了,小朋友們才剛學(xué)寫作文,犯點小錯誤是很正常的,我們要原諒他們。”

  聽了字典公公的話,標(biāo)點符號們心里舒暢多了!他們決定幫助小朋友,提醒他們改正錯誤。

  標(biāo)點符號的作文 篇28

  標(biāo)點符號,大家一定不陌生吧,看書、寫文章都得用到它。標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語言的有機組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。那如果文章中沒有了標(biāo)點符號會怎么樣呢?

  今天的作文課,老師讓我們做了個游戲。大屏幕上出現(xiàn)了一大串沒有標(biāo)點符號的文字,讓我們用一口氣讀完。

  首先上場的是任奕瑾,只見她胸有成竹地上臺來,站定后先深吸了口氣,然后只聽一連串的字詞像竹筒倒豆子一樣從她的嘴巴里蹦了出來。臺下的同學(xué)個個都佩服得五體投地,忍不住鼓起掌來。不一會兒她的聲音慢慢地變得越來越輕,臉色也蒼白起來,最后氣竭倒地,好大一會兒才緩過神來,上氣不接下氣地走下了臺,仿佛剛跑完馬拉松似的。

  接下來上場的是任哲晟,只聽他清了清嗓子,深深地吸了一口氣,飛快地朗讀起這段文字。才讀了3-4行,頭都已經(jīng)抵到胸口上了,臉漲得通紅,脖子上青筋突起,同學(xué)們都樂得合不攏嘴。

  最后上場的是我。我一上臺先做了幾下擴胸運動,練練肺活量。接著伸長脖子。長吸了一口氣,眼睛緊緊盯著屏幕上的字,以迅雷不及掩耳之勢讀了起來,大概是太緊張了剛讀就斷了,幸虧老師又給了我一次機會,沒想到才讀了二十幾個字突然一陣咳嗽又斷氣了,我真恨不得狠狠地咬一口自己不聽話的`舌頭。

  通過今天的體驗,我發(fā)現(xiàn)看似不起眼的小標(biāo)點魔力可真不小。我也明白了:再小的東西也有其存在的價值。

  標(biāo)點符號的作文 篇29

  你是否曾經(jīng)會因為一個標(biāo)點符號而莫名歡喜亦或者是悲傷?

  手指劃過一個個標(biāo)點符號,停留在“!鄙蠎賾俨簧,不肯離去。我十分喜歡“!保灰蚱渌,只是因為“。”代表著圓滿,成功。

  當(dāng)眼神看到“,”時,我又莫名生氣,因為“,”永遠是沒有結(jié)果,不論如何努力都沒有結(jié)果的一個標(biāo)點符號。也許是我太過無聊,我看到我的眼前出現(xiàn)了兩個小人,一個衣服上印的月牙兒,一個衣服上是太陽。

  “太陽”高傲的說:“我最喜歡句號,那是一個圓滿的結(jié)尾,不想逗號,永無止境!薄疤枴钡脑拵缀跬耆f出了我的心聲,我贊同的點點頭。

  “月牙兒”微微一笑,毫不留情的反擊:“你喜歡的句號是結(jié)束,是分別,自古以來,有多少人希望天下有不散的宴席,一旦句號,就是永遠的結(jié)束。”“太陽”不屑的用鼻孔鄙視“月牙兒”。

  “你難道不知道只有失敗,才能締造成功,而句號就是為了更好的奔向下一段新的旅程,逗號的話永遠牽連不斷,無法做到真正的'揮手告別過去。”

  “月牙兒”愣了一下,忽然之間笑了,笑的很張狂,說:“可是沒有我們逗號這類的停頓符號,哪里來的你圓滿而又成功的句號呢?”

  一語驚醒夢中人,我猛然回想起那年盛夏,有一個人那么的努力,每天除了吃飯睡覺以外的所有時間都一股腦撲在學(xué)習(xí)上,考試的時候,他卻因為身體原因而發(fā)揮嚴(yán)重失常得到了低分數(shù),他的成績一直很好,那次以后,我以為他會一蹶不振,沒想到他繼續(xù)努力,在第二次考試中超常發(fā)揮,成績好到我懷疑人生。

  我記得我曾經(jīng)問他:“那么努力還失敗了,你當(dāng)時是怎么堅持下去的?”那天,陽光正好,盛夏的陽光照在他身上,我依稀記得他說:“每一次的停頓或失敗,是為了讓我離成功近一點,在近一點,而那種挫敗感是為了增大我成功后的喜悅!彼nD了一下,聲音很低很低的說:“輕而易舉的成功不叫成功!

  意識逐漸回籠,發(fā)現(xiàn)那兩個小人已經(jīng)不見了,我笑笑,看著眼前的“,”和“!毙睦锵,是的,輕而易舉的成功不叫成功。

  我曾因一個標(biāo)點符號而莫名歡喜或悲傷。我想,我終會度過一個個逗號,奔向句號。

  標(biāo)點符號的作文 篇30

  在我們大家的身邊,總是有一些“標(biāo)點符號”。注意!這里的標(biāo)點符號不是字面意思上的!

  在我們的人生中,總會有著“驚嘆號”。它是用來表達驚嘆的一種標(biāo)點符號。我身邊就時常會出現(xiàn)“驚嘆號”。每次在課堂上,我們的語文老師會化為一個大大的“驚嘆號”,你怎么在語文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又擺在講臺上了!你們不想讓我上課了吧!不想上我就不上了!”

  “問號”也總會在我的身邊出現(xiàn)。顧名思義,“問號”之中滿是疑問。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時,我們的數(shù)學(xué)老師化為問號!边@道題聽明白了嗎?考試如果考這題你們會答嗎?要是又把題目做錯了怎么辦?”我的媽媽也是一個大問號,每次我放學(xué)都會發(fā)生這種情況:

  媽媽:“在學(xué)校過得怎么樣?”

  我立刻熟練地回答到:“挺好的`,就是有一點……”我的話還沒有說完。

  媽媽又問道:“中午吃得什么?有沒有和同學(xué)鬧矛盾?被老師表揚了嗎?批評了嗎?考試了嗎?怎么樣啊?有沒有粗心?錯了哪些題目?”

  這一連串的問題我根本回答不過來!每次她說完話,就毫無原因地把我給罵了一頓。我!完!全!不!知!道!為!什!么!

  雙引號在身邊很常見。人們說話時,都會用到它。而我本人,就經(jīng)常是一個不折不扣的雙引號。在上課的時候我會經(jīng)常管不住自己的嘴巴,悄悄在老師不知道的情況下講幾句,而一下課我便忍不住了。我會立刻跑到我的朋友們中間,口若懸河地說一大堆話,有的時候打了上課鈴還仍然意猶未盡。

  省略號是我見過所有“標(biāo)點符號”中最可怕的一個了,有時上課的時候老師會說:“你們再說話我就……”她不用說完,我們也知道接下來會發(fā)生什么。我的媽媽也是,每次我即將去考試的時候,她會說:“如果你粗心的話……”令人害怕極了。

  當(dāng)然,每個“標(biāo)點符號”都有他(她)獨特的情感,每一個我身邊的“標(biāo)點符號”我都一樣的喜歡。

  標(biāo)點符號的作文 篇31

  我的身邊總有一群“標(biāo)點符號人”,有問號老師,有句號老爸,還有省略號我的同學(xué)?山裉旖榻B的是我的老媽。

  “叮!保c鐘到了,過了五分鐘,我看沒有動靜,便又開始睡覺,可當(dāng)我一合眼就聽見了媽媽的聲音:“王博宇,你為什么還不起床!不起床就會遲到!遲到了!老師就會罵你,老師罵你,成績就不會好!小學(xué)成績不好,就上不了好的高中!……”我忍不住敬佩媽媽的.感嘆號“功夫”,只好慢吞吞地起床吃早飯,媽媽又可以施展“大法”:“王博宇,你看看媽媽的手藝真好!我一吃我都開始不相信自己做的……”過了十分鐘,我和媽媽上車了,我看了一眼課本,發(fā)現(xiàn)語文課本沒帶,我拉開車門飛一般地跑回家拿課本就上車了,媽媽又開始說:“你就不能昨天晚上檢查一下!抽出五分鐘會死人嗎!會掉一塊肉嗎!”

  “叮呤呤……”放學(xué)了,媽媽正在等我,我剛一到,“王博宇,今天還考試了!今天中午吃了什么!你還和別人打架了!”我又捂住耳朵上了車回了家,剛一到家,媽媽見到一只螳螂,“!這有螳螂!!啊!”媽媽的喊聲足夠達到100分貝,樓下的鄰居都被吵死了。吃完了飯,我立刻進入了我的小房間,開始寫起了作業(yè),可到了九點鐘,我才寫了30%的作業(yè),媽媽走了進來,又開始了她的“攻擊”:“你作業(yè)怎么寫的這么慢!你現(xiàn)在才小學(xué)就弄到9、10點,等你到了初中,我看你能弄到12點!你還不趕快寫,我還得陪著你!你弄到十點鐘,我也能等到十點鐘,我不累!”

  我的一天又過去了,而每一天我的媽媽都給我換一種標(biāo)點符號。

  標(biāo)點符號的作文 篇32

  人就像一個不同的“標(biāo)點符號”,在生命的長河中激起一朵朵浪花,而在我身邊就有一群標(biāo)點符號,讓我來介紹一下他們吧!

  “問號”弟弟

  要說起“十萬個為什么,”你們的第一反應(yīng)是一定是一本叫《十萬個為什么》的'書,而我的第一反應(yīng)一定是我的弟弟。有一次我和媽媽帶他去飯店吃飯,上菜時我看到了獅子頭,就問他:“你吃不吃獅子頭?”他說:“獅子頭是什么?”我夾了一個到他碗里說:“這就是獅子頭,你嘗嘗可好吃了!彼Я艘豢,點了點頭,說:“好吃是好吃,不過姐姐,這道菜為什么叫獅子頭?它里面又沒有獅子頭!蔽毅读艘幌,說:“這只是個名字,不要在意細節(jié)!薄翱伤鼮槭裁唇歇{子頭,而不叫肉丸呢?”……哎,不愧是“十萬個為什么”呀!

  “省略號”媽媽

  媽媽可真是當(dāng)之無愧的“省略號”。每當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽總是說:“要好好寫作業(yè)啊,不要玩電腦,這對你視力不好。等會要把背的背給我聽,要默的讓我來,你不要和你們班的那些同學(xué)抄。 薄巴!我知道我這就進去寫作業(yè)。”“哎,怎么了?還覺得我嘮叨?我這都是為你好啊!……”還真是沒完沒了了。

  “句號”爸爸

  爸爸是“句號之父”,不管我和他說什么,他都只會用“哦”,“知道了”,“馬上”等詞語來回答我。瞧,又來了!鞍职,媽媽叫你帶弟弟去玩!薄芭丁,爸爸說!翱禳c,媽媽還在等呢!蔽乙荒樈辜保榜R上來!卑职终f。“快點!”“來了!卑职执┥闲T外走去。哎,這天還能聊嗎?

  這就是我的家,一個充滿“標(biāo)點符號”的家。

  標(biāo)點符號的作文 篇33

  在我的身邊,總有奇奇怪怪、形形色色的人。下面,我給大家介紹三位爆笑人物,他們的特點和三個標(biāo)點一樣。

  “問號”——風(fēng)風(fēng)火火的徐老師

  “同學(xué)們,今天你們的預(yù)習(xí)本交了嗎?”

  “交了!”

  “課代表送了嗎?”徐老師皺著八字眉,瞪起銅鈴大眼問道。

  “送、送了!”課代表顯然被老師這氣勢給嚇住了,說話都有些結(jié)巴。全場安靜了3秒,突然,徐老師“啪”地一聲,把一大堆本子往桌上一拍,怒吼道:“說!本子到底送了沒有?為什么我這里沒有收到同學(xué)們的本子?你到辦公室找找看?”

  課代表撒腿就跑,飛一般地沖進辦公室,找了一圈,一無所獲。他只好拖著沉重的步伐走回班。

  “報告……”

  “本子找到了嗎?”徐老師手拿教鞭問。全班同學(xué)都安靜下來,靜得連一根針掉落的聲音都能聽到。

  這時,坐在前排的a同學(xué)忽然有些疑惑地說:“老師,預(yù)習(xí)本不就在您的桌子上嗎?”

  “?是嗎?”徐老師觸電一般地拿開手,定睛一看,“預(yù)習(xí)本”三個大字出現(xiàn)在老師面前。徐老師怒氣頓消,大手一揮,對課代表問:“不進來嗎?”

  這事才終于到此為止,唉,在這樣的老師手下當(dāng)課代表,我估計他也是醉了。

  “省略號”——數(shù)學(xué)老師

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師大步流星地走進教室:“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)上有一題……”全班都豎起耳朵,想知道老師說的是哪道題,可這時老師眨了眨眼睛說:“唉,算了,你們自己訂正吧,我忘記是哪一題了。不說了,上課!”

  上課到一半,老師看到一道比較難的`題目,開口說:“這道題的解題思路是……唉,你們自己寫吧!”同學(xué)們做完題目開始討論,老師有些不悅地說:“你們……”同學(xué)們的討論聲小了,想聽聽老師要說什么,可是老師思考了一會兒說:“算了,先討論討論吧!庇懻撏戤,老師張開嘴,過了好一會兒說:“我請一位同學(xué)上來講解,嗯……”全班就聽老師在那兒“嗯”了30秒,接著老師點名:“b同學(xué),你上來講解!

  有這樣的數(shù)學(xué)老師,我們的課堂就會充滿活力,每天都在幫老師“填寫省略號”。

  “感嘆號”——嚴(yán)厲的英語老師

  “同學(xué)們!你們這次英語檢測為什么是全年級倒數(shù)第一?說!”老師怒氣沖沖地咆哮!澳牡李}我沒講過!第一題,c同學(xué)回答!”

  膽小如鼠的c同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說:“第一題選a,關(guān)鍵詞是……”

  “說話要流利!”老師瞪著眼睛說。

  “下一題,課代表回答!答錯了抄課文!”老師把可憐的我推上了“懸崖”,我只好硬著頭皮說:“選b。”

  “答對了!很好!來,這題錯的都給我站起來!這題可是我上課重點講過的!怎么還錯?每人罰抄!”老師大吼道。

  在一驚一乍中,我們終于上完了英語課,每人的額頭上都是一層冷汗。不過,我不懂的題目懂了,不會的題目會了,我的成績也提高了。

  生活中,有許多這樣的人,我們要會和他們相處。不過,有這樣三位老師,我感覺又緊張又高興。

  標(biāo)點符號的作文 篇34

  我的身邊總有一群“標(biāo)點符號”們,下面讓我來細細介紹一下吧!

  “省略號”數(shù)學(xué)老師

  我們的數(shù)學(xué)老師可是一個不折不扣的“省略號”。有一次,老師在講臺上,大聲說:“唉!那個誰,你去我那個地方把那個拿過來。”這時候全班都在左顧右盼,“那個誰”是誰?“那個地方”又是哪兒?“那個”是什么?當(dāng)全班陷入沉思時,數(shù)學(xué)課代表飛一般的跑去了老師辦公室,把數(shù)學(xué)卷子拿了過來。

  “問號老師”科學(xué)老師

  《十萬個為什么》一定是我的科學(xué)老師寫的,我的科學(xué)老師總有一股“打破砂鍋問到底”的精神。老師請同學(xué)回答雞是從哪里來的,同學(xué)信心十足的說:“當(dāng)然是從蛋里孵出來的!”老師又問:“那雞蛋是從那出來的呢?”同學(xué)漫不經(jīng)心的回答:“當(dāng)然是雞生出來的呀!”老師還問:“那雞是從哪里來的呢?”同學(xué)支支吾吾答不出來了。唉!真是個“問號”老師!

  “句號”體育老師

  體育老師是“句號”之父。不管我們怎樣求他,他也無動于衷。有些女生身體素質(zhì)差,跑步很吃力。我們便懇求體育老師:“老師。少跑幾圈吧!”“不行!崩蠋煍蒯斀罔F的聲音立刻響起來,“不可能!蔽覀冎缓枚嗯軒兹Αsw育老師真是當(dāng)之無愧的“句號”老師之父!

  “破折號”英語老師

  英語老師的脾氣可是所有人都明白的:破折號。英語老師可謂是把破折號用到了極致。

  上課時,有同學(xué)要去上廁所,英語老師總會語意未盡地說:“so——”那想上廁所的同學(xué)就會說:“我很快回來!崩蠋熅蜁䴘M意的點點頭說:“now——youcan——”那位同學(xué)便會飛一般沖出教室。

  “書名號”語文老師

  我們的語文老師是個“書名號”。每一次,有同學(xué)問她題目,她總會生動地說出來,要是你問她讀過的書,那可會嚇壞你的'。古文、現(xiàn)代文、簡體、繁體、科學(xué)、英語……都不在她話下。可以毫不夸張地說:我們語文老師可真是個名副其實的“書名號”。

  你瞧,我們班的老師是不是一個又一個的“標(biāo)點符號”?當(dāng)然,我們班還有不少“標(biāo)點同學(xué)”呢!我喜歡我身邊的這些“標(biāo)點符號”老師和“標(biāo)點符號”同學(xué)!

  標(biāo)點符號的作文 篇35

  標(biāo)點符號既能表示各種停頓和語氣,又能準(zhǔn)確清楚地表達語義,是幫助人們重要工具。在現(xiàn)在,標(biāo)點符號已成書面語言有機地組成部分,其作用不可輕視。

  可是,有不少的同學(xué)在運用書面語言時,很不重視標(biāo)點符號。其表現(xiàn)主要有三種:

  有的人根本瞧不起標(biāo)點符號,以為用不用沒有多大關(guān)系,所以經(jīng)常誤用或漏用標(biāo)點符號,要不就在一段或一節(jié)的末尾點個句號敷衍。中外許多語言大師都曾對這種錯誤進行批評;有個出版商為了盤剝魯迅,向魯迅約稿時,特地申明標(biāo)點符號不計稿酬,于是,魯迅非常幽默地寫了篇“文不加點”的文章,并且不留空格。那個“精明”的商人一見,哭笑不得,只好向魯迅賠禮,并請其補加標(biāo)點。這位商人為何會乖乖地認輸呢?歸根結(jié)底,就是因為標(biāo)點符號在現(xiàn)代文中起著重要作用,F(xiàn)代文如果沒有標(biāo)點符號,就會亂成一團糟。就算觀點再精辟,文字再精美,內(nèi)容再新穎,也無法叫人讀下去。

  不點標(biāo)點符號固然不對,可是如果不了解符號的作用,瞎用一通也不行。比如反問時用感嘆號,表示聲音延長用省略號,句子末說完就用句號。使用符號一定要根據(jù)內(nèi)容要求,注意所表達的`感情,語句和上下文的聯(lián)系。比如“你好”這句話,用不同的標(biāo)點語意就會大不相同,如果用問句,表示一般的問候,如果用感嘆號是激動的問候,而林黛玉臨終時喊著賈寶玉的名字,“你好……”其中蘊含了多少辛酸痛苦。∮纱丝梢,標(biāo)點符號決不能亂用,否則會產(chǎn)生歧義,使人對有關(guān)內(nèi)容和作者意圖產(chǎn)生誤解。

  另一種情況就是不注意書寫格式。千萬不要以為小地方也就不用注意,其中就大有文章啰!引號需在格子上方,頓號,逗號,句號在下方,間隔號在格子中間,破折號,省略號不可越行,引號就可以,這些都是漢語常識。

  漢字是中國文化的結(jié)晶,古漢語中并無標(biāo)點,因此,在一定程度上阻礙文化傳播。新文化運動將標(biāo)點符號引入中國就彌補了書面語言中的缺陷,我們應(yīng)該學(xué)好,用好標(biāo)點符號,以發(fā)揚中華文化。

  標(biāo)點符號的作文 篇36

  一篇豐富的文章中出現(xiàn)最多的除了文字,便是標(biāo)點了。無論是什么散文、說明文、議論文各種題材中,標(biāo)點符號就是大家庭中不可缺少的成員之一,都需要他們的幫助。

  逗號是標(biāo)點大家族中最活躍的角色,到處都可以看見他的身影。圓而黑的.腦袋,長而彎的一條小尾巴露在一旁,好像漢字塘中的一群小蝌蚪。但可別小看他哦!分割句子處處要用著他,否則,一句話就沒有停頓了,朗讀起來,還不叫人憋足了氣,漲紅了臉?

  句號是逗號的最佳合作伙伴,他雖然有一個肥肥的大肚子,圓滾滾的。但是,在文章里需要分句時候,他一定會立刻去終結(jié)句子,使內(nèi)容可以有序發(fā)展。有人可能會覺得句號在結(jié)尾讀著沒有感情,仿佛是一汪死水。但這也是一汪清澈干凈的死水呀!

  問號與感嘆號,體態(tài)奇異,不像逗號與句號,圓圓的身材。他們的身體長長的,宛如昂首挺胸的貴婦人,很少出現(xiàn)在文章里。他們的用處并沒有逗號頻繁,也沒有句號的重要。文章的調(diào)味品是他們的外號,反問句,形容感嘆都需要他們的閃亮登場。這才能豐富文章的情感,讓讀者覺得風(fēng)味十足。

  一篇引人注目的文章若是沒有了她們,就只剩下文字,該怎么閱讀呀!只要缺少一個標(biāo)點,都會破壞整體效果,甚至意思相悖。標(biāo)點的整體與人的整體是一樣的,要互相配合,才能體現(xiàn)個個重要,個個有能力。并沒有強弱、美丑之分。

  標(biāo)點符號的作文 篇37

  歡迎來到標(biāo)點符號大家庭。這是一個特別的大家庭,一個團結(jié)的大家庭。

  老大是句號,又圓又大,長得胖胖的,它的用處很大,如果沒有他出門,一篇篇文章就沒完沒了。

  說起逗號弟弟,那只是小巧玲瓏,就像小蝌蚪,雖然個頭不大,但用處不少,當(dāng)然逗號弟弟功勞再大,也不能獨立完成一篇文章,要句號收尾。

  引號也是個這樣技術(shù),一般不出門,可沒了它,文章就亂了套。

  省略號最神秘,一出生就是六胞胎。讓人摸不著頭腦,有時表示斷斷續(xù)續(xù),也是表示語言未完。

  頓號是最小的,年輕有為,是執(zhí)掌一分的`大叔。如果,沒來頓號,黃白綠黑,豈不成了一個詞。

  感嘆號容易發(fā)怒,動不動就跟別人強攻,話雖如此,可有時感嘆號還少不了。

  標(biāo)點符號大家庭經(jīng)常亂哄哄,當(dāng)團結(jié)起來就是一篇好文章,不是嗎?

  標(biāo)點符號的作文 篇38

  一天陽光明媚,萬里無云。在標(biāo)點王國的市民廣場,標(biāo)點國王舉辦了一場功勞表彰大會。是為了表彰功勞大的標(biāo)點符號。首先上場的是小嘆號,他大搖大擺的'走上主席臺。它對著話筒驕傲地說:“我的功勞一定最大。

  因為我在王國中最能表示感情色彩,有喜怒哀樂……”這時,小問號打斷了小嘆號的話,它張著大耳朵問小嘆號:“你真的確定這個獎是你的嗎?

  這個獎應(yīng)該是我的,因為在文章中是我引起了讀者的思考!蓖蝗,小逗號跳起來,認真的說:“這個獎應(yīng)該是我的,因為我在作文中能把句子給停頓開,不然非要把讀者給憋死呢!”一向很文靜的句號終于發(fā)話了:“你們瞧我,多文靜,一直是等你們講話后在講話,而你們卻是早早的出來炫耀自己,真不害臊!”

  這時,標(biāo)點國王發(fā)話了:“你們別吵了,你們其實都有功勞。文章中少了誰都不可以,所以我宣布,這次我要表彰全體國民!”

  標(biāo)點符號的作文 篇39

  標(biāo)點符號原來十分和氣,可是有一天他們不知為什么真的不可開交。

  問號扯著嗓子大聲說:“當(dāng)主人問話時,末尾都要用我。當(dāng)主人要將陳述變反問句時,末尾也要用我。所以我的功勞最大!”

  感嘆號聽后不服氣地大聲分辨道:“你這分明是在胡說,當(dāng)主人要抒發(fā)情感時,我的作用可就大了!當(dāng)主人要贊美時,全靠我,這時,你頂個屁用!我的功勞才大!”

  句號聽了,十分生氣,大聲吼道:“你們可別小看我,一句話說完時主人全要用我給結(jié)尾,你倆早就被甩一邊兒了,所以我的功勞最大!哈哈!”

  逗號也開始為自己爭辯了:“就憑你們幾個,跟我比還差得遠!當(dāng)主人一句話沒說完時,全靠我!一篇文章里我出現(xiàn)的`次數(shù)最多,你們幾個主人才能用幾次?有時候早忘到九霄云外去啦,你們都快點投降吧,我的功勞最大,比你們都大!”

  這時,字典爺爺被它們吵醒了:“吵什么呀?符號們異口同聲地說:“爺爺,爺爺,您快說說我們誰的功勞最大?”字典爺爺一聽,語重心長地說:“你們幾個呀,都是文章的寶,沒有你們主人可寫不出好文章呀!你們應(yīng)該團結(jié)一心,為主人服務(wù)!

  標(biāo)點符號們一聽都低下了頭,從此它們再也沒有爭吵過。

  標(biāo)點符號的作文 篇40

  我的家庭是標(biāo)點符號家庭,爸爸是感嘆號,媽媽是句號,奶奶是省略號,而我是逗號。為什么這樣說呢?下面請聽我“小逗號”細細闡述吧!

  爸爸是感嘆號,因為他聲音洪亮,感情充沛。上班出門前,他總要對著鏡子整整領(lǐng)帶,又回過頭來沖著正在吃早飯的我們打招呼:“親愛的,我上班去了!”下班回到家的第一句話便是:“兒子!我回來了!快寫作業(yè)去!”說他是感嘆號,名副其實!

  而我呢,做事總是丟三落四的,有時作業(yè)本忘在家里,媽媽常常不辭辛勞地為我送到學(xué)校來;有時只找著一只放在床肚子里的襪子,而另一只襪子卻不翼而飛了,為此急得焦頭爛額,媽媽只用一兩分鐘便能搞定,不是在衛(wèi)生間,就是在床縫里……

  在我無助時,媽媽總能挺身而出,為我收拾殘局,所以我是逗號,媽媽就是句號。

  奶奶最大的.特點就是啰嗦。聽,我正在寫作業(yè),她又在我的書房外絮叨了:“小葉,快喝杯牛奶,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可不能累壞我的寶貝孫子!快點,快點,再不喝就涼了……”我對著奶奶扮了個鬼臉,接過她手中的杯子才喝了兩口,奶奶的連珠炮又開始了:“小葉,燙不燙呀?要不奶奶幫你吹吹?嫌涼的話我再幫你熱熱……”我趕緊把牛奶一口氣喝完,要不然我一個頭就要被“轟”成兩個大了!瞧,說我的奶奶是省略號一點兒都不夸張吧?

  我愛我的標(biāo)點符號家庭!因為它讓我感受到家庭的無限溫暖和幸福!

  標(biāo)點符號的作文 篇41

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”誰呀?原來是感嘆號召集大家聚會呢!

  “趕快趕快!今天我們要評選最佳成員啦!”性急的它總把成員往會議室趕。好不容易大家都到齊了,感嘆號清了清嗓子:“咳!我宣布!標(biāo)點符號聚會正式開始!”首先,是頓號發(fā)言:“我認為我、逗號、句號、感嘆號、省略號……都能成為最佳成員!薄安粚Γ〔粚!只能一個人被評選!”“我最棒,誰叫我在我主人本子上出現(xiàn)得最多呀,再說了,剛剛頓號成員也選我了耶!薄安灰欢ǎD號成員選了許多個人在內(nèi),我也在內(nèi),難道我不算嗎?你可真是老奸巨猾,壞蛋一個,沒良心的只希望自己被選上,在座的各位沒有一個不是優(yōu)秀的,你怎么能選自己呢?我現(xiàn)在呀,一定要給你講個故事,從前哪……”省略號就是省略號,話那么多,改也改不了!澳愠巢怀常磕阒恢来蠹业男那楝F(xiàn)在很煩?你能告訴我你為什么話那么多嗎?你為什么要取這個名字?”“別吵了,問號,問題還是那么多!你們都不是最佳成員,我才是!”“我才是!薄安唬也攀!薄拔也攀亲罴殉蓡T!薄爸挥形也拍墚(dāng)最佳成員!薄岸紕e吵了!弊值浜鋈徽f話了,“你們都很優(yōu)秀,只要團結(jié)一心,就能寫出好文章!

  于是,標(biāo)點符號們手牽手,組成了一隊好搭檔,幫主人寫出了世界上最好的'文章。

  標(biāo)點符號的作文 篇42

  一天深夜,我躺在床上呼呼大睡。突然,我聽見我的書包里傳來一陣爭吵聲。我立刻坐了起來,輕輕地走向書包,拉開了拉鏈。這時我才發(fā)現(xiàn),原來是我的作文本里的標(biāo)點符號在爭吵。我不睡了,在一旁聽它們的爭吵。

  首先是個子最小的逗號說話:“我是逗號,我的模樣很像一只小蝌蚪。雖然我的個子最小,但……!倍禾栠沒說完,話就被性子最急的句號給搶去了:“我是句號,我很像一個空心的小圓圈。我的性子是最急的,每一句話剛說完,我就搶著要結(jié)束。”接下來是最好學(xué)的'問號說話:“我是問號,我的外形很像一只耳朵。我是最好學(xué)的,只要有哪一句話有疑問,我就會冒出許多問題來。”“喂!是不是應(yīng)該到我了呀!”最激動的感嘆號早已迫不及待要說話了:“我是感嘆號,模樣像一根棍子。我是最激動的,只要有語氣激動的話,就會輪到我上場。”最后是最壞的分號說話:“我是分號,我像一個點加一個逗號。我是最壞的,我老喜歡把一句排比句變成兩個部分!薄拔依,我啦!”終于輪到了最偷懶的省略號,“我是省略號,外形像六個小圓點排成一排。我是最偷懶的,一句話還沒說完,我就罷工了!薄鞍!到我啦?哦!”等大家都說完了,慢吞吞的頓號才開始說,“我……是頓號,呃……像一個點。嗯……很慢,啊……話才說一半,我……就要停一下。呃……沒了!”費了好大的勁,話終于說完了。

  沉默了一會兒后,還是句號先說話:“在所有標(biāo)點符號中,還是我的功勞最大!”“你大什么大呀!我才大呢!”“我大!”“你不大,我大!”“我大!”“我……!”“我!”爭吵聲越來越大。

  最后吵累了,大家都安靜了。這時,作文本突然發(fā)話了:“我們大家不能這樣,你們的功勞都很大。如果沒有了你們,那我們以后寫作文怎么辦呢?是不是?”標(biāo)點符號們立刻低下頭,不說話了。

  爭吵結(jié)束了,我把作文本放進書包里,躺回床上,腦子里一直在思考作文本剛才的那番話,我領(lǐng)悟到:一個人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。

  標(biāo)點符號的作文 篇43

  我班里的每個同學(xué)都有自己的特點,就像一群標(biāo)點符號,現(xiàn)在就讓我們看看他們分別是誰吧!

  小剛就像一個問號,他每天問個沒完沒了。比如他有時候會問你:小草為什么是綠色的?太陽有多大?最小的樹是什么樹?恐龍是什么?就是老師聽了也會被他聽頭暈。

  小明就像一個逗號,說起話來滔滔不絕,一件簡單的小事都會被他說的`繞來繞去。比如有一次,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場運動會,正在思考如何分配陣容。這時,小明站起來說:“我們要準(zhǔn)備啦啦隊,要找人買巧克力給運動員吃,要找人接應(yīng)運動員……”。

  “好了,夠了小明!迸赃叺南窬涮栆粯拥男》颊f:“不就是一場運動會嘛,大家分工合作!”一句話,就把小明的話給概論了。

  小建就像一個省略號。每天早上第二節(jié)課下課的時候,他總是會在班里說一個故事,我們也總是會湊過來聽,今天他的故事是這樣的:有一天,一只蝦在水里快活地游著。突然,一只大魚游了過來,蝦害怕極了……

  正當(dāng)我們聽得津津有味的時候,小建停住了,說:“后面的故事明天揭曉!蔽覀兦笮偘压适轮v完,可是小剛卻說:“明天揭曉就是明天揭曉!闭f完,他就走了。

  這就是我們班的,“標(biāo)點符號”。是不是很有趣?

  標(biāo)點符號的作文 篇44

  如果說我們班是一篇精彩的文章,那么班里的每一位同學(xué)都是文章里不可缺少的標(biāo)點符號。

  章同學(xué)是不折不扣的省略號,有個習(xí)慣就是老是說半句話,讓我們不得不費見心思去猜剩下的內(nèi)容。她會講狠多恐怖故事,但每次講到精彩的'地方都會突然停住了,還笑著對我們說:“想要知道后面結(jié)果你們?nèi)ゲ掳!”接著就走開了。丟下一臉茫然的我們站在座位上冥思苦想后面的故事。從此“省略號大王”的美名就傳開了。

  句號非張同學(xué)莫屬。她做事非常認真,從來是善始善終。每次同學(xué)們放學(xué)后,總有人在桌底下放著垃圾,而她拿起掃把清理干凈,等打掃完還要再全部檢查一遍最后離開教室。老師總是表揚她,希望要有始有終,把事情畫上一個圓滿的句號!于是同學(xué)們也都把這個雅號送給她了“句號大王!”

  一想起感嘆號我就想到了自己!我是個感情特別豐富的人,記得有一次上英語課,我很投入的朗誦課文,同學(xué)們個個聚精會神聽著,好像都被我?guī)нM故事里了,臉上洋溢著笑容。老師也邊拍手邊稱贊我“鄭皓天感情真豐富,朗讀的時候繪聲繪色。”所以我就有了這個“感嘆號男生”

  我們班里還有一個同學(xué)“小問號”李文奇,他總愛向同學(xué)和老師們提問題,這是為什么呢?永遠都會有十萬個為什么,不管是課本上的還是做實驗都會有很多的問題!

  各種不同的標(biāo)點符號,組成了快樂的“大家庭”。

  標(biāo)點符號的作文 篇45

  如果說我們班是一篇精彩的文章,那么班里每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點符號,各有個的特點,下面,我就來為你介紹一番。

  王建是不折不扣的省略號。他有一個習(xí)慣,就是喜歡說半句話,我們不得不費盡心思去猜下面的內(nèi)容。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他解一道題,他居然只解了一半,然后滿臉驕傲的說:“這題的難點我講完了,剩下的自己考慮吧!崩蠋熜χf:“你可真是個省略號啊!”從此,“省略號大王”的美名便傳開了。

  我們班的句號非石靈珂莫屬。她做事非常認真,從來都是善始善終。每次微機課后,總有同學(xué)忘關(guān)電腦,石靈珂就檢查一下其他同學(xué)的電腦是否關(guān)閉。才離開電腦房。于是,同學(xué)們把“句號大王”的.美名送給了石靈珂。

  除此之外,我們班還有“小問號”許文杰,她總是向老師提問;“破折號”張樂,她說話是本把意思說完了,但還要深說一步,讓你聽個明白......

  我們班的“標(biāo)點符號”有趣吧!

  標(biāo)點符號的作文 篇46

  風(fēng)和日麗的一個早晨,就在知識淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來。“唉!原來它們是在為了誰比較重要這個問題爭吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號首先扭動著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號聽見了逗號的話,一跳一跳地來到逗號身邊,不服氣地說:“你這個小逗號,有什么可神氣的!你看看我,是個小圓圈,多漂亮!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時,大耳朵的問號在一旁聽見了,急忙拉著小圓點妹妹出來,生氣地說:“我雖然長得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定。”“喂!喂!”瘦瘦的感嘆號出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時,那些標(biāo)點符號的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個標(biāo)點符號開著可愛的小火車毫不示弱的出場啦!哦,原來它就是有六個小點點的省略號。因為它可愛,又用途廣泛,所以它可是符號王國的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的`小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會用到我,對于這個問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”

  標(biāo)點符號們聽了,都慚愧的低下了頭。

  標(biāo)點符號的作文 篇47

  春天,邁著輕盈的步伐來到了人間。它施展著神奇的魔棒,頓時大地像披上了一件五彩的衣裳,那些在春姑娘哺育下的萬物是那漂亮衣裳下的標(biāo)點符號。

  春天來了,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍,美麗極了。瞧,那綠油油的小草早已迫不及待了,它們努力探出那尖尖的小腦袋,張望外面的世界;沉睡中的花兒也舒展著腰身從睡夢中蘇醒,各種各樣的鮮花都像要選美似的,爭先恐后把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。月季花開了,桃花也從暖春的溫床中綻放第一縷春光,真是“萬綠叢中一點紅”。一陣晚風(fēng)拂過,整個世界都被花的清香點染,花兒散開,令人望而止步、沉醉其間。它們就是春天詩篇中不可缺少的一種標(biāo)點——“逗號”,無私地幫著春姑娘把話語斷開。

  垂柳抽出嫩芽,把溪水當(dāng)作鏡子梳妝,一條條柳枝都是那么細嫩、美麗。有幾枝在微風(fēng)的吹拂下還翩翩起舞起來,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!辈还馐橇鴺洌渌鼧淠疽布娂姶┖靡律,開始了新一年的生活。你瞧,它們前幾天還只是長出了像蠶蛹般的小苞,仿佛一夜之間就拉長了許多,變成倒掛在樹梢,隨風(fēng)擺動的'“毛毛蟲”了。柔嫩的枝條開始襟飄帶舞起來,好似一個個感嘆號。

  溪里的白色冰凍融化了,發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲,仿佛在彈奏著一首樂曲!近旁的小動物也趕過來湊熱鬧,溪水照出了它們可愛的模樣。鴨子和魚兒正比賽呢?鴨子更快些,漾起一圈圈的波紋,魚兒在水中吐著白泡與之交相輝映。放眼望去,那個個水泡不就像一串串省略號,它們自由自在地為春姑娘的話語打上了長長的“省略號”,讓人產(chǎn)生無限的遐想。

  淘氣的孩童躺在溪邊,那永遠不知緊皺的眉頭舒展著,仿佛正聆聽著春天到來的腳步聲,仿佛看到了希望的種子正在慢慢生根、發(fā)芽……春的世界對他來說是鮮活的,閑來折一枝柳條,噙住那有點發(fā)澀、有點請哭了的柳笛,吹出“嗚嗚——哇哇”的聲響。若累了,便仰臥在勝于“藍夢”的熱土上,靜靜地望著藍天。絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做遠行的夢。四周都是那樣的美,該不是進了伊甸樂園?一個個疑問號在小腦瓜里閃爍著。

  在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍天下,遙望一碧藍天,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶。它們是美麗的,活潑的,無私的,能讓人產(chǎn)生無限遐想的!

  我愛春天,愛它給我們留下無限遐思,它更像一個個省略號,怎么也寫不完,就讓每一個熱愛生命的人慢慢去發(fā)現(xiàn)吧。

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