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停下腳步的優(yōu)秀作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的停下腳步的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
停下腳步的優(yōu)秀作文 1
小時(shí)候你什么都不懂，卻勇于藐視一切。豪言壯語大同小異，那有什么難的，我肯定能搞定。
隨后，你開始成長，開始追夢。生活有百態(tài)，酸甜苦辣嘗個(gè)遍，就發(fā)現(xiàn)最終生活留給你的味道是苦，而且越往后越苦。你被折磨得疲憊不堪，就開始用曾經(jīng)的甜來搪塞這苦味。你不斷的回憶，不斷的去挖掘記憶深處那可憐的美好時(shí)光。
找到最初的夢，你會(huì)不自覺地發(fā)笑，卻不再大聲喊出來了。因?yàn)槟汩L大了，你可能會(huì)覺得自己那時(shí)候是如此的大言不慚。每個(gè)人都曾有過屬于自己的夢，就算可笑，依然親切，因?yàn)槟鞘悄阍谧蠲篮玫臅r(shí)刻為自己人生做的最美好的寄托。
越長大越理智，你開始考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)等客觀因素，對自己的夢想做出修剪，去掉旁枝散葉。再往后，你又開始考慮自身戰(zhàn)斗力等主觀因素，再去掉一部分。等你覺得主客觀都合理的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那可夢想樹只剩下光禿禿的主干了，所以你又覺得這樣很不美觀，最終，你掐掉樹梢，將其拋棄。你的'夢想就這樣毀了。那么，到底是誰盜走了你的夢呢？你不知道，所以你迷茫了。
你歸結(jié)為社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的殘酷摧毀了你的夢想，讓你終日忙碌于瑣碎的事情上，你覺得當(dāng)生存成為問題的時(shí)候，夢想自然就要退居次席，這完全沒錯(cuò)呀，那為什么卻感覺不對勁呢？
好吧，提醒你一句，不是所有人都是為了活著而活著，總有人活著是為了某種信仰。曾經(jīng)，你也可以成為其中一位，但你放棄了。你的價(jià)值觀是要活得體面，而非活的自在。其實(shí)這也沒錯(cuò)，畢竟大部分人都是這樣認(rèn)為的，雖然真理掌握在少數(shù)人手中，但少數(shù)人是要服從多數(shù)人的。
你欽佩古時(shí)先賢的思想，卻忽略了他們的生存環(huán)境。有多少先賢眾叛親離，被同時(shí)代的人所不屑，一生都活得不體面。可是更有價(jià)值的東西催生他們忘我，他們?yōu)樽约夯钪矠榍f萬的華夏子孫活著，又豈會(huì)在意污言穢語呢？
你始終看不透紅塵，斬不斷情欲，做不到絕情。你沒做到，因?yàn)槟遣蝗菀�。每個(gè)人都有成為大賢的潛能，但大賢卻屈指可數(shù)，你就該知道那是怎樣艱難的一條路了。所以，大多數(shù)人都選擇了平庸。
停下腳步的優(yōu)秀作文 2
“你知道嗎？這次考試是她得了第一呢！”順著同桌的目光，我看到了那抹安靜坐在角落里的身影，一個(gè)很平凡的身影，卻不知怎的能取得這樣不凡的成績。是偶然還是什么別的因素？突然，一種念頭在我心中一閃而過。呵，原來如此，不禁冷笑一聲，再次深深望向她的背影，不知不覺中，一顆無形的種子已扎根在了心底。
也許因?yàn)樗煽兊耐伙w猛漲，這段時(shí)間總有很多人圍繞著她，向她討尋著學(xué)習(xí)的方法或技巧。望著她應(yīng)付那些人不知所措，略有尷尬的表情，我似乎更加堅(jiān)定了自己的看法——這次的考試成績一定不是她的真實(shí)水平，她只不過是用分?jǐn)?shù)的假象欺騙了別人。面對這種行為，心中更多的是不屑與鄙夷，不知不覺中，那顆充滿成見的種子瘋狂生長著。
原本以為彼此之間會(huì)沒有交集，可不知為何，最近她總是出現(xiàn)在我的視線中，不是問我借東西，就是問怎樣解決難題。每當(dāng)望著她的身影，我就會(huì)聯(lián)想到這一次的考試結(jié)果，于是要么冷眼相對，要么一口回絕。漸漸，我變得不再友好，忽視著她轉(zhuǎn)身離去的悲傷。
光陰似沙漏在不知不覺中流逝，日常的課程難度也隨之慢慢增加。
不知是哪一次課間，教室里很嘈雜，許許多多的閑言碎語無時(shí)無刻不在煩擾著我，忍不住放下了手中的筆，望著眼前的題目，嘆了口氣，思緒像被纏繞著的毛線，毫無進(jìn)展。
可不知何時(shí)，一抹身影卻出現(xiàn)在了我的面前，不禁抬頭，逆著窗外明媚的光，我看到了那張熟悉的面孔，是她，平日里默默無聞的身影此刻卻站在了我的面前。許是有些困惑，我望著她仿佛出了神，直到她將一張卷子攤開在我面前，我才意識到那上面寫著的就是我一直苦思冥想的題目。望著卷上清晰的解題過程，用符號著重標(biāo)出的注意點(diǎn)，無論哪方面都找不出瑕疵，無論哪一步都是那么工整的呈現(xiàn)在卷上。不知怎的，突然，一種無以言喻的.情感在心中翻涌，這是她自己做的？真的？那么這次的考試？一瞬間，各種猜測涌入腦海，我不禁又重新整理著我的思緒，想著先前似乎也在課間看到過她埋頭于書本中的身影，也聽到她與同學(xué)討論題目的聲音，漸漸，回憶中滿是她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，原來我所認(rèn)為的不過是無中生有，原來我的成見使我忽視了她背后的光芒。直到抬頭想看看她的身影，才發(fā)現(xiàn)人已離去。
假若時(shí)光倒流，我是否還會(huì)讓成見與嫉妒蒙蔽著我的雙眼，質(zhì)疑著同學(xué)間的努力，總認(rèn)為是別人在變，變得為了成績不擇手段，卻不曾想過變得可否是自己。也許只有在匆匆的光陰中停下腳步，多看看自己，才能回歸最初的自己。
停下腳步的優(yōu)秀作文 3
很多人可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)挫折就停下了奮斗的腳步，這種挫折可能是對他很致命的打擊，是他所不能承受的悲傷，但是你仔細(xì)想想，生活有那么多時(shí)間讓你等待嗎？我們不是總說嗎人生短短幾個(gè)秋，倘若你把這些時(shí)間都用來悲傷了，那你的一生不就這樣草草地度過了嗎，那你還要青春干嘛嗎？青春不就是用來奮斗的嗎，永遠(yuǎn)不要停下奔跑的腳步，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人生而不同，我們要對自己有信心，勇敢去追逐未來。
雖然，我們每個(gè)人的能力不同，因?yàn)檫@個(gè)世界上的人能力本就有高低，不然有些人怎么能憑借聰明的資質(zhì)當(dāng)上老板對吧，當(dāng)然這個(gè)只是個(gè)題外話，我們這個(gè)世界上的每個(gè)職業(yè)都是值得尊敬的，沒有高低之分，雖然能力確實(shí)有高低之分，老板這個(gè)職業(yè)在別人看來也是光鮮亮麗，但是因?yàn)槟軌虍?dāng)上老板的人本身的經(jīng)商能力也比較好，還有通過后天的努力，后天的努力也是很重要的，努力是可以讓一個(gè)資質(zhì)平平的人改變自己的命運(yùn)的，所以不要忽視努力地作用，永遠(yuǎn)都不要停下追逐的腳步，勇敢地去擁抱未來。
追逐未來，具體怎么做呢？可以在我們?nèi)粘Ｉ钜稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步之中，在我們熱愛事情的不放棄中，在經(jīng)歷他人冷眼相待依舊可以高昂的抬起頭之中都能提現(xiàn)，那么怎樣才能做到不停下腳步，我想重要一點(diǎn)就是堅(jiān)持，堅(jiān)持自己熱愛的東西，并努力下去，一定可以看到自己想象中的未來，也許你還在為短暫的失意而感到不值得，也許你還在為突如其來的打擊而郁郁寡歡，但是，請你要相信，世界上沒有不犯錯(cuò)的人，人非圣賢，孰能無過，這是小時(shí)候我們經(jīng)常念到的一句經(jīng)典名言，明白了這個(gè)道理之后，再去拼搏再去追逐，就會(huì)感到清晰多了，就會(huì)體會(huì)到山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的'快樂，永遠(yuǎn)都不要停下腳步，哪怕你犯了錯(cuò)誤，也要去勇敢追逐，只不過在追逐之中我們要更加努力，找出我們犯錯(cuò)誤的原因，改正它并繼續(xù)堅(jiān)持下去，那么，這樣的人生才更精彩，更有意義。
永遠(yuǎn)不要停下努力地腳步，世界上資質(zhì)好的人有很多，但是更重要的是努力，努力可以改變一個(gè)人的一生，而資質(zhì)只是起到輔助作用，努力才能看到更加美麗的未來，所以，奮斗吧，少年們。
停下腳步的優(yōu)秀作文 4
平凡的昨天已隨晚風(fēng)而去，而我，又站在昨天相同的起跑線上，面對太陽疑問：今天會(huì)不會(huì)也隨風(fēng)而去呢?答案總是相同的，我又像昨天一樣無奈的嘆惜，又多想停下腳步，再觸摸那些可愛的生命。
晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上，而有些陽光穿過葉間投在地上，一束束的陽光照耀著灰塵，我忍不住停下了腳步，伸出手撫摸那柔軟的陽光，好像要捕捉到了似的，當(dāng)我正沉浸在這溫暖之時(shí)，看到許多的同學(xué)已往教室趕，我留戀的望了望，也隨著同學(xué)們的腳步往教室趕，我是多想停下腳步再去撫摸那些陽光啊!
午后的陽光，火辣辣的，這時(shí)，我便會(huì)用雙手托著下巴，閉上眼睛，讓陽光暖暖的照在每寸肌膚上，暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了，我又回到了那冰涼的人世間，忙碌著……，我是多想再多淋浴一次陽光啊!
傍晚時(shí)候，我走在校園里，和煦的微風(fēng)吹在面頰上，我望著校園的一切感到無比輕快，我也邁著輕盈的步伐，可是作業(yè)仍在召喚著，我又如疾風(fēng)似的飛到了教室，我是多想再感受一下那暖風(fēng)的愜意。
萬物多美好，纖塵不染的白蓮，深不可測的盈盈一水，古木參天，山巒起伏這一切美好的景物使我有時(shí)也想停下腳步，去欣賞，去聆聽，去訴說。去憧憬太陽的那端，溫暖的陽光照到我的.窗前，仿佛這一切就是一個(gè)夢，在這個(gè)夢里只有我和我最喜歡的泡桐樹。我坐在樹下嗅著泡桐花開的清香，看著它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個(gè)夢里聽不到嘈雜的人聲，汽車的鳴笛聲，只有清揚(yáng)的音樂回旋在耳邊還有那發(fā)自內(nèi)心的聲音。但畢竟，山外有山，人外有人，那些驅(qū)逐著我們前進(jìn)的話語徘徊在耳邊，這時(shí)，我們不得不迎頭趕上。還是，加快步伐，向前沖吧。
停下腳步的優(yōu)秀作文 5
在我家樓下，有一家叫做菩提眼的小店。說是一家店，倒是有些牽強(qiáng)，因?yàn)閹缀鯖]有人會(huì)光顧那些店中的小玩意，因此就顯得有些冷清了。
店主據(jù)說是我們小區(qū)的一家住戶，起初我也與其他人一般，對這家店不聞不問，但是菩提眼這樣雅致的名字也倒是吸引了我的注意，我不由得停下腳步。
門牌是掛在店門之上的，棕色做打底色，再就是用小篆勾勒的菩提眼三個(gè)黃色的大字，落款是店主的名字刻在印章上蓋上的，別有一番風(fēng)味。店門口擺上幾盆大大小小的花和樹。多肉全都放在門口一盆喜瓷盆中，多肉很是可愛，放在戶外竟不沾上灰塵，綠油油的，噌亮亮的，像是青春洋溢一般，散發(fā)出活力的，靈動(dòng)的氣息�；ê蜆涞拿直銦o從得知了，只是覺得明明幾盆花草樹木竟擺出了花園之態(tài)，鮮艷的，錦簇的`，很是驚艷。
望著菩提眼三字的眼神里，不知何時(shí)充滿了欣喜。
店的門墻都是玻璃裝的，干凈得很，應(yīng)該是經(jīng)常擦洗。玻璃后有一件旗袍白色的，有些香檳色做點(diǎn)綴，掛著些亮白的珍珠，華貴的，旁邊擺著個(gè)木牌寫道：手工制作，不售賣。我笑了一下。這店主很是有情趣，手也是巧得很，曉著花了大把時(shí)間吧。
再朝里看，店中得裝飾十分復(fù)古，照亮整間屋子的是黃白色的燈，墻上有些多架子，放滿了多肉植物，陶人陶瓷擺件之類。天花板上掛上許多吊蘭，有些秘密花園的意味了！店的中央坐著一位頭發(fā)花白的老人，給一位女孩梳頭。應(yīng)該是店主和她的孫女吧。老人穿著紫黑色的旗袍，頭發(fā)盤起，脖子上戴起珍珠項(xiàng)鏈。我不由得呆了，那老太太真是有些明國女子大家閨秀的風(fēng)范。小女孩穿著粉色的旗袍，倒是像年畫里的娃娃樣。
畫面和諧得，好像世俗并不愿去打擾。冷清倒是不至于了。如說這里是冷清，那世上還有何處是充滿著生機(jī)呢？這里與外界像是有一種奇妙的聯(lián)系，說是沖突也不是十分沖突，但要說是融合也顯得格格不入些。
我依然站在店門口，閉上眼，耳邊微風(fēng)劃過。似乎明白了菩提眼的意義了，眼在繁雜的塵世中努力尋求一種雅致和美好，妙得很！
我不由得停下腳步。望著“菩提眼”三字的眼神里，不知何時(shí)充滿了向往。
但愿在未來的日子里，成年后還是立業(yè)后，我能像菩提眼一般，不由得停下腳步，去尋求雅致的、美好的，充滿生機(jī)的，滿心愉悅的生活。
停下腳步的優(yōu)秀作文 6
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒有看見飄逸的白云行走自如，綠樹吐納新芽；也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個(gè)角落……
只是，我們都太忙了。兩點(diǎn)一線的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時(shí)，我們都習(xí)慣了快節(jié)奏生活？
有這樣一則新聞讓我很感動(dòng)：陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫下了四千余名學(xué)生的錄取通知書。我想：那些考生面對盈盈墨香的“開學(xué)初禮”，心中萌發(fā)的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因?yàn)樗休d了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快，誰又舍得來下“慢功夫”？但我認(rèn)為這其中蘊(yùn)藏的是智慧，是心靈的舒適，是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步，你將收獲心靈的富足。古人常說：十年磨一劍。大抵說的.是學(xué)問要經(jīng)過時(shí)間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，譜寫了巨著《紅樓夢》；孔子一生講學(xué)，砥礪思想，才有了《論語》的深刻；李時(shí)珍行醫(yī)救人，采集藥物，《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價(jià)值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質(zhì)量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達(dá)”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨；君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收獲正能量，在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的人生境界。國學(xué)大師季羨林先生潛心治學(xué)，畢其一生，始終保持平和心態(tài)，幾十年的慢功夫使他內(nèi)心豐富，志趣高遠(yuǎn)。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲，曾經(jīng)的紅衣少年，如今永恒的豐碑。
作為青年一代，我們需要繁忙之余過這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅(jiān)信，生活中沒有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒有高山的巍峨，但可以有峰巒的綿延。我心駐足，總會(huì)有成功的青睞。
停下腳步的優(yōu)秀作文 7
“嗒嗒嗒”，一個(gè)瘦弱的身影又匆匆地走了，那個(gè)身影不是別人，正是我那可敬的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，中等身材。她平日里工作很忙，經(jīng)常加班到很晚，她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我的學(xué)習(xí)、生活各方面也很關(guān)心。我總是能看到她瘦弱的身影，聽到她匆忙的腳步，為此，我想對媽媽說：媽媽，你的腳步能停下嗎？
媽媽，你的腳步能停下嗎？令我印象最深的是那個(gè)夜晚，記得那晚，烏云密布，沉悶的空氣讓人覺得很不舒服，我想可能是要下雨的征兆吧。果不其然，吃過晚飯后，天開始變臉了，慢慢的飄起雨點(diǎn)來，閃電也像一道金鞭，在空中一閃而過。大風(fēng)呼嘯著，像怪物吼叫似的，伴著雨點(diǎn)，越來越大。轉(zhuǎn)眼間，小雨點(diǎn)變成傾盆大雨，在整個(gè)城市里猖狂著，看著叫人害怕。這時(shí)，媽媽卻穿雨衣要出門了，我拉住媽媽的衣角問：“媽媽，你要去哪兒？”媽媽微笑著說：“我去超市給你買點(diǎn)明天要吃的飯菜。”“為什么不能明天去呢？”我天真的問道，媽媽卻對我莞爾一笑，撫摸著我的頭并未回答，隨后就走進(jìn)了磅礴大雨里，看著媽媽背影愈行愈遠(yuǎn)，漸漸地消失在我的`視線里，剩下我獨(dú)自站在門口望著外面。其實(shí)，媽媽大可不必在這種天氣出去買菜的，因?yàn)楸淅镞�有些青菜。我知道媽媽是不想委屈我，雖然平時(shí)媽媽工作很忙，但在我的一日三餐上從來沒有怠慢過，她從天亮一直忙到天黑，每天起得很早。起來以后想法設(shè)法弄點(diǎn)既營養(yǎng)又好吃的給我，她是多么累呀！
媽媽，你的腳步能停下嗎？自從進(jìn)入六年級后，媽媽就開始忙著東奔西走的看學(xué)區(qū)房，希望給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要一到周末，媽媽就會(huì)在城市的大街小巷里穿梭，每個(gè)房屋中介點(diǎn)都不放過，常常一逛就大半天，我也數(shù)不清她到底走了多少路，看了多少套房子了�？晌抑溃看慰吹綃寢尰丶視r(shí)，都是拖著疲憊不堪的身體，脫下鞋時(shí)，我看到她腳上的水泡，這些媽媽都默默的自己承受了，她從來不說苦。她的腳步越來越快，越來越快，快得好像下一秒就會(huì)變成小鳥兒，飛起來…………
媽媽，你的腳步能停下嗎？你能不再為了那樣辛苦的奔忙嗎？你能多停下來休息會(huì)兒嗎？媽媽，我已經(jīng)在慢慢的長大，很多事情可以自己做好了，請你放心，你的腳步能慢慢停下了嗎？
停下腳步的優(yōu)秀作文 8
時(shí)光匆匆，歲月流逝。我，已經(jīng)十六七歲了，一個(gè)夢想繽紛，花枝招展的年齡，卻總有揮之不去的淡淡憂傷。
是人類的冷酷無情鑄就了這“冰冷”的世界！
放學(xué)回家的路上，行走在熙熙攘攘的人群中，馬路上的車輛川流不息。正值黃燈亮?xí)r，路的對面有一只渾身臟兮兮的流浪狗向這邊跑來，這時(shí)，一量大卡車向它迎面撞來。隨即馬路上只留下了血肉模糊的小狗，大卡車“逃逸”了。而身旁的人喋喋不休的討論著，聽不清楚是在說卡車司機(jī)的沒人性還是再說小狗的不是。可是，沒有人停下腳步去為小狗收尸。他們自顧自的走走停停。那一刻，我征住了，為這些冷酷的人心，無情的世界而無法邁開沉重的腳步。
這個(gè)世界是不公平的，上天給了我們生命，但卻給了我們不同的命運(yùn)。我不懂:為什么人與人之間一定要相互殘殺，相互猜疑？為什么身份不同地位卑微的人就要受到欺凌？為什么矮人黑人就要受到歧視？然而，那一刻我停下了慌亂的腳步。
我曾在大街上見到過這樣令人心寒的一幕。一位將近六七十歲的老大爺在馬路邊清掃著被人“踐踏”過的馬路，然而旁邊一女的正在嗑瓜子，非但沒有讓開。反而在掃過的路上若無其事的繼續(xù)磕著瓜子，扔著瓜子皮。老大爺連忙阻止道:“姑娘啊，旁邊有垃圾桶，你可以扔到里面去，這可是剛剛掃過的地�！薄澳怯衷鯓�？重掃一遍不就得了，又累不死你，至于這么大驚小怪？”
當(dāng)時(shí)我怒火中燒心想:你的臉皮是有多厚，竟然讓你一層一層的丟了一地。我怒氣沖沖的跑過去。對她吼道:“喂，做人不能這么不道德。是，清潔工的'工作是沒有多高貴，雖然他們臟，可他們內(nèi)心可要比你干凈多了。他們知道自己老了，可還是想為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)�？赡隳兀幸唤z敬畏之心嗎？若沒有他們，何來我們純凈的藍(lán)天？”女子羞紅了臉，立刻向老大爺?shù)懒饲�，急急忙忙走開了。
中國是一個(gè)文明古國，不是嗎？可是人們的道德、敬仰之心呢？朋友，在這個(gè)擁擠的時(shí)代里，請停下你繁忙的腳步拯救下人們的思想，人們的心靈和這個(gè)復(fù)雜的世界！
停下腳步的優(yōu)秀作文 9
江南的三大名樓里，向來不缺少關(guān)于它們的詩詞曲賦，而王子安的那篇如行云流水般的駢文，更是讓那佇立在茫茫贛江邊的滕王閣名垂千古。那載著千年白云悠悠的一磚一瓦，難道不值得我們停下腳步去細(xì)細(xì)品味嗎？
今年春節(jié)，在閬中路旁隨意停靠的一輛大巴上，我們又見到了那熟悉的三個(gè)字，朱紅色的偌大的“滕王閣”被印成了那輛車的目的'地。難道它真要越過千山萬水，去往那鄱陽湖畔的滕王閣嗎？母親詫異地走向那輛車，向司機(jī)詢問。
“江西？不是的，不是的。你看，那不就是滕王閣嗎�！彼緳C(jī)順手指向江對面的一幢樓。母親并不愿意相信那真是滕王閣，要知道，這里是閬中，并不是南昌。
母親自小便出生在贛江江畔，那滕王閣對她只不過如同鄰人一般。落霞蔽天漁歌答，秋水盈潭鴻雁歸，數(shù)十年的滄桑，她是看在眼里的啊。那托著輕煙般鄉(xiāng)愁的滕王閣，何時(shí)又背棄了那條煙波浩渺的贛江，在這陌生的嘉陵江頭安營扎寨了呢？
再看那樓，青色的瓦片中分明透著一股虛偽，周圍的樹木簇?fù)碇Ｄ：兴坪蹩梢钥吹揭荒ㄖ旒t。塔尖指著不遠(yuǎn)處的斜陽，卻沒有某只孤鶩來為它淺吟低唱，山腳下枯黃的雜草與落葉在訴說著昔日的繁華。嘉陵江倒映著這座閣，粼粼地在水底招搖，亦真亦幻，好似兩地同一名稱的滕王閣在這里相會(huì)。不知這水底的滕王閣，在夕陽的掩映下，會(huì)婀娜出怎樣的鄉(xiāng)愁呢？
我掏出手機(jī)查了這座閣的來歷。滕王終因享樂從洪都移封至閬中，在閬中他copy著洪都府的生活，下令在嘉陵江畔重修了一座滕王閣。只不過一座閣因王子安而名聲大噪，另一座閣只被當(dāng)?shù)厝怂煜�。我們坐上了去滕王閣的大巴，在那座閣樓前停下了腳步，落霞與秋水仍圍繞著它，但它終是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我并未告訴母親真相，或許在她心中，那座曾在夢中浮現(xiàn)，輕托著鄉(xiāng)愁的樓閣，才是真正的滕王閣吧！
或許生活中也總是有一些這樣的錯(cuò)誤，明目張膽地矗立在人們心中最脆弱的地方，它需要我們停下腳步，去看看想想，在時(shí)空的交錯(cuò)中去頓悟、去獲得滿足與喜悅。
在閬中的滕王閣前，我停下了腳步，透過紅磚碧瓦的縫隙，我知道我終不必去維護(hù)誰的鄉(xiāng)愁了。作者：張師航
停下腳步的優(yōu)秀作文 10
坐在窗明幾凈的教室里，我對著窗外深邃的夜空發(fā)呆，想象明年此時(shí)身在何處。我喜歡黑夜，可更愛看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的輝煌。
高三，我的天空漆黑如夜，寂寞如冰，可我卻懷著火一般的熱情在如此惡劣的環(huán)境中奔跑。我想，我比《於陵子·人間》中的蝸牛幸福多了。盡管身處逆境，可是還有堅(jiān)定的夢想支撐著孤獨(dú)的我。可那只蝸牛一無所有，所有的夢想都被它的懦弱一一擊破，剩下的只有惶惶不可終日和悲哀的嘆息。小蝸牛只能在嘆息中淪陷，在淪陷中死亡。放棄夢想和沒有夢想同樣可怕，小蝸牛就像斷了線的風(fēng)箏找不到方向。有朋友曾對我說，要有樸素的.生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。我們都是為夢而生。生活樸素得像一杯白開水，可那遙遠(yuǎn)的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡。
不要害怕達(dá)不到夢想的高度，不要害怕倒在追求夢想的征途上。即使無法達(dá)到夢想的高度，倒在征途上，也可以獲得一些副產(chǎn)品，譬如希冀、快樂、陶醉。誰的生命沒有終點(diǎn)？“殉夢”，多么凄艷的詞，為夢想而死未嘗不是一種更高的追求。
為夢而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒有阻擋住她追夢的腳步，她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因?yàn)榍胺竭�有美麗的夢等待著她，為了夢向前沖，為了夢讓悲痛暫且遠(yuǎn)離。
為夢而死。我想起了被世人認(rèn)為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙，她終生在愛與死之間徘徊，在疾病中寫完《奧蘭多》，然后欣然離世�？扇藗儫o法忘記她曾微笑著說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光，記住夢想。
誰能說她們的人生不夠精彩不夠完美？有夢想的人生是精彩的，因?yàn)樗粫?huì)讓人生留下太多的遺憾，不會(huì)讓生命在嘆息中逝去。
穿越夢想之前的黑夜固然讓人恐慌，但只要信念堅(jiān)定，必能看到黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)地退去，黎明的光定會(huì)照徹生命的天空。所以，不要被夢想前的黑夜所嚇倒，要懷揣夢想勇往直前。
為夢而生，為夢而死，有夢人生不覺寒。
小蝸牛，不要嘆息，不要停下追夢的腳步。因?yàn)�，前方，將是曙光一片�；蛟S，有一天你會(huì)搭乘杜甫的馬車，來到泰山之巔，和他一起吟誦“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
停下腳步的優(yōu)秀作文 11
時(shí)光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因?yàn)槲蚁氩粩嗲斑M(jìn)，不斷進(jìn)步。
到過許多地方，看過許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山�？墒�，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前進(jìn)的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻(xiàn)給死神，而未來，我要自己把握。前方的上，還有更多的美麗風(fēng)景。黃昏時(shí)分，西邊天空一抹淡淡的余暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動(dòng)的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因?yàn)檫@會(huì)是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后，他說：“12秒88遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，我必須加快自己的腳步，做更高更強(qiáng)更快的。知道嗎？停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么也沒有了。結(jié)束后，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我要將自己一生都獻(xiàn)給它，我是不會(huì)停下腳步的`�！蹦且豢蹋宜妓髦�，劉翔說得不對嗎？停下就意味這落后。作為高中生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的。
瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，別停下腳步。大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標(biāo)，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學(xué)不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到的大海，學(xué)不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學(xué)不到沙漠的沉著，是遺憾；停下腳步，見不到神秘莫測的森林，學(xué)不到森林的深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下更多遺憾！
有人說：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志�！币虼�，我希望每個(gè)人都能給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是光榮；實(shí)現(xiàn)不了，我們也會(huì)因這一的風(fēng)雨感到豐富而充實(shí)。
我更知道，人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們，讓我們一起前進(jìn)吧！別停下我們的腳步！
停下腳步的優(yōu)秀作文 12
時(shí)光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因?yàn)槲蚁氩粩嗲斑M(jìn)，不斷進(jìn)步。
到過許多地方，看過許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山�？墒�，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前進(jìn)的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻(xiàn)給死神，而未來，我要自己把握。前方的路上，還有的美麗風(fēng)景。黃昏時(shí)分，西邊天空一抹淡淡的余暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動(dòng)的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因?yàn)檫@會(huì)是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后，他說：“12秒88遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，我必須加快自己的腳步，做更高更強(qiáng)更快的自我。知道嗎？停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么也沒有了。北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我要將自己一生都獻(xiàn)給它，我是不會(huì)停下腳步的�！蹦且豢蹋宜妓髦�，劉翔說得不對嗎？停下就意味這落后。作為高中生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的.。
瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，別停下腳步。浩瀚大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標(biāo)，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學(xué)不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到浩瀚無邊的大海，學(xué)不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學(xué)不到沙漠的沉著，是遺憾；停下腳步，見不到神秘莫測的森林，學(xué)不到森林的深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下遺憾！
有人說：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志。”因此，我希望每個(gè)人都能給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種心境。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是光榮；實(shí)現(xiàn)不了，我們也會(huì)因這一路的風(fēng)雨感到豐富而充實(shí)。
我更知道，人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們，讓我們一起前進(jìn)吧！別停下我們的腳步！
停下腳步的優(yōu)秀作文 13
當(dāng)天邊的魚肚白慢慢顯現(xiàn)出來的時(shí)，太陽漸漸從遠(yuǎn)處墨綠的山頭探出頭來，細(xì)碎的陽光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒在橘色溫暖中，遠(yuǎn)處又傳來一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個(gè)大早準(zhǔn)備去巷子口那條老街買包子。我沿著長長的墨色小巷往前走，迎面的風(fēng)送來的是夾雜著濕潤的苔蘚清新的味道，不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時(shí)，我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一群小伙伴跳房子，她們都穿著顏色各異的裙子，光著嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子里蹦蹦跳跳，仿佛一只只化蝴蝶輾轉(zhuǎn)于飛。當(dāng)那片青灰色的瓦片飛向空中時(shí)，她們就將充滿稚氣的小臉向碧藍(lán)的天空望去，當(dāng)真是可愛極了。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來女孩們銀鈴般的笑聲，我笑著，繼續(xù)往前走。
我覺得，小姑娘們在巷子里跳房子的身影，是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
微風(fēng)送來柿子的甜香，腳步不由地加快。原來是張奶奶家的那棵老柿樹，星星點(diǎn)點(diǎn)的'柿子花開放在鐵青的枝蔓上，老粗的枝干盤虬臥龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子，真是使人發(fā)饞，張奶奶每年都會(huì)挨家挨戶送柿子。柿子樹下有條坡腳的大黃狗，它總是像衛(wèi)兵一般守衛(wèi)著柿樹，年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開。
我覺得，金黃青綠的柿樹與樹下堅(jiān)守的大黃狗，是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
當(dāng)我走到巷子口時(shí)，還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過多少日子，而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗，她有著的是南方的溫潤古樸，她更像是為出于名家之手的水墨畫，勾勒出的是詩一般美好的幸福與令人向往的希望。她，將永遠(yuǎn)駐留于我心靈中最寧靜?純真的地方。我仿佛又看見母親站在家門口喊我回家的影子，我仿佛又看見一群小伙伴們穿著雨靴在小巷里踏著青石板的情景，我仿佛又看見爺爺奶奶們慈愛和藹的笑容一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，我深情地望了望小巷，會(huì)心一笑
其實(shí)，美好而又幸福的生活本身就是一道優(yōu)美靚麗的風(fēng)景，而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉溫暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿了溫暖與快樂，她將是我心靈深處那一片最純真的靜土，那一切一切的美好都將是使我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。美景不遠(yuǎn)，近在身邊。
請停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因?yàn)�，熟悉的地方也有風(fēng)景。
停下腳步的優(yōu)秀作文 14
這個(gè)秋天，就像它那泛黃的葉子，隨著時(shí)間一同飄散了。心中的焦灼，與期盼，就恰如那面格外耀眼的紅旗，那樣的使是我們牽掛與屏不住氣。
這一次，又到了年級組一月一度的流動(dòng)紅旗頒發(fā)時(shí)刻了。
回想起上個(gè)月，當(dāng)我們聽到了自己班級獲取衛(wèi)生與行規(guī)兩面流動(dòng)紅旗時(shí)，心中那份激動(dòng)與熱切。 那一次，我們班那許久不笑的衛(wèi)生委員臉上頓時(shí)有了陽光，我從來沒有見過那樣真誠，那樣可靠的笑臉。
這一次，我們班的努力，會(huì)得到回報(bào)嗎？
回首這一段時(shí)間，同學(xué)們似乎達(dá)成了約定，打掃得格外認(rèn)真了，下課奔跑，說臟話的次數(shù)也眼見得少了起來。仿佛稍有不慎，便會(huì)玷污那紅旗鮮艷的色彩一般，連上課時(shí)的課堂秩序，也似乎變的好了不少。
看見衛(wèi)生罰單時(shí)，更是會(huì)立即處理好打掃現(xiàn)場。因?yàn)檫@兩面紅旗，承載著太多太多無言的汗水，經(jīng)歷過太久太久時(shí)間的考驗(yàn)，象征著五班不服輸，也不會(huì)輸?shù)囊懔�。為了它們，衛(wèi)生委員一日兩次的檢查，為了它們，老師一次又一次的叮嚀與鼓勵(lì)。為了它們，我們從未停下腳步。
這一次，清晰的廣播聲如同上一次一樣響起：
“現(xiàn)在公布本月衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的獲獎(jiǎng)班級：......八二班，八三班，八四班......”
這一次，時(shí)間的腳步仿佛停止了般，每個(gè)人的心跳都異常的沉重。
我的同桌下意識的咬緊了嘴唇，每個(gè)人的'眼中，似乎都閃爍著跳動(dòng)的熱切。這一步，我們能否跨過？
“八......六班......”
理想與現(xiàn)實(shí)的差距，仿佛就定格在了那一步上。那一刻，眼神中那閃爍著的火花熄滅了�？墒悄悄抗庵刑N(yùn)含的，卻有了一份從容與坦然。一位班干部默默地將紅旗取下。努力過了嗎？我想是的。我們有夢想，為之追逐過，也奮斗過。一切的成功與否，都取決于一份無愧自我的表現(xiàn)。也許，這一次的失敗，更是為了下一步的開始。雖然我們并未到達(dá)成功的彼岸，但只要腳步?jīng)]有停歇，成功永遠(yuǎn)在那個(gè)地方等待著我們。
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。也許，那一步很不起眼，但努力過的終將在某一天，春暖花開。
停下腳步的優(yōu)秀作文 15
夏天伴隨著蟬鳴來了。她混雜著花的清香，草的生機(jī)，夾帶著上課的鈴聲，備考的氣息，一停就是一個(gè)四季。
這個(gè)夏天是無窮無盡的，她踮著腳尖輕巧的走到我的身邊，散發(fā)出迷惑與茫然，卻又賴皮似的不肯離開。
我對此自然是無能為力的。我無法用美妙的樂曲將她哄走，無法用明麗的畫卷將她收容——我甚至連用語言說服她都做不到。
“像我這樣什么都不會(huì)的人真的可以靠自己生存下去嗎？”諸如此類的問題不斷困擾著我，逼迫著我舉手投降。在這樣無盡的酷暑里，我唯一能做到的也就只有躲在樹蔭之下了吧。
于是，我就真的自暴自棄般躲了起來，躲在層層樹葉之下，踱步著，焦慮著，迷惑著卻又逃避著。
我醉在了無盡之夏。是一陣夏日里難得的風(fēng)吹醒了我。
望著頭頂被吹開的“保護(hù)傘”，望著幾乎一整個(gè)夏天都不曾照到過我身上的陽光，剎那間我便豁然開朗。
人生就是由一個(gè)又一個(gè)夏天組成的。人生就是由一片又一片樹葉組成的。當(dāng)秋冬之際來臨，夏日攜著一樹綠葉離開，我又能剩下些什么面對寒冬？一汪傷春悲秋的愁思？不，我什么都沒剩下。但也正因如此，正因我沒有任何技能傍身，正因我的“保護(hù)殼”通通離我而去，所以我才認(rèn)真，所以我才得以生存。
傷春悲秋是有準(zhǔn)備者的權(quán)利。像我這樣沒有天賦，也沒有做好任何準(zhǔn)備的人，為了迎接寒冬，只好讓自己的夏天無窮無盡。
可夏天真的.能無窮無盡嗎？我們終究還是繞進(jìn)了自己的圈套，我們一直在做的只有無用的頹廢，令人焦慮的畏懼，以及懦弱者自欺欺人的逃避。但我們能做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
想到這里，我邁開了停住的腳步，毅然決然的走出了綠蔭。
我終于明白，只有當(dāng)我自己本身經(jīng)歷過層層的磨煉和選拔，只有當(dāng)我自身的能量足以產(chǎn)生“保護(hù)罩”時(shí)，我才能夠獨(dú)自一人面對寒冬。
但是在這用來鍛煉自己再好不過的酷暑，我卻選擇了逃避，將一切責(zé)任都推給天賦，自己卻心安理得的待在“保護(hù)罩”之下，絲毫沒有反思過自己，也絲毫沒有發(fā)現(xiàn)綠葉遮住的不僅僅是熾熱的陽光，還有廣闊無垠的藍(lán)天。
從我停住腳步的那一刻起，我的時(shí)間就再次開始流逝，當(dāng)我終于邁出腳步的那一刻時(shí)，我意識到，這個(gè)夏天馬上就要迎來屬于她的結(jié)尾，而我也早已做好了一切的準(zhǔn)備。
停下腳步的優(yōu)秀作文 16
城市之間，高樓聳起。時(shí)光飛逝，時(shí)針與分針夢幻般的交錯(cuò);行人匆匆，背影與背影過客般的相遇;車來車往，滾動(dòng)的車輪后塵土的飛揚(yáng)。光影年華，淹沒在快節(jié)奏生活里的人，你可曾停下腳步?
四月與五月匆匆的交替，艷日猛射著大地，又被樹葉一下子擋住。那是一個(gè)周末，我和老媽走在喧嘩的市中心，匆匆走在趕往補(bǔ)習(xí)班的路上。紅燈與綠燈瞬間的變換，一輛輛飛奔的汽車瞬間在斑馬線前剎住了車。輪到行人走了，我趕緊邁開腳步，快速走向馬路對面，而陪著我的老媽好像一點(diǎn)也不急，慢悠悠地跟在后面，好像還在欣賞在她旁邊的`一輛輛名車。沒過一會(huì)，綠燈就急速地閃起來，我站在人行道上，對著還在以“龜速”前進(jìn)的老媽大喊道：“媽!快點(diǎn)!要變紅燈啦!”老媽這才連跑帶走地過了馬路，而且就在紅燈亮起的前一秒走上了人行道。“別急嘛，我不正在走嘛?”老媽慢慢地說�！鞍萃�，您老這還叫走哇。離上課還有二十分鐘了，快點(diǎn)快點(diǎn)�！蔽铱戳艘谎凼直恚辉俸屠蠇尷碚�，獨(dú)自加快腳步向前走去。
一路上，風(fēng)急急地吹，空氣中飄浮著一些蒲公英的種子，它們也急急地飛著，像是想快點(diǎn)找個(gè)地方著陸，生根發(fā)芽。我低著頭，不耐煩地用手扇著那些蒲公英的種子，生怕吸進(jìn)他們打個(gè)大噴嚏。
又走了一段路，媽媽忽然在后面大喊了一聲：“停!”我嚇了一跳，以為發(fā)生了什么大事，趕緊回頭，沒想到老媽笑盈盈的走到我的身邊，“怎么了?”我問，“沒什么。”老媽笑瞇瞇地說，“沒什么?!那你干嘛喊停?現(xiàn)在離上課可只有……”沒等我說完，老媽就做了一個(gè)不說話的手勢，帶著一貫的慢吞吞的腔調(diào)說：“你有沒有看見花?”“花?”我疑惑不解，“對啊，花，或者小草也很好看啊�！闭f著，老媽一伸手，指向了身旁的綠化帶，我一愣，順著她的手指方向看去。啊，那是什么?蒲公英?怎么會(huì)這么茂密?一叢一叢，一簇一簇，潔白得像空中的雪，綿延得像天上的云，一片柔和的白色，在風(fēng)中微微的顫動(dòng)著，完美得像小嬰兒在對你笑，風(fēng)掠過，撩起一片種子，向空中一撒，任憑它緩緩地飄向遠(yuǎn)方�！巴邸蔽也唤创袅�，老媽湊到我的耳朵邊，低聲問：“怎么樣?”“好厲害，太經(jīng)典了……”“為什么你沒有想到停下腳步，去欣賞一下它們呢?”“因?yàn)椤蔽覠o言以對。為什么呢?為什么我沒有想到停下腳步，去欣賞一下蒲公英們呢?是因?yàn)樵谮s路，還是因?yàn)楦揪蜎]在意?我沉思著，忽然，媽媽輕輕揉了揉我的頭發(fā)，笑著說：“你不是停下腳步了嗎。還有十分鐘就要上課了，快點(diǎn)走吧�！薄班拧！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新開始趕路，不過，這次我放慢了腳步，留心觀察路邊的種種。迎面柔柔地吹來一陣蒲公英的小種子，它們緩緩地飛著，似乎在享受這難得的飛行之旅。
來也匆匆，去亦匆匆，繁忙的都市中，我停下了腳步。
停下腳步的優(yōu)秀作文 17
人生有幾次輪回？時(shí)光到底長什么模樣？時(shí)光你匆匆而走，留給我們的卻只有回憶，你是否曾經(jīng)后悔過？也許沒有，因?yàn)槟銥槟切⿲δ阏湎�，愛撫的人停下過你匆忙的腳步。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候。但繁花似錦又能輪回幾次？一天二十四小時(shí)，亙古不變，但是，事實(shí)并非如此，有的人一天是白天到晚上，還有的人一天是白天到另一個(gè)旭日東升的早晨。世界上哪有天才？只有把握時(shí)間爭分奪秒的人才！翻開史冊，回到春秋，第一眼就看到了他。夜已深，月亮掛在門前的柳梢上，被月光驚起的飛鳥一聲長鳴，劃破了滿天星斗。孔子手捧竹卷盤坐在席子上，忽明忽滅的燈光將孔子彎曲的背景刻在了墻上，孔子就好似一尊雕像眼睛緊盯著竹簡上的易經(jīng)，晚風(fēng)在吹著，香爐里的香還未燒盡，那爐中升起的白煙，伴著躍動(dòng)的文字將孔子陶醉了，將世人陶醉了。忽然，只聽得幾聲凌亂的聲響，孔子一下子站了起來，手里還握著那被再次翻斷的牛皮繩。地上散落著褪色發(fā)黃的竹簡。
還有多少個(gè)這樣的晚上，孔子沉醉在自己的精神世界訴說著他的仁，他的志。是什么讓他成為一代圣人，其言歷經(jīng)千年而不朽？要知道千年的時(shí)光滄海也會(huì)變滄田！是苦讀？是好學(xué)？是那竹簡掉落的一瞬間。時(shí)光，為他停下了腳步。那凌亂的聲響是時(shí)間的足音，被我們聽見，聽他訴說著一個(gè)圣人的精神寶藏！
時(shí)光追溯著目光來到了漢朝，剛把眼睛湊近書，只聽“哐當(dāng)”一聲隨之是一聲呼痛，少年呼痛了不久又從床上爬起。屏障再次被吹開時(shí)，少年顧不上點(diǎn)燭火就借著窗外的月光讀起書來。他天資愚鈍，但他知道時(shí)光似水一去不回，他下定決心要不負(fù)韶光，笨鳥先飛。哪怕是天寒地凍、電閃雷鳴也打不動(dòng)他那顆恒心。把枕頭換成圓木是他的'行動(dòng)，他用十年寫成《資治通鑒》是他的作為，這笨鳥比鳳凰和龍還飛得更高、更遠(yuǎn)，飛向渺茫宇宙與日月爭輝！就在圓木滾下床頭的一刻，時(shí)光開始憐憫他，為他停下了腳步，那“哐當(dāng)”的聲響是時(shí)間的足音，帶我們翻閱《資治通鑒》領(lǐng)略他的風(fēng)采。
時(shí)光列車的盡頭是晉代。那北國的冰天雪地中有一尊雕像，他就是孫康。幾年前，一場大雪驚動(dòng)了這個(gè)少年。
那雪是那么白，像鵝毛給人一種暖意，它驚醒了正在睡夢中的孫康。他驚喜，因?yàn)槟茄┕庹谜赵谒哪樕�。他突然想到了什么，披上大衣拿起那本白天未讀完的書就往外跑。雪越下越大落在他的頭發(fā)上、肩上，手臉已被凍得通紅，可他哪有感覺？只是沉靜在書中無法自拔。時(shí)光呀，你又慢了，你是否是為了讓這少年多讀點(diǎn)書呢？那就讓這雪更白更亮一些吧！照亮他的書，照亮他前進(jìn)的方向。
也許時(shí)光它真有腳，悄悄的移了。也許時(shí)間它并不殘酷，只是讓你懂得兩個(gè)字——珍惜，當(dāng)你真聽到時(shí)間的足音時(shí)，但愿你內(nèi)心無愧，那足音奏響著的是曼妙的凱歌，而非你讓羞愧難當(dāng)?shù)木姟?/p>
停下腳步的優(yōu)秀作文 18
一個(gè)佝僂的身軀和一車編制好的手工藝品出現(xiàn)在眼前，那一刻，我心中的敬佩感動(dòng)油然而生。
在安徽時(shí)，古巷子里有一個(gè)小寺廟坐落在一旁，與其他小房子一樣，黑瓦白墻，極不起眼。每每經(jīng)過那里，都不見人影。我也不免疑惑，這小房子沒有主人嗎？
那天下午，我還是像往常一樣經(jīng)過，走近時(shí)聽見里面?zhèn)鱽怼班оА钡穆曇簟Ｎ逸p輕地走過去，從門口向內(nèi)看，一個(gè)穿著黑布馬褂，麻布褲子和黑布鞋的佝僂的身軀跳進(jìn)眼中，他正在專心致志地刮著一條條竹片。我很驚訝，很好奇卻又不好意思打擾，只得站在門口仔細(xì)地觀察著。
他肩上搭了條白毛巾，地上零星地放著各種工具，工具旁邊是一捆竹筒和一堆小木枝。我看見他走過去拉出一根竹筒，將竹筒斜著立在地上，換了一個(gè)砍刀，左手緊放在竹筒上端，右手便拿著砍刀毫不猶豫地向下劈去。把一個(gè)竹筒分成幾根竹條，又換了一個(gè)鋒利的小刀，刀片幾乎緊貼竹條向下一劃就切出了竹片。也許是在他拿工具時(shí)看到了我，招呼我進(jìn)去坐下。我道過謝后小心地走進(jìn)院內(nèi)，忍不住問道：“您這是在干什么？”他回答我說：“在編竹鳥啊，好多人都在等著買我編的竹鳥呢。越來越多的人買，就會(huì)有越來越多的人認(rèn)識，也就有更多人想要了解。”通過后來的談話我才知道，竹鳥是中國的一種傳統(tǒng)手工藝，已經(jīng)存在近兩千年了。
編竹鳥的師傅刮完竹片，拿起兩條；才開始編制。交叉，彎折，打折，編制，過程中動(dòng)作一系列動(dòng)作行云流水，干凈利落。不一會(huì)兒，一只生動(dòng)漂亮的竹鳥呈現(xiàn)在眼前，師傅插上小木枝，放在旁邊小車的木槽中。
大概十幾只時(shí)，我看著車上的竹鳥，有的展翅欲飛，有的像在捉蟲，栩栩如生，多姿多態(tài)。又轉(zhuǎn)身注意到師傅的`手，殘缺的中指，粗糙的皮膚，厚厚的繭子。這就是老一輩的手工藝人啊！這樣的人怎能不讓我敬佩？
師傅說他的家人都是傳承者，他很驕傲，因?yàn)橛辛怂麄儯聒B文化就不會(huì)消失。
那一刻，我心中敬佩感油然而生。
那一刻，我感慨至深。
他們可能不會(huì)擁有極其富裕的物質(zhì)生活，但他們認(rèn)為這份文化傳承不只是一種謀生手段，更是一種刻在臉上的幸福與自豪。
那一刻，我停下腳步為傳統(tǒng)手工藝傳承者們祈禱，愿他們的生活像這歷史長長久久，也愿這傳統(tǒng)文化跟隨他們的腳步得以發(fā)揚(yáng)光大。
停下腳步的優(yōu)秀作文 19
走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。——題記
這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，瞬息萬變，風(fēng)云變幻�？萍及l(fā)達(dá)，突飛猛進(jìn)。人類正在適應(yīng)一種全新的生活模式，在努力跟上世界發(fā)展潮流，馬不停蹄地追趕。
也許我們都是這樣，在我們通往終點(diǎn)的途中拼命奔跑，沿途的風(fēng)景是美麗的，可它卻給我們留下模糊不清的畫面，你是否留意，是否慢下來，是否停下腳步去發(fā)現(xiàn)，去欣賞更美的瞬間？
有一只小鳥，它這么做了。
它受夠了跟隨大部隊(duì)的生活，每天只跟白云、天空作伴。它孤獨(dú)，它無奈，它想發(fā)現(xiàn)美，尋找樂趣，于是，它嘗試慢下來，細(xì)細(xì)欣賞環(huán)境的美。
原來，白云不僅僅潔白無瑕，用身體觸摸才知道，白云是如此柔軟，像少女的肌膚，像寒冬的毛毯，像溫暖的懷抱。這使小鳥喜出望外，它小心翼翼地挪開云層，生怕弄疼了這個(gè)嬌嫩的小姑娘，“撲楞撲楞……”它扇動(dòng)著翅膀，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，大片大片的云朵騰空而起，向上不斷蔓延著，直到消失在天際。
此時(shí)，腳下不再是云做的地毯，而是繁華的街道，林立的高樓，蔥郁的樹木。這里人山人海，熱鬧非凡，有繁花似錦的風(fēng)景，瞬間成為了打破小鳥心中孤寂的利劍。
它跟人類一樣快活，幸福與滿足。它發(fā)現(xiàn)美后，不在畏懼單調(diào)枯燥的飛行，而是把人生征途當(dāng)做一次休閑的旅行，在途中，它成長，它收獲美。當(dāng)其他的鳥兒到達(dá)終點(diǎn)筋疲力盡而一無所獲時(shí)，沒有誰知道它的收獲。
而這一切都源于他做的'那個(gè)決定：停下來，慢一點(diǎn)。
這只鳥，這群鳥，折射的是不同的人生，不同的生活。
在學(xué)習(xí)上也是一樣，當(dāng)你在拼命追趕他人時(shí)，切不可迷失了自己，停下腳步，仔細(xì)想想自己的不足，先彌補(bǔ)自己，提高自己才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
所以說，有些時(shí)候“慢生活”的享受也是值得擁有的。
而你更值得停下腳步，慢一點(diǎn)，去找回你所忽視的一切，看到更賞心悅目的那片屬于你的風(fēng)景。
停下腳步的優(yōu)秀作文 20
那一刻，我看著眼前的花草蟲魚，看著頭頂?shù)男强照昭剑粗矍白詰俚娜税�，我停下了腳步。
我知道，也許按照原本的計(jì)劃來看，我應(yīng)該繼續(xù)前行，無論在半路上遇到怎樣的風(fēng)景，遇到什么樣的狀況，都不應(yīng)該停下自己的腳步。前行是一種狀態(tài)，也是一種努力奔跑的'姿勢，即便是速度不那么迅速，也仍然要保持著緩緩前行，這是底線。
可是后來我發(fā)現(xiàn)，能夠影響到我心情和效率的事情有太多太多。在這個(gè)世界上，我以為自己就像一個(gè)飄薄的浮萍一樣，可是后來卻發(fā)現(xiàn)并不是如此，我有跟。當(dāng)我在一個(gè)地方待的時(shí)間久了之后，我會(huì)不可抑制的產(chǎn)生一種依戀和懷念，對這里產(chǎn)生一種難以忘懷的感情，即便是走的再遠(yuǎn)。都沒有辦法拋棄。
或許終將有一天我們還會(huì)再走回來，或許用不了多久，我們還會(huì)在這條路上重逢。
但是那一刻我的腳步為此而停留，我就知道我的心其實(shí)還并沒有走遠(yuǎn)。
哪怕是我常常逢人說起我四海為家了，不牽掛。但我知道在這里其實(shí)一直有著我的一席之地，我能夠有機(jī)會(huì)回來，也能夠看清楚原來未來和遠(yuǎn)方，其實(shí)只有一個(gè)交叉的路口。
每一個(gè)腳步的情感l(wèi)其實(shí)都在你面前變得特別深刻。
每一次對記憶的懷念其實(shí)也深入人心，讓我們看的更加清楚明了。
停下腳步的優(yōu)秀作文 21
凡世間的步履匆匆，節(jié)奏忙得使你無法記住從身邊走過的一張臉，或許，在下一個(gè)路口，你依然遇見我，可你我彼此如此陌生，形同陌路，生活的快節(jié)奏、繁重的學(xué)業(yè)，瑣碎的家務(wù)使我們不得不加快節(jié)奏，加快步伐。是的，你有理由去加快節(jié)奏，正是這些理由使我們的生活一刻也停不下來，但你想過嗎？能不能給自己一個(gè)理由去慢下來呢？在這么重的壓力之下為何不讓心靈去旅行？去閱讀吧，我摯愛的朋友，去書海中暢游。
閱讀在清香的晨
還記得在幼兒園時(shí)母親給我報(bào)了許多才藝班，繪畫班、書法班、電子琴班、電腦班、演講班……還依晰記得稚嫩的我還只有4歲，因?yàn)檎n程的安排，母親總在我身后緊跟著我，不斷地催促著“快點(diǎn)”，下節(jié)課要上課了，母親總顯得那么風(fēng)風(fēng)火火，總有辦不完的`事去等著她。而父親也是這樣之快，在上培訓(xùn)班上完之后，立即加快速度，駕駛著車，載著我去另一個(gè)培訓(xùn)班，總那樣的急，生活總像被上緊了發(fā)條。在一次偶然空暇之時(shí)，在清香的晨，父母都去上班，將我一人留在家中，我一個(gè)人坐在地板上，將茶幾上的一本幼兒繪本《小水滴的眼淚》拿起來慢慢地閱讀，那是我第一次感到原來自己有大把時(shí)光，我輕輕地翻著書，一張張鮮艷
的圖案吸引住我的眼球，盡管只是圖片，卻使我陶醉在這個(gè)清香的晨。
閱讀在和煦的午
窗外聒噪的蟬鳴一刻也不停，轉(zhuǎn)眼間我就已是初三學(xué)生了，大家都爭分奪秒地緊張地復(fù)習(xí)著，我也時(shí)刻復(fù)習(xí)著，臨近中午，老師在黑板上布置了一批又一批的作業(yè)，耳邊是大家的抱怨聲，我無奈地抬起頭，望著潔白的天花板，心中一直有個(gè)個(gè)聲音在說：“慢下來吧，慢一點(diǎn)，停下來，去看看書�！蔽夜硎股癫畹貙⒁槐尽渡勘葋啽瘎〖纺昧顺鰜�，一翻開，就是茱麗葉與羅密歐的殉情使我悲哀：哈姆雷特為父報(bào)仇的機(jī)智勇敢使我欽佩……一個(gè)個(gè)富有戲劇色彩而又處處充滿悲哀之情的文字映入我的眼簾，在我腦中為我編織起閃耀著智慧光芒的翅膀，讓我在這片領(lǐng)空中椋過。
讓閱讀從現(xiàn)在開始
現(xiàn)在的我，習(xí)慣在身邊的訂頭柜上放上一本書，拉開窗簾，月光傾瀉在地板上，我習(xí)慣在那一縷月光下品味著書的墨香，在明月的陪伴下就這么悠悠地品著書，放下整天的疲勞，在月光的陪同下一同品書、讀書，這是何等優(yōu)雅的一件事呀！在書中，陶冶著自己的情操，豐富自己的閱歷，拓展自己的知識面……
停下腳步，在清香的晨，和煦的午，靜謐的夜去放松自己，相信吧，閱讀帶給我們的遠(yuǎn)不止這么多。
停下腳步的優(yōu)秀作文 22
我們生活的社會(huì)日新月異，每個(gè)人無不被卷入時(shí)代大潮，在推擠中前行。有時(shí)候停下腳步，反而能跳出迷茫，堅(jiān)定追求。
小學(xué)的時(shí)候，上過一堂特殊的語文課。老師口若懸河，談到了太陽的壽命，時(shí)間的流逝，人的死亡以及意志的消失。記得當(dāng)時(shí)聽完課，從食堂返回教室的路上，課堂的內(nèi)容在腦海中揮之不去，我忽然就陷入了對生命終結(jié)的恐懼之中：誰能逃脫生老病死呢？若是身體腐化了，靈魂該歸往何處？我不由得停住了腳步，怎么也邁不開腿。
正在這時(shí)，一縷午后陽光照在了我的頭頂，慢慢驅(qū)散了我的臆想。
環(huán)顧四周，生機(jī)勃勃的校園景象令我釋然。與其考慮那遙不可及的“死亡”，還不如享受當(dāng)下，及時(shí)行樂。身邊的`同學(xué)們歡笑著、推搡著，無不彰顯著青春的活力與光芒，正當(dāng)少年奮斗時(shí)，作什么無病呻吟呢！我加快腳步跟了上去。
五年級的時(shí)候，坐我后面的同學(xué)是個(gè)調(diào)皮鬼。上課時(shí)竊竊私語影響我，課間更是一刻不消停打攪我寫作業(yè)。我不甚其擾，很是苦惱。有一次我實(shí)在被折磨得受不了了，憋了一肚子火準(zhǔn)備找他“攤牌”。但就在他迎面而來的時(shí)候，我忽然停下了腳步。
此刻我的情緒是不穩(wěn)定的，沖動(dòng)之下做出的決定往往會(huì)令人后悔。這件事真這么嚴(yán)重嗎？我是不是鉆了牛角尖？最終我想明白了：執(zhí)著于憤怒和怨恨，即使美好就在眼前，也會(huì)視而不見。我試著去思索他注意力不集中的原因，是知識點(diǎn)沒聽懂還是想引起老師和同學(xué)們的注意？想想他在班里的人緣確實(shí)不太好……我是否應(yīng)該傾聽他的內(nèi)心想法？我能否給予他一些小小的幫助？他雖然有些地方確實(shí)做的不對，可他的運(yùn)動(dòng)力是我望塵莫及的，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上總有他的身影……忽然間我發(fā)現(xiàn)我的怒氣全消，我能夠心平氣和地走向他……
初中開學(xué)的前一天，我獨(dú)自走在小區(qū)的林蔭小道上，心里充滿了對新校園的期待，又帶著一絲緊張和不安。我能交到新朋友嗎？我能受到老師的信任和喜愛嗎？我能接下新的挑戰(zhàn)嗎？不知不覺，爸爸來到了我的身邊。他拍拍我的肩膀，什么也不說。但我從他的眼神中看到了對我的肯定和鼓勵(lì)。我們在澄明的月色中相伴而行，而我的內(nèi)心早已放飛了對昨日的牽掛，做好了迎接未來的準(zhǔn)備。
生命的長河無時(shí)無刻不在流逝，不妨放慢我們的節(jié)奏吧。偶爾停住腳步是為了更好地蓄力，以推動(dòng)我們更快地前行。
停下腳步的優(yōu)秀作文 23
不算華麗，不算樸素，就像不知何方的神明打翻了他手中的顏料。那是道五彩斑斕的光默默地遙遠(yuǎn)的天際，在那天穹上多么深邃，多么絢麗。
升上初中，下午放學(xué)的時(shí)間也變得很晚，許多人因此而抱怨，但當(dāng)你將頭一轉(zhuǎn)，望見那霓虹的畫布時(shí)，也便懂得了如何品味每一個(gè)瞬間。
黃昏時(shí)分，一片如紅蓮般的色彩充斥整個(gè)蒼穹，不用多看也知道那時(shí)晚霞的色澤。晨曦時(shí)分的`金色逐漸化為了溫暖，悲壯的橘紅。橘紅色的光如同一雙溫暖的雙手撫慰著天空，如同墨汁滲透了那白淡的宣紙一般。
倘若你仍愿多駐足一會(huì)兒，當(dāng)云被染成了桃紅色時(shí)，那緋紅天空與這云彩相互交融，與其對立那紫灰色與暗藍(lán)色所聚合時(shí)，一日中最美之景也展現(xiàn)于此——整片天空在燃燒它最后的力量去維護(hù)這完美的結(jié)束。
須臾之間，這風(fēng)景消失得連最后一點(diǎn)火紅也不見，恍然才發(fā)現(xiàn)身后的校園已然空了人，再度回頭望時(shí)，零碎星點(diǎn)也已悄然出現(xiàn)。心中許有惆悵若失之感，但也只能走上歸家的路了。
停下腳步的優(yōu)秀作文 24
陽光是那么燦爛，把天空襯托得更加蔚藍(lán)；樹上鳥兒喳喳地叫；空曠球場上可以看到兩個(gè)瘦瘦高高男孩，另一個(gè)更高些瘦些，還可以看出他身體十分強(qiáng)壯。球場一邊坐滿了觀看同學(xué)，體育老師在籃球框下看著這場比賽，他也是這場比賽裁判員。
周圍同學(xué)們開始小聲討論起來，一個(gè)男生跟一個(gè)女生說“聽說這場球賽是那個(gè)瘦子主動(dòng)提出，上學(xué)期他還是那么菜，這學(xué)期就來全校排名前十強(qiáng)者來比，膽子也太大了吧！”一邊女生是“可能他這個(gè)暑假一直在練習(xí)吧！今天他想看看訓(xùn)練成果。”同學(xué)們討論聲越來越響，最后被老師一個(gè)眼神給嚇怕了。
瘦子進(jìn)攻了，他一直拍著球，好像在等什么，一陣風(fēng)吹來，他一瞬間向右側(cè)進(jìn)攻，但對手也算到了他會(huì)向右進(jìn)攻，見過不去，他回到了三分線外，他笑了，誰也不知道他為什么要笑。他向前一進(jìn)，對手向后一退。他又一次向右進(jìn)攻，對方笑了起來，他也笑了起來，因?yàn)樗缹γ嫒艘斄�。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一只手，然后向左進(jìn)攻，對方想再過來防守，只可惜他重心移了，但他努力來到了他面前，周圍是一陣驚呼，他知道老辦法已經(jīng)不能再用了。他開始了一次次高速運(yùn)球，最后他把球帶過了人，一個(gè)三步投籃結(jié)束了比賽。
他走了，留在場上只有目瞪口呆對手老師同學(xué)們。
短短一個(gè)暑假，他一個(gè)人努力在練習(xí)打球，而那個(gè)對手天天在家做作業(yè)看電視。所以，后來兩個(gè)人差距越來越小，直到現(xiàn)在，他超過了對手。
我們在學(xué)習(xí)中也一樣，不能停下腳步，因?yàn)槟阍谛菹r(shí)候，別人會(huì)跟上你，然后超過你。我們在生活中有時(shí)是文中“他”，有時(shí)是那個(gè)對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。
停下腳步的優(yōu)秀作文 25
只要不停下腳步，就能到達(dá)終點(diǎn)；只要不停下腳步，就有希望成功；只要不停下腳步，就一定會(huì)勝利；只要不停下腳步，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想；只要不停下腳步，就……
只要不停下腳步，你，就是王者！
正如我們剛學(xué)的課文人物一樣——第19課《偉大的悲劇》，其中一個(gè)人物讓我感觸極深，他，就是勞倫斯·奧茨，一個(gè)英國皇家禁衛(wèi)軍的騎士，他在用凍掉腳趾的腳板走路，并且是在極其嚴(yán)峻的條件下，平日享有高等待遇的皇家上尉是怎樣做到的`呢？俗話說得好，時(shí)勢造英雄，可我覺得，也是時(shí)勢變英雄，改變一個(gè)人是要看環(huán)境的！是環(huán)境造就了他的信念——不能停下腳步，只要他不停下腳步，就有成功的可能，但是，如果他選擇停下腳步，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得勝利與滿足中的幸福感，并且真的徹底失敗了。
記得周五回家，下了班車便背上了沉重的“負(fù)產(chǎn)品”向家出發(fā)，回家過程中我是多么的渴望有人能幫我分一下負(fù)擔(dān)，可是，沒有，也是不會(huì)有的，我又能怎么辦呢？一步一步艱辛的走，累了坐在路旁小石凳上休息一下，渴了，餓了也要忍耐，只要一想到到家后的美好生活便“重振旗鼓”，繼續(xù)行走，只要不停下腳步，就能找到通向目的地的大門。
我相信我的經(jīng)歷很多人都有同感。
但有幾件事情，我印象極深，估計(jì)幾十年過去都不會(huì)忘掉，那便是與我父親共同生活的時(shí)光。我清晰的記得那一年的那一天的那一刻，我勇敢的突破了自己：與父親相伴于山間游玩，吾父曰：“上那上面走一圈，吾給你照張相�！蔽岽篌@，心想，那個(gè)高處的底下可是著名的“萬丈泥穴”，跌下去是活不了了（猜測），熟不知，父似乎看透了我的心思，便又曰：“不試試怎沒知道？試試吧！”吾還是沒拿定自己的主意，上去了，上去之初，吾感此處極其險(xiǎn)峻，不敢向下看，一看見頭就暈，可正在這時(shí)，父在發(fā)起話語攻擊——吾父曰：“走一圈，玩玩吧！”“玩？”此時(shí)用這個(gè)字不太合適吧？雖心里這樣想，但還是謹(jǐn)遵父命，畢竟，父命難為嘛！我一步一步小心翼翼的向前走，時(shí)不時(shí)感到頭暈?zāi)垦！驗(yàn)槟菚r(shí)環(huán)形的，可走了半圈便適應(yīng)了，竟然敢加快步伐，直沖“終點(diǎn)”，擺了個(gè)非常開心的造型。沒想到，我的轉(zhuǎn)變會(huì)如此之大，從不敢到喜歡，這因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槲覐奈赐Ｏ履_步，即使是在很害怕的情況下，也要一心一意踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
只要我們不停下腳步，終會(huì)有一片屬于我們自己的天空！
相信自己，別停下腳步，那等于半途而廢，終將一事無成！
停下腳步的優(yōu)秀作文 26
“叮鈴鈴……”學(xué)校里響起了放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們高高興興地背上書包，走出了校門。馬路上車水馬龍，汽車，摩托車的喇叭聲，自行車的鈴聲，此起彼伏，大家都在趕著回家。我和同學(xué)們說說笑笑來到了十字路口，正準(zhǔn)備穿過馬路，抬頭一看，哎呀！前方的'綠燈已經(jīng)在閃爍了！
馬上就要紅燈了！有幾個(gè)急性子的同學(xué)不管三七二十一已經(jīng)“唰”地一下沖了過去，以百米賽跑的速度跑向馬路對面�！翱�！趕快乘紅燈沒亮，馬上沖過去，也許還來得及！”我的同學(xué)天天也準(zhǔn)備沖過去，“快紅燈了，大家還是等等吧！”，我想路口川流不息的人群很容易發(fā)生意外，著急地勸阻他。
我緊緊的拉住了他的手，阻止他，說時(shí)遲，那時(shí)快，有一輛摩托車風(fēng)馳電掣得行駛過來，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了我們，一時(shí)之間，我們嚇得目瞪口呆，我心有余悸地說：“看多危險(xiǎn)，紅燈停，綠燈走，這是人人都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則，千萬不要為了爭那一分一秒而不顧安全�！碧焯煲幌伦訚q紅了臉，因?yàn)槭芰梭@嚇不停地拍自己的胸口，他深深地吸了口氣說：“對不起，我知道錯(cuò)了，我以后一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則�！�
不一會(huì)兒，綠燈亮了，我和同學(xué)手牽手過了馬路。同學(xué)們，生命是可貴的，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該分秒必爭，可在信號燈前應(yīng)該放慢腳步，在心中時(shí)刻敲響警鐘。請珍惜生命，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
停下腳步的優(yōu)秀作文 27
我去上學(xué)校每天早上都是極其茫茫從來都來不及看路邊的美妙漂亮的景色。
但是一次我改變了想法，我決心上學(xué)的時(shí)候放慢腳步，慢慢欣賞，回味這一片美景，欣賞這一片美景。
我欣賞風(fēng)景分別分成四個(gè)階段，是春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。
春天，是一個(gè)花紅柳綠，鶯歌燕舞的時(shí)刻，當(dāng)然你也是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，路邊是金黃色的，金燦燦的銀杏樹還沒有完全變色，有好多好多都還是綠色的.葉子，就像戴上了一頂綠油油的帽子，可漂亮了。
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，田野里，森林里，山坡上到處都是綠油油的。就像戴上了一頂綠油油的帽子，可愛極了。
秋天是萬物豐收的季節(jié)，高粱稻田都是金黃色的，讓人一看就很舒服。大街上街邊的楓樹火紅火紅的，就像在迎接新年，可是松樹依然挺立在路中間。很是美麗，像戴上了一頂迎接豐收的綠帽子，很是可愛。
冬天來了，新年到了，當(dāng)然楓樹，楊樹等都哭了，我們在路邊看燈火通明，像一只螢火蟲。但松樹依然很綠，像戴了一頂綠油油的帽子。
我們家到學(xué)校的路很漫長，也很美麗。所以我們有時(shí)要停下腳步來欣賞這美不勝收的美景。
停下腳步的優(yōu)秀作文 28
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍向校門口走去。我和幾個(gè)小伙伴手拉著手，一起回家。
我們走到十字路口，我大聲叫道：“ 呀，怎么辦呀，綠燈正在閃爍，紅燈就要亮了，我們過不去了，還得再等好幾分鐘！”錚錚說：“沒事！沒事！乘這個(gè)時(shí)候，趕快沖過去算了，我以前經(jīng)常這么做的�！闭f完，錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來，用教訓(xùn)的口吻說：“現(xiàn)在闖過去太危險(xiǎn)了，萬一你出了事情怎么辦？你怎么向你爸爸媽媽交代？”小冰是班上的大隊(duì)長，她的話沒人敢不聽。聽了小冰說的話，錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。
正在大家沉默的時(shí)候，突然出現(xiàn)了讓我們吃驚的一幕：一位叔叔騎著自行車飛快地從我們身前騎過，我們大聲的叫道：“叔叔，別騎這么快，容易發(fā)生交通事故的`！”叔叔說：“沒關(guān)系的，我以前騎這么快都沒問題的，謝謝你們提醒我�！蔽彝蝗唤辛似饋恚骸� 呀，叔叔，前面有一輛車向你開來，馬上就要撞到你了，伙伴們向我指的方向一看，都焦急的叫了：“對呀對呀！”我們著急的都把眼睛閉了起來，叔叔更是嚇得不知所措�？蓻]想到，我們睜開眼睛一看，叔叔卻沒事，我以為是自己看花眼了，可定睛一看，真的是叔叔，叔叔沒事。哦，原來是司機(jī)趕緊踩了剎車，所以叔叔才沒事的。錚錚難為情的說：“對不起，我以后一定遵守交通規(guī)則，做好文明嘉定人。
正在這時(shí)，綠燈亮了，我和幾個(gè)小伙伴興高采烈地過了斑馬線，自己回自己家了。
小朋友們，讓我們一起來做好文明嘉定人，好嗎？
停下腳步的優(yōu)秀作文 29
轉(zhuǎn)眼間，15個(gè)春夏秋冬如一尾歡快的魚兒已悄然從指間滑過，驀然回首，那些曾經(jīng)匆匆走過的地方，不知還有何遺留。
我來到人世已經(jīng)15年了，在這15年內(nèi)，我為既定的目標(biāo)匆忙趕路，為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而不去理會(huì)沿途那美好的風(fēng)景，在此刻，我想停下匆匆的腳步，去感受那些我曾經(jīng)忽略過的美好。
我想停下匆匆的腳步，坐在書桌前細(xì)細(xì)品味蜂蜜花茶的甜潤與清爽，那是一種超脫心靈的享受，猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻，我雖然停下匆匆的腳步，卻在品味生活享受生命。
我想停下匆匆的腳步，邀上要好的伙伴，背上簡易的行李，不為比賽，不為趕考只為去感受自然，放飛干涸沉重的心靈。去登山，去看看云霧繚繞之中的古寺；去觀泉，去感受沁人心脾的清涼；去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城；去蒙古的草原感受賽馬的豪情，這一刻，我雖停下了匆匆的腳步，卻在領(lǐng)悟自然，領(lǐng)略生命的真義。
我想停下匆匆的腳步，帶上一本書，坐在楓葉林里，靜地欣賞，超脫世俗的'羈絆，不在為名利而驅(qū)使，只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步，卻在領(lǐng)略心靈。
我想停下匆匆的腳步，坐在落地窗前，看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩(wěn)矯健的步伐，從中看出他們的心靈。我們的一生，或許追名逐利，度過平平淡淡的一生；或總是熱情洋溢，時(shí)光在不知不覺中溜走。在我看來，只有那些成熟穩(wěn)重的人把握了生命的真義，他們懂得如何感激生命的恩賜。
匆匆人生，不過彈指一揮間，我想停下匆匆的腳步，去品味生命的清醇，感受生命的真諦，感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步，譜寫生命最華美的樂章。
停下腳步的優(yōu)秀作文 30
你的腳步能停下嗎？
世界上有許多人，每人的性格都不同，有的人懶惰，有的人小氣，有的人大方……但在我看來，最令人可敬的性格就是勤勞了。人，只要勤勞，就一定會(huì)受到很多人的尊重，受到他人的稱贊。
我的外婆，年近古稀，那雙手卻還十分平整，不像其他很多老人那樣，手上盡是皺紋，摸起來疙疙瘩瘩的，像很多凹下去的水溝。臉上卻爬了許多皺紋，魚尾紋、額紋等各種叫不上名的皺紋像一條條曲線一般，匯聚成了一張線條圖。身體也還十分硬朗，不常生病。
一天，外婆不知怎么回事，突然開始咳嗽了，可她仍然不停地做著家務(wù)，拖地、擦桌子、洗盤子……一邊做著家務(wù)。一邊還咳嗽幾聲，我給了外婆一盒藥，外婆拿了一顆，一口吞了下去，便仍然一刻不停歇地掃著臟兮兮的地面。
她用一只手緊握掃把，一只手拿著簸箕，把簇成堆的.灰塵與垃圾一小堆一小堆地掃進(jìn)簸箕，不時(shí)用手捂著嘴，彎下腰，咳嗽幾聲；把垃圾掃進(jìn)簸箕后，又彎下腰，用餐巾紙將余下的小垃圾裹起來，和另外的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾桶，便呼了幾口氣后，又跑去陽臺洗衣服去了。
晚上，我爬進(jìn)溫暖的被窩，外婆卻還在擦桌子，我勸外婆道：“您停一停，休息一會(huì)兒吧。”外婆卻頭也不抬，說道：“人活著就要做有意義的事，不然，人活著還有什么意義可言呢？”我聽了也沒有什么辦法，只好縮進(jìn)溫暖的被窩，閉上眼睛，準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
外婆啊外婆，你的腳步能停下嗎？
停下腳步的優(yōu)秀作文 31
人生旅途上，有人步履匆匆，而又得人卻磨磨蹭蹭，還有駐足不前，欣賞路邊那無名小花。結(jié)果是必然，走在前方人最早到達(dá)了目地，登上自己理想之巔；在路上停息，玩樂人也許幾經(jīng)周折，也嘗到了美味果子，但畢竟，這顆果子已被人咬過了，自己只有永遠(yuǎn)做老二份。更糟糕是，幾經(jīng)周折他并沒有一直走下去那條追求理想路，而是誤入歧途，走上了一條前途渺茫不歸路；而那些根本沒有前進(jìn)念頭人，那只怕連別人咬過果子也嘗不到，只能吃那半生半熟澀果子。
世界是這樣現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷。付出了多少，就會(huì)有多少回報(bào)，選擇了不同道路，就會(huì)有不同經(jīng)歷結(jié)果。
其實(shí)這三種人起點(diǎn)是相同，都是從零開始，是站在同一個(gè)起跑線，但為什么會(huì)有不同成績？我認(rèn)為這在于個(gè)人潛力性格心態(tài)。第一種人義無反顧撲向那個(gè)指引他前進(jìn)航標(biāo)；而第二種人沒有目標(biāo)，自然就沒有了前進(jìn)動(dòng)力，而是消磨荒廢時(shí)光；第三種人已經(jīng)是擁有了一個(gè)墮落思想，充滿了他大腦，只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣起點(diǎn)會(huì)有不一樣終點(diǎn)。
當(dāng)然起點(diǎn)并不決定著終點(diǎn)，只要能加倍努力迎頭趕上，希望曙光還是會(huì)降臨，只要有一顆上進(jìn)心，任何前進(jìn)路上荊棘都會(huì)被拔光，扎光。所以，要想成就一番事業(yè)，心態(tài)就是最重要因素，端正我們學(xué)習(xí)態(tài)度，就是矯正我們前進(jìn)路。只要我們不斷前進(jìn)，在人生大舞臺上，展現(xiàn)自己永不停跳舞步，掌聲就是屬于你！
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