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初中作文:奉獻(xiàn)

時(shí)間:2024-11-26 06:03:15 作文 我要投稿

初中作文:奉獻(xiàn)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文:奉獻(xiàn),歡迎大家分享。

初中作文:奉獻(xiàn)

初中作文:奉獻(xiàn)1

  大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不知名的小雨滴,接下來(lái),我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

  我在落下來(lái)的.途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見(jiàn)的,更是畢生難忘的。他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間散步,看見(jiàn)一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)老人扶著犁,在那里犁田。律師覺(jué)得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問(wèn)為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見(jiàn)的。不過(guò),我碰巧認(rèn)識(shí)這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒(méi)有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來(lái)犁田了!彼麄兟(tīng)后,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們?nèi)菰S他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺(jué)得那是莫大的喜樂(lè),因?yàn)檫能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上。”

  我看到的像這樣的故事還有很多,我也要對(duì)大地對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。比如補(bǔ)充水分、灌溉農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川秀麗。

  我必須結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!

初中作文:奉獻(xiàn)2

  居里夫人,一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人,一個(gè)令人遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中,是科學(xué)史上不可磨滅的一筆,也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷,卻全身心投入工作,以至于放棄了財(cái)富,忘卻了勞累……她那為他人著想,忘卻自我的精神令我感動(dòng)!

  當(dāng)今社會(huì),大家都十分自私自利,為了財(cái)富,為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛,連法律都敢違背,又有誰(shuí)能全心全力,毫無(wú)保留地為他人奉獻(xiàn),又有誰(shuí)能拋棄貪欲,在金錢和權(quán)利的誘惑下無(wú)動(dòng)于衷?這種人想必是微乎其微,少之甚少的'。記得小時(shí)候,我看中了鄰居家小孩的玩具,并且愛(ài)不釋手,想占為己有,可我本來(lái)就很膽小,遲遲不敢上前討要,終于有一天,我按奈不住自己的心情,撕破臉皮更他討要,誰(shuí)知他想也沒(méi)想就答應(yīng)了,只是有一個(gè)條件,我心中一整狂喜,一下就認(rèn)可了。誰(shuí)知,那可惡的小孩很調(diào)皮,那條件竟然是批評(píng)我的媽媽一頓,我心里左右為難,但在玩具的魔力了,我去做了……

  人人為我,我為人人,現(xiàn)在想起這件事來(lái)還有些后悔,就為了一個(gè)玩具,把父母一直以來(lái)的疼愛(ài)拋至腦后,實(shí)在羞愧。以后的我,揪心要學(xué)居里夫人,為他人奉獻(xiàn)。

初中作文:奉獻(xiàn)3

  我每聽(tīng)別人唱“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌,我就會(huì)記起那件情。

  我在城市里上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,那是開(kāi)學(xué)的第四周的一天,那天放學(xué)后,我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店,進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),很快便吃完了。我準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),找遍全身也沒(méi)找到錢,最后就連書包也翻了個(gè)底朝天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)過(guò)思考我想起來(lái)了,中午吃過(guò)飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時(shí)候睡過(guò)頭了。所以沒(méi)來(lái)得及穿上衣,正好錢在上衣的`衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了!啊

  我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒(méi)有一個(gè)熟人我的臉頓時(shí)變得紅了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了別人在說(shuō)這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正在此時(shí)出現(xiàn)了一位阿姨?瓷先ビ行┭凼,好像知道啥事,她對(duì)服務(wù)員說(shuō),“結(jié)帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對(duì)我說(shuō)“以后出門要小心點(diǎn)” 說(shuō)完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來(lái)是爸爸的同事。前幾天我還去過(guò)她家 。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理那就是,在我們的生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助,可我們要先學(xué)會(huì)幫助別人,去奉獻(xiàn)愛(ài)心,將心比心,構(gòu)建和諧社會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間,我又一次見(jiàn)到了那位阿姨,我對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。

初中作文:奉獻(xiàn)4

  在寒冷的冬天,應(yīng)該沒(méi)有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來(lái)做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她會(huì)在寒冷的冬天起那么早,也會(huì)做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。

  比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開(kāi)始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒(méi)有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。

  把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說(shuō)還是兩次長(zhǎng)時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了?墒亲鐾赀@兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

  就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了,再一次迎來(lái)忙碌的第二天。

  為了不讓自己的.兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

  默默地為他人奉獻(xiàn),這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。

初中作文:奉獻(xiàn)5

  在這個(gè)世界上,能夠無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)只有教師,在我的心中:教師是平凡而又偉大,偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的。

  在社會(huì)中有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中還有寒暑假,工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí),多晚離開(kāi)學(xué);丶?你們知道老師每天備課要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?你們知道老師每天面對(duì)那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時(shí)身體的疲憊嗎?你們無(wú)從知曉也不會(huì)知道,但是我作為一名學(xué)生,很了解老師的苦,老師的累。

  在我的身邊又很多老教師,他們都是已經(jīng)年過(guò)半百的人了,自然身體就沒(méi)有年輕人的好,有的老師明知自己的身體狀況不好,還繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué),就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一樣,當(dāng)然這就是老師的偉大與堅(jiān)強(qiáng)之處。他們的信念就是:寧可在講臺(tái)上講得口干舌燥,也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師,他們永遠(yuǎn)都在無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  走進(jìn)辦公室,每次都能夠看到老師在努力地備課,就哪怕是一首短小的`詩(shī)歌,老師都會(huì)用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)那么幾小時(shí),這幾小時(shí)也許我們不在乎,但記住,哪幾小時(shí)里傾注了老師太多的心血,我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。

  我還只是個(gè)學(xué)生,我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬(wàn)分之一二,但我會(huì)寫:教師是唯一能夠無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè),他們平凡而偉大!

初中作文:奉獻(xiàn)6

  一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨(dú)自辦一份雜志,連自己生病都不用錢來(lái)治病,這是多么讓人欽佩。∥矣X(jué)得他這么做很值得。

  因?yàn)樗脨?ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè)。這也種一心為別人著想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái),都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀了迪羅?達(dá)貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的'女教師,為了保護(hù)她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車,奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅。”20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門,就是一條馬路,當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……

  人要活就要活得有意義,就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。

初中作文:奉獻(xiàn)7

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……

  有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。

  這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

  還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。

  火車上列車員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。

  愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的.人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好!

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!

初中作文:奉獻(xiàn)8

  在二年級(jí)時(shí),我們班上有一個(gè)叫的胖男孩。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著口鼻。“難聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。

  因?yàn)闅馕短y聞,有些男生不得不到一樓去上廁所?蓙(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓(xùn)。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的.保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。

  就在這時(shí),他挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是他卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們?nèi)舆M(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾,慚愧地低下了頭。

  “由于此次同學(xué)的行為非常值得表?yè)P(yáng),我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)!”升旗臺(tái)上,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)著他。他手拿獎(jiǎng)狀,站在升旗臺(tái)的中央開(kāi)心的笑著。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對(duì)他的看法改變了許多。

  雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。無(wú)私奉獻(xiàn)往往創(chuàng)造出美好的境界。

初中作文:奉獻(xiàn)9

  警察無(wú)私的奉獻(xiàn),人民得以高枕無(wú)憂;老師無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻(xiàn),孩子得以獲得保護(hù),日日夜夜不停的成長(zhǎng);大地?zé)o私的奉獻(xiàn),各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的.學(xué)生,除了用功讀書,努力學(xué)習(xí)之外,我們還可以奉獻(xiàn)什么呢?

  就連一棵渺小的小草,也都身負(fù)著保衛(wèi)土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻(xiàn),例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻(xiàn),就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”所以我們小小的奉獻(xiàn),雖然微不足道,但涓涓細(xì)流總是會(huì)流回大海中,我們一群人的奉獻(xiàn)加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè)、幸福!

  歷史記載,梁武帝對(duì)達(dá)摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養(yǎng)很多法師,功德應(yīng)該很大吧?”出乎意料之外,達(dá)摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻(xiàn)不求回報(bào),才是真正的奉獻(xiàn),都是無(wú)私的奉獻(xiàn),把最好的奉獻(xiàn)給世界,而不求回報(bào),這才是最偉大的奉獻(xiàn)。把自己所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界,即使十塊錢,大家拋磚引玉,也能積少成多。

  人類因夢(mèng)想而偉大,我認(rèn)為,人類也因奉獻(xiàn)而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻(xiàn)出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!

初中作文:奉獻(xiàn)10

  早春,鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸,每天的日常便少了什么東西似的……

  在我們的生活中,泥土是很平凡的,很多人都對(duì)泥土視而不見(jiàn)。

  可是如果沒(méi)有了泥土,我們的.生活會(huì)怎么樣呢?可能,我們就無(wú)法生存,沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),腳底下就會(huì)到處是石頭,沒(méi)有立足之地;沒(méi)有了泥土的舍己為人,我們就吃不到食物;沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。

  隨著人類不斷浪費(fèi)泥土,造成了大量的水土流失,最終傷害的還是人類自己!

  人來(lái)人往,車去車來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下,無(wú)聲無(wú)息。

  泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這樣無(wú)私的在大自然里的生物還有很多,比如蜜蜂,雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著,惹人心煩?刹葋(lái)的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這都不是在為人類嗎?

  泥土無(wú)私奉獻(xiàn),任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作,為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  所以,就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息,不為人所知,但也要為人民盡到自己的責(zé)任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn)。

初中作文:奉獻(xiàn)11

  記得去年的“開(kāi)學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的.毅力和樂(lè)觀的心態(tài)。

  劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒(méi)有為此悲觀。他十九歲開(kāi)始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂(lè),而且還是用腳彈的。說(shuō)起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過(guò)《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來(lái),我用手彈都覺(jué)得難,更別說(shuō)用腳彈。

  劉偉哥哥說(shuō)過(guò)一句話,讓我深有感觸:“沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂(lè)觀,他把自己看做一個(gè)正常人.!拔椰F(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去!边@也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。

  我們都是健健康康的人,可我們想沒(méi)想過(guò)為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒(méi)水了,可電還是通著的,班上竟然沒(méi)有一人看見(jiàn)!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!

  “生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取!边@句話大家很熟悉,但又有誰(shuí)做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!

初中作文:奉獻(xiàn)12

  有的人很難在生活中找到樂(lè)趣;然而他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)奉獻(xiàn)也是一種樂(lè)趣。

  有人說(shuō),奉獻(xiàn)很困難,其實(shí)我認(rèn)為并不難。

  記得二年級(jí)的一天,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣喧鬧聲!霸趺戳?”我連忙問(wèn)起了周圍的同學(xué)。他指著一堆浸濕的書,斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的`經(jīng)過(guò):原來(lái)剛剛在發(fā)書的時(shí)候,一位同學(xué)一著急,沒(méi)等發(fā)書的同學(xué)松手就上前搶書,結(jié)果他的手一哆嗦,一摞書中的一半剛好掉進(jìn)了一旁的水桶里,現(xiàn)在他們正為誰(shuí)應(yīng)該拿著這些書而鬧得不可開(kāi)交呢!我思索了一會(huì)兒,大步走上前,拿起了其中的一本書,放進(jìn)書包,教室里立即鴉雀無(wú)聲。

  “班長(zhǎng),是他弄……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就打斷了他的話:“是誰(shuí)弄濕的不重要,重要的是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而不是推卸責(zé)任!”沒(méi)領(lǐng)書的同學(xué)聽(tīng)了這話,都默默地拿了一本濕書,回了座位。我看見(jiàn)同學(xué)們的做法,心情立即陽(yáng)光起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),還教會(huì)了他人奉獻(xiàn)。

  如果說(shuō)奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,那么被奉獻(xiàn)就是幸福的。

  一次從英語(yǔ)班回家的路上,天空陰沉沉的,我一個(gè)人走在馬路上,正想著上課的內(nèi)容,一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來(lái)。完了,要被車撞了,我正絕望時(shí),一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對(duì)面。我回頭一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地說(shuō):“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過(guò)馬路不能那么不專心啊……”我看著他,心中除了感動(dòng)外更是濃濃的幸福感,他與我素不相識(shí),卻能在危急時(shí)刻不顧自己,挺身而出。是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神啊!

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能銘記奉獻(xiàn),傳遞奉獻(xiàn),讓我們分分秒秒都能獲得快樂(lè)的氣息和幸福的時(shí)光吧。

初中作文:奉獻(xiàn)13

  秋風(fēng)乍起,樹(shù)上的葉子紛紛地落下來(lái),只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

  “唉,我真可憐!”樹(shù)下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類卻總往我的身上踩,還說(shuō)花姐姐好看,真不公平!”

  話音剛落,秋風(fēng)再次襲來(lái),小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹(shù)上的黃葉,說(shuō):“葉哥哥,你我都是可憐人!你夏天拼命地生長(zhǎng),卻成為花兒的陪襯,人類只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養(yǎng)大地,你甘心嗎?”

  黃葉哥哥笑了笑,平靜地說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我還真不甘心!我的一生實(shí)在太短暫了!春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。我忠守在自己的崗位上,于地不爭(zhēng)豐瘠,于人但求有益,如果有來(lái)生,我還愿意當(dāng)葉子。”

  小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是!葉子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養(yǎng),忘我奉獻(xiàn);ǘ潆m美,可沒(méi)有葉子的“無(wú)窮碧”,哪來(lái)花兒的“別樣紅”?即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的`花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為?

  又一陣秋風(fēng)狂奔而來(lái),黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,把它的生命、它的愛(ài)全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!毙〔葑⒁曋鴱臉(shù)上掉下來(lái)的葉哥哥,心中感慨萬(wàn)千:每片樹(shù)葉都具有高尚的情操,這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫照!

初中作文:奉獻(xiàn)14

  愛(ài)心,使我們不再疏遠(yuǎn),愛(ài)心,使我們更加富強(qiáng),愛(ài)心是每個(gè)人最美麗的地方。奉獻(xiàn)愛(ài)心使我們每個(gè)人需要,而且必須所做的。

  5.12大地震許多有愛(ài)心的人捐了款,獻(xiàn)了愛(ài)心,4.14青海地震,也有許多人奉獻(xiàn)了愛(ài)心,在大街上,許多無(wú)家可歸的老人跪在地上祈求你給他一點(diǎn)錢,你會(huì)怎么做?尊老愛(ài)幼的品德會(huì)不會(huì)讓你給他幾元,平常我們的零花錢花都花不完,給他們幾元,獻(xiàn)一些愛(ài)心不是理所當(dāng)然的嗎?不過(guò)現(xiàn)在也有許多人利用我們的愛(ài)心來(lái)蒙騙我們,這種人會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,在路上,我們遇到老奶奶老爺爺他們行動(dòng)不便,我們可以幫幫他們,扶著他們。遇到有些人買東西拿不動(dòng),我們可以幫他們把東西送到家,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,我們?cè)谶@個(gè)世界上,一定會(huì)遇到別人幫助自己,自己也會(huì)幫助別人,我們現(xiàn)在在這個(gè)世界上最需要的就是有愛(ài)心,我們雖然不能要求別人幫助自己,可我們自己要多幫助別人溫暖他人的心靈,這樣他在幫助別人,一個(gè)接一個(gè),我們所有的人就都會(huì)成為有愛(ài)心的人,這個(gè)城市就會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)心的城市。

  “只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的`人間”多好的歌詞啊!我們難道不希望像歌詞寫的一樣變成美好的人間嗎?

初中作文:奉獻(xiàn)15

  “人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取!边@句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。

  它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊,樹(shù)冠很大,就像一朵巨大的蘑菇,撐起了一大片綠蔭。在冬日,它也許并不那么顯眼,但在夏天,卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼,在炎炎烈日下,顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論被不被需要,它始終執(zhí)著地立在哪里,或被當(dāng)作綠化樹(shù),或被當(dāng)做避風(fēng)港,或被人拳打腳踢,或被別人贊不絕口,它自始至終沉默著,在沉默中累計(jì)著,在沉默中奉獻(xiàn)著,不驕不躁。

  在它還很小的時(shí)候,便被移植到這里,也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x,但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以他拼命地成長(zhǎng),拼命地舞動(dòng)自己,爭(zhēng)取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。

  直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),也真應(yīng)了那句“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中,撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人,毫不猶豫,毫不吝嗇。

  它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中,獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊,吸收著二氧化碳,吐出新鮮的`氧氣。如果沒(méi)有它,我們又該怎樣生存呢?

  我想,它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽(tīng)了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì),而它沒(méi)有任何語(yǔ)言,它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。

  人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取,大家在愛(ài)的奉獻(xiàn)下,共同成長(zhǎng)著。

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