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作文:身邊的文明

時(shí)間:2022-11-02 13:29:14 作文 我要投稿

作文:身邊的文明(通用39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的作文:身邊的文明,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文:身邊的文明(通用39篇)

  作文:身邊的文明 篇1

  文明,是什么?它是我們的素質(zhì)問(wèn)題和文明禮儀。文明,是一盞燈,點(diǎn)亮人們的心;文明,是一本書(shū),讓人學(xué)會(huì)文明待人;文明,是一粒種子,深深地扎根在我們的心中。不過(guò),在我身邊,也有一件令我難忘的文明故事。

  她今年46歲了,身高163,頭發(fā)慢慢蒼白。不過(guò),別看她慢慢蒼老,那充滿(mǎn)精神的眼睛,總是覺(jué)得她還很年輕。她參加過(guò)很多文明活動(dòng),每當(dāng)有什么志愿文明活動(dòng),她總是會(huì)積極報(bào)名參加。

  那一次我和她在去志愿活動(dòng)的地方的公交車(chē)上。人很多,許多人都站著,當(dāng)然我和她也不例外。到一站車(chē)到達(dá)目的地時(shí),許多人你擠我擁的下了車(chē)。頓時(shí),人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個(gè)空位,我和她坐了下去。當(dāng)又一批乘客上來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一對(duì)高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位,于是便看都不看他們倆一眼。這時(shí),她和一位叔叔站了起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“來(lái),你們坐這兒吧。”他們夫婦倆萬(wàn)分感激,謝過(guò)他們后坐了下去,我看到這心里很慚愧,一直也不知說(shuō)什么好。她走到我的面前說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等到下一次,你也可以讓位的!薄班牛抑懒!蔽覒(yīng)聲答道。

  之前我還沒(méi)有忘記這件事,“她”就是我媽媽。她的每一個(gè)文明禮儀,我都覺(jué)得,這樣的媽媽?zhuān)l(shuí)不會(huì)為她驕傲呢?

  作文:身邊的文明 篇2

  不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說(shuō)臟話,不.這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因?yàn)槿巳硕歼@樣想:別人都做了,也不多我一個(gè)呀.可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來(lái)越多,形式才回越來(lái)越嚴(yán)重.

  大街上,不文明的行為隨處可見(jiàn):1.隨地吐痰.這一行為最為多見(jiàn),大人,小孩都不例外,大人更為嚴(yán)重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里.過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò).2.亂丟果殼紙屑.著一點(diǎn),小孩兒門(mén)做得很不好,手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事.街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當(dāng)中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步.3.不說(shuō)臟話.這一行為,大人稍稍收斂一些.大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡(jiǎn)直不堪入耳.

  除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問(wèn)題.住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來(lái)的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門(mén)口.那樣,進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊.住在河邊的居民的日常生活行為最差.因?yàn)榧疫吘褪呛,所以有什么垃圾,只管往河里扔.原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的.

 。⑽拿餍袨椋拿髡Z(yǔ)言",這八個(gè)字并不難做到,只是舉手之勞!

  作文:身邊的文明 篇3

  有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個(gè)沒(méi)有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。

  那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來(lái)喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時(shí)候,我們看到有一個(gè)跟我差不多大的小朋友,他一個(gè)人端著一本《三國(guó)演義》在那里邊走邊看(因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣罚簿褪瞧灞P(pán)陀,根本就只用不時(shí)瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關(guān)頭,手一抖,把本來(lái)就撕爛過(guò)的書(shū)封面又一次誤傷了,只聽(tīng)到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然后,他就把那可憐的書(shū)封面隨手一扔,(其實(shí),他前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶),這可憐的書(shū)封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì)飄到從山里引出來(lái)的泉水瀑布里面造成污染。 這時(shí)候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說(shuō):“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會(huì)兒。”

  一邊說(shuō)著,他就一邊找一個(gè)看起來(lái)干凈一點(diǎn)的地方坐下了,他拿著報(bào)紙扇風(fēng),他就這樣假裝若無(wú)其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國(guó)演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國(guó)演義的爛封面就在他要夠到的時(shí)候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說(shuō):“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶,無(wú)巧不成書(shū),這時(shí)候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會(huì)被我們漸漸破壞掉。

  作文:身邊的文明 篇4

  文明之風(fēng)是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要因素;文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類(lèi)的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。

  莎士比亞躲得說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。

  “和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。

  困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地,不是嗎?

  當(dāng)下我們新時(shí)代的青年為實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興而不懈努力,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!

  作文:身邊的文明 篇5

  在我們的生活中,文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。

  其中有一件關(guān)于同學(xué)之間友情方面的事情,一直讓我記憶猶新。

  “下雨了!”別班一位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫,把下雨的消息傳到我們?nèi)?)班每一個(gè)人的耳中。

  此時(shí),下課鈴聲響起,“好,今天課就上到這里,下課!”老師說(shuō)完,走出了教室。

  同學(xué)們收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家。

  “我沒(méi)帶傘,怎么辦呢?”有些同學(xué)在自言自語(yǔ)。

  這時(shí)我才意識(shí)到我也沒(méi)帶傘,前幾天有些感冒,這雨要是一淋,還不知得再去打幾天針呢!我這樣想著,無(wú)奈的走出了教室。

  我走到一樓走廊時(shí),呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,真是太希望有一把傘了。

  “嗨,一起走吧!”這時(shí),我身后傳來(lái)了熟悉的聲音。

  我回頭一看,是我班的迪麗達(dá)爾同學(xué),她打著傘走到我身邊,不由分說(shuō)摟著我就走到雨中。

  我倆邊走邊聊,很快走出了校門(mén)。

  媽媽正在校外焦急地等著,當(dāng)我鉆到媽媽的傘下向迪麗達(dá)爾告別時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的大半個(gè)身子已經(jīng)被大雨淋濕了,烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。

  原來(lái)她為了不讓我淋著雨,就把雨傘全偏向了我這邊??

  這樣同學(xué)之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。

  就是通過(guò)這樣的小事情,我們更加認(rèn)識(shí)到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來(lái)的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  我們要時(shí)刻記。喊盐拿鞣旁谛纳希苊利惾烁耧L(fēng)尚!讓這個(gè)美麗的校園充滿(mǎn)了“愛(ài)的溫馨”!

  作文:身邊的文明 篇6

  做文明事,做文明人,從身邊的事做起,從自身做起。

  我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)事情。

  一年夏天,我和媽媽、姥姥、姥爺坐長(zhǎng)途火車(chē)去大姨家。因?yàn)槲沂堑谝淮巫L(zhǎng)途火車(chē),特別興奮。晚上車(chē)廂的燈都熄滅了,我還是睡不著覺(jué),躺在臥鋪上,一會(huì)兒爬到媽媽鋪上說(shuō)幾句,一會(huì)兒坐到姥姥的鋪上說(shuō)幾句,一會(huì)兒又到姥爺?shù)匿伾险f(shuō)兩句,感覺(jué)特別好玩。這時(shí)姥爺起來(lái)對(duì)我說(shuō),你拿著你的玩具,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。我隨手拿上自己的一本小花書(shū)跟著姥爺就來(lái)到了車(chē)廂的一端的連接處。姥爺說(shuō)你睡不著,我們就在這玩吧,這時(shí)姥爺隨手拿出一只煙,并對(duì)我說(shuō),別人都睡著了,你爬上爬下又大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人休息的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)做一名講文明的好孩子。我不好意思的笑了笑,感覺(jué)姥爺說(shuō)的有道理。這時(shí)我拿著書(shū)看了兩眼,又走到窗邊看看外面,問(wèn)姥爺我們走到哪了,外面什么也看不到......,就這樣我倆一問(wèn)一答的說(shuō)著......。忽然我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)臒熞恢睕](méi)點(diǎn)著,我很好奇的問(wèn)姥爺為什么不把煙點(diǎn)著,姥爺說(shuō),我和你聊天就可以了,姥爺還說(shuō)車(chē)廂是公共場(chǎng)合,抽煙會(huì)影響別人的健康。姥爺還教導(dǎo)我做什么事情都要注意場(chǎng)合、注意方式,不能妨礙別人,利己害人的事情不要做。姥爺?shù)脑捨乙恢庇洃浬羁獭N乙蚶褷攲W(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人,利他的人。就像一首歌里唱的那樣,“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界都會(huì)變成美好的人間”。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)世界變得更美好一起努力吧!

  作文:身邊的文明 篇7

  孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后,我從教科書(shū)上讀到了文明,從人們的言談中聽(tīng)到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無(wú)處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購(gòu)買(mǎi)一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說(shuō)著今天要買(mǎi)的物品,一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕,夕陽(yáng)西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來(lái)找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿(mǎn)意地來(lái)到父母的身邊,笑著說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)以谀沁呎业搅死傲,我已?jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦,一家三口說(shuō)著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,文明就像一首詩(shī),一首的五彩斑斕的詩(shī),文明就像一幅畫(huà),一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了和諧,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  作文:身邊的文明 篇8

  大家好,今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國(guó)的一份子,更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見(jiàn)一輛603公交車(chē),就上去了,車(chē)上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過(guò)了兩三站,這時(shí)上來(lái)了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì)有很多好心人起來(lái)讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說(shuō)有笑,有的低頭不語(yǔ),看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的,沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機(jī),正當(dāng)這時(shí),一位中年男子站了起來(lái),來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶,我還有一站就下車(chē)了,你去坐我的位子,我來(lái)站著吧!”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車(chē),原來(lái),中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的`,我的心頓時(shí)震撼了,心中對(duì)中年男子無(wú)比的敬重,!他是我們的驕傲,如果世界上多一點(diǎn)著樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國(guó)就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn),那這個(gè)大家才更加歡樂(lè)!

  作文:身邊的文明 篇9

  我身邊的文明人是我的姐姐,她叫李逸雯,是一名高二的學(xué)生。她個(gè)子很高,長(zhǎng)得也很漂亮,還帶著一副眼鏡,給人的第一感覺(jué)就是:善良、文明、向上.

  姐姐從小就喜歡動(dòng)物,特別注意愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。聽(tīng)大伯說(shuō)姐姐無(wú)論去什么地方玩,看到小鳥(niǎo)啊、小魚(yú)、小蝌蚪等喜歡的小動(dòng)物,姐姐都不會(huì)帶到家里,她總是會(huì)說(shuō)她們離開(kāi)了媽媽會(huì)傷心的。記得有一次,我和姐姐回老家過(guò)星期天。我出去玩的時(shí)候看見(jiàn)空中有很多蜻蜓在飛舞,于是,我就用掃把拍了幾只捏在手里,以為姐姐看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。誰(shuí)知當(dāng)我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時(shí),姐姐一下子變得很生氣,說(shuō):“趕快把她們放了!他們一天都能吃八百只害蟲(chóng)呢!蔽乙宦(tīng)才知道蜻蜓是益蟲(chóng),趕快把她們都放了。

  姐姐不僅愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還愛(ài)護(hù)花草。有一年的春天,我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的花開(kāi)的正艷,簡(jiǎn)直是花團(tuán)錦簇,花的世界。我禁不住上前,來(lái)到一棵海棠花前,伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢,誰(shuí)知被姐姐逮個(gè)正著,只聽(tīng)姐姐大喝一聲:“不許摘花!怎么能這樣隨便呢?”姐姐又是一陣苦口婆心的教導(dǎo),那道理誰(shuí)不懂呢,就是有時(shí)控制不住自己呀。哎,和姐姐的覺(jué)悟比起來(lái),我是差遠(yuǎn)了,不得不佩服姐姐素質(zhì)高啊。

  姐姐就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處講文明、守公德而且很有愛(ài)心的人,我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。

  作文:身邊的文明 篇10

  文明如一股無(wú)形的風(fēng),在各處傳播。文明的風(fēng)看似無(wú)形,但并不是虛無(wú)縹緲。存在于平凡到不平凡的人心中。

  一次經(jīng)歷,深刻體現(xiàn)了文明的可貴與內(nèi)涵……

  夏天悶熱,知知不休的蟬鳴在枝條間,似乎哀悼這份炎熱。我的脖頸透露出焦急的汗水,在候車(chē)站埋怨著。

  “嘟──”地一聲長(zhǎng)鳴,公交載著滿(mǎn)滿(mǎn)的人駛過(guò),我趕忙走上車(chē)去。可惜,一聲聲的哀嘆在車(chē)子里度過(guò)。

  車(chē)子里的空氣顯得十分渾濁,人群的攢動(dòng),讓我渾身充斥著惱火。也許是誰(shuí)明白了我的埋怨,終于下了幾個(gè)人,我乘機(jī)坐了下去。

  車(chē)行駛著,卻又上了幾個(gè)人。達(dá)使得人滿(mǎn)為患的車(chē)廂顯得更加不堪重負(fù)!鞍⒁蹋业!敝赡鄣耐,使我不禁止抬頭望付出,那瘦小的身軀在人群中,顯得那么渺小。隨著車(chē)子的晃動(dòng),身子也似乎固定不住,像快倒了似的。

  任何位在座位上的人大概也注意到了這個(gè)小,但卻沒(méi)有人想讓位的。我內(nèi)心糾結(jié)著,可惜依舊被怎么占據(jù)著“自己都沒(méi)位子,別多管閑事了!”

  “小妹妹來(lái)我這里吧!”一聲稚嫩的聲音將我從現(xiàn)實(shí)交替拉回。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位比她沒(méi)多大的小女孩。她此時(shí)并沒(méi)坐著,早已經(jīng)站在了座位邊。只見(jiàn)女孩說(shuō)了聲道謝的話,從人群中挪動(dòng)過(guò)來(lái)。而那站著的女孩臉通紅,想說(shuō)些什么。

  此時(shí),坐在車(chē)上安安靜靜的大娘坐不住了,扶著把手,搖搖晃晃起來(lái)說(shuō):“小姑娘來(lái)我這吧!”車(chē)上的乘客也似乎有了默契似的,將座位讓給了。我也連忙起來(lái),這些小朋友十分有禮貌,說(shuō)聲謝謝,便忸怩坐了上去。

  此時(shí)的渾濁早已煙消去散,迎來(lái)的是一股清香,彌漫在車(chē)廂中,我不禁心胸開(kāi)闊,這才是文明的味道。

  文明就好似一根蠟燭,默默地發(fā)光著。也許微弱的火光能在彼此的傳遞中,遞增更多的光明。

  作文:身邊的文明 篇11

  我家旁邊有位老大爺,他是一位老師。他可是一個(gè)能人,舞箭、書(shū)法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲:孫大爺。孫大爺還是一位環(huán)保倡議者,自己家周?chē)3值母筛蓛魞。但我們居住的小區(qū)卻是個(gè)“垃圾場(chǎng)”,飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……,每到下雨后,總能看到一條垃圾河,就是沒(méi)人管理,小區(qū)的人總是抱怨。

  突然,一天早上,“垃圾小區(qū)”不見(jiàn)了,看到的是一條干凈整潔的街道,人們一下聚集在一起,紛紛在議論:怎么回事呢?誰(shuí)打掃的?人們雖然疑惑,但也沒(méi)人深追究。而我卻留意了,每日每夜都在想,決定當(dāng)一回小偵探。一天清早,天剛剛蒙蒙亮,我就起床了,我伸了個(gè)懶腰,走出門(mén)口,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影,那個(gè)黑影駝著背,拿著掃把,地上不停發(fā)出“刷刷”的聲音,這身影會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)他過(guò)來(lái)時(shí),乍一看,原來(lái)是孫大爺。只見(jiàn)他全身都沾滿(mǎn)了灰,頭發(fā)亂得如同花狗剛睡醒的毛,我走上前去,對(duì)他說(shuō)“孫大爺!以后你干這個(gè)得叫上我啊,我?guī)湍鷨h!”他拍了拍自己的衣服,又撓了撓頭,笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活,這是我們爺倆的小秘密。

  當(dāng)我公開(kāi)掃小區(qū)的神秘人就是他時(shí),人人都驚嘆不已,小區(qū)里無(wú)論是大人、小孩還是老人。見(jiàn)到他都會(huì)說(shuō)一聲:“孫大爺,您辛苦了!”孫大爺不僅幫大家打掃小區(qū),而且也是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,我們小區(qū)建公園時(shí),大部分活都是他搶著干的,誰(shuí)家要是有什么困難?總會(huì)見(jiàn)到他的身影,還免費(fèi)為小區(qū)里的老人剪頭發(fā)呢?他被我們小區(qū)里的人稱(chēng)為“勞動(dòng)模范”。

  不知是不是受了“孫勞!钡挠绊,小區(qū)里的人也變得勤快了,不但自己家周?chē)慕值滥苤鲃?dòng)清掃,還積極幫助別人家呢,瞧!文明之花正在我們小區(qū)發(fā)芽了,相信,不久就會(huì)燦爛的開(kāi)放著。

  作文:身邊的文明 篇12

  講文明,懂禮貌,是我國(guó)中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  記得有一次,我搭公交車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位老奶奶上車(chē),她已經(jīng)很老了,上不了車(chē)。她的腳不方便上車(chē),車(chē)上的阿姨連忙幫她拉上車(chē),老奶奶在車(chē)上面一直說(shuō)著一句“謝謝”。

  這個(gè)世界的好人不只這位阿姨,還有很多的好人。比如美國(guó)的一位剛滿(mǎn)60歲的人,他在橋邊發(fā)現(xiàn)了一位要跳樓的人,他立馬沖了過(guò)去,用一些話說(shuō)服了這一位絕望的人。

  我也要做一個(gè)講文明的人

  七:文明在身邊

  星期天的一大早,我拉著媽媽去超市買(mǎi)零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳,媽媽囑咐我:看著點(diǎn)腳下,別摔跤啦!我停了下來(lái),低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚,上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些地磚為什么不是平的?媽媽告訴我這是盲道,是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō):“讓我也來(lái)試試吧!”

  于是我閉上眼睛,一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久,就被媽媽拉住啦。我睜眼一看,盲道上停著幾輛電瓶車(chē)自行車(chē),等客人的三輪車(chē)也直接停在盲道上,前面不遠(yuǎn)有個(gè)報(bào)刊亭居然就建在盲道上,真是沒(méi)有公德心。∶さ朗敲と说膶(zhuān)用通道,亂占盲道是不文明的行為,不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便,而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。

  文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有文明道德的公民!

  作文:身邊的文明 篇13

  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墻壁,多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說(shuō),在校內(nèi),見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開(kāi)在整個(gè)校園!

  作文:身邊的文明 篇14

  午后的陽(yáng)光斜照在陽(yáng)臺(tái)上,蘭花在陽(yáng)光下舒展開(kāi)來(lái)。哇!我好久沒(méi)看到這么美麗的陽(yáng)光了!拿一本好書(shū),坐在斑駁的陰影里,嗯,很暖和!沉浸在這個(gè)美好的世界里真好。

  是誰(shuí)呀?把牛奶倒在這里!一聲抱怨和辱罵像一把利劍劃破了下午的寧?kù)o。下意識(shí)地,我打開(kāi)書(shū),把它放回椅子上。我走向陽(yáng)臺(tái)旁邊的欄桿。我微微向前探了探身子,想看看發(fā)生了什么事。哦,是隔壁的奶奶,你們這些小家伙!你怎么能隨便倒牛奶?我聽(tīng)到奶奶的話有些生氣,我的臉失去了以前的善良,充滿(mǎn)了慍怒。奇怪的是,奶奶總是興高采烈、和藹可親。你今天為什么這么生氣?我不禁感到奇怪。

  看奶奶手里拿著一條深藍(lán)色的毛巾,但上面沾了一層乳白色的液體,似乎不時(shí)散發(fā)出牛奶的香味。順著奶奶的視線望去,兩個(gè)初中年齡的男孩背對(duì)著奶奶,靠在一個(gè)石臺(tái)上,嘴里還在默默地讀著什么。這時(shí),我終于明白是這兩個(gè)男孩在鄰居的祖母面前倒了他們沒(méi)有喝的牛奶。

  奶奶又責(zé)備他們太生氣了。在這里,我聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音:倒些牛奶怎么樣?多么美妙的聲音!看著他們的行為,我真的想問(wèn):你還是學(xué)生嗎?

  你的書(shū)在哪里?我聽(tīng)到隔壁祖父憤怒的聲音。是的。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),但是有些人不知不覺(jué)中失去了道德和品質(zhì)。老師沒(méi)有教育他們嗎?不,這是他們自己的錯(cuò),過(guò)于自私的放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。

  學(xué)習(xí)知識(shí)很重要,但是我們應(yīng)該首先文明嗎?

  作文:身邊的文明 篇15

  在我們身邊,有許許多多的文明人,他們?cè)跒槭澜绛h(huán)保盡自己的一份微薄之力,并且,號(hào)召身邊的人成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明人,我的媽媽就屬于這個(gè)群體。

  小時(shí)候的我,年幼無(wú)知,看到大人的許多舉動(dòng),都會(huì)刨根問(wèn)底。有一天,媽媽牽著我的小手去散步,走著走著,一張被人踩過(guò)的餐巾紙映入了我的眼簾,這時(shí),媽媽輕輕放開(kāi)我的小手,慢慢地彎下身子,我不解地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阋墒裁?”媽媽慈?ài)地說(shuō):“爭(zhēng)當(dāng)文明人呀!”說(shuō)完,媽媽撿起了那張餐巾紙。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我的心中又有了疑惑:“媽媽?zhuān)写驋咝l(wèi)生的工人們打掃呀!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“環(huán)保是我們?nèi)祟?lèi)的義務(wù),我們生活在同一個(gè)家園,地球是我們共同的母親,我們要保護(hù)她,不然她傷心,所以我們要爭(zhēng)當(dāng)文明人,為世界做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!薄皨寢?zhuān)叶,地球是全人?lèi)的家園,我們要為世界奉獻(xiàn),做一個(gè)優(yōu)秀的地球村村民,做一個(gè)文明的人!眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,把那張紙扔進(jìn)了“可循環(huán)使用”的垃圾箱里。

  從此,媽媽的話深深地刻在了我的心中,使我也加入了保護(hù)環(huán)境的行列。比如:使用環(huán)保袋,讓世界沒(méi)有“白色污染”;出門(mén)盡量坐公交車(chē)或步行,減少二氧化碳的排放;植樹(shù)節(jié)植一棵小樹(shù),讓世界充滿(mǎn)綠色,空氣清新;不廢扔舊電池,不讓土地遭到污染……

  是啊,在我們的身邊,有許許多多的文明人,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,彎一下腰,伸一伸手,都是些舉手之勞,讓我們一起加入這個(gè)文明的群體,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做文明人!

  作文:身邊的文明 篇16

  文明是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,如果一個(gè)社會(huì)失去了文明,就像一首沒(méi)有了旋律的歌曲,就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。文明是一顆熠熠生輝的星,如果一個(gè)社會(huì)拋棄了文明,就像一顆暗淡無(wú)光的星星,就算曾經(jīng)多么燦爛奪目也無(wú)法再打動(dòng)人心。

  做一個(gè)講文明的人說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易,別看它是一個(gè)關(guān)切的微笑,一句禮貌的問(wèn)候,或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步,或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到,有的人卻難以做到。

  記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),逛了許久終于選好了要買(mǎi)的書(shū),這時(shí)候的書(shū)店人很多,不停地穿梭于書(shū)架之間,店內(nèi)也很狹小,我好不容易才擠到收銀臺(tái)邊,等了一會(huì),便到了我付錢(qián)了,這時(shí)我正好往兜里掏錢(qián)出來(lái),忽然身后被人一推差點(diǎn)摔了一跤,幸好書(shū)店的老板娘扶了我一把才沒(méi)有摔趴下推我的是個(gè)大約十三四歲的男生,身高大約一米六七左右,眼睛上架了一副眼鏡,看似一個(gè)文明人的樣子,可事實(shí)并非如此。

  男生沒(méi)有理會(huì)被他推倒在一邊的我,只是走到收銀臺(tái)前對(duì)老板娘說(shuō):“喂,結(jié)賬”而老板娘沒(méi)有回應(yīng)他,是默默的給我拿的書(shū)結(jié)賬,男生以為老板娘沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)于是抬了抬嗓子說(shuō):“老板娘結(jié)賬啊!”男生明顯有點(diǎn)不耐煩了,可老板娘依然沒(méi)理會(huì)他只是默默的給我找零錢(qián),終于男生按耐不住了:“你到底賣(mài)不賣(mài)書(shū)呀!”只見(jiàn)他破口大罵了起來(lái)。待他罵完后老板娘終于開(kāi)口了:“不賣(mài)”聲音如此的決絕男生問(wèn):“不賣(mài)?有錢(qián)也不賺,傻呀!”老板娘很淡定的回答:“我賣(mài)書(shū)不僅僅是賺錢(qián)而已,書(shū)是知識(shí)、知識(shí)就應(yīng)該是文明人才擁有的,即使有再多的錢(qián)我也不賣(mài),那些文明的人即使給我錢(qián)我也一毛不收照樣把書(shū)送給他……”老板娘的這一翻話得到了在場(chǎng)許多人的好評(píng),男生也羞愧的低下了頭,之后便給老板娘道了歉……是啊,書(shū)是給講文明的人所使用的,那些不講文明的人即使用再多的錢(qián)財(cái)也買(mǎi)不到文明,文明是做人的基本準(zhǔn)則是道德的基本原則,社會(huì)需要我們。

  如果你失去了今天沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟氵有明天。如果你失去了金錢(qián)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋里。如果你文明那么你就什么都沒(méi)有了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。無(wú)論是現(xiàn)在的你還是將來(lái)的你,無(wú)論是在校園的你還是在社會(huì)上的你,文明會(huì)伴隨你一輩子。在未來(lái)的旅途中,如果你的背包太重你可以丟掉一些,但是有一個(gè)你永遠(yuǎn)都不能丟掉的一一文明。行禮社會(huì)請(qǐng)記住一個(gè)話:“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。”

  作文:身邊的文明 篇17

  國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。

  學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來(lái)約束自己的行為,時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便習(xí)慣了,改掉了不少不良習(xí)慣,文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說(shuō)聲:“對(duì)不起!”,但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”,我當(dāng)時(shí)愣住了,不知所措。就在這時(shí),那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿,一邊微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!彼向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說(shuō):你怎么就改不了說(shuō)臟話的習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話,讓我深受感動(dòng),我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!

  其實(shí)文明就在我們身邊,它體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)角落里:公交汽車(chē)上,常?匆(jiàn)有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座;圖書(shū)館的閱覽室里,只聽(tīng)見(jiàn)每位閱讀者輕輕的翻書(shū)聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí),我們?nèi)w起立,向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫(xiě)完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺(tái)燈,再離開(kāi)書(shū)桌。節(jié)約資源人人有責(zé);媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專(zhuān)門(mén)送到垃圾站里,從來(lái)不隨便扔在門(mén)前的街邊上……

  有人說(shuō),文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。如果一個(gè)人丟失了文明,就像一首沒(méi)有旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤(rùn)的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會(huì)逐漸枯萎。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明,尊重文明,熱愛(ài)文明吧!

  作文:身邊的文明 篇18

  文明,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞匯,其實(shí)它無(wú)處不在。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。我們生活在一個(gè)文明的社會(huì),文明時(shí)時(shí)與我們同在。有了文明,我們的生活才會(huì)豐富多彩。當(dāng)“美麗廈門(mén),共同締造”的文明之風(fēng)吹進(jìn)鷺島,城市就在一瞬間煥然一新。處處都盛開(kāi)著文明的花朵,我的外婆就是在我心中那多最燦爛的文明之花。

  外婆的家在美麗的鄉(xiāng)村,家門(mén)口有一院子,每天都有落葉飄落,外婆總會(huì)早早起來(lái),將院子里頭打掃干凈,院子里種植許多鮮花,并引進(jìn)盆栽,還有一小塊菜地,每天,外婆都細(xì)心地澆水、栽剪、除蟲(chóng),所以花兒都開(kāi)得很鮮艷,樹(shù)都長(zhǎng)得高大、茂盛,大家可以在樹(shù)蔭下避暑,蔬菜長(zhǎng)得綠油油,水靈靈的,讓大家吃起來(lái)放心、健康。外婆的舉動(dòng)影響著我們這些后代,于是,每當(dāng)看到有落葉或垃圾在地上,我和表妹總會(huì)主動(dòng)將它撿起,扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)院子里干凈,美麗。在我們大家的努力下,外婆家的院子被社區(qū)評(píng)為星級(jí)庭院,在享有榮譽(yù)的同時(shí)也教育我們下一代,周?chē)従右哺Х,認(rèn)真地動(dòng)起手來(lái),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都煥然一新。

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每一個(gè)多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),社會(huì)上就會(huì)多一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。

  我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?

  作文:身邊的文明 篇19

  “文明在哪里,我來(lái)告訴你,文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里,從我來(lái)做起……”每當(dāng)早晨、中午、下午上學(xué)放學(xué)的路上,這首歌曲就會(huì)歡快地飄蕩在小區(qū)、學(xué)校的各個(gè)角落,仿佛在告訴大家都要講文明。

  文明的確就在我們的身邊。你看:活潑可愛(ài)的小同學(xué)們響亮得一聲“老師您好!”老師和藹可親地回以“你好!”,讓人感受到無(wú)比的愜意和溫馨。調(diào)皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了,感到了亂踩草坪的可恥,不好意思地低下了頭并蹲下來(lái)羞怯地說(shuō):“對(duì)不起,是我害了你。”一邊說(shuō)一邊憐惜地?fù)崦〔,展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲,文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上,筆撒得滿(mǎn)地都是。

  經(jīng)過(guò)的同學(xué)毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境,給人以舉手之勞的美。公交車(chē)上每當(dāng)人山人海的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭:“打擾一下,請(qǐng)讓我過(guò)去!;“對(duì)不起踩著你的腳了”“沒(méi)關(guān)系,耽誤你的腳落地了。”;“老爺爺站著多累,腿酸腳麻,您來(lái)我這坐吧!”……言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛(ài),和睦鄰里……文明就在你身邊,在你的生活里!

  生活中也有許多不文明的現(xiàn)象:滿(mǎn)口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;不按時(shí)完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講竊竊私語(yǔ);浪費(fèi)糧食、水等等,F(xiàn)在就讓我們攜起手來(lái)從自我做起同步文明說(shuō)拜拜,從小事做起,從現(xiàn)在做起講文明樹(shù)新風(fēng),世界會(huì)因我們而美麗、精彩!

  作文:身邊的文明 篇20

  春風(fēng)吹來(lái)了春天,細(xì)雨滋潤(rùn)了春天,生命染綠了春天,文明譜寫(xiě)了春天。

  在這里,文明的春風(fēng)吹拂著神州大地,文明的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)畝農(nóng)田,文明的語(yǔ)言渲染了精神的家園。

  這個(gè)月是“三月文明月”,校園內(nèi)處處講文明,處處有禮貌,就連頑皮的小孩子,在做錯(cuò)事之后也會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。在上學(xué)的途中,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲“你好”,見(jiàn)到老師說(shuō)“早上好”,瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離。看似微不足道的一聲問(wèn)候,竟然會(huì)起到如此巨大的作用,這就是文明的力量啊!

  春風(fēng)吹走了積雪,文明的語(yǔ)言吹散了人們心頭的烏云。無(wú)論在什么地方,用語(yǔ)文明的人,都會(huì)倍受尊重。遲到時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”,中途退席時(shí)說(shuō)聲“失陪”,請(qǐng)人指點(diǎn)時(shí)說(shuō)聲“賜教”,贊人見(jiàn)解時(shí)說(shuō)聲“高見(jiàn)”等,使得人與人之間的關(guān)系無(wú)比融洽,對(duì)話其樂(lè)融融。生活在這種和諧的環(huán)境中,心靈自然沒(méi)有了“烏云”。

  春雨滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,文明的語(yǔ)言滋潤(rùn)了人的心靈。在做錯(cuò)事后誠(chéng)心的一句“對(duì)不起”,寬宏的一句“沒(méi)關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢(xún)問(wèn)或有求于人的時(shí)候說(shuō)聲“勞駕”、“請(qǐng)問(wèn)”馬上讓你的問(wèn)題迎刃而解。

  文明無(wú)處不在,不局限于語(yǔ)言,也表現(xiàn)在行動(dòng)上。例如,吃飯時(shí)小聲一點(diǎn),看電影時(shí)小聲一點(diǎn),自習(xí)課上小聲一點(diǎn),休息時(shí)小聲一點(diǎn)……走路時(shí)小心一點(diǎn),確保不會(huì)踩到他人腳后跟;扔垃圾時(shí)小心一點(diǎn),確保把它扔進(jìn)垃圾箱;玩樂(lè)進(jìn)小心一點(diǎn),確保不會(huì)傷害到他人……

  文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它就在我們的身邊。

  作文:身邊的文明 篇21

  文明是一縷春風(fēng),帶給我們溫暖。文明像是一縷陽(yáng)光,帶給大地一片生機(jī)。文明無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,你只要仔細(xì)留意,就能發(fā)現(xiàn)它。

  在一個(gè)星期天的下午,我和媽媽一起去圖書(shū)館還書(shū)。當(dāng)然,我肯定還要再借幾本書(shū)的。我們上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)還剩幾個(gè)座位,便坐了下來(lái)。車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了,經(jīng)過(guò)了許多站臺(tái),車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。這時(shí),一個(gè)老奶奶上了車(chē),發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,便伸手拉著一根扶手,另一只手拎著許多東西。我剛想站起來(lái)給老奶奶讓位子,一陣清脆的聲音響了起來(lái):“老奶奶,你坐我的位子吧!”我回頭一看,是一個(gè)年輕阿姨說(shuō)的,那個(gè)阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開(kāi)始說(shuō)著:“不用!钡诎⒁痰膱(jiān)持下還是坐下了。嘴上還不停地說(shuō)著:“謝謝!”車(chē)子里的人都在表?yè)P(yáng)這位阿姨。我想:我作為一名少先隊(duì)員都不能給老奶奶讓座實(shí)在是不應(yīng)該!我羞愧得無(wú)地自容。

  文明其實(shí)就像一朵花,需要我們多澆灌,文明在我們的生活中無(wú)處不在,文明讓我們的生活更加美好。

  作文:身邊的文明 篇22

  教室的門(mén)原來(lái)被漆得油光發(fā)亮,門(mén)面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。

  “碰!”關(guān)著的門(mén)被一只有力的腳踹開(kāi)了,上面留下了一個(gè)灰色的腳印,門(mén)來(lái)回震蕩著,門(mén)上的漆也隨之掉落下來(lái)!班!”一位同學(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門(mén)上,他得意地拔掉飛刀。沒(méi)走幾步,他便來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過(guò),這一次卻沒(méi)扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門(mén)上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐,一個(gè)先跑進(jìn)教室,隨手關(guān)上門(mén)并用身子頂住,另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門(mén),咚、咚、咚……之后,教室的門(mén)上又多了幾道野蠻的腳印,門(mén)板上的縫隙也更寬了……

  就這樣,一扇漂亮的門(mén)便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子?墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門(mén)窟窿里吹進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當(dāng)初門(mén)被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻,我仿佛聽(tīng)到了門(mén)在向我訴說(shuō),訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與傷心,訴說(shuō)著自己對(duì)文明的呼喚。

  是的,教室之門(mén)其實(shí)就是知識(shí)之門(mén),更是培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)之門(mén)。然而它卻遭到同學(xué)的無(wú)情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門(mén),而且這扇門(mén)上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門(mén)——心靈之門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門(mén)上的“文明”兩個(gè)字給丟棄,真的讓人心寒呀!

  如果說(shuō)人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長(zhǎng),那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤(rùn)萬(wàn)物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動(dòng)美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門(mén)吧,希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r(shí)刻記在心上,將自己塑造成一個(gè)文明的人!

  作文:身邊的文明 篇23

  我生活在一個(gè)美麗的城市——宜昌,我常?吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝,用完?yáng)|西就扔,根本無(wú)視那些離他們只有幾步遠(yuǎn)的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應(yīng)該為這里負(fù)責(zé)。

  于是,我趁著和媽媽出門(mén)的時(shí)候,展開(kāi)了一個(gè)自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過(guò)了好一會(huì)我總算看見(jiàn)一個(gè)吃零食的小男孩,我緊跟了過(guò)去,心想:“嘿嘿,找到一個(gè),就讓我來(lái)阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來(lái)發(fā)生的事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場(chǎng)。而正當(dāng)我往回走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的速度扔進(jìn)了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過(guò)去把牛奶盒撿了回來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶并對(duì)媽媽進(jìn)行了“批評(píng)教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。

  這次行動(dòng)雖然收獲微小,但是我教會(huì)了媽媽在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的習(xí)慣,所以心里甜甜的。

  作文:身邊的文明 篇24

  星期天,我寫(xiě)完作業(yè)就去街上玩兒。

  我玩的正高興,小賣(mài)鋪旁邊有一個(gè)男孩兒買(mǎi)了一袋兒辣條,接著就把食品袋隨意地扔在地上,然后頭也不回就走了當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他,卻不由得長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這就是文明城市,省政府剛剛發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,就做成這樣呀。”想著我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾桶。就在這時(shí),旁邊又有一位穿戴非常潮流的大哥哥,把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走了。走來(lái)一位年邁的殘疾老人,很吃力的把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想,雖然這位大哥哥可很帥,但他的心靈并不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美,所以我覺(jué)得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美,外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。

  過(guò)了一會(huì)兒,我坐在石頭上休息,突然鄰居家的小男孩兒在玩水,我看見(jiàn)急忙走了過(guò)去,制止了她的行為,我耐心的對(duì)她說(shuō):“弟弟不要玩水了好不好,你知道嗎?有的山區(qū)連水都喝不到,為此而死。”小弟弟慚愧的低下頭,對(duì)我說(shuō):“好姐姐,我以后不玩水了!薄暗艿,這就對(duì)了,以后要做個(gè)好孩子,好啦,去玩吧。”我忽然覺(jué)得自己好偉大,好像也長(zhǎng)大了許多。是啊,創(chuàng)建文明城市,不但要從自我開(kāi)始,還要對(duì)身邊不良行為的人進(jìn)行制止。

  總之,要想把我們的城市變得更好,需要大家齊心協(xié)力,講文明,樹(shù)新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。

  作文:身邊的文明 篇25

  文明是中華傳統(tǒng)美德,文明24字核心價(jià)值觀中的一詞,相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,但是有幾個(gè)人能做到呢?你不可能教會(huì)每個(gè)人都學(xué)會(huì)文明,但你可以從自己做起。

  那天,我和媽媽在醫(yī)院門(mén)口公交車(chē)站等車(chē),看見(jiàn)旁邊一隊(duì)人在排隊(duì),我們也排了過(guò)去。車(chē)來(lái)了,大家井然有序,不緊不慢的上車(chē)。這時(shí)突然從東邊闖來(lái)一個(gè)小伙子從一位老奶奶身旁跑去。把老奶奶碰倒了,還不扶起來(lái)。排在我后面的小姐姐二話不說(shuō)就過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),你以為她會(huì)站在原位嗎?不,她沒(méi)有,她又重新排了隊(duì)。這在大家眼里也是一種文明。

  在車(chē)上,哪位小伙子把面包的塑料袋隨地一扔,一位小學(xué)生看見(jiàn)后立馬制止說(shuō):“叔叔,這不是您家,這是大家共有的地方,請(qǐng)您把垃圾撿起來(lái)!薄澳阌惺裁礄(quán)利讓我撿,別管閑事”。小伙子不服氣的說(shuō)。小學(xué)生看見(jiàn)他不愿意撿,就把垃圾撿起來(lái)塞進(jìn)他的包里!澳愀墒裁?”小伙子氣憤的說(shuō)。小學(xué)生笑著說(shuō):“物丟了,就得原主呀!毙』镒硬徽f(shuō)話了。

  這種事是經(jīng)常發(fā)生的,但我們應(yīng)當(dāng)盡量減少這些不必要的事。讓我們一起大手拉小手,永駐文明城吧!

  作文:身邊的文明 篇26

  哎,家里的垃圾又滿(mǎn)了。我下了樓,提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

  左側(cè)的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn),可如果我走右邊,也許會(huì)被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過(guò)去。

  在一片狼藉前,地上倒?jié)M了垃圾。我開(kāi)始后悔了,但我又想了想,別人都扔了,我為什么不能扔?多倒一點(diǎn)是臟,少倒一點(diǎn)不還是臟嗎?

  終于,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然,一陣說(shuō)話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,干嘛還跑那么遠(yuǎn)?”“不嘛,你看這里都堆滿(mǎn)了,我扔那邊的垃圾桶里去!”回頭一看,是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。

  年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了,一把拿過(guò)零食袋往地上一扔,拉起女兒就走!安恍!老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的!彼呎f(shuō)邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進(jìn)去,那個(gè)小女孩看著只有五六歲,頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛(ài)!

  其實(shí)做文明事不難,只要你認(rèn)真做,我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民!

  作文:身邊的文明 篇27

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn),比如說(shuō):主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾……

  記得有一次,我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因?yàn)槭侵苣,?chē)上人很多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久,又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機(jī),都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí),鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái),過(guò)去扶著老人,說(shuō):“老奶奶,您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人,臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在,估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。

  我看著那位阿姨,她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特,但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn),它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會(huì)變得更加美好!

  作文:身邊的文明 篇28

  初一如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  有很都文明事例在我身邊,但是最不能讓我忘記的的是那個(gè)女孩燦爛的微笑,像一位路過(guò)的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心靈照亮。

  那是一個(gè)平凡的下午,小雨淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。我放了學(xué),正站在路口等車(chē)。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人,無(wú)聊時(shí),為他們編織一些可笑的故事,以此打發(fā)時(shí)間。

  突然,有一個(gè)女孩子闖入我的視線,讓我注意她,不是因?yàn)樗腥A麗的衣裝,也不是因?yàn)樗@艷的外表,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來(lái)她手里拿著一根棒棒糖。只見(jiàn)她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙?伤](méi)有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動(dòng)令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。

  這時(shí)的她狼狽極了,手里要拿棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個(gè)袋子,手里還攥著那張包裝紙,這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤(rùn)”。我不禁心中暗暗喊道:“那張破紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎?”她忽然在一個(gè)垃圾筒面前,該不是……她小心翼翼地將那張包裝紙扔了進(jìn)去,為此她的袖口上沾上了雨水,可她卻露出了滿(mǎn)意的微笑,這才心安理得地一口將那個(gè)沾了雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開(kāi)了。我望著身邊的人,竟沒(méi)有人看到這令人感動(dòng)的一幕,也沒(méi)有人為此而佇立,停留。

  我心中突然很不是滋味,就像是喝了一杯濃縮咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

  如今,我早已記不得那女孩微笑時(shí)的神情了,可她的燦爛卻依然在我心中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我的心靈。那女孩就在我的身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。

  如果說(shuō),每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好。有時(shí)一句關(guān)切的話語(yǔ),有時(shí),一個(gè)親切的微笑,有時(shí)是多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……

  過(guò)馬路時(shí),走到斑馬線上,等到紅燈時(shí)再行走。這樣,既遵守了交通法規(guī),又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。等一等又何妨呢?

  在公交車(chē)上,看見(jiàn)老人上車(chē)來(lái),伸出手來(lái)讓他們扶一下,站起身來(lái),將自己的位子讓給他們坐下,把他們當(dāng)作是自己的爺爺奶奶來(lái)對(duì)待,這樣是不是好很多呢?

  快!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,我為人人的和諧的文明社會(huì)吧!

  作文:身邊的文明 篇29

  大家好,今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國(guó)的一份子,更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見(jiàn)一輛603公交車(chē),就上去了,車(chē)上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過(guò)了兩三站,這時(shí)上來(lái)了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì)有很多好心人起來(lái)讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說(shuō)有笑,有的低頭不語(yǔ),看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的,沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機(jī),正當(dāng)這時(shí),一位中年男子站了起來(lái),來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶,我還有一站就下車(chē)了,你去坐我的位子,我來(lái)站著吧!”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車(chē),原來(lái),中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時(shí)震撼了,心中對(duì)中年男子無(wú)比的敬重,。∷俏覀兊尿湴,如果世界上多一點(diǎn)著樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國(guó)就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn),那這個(gè)大家才更加歡樂(lè)!

  作文:身邊的文明 篇30

  聰明的你告訴我,生命是什么?對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),人的生命是最珍貴的,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓生命白白糟蹋,正視生命。但,有些人總喜歡拿生命當(dāng)兒戲。于是,血的教訓(xùn)便發(fā)生了。

  有一次,我真正看到了血的教訓(xùn)。那天晚上,我們一家從外婆家吃晚飯回來(lái),經(jīng)過(guò)立交橋時(shí),一場(chǎng)悲劇展現(xiàn)在我的眼前,一輛大型卡車(chē)撞到了一輛電瓶車(chē)上的年輕叔叔。因?yàn)楫?dāng)綠閃爍時(shí),卡車(chē)加起油門(mén),飛一樣的向前前進(jìn),這時(shí),對(duì)方的電瓶車(chē)突然向閃電似的,騎過(guò)來(lái),由于卡車(chē)車(chē)速太快,剎不住車(chē),正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后,一定悲痛萬(wàn)分,他們留給父母的,唯有痛苦和悲哀,唯有時(shí)時(shí)刻刻的想念,唯有滴滴悔恨的淚水。

  如今在馬路上,無(wú)論是行人還是車(chē)輛,都有闖過(guò)紅燈,黃燈的事件,人們根本不正視生命。生命,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。今天他還和妻兒笑,明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂,明天也許缺胳膊少腿,今天他還在馬路上有說(shuō)有笑,明天也許匆匆去世。這是為什么呢?也許就因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則吧。

  只有遵守交通安全,不闖紅燈,不超速,不隨便橫彎馬路,才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的,我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一些哭聲。

  作文:身邊的文明 篇31

  我生活在一個(gè)美麗的環(huán)境里。在這個(gè)漂亮的園子里,有四個(gè)果園,六座古廟。園子里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、銀杏、柳樹(shù)、楊樹(shù)、桑樹(shù)、核桃樹(shù),等等。這些樹(shù)的葉子,長(zhǎng)得非常茂密,幾乎能把這幾座古廟遮住。

  園子里面不僅有漂亮的樹(shù),還有美麗的花,比如迎春花、紫丁香、榆葉梅、月季,牡丹,芍藥,等等。這幾天校園里的牡丹都開(kāi)放了,姹紫嫣紅,非常美麗。

  這樣美麗的一個(gè)環(huán)境,總有些人不愛(ài)惜它,有很多不文明的現(xiàn)象。比如,有些小男孩拿著棍子打牡丹花,牡丹花的花瓣紛紛墜落,最后只剩下光禿禿的葉子;校園里長(zhǎng)出來(lái)的刺梅,金銀花,由于能泡茶,很多老人在它們剛結(jié)出花苞的時(shí)候,就摘走了;有一些大哥哥,他們拿著小刀,在楊樹(shù)上,銀杏樹(shù)上,刻下了一道道傷痕,那些傷痕慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得很像樹(shù)的眼睛,在時(shí)刻的注視著我們,它的眼神,使我不敢抬頭看它。

  但是,在我們身邊,也有很多文明的現(xiàn)象。

  在我們的院子里,有一個(gè)大個(gè)子伯伯,他每天早上很早很早就起來(lái),在校園里散步,看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我上學(xué)經(jīng)過(guò)園子的時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)這個(gè)伯伯在撿垃圾。

  我們班有一個(gè)同學(xué),她叫游嘉穎,是我的好朋友。每天上學(xué),我們還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,她就早早到校,把教室打掃得干干凈凈。下午我們放學(xué)的時(shí)候,她會(huì)和值日生在一起,又把教室衛(wèi)生做一遍,她才回家。

  文明還要從自我做起。

  我們經(jīng)常和陳叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我們制造出來(lái)的垃圾,都會(huì)放在一個(gè)袋子里,在離開(kāi)的時(shí)候,帶走垃圾,并把它扔到垃圾桶里。

  記得有一次,我們一起出去玩兒,那里的環(huán)境非常的美麗,有水,有樹(shù),有花,還有小草。但是草地上有很多垃圾,很不好看。我們就一起把那些垃圾收拾干凈。每次出去玩的時(shí)候,我們不但把自己的垃圾收拾干凈,而且,還把別人扔的垃圾收拾干凈。

  我們都要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境,做個(gè)文明人。

  作文:身邊的文明 篇32

  文明之家取決于每個(gè)人。我們周?chē)沫h(huán)境被我們周?chē)娜撕臀覀冎車(chē)奈拿魉阑?/p>

  文明的口號(hào)地球是我家的綠化,在許多人的心目中種植了文明的種子?茖W(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車(chē),以減少?gòu)U氣污染;國(guó)家建立了一個(gè)植樹(shù)節(jié),使愛(ài)的綠色空氣飛翔;花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上,我聽(tīng)說(shuō)政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。

  每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落,掃過(guò)角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng),但只要聽(tīng)別人說(shuō),就不會(huì)有太多的感情。直到星期六早上,我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室,不小心看到了傳說(shuō)中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。

  他們似乎又小又矮,年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來(lái)回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過(guò)的花壇弄臟了,他們耐心地打掃了校園?纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。

  我忘了搬家,忘了打鈴,好像一切都結(jié)束了似的。我周?chē)@種無(wú)私的文明讓我感到很高興,因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨椤K且粋(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué),走在右邊。記住,左邊和右邊的車(chē)輛沒(méi)有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車(chē)?yán),尊重學(xué)校的老師。

  當(dāng)他放學(xué)回家見(jiàn)到他的長(zhǎng)輩時(shí),他非常響亮和快樂(lè)。在路上,他吃了剩下的紙屑,不把它們?nèi)釉谒男∈掷,直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情,但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。

  我周?chē)奈拿魅艘恢痹诒Wo(hù)這個(gè)美麗的地球村。

  作文:身邊的文明 篇33

  文明就是不亂丟垃圾,文明就是文明用語(yǔ)(不亂說(shuō)臟話),文明就是不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,文明就是愛(ài)護(hù)大自然。每一個(gè)人都懂得什么是文明。

  可是真正能夠做到文明的人,卻廖廖無(wú)幾,我也不例外,但在我的身邊也有很多文明的事。下面,我就給大家介紹下我身邊能夠做到文明的人吧。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我踏著沉重的步伐,來(lái)到了校門(mén)口,看見(jiàn)了一個(gè)身高一米三左右(甚至不到一米三)穿著黑色的上衣和黑色的褲子,有一雙大眼睛的小男孩中,把一個(gè)剛吃完包子的袋子,隨便亂丟(沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶里面)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我心想“這個(gè)小男孩真不講文明,破壞了環(huán)境,真想把那位小男孩拉回來(lái),告訴他亂丟危害度,再讓他把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,再放他走!

  突然一位穿著校服的小女孩進(jìn)入我的視線,當(dāng)她踩到袋子時(shí),我本以為她不會(huì)不理睬,可是我想錯(cuò)了,她彎下腰,把袋子撿越來(lái),不管垃圾桶有多么遙遠(yuǎn),她也會(huì)把袋子丟進(jìn)垃圾桶里,才肯走。

  當(dāng)她走到了馬路中間,突然一輛紅色的小汽車(chē)朝她開(kāi)來(lái),司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)前面的小女孩,快要撞上時(shí),我來(lái)不及,就像箭一樣沖了出去,拉住她的手,把她拉了回來(lái)。

  她還沒(méi)回過(guò)神,等到她回過(guò)神來(lái)了,她感激地說(shuō):“謝謝你,大姐姐,如果沒(méi)有你拉住我的手,我就不會(huì)再這個(gè)美好的世界里!

  我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我也有一個(gè)和你年紀(jì)差不多的妹妹,我也希望她遇到這樣的事的時(shí)候,也有人出手相助!睆倪@件事以后,我下定決心要做一個(gè)文明的人。

  文明就在我們的身邊,我讓我們做一個(gè)文明的人吧,只要做文明的人,不僅環(huán)境會(huì)變的沒(méi)有垃圾,而且世界也會(huì)變的美好。

  作文:身邊的文明 篇34

  ——國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰

  講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。自入校以來(lái),我們就每天早晨誦讀弟子規(guī),學(xué)校的意向很清楚,就是為了讓我們能做一個(gè)講文明、講禮貌的人。因?yàn)橹挥幸粋(gè)講文明、有禮貌的人才懂得如何去尊重別人,才會(huì)受到別人的尊重!

  我們班里也制定了文明公約,每個(gè)人都在上面簽了字,以此來(lái)約束自己。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便也習(xí)慣了,改掉了不少毛病,文明程度也有了不小的進(jìn)步。

  那是一個(gè)夏天,臨近考試,許多同學(xué)都坐在自己的位置上認(rèn)真的做著作業(yè),我自然也一樣;鹄崩钡奶(yáng)通過(guò)玻璃照射到我們身上,令人煩躁不堪,我撓著頭想一道題,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一個(gè)“不明物體”從我耳邊飛過(guò),然后又是“啪”一聲,最后就是“啊”一聲慘叫。我下了一跳,趕緊過(guò)身,只見(jiàn)一位同學(xué)渾身是水,地上還有一個(gè)已經(jīng)漏完水的空瓶。我心想:又有一出好戲看了?隙ㄓ质悄膫(gè)同學(xué)和別人打鬧不小心扔過(guò)來(lái)的,這次碰上他,算他倒霉。這位同學(xué)是我們班出了名的脾氣不好,再看看他的體格,“唉!蔽覔u了搖頭。可誰(shuí)曾想,那位同學(xué)竟然非但沒(méi)有發(fā)火,而只是撲了撲身上的水,然后把瓶子還給了原主。這一下,弄得扔他的那位同學(xué)十分不好意思,趕忙過(guò)來(lái)給他道歉,他也很平淡的笑納了。這不禁令我一驚,要是我,怎么還能壓得住火氣,不說(shuō)發(fā)火,怎么地也得“動(dòng)幾下口”說(shuō)說(shuō)他。我坐了下來(lái),陷入了沉思:古人云“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”,我們又為什么不能多寬容忍讓一些呢?這樣于人于己,不都是一件好事嗎?同時(shí),這也反映了一個(gè)人的道德素養(yǎng)和文明程度,正所謂:退一步,海闊天空,讓三分,風(fēng)平浪靜,這不也正是文明的體現(xiàn)嗎?這件事,令我感觸頗深,遲遲不能忘懷。

  文明是什么?文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。如果一個(gè)社會(huì)丟失了文明,就像一首沒(méi)有了旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)社會(huì)缺少了文明,就像一朵失去了雨水滋潤(rùn)的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會(huì)逐漸枯萎;文明是一顆星,一顆熠熠生輝的星。如果一個(gè)社會(huì)拋棄了文明,就像一顆暗淡無(wú)光的星星,就算它曾經(jīng)多么燦爛奪目,也無(wú)法再打動(dòng)人心。

  所以,讓我們一起去尊重文明,熱愛(ài)文明吧,真正做到“文明交往禮為先”!本著“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的人生態(tài)度共同努力,一同建設(shè)我們美好的班級(jí),美好的祖國(guó)!

  作文:身邊的文明 篇35

  許許多多的人都看過(guò)漫畫(huà),往往漫畫(huà)只是讓我們一笑而過(guò),但是,有這樣一則漫畫(huà),卻引起了我的深思。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)學(xué)生放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)在垃圾桶旁有一堆散發(fā)著惡臭的垃圾。人們路過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了,只留下幾只蒼蠅在垃圾上無(wú)憂無(wú)慮地飛著。這時(shí),女同學(xué)先走了上去,把垃圾放回了它們的家(垃圾桶);男同學(xué)寫(xiě)了一張文明只差一步的字條粘在了垃圾桶上……

  文明,其實(shí)就在我們身邊,離我們很近,但又有幾個(gè)人能做到呢?這件事只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文明與不文明的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!一個(gè)人要是從小就可以做到象把外邊無(wú)人管的垃圾放回垃圾桶里去的事,他(她)就會(huì)是一個(gè)文明的人。

  曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,他夠不著,怎么辦呢?這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),便踩在樹(shù)下的公共椅上去夠。而另一個(gè)人也遇到了同樣的情況,他也踩在了公共椅上,只不過(guò)他在椅子上點(diǎn)了一張紙…….

  文明,離我們有多近呢?只能靠你自己解決!

  作文:身邊的文明 篇36

  太陽(yáng)火辣辣的,大地都要被太陽(yáng)烤焦了,人們被曬得不知往哪兒躲才好,馬路上人影稀少。

  我和爸爸媽媽一起去外婆家,快到外婆家,爸爸去超市給外婆買(mǎi)東西,我和媽媽在路旁等爸爸。這時(shí),從遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛三輪車(chē),騎車(chē)的是一位兩鬢斑白、慈眉善目的老爺爺。他那張蒼老的臉已被太陽(yáng)烘得顯出一絲絲紅潤(rùn)。車(chē)在我們面前停了下來(lái),他見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗,笑瞇瞇地說(shuō):“要坐三輪車(chē)嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“我們?cè)诘热,不用了!崩蠣敔斠?jiàn)我們這么熱,和藹可親地說(shuō):“天這么熱,就要到我車(chē)上來(lái)躲躲吧。”媽媽說(shuō):“那怎么行啊,您還要做生意呢!”老爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上來(lái)坐吧!蔽疫B蹦帶跳地上了車(chē),啊,舒服多了。我偷偷看了老爺爺一眼,他見(jiàn)我們坐得那么開(kāi)心,也高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,我跳下車(chē),小聲跟爸爸說(shuō)了這件事,并且讓爸爸拿些錢(qián)給老爺爺,可老爺爺怎么也不肯收下。

  多么淳樸、多么善良的人!雖然只是一件小事,卻讓我們感受了人情的溫暖。如果每一個(gè)人都能像這位老爺爺做一些幫助他人的事,那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

  作文:身邊的文明 篇37

  在生活中有許多不文明行為,比如:隨地吐痰、吐口香糖、一張口就罵人、心眼小愛(ài)打人、見(jiàn)到長(zhǎng)輩不打招呼等等。在諸多的不文明行為中,在公共場(chǎng)合吸煙是最不文明的。

  那些在公共場(chǎng)合吸煙的人有沒(méi)有想過(guò)吸煙會(huì)導(dǎo)致哮喘、肺炎、肺癌、高血壓、心臟病等疾病。其中吸出來(lái)的二手煙對(duì)被動(dòng)吸煙者的危害一點(diǎn)也不比主動(dòng)吸煙者輕,特別是對(duì)少年兒童的危害尤其嚴(yán)重。調(diào)查顯示,在中國(guó),被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童,盡管她們自己并不吸煙,但經(jīng)常在家庭、公共場(chǎng)所遭受他人的二手煙。除此之外,職場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)等,也經(jīng)常會(huì)成為二手煙泛濫的場(chǎng)所。雖然沒(méi)有直接吸食香煙,可是呼入體內(nèi),仍能對(duì)身體造成危害,甚至比吸煙者的危害更大。

  記得有一次爸爸帶我去參加朋友聚會(huì),當(dāng)時(shí)全桌的男士都在吸煙。因?yàn)槭嵌,門(mén)窗都關(guān)的很?chē)?yán),二手煙在屋子里飄呀飄,當(dāng)煙飄到我這邊時(shí),我做出不臉煩人的樣子扇走煙,我以為這樣會(huì)引起大人們的注意,而那些大人們卻無(wú)動(dòng)于衷。那些煙好像也很得意,一直向我發(fā)起進(jìn)攻,讓我難受死了,我想咳嗽卻咳不出來(lái),喉嚨里真不是滋味,我難受的一直在扭動(dòng),這也沒(méi)有引起他們的注意。我實(shí)在忍不住了,站起來(lái)大聲道:“叔叔、伯伯,你們不要吸煙了,那只會(huì)給我們帶來(lái)壞處,沒(méi)啥好處!”叔叔、伯伯聽(tīng)了我的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,都熄滅了煙。那些討厭的二手煙也服氣了慢慢消失在空氣中了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離不文明,讓明天充滿(mǎn)美好,讓我們的世界從此開(kāi)始沒(méi)有不文明,只有文明。

  作文:身邊的文明 篇38

  文明其實(shí)就在我們身邊,有時(shí)也許只是一句“謝謝”、“對(duì)不起”……有時(shí),也許只確彎彎腰撿起地上紙屑,這些都是文明的行為。如今,有一個(gè)好機(jī)會(huì)讓我們來(lái)表現(xiàn)自己,現(xiàn)在佛山正在舉辦創(chuàng)文明活動(dòng),讓我們也出一份力吧!

  一天,我悠閑地在小區(qū)散步,突然一片光禿禿的土地映入我的眼簾,我想:這光禿禿的土地在那么多綠化中顯得多么引人注目啊,怎么辦呢?再過(guò)兩三個(gè)月檢查組就要來(lái)了。對(duì)了,我種一些樹(shù)苗不就行了嗎?

  第二天,我去把我買(mǎi)的小樹(shù)苗播種了,以后幾天里,我天天澆水,天天盼著它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。眼看著檢查組來(lái)的時(shí)間越來(lái)越近了,我依然照樣給它澆水,不過(guò)這幾天我會(huì)給它施肥。

  我盼星星盼月亮終于把樹(shù)苗盼大了,在四面八方的小花小草的襯托下,我棵樹(shù)就像蚌里的珍珠一樣。剛好這個(gè)下午檢查組來(lái)了,得了個(gè)A,真好!每閃想到我為小區(qū)增添了一份色彩,我就情不自禁的有點(diǎn)小驕傲了。

  作文:身邊的文明 篇39

  我們的生活中,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們班級(jí)里可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

  那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和小伙伴并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和小伙伴便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。

  還有一次,一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著姐姐。直到姐姐微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。

  坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。后來(lái)我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。

  留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?

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