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我的故事高中作文(通用50篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的故事高中作文,歡迎大家分享。
我的故事高中作文 篇1
我的讀書故事我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書,那時候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時的你把書當做玩具,翻了一頁又一頁,時間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽著,也許是小時候我和書特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特別喜歡看書。
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅開拓了我的'視野,也拓寬了我的知識面。
讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
我的故事高中作文 篇2
我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養(yǎng)品,讀書既能夠增添我們的智慧,又能夠讓我們的作文水平提高……
書對于我們那么重要就好像小老師,有什么問題隨時都能夠問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(小學教材全解),一查我就明白怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺里面的`小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了,那晚我還夢到了我考上了大學,在家或是在學校我整天拿著一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:要是我這個夢能實現(xiàn)那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫,想不到以前的作文此刻寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯:書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。
我的故事高中作文 篇3
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的.作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭畹攸c點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
我的故事高中作文 篇4
我是一個很挑剔的孩子,對書也是如此,要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書,那就非《卓婭和舒拉的'故事》莫屬了。
那天,正好我的一個好朋友剛看完一本書。當時我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的,便對我說:“這本書借你看幾天吧!”當時我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天,我的朋友突然問我:“那本書好不好看?”那時我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒有理會過那本書,就支支吾吾地說:“還……行……吧!不過……我還沒有看完呢。”她聽我這樣說就笑瞇瞇地走開了?此莻樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書,《卓婭和舒拉的故事》。
開始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書中的故事吸引了,心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎?
我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀!
我的故事高中作文 篇5
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業(yè).
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的'速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的故事高中作文 篇6
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學、多才。
有一天晚上,我在看《老人與!,正看得津津有味時,媽媽卻要我上床睡覺,我不舍得放下這本書,我就和媽媽討價?墒,討價失敗。我不得不上床睡覺了。一上床,我就開始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚嗎?這一次,他不會空手而歸吧?等等疑問讓我睡不著覺,總是在床上翻來覆去。這時我又開始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機就十二點,讓我多看一會都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X了,我再起來看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜,小心翼翼地起來了。為了安全起見,我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動靜。我確保沒有什么動靜后,我輕聲慢步走到書房,拿起我的那本書,然后再到我的房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,也是我生活中必不可少的'一部分,因為有了書,我的生活才會變得豐富多彩,我喜歡讀書!
我的故事高中作文 篇7
書是開啟智慧大門的鑰匙,書是引導你去智慧之島的指南針,書是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。所以我要多讀書,讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書,書的內(nèi)容是主角莫伊拉過生日的時候把1—6年級的所有小朋友請到家開生日宴會,他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說誰把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問,如:她們家能盛開1—6年級的所有小朋友嗎?我?guī)е@個疑問把這本書讀完了。其實這一系列的'書還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹,雷公糕等。三年級下冊的時候媽媽又給我買了好多書,其中有迷人花仙子,愛麗絲漫游仙境,愛的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店,我不知不覺讀書著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要歸功于讀書吧。我還領悟到作文離不開讀書,和作者一起體會,一起感悟書中的情感和樂趣,并自己想像如果是故事中的人物我會怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬千。
書與我們就像是鳥兒離不開翅膀,小船離不開劃槳魚兒離不開水,所以,我要讀更多的書,讀更好的書。
我的故事高中作文 篇8
我十分喜歡讀書,光陰使我們成長,讀書給我們經(jīng)驗。在讀書的過程中,我就學到很多。伴隨著我的讀書生活,也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次,我在圖書館,看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買(壞笑一陣),這回有機會看了!我看了又看,看得津津有味,都看到第十一章了,我伸了個懶腰,合上書,看了看表。上帝呀!一個小時了!我扔下書,往門口跑?斓介T口的`時候,我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》,我超喜歡。一把抓下書來,看了一會兒。又看了看表,一個半小時了。我扔下書,飛奔到門口?墒牵晃还芾韱T攔住了我。說我看了這么長時間。聽著管理員的嘮叨,我心里說:“哎,時間怎么這么快呀!”
此時,我的心里卻想著,哈里波特又去了哪里?
我的故事高中作文 篇9
我們班有許多有趣的事情,有時候還會在操場上學習其他人的作文呢。
瞧,班主任陳老師把我們領到了操場上,對我們說:“現(xiàn)在以小組為單位,每個小組相互批改其他同學的作文,要學會取長補短!泵總小組各自選了一塊地方,坐下來相互點評其他同學的作文。
我們小組選擇了臺階那邊,坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中,我們會幫忙把錯別字圈起來,也把病句找出來,讓作者修改;然后,把好詞好句重點說一下,好讓其他同學學習學習。就這樣把所有人的作文都評講完后,我們還要總結一下,比如:誰的句子用得好;誰的描述夠詳細;自己又學到了些什么……
通過幫助其他同學批改作文,我學到了許許多多的寫作方法:學到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當?shù)挠脭M聲詞的`方法;鐘佳妮在選材方面的適當;鄔秋月的語言幽默風趣;王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動,我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學們就能在各個方面都做到取長補短了。
我的故事高中作文 篇10
童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的'腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作“蛙泳”,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳!薄笆裁,教小雞……游!斡!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是“死于非命”啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。
我的故事高中作文 篇11
我是一個活潑開朗的女孩。我的興趣愛好非常廣泛:畫畫,下棋,寫作,看書,打球等等,一時半會兒也說不完。不過,在眾多的愛好中,我最熱衷的是畫畫,最割舍不去的是畫畫,它成了我生活中的一部分,它讓我的生命煥發(fā),發(fā)出無限的.光彩。
記得小時候,每當看到妹妹的衣服上面那些可愛卡通形象,我就忍不住拿起筆模仿著畫起來。有一次媽媽看見了,說:筠筠,你畫得挺像的呀!一次偶然的機會經(jīng)家人介紹,我屁顛屁顛地跟著來到了一間大屋子,門上掛著一塊大牌子,上面寫著清晨畫室。踏進這個門,也就是踏進我夢想之門的第一步。
可畫畫并不簡單,什么明暗交界線呀,什么明部,暗部,倒影……弄得我頭昏腦漲。媽媽似乎看出了我的心思,說:萬事開頭不易。
我每天都在家里練一張畫。沒多久,我便畫得有模有樣了
這就是我的夢想之追。
我的故事高中作文 篇12
除夕的那天,我奇跡般地起了個大早,洗漱完畢后,我出門一看,哇,大家都在打掃自己的院子,都很忙。
我和爸爸吃完了早飯,走出家門,看見家家戶戶門口都掛上了一個個燈籠,貼上了紅紅的春聯(lián),真好看,今天我們就要去潮州市玩了,在二姑家吃過午飯后,我們就和表伯一家開車出發(fā)了,我們參觀了古城,這里的房子都是民國時期的,而且有很多的美食,來這兒游玩的人也特別多,我想大家都是來了解中國文化的吧。說到文化,新年利是也算是中國的`一種傳統(tǒng)習俗及文化吧,這也是小朋友最開心的事兒了,新年我總共收得了3600元的利是錢,媽媽教我如何規(guī)劃我的新年利是,讓我從小學接受理財觀念,到現(xiàn)在為止,我的銀行也有10000元的定期存款了哦,而今年的利是,我則要求媽媽幫我買成保險,一方面是支持我媽媽的工作,更重要的是,這也是一種非常好的理財方法哦。
常聽大人們說活到老學到老,我想隨著我的年齡不斷地增大,還有更多更好的東西需要我學習呢。
我的故事高中作文 篇13
我有很多書,很多種類型的書。有學習輔導書,比如:《小學生作文》、《實用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學書,如:《家門外的自然課》、《十萬個為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險小虎隊》、《腦筋急轉彎》、《漫畫大王》……說起這些書,那可是有故事的。
上幼兒園的時候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學后,買書成了我和媽媽兩個人的事情。每次來到書店,我們總是意見不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說,媽媽想買的都是學習輔導書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書,會耽誤我學習,雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實我從這些書里也學到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的'詞匯,有時候問的媽媽啞口無言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對我買這類型的“閑書”了。而且上次考試,我得了一個一百分,媽媽竟然主動獎勵了我一套心儀已久的《冒險小虎隊》,我開心極了,我和媽媽會心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我的故事高中作文 篇14
這是我的故事,我的童年,我的青春。
1995年那個寒冷的冬天,一個美麗的小天使降臨人間帶來溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開始了屬于我的人生,我的童年。
童年的我,棲息在媽媽的關懷下,沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年,成長在父親的訓導中,徜徉在外公的唐詩里。我伴隨著親人的呵護,健康地成長。
擦去歲月的'塵封,打開記憶的枷鎖,我仿佛又回到了我的小學年代。在那條干凈的長廊上,追逐著一群取笑我的小男生,站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺階上,安撫著閨蜜受傷的心,稚嫩的我斬釘截鐵地對她宣誓,“我一定會為你報仇的!”所謂報仇,也只不過是在“仇人”面前翻兩個白眼,或者是故意拍拍她的課桌。
轉眼六年就過去了,我的小學時代結束。當我還在對童年依依不舍的時候,不知不覺已經(jīng)踏入青春的門檻,走向下一個六年。
第一次接受軍訓,炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗,聽不見外界的呼喊,“我要死了嗎?”在我的意識逐漸模糊的時候,我想到了死亡,這樣的想法頓時嚇壞了懵懂的我。曾經(jīng)對電視上生離死別的鏡頭并不在意的我,第一次強烈的感受到生命似乎極易消逝,我想到了我的家人,想到了我的同學,我欲哭無淚,心中頓時一片死灰。我曾經(jīng)無數(shù)次想象過死亡,卻不知道它會來得這樣快,并以這樣的方式降臨。當然,戲劇性的是,當我四肢無力趴倒在地上時,隱約聽到老師的叫喊;“有人中暑了!快來幫忙扶到校醫(yī)室去!”
有了這一次的經(jīng)歷,我改變了對生命的看法,人的一生很短暫,能夠做的事情也是少之又少,那么,我們能不能在有限的時間內(nèi),多做一些對自己、對他人有益的事情呢?這既充實了我們的生活,又豐富了我們的人生,使我們的生命更加有意義。
瞧,一眨眼,三年就過去了,如今的我已經(jīng)是一名高中生了,雖然我仍舊脫不了童年的稚氣,但又披上了澎湃激昂的青春,繼續(xù)抒寫我的故事。
這就是我的故事,我的童年,以及剛剛拉開帷幕的青春。
我的故事高中作文 篇15
0歲時的我還沒出生。媽媽的肚子從很扁平變得越來越大,仿佛再變大,肚子就要像氣球一樣“呯”的一下炸開了。那時的我,在媽媽肚子里什么也不知道,只知道踢媽媽的肚子,揮舞著自己的小手小腳,打向媽媽的肚皮。
1歲時,我從媽媽的肚子中墜地。身體圓圓的,胖乎乎的。那時的我,想怎么哭就怎么哭,想尿就尿。在床上,就尿在床上;在嬰兒車上,就尿在嬰兒車上。爸爸媽媽被我弄得到處團團轉。
2歲時的我,還不會走路,但會在地上爬、在地上滾。本已經(jīng)臟得不成樣子的地板,被我弄得煥然一新。那時,我開始學說話,慢慢地學會了喊“爸爸媽媽”,叫“爺爺奶奶、外公外婆”,之后,還在父母的養(yǎng)育下學會了走路。
3歲到6歲的時光,我大部分是在幼兒園度過的。成天和伙伴們玩玩具,一起度過了那最快樂的時光。
7歲的'我,已經(jīng)正式進入小學。此時的我不再像幼兒園一樣每天玩耍,每天屁顛屁顛,而是要背著比自己還重的書包,還要寫作業(yè)。有時,記不清自己的書包長什么樣,糊亂地把書塞進別人的書包里,到晚上寫作業(yè)時不知書的去向,然后,媽媽每天都在學校和單位兩頭跑,就是為了幫我找書。找不到,還要花錢重新去書店、淘寶上購買。不僅僅是書經(jīng)常找不到,幾乎每一天都會丟三落四,一天丟鉛筆,一天丟橡皮,一天又丟尺子,媽媽常說我,真是讓人不省心。
8歲時,我已成了一名光榮的少先隊員,佩戴上整齊的紅領巾,面向祖國的國旗,行了標準的隊禮。不過還會左揺搖,右晃晃,不過這對于我來說已經(jīng)夠好了。
9歲的我,已經(jīng)升到三年級了。這時,我以不再和爸爸媽媽同床睡了,而是自己單獨擁有了一個屬于自己的一個房間,可以自己一個人睡覺了。從三年級開始,作業(yè)已開始變得越來越多,培訓班也變得越來越多,語文要上作文課,數(shù)學要上奧數(shù)課,英語要上口語課,體育要學打籃球,音樂要上舞蹈課和彈鋼琴。屬于自己的時間也越來越少。
11歲是現(xiàn)在的我,就是在這個時候,我發(fā)表了我人生中的第一篇作文,得到了我人生中的第一次稿費。作業(yè)隨著年級不停增加了。我既不看電視,又不玩電腦,也不練舞蹈,一直在寫作業(yè),可是就是一直寫不完,作業(yè)壓得我喘不過氣來。
過去的這十一年,演繹了我的許多故事。
我的故事高中作文 篇16
人的一生,有千千萬萬的故事。若說我的故事,那就是記憶中,與他的分別。
他——我的太外公,到今天,我們已經(jīng)分別了整整四百天。二零一六年八月十四日清晨,他離開了我們。至今,我還清楚地記得那天的情景,那個驕陽似火的夏日。
那天,我迷迷糊糊地坐在床邊,聽見舅媽對我黯然地說了聲:“太外公走了”。我的心一打顫,瞬間清醒,短短二十分鐘,我們收好了行李,踏上了回縉云的路。那是種什么感覺,我說不出,只是很難受,很急切。我們在高速路上飛馳,車子開到一百二十碼,窗外的山,都似被我看穿……我使勁睜著眼,就怕淚水在不經(jīng)意中流出。邊上不諳世事的妹妹仍在嬉鬧,我不知怎的,感到“絕望”。即使再堅強,我的心理防線還是在我克制了兩小時后被打破了。一瞬間,仿佛閘門被打開了,我就趴在那窗邊,抱頭痛哭。是我高估自己了吧!原來我并沒那么堅強。
這是我生命中第一次送走親人。村口鞭炮響徹云霄,人們正將太外公的遺體送入殯儀車,我呆呆站在原地,看著車門關上,嚎啕大哭,我的哭聲被炮竹聲淹沒,仿佛在這個世上,只剩下我一個人在拼命呼喊。我癱坐在地上,哭到再無淚水,才罷休。我目送著殯儀車離開,直到有人發(fā)現(xiàn)了我,將我扶起。那時已無鞭炮聲,四周一片寂靜,聽見一聲發(fā)車的響動,我被人拉上了車。我發(fā)著愣,為什么會這樣!為什么沒有等到我回來!
我們站在火葬場的爐門前,工作人員推著那口無比神圣的棺木,一直往前走,左拐。那紅色的`棺木漸漸消失,最后,離開了我們的視線。我又一次哭了,與邊上的親人們一起,所有人都控制不住了。那一刻,在我眼中——一個黑白世界,沒有色彩,沒有陽光?諝夥路鸨荒,充斥著悲傷與絕望。我似乎在一瞬間長大了,知道了絕望的滋味,我沒有見到他的最后一面。
就像龍應臺的那句——有些路啊,只能一個人走。我們身邊的每一個人都只是你的一個片段,他們都會在某一天離你而去,你會絕望,但你只能目送,無法挽回,人生這條路,不會有人陪你走完,你只能獨自一人,在各種酸甜苦辣中走完。
其實所有人的結果都一樣,就是死亡,但活著是為什么?是為了有一個精彩的過程或是有一個專屬于自己的故事。在這樣的一個個故事中,試著去尋找生命的真諦。
我的故事高中作文 篇17
漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生。
——題記
垓下之夜,是我見過的最美的夜晚。
滿月懸空,營地像落了一層寒霜。廝殺才罷,此刻反常的寂靜反而顯得有些不真實。
營帳里燭火昏黃,項羽和甲而眠,鼾聲如雷。我憐惜地看著他,他正值英年,長久的戎馬生涯在他臉上刻下了滄桑。將簾幕輕輕挑起,寒氣讓我不禁打了個顫,借著月光看去,此時漢營一片森然。忽然,一陣蒼涼的歌聲自對面響起,像愈發(fā)洶涌的`潮水。我心下一驚:那是楚國的鄉(xiāng)音!楚歌四起,想必楚地已盡失。
我含淚望去,卻見項羽正襟危坐,滿面悲愴,與我默然相對。他飲盡最后一滴酒,手扶座椅踉蹌站起,片刻后慷慨悲歌:“力拔氣兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何……”他唱了一遍又一遍,兩行淚水悄然滑過。
我的心像撕裂了一般,生疼。自他們相遇,他英勇無畏,他剛伐果斷,她見過他那么多面,卻從未見過他流下一滴淚。此刻他悲歌泣下,我仿佛被亂箭穿了心。
我嘴角含笑,像項羽盈盈一拜:“大王歌聲動人,容妾獻舞一曲!”
我用盡全身力氣,婀娜起舞。營帳外,四面楚聲響徹,風回帶雪,恍惚回到昔日。彼時她爛漫如桃李,他偉岸如山岳,他們同承一馬,踏遍春山原野……
腳下忽地一軟,我猛然跌回現(xiàn)實,燭火即將燃盡,隨行兵士低首垂淚,我聽到項羽喃喃低語:“虞兮虞兮奈若何?”
虞姬!你該如何!帳外漢軍殺來,楚軍潰散,虞姬手無縛雞之力,項羽如何突出重圍?
我且舞且歌道:“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生?”
我不停地旋轉飛舞,用盡一生力氣。我重回素年錦時:我是江南采蓮女,他是江東學劍人,我結發(fā)簪花,他仰劍游俠,他未曾封王,我也不曾誤入營帳……
我猛地拔出佩劍,瞬間,旋轉的花束開出了一抹嫣紅,像一朵盛放的虞美人。
我叫虞姬,世人皆說我和項羽感情和睦,他們捕風捉影,不知道那段歲月有多長。
這一生,我有我所愛。即使是流星過眼,曇花一現(xiàn),也終究不辜負這一場風華。
我的故事高中作文 篇18
女孩不算漂亮,但是她的身上卻有著別的女孩沒有的性格,女孩有男朋友,人長得很帥,她一直傻傻的相信他愛她,就像自己一樣!半年后,她考上了離家不遠的高中,憑借特例獨行的性格,她有了很多要好的朋友和哥們兒,同樣的那一年,男孩兒去了同市不同的城市上班!
一天下午,一個陌生的電話打到了女孩的手機上,是男孩打錯了,掛了電話后女孩沒有多想,就回到了教室上自習,晚上,相同的手機號碼再一次出現(xiàn)在女孩的手機上,那一晚他們相互介紹了自己,就像知心朋友一樣一直聊到很晚!
以后的日子,每天晚上女孩下自習后,男孩都會準時打來電話陪女孩聊天,就像男朋友一樣,生病了提醒女孩吃藥,天冷了告訴女孩多穿衣,女孩把男孩看做自己的哥哥一樣,一個比自己小的哥哥,每天傻傻的接受著男孩的關心和愛護,可是有一天,剛剛接到男孩電話的女孩卻哭了,因為女孩的男朋友拋棄了她,而選擇了另一個比她漂亮的女孩,男孩很生氣,說要替女孩報復他,還說以后就讓他來愛女孩,保護女孩,再也不會讓她受傷,女孩沒有馬上回答他,只是說明天晚上告訴男孩答案!那一晚,女孩輾轉反側,腦袋里都是男朋友的模樣,接著,淚水一次次模糊了雙眼......
第二天,女孩的胳膊上多了十幾道刀割的傷口,女孩要記住那個負心的男孩,就像留在腕上的'傷疤一樣刻骨銘心!放學后,女孩答應了男孩,答應了以后永遠和他在一起!
從此,兩個人開始了相隔異地的戀愛,男孩還是每天給女孩打電話到很晚,為了證明自己對女孩的愛是真心的,男孩在自己和女孩的空間寫下了保證,他說他發(fā)誓,以后一定會把女孩娶回家!漸漸的,女孩慢慢忘記了傷痛,他深深地愛上了男孩,把男孩看成了她的唯一!男孩上班不能常陪女孩,女孩并不生氣,只是默默期待著男孩放假回來的那一天能和她在一起......
女孩:我不會做飯怎么辦?
男孩:我會!我來做!
女孩:可是我也不會洗衣服...
男孩:我來洗!
女孩:我也不會收拾屋子..!
男孩:我收拾!
女孩:真的?別騙我!這可是你說的!
我的故事高中作文 篇19
風箏飛得高,因為線的牽引;流水流得快,因為岸的約束;我得以翱翔,因為書的容納。
從牙牙學語開始,我便從母親溫婉的聲音中認識了你。一個個神奇的故事把我引進了你的世界,從此,一步一個腳印的路途因你的陪伴懂得了許多人生哲理。
純潔年代因你的陪伴更加絢麗多彩。因為你的指引,我學會了把松散的珠子串起來,練成一串串美麗的珠鏈。許多人借用了你的美麗從而讓更多人了解了許多沙子里的東西。安徒生用美妙的語言把你串起來,把我引進了如夢如幻的另一個世界;《伊索語言》中神奇的故事讓我明白了許多淺顯易懂的道理。許多人闖進我的生活,只為給我上一課,不過匆匆過客罷了,而你闖進我的生活,就像一盞明燈,指引我光明的.道路從而不斷前進。
忙碌的校園生活因為你的點綴更加輕松。作為一名學生,課業(yè)就像一座無形的大山把我壓得喘不過氣來。此時,忙里偷閑的把你置于所有學科之上,細細品嘗你的一字一句,看著美妙的字語從我的腦海中閃過,這是我覺得最幸福不過的事情了。
萬念俱灰的日子因為有你的鼓勵變得更加明亮。在那一段試卷滿天飛得日子里,用紅筆勾勒出的數(shù)字一次次的在打擊著我的自信心,就在我的城池快要被它擊破的時候,你出現(xiàn)了,告訴我:“天行健,君子以自強不息。"我又重新振作起來。
有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪中卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉;有你的呼喚,就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中被擊破。在我無數(shù)次想對這無奈的生活發(fā)出強烈的抗議時候,你用無數(shù)個名人的切身經(jīng)歷告訴我,人生只有拼搏,才能取得豐碩的成果。人背負著生活負擔,身后已經(jīng)沒有的退路,前面是無法改變的軌跡,那就是拼搏,那就是奮斗。
當我回過頭來看我的足跡,無數(shù)個人無意中闖進了我的世界,無意中又走了出去,凌亂的足印中始終跟著你的步伐。如同:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風!
我的故事高中作文 篇20
每次看到電視上杜麗。王義夫等等的射擊好手,我都會贊不絕口,因為我迷上了射擊,在一次偶爾的機會,使我參加了射擊隊并認識了不少的朋友,更重要的是我學會了如何射擊。就這樣,我的射擊生涯開始了。
剛開始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來了幾個啞鈴過來后,示范給我們看,讓我們跟著學,這下,我可遇上了麻煩,叫我一個女孩舉起一個30KG的啞鈴起來好幾十下,怎么行!于是,我靈機一動,想了個好注意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……
經(jīng)過了漫長而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長槍。這時候的`我既高興又興奮。接著,教練首先用子彈放進入彈口,接著坐下來將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手抓住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然后閉上左眼瞄準后一扣槍,就可以打出去。那時候我非常害怕,因為開槍時的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時候,我都會提心吊膽,因為我不知道他(她)們會什么時候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來聽……直到我不怕了為止。
幾天過后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們試試,到我了,我按照教練告訴我的動作做了一遍,然后我瞄準了后,便開槍了,這時我好害怕,因為我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯,3環(huán)”,聽到了結果后我才松了一口氣,當時我開心得不得了,心里有說不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學習學習,每次訓練我都非常認真……
一眼,又過了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,因為這是我這幾天來訓練后一次的試驗,所以我做好了開槍的姿勢,“砰”的一聲,“好,10環(huán)!苯叹氉兊梅浅8吲d的說。當時我聽后非常的開心,因為我覺得在這段時間里我的訓練是沒有白費。
經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無難事,只怕有心人!辈诲e,我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的快樂,成功的喜悅,成功的滋味!
我的故事高中作文 篇21
我和她之間常常因為雞毛蒜皮的事而發(fā)生戰(zhàn)爭,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭便讓整個教室都不得安寧,全班同學都聽得見們爭論的聲音,于是我和她就成為了死對頭。我們常常會在一段時間內(nèi)發(fā)生戰(zhàn)爭,但多半還是和諧相處,因為我們畢竟是同學,雙方發(fā)生戰(zhàn)爭都對自己不利。可是卻不是在發(fā)生無數(shù)次戰(zhàn)爭,每次的戰(zhàn)爭我都是元氣大傷,算我倒霉嗎?遇見這么大一個難對付的同學,可是她卻不放過我,偏偏找準了這么一個對手,于是她將魔爪伸向我,開始了她的征服。
有時,她故意找茬,說的話可難聽死了,向我挑畔,可我還是能忍,作為男子漢對她們女生寬容一點有何不對呢?當我實在忍無可忍時,也絕不會任她諷刺,我也要拿出一點威風和尊嚴,便開始語言大戰(zhàn),說得可算是口沫四濺,在旁邊的人也躲開了,只見我們在那指手畫腳,口里不斷傳出難聽的`話,旁人聽得可目瞪口呆了。要想結束這場無情的戰(zhàn)爭,有只叮鈴鈴的上課鈴聲,偶爾在上課期間我們也不會說幾句,不過為了顧我的形像便不根她斤斤計較。俗話說:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,這樣一場戰(zhàn)爭終于在我們的努力下停止了。
要想這么快結束還是不可能的,她絕不會讓我得到一絲清靜,每當我精疲力竭時,她又會接著這個機會向我發(fā)起攻擊,不過我為了這個整個教室的安靜,一般我都不理她,沒理她,她也不到說話了。一會兒,她那難聽的聲音才逐漸消逝了,全班同學才深深吸了一口氣,都在為這場戰(zhàn)爭沒有發(fā)生而感到慶幸。哎,她就是這樣的令人擔心。每次我都會議論我自己是不是做錯了什么事?為什么她把戰(zhàn)爭的矛頭指向我?也許是我上輩子欠她的嗎?如今她要連本帶利的收回去。可她也還有優(yōu)點,當戰(zhàn)爭發(fā)生后,她便恢復她溫柔、淑女的一面,有時和我一起研究難題。我真想像不出為什么在戰(zhàn)爭時,她就是那么的野蠻,狠。一在的她截然不同,也許是由于戰(zhàn)爭時她便忘記了自己是女孩。
我和她之間的故事就這樣在發(fā)生著,不知未來我和她會發(fā)生什么事,但我還是期望戰(zhàn)爭少一點好,因為每次我都是受害者,當然我希望不在我發(fā)生不愉快的事。
我會記住這段故事。
我的故事高中作文 篇22
我是一個比較真誠的人,雖然不是那么聰明那么敏捷……可我心腸非常好~我喜歡自己,更喜愛自己的生活,我很珍惜生命……我做事情喜歡樂觀的去面對,這樣不會感覺累,我沒有絲毫的自卑心理,我有一句名言:努力加油,相信可以戰(zhàn)勝一切!我不是一個很在乎自己的穿著與打扮,因為我認為,你的沒不在于表面還在于內(nèi)心,我想我的認為不是你們所贊同、認可的,但是我很坦誠直率……我并不自私可我并不愛美麗漂亮,我只在乎一個,那就是快樂,我是一個陽光女孩,我走到哪,都是陽光的,很惹人開心……我很寬容、大方,不過我有時還是喜歡撒撒嬌,開心開心……有時一聽到出去玩我肯定會馬上沖出去,問我媽媽去哪玩去!快~急——
我媽媽長批評我說我:“不愛學習,只知道貪玩,將來你怎么辦呀,好好像姐姐學習!”這句話我都聽膩了!
我有一個親姐姐,比我大整整10歲,每次我被批評他就會安慰我,給我寫勸慰信,勸慰我……我很愛我的姐姐,我每次和他吵架,已最快的速度我們就和好
我有我自己的愛好與長處,但是他們不理解我,我很喜歡跳高,可是當我失敗的'時候沒多少次他們安慰過我,心里會有點痛……不爽……眼淚會灑落……就算是心態(tài)很樂觀的,也不一定可以抵押住這種類型的打擊……我哭總愛躲在被子里。不愛告訴任何人……因為我討厭別人看到我哭的樣子,如果別人看到我會裝作出我很開心的樣子……因為我知道這樣讓別人看到會被笑話的,我不喜歡別人笑話我,我媽媽也常說:“不哭,平平最乖了,小心別人笑話你,那多丟臉,多難看啊”我只要一哭,我媽媽就會心痛,我看到媽媽的眼神知道他愛我~~
僅僅一次,我一不小心把家里的花瓶摔倒了,我爸爸來了,說:“沒有傷到你吧!”我當時以為我爸爸要打我。沒想到而是怕我手弄傷了!我媽媽也來了,說以后要小心別弄傷了,弄傷了你就跳不了高了。我姐姐也來了,緊張地說:“小平平,沒受傷吧,去不去醫(yī)院看看。”我笑著說:“看把你們急的!我沒有事,可是,可是我把花瓶弄碎了!你們不會打我吧,但我不是故意的!眿寢屨f:“沒關系,花屏碎了可以再買,可是你的小手沒了,就在也買不到了!”“恩。”我說。
這就是我,一個陽光女孩
我的故事高中作文 篇23
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
都說世上媽媽最好,我卻不這么認為:我的媽媽,唉,她不像別人的媽媽那樣時不時地給自己孩子一個擁抱。每當我取得好成績時,她也只是淡淡地一笑;我傷心時,她也只會看著我輕拍幾下,直到那次我才知道了媽媽也是愛我的——
那是一個星期六晚上,因為明天還有事,所以我決定今天晚上帶晚把作業(yè)寫完。吃完晚飯,我來到書桌前,攤開作業(yè)本寫起作業(yè)!暗梧、滴嗒”,時間一分一秒過去,時間長了,我抬頭,敲敲又酸又疼的`脖子,并起身準備倒一杯水。
剛走出客廳,便看到媽媽坐在沙發(fā)上,正看著我,“媽,你怎么不去睡覺?”“我,你帶晚寫作業(yè),我睡不著。”媽媽說道,“寫完了?”“沒有,累了,想起來倒杯水!薄芭叮有多少?”“不多了。”不知怎的,這幾句短短的對話,竟使我的全身溫暖起來,我不禁加快腳步,回到書房,繼續(xù)寫起來。
。〗K于還剩下英語作業(yè)了,我放下筆,伸了伸懶腰,一看手表,天哪,已經(jīng)十點了,媽媽呢?是不是已經(jīng)睡覺了?怎么聽不到一點聲響?想到這里,我不由自主轉過頭,正好碰見媽媽那溫暖的眼神,“寫完了嗎?”“沒有!薄安灰獙懥耍际c了,身體會吃不消的!眿寢尩恼Z氣里飽含著心疼,“沒事,還有一點了,半個小時就好了!薄芭叮灰渣c東西?”“不用了,你去睡吧!”媽媽身體本來就不好,還讓她陪我熬夜,我不禁有點慚愧!皼]事,再陪你一會兒,反正還有半個小時了!甭犞鴭寢尩脑捳Z,我感到喉嚨像被什么東西堵住似的,全身被一股暖流穿過,熱乎乎的。
我轉過身,抓起筆,快速寫起來,媽媽的話像是給了我動力,不到半個小時,我便寫好了作業(yè)。我起身,走到客廳,一眼看到媽媽已沖好一杯熱氣騰騰的果珍,我不由的再次被媽媽感動。
媽媽,謝謝您!我明白了,你對我的愛雖不如別人那般轟轟烈烈,但一樣會令我感動!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”熟悉的歌聲再次在耳邊響起。
我的故事高中作文 篇24
自從我成為學生以來,我每天都變的忙碌起來,每一天都是學習。就只有學習,做作業(yè),似乎忽略自己是否真的長大了,但慢慢的回味每一天似乎都十分精彩。
但有一件事總在心中蕩漾,也真正證明我長大了。
又是一個周末,我又躲藏在房間里咀嚼書籍。我又駕駛著神秘的小船揚起了帆,在知識的海洋里乘風破浪。這時正是我品味故事最激動人心的時刻,突然刺激耳蝸的門鈴響了。母親正在干活,就讓我去開門,我激情的火焰就這樣被門鈴帶來的一陣風吹滅了。我極不情愿的放下書走出去打開了門。哇,弟弟來了!我太高興了!我急忙把他們請進屋里來,告訴了母親,母親也十分意外,急忙出來迎接。
可是故事太有吸引力了!此時,我又心不在焉,思想拋錨,心思早飛到書籍中去了。終于母親讓我?guī)У艿苋ノ堇锿妫赣H和我的舅媽聊天。
我像一匹狼奔入房間,弟弟緊隨著我。走進屋子后我立即關上了門,讓弟弟在房間里玩,我則要去讀那本書。我又暢游在了知識的海洋中……不一會,清脆的響聲又一次把我拉回了現(xiàn)實。我只好極不情愿地看了過去。天那!我瞪大了眼睛,我的弟弟盡然把母親最喜愛的花瓶打碎了!
我急忙走過去了,讓他走開我來撿碎片,怕他割傷手。誰知母親也聞聲走進來,發(fā)現(xiàn)我在撿碎片,又看看桌上,說:兒子,你把我的`花瓶打碎了?由于心急,就急忙搖頭說不是我。母親滿臉不信,就問了弟弟。沒想到弟弟把矛頭指向了我。
我不相信地看著弟弟,這還是我熟悉的那個弟弟嗎?這純屬于翻臉不認人、賊喊捉賊哪!我就這樣無辜地“背黑鍋”了。我想極力為我自己解釋,可是母親不聽,“六親不認”地上來就給我一頓打,打的我胃里翻江倒海。
事后我又想去解釋,但母親還在氣頭上,我只好忍氣吞聲。我想起了一句話“能忍的男人才是男子漢”“退一步,海闊天空”,又考慮到弟弟還小,我忍下去了。
每一個人都有成長的時候,它隱藏在生活的細微處。這件事,讓我懂得了很多。人生就像一棵草的成長歷程,起初是如此細小,但經(jīng)歷風吹雨打,也是如此頑強。經(jīng)歷了這件事后,我覺得我長大了。我明白,吃虧沒什么,至少,我學會了寬容和原諒。
我的故事高中作文 篇25
知識必須從實踐中得來。
——題記
我,從小就喜歡問為什么,處處希望打破沙鍋問到底。
比如說,當天氣晴朗時,坐在樹蔭下,茂密的樹葉經(jīng)陽光照射,在地上投下了一個個光斑,可是,為什么那些光斑都是圓的呢?在水杯中加一些鹽,為什么雞蛋會上浮呢?在一個盛滿水的杯子里,加回形針,為什么水不會溢出來呢?有些小動物掉進水里,在水面上爬,為什么不會沉下去呢?諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中,我也始終找不到答案,可是上了中學,學過物理的姐姐卻知道答案,所以我一有空就跑到姐姐那里去,問個究竟。
姐姐說:“太陽透過樹葉,間隙是圓的,是因為那是太陽的像,是太陽在給自己照相!蔽衣犃,似懂非懂地點了點頭,我接著拋出第二個問題,雞蛋在加了鹽的水里為什么會浮起來呢?姐姐笑了,讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家,找出了一個玻璃杯,一個雞蛋,一些鹽,一切準備就緒后,開始做實驗了。
我把雞蛋放進水里,它很快沉入了水底,我又一勺勺加鹽,但是,等我?guī)咨}下去,雞蛋就像一個鐵球一樣在水底,紋絲不動。我百思不得其解,又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看,也很疑惑,她又加了些鹽,水面還是沒有動靜。她一臉困惑,無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嘗了嘗,只見她皺著的眉頭舒展開來,看著我哈哈大笑。我如法炮制,當嘗到水滋味的那一瞬間,我也明白了,水是甜的!原來,粗心大意的我竟把糖當成鹽了。
我不敢再大意,又換過水,拿來鹽,重新開始實驗,這次,沉底的雞蛋隨著鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮,也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才說:“因為鹽水的`密度大了,浮力就大了,所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續(xù)增高,還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下,我不禁神往。原來,物理這么有趣啊!
經(jīng)過這次實踐,我知道了,要想學得更好,記得更牢,就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
我的故事高中作文 篇26
夕陽緩緩落下,燦爛的陽光在大地上灑滿了一片碎金,微風徐徐吹拂。我和表妹走在白云山的路上。
“姐!你看我多厲害,能一下子跑上兩個臺階!”
聽到聲音,我轉頭一看,果然,表妹正在一步兩個臺階地向上跑去。
“小心……”
“哎呀!”
我還來不及喊完,表妹已經(jīng)趴在臺階上了。我急忙跑過去,還好,只是擦破了皮,我看著表妹咧著嘴,揉著發(fā)紅的膝蓋,思緒如同一只小鳥飛到了幾年以前。
“爸,來抓我呀,追上我就給你一個驚喜,游戲開始吧!”我興奮地在前面奔跑著,而爸爸卻不緊不慢地跟在我后面,也不來抓我。一抬頭,便看見那精致的亭子,“哈哈!到了!”自語一聲,我便往上跑去。只有一步了,嘿嘿,我也就只能把這喜悅藏肚里嘍!還沒來得及跨上半步,我就被拎了起來,轉過頭,一臉不服氣地望著爸爸,爸爸笑著道:“小兔崽子,抓到你了,快和爸爸說說有什么喜事?”
“好吧,嗯……英語滿分!”
“不錯嘛!”
“那是當然的!”
我們一前一后地繼續(xù)走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)跟不上爸爸了,他已經(jīng)把我落下十一個臺階了。我奮力一躍,竟跨過了三個臺階,我又攢足力氣,連續(xù)跨了幾下,終于超越了爸爸。
“爸爸,看,我把你落遠了!”話音剛落,我便發(fā)出了痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲,疼死我了,這臺階,哎!”我坐在臺階上哭喪著臉,如一個泄了氣的皮球。休息了一會兒,我生氣地站起來,不顧膝蓋的疼痛,把氣全撒在臺階上,狠狠地踏著,發(fā)出“啪啪”的.響。
“嘿,沒事吧,看來要疼好幾天了呢!”爸爸沒心沒肺地笑著。
“你,還笑!都怪這臺階!
“明明是你自己太著急!”
“沒有——”
“哎”爸爸嘆了一口氣,一改笑嘻嘻的神態(tài),皺起眉頭嚴肅起來,“寶貝,臺階是要一步步地上,路也是要一步步地走,在成長的道路上,別好高騖遠,要腳踏實地呀!
我忓悔著自己,爸爸的話,讓我永不能忘……
我轉過頭,看著表妹,說道:“不怎么疼了吧,記住,臺階要一步一步地上,路也要一步一步地走,必須腳踏實地,明白嗎?”表妹似懂非懂地點了點頭。
夕陽已經(jīng)落下,天邊留下了一道美麗的余暉。
我的故事高中作文 篇27
故事是一縷光耀萬丈的陽光,照散心靈深處的黑暗;故事是一場適逢其時的春雨,滋潤著那因迷茫失去追求而干枯的心田;故事是一片嫩綠的樹葉,給人以新的希望而繼續(xù)前行。每個故事就像花,開在不同的季節(jié),開出精彩的年華。
菊的故事
“他年若我為青帝,報與桃花一處開!
那一處,落葉滿地,秋的氣息撲面而來。然而就在那一處,菊花開滿角落。粉紅的、紫的、黃的、白色的,一點不遜于春日的色彩,沒有蝴蝶與蜜蜂的身影,她依然為大地點綴。她不屑于與百花爭艷,只想盡自己的一分力為秋日添上生機。人們都說菊花“蕊寒香冷蝶難來”有些可惜。可是呀,菊花不在意,只要心是跳動的,在那里都能精彩。正是她那隱逸情懷贏得了人們“報與桃花一處開”的祈望。
梅的故事
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
懸崖邊上,寒冷的天氣使得深山更加寒冷,山頂蔓至懸崖邊大雪紛飛,冰已結塊。然而,風雪中梅花正開得冷艷。遠離塵世的.喧囂,梅花在懸崖邊上獨自開放,沒有綠葉的襯托,只有寒風相伴。誰說她不會被人欣賞,她不也被前人發(fā)現(xiàn),寫下了千古傳頌的詩篇嗎?筆到之處,不得不佩服梅的性子,可能正是她獨特的開放季,才結出了酸酸的果子,并非有一般果園的果子的甜味。如此獨特,怎能不讓人佩服?
牡丹的故事
“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。”
終于等到了陽光暖春,終于等來了牡丹開放。像一場盛大的宴會,牡丹園里人山人海,前來觀賞的人都折服于牡丹的飽滿精神與雍容華貴的氣質(zhì)。是啊,因為牡丹十分注重開放的氣候,溫度差一絲也不會開放。細看她那飽滿的花苞,色彩是那么的亮麗。紅的熱情,紫的高貴。我獨愛她那白里透粉的花朵,是她沖破束縛展現(xiàn)出的最美,我也愛她在百花中的奪目,被人們稱贊為“百花仙子”“國色天香”時表現(xiàn)出的滿足與自信。
花還在開放,故事還在延續(xù)。我愛菊花的隱逸,也愛梅花的高冷和牡丹的雍容。她們都不愛與世俗爭艷,只開在適合自己的環(huán)境中,才有了獨特的美麗。
人生應如花兒,或隱逸,或高冷,或雍容。人生都有著可以描繪的色彩。
我的故事高中作文 篇28
我喜歡長發(fā),每當看到別人長發(fā)飄飄的樣子,我總能想到曾經(jīng)的我也有一頭烏黑筆直的齊腰長發(fā)。
之前我留著長發(fā),當風吹拂著它們在我身后起舞的時候,就像是蝴蝶飛舞一樣美好;當發(fā)絲劃過我的臉龐那種癢癢的感覺,就像是他們在和我玩耍一般。
每次洗頭發(fā)的時候看到發(fā)絲在水里面悠悠的晃動,就像是一條條的小黑魚,在水里嬉戲;用洗發(fā)水揉搓頭發(fā)時,在頭頂做一個造型不讓頭發(fā)散開,他們又像是一群聽話的孩子,緊緊抱在一起。看起來白花花的,但是又不同于老人頭上的銀絲,因為它們有在陽光下五彩繽紛的泡沫。
長長的頭發(fā)給我?guī)砹撕芏鄻啡,當我無聊的時候就會撥弄我的長發(fā)。有時編一個美美的辮子,經(jīng)過很長時間后再散開,就像一條條小波浪;又像一群彎彎曲曲的小蚯蚓。靜止的時候就像一個個訓練有序的士兵,仿佛沒有命令他們就會一直站著似的,而當微風吹過又像得了命令一般跳躍著美麗的舞姿,看上去就像一幅畫。
與長發(fā)較長的接觸之后,我還發(fā)現(xiàn)它有一個很實際的用途——保暖。冬天的天氣特別的寒冷,有些人不喜歡把自己裹的太厚重,就可以把頭發(fā)散開,然后用頭發(fā)蓋住耳朵和脖子,就能夠抵御寒風對身體的侵襲。
有些人喜歡直發(fā)或者是卷發(fā),還有人喜歡染發(fā),而我卻更喜歡那從頭皮層中奮力生長出來的`自然直發(fā),因為我覺得它們看起來非常具有生命的氣息,進過不斷地努力生長,終于頂開了頭層,在風中飛舞著,盡情的展示著他們的存在。而燙發(fā)染發(fā)之后,都會損傷發(fā)絲,讓它們不再那么生機勃勃,不再那么充滿活力,所以為什么要去改變它呢?
我之前那一頭長發(fā)就是自然之發(fā),但是家人都覺得它長得太長啦,還說學生頭發(fā)應該短一些比較好打理,都勸說我把它剪掉,那么愛頭發(fā)的我怎么可能會同意呢?但在一個冬天我突然發(fā)現(xiàn)頭發(fā)都憔悴了,也開始老去了,我才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了該退休的時候了,只好忍痛它們剪掉了。
現(xiàn)在,每當我看到別人長發(fā)飄飄的樣子,我總會想起記憶中我的一頭長發(fā),是那么美麗......
我的故事高中作文 篇29
每當站在操場時,我總會不由地臉紅,回想起學校的那一界運動會。就是那一場運動會讓我不停地哭泣,不停地責罵自己。
記得那一界運動會,我因老師命令而不得不參加100米和200米短跑。當時我們女生跑步的共有5個人,分別是:輝、雯、茜、陽和我,200米是個人賽跑,賽跑結束后,成績是個人組第3名。下面則是100米接力賽,而這中間不知怎么又插了一個50米賽跑。50米賽跑終于結束,一切都還那么的平靜與和諧,可100米賽跑卻打破了這份平靜與和諧,因為根據(jù)比賽規(guī)則女生組每班只能選4人,可我們5個究竟刪掉誰呢?
正當我們討論正激烈時,男生組結束了,他們勝利歸來向我們報告喜訊,他們贏得了前三名的好成績。這個喜訊無疑讓我們更有緊張害怕的感覺。大家紛紛后退,而只有我一個勁的沖,我站出來說:“我認為應該刪掉雯,因為她跑得不是很快!宾┞牶蟛惶吲d,大家也紛紛地感覺出來,她們不忍心,便又開始后退決定刪除自己。而這時我的話又冒了出來:“算了,還是刪掉雯吧,快比賽了,我們必須趕快做決定!贝蠹彝饬。
比賽正式開始,我第一個跑,當發(fā)令槍想起時,我拼命向前沖,可其他人像箭一樣飛快地從我身邊穿過,我急了拼命地向前跑,幾乎用盡了力可還是跑了個倒數(shù)第一。隊友們跑完后都來安慰我,對我說:“沒事,大不了下會咱再跑,一定會贏的。”可我的心還是很痛,回來后同學都在說:“怎么讓她先跑,還跑了倒數(shù)第一!蔽衣牶蠡伊锪锏刈吡。這是雯的聲音又出現(xiàn)了:“活該,她不是自信嗎?不是她決定刪掉我的'嗎?可她自己……”議論的聲音像蚊子一樣在我的周圍想起。我抱起頭不停地搖,不停地哭,不停地自責與責罵自己。淚水像一條長長的線接連不斷地涌出。
晚上,我一個人獨自回家,我發(fā)現(xiàn)大家都在用異樣的眼光看我,嘲笑我。當我抬起頭時,夕陽把它周圍的云染成了桔色,一大片一大片的美極了,可我卻認為連它也在嘲笑我。
從此,每當我站在操場時,總會臉紅與自責。我總在想也許當初不那么自信,不那么堅決地刪掉雯,也許不會有這種事發(fā)生了。
我的故事高中作文 篇30
乖巧外表下的我其實有許多不為人知的缺點和無奈,今天我就向大家訴說一個關于我的故事。
我從小到大就是一個懶散的人,但鄰居們并不知道這一點,每次見到我,總夸獎我說:“這丫頭真好!真聽話!真能干!”每當我聽到這樣的贊嘆時,心里總是空空的,卻還要表現(xiàn)出笑來,這讓我很無奈。因為父母太在意別人對我的'看法,所以家教很嚴,可是我的劣根性也很強。
在眾人的眼中,我是一個聰明靈巧的人,我無法改變,因此我暗暗對自己說,要真的做到最好。
在一個陽光明媚的早晨,我早早地起床了,決定幫媽媽做些家務。首先,我把昨天換下來的衣服抱到洗衣機旁,準備借助洗衣機之力幫我把衣服洗干凈,這樣我只需晾曬就行了。可是結果氣得我差點抓狂——今天停電。
怎么辦?我猶豫不絕。把衣服先放著,等電來了再洗?不行,這電說不定晚上或者明天來呢?墒鞘窒矗@么多的衣服要洗到什么時候。空驹谙匆聶C旁的我左思右想,還是決定手洗。
我學媽媽的樣子,把浸泡后的衣服放在搓衣板上,用力搓兩下,一件衣服就好了。洗衣服快,可是還得過清。
反復三次后,頑固的泡沫終于消失了。我把衣服晾好后,看了一下鐘,居然用了一個小時?磥硐匆路^不件小事,難怪媽媽每天起得那么早了。
隨后我拍了幾下酸痛的手臂,準備掃地,可是家里亂七八糟,掃之前要先收拾,怕麻煩的我放棄了。可剛轉身,鄰居的聲音響起來了:“丫頭起得真早!”單這一句話,就讓我想起了以前那些贊美的話。無奈,我還是拿起了掃帚,開始了大掃除。剛打掃完,媽媽上完夜班回來了,一見家里這么干凈,就驚奇地問:“這都是你掃的?”
累得快趴下的我無力地點了下頭,可是媽媽卻大呼小叫起來:“哎喲,我們家丫頭今天怎么了?這么不正常!”一聽這話,我就哭笑不得。居然我的勞動成果被媽媽說成“不正!?我拖著疲憊的身體剛想走,媽媽又笑著過來了:“累了吧,快上樓休息一下吧!”
我心中的怒火一下被這股暖流取代了。第一次體會到原來被人夸獎時,滿身的疲憊可以消失不見!
這個我的故事暫時告一段落,它填補了乖巧外表下缺點很多的我身上的一小部分。
我的故事高中作文 篇31
人生就像一本書,每當一天過去,那么今天的故事就算編完了。當我們一頁頁去翻閱的時候,就會發(fā)現(xiàn)原來我們的每一天都很充實,故事是這么精彩的,形形色色的故事會讓我們回味無窮,半天沉浸在其中,不能自拔……
我也有我的故事,我覺得我的故事比較勵志,至少是對我而言……
記得那年的運動會,我們班有一個同學沒來,她的項目是400米和1000米。老師找替補時,不知怎么回事的我被老師莫名其妙的'叫了起來,那時的我還在和同學“聚餐”。我站起來時心里想,我是不是犯什么錯了?老師說:“尹淑慧,你替她跑吧,試一下!蔽倚睦锾嵙,我想:原來我沒有犯錯啊。不過老師剛才說什么?讓我跑步!我扭頭問旁邊的同學,旁邊的同學告訴我說:“你完了,老師讓你跑400和1000!蔽衣犃诉@句話,不知該不該答應,我不擅長長跑,怕給自己班丟分,心里雖然這樣想,但是我還是答應了。不過快輪到我的時候,我又后悔答應老師了,可是已經(jīng)晚了,輪到我了,我一看自己的對手,媽呀,全是田徑隊的,這可咋辦?平時雖然跑得不慢,但是人家畢竟是經(jīng)過艱苦的專業(yè)的訓練的嘛!不管了,總是逃不了的,遇到困難時,不能退縮,要勇敢面對才行。
“啪”槍響了,她們都如一匹匹黑馬奔馳而過,我不甘心真的倒數(shù)第一,但我沒有拼命跑,我把勁兒留到了最后幾圈沖刺的時候。旁邊的同學不斷給我加油,還有幾個同學陪我一塊跑,這給了我極大的鼓勵,到了最后一圈時,我把那股不知從哪里來的不服輸?shù)男拍钅昧顺鰜。我不能辜負老師和同學對我的期望啊,最后,我只拿了我一個第四名,雖然沒進前三名,但我畢竟努力過了,我沒有給自己留下遺憾。
我戰(zhàn)勝了自己,我后面雖然還有無數(shù)名同學,但是,爸爸曾教導過我,要向前看,不要只看那些比自己差的,那樣永遠不會進步的。我給自己定下目標,不管是在什么方面,我都要盡我最大的努力,我在哪里都會拿出不服輸?shù)囊庵。通過這件事我也明白了一個道理,我們只要認真執(zhí)著努力的去做一些事,總會成功的。
這就是我和我的故事,雖然平凡卻也豐富,因為我不想給自己的人生留下哪怕一頁的遺憾。你也給我講一下你那精彩的故事吧,我一直期待著。
我的故事高中作文 篇32
十一根五彩的蠟燭在我眼前點燃,十一個小小的火苗在我面前跳躍;厥走@十一年的歲月,逞強自大,油嘴滑舌,多愁善感引起一件又一件趣事傻事……自從認識幾個字起我心里就開始盤算著看書了。于是我纏著父親硬要他給我買一本書看。父親無奈,只能給我買了一本魔幻小說,名叫《哈利波特與魔法石》。可是父親卻硬說我不會看,要我把它念出來。我惱火地清了清嗓子,讀道:“家住女貞路四號的德恩禮……”話音未落,父親笑得前仰后合。他喘著氣說:“是德思禮,不是德恩禮!”我心里既羞愧又窩火,打定主意以后再也不逞強了。
三年級時,父親給我出過一道題,就是用“既……又……”造句。我不假思索地說:“你既然想讓我成材,就不要拿這種又難又煩的題目來浪費我的時間!薄澳恪备赣H愣住了,隨后咕噥了一句“油腔滑調(diào)”就離開了。我對自己豎起了大拇指。
四年級初,我期盼已久的《哈利波特與混血王子》上市了。我匆匆忙忙地趕到書店里買下了僅剩的`幾本《哈利波特與混血王子》之一。然后,就開始瘋狂地閱讀。
故事很好,語言很好,一貫的風格,可愛的人物……廢寢忘食地閱讀,幾乎忘記了這本書里原來還有死亡這回事。
一路順順地讀下來,終于到了被閃電擊中的塔樓。
“斯內(nèi)普舉起了他的魔杖并直接把它指向了鄧布利多!卑⑼哌_索命!“從斯內(nèi)普的魔杖頂端射出一道綠色的光,不偏不倚射到了鄧布利多的胸膛上!
我安慰自己:不要緊的,不要緊的,不過是中了一個昏迷咒,你當然會爬起來的,一個普通巫師的咒語怎么會傷得了你?
但斯內(nèi)普可不是普通巫師。即使是,他仍然從一百英尺的高空摔了下去。
“他死了。”
好簡單,好殘酷。
那一瞬間大腦一片空白。隨后,能記住的就是無窮無盡的眼淚。尤其是在看到那句“哈利的眼睛卻怔怔的盯著最高的塔樓腳底下的一片空地,那是鄧布利多摔下來的地方,在他的想象中那里躺著一個蜷縮著的黑影,但事實上那里的距離是如此的遙遠,他不可能看見任何東西……”的時候,感覺淚腺已經(jīng)不再受自己控制。
凝望著十一歲的蠟燭,以前的回憶一幕幕閃現(xiàn)在眼前。是啊,她們構成了我,一個普通的十一歲女孩。
我的故事高中作文 篇33
我是一名學生,一名普通的小學生。
我似乎每天都很忙,穿梭于家庭和學校之間。我經(jīng)常感覺像一個身體,并重復它。有時候,他們會為一個奧林匹克數(shù)學問題撓頭;有時候,為了面子,我感到極度焦慮。有時候,為了友誼,還有很多很多無數(shù)的事情,但是即使這些事情處理得很好,他們還沒有成為“別人家的孩子”。
我的心亂了。
每當我抬起頭,用明亮的陽光看著太陽,我心里總是暗暗地想,我能像他一樣在群星中閃耀發(fā)熱。我羨慕他,如此簡單的工作也可以基于成千上萬的人,受到成千上萬人的贊揚。所以,我下定決心要像太陽一樣。
起初,不再只有一個身體,而是靈魂和心臟被注入其中。
終于,一天后,我被老師選中參加演講比賽。我非常清楚這是一個難得的機會,必須抓住。于是他開始拼命練習,背誦講話,練習聲音,做動作,匹配面部表情,努力工作,再努力工作,最后登上了直達車去北京參加決賽。
在去北京的高速列車上,我被老師拉著在火車上做演講。起初,我不愿意說好。我害怕在馬車前丟臉。經(jīng)過幾個月的努力,我害怕被別人的話擊倒。老師把我拉到一邊,對我說了許多鼓勵的話。在火車上說話時,什么能給你更多的樂趣,什么不能被困難打敗,什么應該像小太陽一樣發(fā)光…“小太陽,發(fā)光?”我忍不住讀了它。是的,這不是我的初衷嗎?我勇敢地站在車中間,我甜美的聲音在車里回蕩。演講結束后,掌聲如雷。我第一次嘗到了“發(fā)熱發(fā)熱”的滋味。在我心中,甜絲絲的決賽階段在我心中不再那么遙不可及。"我怎樣才能在不感冒的情況下得到梅花的芳香?"我終于獲得了全國冠軍的二等獎。
從那以后,我變了,變得更快樂,更勇敢,更合群。課后,更多的學生在我周圍聊天、玩耍、歡笑和玩耍。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了發(fā)光的人。
我又一次給同學們講述了我自己的故事,從一只只不起眼的丑小鴨到一只高貴美麗的'白天鵝。一路上有無數(shù)的艱難和挫折。突然,我想起老師對我們說的話,“你流下的眼淚和汗水最終會為你的成功鋪平道路!
抬起你的頭,看著天空中燃燒的太陽。想想看,我做到了。每當這時,我沐浴在陽光中,也有陽光的味道。為什么要講別人的故事?你是一個傳奇。
我的故事高中作文 篇34
我的故事很平凡,如果萬千人的故事匯集成一個大海,我的故事就是其中一片晶瑩的貝殼。也許它不是最美的,但一定是獨一無二的,不可復制的。今天,我要打開那扇與世隔絕的大門,回想往昔的畫面……
小時我寄養(yǎng)在姥姥家。家的天、家的水、家的樹、家的花,還有那溫馨的小屋……這些都是我兒時最美的回憶,而這些畫面也注定會留存在我的記憶中一輩子。現(xiàn)在想起,眼眶都會濕濕的,是因為再也回不到兒時了呢?還是因為現(xiàn)在很少回老家了呢?
小時,只記得姥姥、姥爺很疼我,沒有過多約束,不過有時也會對我的一些錯誤行為適當管教。我想要什么,他們也都會盡可能的滿足我。記得一次我特別想要一把街上賣的`玩具寶劍,姥爺立刻答應就去買,過了很長時間姥爺才買回來。當小小的寶劍放入我手中時,我發(fā)現(xiàn)它是那么的精美!這讓我既驚喜又感動。一個玩具交入一個孩童的手里十有八九會弄壞,可姥爺并沒有這樣想。我想他去了那么久,一定是做了一番精挑細選,才買了這把精致的小寶劍。在我幼小的心里它已不僅僅是玩具,而成了我真正的“寶”劍!這把劍至今我還完好的保存著,已經(jīng)11年過去了,它在我的愛護下依舊熠熠生輝。
想起在姥姥家的日子,一個很美的畫面常常會浮現(xiàn)在眼前。姥姥家的院子里種有梨樹、蘋果樹,還有石榴樹,個個長的非常茂盛。每當秋冬季節(jié),我早晨起床最先看見的就是姥爺在院子拿著掃把清掃地上的落葉。“嘩”“嘩”,一片片葉子在掃帚下敲擊出美麗的音符!袄褷,你在干嗎”“掃落葉!”姥爺佝僂的背但卻健壯的身軀在樹下一曲一伸。樹上的葉子還在往下落,初陽下落葉晶瑩剔透,姥爺?shù)哪槉A著汗珠黑里透紅。如果我可以把這畫下,該是多么醉人。
姥姥也給我留下了濃墨重彩的一筆。她勤勞、樸實,待人熱情,且廚藝也不一般。每日我欽點飯菜,她精心擺弄,把最平常菜食變成世間不可多得的美味,讓每一個平常的日子變的趣味生動,充滿甜蜜。
輕輕的,我關上了貝殼的門,退出了這個世界,F(xiàn)在,我在學海里遨游,為明天而努力,往事,我將深深珍藏。
我的故事高中作文 篇35
制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下是秦始皇的故事;著《卡城名蛙》,編《鍍金時代》是馬克吐溫的故事;抵抗金融危機,拯救美國經(jīng)濟是伯南克的故事;抗雪災,減震災是中國民眾自強不息的故事。
眾說紛紜,形形色色的故事,構成了人類文明史上最濃墨重彩的畫卷,故事滋養(yǎng)著我們,教化著我們,啟迪著我們。于是,我與故事難分難舍,我在故事的照耀下成長,并書寫著屬于自己的故事。
6歲,灰姑娘的故事教我善良。
幼小的你很早就失去了母親,你在繼母的暴虐下艱難的生活,但這不妨礙你始終擁有一如最初的善良。兩個同父異母的妹妹奪走了你的新衣,讓你的臉上沾滿灰塵,但依舊無法改變你向往美好的心。王子是上帝賜給你的禮物,你的美好歸宿讓我無數(shù)次地喜極而泣。
12歲,魯賓遜的故事教我思考生命。
剛剛過完成人節(jié)的`你,遭遇了無人會遇的絕境,在荒無一人的海島上,你一無所有,但這并不能阻止你生命的延續(xù)。沒有房子,你自己搭建;沒有食物,你摘野果,打獵;你還學會了馴養(yǎng)山羊,種谷子,種葡萄,做桌椅,制陶器,修水利。。。28年之后,你憑借你的勇敢和智慧得以重返文明社會。如果用滄海來比喻的的才情,你的人生一定波瀾轉闊;如果用巍峨的高山來比喻你的勇敢,你的人生絕對高聳入云。
15歲,袁隆平的故事教我學以致用。
已過古稀之年的你常常奔波在田間地頭,因為你心系祖國和人民。作為世界上人口最多的國家,充足的食物供應是一個大難題,正是由于你勤奮學習刻苦鉆研學以致用,所以,這個國家的糧食安全才得以保證。你的奉獻不光是給了中國,也是給了全世界和全人類。
啊,故事,從精衛(wèi)填海到首陽遺孤,是你教會我什么是矢志不渝;從掩耳盜鈴到一葉障目,是你提醒我不要愚昧無知;從張冠李戴到風馬牛不相及,是你告訴我要明辨是非......
如今,18歲的我已經(jīng)不知聽過了多少故事。聽故事,讀故事,我思考我感動,我在思考和感動中成長。
故事教我自信,教我善良,教我勇敢,教我堅強。
我知道,我也在用筆,用心,用行動書寫著自己的故事。今天的祖國日漸強大,對于人才的需求也與日俱增,我會用我的青春來書寫最美最好的故事,來奉獻給我的祖國和親人。
我的故事高中作文 篇36
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人,現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候,“叮零零”下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個逃兵。
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快啊,瞧,別人連個影子也看不見呢。我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐,夏日的午后分外寂靜,只有在樹上肆無忌憚的鳴叫的蟬。
走著走著,我忽然聽到有人在叫我,我慢慢悠悠的將頭180度轉彎,原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來:“可找到你了,快走,還要上課呢,難道你忘了!笔裁?我在心里默念了一遍課程表。呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學課沒上呢。完蛋了,肯定要挨k了。我忐忑不安地來到教室!皥蟾!鳖D時,全部人的目光齊刷刷的朝我射來,那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的`微笑。我的臉上火辣辣地,手心手背都是汗,真恨不得找個地縫鉆進去,我始終低著頭,不敢迎接老師那嚴厲的目光。
一股冷風吹來,我不禁打了個哆嗦,老師說:“同學,你怎么沒上完課就回家了呢!艺Z無論次的說:“老師,對不起,我不是故意的,我忘記了,我以為已經(jīng)放學了,正是很對不起!苯又,老師就開始在那兒長篇大論地說著,我清楚地記得,當時我的臉跟紅領巾一樣的鮮紅,幾乎快要哭出來了。但是,我并沒有流淚,因為我知道,每個人都會犯錯,只要知錯就改就是好孩子。最后,老師語重心長的說:“粗心導致的結果就是一事無成!边@告訴我一個道理做事要仔細,粗心會誤事。
經(jīng)過一番漫長的審訊,我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻。
這件事過去很長時間了,我仍然歷歷在目,令我記憶猶新,他成為我的一個小秘密。噓,你可一定要為我保密呦。
我的故事高中作文 篇37
沒有一刻比現(xiàn)在更理解外婆,敬重外婆,并覺得愧對外婆!}記
上初中,我便開始住校。一天,走出校門,遠遠地看見外婆正孤單地站在寒風中,風吹亂了她的頭發(fā),把本已花白的頭發(fā)吹得凌亂,在寒冷的季,她瘦弱的身影顯得那般無助與蒼老,我的心一酸,淚流了出來。
外婆是來給我送生活費的,還給我買了一條牛仔褲!斑@么大的姑娘,也該打扮打扮了,我看別的女孩都穿,就給你也買了一條。不貴,才80塊錢!蓖馄诺脑捳Z中含著愛意。
牛仔褲是我向往已久的,但看著眼前外婆手中的牛仔褲,我的心卻是沉甸甸的。80元錢,是外婆攢了多久才湊夠的!
愛美之心,人皆有之。我也不例外,無數(shù)個夜晚,我夢見自己擁有許多漂亮的衣服。夢醒后卻是一種失落。但我并不傷心,因為我擁有世間最美麗的.真情。
小的時候,外婆總帶我到廣闊的草灘上玩耍,她希望我能像駿馬一樣勇敢地奔馳,像小鳥一樣自由地飛翔。那時,我開心,我快樂。但年齡的增長使我的自尊心在不斷地增強。我沒有漂亮的衣服,我曾經(jīng)責怪上天的不公,也曾經(jīng)抱怨外婆的無能,但是后來我明白了:漂亮的衣服讓人羨慕,但即使你沒有它,依然可以憑借自己的雙手,自己的努力去創(chuàng)造輝煌的明天。
一周之后回家看到外婆熬紅的雙眼,消瘦的面容,我不敢想象在我不在時她是怎樣的思念我。后來我才知道,那80元錢是外婆為別人洗衣服賺來的,淚水打濕了我的衣服。我的外婆,您讓我用什么來形容那份真愛呢?淚光中。我看到了她那瘦小的身軀在昏暗的燈光下勞作著……
初中的生活轉眼結束了,上高中離家更遠了,但外婆的心依然陪伴著我。我把那條牛仔褲換了自己心愛的書——《文化苦旅》,又為外婆換了一雙保暖的棉鞋。
人生沒有絕對的事,我在失去的同時也得到了,而且得到的遠比失去的多。上天原來這么厚愛我,我難道不該感恩嗎?漂亮的衣服可以把一個女孩子打扮成一朵花,而我的經(jīng)歷賦予我堅韌、淳樸、勤奮的品性,會使我成為一棵松樹,花總有凋謝的時候,樹卻可以常青。
我的故事高中作文 篇38
我是一只蝶,我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶,F(xiàn)在,我已經(jīng)走到了生命的盡頭,回顧這一生,太多的躲躲藏藏,我真的累了,困了……
想起那天,我蛻變成了一只蝴蝶,經(jīng)歷了許許多多的等待和磨難,我終于成功了,我看到了這個世界。蔚藍的天空,白云朵朵好似美麗的綢緞,清澈的溪水,魚兒在它的懷抱里自由地游來游去,碧綠的樹木,枝繁葉茂,小鳥在林中唱著動聽的歌。我欣喜地找到我的同伴,我們一起翩翩起舞,愉快地飛翔,沒有煩惱,沒有憂愁,也沒有困惑。我開心極了!原來世界是這樣的美好!
好景不長,忽然有一天早晨醒來,身邊就少了兩個同伴。日子一天天過去,身邊的伙伴一個個失去了蹤影。巨大的恐懼圍繞在我們周圍,叢林中我們再也不敢開心地跳舞了。
終于,通過一只剛剛死里逃生的同伴的講述,我明白了其中的原委。有一種叫做“人類”的動物喜歡上了制作標本,他們的手腳很靈便,而且還有一種網(wǎng),先用網(wǎng)把我們罩住,讓我們無處可逃,然后把我們放進特制的容器里,接著帶到他們所謂的制作室里,殘忍地把我們殺死,把我們的身體用塑膠封好,供人們觀賞?粗锇閭凅@恐的眼神,我?guī)缀趿⒉蛔∩碜,我憤怒了!就是因為我們宛如枯葉的翅膀嗎?這也只是我們躲避災難的“保護傘”呀,為什么這“保護傘”非但沒有保護我們,反而成為引來殺身之禍的根源?
之后的許多天,我總把?睛睜得大大的',處處小心翼翼,不敢隨便出去,就是出去了,也是對周圍的環(huán)境保持高度的警惕。
但這一切的努力終究是徒勞。就在剛才,我正小心翼翼地尋找食物,忽然,一張白色的大網(wǎng)從我身后罩來,雖然我立刻反應過來,并且拼命往反方向飛,可是還是來不及了。我的頭忽然被撞擊了一下,頓時眼前一片漆黑,我暈了過去。再次睜開眼的時候就是現(xiàn)在。我知道,我即將死去;貞浳业囊簧娴暮芾,很辛苦,生命里有太多的擔憂,而這一切都是因為人類,是他們的貪婪和殘忍,才會把我們逼上死亡之路!
在這個最后的時刻,我要告訴這些人類:枯葉般的翅膀是我們保護自己的手段,我們同樣生活在這個世界上,為什么就不能好好相處呢?為什么要以我們的死亡來換取你們的快樂?人類,醒醒吧!大自然需要你們的保護!
我的故事高中作文 篇39
想當年,哥也有過“叱咤風云”的時候。
我出名的原因連我自己都不清楚,不過過程倒是記得一清二楚。
六年級的一天下午,天氣晴朗。晴空萬里無云,和每個平常的下午完全一樣,我哼著小調(diào)向我們班級所在的教學樓走去,剛到2樓就聽見了激烈的爭吵,想必是老師還沒來,幾個“猴子”當大王了吧?
想到這里,我立即忍不住用最快的速度向聲音的.發(fā)源地跑過去。準備好好看一場熱鬧。等我到了地方,只見隔壁班幾個“混子”正在光天化日之下“調(diào)戲”我班“良家婦男”。
我找了個位置,好整以暇準備“看戲”的時候,我們的“混世魔王“仿佛看見救星一般,突然向我沖過來,堅持讓我也加入他們的“統(tǒng)一陣線”?赡苁且驗槲易炱ぷ酉喈斃靼伞N冶緛聿辉敢,但是加上幾個損友的大力支持,還是“被迫”加入了“戰(zhàn)斗”。
我剛上陣,對方一個身形龐大的“悍將”,便邁著水桶一般粗的腿,徑直向我走來,用那破鑼似的聲音對我進行恐嚇。我當時確實不想惹麻煩,可回頭一看,幾個損友都眨巴著水汪汪的大眼睛仿佛在期望什么,我只好硬著頭皮上了前線,投身到捍衛(wèi)班級“榮譽”的戰(zhàn)斗當中。雙方都虎視眈眈盯著對方,大戰(zhàn)一觸即發(fā)……
當然,我是不可能動手打架的。不到幾分鐘,對方幾個人便被我用三寸不爛之舌說的啞口無言,我覺得自己的行為頗有番“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”的味道。正當我沾沾自喜時,對方的BOSS出現(xiàn)了,二話不說上來就是開打……于是我趕緊趁亂開溜。一場大混戰(zhàn)開始了,過了不一會兒,他們就打得兩敗俱傷。這時我毫發(fā)無傷的出現(xiàn)了,徹底摧毀了對方那“幼小”的心理防線。
從此以后,我的“戰(zhàn)績”便開始瘋傳,甚至出現(xiàn)了多個版本——連“一打十”的夸張報道都有人相信,這使得身為當事人的我,不禁有些無語。甚至還有唯恐天下不亂的同學讓我申請真實版本的“版權”。
好漢不提當年勇,六年級的“霸業(yè)”禍患無窮,畢竟學生的首要任務是學習。所以上了初一,我就金盆洗手,退隱江湖,當上了“良民”。
這就是我的故事。
我的故事高中作文 篇40
本人從小就和書有著“不解之緣”,好象上輩子就是“親姐妹”。每當我遨游書海時,都會發(fā)生一些令人捧腹大笑的故事……
從小,媽媽就告訴我“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這個道理。每到這時,我總會傻傻地去翻書。可是我怎么也找不到“黃金屋”,F(xiàn)在想來那時的我真有趣!現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不會再去拼命地翻書。但我也知道了,只有從書中汲取更多的知識,才能在將來找到屬于我的“黃金屋”。因此,如今的我有空就捧起書,在這其中還發(fā)生了許多可笑的故事呢!
在眾多的故事中,最搞笑的就屬那一次了。那個周日的下午,我已做完了老師布置的家庭作業(yè),便泡了一杯香茗,手捧一本好書,悠然自得地看了起來。這書是冰心奶奶的著作——《寄小讀者》?粗哪棠坦P下那親切的話語,我也仿佛身臨其境:書中寫到悲傷的部分,我也會隨之動容;書中寫到喜悅的情節(jié),我也會隨之歡呼;書中寫到激動的場景,我也會隨之興奮……可就在這時,一位“不速之客”擾亂了我的思緒,打破了剛才的寧靜。這是誰?哦,原來是媽媽又在播放“高音喇叭”了:“女兒,趕緊幫媽媽把味精拿來,快點呀!”我還沒從書中“脫離”出來,只蒙蒙朧朧地聽見,媽媽好象叫什么……把“圍巾”拿到廚房去。哎,這大熱天的,媽媽要圍巾干嗎?不管了,反正也不是什么難事,拿就拿吧!于是,我便依依不舍地放下了手中的書,把衣柜里的圍巾給拿到了廚房。來到廚房,媽媽看了看我手中的圍巾,好奇地問道:“你拿圍巾來干嗎?我要的`味精呢?”我疑惑不解地問道:“什么味精?你不是讓我拿圍巾嗎?”媽媽先是一愣,接著便哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣,指著我的鼻子說:“你呀,真是個名副其實的‘書呆子’,都能去申請‘迪斯尼’記錄啦!”說完,又笑了起來。我不滿地嘟嚷道:“這都扯到哪去了?還不是都怪你,偏偏在這最關鍵的時刻叫我。哼!”媽媽聽后,笑得更歡了,整個晚上都拿這件事來嘲笑我,直到第二天都沒消停。真是“一失足成千古笑”呀!唉,氣死我也!
我和書的故事講也講不完,如果把這些故事編成書堆起來,肯定比姚明還要高!雖說如此,但我和書的故事是不可能結束的哦!不信呀?那咱們就“騎驢看唱本——走著瞧”!
我的故事高中作文 篇41
你擋在了我的前面,遮住了我的視線。開玩笑似的敞開你的懷抱,微笑著接受我這個“新公民”。你其實早知道我已不再是“新公民”。書,你那博大的懷抱,永遠等著我去探索,去創(chuàng)造。我們之間,是不得不說的故事……
初級階段——情竇“書”開
從幼童時期,我就認識了你和你的家庭。當時的你只是一本很普通的幼兒讀物。你很漂亮,有美麗的插圖和簡單的文字。咿咿呀呀中,我學會了和你一起玩耍。玩耍之余,我也同樣和你一起學習,看著你身上美麗的圖畫,看著你身上那簡單的文字。在你的幫助下,我知道了“雞”、“鴨”,我知道了“西瓜”、“蘋果”……你,也總是樂此不疲地接受我的邀請,陪我一起玩耍,陪我一起學習。就從那時起,我情竇“書”開……
中級階段——“書”山有路
慢慢的,我們都長大了。我從小學老師那里懂得了更多的知識,你也充實了你的儲備。我們還是像往常一樣,一起玩耍,一起學習。但更多的是學習。你再一次敞開你的懷抱,我發(fā)現(xiàn)了一座山。看到了它,心里的想法在腦海中不斷涌現(xiàn):我要徒步爬上去!在途中我和陶淵明一起體會“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡;和杜甫一起感受“烽火連三月,家書抵萬金”的思念;和李白一起抒發(fā)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪情……當然,對于這些,你很清楚,這些知識讓我的`思緒中多了一點文采。在攀登“書山”的路上,我已漸漸開始學會摸索,在你的引導下繼續(xù)摸索……
高級階段——“書”海拾貝
你在更新著,不斷地更新著。初中的我已不滿足你的儲備了。當我再一次進入你的懷抱時,我驚呆了。放眼望去是一片“書”海,海灘邊,五彩斑斕的貝殼吸引了我的眼球:我和魯迅在鳳鼻螺中體驗著“五猖會”的樂趣;我和朱自清在夜光貝中感謝父親的恩澤;我和老舍在虎斑貝中批判老北京黑暗的社會;我和奧斯特洛夫斯基在珍珠貝中贊揚著保爾的堅強……你讓我感動,你讓我充實。在海灘上看著那些貝殼,回憶起那些熟悉的往事,才覺得我們真的是形影不離的好朋友……
你和我的故事,簡單又明了。從小小的我到大大的你,我們都在改變。但是,唯一不變的是那份感情,那份無法用語言詮釋的感情;你和我的故事,結局永遠是簡單的。但是,過程永遠不簡單,對嗎?
我的故事高中作文 篇42
我是一個視書如寶、愛書如命的女孩兒,一年365天中除了吃飯、睡覺和學習之外就只有讀書了,因此,書自然成了隨時隨地形影不離的好朋友。我吃飯看書,上學放學看書,連上廁所也會拿著一本去。媽媽見我這樣沉迷與書中世界,所以,給我下了一道‘‘圣旨’’:奉天承運,母親大人召約,從今天開始,從今天開始,女兒唐唯維除了作文書和課本以外,一律禁止閱讀!欽此!。∪绱硕蜻\竟落到了我頭上,老天爺也太不公平了吧!不讓我讀書還不如讓我去死了!這時,我恨不得大喊一聲:“不要呀!”可由于母命難違,我也只好無可奈何地搖搖頭答應了。
可是,我這樣的書呆子。怎么能輕易放棄我唯一的愛好呢?次日的中午,我閑著沒事做,便習慣性地捧起一本書津津有味地看了起來,不料被出來收碗的媽媽發(fā)現(xiàn)了,厲聲呵斥道:
!澳阈∽,又在看書了呀!”我一下子驚醒過來,不好意思地撓了撓頭,說:“哦!哦!對不起我忘了!習慣成自然了嘛!下次一定注意!”“嘿!你最好記住你給我的保證!闭f著又回到了廚房。唉,看來不讓我讀書是行不通的,我得想個辦法,對!有了......
午夜,我鬼頭鬼腦地走進客廳,小心翼翼地拿下白天已經(jīng)充好電的手電筒和買好卻未看過的《快樂星球第二部》回到了房間,把棉被蓋得嚴嚴實實的,打開手電筒到書海里遨游去了。
可竊讀的滋味真不好受,因為我知道媽媽有起夜的習慣,萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒睡覺,那我還不得吃一頓“條子炒肉”,“哼!誰怕誰,豁出去了!”我不斷地給自己壯膽,可話說如此,每當外面有一點響動,我便會像受了驚的.老鼠一樣,嚇得魂飛魄散。過了50分鐘左右,我終于把那本書看完了,可以睡覺了,但不知怎么的,竟然完全沒有一點睡意,!我才發(fā)現(xiàn)原來書還有提神的作用。唉!自認倒霉,誰叫我那么愛看書了。于是,我便開始數(shù)綿羊:“一只綿羊,兩只綿羊,三……”
“懶豬起床了,懶豬……”討厭的鬧鐘又在叫了。我通過鬧鐘的反光鏡意外地發(fā)現(xiàn)我長了兩個黑黑的“熊貓眼”,可真丑死我了!不過嘛,飽覽了一本好書,沒關系的啦!
我的故事高中作文 篇43
書,是人生的梯子,帶領我們登得更高,看得更遠;書,是一把智慧的鑰匙,讓我們打開知識寶庫的大門;書,是一艘開往世界的快艇,帶我們領略人世的各種真理,書是......
記得我第一次看書時,媽媽給我買了一本《紅樓夢》,那時,我才5歲,那本書我連正眼也不看一下,只是隨隨便便地翻了幾下,就扔到一邊去了。我讀一年級時,能看懂一些比較錢的文字了,在媽媽的監(jiān)視下,我只好心不甘情不愿地看起了《紅樓夢》,那時老師布置的寫100個字的.日記,可想而知,那都是在媽媽的監(jiān)視下寫完的。直到三年級,我變得愛看書了,《三國演義》《水滸傳》《哈利波特》等等我都愛看。高爾基說過:書是人類的階梯。
果然不錯,自從讀了這些書,我的語文也提高了,閱讀能力也大大的增加了,我的想象力也豐富起來了。不知道什么有次我竟買不由自主買了一本《幽靈的訴說》晚上看時嚇得我汗毛都豎了起來,晚上睡覺媽媽關燈時我都會驚恐地喊:“別關燈!看《格林童話》的時候 ,我仿佛走進了一 個又一個的仙境,仿佛看到小矮人圍著水晶棺材哭泣的動人場面;仿佛看見了列那狐當教師時,抓住一只小白兔咽喉的驚心動魄的場面;直到媽媽喊我名字時,我才從仙境中走了出來。
有一次到了吃飯的時間,媽媽提起妑的女高音喊道:薇薇,吃飯了!”可是,我只顧答應著,手里還是捧著書,還是繼續(xù)看著,一點兒也沒有要吃飯的意思。終于,媽媽被我惹火了,使出她的必殺技:獅吼功。這時我才乖乖地束手就擒?蛇是一邊吃飯一邊看書,結果呢?吃飯吃到氣管里去了。還有一次晚上的時候,媽媽叫我睡覺。半夜她起來上廁所看見我房間燈還亮著,便疑惑地敲了一下門,問:”薇薇,你還沒睡覺嗎?我呢,這里正坐在床上看書呢!
聽見媽媽的聲音心里一驚,連忙拿起被子用最快的速度把書塞進懷里,媽媽進不看見我睡得正香便走了,等媽媽走了,我又連忙坐了起來,津津有味地看了起來,可不料,媽媽道高一丈,假裝走了,又返回來了,還是被她逮了個正著。沒辦法,我只媽乖乖地“認罪”。
書是人生的營養(yǎng)品。但對我來說:“書是一條通道,帶領我走向一個又一個的童話王國,一直到永遠......
我的故事高中作文 篇44
“哇~”,伴隨著一聲響亮的啼哭,在一個正月十五的晚上,我冒冒失失地來到這個陌生而新奇的世界。從此,我的故事就開始了。
我先簡單地做一個自我介紹。我,1997年出生,屬牛。媽媽說我是一只勤勞的“牛”。我姓臧,叫臧琪,這個姓很少見吧,至今我已經(jīng)度過了十一個六一兒童節(jié)了。
學校的同學、老師都說我文靜又內(nèi)向。的確如此,我從小就內(nèi)安靜,從不高聲叫喊,更不要說吵架、罵人了。到別人家做客的時候,我喜歡看些書報雜志,當同學的家長親切地問我學習情況時,我只是問一句答一句。當在別人家吃飯的時候,也是自顧自低頭吃飯。媽媽給我的評價是:太蔫了。我也曾嘗試改變自己的.性格,可是一直未能如愿,看著周圍活潑、開朗、健談的同學,我是多么羨慕。
我的興趣廣泛,比如唱歌、跳舞、畫畫、下棋、踢毽子,噢,對了,我最喜歡的還是看書。
書是我的好老師,也是我的好朋友。媽媽給我買的書可多了,有《十萬個為什么》、《經(jīng)典成語故事》、《小學生名校作文精選》、《中國未解之謎》等等,簡直太多了,我養(yǎng)成了每天都堅持看書的習慣。
我愛笑,同時也愛哭。唉!不是說我的性格自相矛盾----愛哭又愛笑,只能說我的感情豐富。每次哭也是一點不摻假。雙眉一皺,淚水轉了一圈兒,“吧嗒”掉下一顆淚珠,就再也忍不住了,“哇哇”放聲哭起來,真是“大雨滂沱”。不熟悉我的人,聽見哭聲還以為發(fā)生什么大事哩。
你問我有什么習慣?告訴你吧,我喜歡在每個清晨等待日出,在每個夜晚數(shù)星星。雨天,我有時不打傘,讓雨絲飄落在我的面頰上,給我?guī)硪唤z涼意。雪夜,我會望著窗外飄落的小雪,回憶起一件件往事……
也許,你會問我什么模樣?我長著一張圓圓的臉蛋兒,稍翹的鼻子,眉毛細長,大大的眼睛,就是有些黑了,呵呵,后面還梳著一條“馬尾巴”。
人,應該有自信,我堅信“天生我材必有用”。我從不自卑,盡管我還有一些缺點。但我想,只有喜歡自己的人,才會信心十足地努力,贏得大家的喜歡。老師喜歡我,同學支持我,家人都疼我,我為什么不喜歡自己呢?
我的故事高中作文 篇45
記得八歲那年,我剛上一年級的時候,我和我的同學站在操場上。六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃霞t領巾。鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚,那一刻,我挺直腰桿,臉上掛著微笑,心中仿佛吃了蜂蜜一樣。因為我成為少年隊員了!為了成為少先隊員,為了掛上這條紅領巾,我是費盡了多大的心思啊!老師說,要想成為少先隊員,必須學習成績優(yōu)秀還要思想品德好。于是,我就努力學習,不說臟話,幫助同學,連媽媽也說我變了一個人似的。媽媽問我原因,我只是一笑而過,F(xiàn)在,我得到了夢寐以求的紅領巾,心里覺得自豪,驕傲。這一刻,我已把它藏在心底,永遠不會忘記。
一年又一年的過去了,我也從之前那個稚嫩的.一年級生成了六年級生。這六年來,我發(fā)覺自己變了很多,可唯一不變的是紅領巾依然戴在我的胸前。它時刻提醒著我做為一個少先隊員肩上應該背負著什么樣的責任。可是,我卻沒有把紅領巾照顧好。這六年,我已經(jīng)數(shù)不清已換過多少條了,有時甚至是一天換一條。我不像小時候那樣好好愛惜它了。放學回到家,我把紅領巾從脖子上扯下來后,隨手扔在了桌子上,不去理會。紅領巾臟了,也不管。媽媽提醒了我?guī)妆楹,我才不耐煩地拿清水漂了漂,然后把它晾在衣架上,任由水滴答滴答地往下掉。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)紅領巾上破了一個大洞,我毫不猶豫地把它送進了垃圾桶的嘴里。寂寞的紅領巾靜靜的躺著……
直到某一天,老師在講臺上宣布以后大家必須佩戴干干凈凈的紅領巾,會有值日生在校門口檢查。到時候誰沒戴或紅領巾不整潔,就要罰抄課文。回到家后,我立即解下紅領巾,認認真真地把它洗了一遍。在陽光下,紅領巾發(fā)出了耀眼的光芒。
啊,紅領巾,我的朋友。這些年,是你陪伴著我 。每當某個同學在學習上遇到困難,我本想置之不理,可是,看著你在我胸前飄蕩,我又走過去為他講解那道題。之后,又有很多同學向我請教題目,我都接受了。雖然占去了我大部分的時間,但是心里總是甜滋滋的。紅領巾好像也在稱贊我:“小主人,你都成為那些同學的小老師了。學習上更要加把勁啊!蔽曳路鹨猜牰耍箘诺攸c了點頭。
紅領巾,你永遠都是我的好朋友,好伙伴。
我的故事高中作文 篇46
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......”掛上鮮艷的紅領巾,耳畔傳來《義勇軍進行曲》的旋律。記得那一次,我剛要去上學不會帶紅領巾,只好由媽媽來幫我?guī),這景象經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前。今日是星期一,要帶上這紅領巾,出隊旗,行隊禮,奏唱國歌,我仿佛與紅領巾完完全全地融合在一起。
看著那一個個少先隊員互相禮貌稱呼,看著那被革命烈士用鮮血染過的紅領巾佩戴在同學們的胸前,我的心里是多么地欣慰啊!一走進校門就看到一條條紅領巾向我們致敬,我們心底一直埋藏著這份感動。一年級的小朋友們,第一次佩戴紅領巾時,心里喜滋滋的,想:我終于成為少先隊員了,可以帶上這鮮艷的紅領巾成為一種至高的.榮譽!彼(jīng)給過許多人信心和堅強的毅力,可想而知這紅領巾有多么地偉大啊!同學們唱著國歌,感覺這首歌中有一把涌動的火在燃燒著......
同學們再一次認識到:五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的,而紅領巾是五星紅旗的一角,只要胸前飄著紅領巾,革命先烈就在你的身邊守衛(wèi)。從一個普通的小學生變成了中國少年先鋒隊的隊員,這是無比驕傲和自豪的,同時也要對自己嚴格,真正的做一名共產(chǎn)主義接班人。
人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領巾就是動力源。
為了慶祝祖國母親的六十周歲,我還記得前幾天,學校還舉行了隆重的“慶國六十周年”的典禮,那時候空氣中彌漫著同學們歡樂的氣氛,連花花草草們都綻開了燦爛的笑容。一下課,同學們都紛紛來到操場上,有秩序地入場。接著,校長的話剛講完,升旗手一聲令下,隨著歌曲的旋律,國旗在風中飄揚,同學們一邊敬禮,一邊唱著宏亮的國歌,連花色斑斕的蝴蝶都來湊熱鬧來了。
我曾經(jīng)羨慕過那些偉人,但我更羨慕今天的我能成為將來新中國的小主子,我對祖國充滿了無限的期待,我對將來的自己充滿了無限的向往,祝愿祖國母親萬古長青,你在我的心里是不怕任何曲折,不怕任何困難,你永遠活在我們的心里,偉大的母親!
我的故事高中作文 篇47
紅領巾,它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我的精神力量。
我與紅領巾,相依,遙遠,結合。相依是我們的緣分,我們的相識,但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠,這是上天賜予我們的禮物——考驗?缭娇简,我們真正感悟了對方,共同堅定了彼此的信任……
崇敬
當我第一步踏入小學門檻的時候,我的眼中滿是紅色——那掛在同學們胸前的飄揚的紅色,那火一般的紅色!
我十分崇拜那些戴紅領巾的哥哥姐姐們,因為他們的高大,因為他們的智慧,更因為他們能在國歌響起的時候戴著紅領巾敬隊禮。
當國歌響起的時候,稚嫩的我每每都熱血沸騰。但高年級同學能敬隊禮而我不能,這讓我十分眼紅和不滿,瞧他們那帥氣的動作,胸前飄揚的紅領巾,這多讓我羨慕呀!我很不服氣,為什么我不能帶紅領巾?我不能敬隊禮?我不明白!
帶著這些幼稚的,不成形的'想法,我偷偷地買下了我的第一塊紅領巾,我輕輕地折疊好,小心翼翼地把它掛在自己的胸前。來到學校里,同學們都笑我傻,老師也笑著叫我把紅領巾解下來。我雖然一肚子不服氣,但還是聽話地把紅領巾解了下來,這就是我第一次與紅領巾接觸,一次“傳奇”般的接觸。
驕傲
隨著時間的流逝,我的紅領巾開始褶皺,也開始了它向“黑領巾”的轉變。
可當我又聽到了國歌響起,當我又看到了稚嫩的臉龐,當我又看到了羨慕的神情,我激動不已:這就是五年前的我。
又一次神圣地拿起紅領巾,又一次輕輕地將紅領巾折疊,又一次將紅領巾掛在胸膛,又一次聽到莊嚴的宣誓,我熱淚盈眶。我感到驕傲——為我掛著紅領巾,為我是一個少先隊員!
留戀
初二了,我只能和紅領巾待在一起一年時間了,我看了看跟我走過七年的紅領巾,上面有我吃飯時不小心滴上去的油漬,有我考砸后的淚痕,有我在操場上狂奔的身影,有我得獎之后會心的笑臉……這塊三角形的紅領巾里,包含著太多太多酸甜苦辣,不知從何說起。也不知從哪里結束。
我會好好珍藏這塊紅領巾——就像珍藏童年的回憶!
我的故事高中作文 篇48
“光陰似箭,歲月如梭。”轉眼間,6年的小學生活已經(jīng)結束了。我留著些什么痕跡?我何曾留著像游絲一樣的痕跡?
只是那一條紅領巾一直伴隨著我,留給我無盡的回憶。記得那一次:窗外飄灑著雨絲兒,是那樣的輕,那樣的細。而我們卻在多媒體教室內(nèi),焦急得等待著紅領巾掛上的那一刻。當一位優(yōu)秀的少先隊員將紅領巾系在我的脖子上的時候,我有一種說的激動,也就是那一刻,我光榮的成為了一名少先隊員。也就是這么一條紅領巾,一直在促進我 ,鼓舞我。它讓我在迎風招展下,自豪、奪目。
多年后,在一次為一年級同學成少先隊員掛紅領巾,我也被選上中了。當我將一條紅領巾系在一位男孩的脖子上時,他綻開了燦爛的笑容。這讓我想起自己,當年稚嫩的我不也和眼前男孩一樣不是嗎?
啊,6年!,飛快的6年啊,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。轉眼間,那條陪伴我6年的紅領巾也成了回憶。
回憶當初,如果不是那條紅領巾鼓舞著我,我也許不會克服那膽小如鼠的毛病了吧!原先,我是一個膽小如鼠,不是哪個敢碰,就是那個不敢拿。一直以來總有不少問題圍繞著我,但就是因為膽小,始終沒有勇氣進入老師的辦公室?墒,有一天,一個問題卻纏住了我,就像是打了一個死結,怎么也打不開。我決定去問老師,可剛走到辦公室門口,我就氣餒了,
“是去好呢,還是不去好?”我反反復復,一遍又一遍的`問自己。突然間,一陣風吹過,紅領巾飄揚起來了,好像在說:“加油”你去問一問老師,難題總是會結決的,要給自己一點信心嗎?“嗯”我再一次給自已加了一把油,朝老師辦公室走去,我敲了敲門,老師把門打開了,和藹的招呼我進去。從辦公室出來,我感覺草更綠,天更藍了,心情特別舒暢。紅領巾仿佛又招呼著手說:“看見了沒有,不是很簡單嗎?很輕松不是!”我笑了笑,從那以后,我便能大膽跨越老師的辦公室。
紅領巾幫助另外了我,讓我在這樣一個環(huán)境,學會了自覺,尋找到不一樣的收獲。
美好的時光是總是短暫的,但紅領巾卻又同時為我留下串美好回憶。
我的故事高中作文 篇49
小時候,奶奶總是在我起床前做好了熱氣騰騰的早飯,可我卻不知道奶奶起早貪黑的辛苦,長大后的我為了回報奶奶,我決定親手為奶奶做一頓早餐。
天還沒亮,我就悄悄起床了,我來到廚房,并把門關起來,以防奶奶聽到鍋碗碰撞的聲音。
接著,我拿出一只小盆子,從裝面粉的桶里盛了一碗面粉出來,然后我又拿了兩個鴨蛋準備和面粉時用,因為鴨蛋富有營養(yǎng),奶奶平時都省給我吃。所以我要趁這次機會,好好給奶奶補補。
我把鴨蛋磕破倒入一只小碗里,用筷子快速地來回攪拌,攪拌均勻后倒入面粉中,將面粉與鴨蛋充分混合。
然后,在盛鴨蛋的碗中倒入一些開水,并加入幾大勺糖,使開水變成糖水后再倒入面粉中,用筷子以一個方向攪拌,直到面粉變成一個個面團兒。
接下來就該用手揉均了,我取出塑料手套戴在手上,這樣比較環(huán)保,不會有細菌入侵。我一只手使勁按住盆子,另一只手用力揉面團,讓許多小的'面團漸漸匯聚成一個大的面團。
等到揉得差不多,用手按時有韌勁就算揉好了。
為了使單調(diào)的面餅更可愛,我將面疙瘩做成了許多小動物的造型,有蝸牛、蝴蝶、兔子和烏龜?shù),雖然做得不是很好看,但是看著它們憨態(tài)可掬的樣子,心情就會出奇得好。
最后一步也是至關重要的一步,我開始煎炸面團了。我在鍋中倒入一些油,等油熱氣騰騰的時候,我趕緊把一個面餅放入鍋中,面餅立馬就在油鍋中翻騰了。可由于煎第一個面餅時,火開得太大,面餅成了焦餅,第二個就好多了,只有焦了一點點,我及時調(diào)整,等到后面幾個出鍋的時候,個個金燦燦的,令我口水“直下三千尺”。
我將做好的煎餅放入盤子中擺好造型,然后從電飯鍋中盛出早些煮好的泡飯放在餐桌上。
說來也巧,奶奶正好起床,見我在收拾鍋子,碗筷,又轉頭瞥見桌上的早飯,立馬明白了:今天的早飯我包了。
我邊收拾邊讓奶奶趕緊嘗嘗我的手藝,奶奶吃后贊不絕口,我得意之余又謙虛地抱著奶奶說:“可是還是不及奶奶你。 蹦棠搪牶,臉上的皺紋都笑成了一朵花。
整個廚房里都充滿了歡聲笑語,我心里真的很高興,因為我終于做了一件回報奶奶的事了。
我的故事高中作文 篇50
人的一生總會經(jīng)歷許多風雨,當然風雨之后有彩虹。有了與眾不同的經(jīng)歷我們的視野才能更上一層樓,才能獲得更多的樂趣。
小時候,我常住在奶奶家。奶奶家在山邊,所以我經(jīng)常可以去山上玩。爺爺在陽坡割草,而調(diào)皮的我卻與通行的小伙伴跑到西邊的竹林,挖春筍、揀鳥蛋,運氣好的時候還能抓到刺猬,這時就得用隨身帶著的小麻袋把它套進去。我們經(jīng)常在夏天的時候在瓜地看到刺猬,有一次我和爺爺還看到一個刺猬背上粘著一個小甜瓜。爺爺說:“這個瓜雖小,但肯定很甜,它背上這個甜瓜是為了給孩子吃!蔽衣犃吮阊肭鬆敔敚骸盃敔敚窃劬头帕怂!它還要照顧它的孩子呢,如果失去了媽媽,小刺猬肯定會餓死的。爺爺,我求你了!”慈眉善目的爺爺笑瞇瞇地答應了,順了我的意把它放走了。
在山邊走,我也經(jīng)常能見到黃鼠狼,黃鼠狼的個子并沒有我想象的'那么大,我原以為它像狗那樣大,卻發(fā)現(xiàn)它只有小貓那么大。而且黃鼠狼并不會偷大母雞,而只會在餓得實在不行的時候到居民家里偷小雞。我曾經(jīng)看到過一篇科普文章,其中記敘了這樣一個故事:一位科學家從各地抓來一千只黃鼠狼,進行解剖,結果發(fā)現(xiàn)只有少量的黃鼠狼肚子里有雞骨頭,而更多的是老鼠骨頭?梢,人們給黃鼠狼按了幾千年的偷雞賊的帽子真是錯怪它了。
長大后,我又跟爺爺學會了釣魚。魚桿是從西山的竹林里砍的,我們挑選出那種又細又長的生毛竹做魚竿,用從雞翅膀上拔下的長毛做浮頭,并用一種果子擠出來的汁水將它染成了紅色,放在水里很顯眼。只有魚線和魚鉤是買來的。線是尼龍的,鉤子是有倒刺的;旧险~竿都是自己做的,雖然沒有買的那樣好看,可是卻比買的實用多了。
山里的小野兔也很不錯,灰色的,很機警,毛很光滑。我曾在山芋地里用篩子抓到過一只野兔,可不曾想養(yǎng)了沒幾天,它就走了。這一件事讓我好一陣子都茶飯不思,足足難過了一個多月。
童年的樂趣總是多得不得了,尤其是在爺爺奶奶家的那幾年。我現(xiàn)在想想這些我親身經(jīng)歷的故事雖然有點幼稚,可是充滿幸福。我懷念童年。
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