寫(xiě)故事的作文四年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)故事的作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)1
從前有個(gè)漁夫叫海郎，一天，他跟著大伙們一起去打魚(yú)，天有不測(cè)風(fēng)云，突然陰天陣陣，大海咆哮，風(fēng)吹日打，大伙被大浪翻打在大海的深處，只有幸運(yùn)的海郎沒(méi)死，他躺在一塊爛木板上，暈過(guò)去了，大海當(dāng)木板是球，推來(lái)推去，最終漂到的一個(gè)叫上川島的地方，海郎孤獨(dú)一人生活在這片孤島上。
一天，他出來(lái)散步，在岸邊救了一條小石斑魚(yú)，并放生了，原來(lái)那條小石斑是海龍的女兒，小石斑決定變成人類(lèi)到海郎哥身邊生活，隨著風(fēng)吹日打的'一日，小石斑變成了以為聰明美麗的姑娘。
然后，他們倆慢慢和好，最后沉了夫妻，倆人過(guò)著幸福的生活，還生了一位胖娃娃，叫凡龍，非常可愛(ài)。
但是幸福的生活過(guò)不了多久，海龍王出門(mén)回來(lái)了到處找不到女兒，打聽(tīng)到他和一位叫海浪的人生活在一起，大發(fā)雷霆，然后變成一位滿頭白發(fā)的老頭，來(lái)到海郎家大罵，還說(shuō)：“女兒，你要是不跟我走，我就叫海郎生不如死，我給你三天時(shí)間考慮。”
三天過(guò)去了，海龍王呆著蝦兵蟹將來(lái)到海郎家，海郎和小石斑都不肯分離，海龍王命令蝦兵蟹將把海郎帶走，小石斑抱著凡龍走出門(mén)外，爬上一座高山，望著海郎遠(yuǎn)走，流下了眼淚，最后小石斑和凡龍變成了石頭，大家都叫它為“望夫石”。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)2
小學(xué)生活是美好的，它載著我快樂(lè)的童年，在這里，它們?nèi)缫欢涠淅嘶�，有快�?lè)，有悲傷。
還記得有這樣一朵小浪花，它載著我的進(jìn)步。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文，我翻著書(shū)包，可怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)，我的腦袋開(kāi)始了回憶昨晚的事情，語(yǔ)文書(shū)是不是沒(méi)有裝？我寫(xiě)完作業(yè)，然后裝進(jìn)書(shū)包，桌上是只剩下了語(yǔ)文書(shū)，我讀了一會(huì)兒詞語(yǔ)，然后……！糟糕！語(yǔ)文書(shū)現(xiàn)在肯定還在書(shū)桌上靜靜地躺著呢！哦！怎么辦？我就如熱鍋上的螞蟻一樣，在座位上晃來(lái)晃去，心頭就像壓了一塊大石頭似的。我的心里好像著急的冒了火，正在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，借！我匆匆的跑到領(lǐng)班門(mén)口，借了好朋友的一本語(yǔ)文書(shū)。我跑進(jìn)教室，恰好這時(shí)上課鈴響了，我翻開(kāi)書(shū)，哇！好整齊的.筆記呀！而且每一處都很精心，看的出記得一絲不茍，再回想一下我的書(shū)，和好朋友這本真是天壤之別呀！“叮鈴鈴……”下課了，我還了書(shū)后，把記在本子上的知識(shí)拿回家去抄。中午放學(xué)了，我飛快跑回家，拿著筆把記在本子上的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的抄到了書(shū)上。
從這以后，我從來(lái)都沒(méi)有再忘記帶書(shū)，而且課堂筆記也寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩，這次經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到要常反思自己。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)3
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲，主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí)，主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒，主人找金幣來(lái)了，找了很久也沒(méi)有找到。他的.目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問(wèn)雞鴨們：“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了，說(shuō)：“我要掰開(kāi)你們的嘴，一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣，氣憤極了，說(shuō)：“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō)，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小鴨，你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服，可它不敢說(shuō)，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小
鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)4
大雁飛去南方了，雁媽媽個(gè)小雁一個(gè)任務(wù)，讓小雁去找秋天。秋天楓葉變紅了，菊花開(kāi)了，果子成熟了，大雁飛到溫暖的南方過(guò)冬。
小雁來(lái)到山坡上，看見(jiàn)楓葉紅了，跟我的腳掌差不多大，葉子有紅的，還有黃的，小雁找到了秋天的一個(gè)變化，把幾片葉子“拿”了起來(lái)，心想：媽媽看了，會(huì)很開(kāi)心吧。它又來(lái)到花園里，看見(jiàn)一朵朵菊花開(kāi)了，它們的姿態(tài)各有千秋，有的昂著頭，像貴婦人那樣持重；有的彎著腰，像羽毛球那般輕柔；有的低著頭，像羞羞答答的小姑娘；有的蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的'恰似一掛瀑布傾瀉而下。
接著，小雁來(lái)到了果園里，果園里的果子成熟了，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽(yáng)照的姹紫嫣紅。而在路旁，晚開(kāi)的丁香花悠然地?fù)u曳著花枝；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”……看著這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖。小雁摘了幾個(gè)果子就回家去。
小燕將自己所找到的秋天展現(xiàn)給媽媽看，媽媽很高興。隨后，雁媽媽便和小雁飛向溫暖的南方去了。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)5
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年�?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏剑谶@樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的.女子，貌若天仙。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候，失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)�，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_(kāi)……
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)6
在我的心里春天像出生的嬰兒，嬌小可愛(ài)；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物；春天又像一幅畫(huà)，它收集大自然的.色彩，讓花兒在畫(huà)中爭(zhēng)芳斗艷。在我心里春風(fēng)是如此的美麗，如此的美好。也是那一次經(jīng)歷讓我才感悟到了春天真正的意義。
那一次，我像往常一樣放學(xué)之后去坐公交車(chē)回家了。上車(chē)后我看見(jiàn)車(chē)上幸好還有一個(gè)座位，在我要去坐時(shí)，汽車(chē)又突然剎車(chē)，之后，一個(gè)老奶奶很費(fèi)力而又艱難的上了車(chē)。她像許多老人一樣看起來(lái)很慈祥。
這時(shí)我心想：我好不容易才找到了座位……我到底……算了吧�！稅�(ài)無(wú)所終》的作者羽毛說(shuō)得好：“愛(ài)無(wú)所終——一個(gè)一個(gè)小小的善念，如同風(fēng)中的蒲公英種子，你不知道它會(huì)落在哪里，生長(zhǎng)開(kāi)花，再度飛揚(yáng)，入地生根……那白茫茫一片的愛(ài)的飛絮，跨過(guò)溝壑，穿越滄海，不覺(jué)中竟溫柔了整個(gè)世界�！蔽疫�是讓給老人坐吧！
最后老人非常感謝我，從這件事中也使我感悟到：有時(shí)候那只是你一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量，但是卻可以給美麗的春天增添一絲美好！我想像這樣的事情也一定正在發(fā)生著……
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)7
在我的寫(xiě)字臺(tái)上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個(gè)玩具槍?zhuān)瑯幼油ν�。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服，手里抱著一個(gè)足球，神氣極了。
每當(dāng)我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天，我看見(jiàn)堂弟在玩踏板車(chē)，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車(chē)，去搶踏板車(chē)。弟弟說(shuō)：“這是我爸爸買(mǎi)給我玩的`，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車(chē)讓給了我，然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說(shuō)：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過(guò)去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過(guò)：“我是哥哥，應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對(duì)別人要寬容、禮讓?zhuān)灰獮樾∈陆锝镉?jì)較。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)8
星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜，因?yàn)橛锌腿艘獊?lái)。
小兔又蹦又跳地來(lái)到南瓜地里，挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。
可是這個(gè)南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒(méi)把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí)小熊貓騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)，還跟小兔打了個(gè)招呼。
小兔看了看自行車(chē)的輪子，心想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽看見(jiàn)小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開(kāi)開(kāi)心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見(jiàn)小熊貓哭了，就問(wèn)它：“怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的球掉進(jìn)洞里了。”小猴子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我回家一趟，馬上就回來(lái)。”小猴回到家拿了一個(gè)木桶，然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的'身旁，它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來(lái)。小熊貓高興地跳了起來(lái)。小熊貓又說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了要樂(lè)于助人。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)9
3.金凌雪與雪的故事
我的家鄉(xiāng)在美麗的承德，每到冬天就能看見(jiàn)美麗的雪，雪，是純潔的象征，是冬天的來(lái)使
雪，給了我們無(wú)盡的想象。
看著窗外的那飄落的雪花，想起了，那個(gè)朋友——金凌雪。
金凌雪是我的，上帝派給我的天使，指引我迷失的方向，展現(xiàn)了愛(ài)的奇跡。她是一個(gè)韓國(guó)的小姑娘，父親是韓國(guó)的，母親是中國(guó)的。然而，她的母親——就是我的大姑。自從那年，大姑和大姑父離婚后，它變成了單翼天使。得知消息后，父母把凌雪接了回來(lái)，凌雪可謂是真的才女，是一個(gè)自信的天使，一個(gè)對(duì)生活充滿欲望愛(ài)幻想的小公主。
我剛起來(lái)，酸甜可口的飯菜便映入眼簾，我再看看媽媽的房間，媽媽還沒(méi)起，是誰(shuí)做的呢？難道是，凌雪姐�！靶∶让�，起來(lái)啦！快，嘗嘗我的新實(shí)驗(yàn)，好吃嗎？”我迫不及待的拿起筷子，頓時(shí)驚呆了，這么好吃的'飯菜竟是她做的！
我是個(gè)懶惰的人，最討厭洗襪子。一天，我把襪子放到了沙發(fā)上，本打算讓老爸替洗。沒(méi)想到，中午既然就沒(méi)了。吃飯時(shí)，我給老爸加了幾個(gè)肉丸，媽媽說(shuō)：“給你的姐姐加幾個(gè)啊，你的襪子都是人家洗的。”我急忙把爸爸碗里的丸子夾到雪的碗里。
誰(shuí)說(shuō)單翼天使不能展翅高飛，其實(shí)，雪飛的會(huì)更高，更遠(yuǎn)！
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)10
有一天，小兔子買(mǎi)了一個(gè)氣球，小兔子拿著氣球，高高興興地走在大路上。走著走著，線突然斷了，氣球飛上了天，小兔子傷心地哭了起來(lái)。
大灰狼突然冒了出來(lái)，對(duì)小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦!”小兔子大吃一驚，急中生智，不管天上的氣球，轉(zhuǎn)身就跑。
大灰狼沒(méi)有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒(méi)有力氣跑了，小兔子趁機(jī)甩掉了大灰狼，脫離了危險(xiǎn)。
可她又想起了那氣球，氣球已經(jīng)向遠(yuǎn)方飛去了，這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)原原本本告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)完了，說(shuō)：“別擔(dān)心，我去幫你把氣球追回來(lái)，看我的!”說(shuō)完便飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了。小兔子高興得不得了，謝過(guò)小鳥(niǎo)后，就高高興興地回家了。
剛邁出腳步，可惡的大灰狼又出現(xiàn)了。大灰狼追上來(lái)了，小兔子護(hù)好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)關(guān)得緊緊的，大灰狼想撞門(mén)進(jìn)去，突然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì)兒獅子會(huì)過(guò)來(lái)趕走大灰狼……”大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，嚇了一跳，就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實(shí)這不是真的，小兔子只是一個(gè)人在家里，這是她想出來(lái)的`辦法。
小兔子用它的機(jī)智一次次戰(zhàn)勝了狡猾兇惡的大灰狼。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)11
今天，小狗旺旺開(kāi)了一家店，并且要邀請(qǐng)一名售貨員，他心想：選老黃牛吧！他人即老實(shí)，又勤勞，一定可以做好這個(gè)職業(yè)的。
于是，小狗旺旺請(qǐng)來(lái)了老黃牛來(lái)當(dāng)售貨員。老黃牛當(dāng)上了售貨員后，心想：什么東西最好吃呢？對(duì)了，應(yīng)該是干草了吧！于是，他就進(jìn)了一大批干草，可是，開(kāi)張后，只看見(jiàn)來(lái)買(mǎi)東西的是一群牛，小狗旺旺看見(jiàn)了這樣的情況后，立刻開(kāi)除了老黃牛。
開(kāi)除了老黃牛后，小狗旺旺又請(qǐng)了一名售貨員——小貓。小貓當(dāng)上了售貨員后，心想：什么最好吃呢？？對(duì)了，應(yīng)該是魚(yú)吧！于是，小貓就進(jìn)了一大批魚(yú)，可見(jiàn)，只進(jìn)來(lái)買(mǎi)魚(yú)的'只有一群貓，小狗旺旺看見(jiàn)了這樣的情況后，立刻開(kāi)除了小貓。
開(kāi)除了后小貓，小狗旺旺就讓自己來(lái)當(dāng)售貨員，可是，又在進(jìn)貨時(shí)有問(wèn)題，小狗進(jìn)了一大批骨頭，可是，只看見(jiàn)來(lái)買(mǎi)東西的是一群狗，小狗看見(jiàn)了這樣的情況，便去請(qǐng)教小猴智智，小狗把這件事的來(lái)龍去脈告訴了小猴智智，小猴智智便笑了笑，說(shuō)：“你多請(qǐng)一些售貨員吧！”旺旺聽(tīng)了小猴智智的話后，就請(qǐng)了：老黃牛、小貓、小猴、小狗、小兔子、山羊和小熊……來(lái)當(dāng)售貨員，他們分別運(yùn)了不同的貨，顧客來(lái)的就多了，生意就好了。
從此，小狗開(kāi)的店就非常興隆，小狗旺旺也非常感謝小猴智智。
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)12
我剛剛開(kāi)始有記憶，我的世界里就有一條小狗。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“賽虎”。是爸爸給它起的名字，希望它能像老虎一樣勇猛！
賽虎他幸福又可憐。幸福的.是，因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g它，總是把家里的食物分享給它�？蓱z的是，賽虎不能和我們一樣住在溫暖的屋子里，只能獨(dú)自睡在爸爸為它在房外搭建的狗窩里睡覺(jué)。
我和賽虎一起生活了好久，我的個(gè)子在變大，賽虎也越來(lái)越大，賽虎很乖，不會(huì)亂吠，也不會(huì)亂咬。但是賽虎也很會(huì)保護(hù)我，每當(dāng)有陌生人要接近我的時(shí)候，它都會(huì)考過(guò)來(lái)，在陌生人身邊聞來(lái)聞去，就像是不讓陌生人靠近我一樣。每次我有好吃的都會(huì)和賽虎分享。爸爸經(jīng)常用賽虎教育我，說(shuō)賽虎不挑食，讓我向它學(xué)習(xí)。不挑食才能長(zhǎng)強(qiáng)壯，像賽虎那樣。從那之后，我也開(kāi)始不挑食了。
突然有一天，賽虎倒在院子里，口吐白沫，奄奄一息。我好害怕，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)賽虎這個(gè)樣子。從那天之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賽虎。爸爸說(shuō)賽虎誤食了老鼠藥，中毒了，已經(jīng)給它埋在后山上了。
我好傷心，我失去了一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，我也明白了，不挑食不代表什么都吃。懷念賽虎，我的好朋友！
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)13
在白天的森林里，布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的叫了，各種各樣的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥(niǎo)正在撲打翅膀：“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。
蛇也聞聲出來(lái)叫了：“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠(yuǎn)處悠閑的踱著步，還不時(shí)的發(fā)出“吼、吼”的.叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋，眼珠子不停的轉(zhuǎn)著，也不時(shí)的發(fā)出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來(lái)了，見(jiàn)到蛇嚇了一大跳，立刻跳進(jìn)了草叢里：“刷刷”逃走了。忽然，刮起一陣大風(fēng)，把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響，接著又打起了雷：“轟隆隆、轟隆隆”，緊接著就下起了傾盆大雨：“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”，小動(dòng)物們“嗖”的一聲都跑回了家里，生怕把各自的絨毛打濕了……
雨停了，小動(dòng)物們又出來(lái)活動(dòng)了，玩的玩，叫的叫，吃的吃，跳的跳，你看他們多快活啊!
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)14
原來(lái)我并不知道親情是多么的珍貴，今日蘇老師給我們做了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。我才明白了親情是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，雖然我沒(méi)哭，但是我心里非常難受。
還記得那一次，那天中午，我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上，之后看起電視來(lái)。母親做好飯后就給我端了過(guò)來(lái)，我一看，沒(méi)有幾個(gè)我愿意吃的菜，就沖著母親發(fā)起火來(lái)：“母親，你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的.菜，這叫我怎么咽得下去�！蹦赣H一聽(tīng)這個(gè)，二話沒(méi)說(shuō)又跑到廚房做起飯來(lái)。我知道自己說(shuō)的太過(guò)火了就慚愧的走到母親身旁，母親問(wèn)我為什么站在她身旁。我想說(shuō)三個(gè)字，可是話到嘴邊又咽下。
晚上母親把我接回來(lái)后就忙著去做飯了。工作了一天的母親可以看出非常勞累的樣子，我又悄悄地站在母親身后。想要說(shuō)些什么，可是話到嘴邊又咽下。
晚飯過(guò)后母親還是沒(méi)有停住，先給我削了個(gè)蘋(píng)果，等我把蘋(píng)果吃完，然后把碗洗了。好不容易母親可以休息一會(huì)兒了，可是我說(shuō)：“母親作業(yè)寫(xiě)完了，幫我檢查檢查�！蹦赣H匆匆地來(lái)了，我瞪著大眼睛看著母親臉上疲勞的象征——皺紋。我想對(duì)母親說(shuō)，可是話到嘴邊又咽下。
晚上我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)了母親在洗著衣服。我想著對(duì)母親說(shuō)，可是話到嘴邊又咽下。
今日我要對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)你，母親！”
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)15
暑假時(shí),王旗和他的伙伴們?nèi)ヅ缽]山,剛爬到半山腰的時(shí)候,王旗就中暑了。只見(jiàn)她臉色蒼白，一下子就坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。 伙伴們急忙圍了過(guò)來(lái)，可此時(shí)人生地不熟，誰(shuí)都不知道醫(yī)院在哪里？許多熱心的游客也圍了過(guò)來(lái)，大家一時(shí)不知如何是好。
正在這時(shí)，一個(gè)黑臉膛挑著西瓜的老鄉(xiāng)正好從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)游客們圍在一起，就急迫地問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”“這個(gè)孩子中暑了”游客們七嘴八舌地說(shuō)。老鄉(xiāng) 一聽(tīng)，趕緊放下西瓜擔(dān)子，蹲下來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)把他放在我背上，我背他上醫(yī)院�！被锇閭冋f(shuō)：“那您的西瓜怎么辦呢？”“救人如救火，人比西瓜重要�！崩相l(xiāng)說(shuō) 道�？苫锇閭冞�是沒(méi)有動(dòng)，正在這時(shí)候，不知是誰(shuí)急中生智說(shuō)：“大伙把他的西瓜給買(mǎi)了吧�！辈灰粫�(huì)兒，滿滿的`一擔(dān)西瓜一下子就沒(méi)了�；锇閭冞@才把王旗抬到了 老鄉(xiāng)背上。
就這樣，老鄉(xiāng)背著王旗向山下走去。大家看著老鄉(xiāng)離去的背影，都被他的行為感動(dòng)了，“雖然他是一個(gè)平凡的人，可是卻干著不平凡的事。”人群中不知是誰(shuí)低聲說(shuō)到。
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