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踢毽子500字作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的踢毽子500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踢毽子500字作文 篇1
剛開學(xué)，老師就宣布踢毽子比賽在下個星期三舉行。這個消息讓同學(xué)們倍感興奮，于是，一場浩浩蕩蕩的踢毽子浪潮開始了。
下課鈴一響，男生就抓起毽子沖出教室，那速度，簡直可以和劉翔有得一比。這情景讓我們目瞪口呆，踢毽子可是女生的專利啊！男生怎么也喜歡上了？
操場上，到處都是同學(xué)們踢毽子的身影。我這個運(yùn)動積極分子自然也不甘示弱，每次我都積極地參與其中。但是我的水平還處在菜鳥階段，最高紀(jì)錄才只有15個。我邊踢邊數(shù)：“一、二、三、四……”哇！我居然踢了十七個，這是新的紀(jì)錄�。≌�(dāng)我得意洋洋之時，一個驚呼聲傳來�！巴郏∧阏媾�，居然一口氣踢了55個！”
我扭頭一看，這個女同學(xué)踢毽子果然很厲害！只見她用小巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來時，她把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天。那毽子如同一只聽話的小鳥，一直在她腳上飛來飛去。真令人羨慕，看來這就叫“山外有山”啊！
瞧，那位男同學(xué)真好玩，總是跑來跑去。他的毽子就像一個淘氣包，東飛一下，西躥一下，踢到第六個時，他飛起一腳……結(jié)果你猜怎么著，毽子被他一腳踢上樹啦！他急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是笑死我了！
哎喲！我的頭怎么這么痛？我伸手一抓，嗬，居然是個紅色的大毽子，惹得旁邊的小朋友哈哈大笑。
踢毽子有趣又鍛煉我們的身體，讓大家樂在其中，希望學(xué)校能多舉行一些這樣的活動。
踢毽子500字作文 篇2
2008年奧運(yùn)會在北京舉辦，我們小學(xué)生也很高興。雖然我們不能直接參與，但最近我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也被踢毽子這項(xiàng)民間體育項(xiàng)目迷住了。 每次下課時，校園頓時沸騰起來。同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙的圍在一起，各自拿出五顏六色的毽子踢起來。
有一次下課的時候，我和王冰燦，劉雪婷等同學(xué)在一起踢毽子，李老師也加入了我們的活動。該我踢了，我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了，大家哈哈大笑……我心里很不服氣心想：這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了，只見李老師把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)的踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在李老師身前身后飛來飛去，李老師時而向左時而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著，毽子在空中時而高時而低，唱著歡樂的歌曲，“21……30……48……”圍觀的人都不約而同的數(shù)起來。這時毽子頑皮的向左飛去，眼看就要落地，在這千鈞一發(fā)時刻，李老師腰一轉(zhuǎn)，腿一伸，毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學(xué)都大聲叫好。又該我踢了，我心里對自己說：我能行，于時我信心十足的踢了起來，這次我踢了18個。我很高興。 在玩踢毽子的游戲中，我找到了難以言喻的樂趣，我好喜歡踢毽子。
踢毽子500字作文 篇3
星期六上午第二節(jié)課我走進(jìn)六（2）班，一會兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著對我們說：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時候仔細(xì)觀察對方的動作和神態(tài)�！闭f完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。
到了樓下空地上后，外面一陣風(fēng)呼呼的吹著，所以我們就走進(jìn)老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個，我們也慢慢還清了�？珊髞碜屛掖蟪砸惑@，劉瑩竟然踢了四十幾個，再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清，一個個都急。得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時候不能著地，而我們就按原來的踢法踢。因?yàn)樗齻儾惶珪教咴缴�，漸漸的我們就把100多個全都還清了。正當(dāng)我們反敗為勝的時候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對兩組都很公平，都是左腳踢�？蓜撨�是有一點(diǎn)不服氣，因?yàn)樗‰ψ硬粫�，只能踢幾個。而老師用左腳踢的時候很順好像在跳舞，一會兒向前踢，一會兒向后踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子，覺得感覺不錯，就像老師提議，老師成全了她�？稍嚨臅r候感覺不錯，比賽的時候只踢一兩個。后來她們倒欠我們37個。
比賽結(jié)束后我們得意洋洋，可她們兩個總是對我們爭論不休，說我們的對她們不公平，也不會讓我們有機(jī)可乘。
踢毽子500字作文 篇4
我們班最近掀起了一場“踢毽子”熱潮，不論是男生還是女生都迷上了“踢毽子”。
“叮鈴鈴”下課了，我們迫不及待地拿出自己的毽子，一窩蜂地跑出教室，三個一組，五個一隊(duì)地踢起了毽子。走廊里只聽見“啪嗒啪嗒”的聲響，接著就傳來了同學(xué)們嘈雜的聲音，“欠一，欠二，欠三，呀！你踢那么多我可還不清……”“叮鈴鈴”下課總是這么短暫，才玩了這么一小會兒就上課了，伴隨著上課鈴聲，我們急匆匆地走回了教室。可是誰也沒有注意，在我們踢毽子的地方留下了許多羽毛……
第二天，我們照常的玩著踢毽子，誰也沒有注意掉在地上的羽毛，第三天、第四天……直到有一天祝老師發(fā)現(xiàn)了這件事，她二話不說就下了一道禁令，同學(xué)們軟磨硬泡，最后祝老師大發(fā)慈悲：“只要踢完之后把地上的羽毛清理干凈，就可以繼續(xù)玩。”我們集體歡呼：“一定做到！”
可是好景不長，祝老師又發(fā)現(xiàn)了我們踢毽子后留下的羽毛，這一下，我們真的被禁止踢毽子了。
不過，這并不能減弱我們踢毽子的熱情，我們開始玩起了地下秘密的踢，同學(xué)們都躲在了校園的各個角落，我們每一次踢完，都小心地把地上的羽毛撿起來。有一天，我們幾個同學(xué)正踢得開心呢，突然，跑來一位同學(xué)：“課間踢毽子，每人各扣一分�！�
“哎，這么機(jī)密的活動都被發(fā)現(xiàn)了！”我們只好垂頭喪氣地回到了教室。
踢毽子500字作文 篇5
我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。
我們魚貫而入，來到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板，那些運(yùn)動員參加各自的比賽，無一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備，希望自己可以有一個好成績，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經(jīng)比完了，得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂，可那些沒有好成績的人也不灰心，下一次再為班級贏得榮譽(yù)。
我回過神來，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開始，準(zhǔn)備時間：一分鐘！”我走到22號位上開始準(zhǔn)備，起初，我有些不熟悉這個新毽子，漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)，越踢越好了�！伴_始比賽�！斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應(yīng)過來，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來，可毽子卻沒有再次彈上來，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的前方，我心里不禁擔(dān)心起來：難道我會成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無實(shí)吧，想到這兒，我做了一個深呼吸，努力平復(fù)了自己激動緊張的心情，我松開毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝，我后來越踢越好，但是前面浪費(fèi)的時間太多，我沒踢幾個比賽就結(jié)束了，成績并不理想，不禁沮喪極了，同學(xué)們都跑來安慰我，而我也從這個比賽中悟出一個道理：面對強(qiáng)大的對手，不能慌亂，這樣只會自亂陣腳，死路一條，我們應(yīng)該沉著冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線生機(jī)。
踢毽子500字作文 篇6
昨天，我們班在開班隊(duì)會，班隊(duì)會的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r間的關(guān)系，所以只玩了一個項(xiàng)目，但是卻讓我們笑得喘不過氣來。
班隊(duì)會在主持人說好開幕詞后就開始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來拋，兩組選手來搶，誰搶到誰就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。
先是女同學(xué)比，第一次上來的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個同學(xué)衣的很友好，可下面的觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個比一個高，好像是他們在比賽似的，兩組比賽下來，決出了兩個獲勝者，冠軍的比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個回馬車，讓陳越飛不知所措，陳越飛見毽子飛來，連忙去接，可毽子卻像與她做對，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚(yáng)，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來了個360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過去，譚虹沒有防到這一點(diǎn)，沒接住這一球，就這樣一場一場的比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了，一局定勝負(fù)，也許是陳越飛還沒準(zhǔn)備好，才來拉一個回合就輸了。
下面是男生了，男生們的動作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了，動作特別夸張，有時還會跳起來，有時還會轉(zhuǎn)來，動作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎？
踢毽子500字作文 篇7
“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開始的是第一組，而我們在第二組。第一個同學(xué)開始踢了，第一組同學(xué)大多都不會踢毽子，才踢了二十幾個就結(jié)束了。
到我們組了，一開始第一個同學(xué)就踢了很多個。她踢的時候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，腳就像在上面系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的非常穩(wěn)�！�27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因?yàn)橐粋�失誤掉到了地上，這時，后面的'同學(xué)終于上了。到了我踢時，我抱著不會踢的試試的心理才勉強(qiáng)踢了一個。
經(jīng)過一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子，又踢了起來。她踢著踢著，不小心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續(xù)踢。不一會兒，她已經(jīng)踢了非常多了。突然，她把毽子踢到門角那邊了，她的腳就飛快地踢起來，但還是掉了一次。又過了一分鐘，她已經(jīng)踢到了七十多次了，一聲“時間到了”，她就停下來了。最后一聽：“八十四個”。我暗暗在心里佩服她。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果她不天天練，能有今天的成績嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅(jiān)韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀！
踢毽子500字作文 篇8
跳皮筋的流行風(fēng)剛刮過，緊接著又是一陣“踢毽風(fēng)”。為啥啊？我們很快就要開趣味運(yùn)動會啦，聽說還有踢毽子的項(xiàng)目，我們的女同學(xué)自然也開始苦練起來。
瞧她們滿頭大汗的樣子，就知道，下課肯定又去“訓(xùn)練”了。唉，這可苦了我們樓梯的平臺啊，一下課，女生們都蜂擁似的擠過去，還不是為了能占了這塊風(fēng)水寶地嗎？
五、六個女生圍成一個大大的圈，先“翻”出一伙的，再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次，踢出的毽子數(shù)量加起來，總數(shù)是后踢一組欠先踢一組的。然后，再由另一方隊(duì)員來還，還夠了，多余出來的，就是對方欠的。這樣輪流踢，永遠(yuǎn)沒有停止。
還有一種玩法，叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子，然后由第二個人來接踢，傳給第三個人，再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體，但是經(jīng)常掉毽，所以同學(xué)們不是很愛玩這種接毽。
這種流行風(fēng)刮遍了全班女生。下課，只要她們一出門，你就別想在樓道里干什么事情。她們會把樓道圍個里三層外三層——水泄不通！你要是想借過一下啊，一句話：沒門兒。女生們踢得真起勁，似乎忘記了這是在樓上，而是以為自己到了操場上呢。不到打上課鈴，她們絕不進(jìn)教室，只要有一分鐘的時間，她們都會堅(jiān)持到底！
女生們的訓(xùn)練不到過運(yùn)動會是不會散的，踢毽子的流行風(fēng)還會接著刮�？蓱z的樓道地臺啊，你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什么時候才會停歇�，F(xiàn)在，書包里帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛，上鉆下跳的毽子再威風(fēng)一陣日子啦。
踢毽子500字作文 篇9
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時刻準(zhǔn)備出擊的我，更是不懼嚴(yán)寒氣勢昂揚(yáng)地來到了操場。
“加油，加油！”操場上充滿著我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場掀翻一樣。最先開始的是大組預(yù)賽，我盡管已十分努力，但那不爭氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最后推選出來的是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開始了，我們給何松澤打著氣，并叫他不要緊張，雖然我認(rèn)為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始，只見何松澤把毽子向上一拋，眼隨著毽子，熟練地把腳抬起來，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著毽子移動，又一個，時間一秒秒走了過去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數(shù)也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來，好似一只調(diào)皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著鐘老師，幸好觀世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個，第一名！這個成績實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測的結(jié)果相差太大了！
更有趣的是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙，雖然只有一分鐘的時間，但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個第一名，看，拿了兩個第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒戰(zhàn)勝對手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。
踢毽子500字作文 篇10
看到這個題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買東西時，我看到一個花花綠綠的小東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽笑著告訴我：“那是毽子，我在小的時候，這個是最好的玩具�！蔽曳浅：闷妫湍米约浩綍r節(jié)省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠制成的，上面有三四個金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子，我驚得目瞪口呆。我接過毽子，學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發(fā)出“叮叮”的聲音，正合適。我把毽子向空中一拋，學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座，只聽“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上，我找了好長時間才找到。
我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時候，我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥�，我已經(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子500字作文 篇11
今天，學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級測驗(yàn)。我們?nèi)昙壍捻?xiàng)目是踢毽子。
考級開始，老師帶我們來到體藝館。里面有許多人，有的在考級測驗(yàn)，有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。
過了一會兒，輪到我們班考級了。我立刻站起來走到了指定的地方等待著。過了一會兒，老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開。等到毽子落到小腿時，我用右腳把毽子踢了一下，毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下，我又踢了一下。不料踢到了腳尖，毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著，我把腳伸直來了個“無影腿”，把毽子踢了回來。我心想：這么關(guān)鍵的時候，毽子和鞋子這么不配合。我生氣了，用力地踢，把毽子踢得很高。這時，我的“順風(fēng)耳”聽見有人說“還有半分鐘。”我立刻想到時間怎么跑得這么快，還想起了老師說的要踢得低一點(diǎn)，踢毽子個數(shù)才多。我就放過了鞋子和毽子，輕輕地踢。由于踢得輕，毽子飛得不高，很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后，老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看，啊，我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩，現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個，得了二級�；丶�，爸爸媽媽知道了準(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
踢毽子500字作文 篇12
我，男孩子，卻是踢毽子高手。我個子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，臉圓圓的像蘋果。個子高，想必體育很好吧，沒錯，在班上他們都稱我為“體育小達(dá)人”呢！基本我所有的體育特長都會。
星期三下午，有一節(jié)社團(tuán)課，我又要發(fā)威了。老師讓我們自由練習(xí)踢毽子。過了20分鐘，老師讓我們集合圍在一起成一個圈，然后老師問：“想踢毽子的同學(xué)舉手！”同學(xué)們躍躍欲試，我也一樣。
老師指著我說：“好，羅斯恒，你！”我一開始還以為是別人，“��？是我嗎？”我懷疑地問�！笆悄�！”同學(xué)們七嘴八舌地說。我大搖大擺地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老師這么信任我，我一定不能讓他失望。想完，我拿起毽子，手一松腳一抬就開始踢毽子，毽子就像被施了魔法，仿佛它聽見我的心里話一樣，一上一下，像飛舞的小精靈。
很快，我就踢了53個了，同學(xué)們也在數(shù)數(shù)：“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飛走。同學(xué)們有的在旁邊加油，有的在旁邊數(shù)數(shù)，還有的學(xué)我的動作，“98、99……”同學(xué)數(shù)我也在心里數(shù)，快100了，還差一個，可是我右腳真的抬不起來了，然后我想右腳不行就用左腳，不能讓老師失望，我左腳一抬，剛好踢到毽子，可我卻摔倒了。同學(xué)們熱烈的掌聲讓我心里有了安慰：雖然我受疼了，但是有同學(xué)們的鼓勵，值了！
我是踢毽子高手羅斯恒，你想和我比嗎，有可能我們還能做朋友呢，正所謂不打不相識嘛。
踢毽子500字作文 篇13
星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開始了，老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先，要跑到老師畫的圓圈里，在哪里踢夠二十個毽子，交給下一個同學(xué)，再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說：“二十個！”比賽開始了，第一個出場的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時起時落，像一朵盛開的花朵在空中飛舞著。一會功夫她就踢夠了二十個，而二一班才踢了十幾個。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個選手出場了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！
眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績。王佳欣向我跑來，我接過毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著急了，只踢了一個毽子就落到了地上。這時的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒有笑話我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了，一個兩個三個......我終于踢夠了二十個。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活，但是他們個個都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個人沒踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來。
這場比賽讓我們體會到了勝利的快樂，讓我越來越喜歡踢毽子了。
踢毽子500字作文 篇14
美妙的下課鈴聲打響了，機(jī)靈猴抓起了講臺上老師的毽子，一邊跑一邊喊：踢毽子嘍！踢毽子嘍！不一會兒同學(xué)們便聚攏到操場上，自然而然地圍成一個圈。
這是一個漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛圍著，底座是一些鐵片，拿著它會發(fā)出鐺鐺的響聲。
我迫不及待的搶過了毽子。讓它從手中落下，狠狠地踢了一腳，那毽子沖出了很遠(yuǎn)，不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘，拿起了毽子，剛要踢，老師走了過來。對我說：毽子要向上拋。我向前一踢，可毽子還在半空中，這次又落空了。毽子好像誠心和我作對，老是失敗。
毽子落到了一個同學(xué)的腳邊了，他撿起毽子隨便一扔，毽子快落下來的時候右腿彎曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左腳去接，毽子再次飛起，他又把右腿向后彎曲，踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥，不停的往下飛舞。同學(xué)們不禁喝起彩來。我有點(diǎn)心灰意冷了。
老師走過來說：踢毽子時要抬頭挺胸注意力要集中，當(dāng)毽子落下時去接，做什么事，堅(jiān)持才能成功，踢毽子更是如此。
聽了老師的話，照老師的方法去做，向上一拋，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好幾下。
踢毽子讓我懂得了，做什么事都必須堅(jiān)持。有了堅(jiān)持才會有成功。
踢毽子500字作文 篇15
為使學(xué)生享受學(xué)習(xí)以外的快樂和生活的充實(shí)，并能在校園生活中產(chǎn)生更好的感悟，積累更多的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識，聯(lián)發(fā)中心小學(xué)于10月26日舉行了全校學(xué)生跳繩踢毽子比賽。
比賽之前，全校各年級每個班的班主任都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備與訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，用賞識的眼光評價每一位學(xué)生，鼓勵他們，激勵他們，而學(xué)生們也都抱著“積極參與，展示自我”這一信念，認(rèn)真練習(xí)，精心準(zhǔn)備。
賽場上，選手們個個摩拳擦掌，各顯神通，體現(xiàn)出良好的精神面貌和競技水平。在跳繩比賽中，高年級同學(xué)呈現(xiàn)出動作連貫，速度快的特點(diǎn)，比賽哨聲一響，只見繩子飛快地旋轉(zhuǎn)，1、2……100……150……僅僅一分鐘時間，有些同學(xué)就跳出了200多次的好成績。而踢毽子賽場上更是緊張激烈、熱鬧非凡，10位同學(xué)在操場上跳來跳去，毽子上蹦下跳，呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏。時間一秒一秒地過去，隊(duì)員們顧不上旁邊有很多同學(xué)在為自己加油，不慌不忙，專心致志地踢著毽子。
比賽結(jié)束后，各班隊(duì)員表示舉行這種比賽非常有趣。通過這次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余生活，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氛圍，且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，同時激起了學(xué)生們的競技精神，使學(xué)生有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
踢毽子500字作文 篇16
今天下午有節(jié)體育課，同學(xué)們都很期待�？墒牵w育老師有事不能來上課，只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的，可是想到我們考的還不錯，再加上天氣也很好，考慮再三，最終還是來訓(xùn)練我們——踢毽子。
同學(xué)們在操場上排成男女各兩排，老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拋出毽子，開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動，隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了，我已累得氣喘吁吁，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，每停一次，我就更累，到最后踢不動的時候，想著還有十幾秒了，便堅(jiān)持得踢了下去····終于，時間到了，我踢了71個。我興奮極了，比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學(xué)的個數(shù)。對面的同學(xué)才踢了30多個。天啊，我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當(dāng)于我的好幾倍啊!于是，我在下一次“比賽”中，吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。
又到我了。我還是死死地盯著毽子，看準(zhǔn)了再踢。這一次，我比上次進(jìn)步了一些，踢了整整100個!對面的同學(xué)也踢了60多個。看來我們都進(jìn)步了!
這一定是最有意義的一次課外活動!
踢毽子500字作文 篇17
今天，我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽，這次比賽只有五六名同學(xué)參加。而我只是一個普普通通的觀眾。
在比賽之前，選手們都會做一些熱身運(yùn)動。有的先踢一踢，有的活動活動腳踝。然后，把毽子放在手心上，等老師一聲令下：“開始。”同學(xué)們就輕輕把毽子一拋，然后把腿一拐，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當(dāng)時，我的手心滲出了汗，心里默默地想：到底誰會贏呢？時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，老師問：“誰還想上場踢？”趙旭高高地舉起手，來到臺前，好像有點(diǎn)害怕，手忙腳亂的，過了一會兒，他只踢了幾個。最后，老師閃亮登場，她先脫了衣服，挽起袖子說：“我要是好好踢的話，踢七、八個沒問題�！崩蠋熼_始踢了，她的手左右搖擺著，好像是兩只小天鵝在跳舞，到最后，只踢了三兩下，旁邊的同學(xué)喊道：“老師，您不是說你最少踢七八個嗎，可是您只踢了三兩下。”老師沒有灰心，第二次，老師一下子踢二十多個。老師的臉累得通紅，連說話也氣喘吁吁的。
比賽結(jié)束了，我非常高興。
踢毽子500字作文 篇18
“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，來到操場，參加自己喜愛的活動。
我來到操場上，看見王丹丹和劉文艷在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運(yùn)動健將”，尤其是劉文艷，她不但踢的數(shù)量多，而且還能踢很多花樣。我走過去，想向她們學(xué)一手。
你看，王丹丹把毽子高高拋起，眼看毽子就要落地了，只見她把右腳輕輕一抬，毽子一下子就被彈了起來。她一邊踢一邊數(shù)數(shù)：一，二，三……踢到99個的時候，毽子一下子飛出老遠(yuǎn)，沒有接住。她“哎呀”一聲，懊喪地坐在了地上，臉上的表情不知道是哭還是笑。
這時，劉文艷正踢得起勁兒。她身輕如燕，一會兒用右腳踢，一會兒用左腳踢，一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高，忽而低；忽而落在胸前，忽而落在背后。不管毽子落在哪兒，她都能準(zhǔn)確地用腳接住，并把它高高踢起。踢的得意時，她滿臉微笑；出現(xiàn)“險情”時，她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學(xué)很多，都不住地為她叫好，加油……
“丁零零……”上課鈴響了，滿頭大汗的劉文艷這才趕快收起毽子，和大家一起走進(jìn)教室。
踢毽子500字作文 篇19
我最喜歡的體育活動是踢毽子。我的毽盤是花布做成的，毽盤上插著金黃色的雞毛，真好看！
放學(xué)回家，我就踢起來。起初，我把毽子一扔，右腳一抬，唉！它像一只不聽話的小鳥，飛出去好遠(yuǎn)，接連幾次，它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說我手腳不協(xié)調(diào)，就親自教我踢。金色的“小鳥”要是不聽話，我的眼睛就緊盯著它，我的腳也不放過它。漸漸地，它聽話多了。一踢起來，毽子飛舞，像一朵盛開的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒，一個、兩個……我一下子能踢十幾個呢，踢得頭上直冒汗。大家說我頭一點(diǎn)一點(diǎn)，手一劃一劃，活像一只靈巧的小兔。
一天，我看見同學(xué)們在踢毽子，我也很想踢，就拿起毽子踢。可毽子老是不聽話，我踢它，它就往外飛，也許是因?yàn)槲医型躏w吧。
每次下課我都練習(xí)踢，可毽子總是亂飛，踢呀踢呀，好不容易才踢了幾個。我堅(jiān)持天天都練，連大雨天也在走廊上踢。
終于，我一次比一次有進(jìn)步，能踢到41個。我真高興�？�，毽子隨著我的腳一上一下地跳動，像一朵雞毛花在空中快樂地飛舞。
有一次，我和同學(xué)們比賽，看誰先踢到100個。毽子很聽我的話，它乖乖地在我腳上飛。
��！小小的毽子幫助我鍛煉了身體，又給我?guī)砹嗽S多快樂。
踢毽子500字作文 篇20
中午，酈老師帶我們到體育館，酈老師用心良苦地請來了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來教我們毽子，馬上就要三跳比賽了，我們班還有很多人不會踢，所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
首先，陳老師給我表演了一番：毽子用他的腳踢著，似乎很聽話。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不會掉在地上。陳老師還一下左腳踢，一下右腳踢，踢毽子的方法五花八門，他就像一只機(jī)靈的猴子，上竄下跳，看的我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的在數(shù)：“一、二、三……”有的歡呼雀躍：“哇！陳老師好厲害呀！”
陳老師表演結(jié)束，開始教我們怎么踢毽子，他有個獨(dú)門秘訣。把毽子放到腳上，再金雞獨(dú)立，比一比誰獨(dú)腳站的時間最長，大家都試了試，沒一會兒，都東倒西歪、搖搖晃晃，站不住腳了。我用了個方法試了一次也不行，毽子還是不聽使喚，我不氣餒，不斷的嘗試。終于一次比一次好，開始一個，接著能踢兩個，我高興極了！我相信這么堅(jiān)持踢下去一定會跟陳老師一樣厲害了！
現(xiàn)在，我是毽子隊(duì)的一員了，這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人，只要堅(jiān)持不懈總會有成功的一天。
踢毽子500字作文 篇21
最近幾天，我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子，由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來，我很羨慕他們。第二天，我終于按捺不住了，從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。
大課間活動時，我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩，我們倆最多踢2個，所以很公平。我們一會你欠我一個，一會又反過來我欠你一個，玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學(xué)，一直找比自己差的同學(xué)比賽，輕而易舉就獲勝了。有一次，劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我輸了個精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始，我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人，我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了，49位同學(xué)蜂擁而出，女生手里拿著五顏六色的毽子，男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來，同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn)，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子拋向上空，當(dāng)毽子落下時，左腿馬上踢上去�！耙粋�、兩個、三個……”我自言自語地數(shù)著。耶！我踢了五個，破紀(jì)錄了，破紀(jì)錄了！徐敏秋見我一口氣踢了五個，連忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一樣，開心極了。 我從中悟出了一個道理：功夫不負(fù)有心人。
踢毽子500字作文 篇22
今天早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。
我學(xué)著一些女同學(xué)的樣子，把毽子往空中一拋，眼睛盯著毽子，等它落下來時，左腳急忙彎起來一踢（我是左撇子），沒想到踢了個空。這時，我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高，邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下，還真靈，我一口氣踢了兩下，有點(diǎn)踢毽子的樣兒了。
我練著練著，手有些抽筋了，可還踢不到三下，我不免有點(diǎn)灰心，一屁股坐在花壇的沿上。過了一會兒，我看到小區(qū)大門口站得畢直的保安，心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個鯉魚打挺跳下壇沿，腳不沾地的跑到另一塊無風(fēng)的空地，繼續(xù)練起來，一回生二回熟，我慢慢掌握了技巧，能多踢幾下了，我高興了，樹兒“沙沙”婆娑地?fù)u著它柔軟的手臂，風(fēng)兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌，還有站崗的保安也朝我微笑，一切的一切都與我共歡，我高興了，內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔÷兜阶焐蟻砹恕！肮�，我會踢了！”我高興得跳起來，喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。
踢毽子500字作文 篇23
踢毽子大家一定都會踢，我也不例外，而且，這也是我在寒假里最喜歡的運(yùn)動之一。
這不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，輕輕往上拋一拋，眼睛一直盯著毽子，右腳抬起踢一下“呼”地飛上天！我還一邊踢一邊數(shù)：“1、2、3、……”“啪”的一聲毽子落地了，才踢了6個。我又撿起落地的毽子接著踢，嘴里又?jǐn)?shù)道：“1、2、3、4……”隨后又是“耶”！的一聲，原來，我提了10個，我有進(jìn)步了！但我一點(diǎn)也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續(xù)踢，嘴 里還數(shù)道：“1、2、3……”但是隨后傳來的卻是一聲聲嘆氣聲我有只踢了5個，又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上，但我有心想，我不能就這樣放棄呀！我想剛才怎么踢的：背挺直，彎了毽子容易踢到身上；節(jié)奏要穩(wěn)，快了會手忙腳亂，慢了就跟不上節(jié)奏；腳要成90度，不然就飛出去了。對，就這樣踢。想著想著，我又打起精神來又開始踢，心里又默默地數(shù)著1、2、3……果然不出所料有進(jìn)步了。就這樣我一直踢呀踢，正踢的入神時一個“不明飛行物”從天而降，原來是我用了過猛把鞋給踢飛了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來。
在這個寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我愛踢毽子。
踢毽子500字作文 篇24
一、二、三操場上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬頭發(fā)，一根根緊貼著小腦袋，色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽，它們有的像綻開的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美!
現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課，同學(xué)們不怕風(fēng)寒，一個個爭先恐后地走出教室，來到場地上，參加各自喜愛的活動。寂靜的操場上頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景，現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面代替了 。瞧，操場上這兒一伙，那兒一群，玩得多開心。同學(xué)們踢紅了臉蛋，踢盲了汗。大家你追我趕，綻開了競賽。看，這位同學(xué)踢得不錯，一口氣踢了三十四個。呵，真棒!
我們班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后來開始有少數(shù)幾個男同學(xué)也踢起毽子。就連平時一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一 起。
叮鈴鈴!上課鈴響了，同學(xué)們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準(zhǔn)備全神貫注聆聽老師的教誨。
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