有關(guān)初中日記集錦九篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的初中日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
今天是大年初一。我早早地起了床,和爺爺、叔叔、老爸去拜年。
我們來到了三爺爺家。三爺爺家的院子很大,長滿了花草。現(xiàn)在,這些花草在星光的照耀下顯得更加艷麗,是星光給它們披上了一層銀色的大衣。
我們進了屋。這個屋的陳設(shè)極其簡單,一把小轉(zhuǎn)椅,一幅壁畫,一只沙發(fā)。
“快,快叫三爺爺好!崩习执叽俚。
“嗯。三爺爺好。”我說道。其實,我只是希望能得到一些壓歲錢。
“好?熳桑
我懊喪地嘆了一口氣,無精打采地坐在了轉(zhuǎn)椅上。三爺爺偏偏不會意,真倒霉!不過,我的希望倒是滿充足的。因為我們起碼要走二十家。
出了三爺爺家,我又重新振作起來,原因嘛,不言而喻。一開始我還勉強能忍受,但后來就越來越不是滋味了。不得壓歲錢先不說,總是這樣說XXX過年好,根本沒有多大意義。我早已是口干舌燥,不耐煩了。
“老爸,現(xiàn)在能回家了吧?”我焦急地問。
老爸笑著搖了搖頭,繼續(xù)朝前走。我無可奈何,像被冰雹打過的花一樣,拖著兩條沉重的腿跟在老爸后面。突然,我看到了一棵歪歪扭扭的大樹,有一根樹枝像手似的伸到地面上。這正是奶奶家的樹!我興奮極了,丟下一句“我回家了”便飛奔了回去。
這樣拜年有什么意義?這樣大人雖然高興,但有沒有想過孩子的'感受?我第一次覺得大人有點自私,甚至有些討厭。
拜年,是一個心胸狹窄的懶漢,使人們總說過年好,過年好,沒有一點創(chuàng)新。他帶來的俗氣,使人無精打采。我長大后一定不與世俗同流合污,要超凡脫俗,開辟新的道路!
初中日記 篇2
現(xiàn)在,我最想做的一件事
作業(yè)快完成了,我也可以放松一會兒了。當跺步渡到窗口時,我被外面的一切挽住了腳步,靜靜地觀賞著。
小鳥在枝頭賣弄清脆的喉嚨,呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,嫩葉被暖暖的春風吹拂,不時打著轉(zhuǎn)兒。樹下的空地上,有許多的小伙伴牽著風箏;拉著爸爸或媽媽,任性地吵嚷著的往往是一些不會放風箏的小弟弟小妹妹,他們多希望爸爸媽媽能變成心目中的“大超人”,把風箏放上藍天;在這些小皇帝小公主中間,還有些與我年齡相仿的“調(diào)皮蛋”呢!瞧瞧,正當我在搜羅著小皇帝與小公主們的趣事時,正好逮到了一個熟悉的身影,喲,那不是咱班同學(xué)嗎?
只見她一手拿著風箏,一手拉著還在舔冰棍的弟弟,看她們姐弟倆的打扮,就知道一定是來放風箏的,只見她把弟弟叫到一邊坐下,自個兒拿著風箏跑了起來,風箏隨著線與風的完美結(jié)合,竟飛了起來,惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈,當然,我也被她那風箏的技術(shù)給驚得拍手叫好,她見風箏飛高了,一拉一扯,接著又跑了幾米,這風箏竟粘了“502”似的',在空中定了格,再也不會往下墜了。她把弟弟叫了過去,讓弟弟拿著風箏自個兒玩,而她則坐在了石凳上,欣賞著這一切。
我走下樓,徑自來到她身旁,與她交談了起來,可是沒一會兒,風箏被弟弟扯了下來,她只得再次放上去,可是風向不對,她們又走向了別處,尋覓著放風箏的“風水寶地”,看著她們一高一矮的背影,我心里竟也有一股沖動——希望與她們一同放風箏。
于是,我追上她們,和她們一起尋找放風箏的地方,也許有了我的幫助,風箏會快些飛上去吧。這是我現(xiàn)在最想做的一件事。
初中日記 篇3
玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但我卻不這么想。
我喜歡拼魔方。
一天,我和媽媽逛街,無意中看見一個賣魔方的小攤,我們買了一個三層的魔方,媽媽說如果不會拼的.話就可以讓景宏泰叔叔教我,他可是一個高手來著。剛回到家里,就迫不及待的拼魔方。我先把六個面打散,開始拼魔方了,拼啊拼啊,我絞盡腦汁拼,最后,我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上看著那個魔方。因為我把六面打散了,一面都沒有拼起來。心想,我拼六面不行,我試試拼一面算了,我專心致志的拼魔方,拼啊拼啊,終于拼出了一面來。大家都夸我厲害,在大家的鼓勵下拼一面的速度已經(jīng)很快了,一分,55秒,50秒,45秒,35秒雖然沒有拼成六面,我已經(jīng)很滿足了,我還跟大學(xué)生叔叔比賽,每次都是他輸。所以變成我的手下敗將。而且現(xiàn)有的我已經(jīng)可以輕松的同時拼好兩面了,我正在努力嘗試著同時拼好3面,希望哪天能把六面都拼成功。
通過這件事我知道了做事不灰心,而且要有耐心。
初中日記 篇4
篇一:關(guān)于初中的日記
已經(jīng)深夜3點多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳!
現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的臺燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠…
篇二:關(guān)于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂,又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的'立場與角度不同,所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因為實在太多,你要想知道的話,就動腦筋想想哦。
篇三:關(guān)于初中的日記
忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中日記 篇5
親情,好像一盞明燈,照亮前方的路;親情,好像一杯熱茶,溫暖你的心田;親情,好像一句警示,激勵你奮發(fā)向前;親情,更好像是一顆大樹,替你遮風擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼風寒,在人生大道上越走越遠。
親情,無處不在。它伴隨你走過金色的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫漫人生路上,它總能夠帶給你無盡的溫馨和歡樂。感恩親情,它永遠在你身邊,做你的依靠。感恩親情,讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長和鼓勵。珍惜親情,它來之不易。不要等到失去了,才學(xué)會挽留?墒牵侥菚r,已經(jīng)來不及了。給每個愛你或你愛的人一個微笑吧,他們會更加愛你。不要讓他們覺得,愛你,不值得。
和親情一起成長吧。放飛你的夢想,暢談你的未來。在親情面前,人人平等。不分富貴和貧窮,每個人都有愛和被愛的機會。沒有人能夠剝奪這個天賜的權(quán)利。好好愛你身邊的人,珍惜每一份親情。親情是那啰啰嗦嗦的話語中的一絲關(guān)愛;親情是那聲聲責罵中的一絲心疼。愛的付出不求回報,親情是一種美好的愛。
我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍,幸?鞓贰N覀儗λ麄兊拇嬖诜堑桓屑,還總是嫌他們礙手礙腳,啰哩巴嗦,因為一件小事和他們吵架,嫌這嫌那。我們的缺點許多,挑食、愛哭、胡鬧,他們還是非常愛我們。即使我們恨他們,毀了他們最珍貴的.東西,他們還是愛我們,因為,我們是他們的孩子。每一個長輩都愛護自己的兒女,這種保護欲是與生俱來的。他們身上肩負著撫養(yǎng)我們長大的重任,不論我們有多調(diào)皮、淘氣,他們都會包容。這就是偉大的愛,它超乎了血源,超乎了年齡。學(xué)會愛一個人吧,那會讓你學(xué)會感恩親情。感恩親情,讓我們一起共同成長!
初中日記 篇6
今天要去另一個學(xué)校進行現(xiàn)場作文考試。
剛進教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的'看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧;后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話,像在商討怎樣把作文寫生動;然后她就把筆、本等學(xué)習用品擺出來,她在為考試做準備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動,不停地撫摸著自己的心臟,做著深呼吸,像一顆心在某種時刻會蹦出來似的;有的人則表現(xiàn)十分鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦?擔憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
曾經(jīng)的我是如此的風光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開始驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事。
初中日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
今天一起床,我突發(fā)奇想地要跟媽媽去買菜,開始媽媽不同意,她說菜場里太吵了,而且臟,要我在家寫作業(yè),可是我有辦法對付,因為我的作業(yè)早做好了。哈哈!媽媽被我纏得沒有辦法,只好答應(yīng)帶我去。
我們走進了菜場,我發(fā)現(xiàn)里面真的像媽媽所說的“人山人海”,生意紅火得不得了,人們有的`買蝦,有的買魚,有的買蔬菜------我和媽媽也買了一些我們愛吃的。
回家的路上坐在媽媽的摩托車后面,我心想:現(xiàn)在人們的生活真是富裕了,菜場里應(yīng)有盡有,大家想吃什么就有什么。我們中國人正在向世界強國邁進呢!
初中日記 篇8
國慶7天假,爸爸媽媽跟我在一起度過。我跟他們說了好多話,他們又要去外地打工了。爸爸媽媽我還有話想對你們說
親愛的爸爸媽媽,我知道你們上班很幸苦。在我很小的時候,你們就去大城市打工,你們因為要每天上班,不能把我也帶走。把我留在農(nóng)村家里給爺爺奶奶帶,從此我便是一個留守兒童。記得每年春節(jié)你們才能回家一趟,在家陪我?guī)滋旌,你們又踏上打工的路。開往大城市的客車一般在夜里4點鐘左右,我叫你們把我叫起來送送你們?墒,每當我醒來的時候發(fā)現(xiàn)我的旁邊沒有人,我知道你們已經(jīng)走了,我便傷心的痛哭起來。以前我還不理解你們,總認為你們很自私,不愛我,把我騙在家。隨著年齡的增長,現(xiàn)在,我明白了:你們不叫我是怕打擾我睡覺,不想讓我看到你們走后流淚。其實我明白你們的心里比誰都難過,只是你們把這種難過都放在心里,不愿表達出來使我傷心。媽媽,你總說我對你沒感情。我想對你說:媽媽你錯了,女兒對你是有感情的。雖然你這些年沒有在家?guī),但是你畢竟是我媽媽,是你把我生下的,是你給了我寶貴的生命。媽媽你不要覺得我們沒有在一起長時間的相處,我對你就沒有感情。你說這樣的話,我的心里跟堵住了似的特別難過,想表達都無法表達。我想和小時候一樣,偎依在您的`懷里。爸爸,你每次一回來,不是表揚我,而是批評我,指出我的缺點。我以前心里總是不解,為什么你都是批評我,從來沒有鼓勵過我,F(xiàn)在的我明白了,你都是為了我好,巴不得自己的女兒比別人都優(yōu)秀。爸爸,改變一個人的缺點很難,需要花很長的時間。爸爸,請給我時間,讓我好好改變,我會讓你看見一個全新的我。
爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長大,你們不要再為我擔心。女兒會更加努力,以優(yōu)異的成績向你們回報。
初中日記 篇9
初中日記300字(一)
以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了。接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的.水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中日記300字(二)
今天就是教師節(jié),是一年中老師們最快樂的日子。
進了教室,送給老師一件真摯的禮物,說聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂。
第二十八屆教師表彰大會開始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說一聲:感謝你,老師。是你讓我們懂得了,要奮發(fā)圖強,好好學(xué)習,天天向上。人生道路上的光輝,是由自己去創(chuàng)造的。如果此時努力,前進的人生將是光芒燦爛,如果懶惰,前進的.生活路將會黯然失色。勤奮,是我們學(xué)生每一個人的目標。
感謝您,老師。是您教會了我們在失敗中成長。做錯一件事并不要緊,重要的是要找出錯的地方,并加以改正,這才是一個學(xué)生應(yīng)該做的事情,而不是經(jīng)受不起打擊,遇到一點困難就垂頭喪氣,。
今天,祝所有的老師們,教師節(jié)快樂!
您作為我們的指路燈,我們在您的指揮下像成功邁進。在這里,我有一首詩要送給各位老師:
老師像園丁,桃李滿天下;
老師讓紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像父母,慈祥又善良;
老師像一本書,交給我們知識;
祝親愛的老師—教師節(jié)快樂!
初中日記300字(三)
喵你聽,我家的小貓在撒嬌呢!先來認識一下吧!
不知何時家里進來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的`黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說:不信試試?就這一點常常引來不少災(zāi)禍。
一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時,一只大老鼠噌一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風凜凜[注:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:吱呦老鼠就被捉了出來。
真是太神了,要知道它才幾個月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?
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