我的校園生活作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的校園生活作文,歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
當我第一次走進校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們?nèi)绾螌W習,但也教導我們?nèi)绾纬蔀橐粋有用的.人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質,因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習慣。
人們常常說:有沒有皇家學習。現(xiàn)在我覺得,這是事實,F(xiàn)在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須花很多時間學習,由自己或您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,您會發(fā)現(xiàn)有趣的是,。
我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
我們今天是英鎊的璞,璞明天將prounded我們。
我的校園生活作文2
每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。
在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。
校園生活有時侯也是苦的`,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
我的校園生活作文3
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語,播種了期望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你這天怎樣了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我這天沒帶水!彼犃T,風風火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。
“給你!彼f。
“水?哪來的.?”我滿臉疑惑。
“明白你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝桑仨毧蕢牧。”她微笑著說。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個完美的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。
我的校園生活作文4
緊張的軍訓也已過去,我們已成為一個個意氣風發(fā)的中學生,我們的人生又到了新的起點。在新的學期里,我們又開始了新的.學習,我們又翻開了人生的新篇章!
今天是開學的第一天,步入初中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學校,新老師,新同學,我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學也變了,什么都變了,只有我這顆求學的心沒變,我也開始了新的生活。
第一節(jié)課是語文課。上課了,教室里走進一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學知識,老師和我們互相認識互相交流,告訴我們學語文的好方法,這些方法我會一直記錄在心,我想以后對我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住,不過我想以后適應了就好了……
一天的校園生活很快就過去了,今天我認識了六位老師,俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課,說們我們都是有緣人,我會把這份緣分一直埋藏在心里,永遠永遠……
我的校園生活作文5
頭昏腦脹的做了幾天題,無奈今天圖書館里來了兩個裝電的家伙,在吹噓我們學校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹下,想踹幾腳那顆大樹。但想起晚上公選課上學的`趣味昆蟲,我還是不要惹蟲上身的好。
慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風徐徐的天氣,我很卑鄙的問了花一句話:“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點頭成了我百草良方大全的書簽!
四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時候,走在溫暖的陽光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過同樣氣息和感覺的年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的微笑與快樂。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺得很享受在這樣寧靜的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時候,籃球場上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。
我的校園生活作文6
學校的生活是豐富多彩的。上課時,同學們認真聽講;下課后,同學們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來,上課了,同學們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來后,溫和地和同學們打招呼后,接著開始認真地給我們講解書上的知識。
電鈴響起來,下課了,同學們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學,比女同學的體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學們又飛快地跑回教室……
我的`校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?
我的校園生活作文7
在我的學校生活中,每天都會發(fā)生許多有趣的事情,比如說做花饃活動。
我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。
我來到了舉行這次活動的多功能教室后,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!
過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師告訴了我們關于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。
很快老師講完了關于花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的.花饃是一條小金魚,十分有趣。
做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的餡兒,做好餡之后再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。
最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!
參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強了我的動手能力!
我的校園生活作文8
一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。
這時,一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的`窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。
突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃,花兒也被風姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。
上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學淋得跟只落湯雞似的,有的同學身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。
校園的生活豐富多彩,我在學校里度過了愉快的一天!
我的校園生活作文9
我們的校園經(jīng)常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業(yè)典禮。因為,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。
為了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節(jié)目,老師為同學們辛辛苦苦排練出的十幾個節(jié)目,一個比一個精彩。我們這個節(jié)目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協(xié)力共同努力的結果。真是一份汗水一份收獲啊!
想想現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了,明年的今天就是我們的'畢業(yè)典禮了,真是光陰似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得離開關懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學們、舍不得這如同我的家園的美麗的學校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們在這里專心地學習,在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光。
我的校園生活作文10
我是東方二小二(6)班的小學生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發(fā)出陣陣清香。校園里的每個角落里都擺放著各類書籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個好聽的名字――“書香校園”。
每天下午的第二節(jié)課一下課,我們就開始到校園里參加豐富多彩的課間校園活動:有的跳大繩,有的.做游戲,有的練習踏步踏,還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫在黑板上并講給我們聽:第一步是,當繩子落到地上時開始往里鉆;第二步是,繩子落在地下時同學們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進就從哪邊出,還要注意同學們在跳繩時一定要排成一條直線。經(jīng)過老師的指導,我終于學會跳大繩了。
我為有一個這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!
我的校園生活作文11
在這個信息高速發(fā)達,機器智能超高的時代里,我們每個人都拿起了手機,開通了朋友圈,但是光在那里曬自拍,秀美食怎么行,今天,讓我來秀一秀我的校園生活吧!
繁忙的新學期的到來,新同學的加入,新一輪的學習,新一次的挑戰(zhàn),讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。
每一天都是從朗朗讀書聲中開始,又從洋溢著笑臉的黃昏結束,就這樣在平凡而又快樂的日子里,我們就這樣度過了一個愉快的一周。然而,一個稱為‘‘s級難度’’的重大任務,就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。
老師告訴我‘‘在第三周有一個班會,屆時全校的老師都會來聽。。。。。。。!粗蠋熞荒槆烂C,我瞬間緊張起來。
在隨后的幾天里,大家每天都擠出時間來貢獻給班會,雖然已經(jīng)步入正軌,可每個環(huán)節(jié)的疏漏還是不少,緊急修改還是沒有達到老師的'要求,到老師提出星期六加班時,都毫無怨言,加班時,幾個同學大多還沒睡夠,可大家依然在奮斗。
這一周讓我看到了奮斗著的大家為了班級迎難而上,不畏艱險,欣喜和感動在我心底蔓延。
來吧,同學們,讓我們加把勁,把大獲成功的班會曬出來。
我的校園生活作文12
不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。
聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學習之星,它使我們的學習有了進步。有學習標兵的星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。
每當一下課,同學們便拿著自己的.踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。
“鈴……”上課了,同學們走進教室,這時候,同學們拿起書本,認真地朗讀,學校充滿了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。
課間操,同學們整整齊齊、認認真真地面對,使整個校園充滿活力。
這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。
我的校園生活作文13
每個人都有屬于自己的校園生活,俠我最難忘的校園生活是七年級。
七年級的我從懵懂無知的小學生活來到了初中生活,七年級的我還是要像小學一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識,而時間變得緊張了起來了。從以前的三門科目變成了七門科目,也是讓人難以接受。七年級的生活好比本彩色插畫的.故事書,里面記錄了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉約,有的古怪精靈,有的動人心弦,又有的感人肺腑……。
我們的老師總是對我們格外的關心。在校園里生活,當你出現(xiàn)什么狀況,老師總是第一個出現(xiàn)在你面前,幫助你你們解決所有的問題,我們班里有一個人生病了,老師連忙拿起手機,把手機遞給她讓她電話。在我們跑步的時候,老師總是要繞著操場轉來轉去看著我們,不管天有多熱,多冷,老師總是一直都在。早自習的時候,我們班里還沒有一個人來班里,老師就在班里等著我們,直到所有人來齊,才愿意離開。
七年級的生活就是如此,在不覺中溜走了,而現(xiàn)在只有回憶,不論好壞,都是生活中的一部分。七年級的生活,如一本書,一頁永遠翻不完的書,每一頁都有別樣的滋味,F(xiàn)在的我們只能細細品味新生活。
我的校園生活作文14
我們身在南陽小學,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的.寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽小學生的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
我的校園生活作文15
在那滄桑的歲月了,每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助?删驮谶@時,一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前,照亮你的整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時候,你會發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學習過程中一起奮斗的同學。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。
這什么想想,無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的`同時,不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎?
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