- 相關(guān)推薦
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文1
星期四下午，爸爸帶我去運河公園玩。
我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地，上面點綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我腦子里閃過一個念頭，對爸爸說：“給我捉一只蝴蝶，可以嗎？”
爸爸真的`空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶，突然，我看見了一棵會跳的草，我嚇了一跳。仔細一看，才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的，它有3厘米長，頭頂一對長長的觸角，背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強勁而有力，一蹦能跳好遠。最有趣的是它那雙眼睛，長長的，還有點斜。爸爸說自己很會捉螞蚱，我便請教道：“你教我捉螞蚱吧�！薄昂茫悄憧春昧�，”爸爸說，“首先，你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向，接著，伸開手掌，輕輕地放在它的前面，等螞蚱一跳，就會跳到你的手上來�！蔽以嚵嗽�，呵，這法子可真靈，螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱，才想到，可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這，我就把小螞蚱們給放了，就讓它們一家去過國慶節(jié)吧！
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文2
今年暑假，最有趣的是和妹妹一起回鄉(xiāng)下玩的事情了。
去鄉(xiāng)下姥姥家是一件很開心的事兒。剛到姥姥家，妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一條渾身黑色的狗，我們圍在它的旁邊，一會兒摸摸，一會兒抱抱。
我們又去看大公雞，我的`前腳剛伸出來，便踩到了雞屎。我腳一拿邁了一步，又踩在一團爛泥上。我一看，呀！鞋上一團爛泥包著一團雞屎，真是惡心極了！心里想，這下可糗大了！
妹妹喜歡捉螞蚱，我又是一個捉螞蚱高手，從小捉螞蚱長大，所以是避免不了去草坪里的。我們頭頂著一個大太陽，到處找螞蚱，最后在石子旁邊停下來。我東張西望，一低頭發(fā)現(xiàn)了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮膚是綠色、黃色、黑色交錯的。我們找了一根樹枝，一點青蛙，只見它后腿一蹬，一直向前跳。我一不小心把它給弄翻了，只見青蛙肚皮白白的，腳掌小小的，它立刻又正了過來。我們看見它不大點，就放走了。
幾個人接著找螞蚱。一腳踩下去，螞蚱蹦起來得還真不少呢。于是我們瞄準(zhǔn)目標(biāo)，看上了差不多兩厘米長的一個螞蚱，它蹦這兒，蹦那兒的。我跑得氣喘吁吁，費了九牛二虎之力，終于捉了起來。我將螞蚱交給妹妹，她高興極了。
我和三姨仔細尋找，又捉了兩只螞蚱。其中一只是尖頭蚱蜢，它的全身都是綠色的，而且比一般的蚱蜢還要長，全身都是長長的。這種螞蚱十分稀有，在我的捉螞蚱生涯里只有三次。
這一會兒工夫，我們既捉了螞蚱，又見了青蛙，真是樂在其中��！
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文3
今天下午，我和堂姐在籃球場附近的游樂設(shè)施旁邊玩。
這時，一只綠色的'身影從我面前跳過，定睛一看，發(fā)現(xiàn)了那綠色的身影，正是一只昆蟲。我小聲嘀咕著：“嗯，這是什么昆蟲呢？”這時，靈光一閃，我興奮地大聲叫道：“這不是螞蚱嗎！”“你叫什么，嚇了我一跳�！碧媒阏f道。我說；“堂姐那不我們比賽捉螞蚱吧！”“好��！”堂姐興致勃勃地說。
比賽開始了。我先在草叢中走走，因為螞蚱最喜歡在草叢里，這時，一只土螞蚱從草叢中跳出來，我以最快的速度撲向那只土螞蚱，可是沒有捉到。忽然，又一只綠螞蚱跳入我的視線，我害怕它跳出我的視線。于是，我小心翼翼地跟在它的后面，正當(dāng)它放松警惕的一瞬間，我以迅雷不及掩耳之勢，把那只綠螞蚱捉到手了。
我興奮地問堂姐：“堂姐你捉了多少只螞蚱？”堂姐笑著說：“我捉了五只螞蚱�！蔽殷@訝地看著堂姐，堂姐看著我笑著說：“你嘴張這么大，是想讓我放個雞蛋堵你嘴巴嗎？我給堂姐送了一個”衛(wèi)生球�！袄^續(xù)捉螞蚱，
時間過得真快，比賽結(jié)束了，我和堂姐交換了裝有螞蚱的瓶子，我仔細地數(shù)著堂姐捉的螞蚱：”一只，兩只……十一只，哇！堂姐你太厲害了吧！十一只螞蚱！“”你也不賴��！你捉了七只�！疤媒阒t虛地說道。最后，堂姐獲得了冠軍。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文4
一個天氣晴朗的星期六，我和兩位同學(xué)到小區(qū)的草地上，來玩捉螞蚱。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱，可是我東跑跑西跑跑，忙活了半天，結(jié)果一只螞蚱也沒有捉到。眼看著他們一會功夫已經(jīng)捉到了六七只大螞蚱了，而我兩手空空，心里很納悶，到底怎么才能捉到螞蚱呢？我決定要向他們請教。
伙伴們答應(yīng)先讓我看他們捉螞蚱的方法，然后再把訣竅教給我，說完他們倆就捉起螞蚱來。只見他們倆眼睛緊盯著草叢看，突然，他們好像發(fā)現(xiàn)了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我們又捉到螞蚱了！”他們倆異口同聲地喊了起來。說完他們把捉到的螞蚱用手捏住，高高地舉起來給我看。然后又把剛捉到的螞蚱放走，并來教我捉螞蚱的`方法。小伙伴告訴我：“螞蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草會微微動，就說明那里有螞蚱，發(fā)現(xiàn)了螞蚱要悄悄靠近，螞蚱比較靈敏，所以手扣上去時動作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅，然后按著他們教的方法去做，果然不一會兒，我也一連串捉了十幾只螞蚱。
那天，我不僅學(xué)會了捉螞蚱，還懂得了一個道理：做任何事，只要善于觀察，樂于思考，一定會把事做得更好。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文5
俗話說：“秋天后的螞蚱蹦不了多久了。”可是，我家小區(qū)花園里的螞蚱連今天也蹦不過去了，因為我和爸爸要去捉它們了。
剛到花園里，我就看到一抹綠色飄過，定睛一看，果不其然就是螞蚱。瘦長的身材、尖尖的臉龐、翠綠的衣裳、修長的雙腿、透明的翅膀，好漂亮呀！但它是害蟲，我要消滅它。
爸爸說：“碩碩，你能捉到螞蚱嗎？”我自信滿滿地說：“當(dāng)然能，我可是班里的快車王，還追不上小小的螞蚱嗎？”說著，嗖，我像箭一樣飛了出去�？墒�，我的腳剛碰到草叢，就聽到“嘩嘩”的聲音傳來，哎呀！螞蚱全被我嚇跑了。螞蚱蹦來蹦去，我追來追去。直到我滿頭大汗，上氣不接下氣，仍然一只也沒捉到。
這時，爸爸在一旁喊道：“碩碩，心急可吃不了熱豆腐�！甭牭桨职值�'喊聲，我猛然間明白過來，我這樣可捉不到螞蚱，必須像狙擊手那樣隱藏起來，等待敵人，一擊必殺！于是我小心翼翼地蹲在草叢中，屏住呼吸，一動不動。不一會，一個笨笨的“敵人”蹦到了我的面前，就在它貪婪地啃著草葉時，我雙手合起，猛撲過去，哈哈，看你往哪跑！
不一會，我就俘虜了一瓶子的“敵人”。天黑了，我像勝利的將軍，雄赳赳氣昂昂地回家了。今天我既消滅了害蟲，又喂飽了小貓，可真高興！
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文6
國慶假放假，我約表弟來我家玩。
天空一碧如洗，是那么湛藍、透亮。中午吃完飯，我對表弟說：“我們到公園玩吧！”表弟答應(yīng)了。
到了公園，這里的人真多呀！有爺爺奶奶聚在一起談笑風(fēng)生，有叔叔阿姨在鍛煉身體，有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見幾個小伙伴蹲在草叢里，好像在尋找什么。我跑過去一探究竟，原來他們在捉螞蚱，只見他們輕手輕腳。
我和表弟屏住呼吸，輕輕的踢了踢草。突然，我看見了一只全身發(fā)青的大螞蚱。我輕輕的對表弟說：“這只大螞蚱可能是‘首領(lǐng)’ 。”
我和小表弟興奮極了，猛地撲過去，。螞蚱事先好像有所防備似得，兩腿一蹬，逃走了。只聽“撲通” 一聲，螞蚱沒有抓到，我倒摔了個大跟頭。我一抬頭，哇，他就在我的眼前，不時用那圓圓的眼睛瞪著我，還蹭蹭后腿，搖動著像天線一樣的'觸須，看了使人又生氣，又好笑。我爬起來，繼續(xù)向他撲去，結(jié)果還是讓他逃走了。
就這樣反復(fù)折騰，弄得我們滿頭大汗，筋疲力盡。最后還是沒有抓到它，只好放棄了。
雖然今天我們沒有抓到螞蚱，但是我們還是特別的開心。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文7
五一節(jié)，我回到外婆家，姐姐的同學(xué)文娟也來玩，我們?nèi)齻�在外面騎三輪車玩，姐姐突發(fā)奇想，說：“我們?nèi)プノ涷圃趺礃�？把它的腿弄來油炸，好嗎？”我和文娟異口同聲地回答到：“好！�?/p>
我們?nèi)苏f做就做，立刻開始行動，姐姐和文娟抓螞蚱，然后我來保管，突然，文娟大叫一聲，我以為發(fā)生了什么大事，過去一看，原來是一只大螞蚱背著一只小螞蚱，文娟說：“這肯定是媽媽背著兒子或女兒。”我疑惑地問：“為什么是媽媽而不是爸爸？”“因為爸爸很少出來�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。過了一會兒，我的.手里已經(jīng)抓了很多的螞蚱了，我對姐姐說：“我回家拿瓶子來裝�！钡任夷昧似孔觼頃r，姐姐對我們說：“我們換一個地方吧！”我問為什么，姐姐說這里的螞蚱已經(jīng)被我們抓完了。于是，我們?nèi)藖淼搅送馄偶业哪菈K地，又開始找螞蚱了，這里的螞蚱果然很多，文娟和姐姐一下抓了很多，叫我也幫助抓，可是我心里很害怕，姐姐就教我如何抓螞蚱才能不被它傷到，不一會兒，我也學(xué)會了抓螞蚱。
終于，我們裝了一瓶子的螞蚱回到了家，姐姐點著了火，在鍋里倒進油，將螞蚱腿放進去，接著用鏟子鏟了幾下，最后，香噴噴的螞蚱腿出鍋了，我們拿著筷子大口大口地吃了起來，“真香呀！”
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文8
放學(xué)后，我和張恒瑜閑的沒事干，坐在樹蔭底下乘涼。
突然，幾只螞蚱跳入我的視線，我靈機一動，想了一個鬼點子——烤螞蚱，就告訴了張恒瑜，他說這個點子好。
張恒瑜責(zé)找柴禾，我負責(zé)捉螞蚱。我看見一只螞蚱，翹動著觸角，我貓著腰，撲過去來了一個泰山壓頂，松開手里一看，螞蚱被我給捉住了，我找了一根棍子，把螞蚱串在棍子上，就按照這樣的方法，我一連逮了好幾只螞蚱，把它們一個個都串在棍子上，好多呀！
張恒瑜也把烤爐擺放好了，我們把螞蚱放在上面烤著，過了一會兒，一看，已經(jīng)把螞蚱的翅膀都快烤焦了，眼看螞蚱都被烤焦了，可是，我們還是擔(dān)心沒有烤好，所以多烤了一會兒。終于美味的螞蚱出爐了。雖然聞起來香味撲鼻，可是我一想到螞蚱被烤之前活生生的樣子，就不由自主的.想吐。我說：“張恒瑜，你先吃吧！”他說：“不了，是你先出的主意，所以你先吃�！睕]等他說完，一個“貪吃鬼”來了，搶過螞蚱，就大吃起來，“不好”，他說沒放鹽，熱的我們大笑起來。
童年非常有趣，回憶起來就更有趣了。不過，現(xiàn)在我們有時還吃烤螞蚱呢！
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文9
每當(dāng)我在草坪上玩兒的時候，我就想起了與我爸爸、媽媽捉螞蚱的時候。
一個周末，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，我們走著走著來到了一個草坪上，突然看到了一個綠色的小東西在空中飛，我對爸爸媽媽喊道：“爸爸、媽媽這里有一個小東西在動!”他一看說：“那是螞蚱，咱們可以捉幾只玩玩!”我非常開心地對爸爸媽媽說：“好呀!”
我小心翼翼地跟在媽媽后面，媽媽已下載抓起螞蚱，螞蚱看起來沒什么好怕的，我拿起螞蚱，可螞蚱一動我就嚇了一跳。媽媽告訴我：“螞蚱不會傷害人的，你不用怕!”我大著膽子向草叢跑去，看見有一個東西在動，就把手做成一個小罩子向螞蚱罩過去，罩到后我輕輕地扎住它的雙腿把它拿起來，用草根打一個接，讓它跑不掉，就可以去抓下一個了。當(dāng)草根穿滿螞蚱時，我就把草根給爸爸，然后繼續(xù)捉。我突然覺得原來大自然有這么多好玩兒的.東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
十分多種后，我、爸爸、媽媽都抓到了很多串螞蚱，看著它們可憐的樣子，我們就又把它們放了回去。
現(xiàn)在我看到別人捉螞蚱，就想起了我和爸爸媽媽一起捉螞蚱的情景，不由自主地露出了微笑。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文10
今天我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
在奶奶家玩了一會兒，奶奶說：“田野里有許多玉米需要掰。你們一塊跟著去幫幫忙吧！順便感受一下田園風(fēng)光�！庇谑�，我們來到了田野。田野真美呀！一個個高粱漲紅了臉，像喝了酒的醉漢；玉米穿著一身白衣裳，咧著小嘴兒，露出了黃牙。真是一派美麗景象。
忽然我看到幾個小東西在跳，跑過去仔細看的時候才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蚱。爸爸說：“螞蚱可好玩了！不如我們捉幾只吧！”聽了爸爸的話，我們覺得有道理，于是趕緊捉了起來。因為我不會捉，所以爸爸媽媽先出手了。媽媽的技術(shù)十分高超，只見他躡手躡腳，雙手分開，準(zhǔn)備撲螞蚱。螞蚱好像察覺到了危險，快速地飛到了一邊。它心里一定在想：有危險！趕快逃跑�？墒菋寢屢埠軈柡�，連續(xù)撲，一會兒便把螞蚱給捉住了。我覺得很有趣，也加入了捕捉的隊伍。我的方式很特別，我是用棒子打螞蚱。這時一只螞蚱從我眼前飛過。我拿著棒子追了過去。我一棒子打去，沒中，又一棒子打下去，也沒中。于是我玩了個體力戰(zhàn)，連續(xù)打，在它沒有力氣的時候，一棒子打下，終于有了一個戰(zhàn)利品。經(jīng)過了我和爸爸媽媽的努力，我們終于有了小半瓶螞蚱。望著這些螞蚱，我有一種說不出的`高興，因為這些食品是靠我們自己的努力創(chuàng)造出來的。我迫不及待地跑向奶奶家，向他們炫耀我的成果，我們一家人在一起吃著團圓飯和月餅，又說又笑。
今天真是一個既有意義又快樂的中秋節(jié)。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文11
今天，我捉了一只螞蚱。
那只螞蚱全身翠綠；兩個黑溜溜的小眼睛一眨一眨的，猶如兩顆小寶石。
你想知道我是怎么學(xué)會捉螞蚱的嗎？
是那天，我們在上體育課。那時在自由活動，我看見我的同學(xué)正在俯著身體，不知他在干什么。于是，我產(chǎn)生了好奇心，想探個究竟。于是，我便走向那個同學(xué)。我問他：“你在干什么呢？”他說：“我在捉螞蚱�！蔽覇査骸翱刹豢梢越涛易轿涷�？”他說：“當(dāng)然可以了。你看，先鎖定目標(biāo)——螞蚱；如果螞蚱正在跳的時候，你要等螞蚱停下來的時候，再去捉它，否則會打草驚蛇的`；如果螞蚱停在草上，先輕輕的靠近它，然后用最快的速度捕捉螞蚱�！彼隽艘粋�示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢”��！我想：我一定要超越他！
我也試了一試。雖然，捉到了螞蚱。但是我的動作還不是很好，但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個同學(xué)。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)可以百發(fā)百中了。但是，每次想起這個經(jīng)歷。我都會悟出這個道理:只要努力，就會成功；不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹？；也不要盲目地去努力，只有樹立了目標(biāo)，再去努力，才有成功的把握。
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文12
在細細長長的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的.星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和哥哥一起去玉米地里捉螞蚱！
來到玉米地，此時眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進玉米地里。我專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著哥哥的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時候，這個小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭瞥了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時，我看到哥哥一手拿著衣服，哥哥看見螞蚱只要輕輕一蓋，趁螞蚱還沒從衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像蓋蝴蝶一樣以迅雷不及掩耳之勢一個衣服蓋下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個螞蚱卻不聽話地在我手心里撓癢癢。實在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細搜尋，真是功夫不負有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時間真的不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文13
我喜歡捉螞蚱，在同學(xué)們眼中，我是“捉螞蚱大王”。校園里的草坪上、墻根下的草叢里，都有過我捉螞蚱的身影。
十月的一個周末，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我對爸爸說：“我們?nèi)ヅ牢骞鹕桨�！”爸爸爽快地答�?yīng)了。我們從五桂山下翠山路旁的一條盤山路起步，時而快跑時而慢走，向五桂山山頂進發(fā)。
路上，我問爸爸：“你說現(xiàn)在還有螞蚱嗎？”
爸爸笑著說：“俗話說‘秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天了’，可我看這山中挺暖和的，說不定還有螞蚱。你想捉螞蚱，就睜大眼睛吧�！�
“好嘞！”
經(jīng)過一座小小的觀音廟后，我們到達了山頂。遺憾的是，沿途我們沒有發(fā)現(xiàn)螞蚱的蹤跡，不免有些喪氣。
下山路上，“奇跡”出現(xiàn)了！經(jīng)過一片茂密的樹林時，我看到了一只大螞蚱。我悄悄靠近，用雙手形成合圍之勢，向前一撲，它猛地彈了起來，沖出包圍圈，逃往草叢。我不氣餒，找到它后，出其不意地發(fā)起第二次進攻。這回成功了！這只大螞蚱乖乖地做了我的俘虜。
陽光下，這只螞蚱不僅個大，而且漂亮。它的.翅膀是綠色的，身體是翠綠色的。我還是頭一次看到這樣的螞蚱呢！看來，這螞蚱飲了五桂山的泉水，吃了五桂山的鮮花嫩葉，呼吸了五桂山的新鮮空氣，就是不一樣啊！
有些同學(xué)問我為什么這么喜歡捉螞蚱，我的回答是：“不為別的，就為了好玩�！�
沒捉過螞蚱的你不知道，捉螞蚱是一種很不錯的游戲，需要集中注意力，眼明手快。不信，你試一試？
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文14
早晨我剛從美夢中醒來，看見兩只罐頭擺在桌上。出于好奇，我走了上去打算看個究竟。只見，罐子里有一只剛出生不久的小螳螂。它那圓溜溜、大得出奇的眼睛上下打量著我。還用它那小小的的鉗子比劃著什么。我看它骨瘦如柴，就知道它餓了。聽爺爺說，螳螂愛吃螞蚱，我就纏著爺爺去捉螞蚱給這個小東西吃�？粗�(dāng)頭烈日，我們打算等太陽下山了再去。
下午，太陽公公剛剛躲到山后，我們的“捉螞蚱小組”就開始行動了。
我們偷偷地翻過一堵圍墻，然后就來到了一條小河邊，那里野草長得高高低低，最高的過膝，低的才到腳跟。我們四處搜尋著螞蚱的蹤影。爺爺最先看到了一只小螞蚱。我也不甘示弱，繼續(xù)搜尋，忽然，一只活蹦亂跳的小螞蚱映入我的眼簾，我悄悄走上前，猛的一抓，嘿！居然被我抓住了！我想把它放入袋子里，誰知它竟然從我的手指縫里逃走了。我猜那只螞蚱正為自己的'死里逃生而感到慶幸呢！
但是我不會就此善罷甘休的，我繼續(xù)搜尋。這時，我看見一只年輕力壯的螞蚱受到了驚嚇從草叢里跳了出來，“哈哈，又有一個來找死的!”我不動聲色地伸手猛的一抓，等它反應(yīng)過來的時候，它已經(jīng)在塑料袋里了。
最后，我們滿載而歸，共抓獲7只螞蚱。
小螳螂，你們有美味佳肴啦!
捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文15
暑假里，烈日炎炎，我和媽媽去姥姥家北方一個依山傍水的小山村避暑。
剛走進鄉(xiāng)村，映入我眼簾的是一望無際的'玉米地。我走進玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個個黑影。我用手攔住一個黑影，只見它顏色碧綠，有著薄紗似的翅膀，不停地踢著兩條腿原來是一只螞蚱！哼，小螞蚱，你破壞莊家，看我不找你算賬！我擼起袖子，和媽媽拿來瓶子，準(zhǔn)備大干一場。
我走到玉米地，悄悄地走到草叢邊，把手高高舉起，猛地一放，另一只手放在草叢邊，再把蓋住草叢地手打開一個小洞。砰，草叢里蹦出一個黑影，向遠處飛去。我眼疾手快，把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看，只見它身子細得象根牙簽，而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱�。∥翌D時灰心喪氣，把這個俘虜送回草叢。
接著，我改變捕捉的方法，用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下，天哪，網(wǎng)里的俘虜成千上萬！我先用手蓋住網(wǎng)口，然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里，最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進瓶子。
過了一會兒，瓶子盛滿了。我拿起瓶子，一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。
【捉螞蚱_敘事作文400字_三年級寫人作文】相關(guān)文章：
捉螞蚱作文06-18
捉螞蚱小學(xué)作文06-07
捉螞蚱作文200字09-07
捉螞蚱作文300字07-21
捉螞蚱作文600字08-18
捉螞蚱作文700字06-01
捉螞蚱_700字09-05
捉螞蚱_500字07-11
寫人敘事作文08-28
敘事寫人作文07-22