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眼睛的自述_初一作文

時(shí)間:2024-11-02 02:26:16 作文 我要投稿
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眼睛的自述_初一作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的眼睛的自述_初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

眼睛的自述_初一作文

眼睛的自述_初一作文1

  大家好,我是一只眼睛,我的名字叫亮亮。眼如其名,小主人看東西時(shí)總能清晰地看到。

  小主人上小學(xué)了,我們倆互幫互助。上課時(shí),我聚精會(huì)神地盯著黑板,通過(guò)細(xì)胞飛書(shū)來(lái)告知大腦——你不要偷懶,好好聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟,小主人聽(tīng)課也越來(lái)越專注了,成績(jī)?cè)谥本提升。每天課間,小主人為了我,會(huì)做眼保健操,我們兩個(gè)同時(shí)得到放松。

  然而,在小主人的小學(xué)時(shí)光悄然流逝后,我的噩夢(mèng)卻來(lái)臨了……

  打小主人上初中后,我就從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué),導(dǎo)致澀,布滿血絲。那之源是小主人養(yǎng)成了業(yè)拖拉的毛病,每晚作業(yè)要拖到十點(diǎn)多才完成。這個(gè)毛病在家長(zhǎng)督促下到底還能改過(guò)來(lái),只不過(guò)他還有另一種壞習(xí)慣——寫完作業(yè)再玩上一個(gè)小時(shí)電腦或手機(jī)。這樣以來(lái),睡覺(jué)就到十一點(diǎn)左右!他自己頭暈?zāi)X脹,讓我也跟著。

  終于,我累了,覺(jué)得自己被蒙上了一層霧,小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上,小主人想吃花生米,可是怎么用筷子夾也夾不到,小主人媽媽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,帶他去醫(yī)院檢查。醫(yī)生小主人,以后少看手機(jī),作業(yè)不但要速度快,而且要質(zhì)量好,必須多加關(guān)愛(ài)眼睛和大腦,尤其不能再迷戀電腦和手機(jī),再讓眼睛受委屈。小主人意識(shí)到了自己的,慢慢放下了手機(jī),做保健操的習(xí)慣也恢復(fù)了,我的健康回歸了。

  從醫(yī)院回來(lái)后的'每天,他寫作業(yè)提高了效率,也不經(jīng)常玩手機(jī)了,更好的是,他學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,會(huì)帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹(shù),眺望如海般湛藍(lán)的天空。我與小主人的感情也越來(lái)越深了。

  他對(duì)我好,我就要更好地回報(bào)他。

眼睛的自述_初一作文2

  我們班的老師名字叫錢吳吉,而我們同學(xué)都叫她“火眼金金小飛龍老師”。

  她有一雙烏黑光亮的大眼睛,凝眸時(shí)如波瀾不興的黑海,流動(dòng)時(shí)如飛走的星星。她平時(shí)扎著麻花辮,眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫。

  為什么說(shuō)她的眼睛是火眼金金呢?因?yàn)樗且浑p眼睛仿佛能看穿一切。

  有一次,陸師引同學(xué)在上課看漫畫書(shū)。不料,被老師的火眼金金發(fā)現(xiàn),老師小慢步走向陸師引的位置,我想:媽呀,漫畫書(shū)前面還有數(shù)學(xué)書(shū),老師是怎么發(fā)現(xiàn)的!唉,算那個(gè)同學(xué)倒霉,發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)被體罰的,比如:罰抄作業(yè)5遍、叫家長(zhǎng)……沒(méi)想到陸師引被“火眼金金”發(fā)現(xiàn)后竟然還要逃跑,新來(lái)的同學(xué)果真不知道老師有絕招“小飛龍快跑”,“撲”的一聲,老師一下子抓住了陸師引的衣服,將她抓了回來(lái),按在桌上,動(dòng)彈不得,老師的眼睛里冒著一團(tuán)憤怒之火,好像立刻就要噴出來(lái),最后老師真的'忍不住了,破口大罵到:“犯了錯(cuò)還膽大妄為,你還想跑?明晚叫你家長(zhǎng)到我辦公室里來(lái)一趟!痹诶蠋煹膰(yán)厲訓(xùn)斥下,陸師引繳槍投降了!

  老師的眼睛,有時(shí)也是溫柔的。

  有一次,一位學(xué)生沒(méi)帶作業(yè),老師恕她平日是個(gè)好學(xué)生,溫柔地對(duì)她說(shuō):“第一次沒(méi)帶沒(méi)關(guān)系,只要不是沒(méi)做,但是我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,今天下午一定會(huì)帶過(guò)來(lái)的。”老師那溫柔的目光讓那位同學(xué)更加自責(zé)了。

  我們錢老師這雙會(huì)說(shuō)話的雙眼,你們喜歡嗎?

眼睛的自述_初一作文3

  我的姥姥去世已二年余了,最讓我難以忘卻的是她的眼睛。

  姥姥是一個(gè)樂(lè)觀的人,在我的記憶中,她的臉上總是洋溢著笑容。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí),除了那兩排潔白整齊的牙齒,最引人注目的便是那對(duì)眼睛:眼角微微下彎,眼臉微微上翹,好似天空中那一輪彎月。姥姥的眼中有一種神奇的光芒,當(dāng)你被這光芒照耀時(shí),你所有的憂慮都會(huì)煙消云散。

  記得那天,我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)。我背著一個(gè)裝滿零食的背包,一蹦一跳地上了車。我坐好以后,看了看窗外,萬(wàn)里無(wú)云,清晨的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,撒在大地上,形成一個(gè)又一個(gè)的光斑。在這些光斑之中,我看見(jiàn)了我的姥姥,他的臉上還是洋溢著笑容。嘴角沖破了臉上的皺紋,拼命地向上揚(yáng);蛟S是長(zhǎng)時(shí)間等待的緣故,她那彎彎的眼睛里露出一絲疲憊。眼中的光芒似乎也沒(méi)那么閃亮了。

  當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有什么感覺(jué),只是覺(jué)得有些丟人,便回過(guò)頭去與朋友說(shuō)笑,說(shuō)著說(shuō)著,便忘記了還有一束光芒在照耀著我呢。等我第二次看見(jiàn)她,才意識(shí)到她仍在光斑中站著。我想示意她讓她回家,卻又覺(jué)得是不合時(shí)宜的。我又意識(shí)到,她的眼睛又多了一絲疲憊,眼臉也有點(diǎn)塌了。但她還是注視著我,注視著她的孫子。我終于有些不忍了,卻又不知道如何做。只好又回過(guò)頭去。等我第三次看她,車已經(jīng)緩緩開(kāi)動(dòng)了,我這時(shí)看到,陽(yáng)光和樹(shù)陰在她的臉上翩翩起舞,在隨風(fēng)飄動(dòng)的劉海下,她依舊保持著那個(gè)笑容,但是,她的.眼神里已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的光芒。取而代之的,是一種黯然和悲傷。

  一年后,姥姥去世了。在我的生命中,一束光芒悄然消失,那是一束任何物體都散發(fā)不出的,獨(dú)一無(wú)二的光芒。

  又是一次秋游,還是那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣,地上依舊是一個(gè)個(gè)光斑。在這些光斑中,我仿佛又看見(jiàn),一對(duì)眼睛散發(fā)著光芒。

眼睛的自述_初一作文4

  看!幾個(gè)同學(xué)閉著眼睛伸著雙手再亂摸著,一會(huì)摸到桌子,一會(huì)兒摸到了墻,他們這是在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕嬉粋(gè)叫做‘’閉著眼睛走出教室‘’的游戲。

  游戲是這樣做的,我們先用眼罩蒙上自己的雙眼,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,好像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,根本看不到同學(xué)和周圍的東西。老師只是讓我們站起來(lái)在原地轉(zhuǎn)三圈,并沒(méi)有告訴我們游戲的規(guī)則,轉(zhuǎn)完三圈后我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)根本分不清門在哪里。

  游戲開(kāi)始了,老師依然沒(méi)有告訴我們游戲規(guī)則只是讓我們離開(kāi)座位走出教室,我的腳慢慢地在地上移動(dòng)著,我張開(kāi)雙臂摸了摸身邊的物體以防撞到墻,最后摸到了墻,之后我就一邊摸一邊走,我走出了教室。接著老師又讓我們走進(jìn)教室,找到自己的位置,走進(jìn)教室很容,找到自己的位置很難如果一不小心坐到別人的位置上就尷尬了,我來(lái)到了一個(gè)最可能是我的位置的'地方,這是我的達(dá)納飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想象著,拿下眼罩后發(fā)現(xiàn)自己正坐在別人的位置上可能發(fā)生的事,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫的思考后做出了決定:這個(gè)位子一定是我的!

  我的感覺(jué)是否正確的?我拿下眼罩睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)位子就是我的。我感覺(jué)盲人的生活比想象中更加艱難,就算是這樣熟悉教室地形的我們從教室里走出去再走進(jìn)來(lái)都有不少磕磕絆絆,如果是盲人,那么擦傷就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。

眼睛的自述_初一作文5

  我的老師姓傅,她身材修長(zhǎng),步履輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長(zhǎng)的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢,不信,我講給你聽(tīng)哦!

  有一次,學(xué)校舉行演講比賽,當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候,看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外,正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說(shuō):“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的.平靜了,準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。

  還有一次,我考試得了兩個(gè)一百分,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說(shuō):”嗯,考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦!”

  不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時(shí)候她的眼睛也很嚴(yán)肅哦。有一次上課,老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講春天的美麗,我把小人書(shū)放在桌子下面,偷偷的看,老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說(shuō):“幸浩,現(xiàn)在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽(tīng)講了。

  這下你該相信我老師的眼睛會(huì)說(shuō)話了吧!雖然,傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!

  我愛(ài)眼睛會(huì)說(shuō)話的傅老師!

眼睛的自述_初一作文6

  她并不是特別好看,有一對(duì)粗粗的、短短的眉毛,頭又大又圓。雖然她長(zhǎng)得不怎么樣,但是,她卻有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  你看,她高興時(shí),眼睛一下子就亮了,就像兩個(gè)小燈泡一樣,笑意好像能從眼睛里溢出來(lái)。被老師批評(píng)了,兩只眼睛一下子就暗了下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仿佛眼淚下一秒就會(huì)奪眶而出。她受了委屈,也不哭也不鬧,和小貓一樣安靜,只是那大大的眼睛一直在望著你,好像在說(shuō):我做錯(cuò)什么了嗎?

  她的眼睛不但能顯示出她的心情,還能和我們聊天呢!

  記得有一次,我去她家里找她出來(lái)玩,叫了幾聲她都沒(méi)有回應(yīng)我。于是,我就跑到她房間的'窗戶外面,隔著窗戶看到了她。剛想叫她,猛的發(fā)現(xiàn)她媽媽站在她身后,盯著她寫作業(yè),手中還拿著把戒尺,一副威嚴(yán)的樣子。這可怎么辦呢?難道玩不成了?當(dāng)我冥思苦想時(shí),她剛一抬頭,正好看見(jiàn)了站在窗外的我。

  我打著啞語(yǔ)問(wèn):“什么時(shí)候能出來(lái)?”

  她把眼睛一眨一閉,又搖頭。我猜是沒(méi)戲了。可我不甘心就這么放棄。

  “要不晚上出來(lái)?”我又問(wèn)。

  看到我一臉失望,她閉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,我再次伸出手,比劃了“六”。她笑了起來(lái),眼睛飛快的眨了眨。

  晚上六點(diǎn),我們?cè)谛^(qū)見(jiàn)著了。她疑惑的問(wèn):“我又沒(méi)說(shuō)話,你怎么知道我說(shuō)的意思?”“因?yàn)槟愕难劬?huì)說(shuō)話啊!闭f(shuō)完,我們倆相似一笑,快樂(lè)的笑聲響徹小區(qū)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的人。

眼睛的自述_初一作文7

  皎潔的月光,透過(guò)玻璃斜射進(jìn)來(lái),水銀似地鋪滿一地,好像給世界鋪上了一層柔柔的輕紗,真美呀!我坐在窗臺(tái)上,眺望著這美麗的夜景,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),有兩顆特別明亮,似是外婆的眼睛。那雙眼睛注視著我,我從中感受到了她的慈愛(ài)、關(guān)懷、專注,讓人難以忘記。在這雙眼睛的注視下,我一天天長(zhǎng)大了……

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我十分激動(dòng)與忙碌。我利索地收拾著我的書(shū)包,我反問(wèn)自己,我激動(dòng)什么呢,僅僅是為了白天能夠在學(xué)校嗎?還是為了擺脫外婆的眼睛呢?我不由向門那兒望去,外婆正靠門站著,注視著我,從她的眼中我看見(jiàn)了外婆對(duì)我的不舍與關(guān)懷。我不由問(wèn):“外婆,有事沒(méi)?”她說(shuō):“沒(méi)什么,只是想來(lái)看看你。”說(shuō)著,她顫顫地走過(guò)來(lái)給了我50元錢:“孩子,在學(xué)校要好好聽(tīng)老師的話,要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊……”她嘮嘮叨叨,眼睛里充滿了依戀,我剛想說(shuō)幾句感謝的`話,又欲言又止,回想起剛才真是慚愧萬(wàn)分。

  第二天一早,我起床做完一切之后,背起書(shū)包剛要走,外婆說(shuō):“我送送送你吧!”她搶過(guò)書(shū)包就往樓下走,屋外驕陽(yáng)似火,看著外婆在烈日下短短的影子,我的視線模糊了。外婆額頭上滲滿了汗珠,那雙深邃的眼睛一直注視著我,充滿了慈愛(ài)與溫情。車子發(fā)動(dòng)了,外婆很快就被拋在后面,只見(jiàn)她孤零零地站在原地,直至她變成了一個(gè)黑色的小原點(diǎn)。

  斜靠在座椅上,我的心情無(wú)法平靜,外婆那雙深遂的眼睛總是浮現(xiàn)在我的腦海中久久不能忘記,他們?nèi)缤焐系男切,照亮我前行的道路……我知道,我這一輩子,也無(wú)法走出那雙眼睛。

眼睛的自述_初一作文8

  告訴你一個(gè)秘密哦,我們的班主任朱老師的眼睛可是會(huì)說(shuō)話喲!不信?走跟我瞧瞧吧。

  昨天我用八寶粥罐子做了一個(gè)增高器。那可好玩了,能讓你一下子高好多,而且走路時(shí)還能“咚咚咚”的響,可靈了!今天我就把它帶到學(xué)校了,準(zhǔn)備讓同學(xué)們好好羨慕羨慕。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我把增高器藏在抽屜里。朱老師一邊講課一邊和同學(xué)們討論問(wèn)題,教室里不時(shí)響起陣陣笑聲。而我總想著我的增高器,不時(shí)地想去看一看,想著什么時(shí)候下課,好把它拿出來(lái)。終于,我的手忍不住伸了下去……這時(shí),耳邊響起:“孫平雷,請(qǐng)你把第三自然段讀一下!”我趕緊收起手,站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)朱老師正用嚴(yán)厲的目光凝視著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課!”。而全體同學(xué)的眼光也正向我投射過(guò)來(lái)。我臉一紅,拿起課本讀了起來(lái)。這段課文我很熟,讀得非常流利。讀完后,我朝老師望去,發(fā)現(xiàn)他的眼睛里充滿了欣慰,但又好像在說(shuō):“下回一定要注意哦!”

  中午,我拿出了增高器在班里玩了起來(lái),同學(xué)們也爭(zhēng)著要玩。一時(shí)班里熱鬧極了,簡(jiǎn)直就成了游樂(lè)場(chǎng)。突然,班里安靜了下來(lái)。原來(lái)朱老師聽(tīng)到聲音大,過(guò)來(lái)巡視。我以為這回一定要挨批了。沒(méi)想到,老師看到之后,眼里都是喜悅,問(wèn)到:“這哪里來(lái)的!”當(dāng)他知

  道是我做的`的時(shí)候,對(duì)著我望了望,那時(shí)眼里都是贊許。

  你看,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!

眼睛的自述_初一作文9

  今天我讀了《心靈創(chuàng)傷——近視眼的苦惱》。

  作者原來(lái)覺(jué)得帶眼鏡很好玩,像個(gè)博士,但后來(lái),她真正的了近視眼后,就不那么覺(jué)得了。老師告訴她們,要好好保護(hù)自己的眼睛,可她已經(jīng)帶上了眼鏡;客人來(lái)她家做客,看見(jiàn)她帶著眼鏡,都問(wèn)她是怎么回事……

  看了這篇文章,我就好像看到了我自己。我也是近視眼,我非常了解近視眼的.苦處:上課黑板上的字看不清,就只好問(wèn)同學(xué);遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,也不知道是誰(shuí),必須走近看才知道;看那些街上的牌子,也是一片霧蒙蒙的……每次體檢,我最害怕的就是測(cè)視力了,害怕視力下降了,被爸爸罵。只升高了0。1的視力,我都高興得一蹦三尺高。所以我每次都希望視力能夠升高點(diǎn),在升高點(diǎn),好讓我回到5。0的視力,可它對(duì)我來(lái)說(shuō),也許只是個(gè)遙不可及的愿望罷了。爸爸常常對(duì)我說(shuō),有很多好的工作都是不收近視眼的;長(zhǎng)大學(xué)會(huì)開(kāi)車,但帶著眼鏡開(kāi)車,終究是不好的……聽(tīng)了這些,我表面上無(wú)所謂,但這一刻,我真的后悔了,后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好保護(hù)眼睛……

  其實(shí)保護(hù)眼睛很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生;寫作業(yè)時(shí)坐姿端正,頭抬高;看電視或電腦一小時(shí),眺望遠(yuǎn)處十分鐘。這些其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只是看你想不想記住,愿不愿意作罷了。

  世上沒(méi)有后悔藥吃,得了近視眼就太晚了,眼睛是心靈的門窗,我們一定要好好保護(hù)眼睛呀!

眼睛的自述_初一作文10

  大家好,我是一雙眼睛,被人稱為心靈的窗戶。

  心靈的窗戶,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)對(duì)人是多么重要啊!沒(méi)有我們,世界就會(huì)被蒙上灰色,但是人們卻不愛(ài)護(hù)我,原本本炯炯有神的我們,卻帶上了雙笨重的眼鏡。在這里,我想順便問(wèn)一句,鼻梁兄弟,你還好嗎?

  據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前近視患者人數(shù)多達(dá)六億,幾乎占到中國(guó)人口數(shù)量的50%,是多么可怕的'數(shù)字!還有,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。有份調(diào)查報(bào)告顯示,國(guó)內(nèi)應(yīng)高度近視而致盲者多達(dá)30萬(wàn)多人,現(xiàn)在目前有盲人50多萬(wàn),也就是說(shuō),哦,我已經(jīng)有50多萬(wàn)的同胞遭遇了不幸。哦,我向你們默哀。

  我現(xiàn)在狀況也不太樂(lè)觀。我的主人是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她小時(shí)候?qū)ξ液芎茫?jīng)常做眼保健操,所以我自然對(duì)她也很。但是現(xiàn)在,因?yàn)槭謾C(jī)、電腦的一些電子產(chǎn)品出現(xiàn),我的主人已經(jīng)戴上了厚重的眼鏡,而且度數(shù)已經(jīng)達(dá)到了600度以上!我也特別想幫助我的小主人,但是,我實(shí)在是無(wú)能為力了。我不喜歡手機(jī)!它使我沒(méi)有了愛(ài),使我變得很難受。

  這種滋味真的很不好,我不想再讓我更多同胞受到傷害,所以我想對(duì)人類,特別是青少年們說(shuō):你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們了!不,是必須!為了我們,更是為了你們,請(qǐng)你們善待我們!在這里,我想告訴我的小主人和所有青少年朋友們關(guān)于如何和愛(ài)護(hù)我們的一些方法:

  首先,要遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,避免長(zhǎng)時(shí)間使用我們,不要在燈光暗的情況下使用我們。近距離觀察半個(gè)小時(shí)后,應(yīng)該適當(dāng)讓我們放松5到15分鐘,要多向遠(yuǎn)處眺望,要多看看綠色的東西。對(duì)了,千萬(wàn)不要熬夜看手機(jī),這樣會(huì)使我們的度數(shù)增加。

  其次,要多進(jìn)行戶外活動(dòng),堅(jiān)持每天做眼保健操。

  最后呢,也要吃對(duì)我們有幫助的蔬菜,水果,比如:胡蘿卜,枸杞,波菜,藍(lán)莓等等。

  小主人,我希望從今天開(kāi)始,你可以愛(ài)護(hù)我;人類們,也希望你們可以愛(ài)護(hù)我的同胞們。只要你們給予我們關(guān)愛(ài),那我們也一定還你們光明!

  讓視界充滿愛(ài)吧!

眼睛的自述_初一作文11

  夜幕降臨,我和爸爸在小區(qū)里散步,突然,我模模糊糊看見(jiàn)了一只黑白相間的貓機(jī)靈地在欄桿邊跳躍,咦!為什么貓?jiān)谀敲春诘那闆r下還能清楚地看到東西呢?為什么貓能在漆黑一片時(shí)眼睛炯炯發(fā)亮呢?為什么貓?jiān)谕砩喜蝗ニX(jué),喜歡出來(lái)活動(dòng)呢?為什么貓……我的心中涌出了無(wú)數(shù)個(gè)為什么。

  回到家我立刻開(kāi)始查資料:原來(lái)貓的視力敏銳是因?yàn)樗难矍虻撞坑芯W(wǎng)膜,相當(dāng)于感光膠片,白天時(shí),它的瞳孔幾乎完全閉合成一條線,減少光線的射入,而到了晚上時(shí),它的瞳孔則會(huì)開(kāi)得大些,增加光線的通過(guò)量,因此貓?jiān)诎滋旎蛲砩隙寄芸辞宄械臇|西。

  我突然想到:“如果按照貓瞳孔變化這個(gè)原理做一個(gè)“瞳孔鏡”,這樣不就會(huì)方便多了嗎?既省電又方便!

  因?yàn)楝F(xiàn)在的眼鏡多帶了耳朵會(huì)難受,所以我的眼睛是“防重”的。眼鏡還可以調(diào)節(jié)亮暗度,當(dāng)陽(yáng)光很強(qiáng)時(shí),它會(huì)變暗,和墨鏡差不多,像貓縮小時(shí)的瞳孔;當(dāng)周圍很暗時(shí),眼鏡就可以變亮,讓你看得更清楚,像晚上貓兒放大時(shí)的瞳孔。

  小明的視力不太好,但他又討厭帶眼鏡,因?yàn)槊看握粞坨R睡覺(jué)時(shí),耳朵總是生痛生痛的,弄得他無(wú)法安然入睡。小明生日那天,爸爸對(duì)他說(shuō):“小明,爸爸送你的禮物是“瞳孔鏡”他即可以幫助你的'視力,又可以不讓你難受!一定管用的”。小明迫不及待得戴上試了一試,“呦!真舒服!我看得真清楚!”小明不禁感嘆到。過(guò)幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,晚飯后,小強(qiáng)約了小明去練習(xí)跑步,瞳孔鏡可厲害了,小明再也不會(huì)拌到石頭了,而且看得很清楚。小明想:“這瞳孔鏡威力可不小!”回到家,他問(wèn)爸爸:“這瞳孔鏡為什么這么厲害?”爸爸笑著回答:“這副眼鏡是按照貓瞳孔可以變大變小的原理研制的,所以它才這么厲害!”原來(lái)是這樣啊,父子倆都笑了。

  瞧,這就是我發(fā)明的“貓眼鏡”。

眼睛的自述_初一作文12

  每個(gè)人都有一雙眼睛,來(lái)看這眼花繚亂的世界。有的人是用心觀看,有的人是用眼睛觀看。而我們的老師是用心來(lái)看我們成長(zhǎng)的。他們的眼睛能讀懂我們,她凝結(jié)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心里,給予鼓勵(lì);而我們的一舉一動(dòng),稍有開(kāi)小差的動(dòng)作,都逃不過(guò)老師的眼睛,及時(shí)地給予制止。

  老師的眼睛是溫柔的。記得上作文課時(shí),有一個(gè)情景老師讓用一個(gè)成語(yǔ)表達(dá)出來(lái),我搶著第一個(gè)回答出來(lái),老師用溫柔的眼光看著我,好像在說(shuō):“楊洪渝,你真厲害!”那是我的心里美滋滋的。

  老師的眼睛是慈祥的。記得,有一次,在上課的時(shí)候,我頭痛難忍,爬在課桌上,老師走到我的課桌旁,用手撫摸著我的頭,像媽媽一樣用慈祥的目光關(guān)切地詢問(wèn),那是,我十分感動(dòng),一股暖流流遍我的全身。

  老師的眼睛是神奇的'。每當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題,我沒(méi)有自信,抓耳撓腮,不會(huì)回答時(shí),老師總是用鼓勵(lì)的眼光看著我,好像在說(shuō):”楊洪渝,加油!你一定行!”我瞬間增添了力量,信心倍增,靈感突現(xiàn),就能勇敢地回答出來(lái)。

  老師的眼睛是嚴(yán)厲的。我是一個(gè)自制力差的學(xué)生,上課總是控制不住自己,愛(ài)做小動(dòng)作,每當(dāng)我注意力不集中,想開(kāi)小差時(shí),老師總是用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在說(shuō):“楊洪渝,上課注意聽(tīng)講!控制自己!”使我的心趕緊收了回來(lái),突入到學(xué)習(xí)中去。每當(dāng)此時(shí),我總在想,老師的眼睛怎么能夠洞察一切,像X光機(jī)一樣直射我的心里,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng)都逃不過(guò)老師的目光。

  老師的眼睛像霓虹燈一樣,總是變化萬(wàn)千,充滿魅力。他有是溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲……總之,老師這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,使我們充滿無(wú)窮的力量,使我們更加努力學(xué)習(xí),更加進(jìn)步。

眼睛的自述_初一作文13

  房屋頃刻間倒坍了,教學(xué)樓轟然倒地,掀起一片哭嚷夾雜著亂塵飛舞。

  一片寂靜之后……

  “哇……”誰(shuí)突然哭出了聲音。黑暗的亂石間傳來(lái)一個(gè)安慰的聲音:“誰(shuí)?別害怕,很快會(huì)有人來(lái)救我們的!”

  “小南,是你嗎?”亂石那邊射來(lái)一道亮光,“吱一聲行嗎?看到光了嗎?”哭聲沒(méi)有了,漆黑一片的石縫里被照得通亮,一雙淚汪汪的眼睛在洞口尋覓。

  “班長(zhǎng),快來(lái)救救我吧,把我弄出去!”石縫中的那雙眼睛露出極度的驚恐。

  “我馬上來(lái),別怕!”班長(zhǎng)沿著黑暗的墻角,攀著嶙嶙碎石,緩緩過(guò)來(lái)了。

  接著不斷有叫喊聲從黑洞洞的廢墟中傳來(lái):“還好都沒(méi)壓著,可是小南被困在房梁下出不來(lái)了!”

  她又開(kāi)始哭了,班長(zhǎng)一邊安慰著她,一邊慢慢地小心翼翼地推那石頭?蘼暆u漸小下去,班長(zhǎng)想她可能哭累了,忙加了一句:“小南,你等著,馬上你就可以出來(lái)了!”

  “我好想睡,好累……”聲音緩緩的,很虛弱。

  “別睡呀,小南!”班長(zhǎng)有些急了,那石頭太重了,真的好重。班長(zhǎng)從洞縫里摸索到小南的.手,用力掐著:“疼嗎?說(shuō)好下個(gè)春天去野炊的,別睡!”班長(zhǎng)自己也累了,但聲音仍然剛毅:“你說(shuō)過(guò)最愛(ài)那遍地金黃夾雜淺綠,你看見(jiàn)了嗎?”

  “啊……我看見(jiàn)了……紅的,黃的,綠……的。”小南還算清醒,斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著。

  班長(zhǎng)用手電筒照著小南,不讓她睡著,嘴里不停地講著那個(gè)約定:“繁花姹紫嫣紅,那么絢麗,多么好啊……”

  終于,頭頂?shù)木奘幌崎_(kāi)了,射來(lái)一方藍(lán)天的明麗。

  “看,春天的眼睛!”班長(zhǎng)喜悅地叫喊著,淌著鮮血的手緊緊握住小南已經(jīng)無(wú)力的臂膀,望著那永遠(yuǎn)鮮艷的紅色,淚雨滂沱。

眼睛的自述_初一作文14

  “哎呀,要上課了!”我急匆匆地向?qū)W校跑去,朱老師迎面向我走來(lái),她走到我身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“小胖子,跑得這么急,還沒(méi)上課呢!”我抬頭看了看朱老師,她眼睛里充滿了慈愛(ài)。

  朱老師,是我的奧數(shù)老師,我在好幾年前就認(rèn)識(shí)了她,她在我們班有一個(gè)外號(hào)——“會(huì)說(shuō)話的眼睛”。這個(gè)外號(hào)可不是白叫的,她的眼睛真的會(huì)說(shuō)話。

  每次我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)的時(shí)候,從她的'眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。

  當(dāng)你把作業(yè)給她的時(shí)候,她的眼睛瞪得大大的,那眼睛似乎告訴你:“你的作業(yè)太差了,我已經(jīng)看不下去了,你就等著重做吧!”

  當(dāng)她的眼睛沒(méi)有什么變化的話,似乎是在告訴你:“做得還可以,只錯(cuò)了一二道!

  當(dāng)她的眼睛變成一條線的時(shí)候,似乎在告訴你,說(shuō):“做得很好,我很滿意,應(yīng)該繼續(xù)……”

  朱老師上課的時(shí)候,眼睛也在不停地講話。當(dāng)同學(xué)們都在“高談闊論”的時(shí)候,她一句話也不說(shuō),就雙眼緊緊地盯著同學(xué)們。當(dāng)有人“聽(tīng)”到的時(shí)候,就不再說(shuō)話了,教室里也就漸漸地安靜下來(lái)了。

  當(dāng)朱老師給同學(xué)安排課堂作業(yè)的時(shí)候,她看著大家,眼睛似乎在不停地“問(wèn)”:“有哪位同學(xué)寫完了?有哪位同學(xué)寫完了?”當(dāng)大家都不會(huì)做的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)說(shuō):“好吧,我來(lái)講一講吧……”

  朱老師和她的那雙眼睛關(guān)注我成長(zhǎng),引導(dǎo)著我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游……

眼睛的自述_初一作文15

  每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛.這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有.而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象.

  記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)任我班的語(yǔ)文老師.也許是"陌生"的關(guān)系,我總覺(jué)得她跟其他老師沒(méi)什么兩樣.可是,相處久了,我發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)特點(diǎn).她的眼睛竟然會(huì)講話.

  有一次,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做指導(dǎo)工作.他們還到我班聽(tīng)課."鈴——”上課了,領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)教師,而授課老師——潘老師也走進(jìn)教師,我的心情很緊張,“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上,同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。當(dāng)我們已深入了課文內(nèi)容,潘老師向同學(xué)們發(fā)問(wèn)了一個(gè)比較思維性的問(wèn)題,大家都像被巫婆施了魔法似的,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

  潘老師掃視著全班同學(xué),那雙純潔的眼睛仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢想吧!”望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身,賜予了我無(wú)窮的'力量。對(duì)了!我茅塞頓開(kāi),想到了答案。我本想站起來(lái)說(shuō),但看到領(lǐng)導(dǎo)們,我又有點(diǎn)害怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主,不知所措。潘老師看到我躍躍欲起,仿佛看透了我的心思,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“不用害怕,大膽地站起來(lái)吧!只要你站起來(lái),你就是勝利者!”此時(shí),我鼓起了勇氣,盡了我最大的能力回答了這個(gè)問(wèn)題。答完后,剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲。原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)很好,加油!努力!”......

  潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。

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