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送你一輪明月中考作文

時(shí)間:2024-09-30 15:15:47 作文 我要投稿
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送你一輪明月中考作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的送你一輪明月中考作文,歡迎大家分享。

送你一輪明月中考作文

送你一輪明月中考作文1

  陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩住自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力撳進(jìn)去!澳銢]有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦際糾纏不休,失望的淚水滑過(guò)我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  烏云變成打翻了的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄灑而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,努力撐著雙眼。疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?!

  回家的路格外漫長(zhǎng)。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用,努力又怎樣?我……我再也會(huì)不了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察到什么,她用力握住我的手,另一只手搭在我肩上!靶〖,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停在半空中!翱,這月亮多美!在黑暗的夜空中,在無(wú)邊的宇宙中,它放棄了么?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐氚!”我抬起頭,看到她雙眼閃爍著晶瑩的光!靶〖眩淮慰荚囉帜苷f(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的'黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

  她的話讓我的心溫暖起來(lái)。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出久違的笑容。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

  送你一輪明月,讓如水的月光滌凈你心中失意的塵埃。

  送你一輪明月,讓如雪的清輝拂去你傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

  送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破夜空,直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

送你一輪明月中考作文2

  天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見皎潔明亮的月光,只能看見它朦朧的身影。——題記

  步入初中以來(lái),我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺效果并不大,我有些沮喪。

  我坐在窗邊,聽著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒有回頭。

  “爸……”我開口,卻被父親打斷:“我知道你想說(shuō)什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī),因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣。”

  我回過(guò)頭,在黑暗中我看不見父親的表情,他接著說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的'過(guò)程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)。”

  我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說(shuō)笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

  因?yàn)槲铱匆姶巴獾脑铝帘葎偛鸥,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。

  我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說(shuō)它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!

  我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。

  “今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己。”

  不知道父親什么時(shí)候離開了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。

送你一輪明月中考作文3

  人的一生中,總有許多回憶泛濫著;蛟S,那些美好已在我們成長(zhǎng)的路途中遺失了?墒,有了這段曾走過(guò)的歷程,我想,也不枉此生。

  燈亮月下操場(chǎng)上

  記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年,我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們?nèi)喽己芷疵?/p>

  那晚,晚自習(xí)下了后,我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來(lái)到操場(chǎng)上。我們班的籃球隊(duì)員們拿起籃球投籃,女生們站在一旁用小臺(tái)燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著;@球在隱隱約約的'燈光下進(jìn)入籃球架。那是一年夏天,很熱,籃球場(chǎng)上的他們雖熱,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵(lì),一旁的一排燈光,在那個(gè)夏夜定格。那個(gè)屬于我們之間最后的一個(gè)夏夜。

  后來(lái),我們勝過(guò)了全年級(jí)最強(qiáng)的班,老師為我們慶祝,我們的歡笑洋溢著。

  我們?cè)?jīng)的拼搏,那一排燈照亮籃球場(chǎng),在那個(gè)夏夜的月下。

  我們攜手一路走來(lái)

  依然是在那個(gè)即將分別的夏季,我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過(guò)后,老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來(lái),由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,然后為女生扎了兩個(gè)辮子。當(dāng)時(shí),其他班的同學(xué)都笑我們像村姑,我們也有一些不好意思?珊髞(lái),我們上臺(tái)成了最靚麗的風(fēng)景線,臺(tái)下的評(píng)委都為我們鼓掌。

  我們奪得了第二,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們?cè)谂_(tái)上如樹,如花…..”那一次,我們又抱在一起大笑。

  六年故事的結(jié)尾

  我們攜手一起走過(guò),造就了美好的回憶。

  后來(lái),畢業(yè)了,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,一直亮在我的記憶里。

送你一輪明月中考作文4

  烏云籠罩著殘?jiān),透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。

  她,是一個(gè)樂(lè)觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。

  還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對(duì)她的好感,我也不知不覺的與她成為了好朋友,好搭檔。

  可是幾個(gè)月后,我恍惚看見了一個(gè)完全蛻變后的她,回憶以往的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目?扇缃,已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺還不是我認(rèn)識(shí)的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對(duì)你的印象也淡了。

  一個(gè)凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺到一陣酸楚,‘為什么她會(huì)那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來(lái)是她。

  我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭,風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的臉龐,無(wú)力的瞳孔,依舊悲哀的望著我!澳阍趺戳,為什么會(huì)變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語(yǔ)。沉這頭,站在那兒動(dòng)也不動(dòng),我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧?kù)o,唯獨(dú)她的哭泣。

  后來(lái),我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。

  請(qǐng)讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。

  想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見月光下的人,是她。

  她要去別的地方讀書了……

  歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。

  讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。

送你一輪明月中考作文5

  看著暗藍(lán)色的夜空,心中涌起的萬(wàn)般悵惘,在萬(wàn)家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過(guò)面頰,夜色愈濃里,似又瞥見那段憂傷的青春,絲涼煙雨過(guò)后清朗的天空:

  一彎月牙,悠悠地飄入漆黑的夜空。

  銀白色的月光鋪滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落,不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的溫柔。

  我站在這個(gè)城市的'最高點(diǎn),眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無(wú)奈地低下頭,視線斷隔。

  抬起頭,月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶,我閉上了眼,生怕它的溫柔會(huì)觸動(dòng)心中每一縷對(duì)你的思念。

  記得上一個(gè)月圓的晚上,你和我一起站在陽(yáng)臺(tái)。看著天空中滿輪的圓月,你說(shuō),在外面的時(shí)候,常常會(huì)想家,每一次當(dāng)你工作結(jié)束,每一次月彎爬上夜空時(shí),你都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著頭頂圓圓的月亮,想著媽媽,想著爸爸,想著我,想著這個(gè)家。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地,想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視,想著我是不是埋頭于萬(wàn)千題海之中而無(wú)可奈何。

  你說(shuō),盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年,但這些年,你一個(gè)人在外面,總還是會(huì)在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累,有太多的無(wú)奈無(wú)法訴說(shuō),有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中,習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家,你都還是會(huì)有無(wú)盡的思念,如這月光般綿延,滿滿地充斥著你的感覺。

  你說(shuō),盡管外面的世界非常繁華。非常美麗,晚夜的燈光也燦如螢火,但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂,他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的溫暖變成了心最好的棲息地。

  而你每一次看著月亮,都會(huì)有回家的溫暖,因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪,是家人的呼喚,你這樣告訴我。

  于是,我又慢慢睜開了眼鏡,抬頭凝視著高高的明月。

  你看到了嗎?月亮又升起來(lái)了。我在心中默默地問(wèn)。

  姐,如果你可以聽得見,如果你可以看得見,你會(huì)知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。

送你一輪明月中考作文6

  寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……

  曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無(wú)疑,沒想禪師沒罵他也沒打他,只是說(shuō)了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過(guò)的.。“人生在世,不慕金錢名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。

  沒有花香,沒有煩惱,你是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落,更不要說(shuō)欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過(guò)幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開葉片,吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

  我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

  那夜,月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。

  夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

送你一輪明月中考作文7

  送走了灰暗的過(guò)去,成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月!}記

  老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的自由奔放,豪爽灑脫。過(guò)去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò),是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個(gè)世界走出回到現(xiàn)實(shí)生活中去,卻又有多少次無(wú)奈重返其中。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒有辦法面對(duì)真實(shí)的自己。學(xué)習(xí)糟糕;性格叛逆,感到自卑,對(duì)生活沒有希望……只有在網(wǎng)絡(luò)世界中似乎才能找到成功的快感,被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進(jìn)去,再也無(wú)法從那個(gè)世界走出。

  那一次,當(dāng)我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著那臟兮兮的鍵盤的時(shí)候,一雙手輕輕搭在了我的肩上。因?yàn)橛螒蚣磳倮,我并沒有轉(zhuǎn)過(guò)頭去。既然有心找我,應(yīng)該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺到那雙手的分量,肩膀不自然的抖了一下,大腦仍然停留在游戲穩(wěn)贏不輸?shù)目旄挟?dāng)中。

  “丫頭,回家吧,媽媽準(zhǔn)備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕,極柔,極平靜。

  驀然回首,我不禁心頭一顫,怎么會(huì)是父親?父親上次打工回家的時(shí)間應(yīng)該是兩年前吧?還沒到年底,父親怎么回來(lái)了?望著父親平淡的久違的笑容,我反而更覺得緊張,難道那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的`平靜?

  “哦,知道了!”應(yīng)了一聲,我連忙跟著父親回家。看到一桌的好菜和偌大的生日蛋糕,我才忽然想起今天是我的生日!16年來(lái),多少次生日是我一個(gè)人捧著一碗泡面度過(guò)的!想到這里不由心酸,淚濕雙頰……

  “丫頭,許愿吧,讓我們?nèi)ネ浤遣挥淇斓倪^(guò)去,以后爸爸媽媽陪著你共同面對(duì)現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中成就真正的自己!”仍然是極輕,極柔,極平靜的語(yǔ)調(diào)。

  淚眼模糊中,爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一口氣吹滅了16支跳動(dòng)著火苗的蠟燭。隨著青煙的裊裊升起,一輪皎潔的圓月也在我的內(nèi)心中緩緩升起……

  現(xiàn)在的我活潑、開朗、健康、幸福,每一天我都很充實(shí)。ú铧c(diǎn)忘了告訴你,爸爸幫我買電腦了。笥

送你一輪明月中考作文8

  陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉,。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。

  “你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?! 回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦? “小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”,我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我……我再也不會(huì)了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。 “小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。 “看,這月亮多美。≡谶@黑暗無(wú)垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚!”我猛地抬起頭,她的`雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖,一次考試又能說(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?” 她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。 送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。 送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。 送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

送你一輪明月中考作文9

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人心中的“一輪明月”。

  就像上文中的偷兒,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧迷給他的“一輪明月”,不但照亮了他回家的路,而且洗濯了他內(nèi)心的邪念。

  像我:

  小學(xué)四年級(jí),學(xué)校老師因?yàn)樯霞?jí)命令調(diào)換了學(xué)校,本來(lái)教我們的語(yǔ)文、外語(yǔ)老師現(xiàn)在變成了一位“陌生人”。剛開始,聽他的.課很不習(xí)慣,總覺得新利亞了一塊大石頭。那時(shí),天真的我還以為老師們能夠回來(lái),但是,心中的“夢(mèng)想”破滅了!沒過(guò)多久,現(xiàn)任老師有被調(diào)走了,隨而又來(lái)了一位“陌生人”。這樣接二連三的換老師,我的生活被打亂了,學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。我心中羞愧極了,在校不敢面對(duì)老師,在家不敢面對(duì)父母。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)沒人要的孩子:老受批評(píng)我、家長(zhǎng)打罵我、同學(xué)嘲笑我……我常常夜里獨(dú)自一人躲在被窩中,默默地啜泣著。第二天,我就又“煥然一新”了?桑(jīng)過(guò)一天的白眼和惡語(yǔ),心情一下子又掉進(jìn)了深谷中,怎么也高興不起來(lái)。背著書包,低著頭,一個(gè)人走在街上,心里難受極了!忽然一位陌生的阿姨擋住了我的去路。她微笑著,像冬日里的陽(yáng)光、我睡夢(mèng)中的天使,讓人感覺溫暖。她問(wèn)我“是不是受了什么委屈?小孩子家家就應(yīng)該整天無(wú)憂無(wú)慮、高高興興的,怎么無(wú)精打采的?”我想著想著,眼淚不禁的又流了下來(lái)。弄明白事后,她向我講了許多道理,還鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,就一定能取得成功!我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。而她又微笑著拍拍我的頭,走了!

  從那以后,我不再是一個(gè)任由別人欺負(fù)的小孩;不再是別人眼中的壞孩子;不再是別人嘲笑的對(duì)象。

  。∧莻(gè)陌生人,你在我就要放棄的時(shí)候提醒了我,點(diǎn)撥了我!你就像我心中的那“一輪明月”,不但照亮了我“回家”的路,還洗濯了我內(nèi)心的自卑與傷心!

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人〔像我〕心中的“一輪明月”。

送你一輪明月中考作文10

  人生沒有一帆風(fēng)順的人生,有時(shí),也許只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),便可成為人生道路上驅(qū)走黑暗的一輪明月。

  有誰(shuí)能理解我呢?有誰(shuí)知道我千辛萬(wàn)苦換來(lái)的只是不盡人意的成績(jī)呢?實(shí)在不忍看到那鮮紅的“62”分,可是,它還是映入了父親的眼簾。我低著頭,眼前一片模糊,手指不停地卷著衣角,等待著父親的責(zé)罰。

  不知父親拿著試卷端詳了多久,也不知他的表情如何,但門吱地一聲開了,隨即聽到了父親的聲音:“我們出去走走吧!

  公園里,柳樹無(wú)精打采地垂著頭,松樹上的松果好似也掉了許多,花圃里的玫瑰,牡丹也謝了好幾支!突然,眼前變得明亮起來(lái),地面上像鋪了一層綢緞,潔白、平整。

  “來(lái),快過(guò)來(lái)!”爸爸拉著我,走到了天鵝湖。

  站在湖邊,爸爸讓我回望剛才走過(guò)的路。我抬起頭,順著小路望去,這是一條婉蜒的小路,它穿過(guò)了樹林,穿過(guò)了草坪,然后到達(dá)了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的`月亮。我突然發(fā)現(xiàn),它是那么明亮,它的光線是那么平整,全然不似來(lái)時(shí)路上的支離破碎。

  “其實(shí),人生也就像月光下的這條小路。它穿過(guò)了樹林,穿過(guò)了草坪,通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “而月光,其實(shí)始終都在小路的上方照耀著!

  我若有所思,抬頭望望月亮,又望望爸爸像月光般明亮的眼神。

  “可是,當(dāng)我們行走在樹林中,行走在草坪上時(shí),卻對(duì)月光有著截然不同的感受。我們可能會(huì)覺得它支離破碎,也可能感受到它的明亮平整。所以,當(dāng)我們走在人生的樹林里時(shí),不要因?yàn)橹θ~的遮蔽就輕易地放棄希望,而要始終相信,前方就是一片開闊的草坪,那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路,正在月光的照耀下通往理想的橋!"

  我望著月光,恍然大悟:原來(lái)明月始終照耀著我們,它會(huì)伴隨我們一直走向通往理想的橋!"

送你一輪明月中考作文11

  清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月相伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。

  我十二歲的生日就快到了,媽媽總是忙里忙外,收拾布置,生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上,手翻著手機(jī),翹著二郎腿,哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸:“你幫幫忙啊!”

  皎潔的月光翻過(guò)微開的窗,來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我與朋友嬉戲著,喧鬧聲似乎可以將整個(gè)屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著,端上一碟碟美味的大菜?吹綃寢対M頭大汗的樣子,我不禁想找爸爸來(lái)幫幫忙。我來(lái)到了書房,卻沒見到爸爸的身影,只看見一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看,是一張請(qǐng)假條:“爸爸晚上有事,很遺憾不能參加你的'宴會(huì),請(qǐng)你打開那個(gè)黃色的盒子,那是我送你的禮物!蔽沂质膊蝗ゴ蜷_那個(gè)盒子,轉(zhuǎn)身出了書房。哎,這樣的爸爸,有和沒有有什么區(qū)別呢?

  那事就這么過(guò)去了,直到一天在清理書房時(shí),我無(wú)意間打開了那黃色的盒子,看見里面裝著12支向日葵,旁邊還放著一張賀卡:祝寶貝12歲生日快樂(lè)!

  那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了,像是一捆干草,但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個(gè)U盤。我把電腦打開,看到了U盤里的內(nèi)容,不禁淚眼蒙眬:爸爸默默地記錄著我的生活,每一個(gè)精彩的瞬間,從出生前到我11歲,像是打開了我記憶的鑰匙,我的一步步成長(zhǎng),都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來(lái)。我不禁后悔了,后悔在我生日時(shí)對(duì)爸爸的責(zé)怪。

  爸爸,我想送你一輪明月,陪在你工作的時(shí)候。

  爸爸,我要送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

送你一輪明月中考作文12

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

  ——題記

  又是月圓時(shí),躺在床上的我睡意全無(wú)。想起初中二年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……傷心流淚時(shí),同學(xué)送來(lái)一方手帕;取得成功時(shí),同學(xué)投來(lái)聲聲贊美;灰心喪氣時(shí),同學(xué)給予支持與鼓勵(lì)。

  最近同學(xué)們都在相互留言,拿起一張張同學(xué)錄,突然不知說(shuō)些什么了,千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴里,只化做微笑消失了。

  面對(duì)離別,蘇軾說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,借月抒懷,以月遙寄對(duì)親人的美好祝愿;唐代大詩(shī)人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念就是這樣一輪明月催發(fā)了文人的靈感,也喚起了我對(duì)同學(xué)的不舍。

  月兒給人說(shuō)不出的詩(shī)情畫意,張若虛一首《春江花月夜》千古流傳:春江潮水連海平,海上明月共潮生每每想起這首詩(shī),眼前就會(huì)有一幅亮麗的畫面在流動(dòng),清冷的`夜讓人望月思親;溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月,人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉(xiāng)村圖。雞鳴之聲從朦朧殘?jiān)孪碌拿┑陚鞒觯腥说淖阚E印在那板橋凄清的白霜上,落葉撒滿山路,梔子花明滅于驛站外。

  在那一輪明月上,人們傾注了太多的情感,不管識(shí)字與否,大抵都知道月中有舞動(dòng)著寂寞廣袖的嫦娥,有釀造了香溢天界的桂花酒的吳剛,有孜孜不倦搗藥的玉兔,人們認(rèn)為不論是花香幽幽的春天,還是清風(fēng)鳴蟬的夏日,不論是紅葉爛漫的秋季,還是銀裝素裹的冬日,月兒都別有一番情趣。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。親愛的同學(xué),即將離別之時(shí),送你一輪明月,為你在大海中航行指明方向,為你在黑暗中夜行照亮路途!

送你一輪明月中考作文13

  此刻,我坐在寂靜的考場(chǎng),心中思緒不斷。昨日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的記憶變得清晰……

  當(dāng)日,我依靠在院子的小樹上,腦海中全是比賽時(shí)的場(chǎng)景。就在那最后至關(guān)重要的一球上,我不負(fù)對(duì)手所望----失誤了?粗鴮(duì)手的興奮吶喊,還有觀眾對(duì)她熱情的歡呼,我無(wú)比黯然,默默地離了場(chǎng)。

  夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過(guò)無(wú)數(shù)次,可卻每次都在失敗的`陰影中掙扎,最后站起來(lái)。可是這次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問(wèn)自己。

  一整咳嗽從身旁傳來(lái),我回頭看去,是父親?礃幼痈赣H應(yīng)該一直陪在我的身邊,我沒有說(shuō)話,只是又無(wú)力的將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。父親那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩,我疑惑的看著他!,你現(xiàn)在能看到月亮嗎?‘我順著他手指的方向看去,搖了搖頭。月亮被濃密的樹葉遮掩住了,就連一縷清輝都很難看見。‘你看不到,可你能說(shuō)它不存在嗎?’我又搖了搖頭。這時(shí),父親隨手從地上撿了一根枝條,踮起腳尖,努力的撥開那濃密的樹枝,等樹枝都被撥開后,父親氣喘吁吁的問(wèn)我‘現(xiàn)在呢,現(xiàn)在你能看見月亮嗎?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中似乎有了一些了然!鋵(shí),你和我都一樣,都只是為了能看見那輪明月,你之所以看不到,是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持的撥開那些枝葉,而我卻堅(jiān)持了下來(lái)!赣H微喘的對(duì)我說(shuō)。我仰頭看向父親,隨即又羞愧的站了起來(lái),抬頭挺胸,心中全是滿滿的感動(dòng)。

  之后,每當(dāng)我做完了作業(yè),我便對(duì)著墻壁,努力的練習(xí)著揮拍,即使每天練到手酸腳酸,即使需要用上衣來(lái)擦滿頭的汗水。終于,我站在了那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我捧著那來(lái)之不易的獎(jiǎng)杯時(shí),我想到了父親,無(wú)數(shù)言語(yǔ)哽在了喉間。又是一個(gè)夜晚,我暮然抬首,望向那輪皎潔的明月,娟然如拭。滿腔的情感在也抵擋不住,于是傾瀉而下,化作了一句包含了無(wú)數(shù)情感的句子:“父親,謝謝你送我的那輪明月!

送你一輪明月中考作文14

  那次比賽讓我終身難忘!

  賽場(chǎng)上,所有人都將期待的目光投向球場(chǎng),我們只落后一分,最后時(shí)刻還有希望!結(jié)局掌握在我手里!時(shí)間只允許我瞬間出手,當(dāng)所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發(fā)生時(shí),我失敗了……

  曾輸過(guò)無(wú)數(shù)次,每次被擊倒后仍頑強(qiáng)地站起來(lái)?蛇@次被打趴下,且趴得心不甘、情不愿!

  許多天后,某個(gè)夜晚,我跟父親一起坐在院子里乘涼。他微瞇著眼睛說(shuō):“兒子,你看得到天上的月亮嗎?”月亮被樟樹紛繁的枝葉遮住,我搖搖頭。父親說(shuō):“你能說(shuō)它不存在嗎?”我默不作聲。父親站起來(lái),從地上撿起一根長(zhǎng)竹竿,敏捷地跳上樹旁的石臺(tái)階上,吃力地向樟樹葉揮去。

  不久,父親輕聲喚我,我抬頭一看,樟樹葉被他一一撥開,一輪明月灑下清輝。

  “其實(shí),你一直在為能看到明月而奮斗,只不過(guò)沒能堅(jiān)持撥開最后的障礙!备赣H對(duì)我說(shuō),我似有所悟,繼而終于明白父親的意思,心中涌起無(wú)限感動(dòng)。

  不要放棄!不要消沉!

  從此我一有時(shí)間便到香樟樹下練球。汗水浸透衣衫,卻不在意;跌倒了,哪怕鮮血滲出護(hù)膝也不在乎。烈日炎炎下,我為“那輪明月”揮灑汗水;狂風(fēng)驟雨里,我為“那輪明月”磨煉意志……

  不久,我們球隊(duì)又迎來(lái)了一次非常重要的.比賽。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我將最后一球準(zhǔn)確無(wú)誤地投入籃圈。我終于和隊(duì)友們站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  在如潮的鮮花和掌聲中,父親那晚?yè)荛_樟葉的身影出現(xiàn)在我眼前,是他教會(huì)了我在失敗的時(shí)候仍要謙遜努力,是他幫我走出了低谷,我會(huì)繼續(xù)努力的!

送你一輪明月中考作文15

  地平線上,一輪明月高掛。我把它摘下來(lái),給了迷失的你,讓它的光芒照亮你的心。

  -題字

  他極度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)法自拔。因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)與他人交流,他們被排除在外,整天沉默不語(yǔ)。但不是巧合,前幾天他坐在我面前。

  每次我抬頭看,我總是看到他弓著身子趴在桌子上——不用說(shuō),又玩了一整夜。雖然我別無(wú)選擇,但也許是出于好意,有一天,我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧,對(duì)周圍的一切一無(wú)所知?粗@個(gè)樣子,我只覺得心里好笑。在未來(lái)的日子里,我和他之間的交流將會(huì)是一次又一次的鼓勵(lì)。

  終于有一次,當(dāng)他拖著懶懶的腳拿著水壺去打水時(shí),我趕緊拿出已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的咖啡粉遞給他:“醒醒,上帝,下一節(jié)課很重要!”我仍然記得當(dāng)時(shí)他那雙迷人的眼睛。不久,他自己買了一盒咖啡粉。休息時(shí),他的座位周圍有濃濃的咖啡豆香味,他精神煥發(fā)。又過(guò)了幾天,桌子上的咖啡粉不見了,他不再弓著背。

  一個(gè)有月亮的夜間自習(xí)室,月亮透過(guò)窗戶灑在紙上,我坐在窗邊,試著用指尖觸摸那水汪汪的月亮。突然,他扔過(guò)來(lái)一個(gè)小紙球。我好奇地打開它:“你喜歡月亮嗎?看著天空空,今晚的滿月明亮、無(wú)瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺!

  從那以后,他變得開朗起來(lái)。我經(jīng)常問(wèn)他一些非常簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,但是他不知道。后來(lái),他逐漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽講的重要性,并不時(shí)與我討論。不知從什么時(shí)候起,他也喜歡運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球是他的最愛。他輕快地走著,再也看不到任何沉重的腳步。

  又一個(gè)滿月之夜。上完晚自習(xí)后,他起身離開了。我立刻跟著他。在路上,我拍拍他的肩膀。他回頭看著我,笑了。我指著月亮說(shuō),“嘿,看!”順手做了個(gè)抓月亮的手勢(shì),“來(lái),送你一輪明月!”他笑了:“你已經(jīng)給了我這輪明月!”

  “哈哈……”我們的笑聲響徹天空。

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