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回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文，希望對大家有所幫助。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文1
最終我們還是要面對，人生第一次的起伏點。
我們用六年的艱辛，打下了堅實的基礎(chǔ)，只是為了讓自己能夠在新環(huán)境下有更好的形象和成績，再用三年的時光，收獲這九年的'血汗成果，早起晚睡，拼命學習
羽翼豐滿，原本的孩子在不知不覺中長大，開始向著目標去飛翔，越走越遠，越走越遠目標就在那看似觸手可及卻又間距千里遠方。
雖然書山的道路非一般的坎坷，但我們想扶相持，意志堅強；雖然學海茫茫深不見底，但我們同舟共濟，苦度寒窗。
在途中畏怯也好，恐懼也好，想要放棄也好，但那號角聲也隨之轟鳴。戰(zhàn)歌擂響，號角奏起，鼓起勇氣，像個戰(zhàn)士，在密卷深處，展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學生一種不同尋常的職業(yè)的高傲！
從容不迫是我們的態(tài)度，冷靜沉著是我們的性格，突破超越是我們的作風，取得勝利是我們的挑戰(zhàn)！
中考在即！
九三班集體成員向你發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們共同在班級下立誓，一百天試煉當戰(zhàn)場，一百天拼搏勝屬我，不求百戰(zhàn)百勝，但求一戰(zhàn)無悔。
九三，我們能贏！
轉(zhuǎn)眼，那段時光過
去了，新的機遇來了！
高中，等我，榮玉同樣會贏！
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文2
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬般失落地從考場走出，暴風呼呼地向我襲來。全鎮(zhèn)抽考語文，時間沒把握好，作文沒有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開，暴風雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開了灰暗的天空，亦如我此時的心情。想到平時父母對我的'幫助，想到老師對我的期望，我不爭氣的眼淚流了下來，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后，媽媽得知這個消息后會有多么的失望，這可是代表班級，老師斟酌再三挑出來，為班級爭光的機會唉，說不說呢？不說吧，媽媽早晚要知道的；說吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時間我忐忑不安地想著，不知不覺中進了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問：“怎么了？是不是有什么科目沒考好？”我聽了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風雨前的平靜吧！沒想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的頭，隨后又有一個溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯誤原因，爭取下次考好點，因為人非圣賢，孰能無過，失敗是成功之母�！边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅冰，給了我自信。這時我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠處的山澗掛著一條長長的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導，怎得如今自信的我？
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文3
穿過古老的街道，青石板鋪砌而成的地面。濃厚古城風韻的街道，一點一點地積蓄著我的童年；如同釀酒一般，收集一點一滴的回憶，存在往事的瓶子中，用歲月當瓶塞，留住那些短暫的記憶。
從什么時候，記憶開始蠢蠢欲出，是那種甜里包裹著酸的味道嗎？時間倒退到7歲時，扎著羊角辮的，穿著連衣裙的那個天真的我，總在午睡的時候跟爺爺鬧別扭。這時候，爺爺總把我稚嫩的手覆蓋在他寬厚的手掌上，拉著我來到那條熱鬧的街道，穿過擁擠的人流，來到買冰糖葫蘆的小販面前，掏錢買一串給我。嬌艷欲滴的外殼包裹著酸溜溜的野果，在陽光照耀下像瑪瑙一樣耀眼。一小口一小口，帶著微小卻充足的滿足感吃完最后一顆，伴著爺爺溫暖的笑以及口中淡淡的酸甜味乖乖進入夢鄉(xiāng)。
是在街道上一個不起眼的小書屋里嗎？記憶中，媽媽牽著我的手，帶我來到一間古銅色的書屋。一跨進門檻，印入眼簾的就是成堆的書，我好奇的望著這個書的世界，感覺自己就像一葉方舟，遨游在無垠的海洋。我掂起腳小心翼翼的'抽取一本書，一翻開來就看見一個個螞蟻一般的小字爬滿了整頁書，我將鼻子貼近書本，哇，一陣清新的書香味兒沁人心脾。
是街尾的“自己動手”的自豪感嗎？在一個安靜的木屋中，擺設(shè)著許多的白色雕塑體以及各種顏料。走進去，掏出儲存已久的零花錢買一個可愛的“多啦A夢”，然后在店老板的指點下刷刷地往上涂顏料。望著雕塑體上沒有規(guī)則的顏色摻和在一起，心里卻是盛著蜜般的甜。
古老的街道，我的童年在這兒，鍍上了陽光般的溫度，使我小小的心窩里時常蕩漾著溫暖。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文4
記得小時候，我最喜歡和小飛哥一起玩，可每次他都打我，他一打，我就哭。于是他爸爸又把他領(lǐng)回家打他。雖說他喜歡打我，但有時對我也很好。每次到他家玩，他就會把各種好吃的分一半給我，他爸爸媽媽也非常喜歡我。在幼兒園，我常常受欺負，他就立刻跑過來保護我，甚至不惜自己挨批評。
小時候，我最喜歡照相了！爸爸因此買了個相機，可照片上的我大部分都是憨憨地傻傻地，這張也不例外。那時，我和小飛哥都戴著爸爸的警帽，系著媽媽的皮帶，像一個小警察似的敬了個軍禮。由于小飛大一些，知道用右手敬禮。我好像什么都不知道似的，學著他的樣子，也慢慢地舉起左手，用手心摸著帽檐。爸爸迅速拿起相機，“咔嚓”一聲，一張照片就這樣從此定格了。哈哈，你仔細一看才知道，我的警帽競?cè)淮鞣戳�！看著笑瞇瞇的小飛哥，再看看憨憨的我，便不由自主地笑了起來。
看著看著，我心緒翻滾。人民警察是一個多么高尚、多么無私、多么無畏的職業(yè)��！長大以后，我也要像爸爸媽媽那樣，當一名光茉的人民警察，抓小偷，管罪犯，為人民建起一座美麗的平安家園！
小小的照片啊，你不僅使我知道了自己的'“歷史”，而且成了我前進的動力，愿它伴我在浸長的人生航程中揚起風帆，乘船破浪，早日到達勝利的彼岸！
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文5
早已是深夜，一輪皎潔的圓月爬上了天空，一縷縷月光飄進我的書房，照在了那本書上，本是微弱的月光，在書上卻閃著耀眼的銀光，讓我回憶起那位朋友來……
小石頭是我最要好的朋友，他十分聰明、粗中有細。我與他在學校稱兄道弟，短補互助，感情日益增長。他總來我家迫逗狗，我總找他借書。
一次，我為趕快去學校而導致昨天老師強調(diào)帶的書一本都沒帶，老師立刻查覺到這件事，咆哮著讓我起立：“你沒帶，怎么沒把自己忘帶��！你上不上課的！我看你怎么上！”
我低著頭，不停責怪著自己：怎么回事，我記得我明明帶了��！真煩。
我瞟了幾眼同學們，他們也紛紛用那得意的`眼神看著我，一些人嘲諷地笑著，一些人不斷發(fā)出“嘖嘖”的聲音，這些都像針一般扎著我的心。
小石頭狠狠地掃了他們一眼，又望著我，猶豫了一下，想到了什么好主意。他笑著，手里急促地在書包里翻來翻去，終于拿出那本書，拋到了我的腳邊，迫不及待大喊道：“老師，他沒有不準備，書掉在了地上�？鞊炱饋硌�，別傻站著�！�
我吃驚地望著他，他從容地微笑著，向我擠眉弄眼。我用眼神問他該怎么辦？小石頭不假思索地用眼神讓我不要擔心，那一個眼神、我深深地地記在了腦海里，是那么親切。大家心連在一起，溫暖無比。
下課，老師批評了他，因為，他唯一的那本書給了我。
可是，那么好的朋友，卻在不久轉(zhuǎn)校了，他給我的紀念禮物，是那本書，一本比什么都貴重的書。與他告別時，我與他緊緊抱在了一起。
我拿起這本書，輕輕地翻開，心思不在書中，而沉浸在那深深的友誼里。腦海中夢境般地浮現(xiàn)出一個個畫面，獨自享受著這樣友誼。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文6
誰沒有當初青澀的回憶？青澀是當初那份天真無邪，青澀是青春酸澀卻難忘的味道，青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。
那年，我的都還懷揣夢想，稚嫩的臉龐在陽光的照耀下是那樣的可愛和單純，我們用好奇的眼光望向這陌生的世界，充滿探索的欲望，我們默默奮斗著，任憑風吹雨打也一路堅持走下來，只為心中那最初的夢想，無畏無懼，青澀是我們夢想和那份對夢想的任性。
終于，青澀的我與同樣青澀的你們相遇了，我們最初的認識是每個人的自我介紹，大家稚嫩的臉上都泛起紅暈，對于羞澀的我們來說，連介紹的讓我們面紅耳赤，語無倫次。最初我們活在自己的小圈子里，害羞與人交談。隨著時間的流失，我們從當初的簡單招呼到后來的無話不談，從羞澀不語到如今的豁達開朗，我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識面的增長，也逐漸理解了生活和摸清了這個曾經(jīng)陌生的世界，當初的豪言壯志，一腔熱血到現(xiàn)在也不復存在了。當我們懂得越多，心中的念頭和斗志，還有探知的欲望都一點點的.平息了。這些當初的夢想與堅持的慢慢沉淀，沉到內(nèi)心的最深處，不再顯現(xiàn)了。
回憶過去，青澀的我們那稚氣的話語和無知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤�，但也有對時間匆匆的無奈。每當回憶，心中總是彌漫這一種說不出的感覺，總有一種嘗不盡的味道，那便是我們逝去的青澀年華。
青澀的感覺如今也不再擁有了，但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道，青澀是難忘的記憶，青澀是夢想最初的模樣。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文7
輕輕走過寂寞的街角，屬于我們的回憶：靜靜地思念，仿佛你還在我的身旁，牽著你的手，一起感受快樂，總是在我們的心間蕩起層層漣漓……
你看，我們的一切，總是美得那樣順其自然……
天，依舊還是那么藍；草，依舊還是那么綠；花，依舊還是那么紅；風兒輕送，有我們的歌謠相伴……
你總是對我說：愿作我筆下那一首豪邁的詩，作我筆下的精靈；隨我情意綿綿，隨我自由飛翔……
伴隨我花前月下，吟唱起那一曲悠悠的長調(diào)，傾聽遠方，幸福的祈盼……
即使歲月慢慢流逝，相約到白頭偕老，誓言依舊，愿青山不老，流水常在……
我也總是笑著回答道：是酒不醉人，人心自醉……
我們的約定，要一起去聽草原的風聲，美麗的草原，有你的天籟……
我只愿化成一只蝴蝶，飛躍在高高的懸崖上面，與你靜靜守候格桑花開的`喜悅……
聽，熟悉的街角，耳邊響起了那一曲只屬于我們的歌謠……
看，那一縷陽光灑落的背影，天地間，騰起的絢爛，如一道彩虹，架起我們的心橋……
若我捕捉到時光里的輪回，聽著你輕輕地呢喃，動人的天籟隨你彈奏的琵琶聲聲響徹，在天的邊際，在身旁，美麗如清風的姑娘，請你大聲唱出來，讓我感受你的豪情萬丈……
讓我們一起策馬奔騰吧，伴清風一縷，前世今生相逢……
相逢在輪回里，廝守茫茫的自由，璀璨的煙火，為你抒寫滿身耀眼的光芒……
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文8
痛苦是什么？是丟了錢還是丟了面子？不，那些都不重要，我認為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒事兒的時候，我總喜歡一個人坐在椅子上曬著太陽回憶曾經(jīng)的往事，在快樂的.同時似乎還有些痛苦……這件事我從不提起，有時同學問我，我都會刻意地去換一個話題，因為我怕…我會流淚…痛苦啊，痛苦啊。
我舅舅是一位人才，他工作勤懇；孝敬老人；愛護小孩；長得也很帥。每一次，我題目不會做的時候，他都會耐心地教我；每一次，媽媽腰疼的時候，他都會來幫媽媽上班；每一次，爸爸失業(yè)的時候，他都會幫爸爸找工作。但他再怎么好，我們也留不住他了，是由于一次意外發(fā)生在上海：有一段時間他到上海上班。據(jù)我了解，是當天中午，他打電話給媽媽說：“我有一點不舒服。”媽媽連忙說：“不舒服就趕快去看，要不然拖到最后就不好了�！笨墒蔷司讼耄何也簧习嗳タ床�，那我的員工還要我的幫助，還是不去了，這一點向上應(yīng)該沒問題。就是這個“應(yīng)該沒問題”把舅舅害慘了。在晚上，他就這樣睡著了，沒想到……因為腦沖血，鼻子里全是血，血就這樣流了一夜，流啊流，流啊流，就這樣由于過血太多，老天爺把舅舅送上了西天。
醫(yī)生打來電話是媽媽接的電話，媽媽聽了電話立刻掛下了，我問媽媽：“怎么了？”媽媽什么話也沒說，只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流，最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想：為什么上老天總是喜歡捉弄我，是因為她喜歡看見我痛苦的淚水，看到我滿臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫，我的淚痕在歷史中永遠！她不知道我的痛苦嗎？
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文9
偶然，似霧，讓人捉摸不透，因它是緣亦是一種注定，一切似乎都是安排好的，但又降臨于各個個體，才讓我們感受到了偶然……
那一次，與奶奶兩個人在家的那個夜晚，不知怎么，盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語，耳邊的.歌也那么歡快、清脆地流淌，心中卻有著許多的寂寞。就在那刻，停電了，房間里只剩下那手機的音樂和黑暗，我與奶奶扣起鄰居家門，卻得不到一點回應(yīng)，月光從樓道的窗中瀉下，月亮在天上也很孤獨吧，我拍打門板的動作慢下去，在黑暗中，我與奶奶失望踏回房門。
那一次偶然，似乎帶著月亮的孤寂與悲傷，那一次偶然的孤獨，在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么，那個夜，竟將壓入心底的情緒放出。我想，再快樂，也有什么牽動著悲傷吧!
那一次，那個深深的回望，似乎只是偶然，眼卻噙滿淚。那天翻看電腦，無意間打開那一個文件夾，里面的張張照片熟悉又陌生。小時候的我，在視頻中是那樣幼稚又無知。母親卻笑著，拉著我的小手，回望溫情，我想，這不是偶然，不知，忘記兒時許多事，母親卻一一記錄，偶然回首望，身后的人兒還屹立在那兒，為我擋風遮雨，回憶蒼茫的光，卻讓我在這次偶然中，濕潤了眼眶，幾次與母親頂撞的我，心中的感動有如洪水之勢，偶然的一次瞥見，盡是溫情與愛。
感謝偶然，有了它，生活才多姿多彩，上演著悲歡，詮釋著哀樂。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文10
在我的生活中，有一些記憶總是值得珍惜，其中一份回憶使我溫暖，但也帶來了刀割般的疼痛。
今年的春天，我的太姥去世。我雖然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，給我?guī)頊剀岸L久的回憶。
我從小在太姥家長大，生在那里長在那里，那里的`一切給我?guī)淼幕貞浱嗵�。每天放學后，我都會來到太姥家玩，走到一個簡樸的木門，看到一個黃泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥總是坐在那里等待著我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的笑容站了起來，邊叫我的小名邊摸著我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因為太姥走路不是很方便，總是拿一根木棍拄著，所以我扶著太姥走進了屋。
在屋子里我和太姥談心說笑。在院子里，院前的大柳樹，院后的菜園子，院外的小溪，何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個會看心的人，她有著一雙水晶般透明的大眼睛，她只要看我的臉或動作，就知道我的心情怎樣。之后，太姥會帶我去小溪抓魚，摘櫻桃，拔蘿卜來換換心情。無聊的時候，她會陪我看動畫片。等我玩累了，還會躺在太姥的腿上，她會放下手中的活，靜靜地看著我熟睡的臉蛋。在晚上時，她會拿著扇子為我驅(qū)蚊，等我睡著她才睡。
現(xiàn)在沒有人為我驅(qū)蚊，陪我玩，陪我看電視，陪我笑，懂我心。但是太姥給我?guī)淼挠洃涀屛覠o法忘記，太姥的笑臉鐫刻在我心中，這些都值得我回憶。
太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念著你！
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文11
回憶小學在小學里，我們度過了六年時光，這六年里，我們嘗到了生活的酸甜苦辣，難忘的小學生活，將是我永遠回味不完。難忘的同學。在全班眾多同學中，和我最要好的就是我們班的班長——刁煜贏。她的學習成績可是我們?nèi)嗟念I(lǐng)先者。每次考試都在我之上，雖然我也有點羨慕嫉妒恨，但我們依然是最要好的朋友。
難忘的老師。我們班的老師——夏莎莎，是全校老師當中最年輕、學歷最高、最受歡迎的老師，我特別喜歡夏老師，而且和老師的關(guān)系也特別好，老師更是非常照顧我。我們的老師教學也有獨特的教學方式，每一次上課，同學們都興致勃勃，老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一些關(guān)于學習知識的游戲，如："誰是臥底，”題面都是我們已學的知識，還有“你比我猜”，每組出題，題也都是我們已學的知識。這兩個“學習游戲”，是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨特的.教學方式引領(lǐng)同學們的興趣。難忘的母校。我們的學校有一個大操場，一間食堂，一間小賣部，還有一些舞蹈室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室等等。母校最讓我留戀的就是我們一起玩耍的大操場。操場供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場上，有我們每個人的腳印，每個人的記憶，操場值得我們每個人的回憶，母校更值得我們每個人的回憶。小學的生活是多么難忘，同學，老師，母校，是多么有意義，是多么讓人難忘，小學生活，永遠的烙印在我的心底。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文12
往事如煙，生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過，但那個淺淡的背影，卻像一張舊照片，塵封在我記憶的匣子里，永不褪色。
那是一個冬天的下午，寒風刺骨，我上完作文課就坐公交車回家，當我刷卡買票的.時候，機器卻反復提醒：“請重新刷卡”，司機不耐煩地等了一會兒，突然大發(fā)雷霆，厲聲問道：“你個小鬼，沒帶錢，還敢坐公交車，你家長沒教你嗎？”我面紅耳赤，兩行淚珠奪眶而出。
我不知所措，趕緊下了車，打電話給爸爸，時間一分一秒的過去，第二趟車到站了，可爸爸還沒有現(xiàn)身，怎么辦？我不知如何是好。
這時，站在我旁邊的一個阿姨拍拍我的肩膀，說：“小朋友，你怎么哭了？”我一怔，才發(fā)現(xiàn)自己在低聲哭泣，“我的公交卡讀不出來，我回不了家……”阿姨笑了笑，說：“這點小事呀，來我?guī)湍阃稁�，快回家吧！”接著她跨上公交車，拿出兩元錢丟進錢箱，對司機說：“我?guī)瓦@個小朋友付的�！庇洲D(zhuǎn)身叫我，“來，已經(jīng)付了，趕緊回家�！比缓筇萝�，我才知道，她并不和我順路，我跳上公交車，車子就開動了，我甚至來不及說聲謝謝，只看著她轉(zhuǎn)身離去的背影，穿著一件白色連衣裙，美得像個仙女。
我坐在車上，聽著外面寒風呼呼吹著，卻絲毫不覺得寒冷。
老師點評：全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折。文筆間滲透了情感，心理描寫真實，感情真摯！不失為一篇佳作。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文13
每一個人的生活中都有過我們難以忘懷的往事，這些往事積壓在我們心中，忘不了，抹不掉。如果我們反復回憶，將會感受到蘊含在其中的親情。
時光飛逝，歲月輪回，往事回味，情誼濃濃……
十年前的一天，我剛過完五歲生日，興高采烈地跟著媽媽去買東西。媽媽騎著自行車載我，一路上，我蹦蹦跳跳的。媽媽擔心我摔下車，就對我說：“別玩了，擔心摔下去又要哭了�！蔽也宦�，依然坐在車上玩，就在這時，我一不小心，腳被卷入車輪里，劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽到我在哭，趕緊剎車，看到我的.腳在流血，媽媽心急如焚，這時，我看到媽媽的眼光中不僅有著急，心疼，還有一絲生氣的眼神。因為我沒有聽媽媽的話，才導致腳被卷進去的。我越哭越大聲，媽媽情急之下，把自行車扔在路上，抱著我馬不停蹄地跑向附近的一個診所，到了診所之后，媽媽想叫醫(yī)生幫我止血，但是著急加上勞累，使得媽媽說不出話來。醫(yī)生看到我之后，馬上會意了，立即把我抱過去，趕緊幫我止血，包扎傷口。處理完傷口之后，媽媽抱著我去找剛才丟在路上的車子�？墒�，當我們回到原來的地點時，發(fā)現(xiàn)媽媽的自行車已經(jīng)不見了，我看到媽媽在生氣地喃喃自語，也許她是在說：哪個小偷這么可惡，別人的車子不偷，專門來偷我的，而且還是在我最需要的時候給偷去，我真的是福無雙至，禍不單行啊。
媽媽把我送回家后，自己已經(jīng)累得站不起來了。坐在沙發(fā)上，眼睛一閉就進入夢鄉(xiāng)了。
事隔多年，我對這件事仍然記憶猶新，現(xiàn)在回憶起來，我感受到了媽媽對我的濃濃的愛，無私的愛，奉獻的愛，母苦兒未見，兒勞母不安。媽媽的愛是偉大的。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文14
我性子烈，向往著有一天，能夠在騎馬場上飛奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。
烈日當空，火辣辣的陽光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹，最終，選擇了一匹白馬，而李伯伯家的姐姐，則選了一匹跑得飛快的黑馬，她已全副武裝，縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹笋R背上，一手握著馬鞭，一手捏扶手著馬鞍上的扶手，騎著馬向馬場上奔去�！榜{！”一匹黑馬在馬場上奔跑著，一個女孩坐在其上，揮著馬鞭，儼然是在古戰(zhàn)場上打仗的女將嘛！我呆呆地望著，想象著有一天，我也像姐姐這樣在馬場上馳騁。
我坐在爸爸身前，他用雙手護著我，騎著馬在馬場上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影，轉(zhuǎn)眼之間，又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹，我心生羨慕，又十分敬佩。
兩圈下來，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然，姐姐一不留神，從馬背上摔了下來，竟是頭先著地！年幼的見了，居然我“哇”地哭了出來，好像是我摔在了地上似的'。
伴著消毒水的味道，我被爸爸牽著來到了病房，看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得這么嚴重？會不會變成植物人呀？望著眼前還昏迷不醒的女孩，想剛才還在馬場上馳騁的她，現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。
后來，我也學會了騎馬，卻“一朝被蛇‘咬’，十年怕井繩”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。
想起這件事，我就既害怕又向往。
回憶_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文15
以前我總是沒有足夠的耐心去安心的做一件事情，哪怕是在旁邊有任何人的幫助，哪怕是在這個過程當中我只需要走完這個程序就可以了，不需要耗費太多的精力，可是我仍然會感覺到自怨自艾，我仍然會感覺到很多地方都充滿了阻力。
所以到現(xiàn)在我去想這件事情的時候，就不明白為什么大多數(shù)時候自己給自己的內(nèi)心壓力那么大，就好像是在面試的時候還沒有開始面試，那樣的緊張感就已經(jīng)贏滿誠心，其實這些都是可以控制的呀，其他人可以在面試的時候談笑風生，可以跟面試官在一起聊天，就像朋友一樣。
我也在想很多時候，那些很容易就被人忘記，一切拋在腦后的記憶就總是被人遺忘在那些深處。
我記得曾經(jīng)有很長一段時間，我都在那樣的電視劇情節(jié)當中糾結(jié)，可實際上電視劇情節(jié)根本就沒有什么必要。因為當我們真正看清楚生活的現(xiàn)狀時，就會明白那些所謂的糾纏其實都只不過是一種障眼法，正好像在我們看那些神話故事的時候，一直都津津樂道繼承了一起中的那個樣子。
努力的去鍛煉自己的內(nèi)心感受，努力的去鍛煉自己的感性能力，其實有時候她和林先生對它并不一定就是不好的一種，它可能是另外一種比較特殊的直覺。
我們記得那時候每一句話說出來的`含義都是雙關(guān)的意義，他們不去特地的挑明，他們總是給自己留有一定的余地，所以才會給這一切帶來了不一樣的含義，我想這是值得學習的地方。
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