猜猜他是誰作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？

　　他個子和我差不多，體重也一樣，看起來都“弱不禁風”。眼睛像櫻桃一樣小，嘴像能裝下桔子一樣大。別看他個子不高，可是一位運動健將，全年級第一名被他輕松收入囊中。

　　他不愛說話，但是善于用筆抒發(fā)自己的'感情，大家都對他的文章贊不絕口，我覺得他長大以后一定能成為一名出色的作家。

　　相信你們一定猜到他是誰了。

猜猜他是誰作文2

　　他有黑色的短發(fā)，他的.眼睛又大又圓，他看起來很有活力，他的嘴很大，他的牙齒像雪花一樣白，他的皮膚是黃色的。一旦他看到他們，他就會知道他是中國人。

　　他非常喜歡唱歌。每次體育老師要求他唱歌，他都要求他唱《生僻字》和《狂浪》。每個人都鼓掌表示同意。

　　正因為如此，他被稱為歌曲之王。說了這么多，你猜到他是誰了嗎？

　　是的。他是鄭，我們班的歌手。

猜猜他是誰作文3

　　我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？

　　她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的'臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。

　　她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……

　　她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！

　　你能猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他很高，是班上最高的學(xué)生。他穿著非常大的衣服、褲子和鞋子，就像我一樣。他的臉是橢圓形的，他喜歡笑。幾乎每堂課都能看到他在笑。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常受到老師的.表揚。他的作業(yè)每次都能按時完成。他每學(xué)期都能得到老師的小星星、小紅花、小印章和表揚信。

　　他在考試中表現(xiàn)出色，每次得分都超過80分。此外，他看起來很有學(xué)問。

　　說了這么多，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文5

　　我有一個好朋友，他是一個非常陽光的男孩。他的頭又大又圓，說話前總是微笑。他笑的.時候有明亮的眼睛和酒窩。我認識他很久了，從沒見過他哭，所以他很開朗，也很英俊。他是中國的主要讀者，通常帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。上學(xué)期我也是英語課的代表，這學(xué)期也有可能。

　　他的成績非常好。下課后，他先為下一節(jié)課準備好書，然后去打水。他后來做了什么？我也不知道，有時他太害羞而不敢在舞臺上表演，有時他能鼓起勇氣在舞臺上表演。然而，當他上去的時候，他只敢作為一個團隊上去，這也顯示了團隊的力量。說了這么多，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

　　我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？

　　他很高，皮膚雪白雪白的。他的眼睛亮晶晶的，笑的時候，他的.眼睛就會瞇成一細線。他的鼻子又高又挺。最有趣的是他的頭發(fā)，他的頭發(fā)很軟，垂到了額頭上，像一頂雨傘。

　　他愛勞動，有一次老師讓清理座位旁邊的垃圾，只有他站起來開始掃地。他愛和他的朋友一起玩，每個課間，他趕快把任務(wù)做完和朋友玩兒。他愛跑，體育考試時，他在跑道上很快就會跑沒影子呢！

　　你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　她和我一樣瘦一樣高。在她圓圓的臉上，有一雙水汪汪的大眼睛。頭上扎著長長的馬尾辮。

　　她的學(xué)習(xí)非常好。她擅長閱讀，她擅長英語、數(shù)學(xué)和英語。她很受老師的.歡迎。

　　除了學(xué)習(xí)，她還非常喜歡玩。她非常喜歡玩游戲書。她喜歡在上面畫東西，然后把東西貼在上面。我非常喜歡和我一起玩，獅子座和獅子座。

　　除了玩耍和學(xué)習(xí)，她還會幫助她的同學(xué)和老師，這是每個人都很喜歡的。

　　這是我的好朋友，猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文8

　　他的眼睛很小，他的臉很圓，他的頭發(fā)又直又黑。這只手有點小，比我的手低一點。他口音很重，手臂也不粗。他有點瘦，腿也不“粗”。

　　他喜歡畫畫，而且畫得很好。有一次，他把我的`書畫兵器畫得很好。但是三年級后，他停止了繪畫。他喜歡和我一起玩，下課后來找我。有時我問他問題，他會認真回答我。他對人熱情友好。我和他經(jīng)常玩游戲和“擁抱”人們.他喜歡閱讀和繪畫。我非常喜歡他。我喜歡他的樂于助人和善良的性格。

　　他是我的好朋友，你能猜出他嗎？

猜猜他是誰作文9

　　我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？

　　她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。

　　她很熱情，學(xué)習(xí)也很好，但她最大的.特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的看。

　　她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

　　你能猜猜她是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？

　　他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的.牙齒，說起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。

　　他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。

　　你們能猜出他是誰么？

猜猜他是誰作文11

　　他的臉是圓的，笑起來有兩個酒窩。他迷人，可愛，非常有吸引力。他胖乎乎的，渾身是肉，像一個小肉球。

　　他非常熱情和可愛，尤其喜歡幫助別人。有一次，當我正在做作業(yè)時，我的.藍色鋼筆突然沒墨水了，無法關(guān)掉。王先生下午在后勤部無能為力。他說我可以幫助你，但結(jié)果令人驚訝。他也沒有擰開它。他感到很尷尬。我笑著說了:“沒關(guān)系，謝謝”，但他很害羞。你認為他可愛嗎？他真是一個喜歡幫助別人的好同學(xué)。

　　猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文12

　　她今年八歲了。她的頭發(fā)又黑又直。她經(jīng)常把頭發(fā)梳成兩雙。當她微笑時，她的.嘴是紅色和彎曲的，她又矮又瘦。

　　她非常喜歡用左手寫字，就說一次。在二年級的一堂語文課上，劉老師要求每個人在課本上寫下一些東西。劉先生把它寫在黑板上。我們在下面復(fù)制了它。當劉先生把它寫在黑板上時，他下來看我們抄的東西。當老師走到她身邊時，他停下來告訴她換一下手。然后她用右手拿起筆繼續(xù)寫。劉先生一走，她又用左手寫了一遍。讓我們猜猜我在寫誰。

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