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我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時間:2024-11-12 01:01:36 作文 我要投稿
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我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  每個人都有自己的書屋,我也不例外,我的書屋就像豐收的田野,里面的書就像五彩繽紛的莊稼,一行行,一列列,整齊地排列,隨時隨地,想看就能看,有《三國演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬里》《愛的教育》,等等。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我的書屋里全是最好東西!我最早讀的是《三國演義》的連環(huán)畫,常躲在陽臺簾子后面的`沙發(fā)上,一拿起連環(huán)畫便津津有味地看起來,一看就是幾個小時。當(dāng)時我就像個小偷一樣,總擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后打擾我,擔(dān)心中最多的是開心,而且總會忘記時間和饑餓。慢慢的,我開始讀像字典一樣厚的書了,但這還不能滿足我對知識的渴望,纏著讓爸爸買了《三國志》。最高興的是跟爸爸去書店買資料,那時我就可以無限制的翻閱各種書籍。

  一次寫作文,是寫關(guān)于動物的,由于之前我看過《昆蟲記》,所以寫起來也不覺困難。比如寫到妖面蛛,我用自己的語言把這種蜘蛛的習(xí)性寫活了“它總在夜間捕食可口的美味,它要找一個個小動物常經(jīng)過的地方,用一種網(wǎng)把自己倒掛起來,吐出一種可以發(fā)出藍(lán)色光芒的特殊蛛絲,把經(jīng)過的小動物套起來……”這次作文得到了老師的好評,也激發(fā)了我的寫作興趣。以后,我越愛讀書,作文就寫得越精彩了。

  我看《水滸傳》時,怎么也記不下內(nèi)容,很苦惱。突然,我想起了曾在一本書上看到過關(guān)于讀書的方法:首先想故事中的人為什么這么做,作家為什么要寫這個故事,我嘗試著把故事續(xù)編下去,再回過頭來品味最欣賞的片段,并問問為什么喜歡它們,然后再讀其它部分,并從中找到以前忽略的東西,最后把從中學(xué)到的東西做個小結(jié)。我試著用這種方法,果然記憶力像有了魔力,“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜托我的良師——書!

  有一次,我正在讀書,突然看到“蟲洞”這兩個字,我想:“蟲洞”是什么呢,經(jīng)過查資料才明白,“蟲洞”就是人們口口相傳的“穿梭門”。還有一次,我從《世界未解之謎》的書里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去無論多么憂愁、生氣,都會變得神情愉悅,無憂無慮,到最后就會慢慢的睡著,這個謎到至今都沒有解出來,金字塔無論有多么神秘,都沒有人知道它的秘密所在。從那一刻,我便下定決心,長大后當(dāng)科學(xué)家,解開童年心中的謎題,實現(xiàn)心中的夢想。

  所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的殿堂,像充滿魔法的五彩水晶球,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者。我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機(jī);書,就像一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個夢,讓我們努力地去拼搏。

  暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個好覺,做個美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經(jīng)到了。

  下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。

  走進(jìn)居委會大門,首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個金色大字,這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝。“農(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的吧?有誰愛到這個地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時,我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。

  我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的`情景:村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……

  如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農(nóng)業(yè)知識解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應(yīng)有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。

  我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農(nóng)家書屋。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  書,像一盞明燈,照亮了我尋夢的方向;書,像一把打開知識大門的鑰匙,讓我在知識的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢想。

  雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當(dāng)自己無聊時,便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環(huán)境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。

  從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時,我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅持下來。只要堅持下來,分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的`人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會前功盡棄,我們每天都對那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時,像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強(qiáng)不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊x書,讓我懂得在遇到困難時,不氣餒,要堅持不懈。

  在閱讀孔子的《論語》過程中,我學(xué)會了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度和方法!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要講究方法。“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們學(xué)習(xí)要懂得認(rèn)清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人。“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我們發(fā)現(xiàn)別人的長處時,要積極去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)缺點時,要及時去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導(dǎo)師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯。”

  書屋里的每一本書,都有著它獨自的風(fēng)格,每一個影響力的側(cè)重點不同。書,是我的好伴侶,在我對知識的饑渴時,他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品!睍,它可以擴(kuò)充我們的視野,提高我們的境界。讓我們在知識的海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識的海洋里的乳汁。

  讀書,也是一種繼承,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責(zé)。

  農(nóng)家書屋里的每一本書籍,教會了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標(biāo)。感謝農(nóng)家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢,我的中國夢!

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  走進(jìn)書屋,就如同走進(jìn)了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。

  有人說,一本書就是一個夢,這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯,書無價,但書又有價,像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價,但無價值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深奧了,古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思,要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨,琢磨的`透了就是一筆巨大的精神上的財富。

  我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。

  好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的心靈,充實我們的精神之海,擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。

  讀好書,不像面包可以解決一時的饑餓,但它可以使你充實你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每上一個臺階就會明白一個為人處世的方法,感悟一個道理,了解一個技能。

  我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。

  好的朋友一個就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn),有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認(rèn)為自己所掌握的知識,記憶和技能都夠用了。

  我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因為那樣的書籍都經(jīng)過了時間的考驗,都經(jīng)過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。

  在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點點滴滴的道理。

  我的書屋,我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個一個的青春夢想。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心,每一個微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香,那是一家其貌不揚(yáng)的書屋,雷打不動的存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳?shù)某了_@些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當(dāng)值得的。

  書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書,他在一本書里曾寫下這樣一段話:嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀過一本好書,就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后,我學(xué)會重新看待這個社會。也許現(xiàn)在的國家表面十分安定,社會和諧,但事實上真的是這樣的嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德的發(fā)揚(yáng)從來只是說說,給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的,但,再臟的小手,也期待著糖果與未來。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會分享愛,寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

  《十宗罪》是蜘蛛的`作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯復(fù)雜的兇殺案件,從字里行間透露出人性的弱點,這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅強(qiáng)的生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦的時候,想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

  在書屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂仿佛都與我無關(guān),在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢,帶著我遠(yuǎn)航,這是夢的書屋。

  巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類的光芒永遠(yuǎn)不會褪去,我的書屋,我的夢!

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  讀了晨光出版社的《象王淚》之后,我思緒萬千,許許多多的感想沖擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養(yǎng)新的象王—“影疊”真是煞費苦心,用心良苦……

  戛爾邦象群發(fā)生虎患后,火扎感到自己的衰老與無能,于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細(xì)選下,勉強(qiáng)選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經(jīng)過重重磨練,決定為象娘報仇雪恨,和火扎拼個魚死網(wǎng)破,但影疊只會用蠻力,不會用計謀。于是,一敗涂地!后來,“獨耳”也被逐出了象群,影疊略施小計,使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番驚天動地的對決后,火扎倒臺了,影疊當(dāng)上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火扎在生命的最后一刻掉淚了。

  這本書給了我很多啟發(fā),老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦,影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼,讓我久久的陷入沉思當(dāng)中……

  我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴(yán)厲,老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對我要求太嚴(yán)格,但是,通過這本書讓我了解到,看人看事不能只從表面上去看。

  “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人,最后才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時候。遇到逆境時,我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對,困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!

  通過這本書,讓我明白,父母、老師對我嚴(yán)厲的批評與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的`愛而深感慚愧!是啊,父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護(hù)我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的奉獻(xiàn)者,把知識毫無保留地教給我們,老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對我的關(guān)心與愛護(hù),您們是我成長路上的指引燈。從今以后,我要敢于面對挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,做個乖孩子,好學(xué)生。生活上,學(xué)習(xí)上,為人處事上都要好好學(xué)習(xí),不怕累,不怕苦,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)父母與老師對我的期望!

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于他是人類的良師益友,在你最困難的時候,他給你指點迷津,讓你得到‘柳暗花明又一村’的喜悅;在你成功的時候,他以前車之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。偉人高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!’古今中外,有多少名人賢士談過關(guān)于書籍的佳話!

  我的家并不大,但是有一個單獨的小房間,這房間就是我開啟進(jìn)入新世界的鑰匙了。小小的房間里,僅有一個書柜,跟我一般高,里面裝滿了各式各樣的書,雖說沒有圖書館的書多,但當(dāng)我每每來到這兒,心里就充滿了喜悅和期待。

  兒時,我喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的童話。幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的`生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝......這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。

  再大一些時,我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變、火眼金睛和筋斗云,像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼的炙烤著我的良心,使他有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!

  現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。這本書,讓我了解了許多的人生啟示:人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死前的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗。我們要學(xué)習(xí)保爾的精神:自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅韌的意志,堅定不移的信念,熱愛讀書的精神;學(xué)習(xí)保爾的性格:頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠實。

  書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰的人生,都書寫著生活中的百味。

  所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的,所以讀書能讓你體會生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此,讀書也是一種交流。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時,輕輕的展開一本安靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品味那文字之美,就會豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁進(jìn)入正題之后,你的心中就不再有憤怒,只有書。

  書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)他的人只要傾盡全心,就一定不會空手而歸。書屋,讓我的夢飛揚(yáng),讓我找到了人生的方向,從此起航。我的書屋,為我營建一片星空,一片光明,一片遠(yuǎn)大前程。

  我,為自己而鼓掌。我,為自己而加油。不屈服,綻放出那一朵絢麗的火花,在兇猛的火焰中,熊熊燃燒。

  我的書屋,我的夢!

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  讀書,如同一陣甘甜的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈;如同一座閃耀的燈塔,照耀我前進(jìn)的道路;如同一場輕柔的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃。但在讀書的同時,也會遇到件件令人感動的事。

  我喜歡讀書,家中的書早已被我啃了幾十遍,但身處農(nóng)村的我卻沒有條件去讀更多的書。直到村中建起了那座承載著我的閱讀夢想的書屋。

  放假了,我和幾個小伙伴經(jīng)常飛也似得來到村中的書屋,共同暢游在書的海洋。

  這里并不豪華,只是一個不算太大的木屋,處處透露著樸素的氣息。室內(nèi)寬敞,明亮,整潔。幾張長桌整齊地擺在中間,四周有序地排列著幾排書櫥,其中整整齊齊地擺放著各類書籍:農(nóng)業(yè)、醫(yī)療,名著……

  當(dāng)我走進(jìn)書屋時,這里已經(jīng)有了不少人。只見他們每個都是專心致志,眼中泛著渴望知識的目光。特別是看小說的人們,臉上表情變化無窮,心情也隨著主人公的.經(jīng)歷不斷變化,喜怒哀樂展現(xiàn)在臉上,對我們這些后進(jìn)的孩子們的到來渾然不知。

  看著別人專心致志,我們也釋然了,各自分頭投入書的海洋。我來到了小說區(qū),很快就投入了進(jìn)去。為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的鋼鐵意志所欽佩,折服。為《悲慘世界》中冉阿讓受盡世間百般折磨任然不變的善意所感動,佩服……

  但很快,這一切被一聲巨響打斷。

  “轟——”

  我抬頭一看,原來是兩個拿著漫畫書的孩子在嬉戲的時候一不小心把一旁的書柜撞到了,導(dǎo)致上面一面的書幾乎全部掉下來了。地上鋪滿了一層各式各樣的書。

  那兩個小孩似乎嚇壞了,臉色慘白,雙目無神,死死地盯著一地的書本,不知所措地,木然地釘在那兒。

  但就在他們撞上書柜后不久,大部分看書的人都圍到了書柜附近,我自然也不例外。

  看著那兩個嚇得快要哭的孩子,周圍的人似乎都有些于心不忍,突然從人群中沖出一個全身散發(fā)著質(zhì)樸憨厚氣息的農(nóng)民,憨厚地對著孩子們一笑,安慰道:

  “沒事兒,我們幫你!

  話閉,他便是彎下腰來,用他那雙布滿老繭的雙手一本一本地把地上的書撿起來。

  那兩個孩子一愣,有些感激地看著那位農(nóng)民,似乎看到了希望一般。

  圍觀中其他人見狀,不知有誰喊了這么一聲:

  “就是,我們幫你!”

  此言一出,眾人紛紛投入到撿書的隊伍中去了。而那兩個小孩也止住了哭意,望著地上撿書的人們,愣愣地。

  很快,掉在地上的書就已經(jīng)全部被撿起,按照原來的順序整整齊齊地擺在了書柜上。

  撿完后,一位中年人來到了兩位孩子面前,輕輕撫摸了一下他們的頭,微笑著說道:

  “以后可不能再這種地方亂跑。”

  孩子們帶著感激的目光,重重地點了一下頭。

  中年人再次笑了一下,回到了原來的座位上,重新拿起一本書專心地讀了起來。

  一切又重歸于靜,好像什么都沒發(fā)生過一般。

  看著孩子們臉上的表情,剛剛參與了幫助他們的我心中不禁蕩起一圈圈愉悅,也讓我展開了像雷鋒一樣幫助他人的夢想。

  我的書屋,給我快樂,和夢想。讓我在這兒,展開了我的夢。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  我的書屋我的夢

  我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。

  我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。

  我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實……

  書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。

  我也想知道自己為了什么而讀書。小時候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點,是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時候的想法挺幼稚;小學(xué)的時候,或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點升到了中學(xué),初來乍到的時候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。

  那時的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時,你還想住進(jìn)去嗎?此時,城堡對面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個熱乎乎的面包來的實在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。

  這也是培根的'一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當(dāng)值得的。

  我靈魂的書屋,在它改變我的同時,我也萌發(fā)了一個念想,對書,闡述出我的觀點,表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯(lián)想者,做一個引導(dǎo)家。

  我的這個夢,是真實的,是可以實現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

  對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢,會是怎樣的呢?

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!

  我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子,放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

  我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)上,大家知道這個是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的.一員,涉足,實踐,,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一歡奔騰;樹根因為向往營養(yǎng),即使頑石也前進(jìn);我們因為夢想,及時上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

  當(dāng)然,每個夢都不是一帆風(fēng)順的;蚨嗷蛏俣紩龅揭恍┐煺邸_記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和的里。”更何況手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風(fēng)順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的!

  所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  月色下,輕柔的晚風(fēng)卷來了一陣陣濃郁的書香,也帶來了孩子們的歡聲笑語,我好幾次路過那,總不由得停住腳步想進(jìn)去一睹她的風(fēng) 采,可總想這書屋看書多半是要收費的,只能讓自己加快腳步,快速離開。

  終于有一天,我按捺不住好奇心,攢足了我的零花錢,興沖沖地跑向了書屋。進(jìn)門一瞧,這里除了幾張鐵桌子和周圍的一圈的小椅子,就是擺滿四角的書架了。說她簡陋可真是一點也不為過呢。還來不及細(xì)看,那陣陣書香就將我包圍,一陣激動之情在我心底油然而生,似乎我第一次才感到這書香,是那樣的沁人心脾。我迫不及待地駕起小船航行在書的海洋中,貪婪地吮吸著各種芬芳,徜徉在那一個個精彩動人的畫面中。

  “小朋友,八點半了,書屋要關(guān)門了”一個甜甜的聲音把看書看得聚精會神的我驚了一跳!昂玫!弊叩介T口,我忽然想起了錢的事兒,趕忙掏出口袋的錢,“阿姨,看一晚上書要多少錢?”看著我一臉認(rèn)真的樣子,阿姨“撲哧”一聲笑了,她撫摸著我的頭微笑著說:“小朋友,這是公益書屋,是不收費的哦!以后還可以常常帶同學(xué)來看呢!”哇,這間看似簡陋卻充滿溫馨的小書屋竟是免費的!我抑制不住心中的欣喜之情,只匆匆對阿姨說了聲再見,便飛奔出門外,我是急于把這好消息散布給我的同學(xué)們呢!

  從此,我和我的玩伴不再到公園里瘋跑瘋玩,而成了這小書屋的?,我們與那里的孩子們也都成了書友。當(dāng)大家一起徘徊在書的海洋中時,這些書便如點點春雨滋潤著我,故事中人物的事跡也都激勵著我,感動著我,讓我在遇到挫折時,信心倍增,書中的許多道理更令我少犯了很多錯。特別是《世界未解之謎》、《八十天環(huán)游地球》、《爆笑校園》……都給我?guī)頍o盡的啟發(fā)、幫助和歡笑。

  在周末,來看書的人把小小的書屋擠得暖烘烘的,大家都陶醉在濃濃的'書香里。瞧,那些可愛的小朋友和家長一起在這里完成了共同的閱讀,那畫面是多么的溫馨哪;青年們雙手捧書,勞累了一天的他們匆忙地吮吸著知識的甘霖,唯恐有人來和他們搶似的;女孩們細(xì)細(xì)品味著書中的語句,仿佛在品嘗這一塊塊小巧玲瓏的餅干。我想,在這樣如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,即便是不太愛看書的小孩,也會被深深感染,慢慢地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。這家小小的書屋真是有巨大的魔力,它猶如一顆璀璨明珠,照耀、溫暖并改變著每個到書屋人的心。

  雖然到書屋的時間不長,但讓我感動的東西總是難以言表的,我在這里變得更懂事了,發(fā)現(xiàn)自己一下子長大了,我知道,那都是因為有你,——書屋,讓我多了一雙翅膀,能帶我飛向更遙遠(yuǎn)的天空,去實現(xiàn)我的理想,我的夢!

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  大家可能都聽說過這樣一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是俄國著名作家高爾基爺爺說的。是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。

  六歲的時候,我步入了學(xué)校,同樣也步入了一個知識的殿堂。于是,我也有了屬于自己的書和書房。愛書的媽媽給我的小書房起來一個有趣的名字——“三味”書屋。她說:“希望我通過成長來了解這個名字的意義!睆拇,我便和書結(jié)下了不解之緣。書,成了我生活中一個不可缺少的伴侶。

  慢慢地我長大了,懂事了,也漸漸了解了媽媽的苦心,也對這“三味”有了自己的理解。這可不是魯迅爺爺筆下的那個三味書屋,它這“三味”象征著我讀書過程的甜、苦、樂。

  甜——媽媽告訴我:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書有時就好象吃了蜜糖般甜滋滋的。一部部經(jīng)典佳作,一個個動人故事,一幕幕曲折情節(jié),讓我在享受到了神奇而又充滿幻想的故事情節(jié)時心靈也得到了滿足。閱讀靠積累,書讀多了,腦袋里也豐富了起來。從剛開始寫作文時的舉步維艱到現(xiàn)在思如泉涌,我深刻領(lǐng)會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫照。記得有一次作文比賽,老師見我讀的書多,成績也不錯,便讓我參加了。我心里暗自高興,原來這些作文題材大多數(shù)我都在課外書上看過。我“龍飛鳳舞”地寫著,不一會兒,試卷上的“沙漠”便被“綠洲”覆蓋了。我自信地交上了卷子……沒多久,喜訊傳來,我不負(fù)眾望得了獎,心里有說不出的甜蜜……

  苦——古語云:布衣暖,菜根香,讀書苦!鞍パ,媽媽!我的眼睛怎么隱隱作痛呀!”我捂著眼睛,另一只手拿著一本書從書房里跑出來。媽媽看看我,無奈地?fù)u搖頭說:“讀書是十年寒窗苦啊!”常聽爸爸媽媽講我小時候讀書的笑話,聽說那時的我因為年紀(jì)太小,經(jīng)常讀著讀著就睡著了,常常弄得口水把書都打濕了。所以,爸爸常戲稱我的書為口水一號,口水二號……盡管如此,依然不減我愛書的熱情,不論它是口水幾號,我都要把它們統(tǒng)統(tǒng)“吃掉”。

  樂——讀書是快樂的。在書中,柯南的推理讓我的思維飛速旋轉(zhuǎn);諸葛亮的料事如神令我心潮澎湃;《海底兩萬里》讓我盡情遨游在水中世界;《十萬個為什么》又讓我解決了一個個世界之謎;《大百科全書》讓我揚(yáng)帆在豐富的知識海洋中。在書中我認(rèn)識了憨態(tài)可掬的豬八戒;神通廣大的.孫行者;保衛(wèi)和平的奧特曼,降妖伏魔的葫蘆娃,聰明伶俐的一休都讓人們捧腹于他們的一舉一動,陶醉于他們的一眸一笑,喝彩于他們的一打一斗,書中的快樂還在于那些引人入勝的故事情節(jié),或是高潮跌起,或是力挽狂瀾,或是一馬平川,或是坎坷不平,這些都讓我在不知不覺中愛上書,享受快樂……

  讀書,給予了我豐富的科學(xué)知識和生活常識,教會了我怎樣去學(xué)習(xí),教會了我如何做人。

  一本好書,就像一座寶藏,有著無窮無盡的知識財富等你來發(fā)掘;書中的好文章,就像一盞盞明燈,照亮人生的路,陪伴我一生……

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  書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。

  走進(jìn)書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對著書本做筆記。幾個要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時,我都會感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識的是我一般。

  我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來,洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上,這時的我正看到伊麗莎白對達(dá)西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古。”小說里的伊麗莎白有膽識,有遠(yuǎn)見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因為這一點,達(dá)西才會深深地迷戀著她。每讀一個字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我:“感謝生活賜予機(jī)會,不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜!

  村里能有一個書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個哲理!逗啞邸方虝,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會有一定的價值;《假如給我三天光明》教會我,要自由樂觀,要堅持不懈,要積極向上;《老人與!方虝,一個人可以被毀滅,但絕不能被打;《小王子》教會我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。

  蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的'座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵自己,激勵自己,發(fā)誓要成為一個學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。

  我開心的時候,難過的時候,生氣的時候,第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。

  書屋,是我夢想的起點!

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  我有一個好朋友,它很大,肚子里可以裝下許許多多的東西,它知識淵博知道許許多多的書。它也教會了我許多道理。你猜它是誰?沒錯,它是我的書屋。

  我的書屋里有許多我喜歡的書如:《笑貓日記》《橋下一家人》《非常老師》等等。我常常在書屋里看書看到下午。甚至連飯都端到書屋里吃。有時候看書看得入迷,我就會想:我有一個王國,我的子民都喜歡看書,他們上班時在看書,回家路上都捧著一本書在看。而我的國家也是非同一般的。我國的房子分很多類型。有童話房子,勵志房子,漫畫房子,益智房子等等。在這里大家可能會很疑惑這是什么房子?其實都是用書做的奇妙房子。如童話房子是用童話系列的書做成的,有《笑貓日記》《安徒生童話》《格林童話》《尼爾斯騎鵝歷險記》等等書。房子里的家具也是書做的。因為這樣就可以隨時隨地看書了。這就是我的書王國。想不想來玩呀?

  我的書屋也是我的好朋友,常常在傷心的時候帶給我快樂。有一次,我的語文考試考差了。我十分舉喪地回到了家中。心里也非常傷心。于是我來到書屋里想看書排擠心中的不開心。我拿起一本漫畫《爆笑校園》專心致志地看了起來,慢慢地忘了心中的不開心。我邊看邊笑了起來,實在太搞笑了這本書?赐赀@本書后,我也放松了許多,決定努力下次再考好。

  我的書屋不僅僅是我的好朋友,也是我的良師。

  有一次,老師給我們布置了一道很難的'奧數(shù)題拿回家做。回到家中后,我攤開本子,專心地做了起來。時間一分一秒地過去了,五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了。我嘗試了許許多多的辦法,始終沒做出來。我放棄了,心想:算了吧,明天到學(xué)校問同學(xué)吧!我合上本子,到書屋里看一會兒書吧。我拿起那本還有一點看完的書《假如給我三天光明》,看了起來。當(dāng)我看到海倫凱勒老師憑借堅強(qiáng)的意志考進(jìn)了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異成績畢業(yè),成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人的時候。我突然想起來了剛才自己所做的一切,連海倫這個偉大德聾啞人的那么努力堅持下去了,我又有什么理由放棄呢?我立馬打開作業(yè)本,聚精會神地做了起來。最后這個難題怪成功地被我消滅了。就像這句名言一樣,世上無難事,只怕有心人。同樣的,海倫凱勒老師做到了,我也做到了!

  就像臧克家說的:讀過一本好書,像交了一個益友。而我的書屋就是我的一位不可缺少的良師益友。

我的書屋作文1000字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  家里,有一個小小的書屋。

  這個書屋房間很小,擺下一張床,一個書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。

  把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。天氣好的時候,每當(dāng)午后,燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,暖暖的,熱熱的,舒服極了。

  那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?,所以,書架上,包括那些不?吹臅悸湎铝艘粚颖”〉幕。

  這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個書架都占滿了,因此,我的.書就只好擺在書架對面的茶幾上了。

  我是很喜歡看書的。無聊時,我便會從茶幾上隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的讀起來。

  我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里,隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說,便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上,他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。

  我之所以喜歡他的作品,是因為他筆下的動物,仿佛都有靈性一般,并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的小說時,就仿佛書中的動物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時間都還在自己的想象中暢游。所以,他的小說,我是百讀不厭。

  每當(dāng)午后,我便會拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。

  有一次,我剛看到好看的部分。去上廁所時,也把書捧著。我邊走邊看,不知不覺中竟然走錯走到了廚房。

  每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽;。打開一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后,濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。,《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個書架搭成的床頭前,掛著一個筆記本,里面記錄著各種書的編號,資料。一邊的墻上貼著一張紙條,上面寫著:書讀百遍,其義自見。

  要是真有這樣的一座房子該多好啊

  不過,我相信,雖然現(xiàn)實中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。

  書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達(dá)理想的終點。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

  飛吧,飛到理想的終點;飛吧,飛到夢想的彼端。

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