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四年級(jí)神奇的筆作文400字(通用67篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)神奇的筆作文400字67篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇1
有一支筆它很神奇,這支筆就是一只可愛的小精靈,它可以做很多的事,說也說不完。
這只筆有一雙小眼睛,一只可愛的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。
它能實(shí)現(xiàn)你的所有愿望,比如你想要一部手機(jī),你只要拿著筆一揮,一部級(jí)的`手機(jī)就出現(xiàn)在了你的面前。
它能和你聊天,就像一只會(huì)說話的小動(dòng)物,我們根本不要用手拿著它聊天,它會(huì)飛,我們說什么它都會(huì)回答,如果有難題不會(huì)盡管找它,它能幫你一一分析解答。
我們也可以把它當(dāng)做筆用,它可以調(diào)出任何顏色,你只要說一聲:“紅色!彼土ⅠR調(diào)出紅色。
它還有一處最神奇的功能,它可以變身,它可以變成一個(gè)可愛的小精靈,也可以變成美麗的女神,還可以變成一個(gè)壯壯的男人……。這個(gè)我就不一一多說了。
它還有最后一個(gè)功能就是這只筆還有魔法這也是最神奇的功能,它可以把一個(gè)東西移開放到另一個(gè)地方根本不用動(dòng)手,只要揮揮這只筆就能做出來。
這支神奇的筆還有許多功能我就不一一說啦!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇2
每一天都與筆相伴,我常常在想,假如手中的筆擁有很多神奇的功能,那我就可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想,獲得很多快樂。在未來,我想發(fā)明一種新型有趣,神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕,而且不同顏色的按鈕可以實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。如果你沒筆芯,按下紅色按鈕,神奇的筆就會(huì)自動(dòng)幫你換上一根筆芯;如果你熱了,按下黃色按鈕,神奇的筆就會(huì)吹出一股冷風(fēng),讓你感覺很涼爽;如果你累了,按下綠色按鈕,神奇的筆就會(huì)瞬間變成按摩器,使你渾身很放松;如果你不會(huì)寫作業(yè),神奇的筆就會(huì)馬上把答案寫上;如果你有些字不會(huì)寫,按下黑色按鈕,神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前;如果你餓了,按下藍(lán)色按鈕,神奇的筆就會(huì)呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前;如果你渴了,按下粉紅色按鈕,神奇的筆就會(huì)在你面前出現(xiàn)很多可口的`飲料;如果你心情不好,按下白色的按鈕,神奇的筆就會(huì)讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能,我就很開心,我一定要好好學(xué)習(xí),早日把神筆的筆發(fā)明出來,讓更多的小朋友來用用我發(fā)明的神奇的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇3
有一天,我夢(mèng)到一件非常神秘的事,想知道嗎?我來給你們講講吧!
早晨我正在做作業(yè),突然,從窗戶飛進(jìn)一封神秘的信,信上還掛著一支非常漂亮的筆。我打開信封,上面寫著:你現(xiàn)在是這支筆的主人,去和這支筆一起幫助更有困難和需要幫助的人把!我滿口答應(yīng)了,給寄信的人回了信。
我?guī)е侵衿娴墓P,去小街上逛一會(huì)兒,但我看見,一個(gè)老婆婆滿頭大汗,雙手都提了許多菜和水果。我連忙跑到老婆婆面前,對(duì)她說:“老婆婆,我?guī)湍!”我用筆畫了一個(gè)推車,把菜和水果放在推車?yán),這樣就輕松多了!“謝謝你,小朋友!”老婆婆連聲向我道謝。
我逛完后,開開心心地走回家了。在回家的路上,看見了一只大獵狗在欺負(fù)一只幼小的.小麻雀。我飛快地跑到獵狗面前,獵狗一直向我大喊,我用筆畫了一根肉骨頭,甩在遠(yuǎn)方,獵狗也跟著骨頭跑,最后,我保護(hù)了小麻雀,小麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)我叫,好像在對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘!”
哎,可這是一場(chǎng)蒙圈,就算是一場(chǎng)夢(mèng),我還會(huì)用雙手幫助困難的人!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇4
樹是我們的朋友,我希望我能有一支神奇的筆,畫出一個(gè)人,讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹苗,然后讓他們種下來,每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹苗,這樣我們的'空氣會(huì)更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木,紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片,用舊的木頭家具變成完整的木頭,這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫,讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹,夏天到了,你到外面玩,萬一熱了,只用走一小步就到達(dá)了樹蔭,再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手,做一個(gè)大牌子,插在森林邊,提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且,如果不砍伐樹木,可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹是人們最好的朋友,樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點(diǎn)這么多,我喜歡樹!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇5
我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!
這支筆的外觀非?蓯,它是粉紅色的,上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的`筆可不一樣。它能說話,會(huì)教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個(gè)東西。
有一次,我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時(shí)候,我一不小心走神了,沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識(shí)。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時(shí)候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題,這可為難我了,因?yàn)樯险n的時(shí)候我走神了,所以我做不出來。這時(shí),這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里,認(rèn)真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業(yè)。不一會(huì)兒的時(shí)間,我就順利地完成了作業(yè),胸有成竹的交給了小組長(zhǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對(duì),這支筆可幫了我大忙。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在大街旁,這個(gè)爺爺衣服很破爛,沒有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個(gè)爺爺一些錢,可是我并沒有錢,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里,這個(gè)爺爺十分感激我。
這支筆讓我的成績(jī)有所提高,讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜,我非常喜歡這支筆,我一定要好好利用它。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇6
筆,是學(xué)習(xí)的必需之品,有木質(zhì)的,塑料的;有布滿花紋的,有裝上蝴蝶結(jié)……而我,卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。
它的樣式簡(jiǎn)單,圓圓的筆頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒什么兩樣,但卻藏著深深的奧秘。
只要你用起它來,它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說,它不會(huì)沒油,當(dāng)你需要寫大長(zhǎng)篇幅的作文時(shí),它會(huì)一支保持著原來的“狀態(tài)”;當(dāng)你涂色時(shí),它的顏色清晰亮麗;當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那,它依然不會(huì)受到任何困擾……怎么樣?厲害吧?
它還可以換顏色,只要按下握筆的地方,就可以換筆的顏色,有水彩筆,有彩鉛,還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它,切換成彩鉛模式就不用再把筆換來換去,節(jié)省了很多時(shí)間。
它還可以調(diào)整你的握筆姿勢(shì)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確漸漸地,漸漸的`,他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的人,有一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。開啟教導(dǎo)模式,筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣,說“親愛的小主人,你的握筆姿勢(shì)不正確哦!”“請(qǐng)你改正你的握筆姿勢(shì)!”……
這就是我設(shè)計(jì)的筆,一支獨(dú)一無二的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇7
不知不覺,我,已經(jīng)成為一個(gè)小有名氣的發(fā)明家,發(fā)明了一種神奇的筆,大家一起來看看吧!
現(xiàn)在的筆,那叫個(gè)五花八門,像什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等,多、亂、煩!于是,我設(shè)計(jì)的筆說它神奇,它的確神奇,因?yàn)樗袔状筇攸c(diǎn)。
現(xiàn)在的孩子,尤其是女生,最喜歡筆上有漂亮的花紋啦?蓯鄣膱D案啦、筆上掛著小吊鏈啦,等一些美麗的裝飾。并且恨不得一天一個(gè)樣,家長(zhǎng)哪能全部滿足?不過,這點(diǎn)事休想難得住我!
我設(shè)計(jì)的這種筆的第二大特點(diǎn),便可以說是專門為女孩準(zhǔn)備的了!當(dāng)你買回這支筆來,可能會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),包裝里竟然會(huì)放著一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團(tuán)團(tuán)。估計(jì)你一定會(huì)奇怪,但事后要么把它忘了,要么把它當(dāng)廢紙扔了。如果你真這樣做了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槟阒灰闷鹉侵∏傻墓P,再在塑料紙和布團(tuán)上畫一些你喜歡的圖案,然后把塑料紙包在筆上,等待三秒鐘,那支筆便會(huì)煥然一新、脫胎換骨的'變成另一支筆的容樣。怎么?很驚奇?哈哈!實(shí)話告訴你,那些塑料紙和布團(tuán)的身上可有魔力哦!
好了,不說了,否則三天三夜都講不完呢,等你有了這支筆的時(shí)候再慢慢體驗(yàn)吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇8
隨著科技的發(fā)展,不久的將來,我們的身邊會(huì)出現(xiàn)很多神奇的東西,來吧,和我一起走進(jìn)未來,一塊兒體驗(yàn)未來的神奇筆吧!
未來的這支筆十分實(shí)用,款式新穎,而且還絕對(duì)環(huán)保哦!只要將它放在太陽底下曬15到17分鐘,就能充滿能量,不用吸水,流利書寫,神奇吧?它同時(shí)還是一臺(tái)微型電腦,里面有包羅萬象的科學(xué)知識(shí),主人遇到不會(huì)的作業(yè),它隨時(shí)隨地能幫助你,再也不怕做作業(yè)啦。如果你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出滴滴的提醒聲音,按一下它身上的按鈕,錯(cuò)字就會(huì)被它立刻吸收掉,一點(diǎn)痕跡都沒有。未來的神奇筆還有諸多功能:幫您背書包、提醒您起床、上學(xué)、吃藥等等,如果您餓了,它會(huì)告訴媽媽,給出今天想吃的菜單,讓媽媽提前做好您想吃的.飯菜。
說到這兒,你是不是開始擔(dān)心神奇筆會(huì)被人偷走了呢?不會(huì),它的神奇之處當(dāng)然包含了這個(gè)功能,會(huì)報(bào)警、會(huì)抓小偷,誰也偷不走。
親愛的小朋友,你是不是很想擁有這樣神奇的筆呢?其實(shí)我和您一樣,很想做神奇筆的主人。那么從今天起,我們一起好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)科學(xué)家,刻苦研究,讓神奇筆早日面世。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇9
2056年我發(fā)明了一種筆,一種既環(huán)保又好用又有很多功能的筆。
我發(fā)明的筆很好用,一年不換筆芯也沒問題,你把這支筆放在筆盒里,就會(huì)有一種軟件讓筆盒發(fā)出一種清香的味道,讓人不會(huì)感到疲勞。
我還會(huì)放一個(gè)植物軟件讓我們呼出的二氧化碳被它吸收進(jìn)化為新鮮的氧氣。
它還有一種特點(diǎn)就是可以隨意調(diào)換顏色、樣子。這支筆也隨著它的樣子發(fā)出清香。它還會(huì)說話,可以當(dāng)成一個(gè)家庭小教師,不會(huì)的問題可以隨意教你。不用擔(dān)心,它是不會(huì)在上課時(shí)去打擾你,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉教師軟件。
如果你上學(xué)時(shí)下雨,那支筆就會(huì)自動(dòng)變成雨傘,它還會(huì)隨著人的多少不斷擴(kuò)大或縮小。
它也可以變成變成電子,就像電腦一樣的電子書,你對(duì)它說什么它就會(huì)顯出就像真的'電腦一樣。
它也可以凈化塑料袋,你只要把塑料袋放到它的蓋子上,蓋子就可以吸收塑料袋凈化新鮮空氣把那些石油裝到一個(gè)瓶子里再利用。
不過,這個(gè)夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn),我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇10
我們都知道比在我們生活是不可缺少的一部分,老師辦公,學(xué)生做作業(yè)。但現(xiàn)在的所用的筆還有許多不方便的地方,例如:寫鋼筆或水筆時(shí)會(huì)斷水,在冬天里握鋼筆還非常冷……
我想象得筆一個(gè)圓柱形的,它的體內(nèi)有一個(gè)墨水儲(chǔ)存器,當(dāng)你的墨水寫完,它就會(huì)自動(dòng)把墨水加到筆尖,同時(shí)可以吸收灰塵制作成墨水,既不用買墨水,又可以防止灰塵吸入口中。這筆可以在炎熱的夏天自動(dòng)把冷氣發(fā)出,在寒冷的冬天就可以把熱氣發(fā)出。為什么會(huì)有這樣的'效果呢?原來,這筆中間有一個(gè)微型空調(diào),有冬暖夏涼的作用,并且這筆是靠太陽光充電的,只要遇到陽光,它就會(huì)自動(dòng)被陽光吸收進(jìn)去。這筆還有一個(gè)超大儲(chǔ)存器,它是用來裝電的,十分耐用。在這個(gè)筆的下端有個(gè)感應(yīng)燈,在離書本二十厘米時(shí)就會(huì)發(fā)出刺眼的光,那樣你就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了,另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫錯(cuò)了字就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音提醒你,但這聲音只有你聽得見,既不影響別人,有可以使自己養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣。
這支筆是一這神奇的筆。它不僅能讓我們不寫錯(cuò)別字,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)谳p松和快樂中學(xué)習(xí)。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇11
我想象中的筆功能可多了,本領(lǐng)也很大,你想聽我說說嗎?
這是一支非同尋常的筆。它個(gè)頭雖小,但體內(nèi)卻有許許多多的程序。他的功能很多,筆上的藍(lán)色按鈕,一按就可以改變筆的性質(zhì),鋼筆、圓珠筆、鉛筆……可以隨意調(diào)節(jié),左邊黃色警示燈,是提醒錯(cuò)別字改正的。只要字寫錯(cuò)了,黃色的'小燈會(huì)一邊“嘟嘟”叫,一邊閃燈,持續(xù)五秒后,筆尾會(huì)出現(xiàn)一塊白色的萬能橡皮,它可以擦除各種筆跡,而且每用完一塊,筆管里又會(huì)冒出一塊。你看,多神奇!這支筆還有許多功能,個(gè)個(gè)都新穎,說也說不盡,只有你親自發(fā)現(xiàn)啦!
這么神奇的筆,調(diào)皮的孩子肯定會(huì)寫字不專心了吧?沒關(guān)系,家長(zhǎng)們根本不用擔(dān)心,有專門的紅色警示燈用語音設(shè)施悄悄告訴我們:“該認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”然后幫助我們調(diào)整好最佳寫字姿態(tài);如果它發(fā)現(xiàn)你多次不認(rèn)真,它會(huì)縮進(jìn)筆頭,不讓你寫字,直到調(diào)整好狀態(tài)為止。有了這支筆,家長(zhǎng)們就不用擔(dān)心我們錯(cuò)題連篇,學(xué)習(xí)不端正的麻煩了。
這支筆真神奇!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),這支筆一定會(huì)在不久的將來問世的。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇12
你想知道未來最流行的筆是什么造型的嗎?你想知道它有什么功能嗎?好,我們穿越時(shí)代隧道,到未來看看吧!
未來,我成為了一名博士,發(fā)明了一支神奇的筆。這支筆不但結(jié)實(shí)耐用,而且造型獨(dú)特,顏色絢麗,更重要的是功能多,是一支奇妙的筆。它將給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來快捷、方便。
這支筆首先結(jié)實(shí),還很耐用。它用特殊的材料制成,耐高溫,耐“打擊”,即使從高樓上摔下來,它依然安然無恙。在設(shè)計(jì)上,它的另一個(gè)特點(diǎn)就是筆尖可以自動(dòng)伸縮。只要不寫,它立刻會(huì)縮回筆尖來保護(hù)自己。
這支筆除耐用外,最神奇的要說它的功能繁多。它的身上長(zhǎng)著五顏六色的按鈕,每一種顏色代表了一種奇特的功能,如:你只要按一下紅色按鈕,說出你想要的'顏色,它就可以變出你想要的畫筆;如果你遇到不會(huì)寫的字,按一下黃色按鈕,它馬上告訴你怎么寫;如果你今天不高興,只要按一下灰色按鈕,它就會(huì)和你聊天,給你聽音樂;如果你上課開小差,這支筆就會(huì)立刻提醒你,小主人上課要專心聽講……
你們覺得這支筆神奇吧?那就等我長(zhǎng)大后發(fā)明出來送給大家吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇13
有一天,小兔在路上撿到了一支非常漂亮的筆。小兔拿起它,感覺好像有聲音在對(duì)她說:“留下我吧”;氐郊液,小兔拿出這支筆仔細(xì)觀察,忽然在筆蓋上發(fā)現(xiàn)了一行閃著金光的小字:“神奇的筆” 。
剛開始小兔不太相信有這種奇怪事情發(fā)生,沒當(dāng)回事,就把這支筆收了起來。過了幾天,小兔閑著無聊,忍不住好奇又拿出那支筆,小心翼翼地的對(duì)著它喊一聲:“給我一盤鮮嫩的胡蘿卜”轉(zhuǎn)眼間,神奇的事情發(fā)生了,小兔面前出現(xiàn)了一盤鮮嫩的胡蘿卜,這下小兔可高興了,知道自己得到了個(gè)寶貝。她決定用這只神奇的筆,幫助需要幫助的人。
第二天,小兔借助神筆的力量來到了一個(gè)貧困的村莊,它對(duì)神筆大喊一聲:“給我一些神奇的藥水、食物和衣服,并分給村里沒錢治病和饑寒交迫的人們。”小兔救了許多人的.命,大家都十分感激她,小兔為自己能夠幫助到這么多的人感到非常開心。
第三天,她來到了一片荒蕪人煙的沙漠,用神筆的力量,為沙漠披上了美麗的綠衣裳。
第四天,第五天,第六天……不知過了多少天小兔一直用神筆的力量幫助著需要幫助的人。她雖然忙碌,但是非常開心快樂!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇14
今天,我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢征牌‘’時(shí)空穿梭機(jī),來到了二十八世紀(jì),這里的變化真的太大了!
我來到文具店買文件袋,突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。
這只筆的頂端有一個(gè)“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠,用它圍成了一個(gè)三百六十度的圈。這樣,筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個(gè)微型顯示器,可以查字呢!
在顯示器下端有四個(gè)不同顏色的按鈕,它們都有不同的功能。它們的顏色分別是:紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕,它就可以自己寫字。比如,你想寫“嘛”字,只要說一聲“嘛”,它就自動(dòng)寫出來了;假如是同音字,顯示器就顯示出所有相同讀音的`字來給你用手選擇。按下黃色按鈕,那只筆就會(huì)震動(dòng)給你的手指放松,替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕,這時(shí),寫出來的字怎么也擦不掉,即使你用涂改液也是擦不掉的。按下綠色按鈕,筆端的“竹蜻蜓”就開始發(fā)揮作用了,它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕,筆的上端會(huì)有一個(gè)小型降落傘,讓你安全著陸。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)一天比一天強(qiáng),以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇15
在星期天的晚上,我剛躺上床就在想神奇的筆,忽然,一陣暖風(fēng)向我吹來,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
筆最吸引人的地方就是它身上的那四個(gè)按扭。按扭是圓的,它的樣子和其它的筆不一樣,它的身子很短,只有三厘米長(zhǎng)。
它有四樣功能,分別是由四個(gè)按鈕來控制。第一個(gè)按扭的功能是變色,上美術(shù)課的時(shí)候,先按下第一個(gè)按鈕,再說:“綠色”它立刻變成綠色的筆。第二個(gè)按鈕的功能是清除垃圾,等你要掃地的.時(shí)候,按下第二個(gè)按鈕,筆就會(huì)變成一個(gè)小小的機(jī)器人,開始自動(dòng)吃垃圾。第三個(gè)就是有伸縮法,如果一樣物件掉床底下了,你就把筆放地上,無論多窄的地方,它就會(huì)穿進(jìn)去幫你撿。你還可以和筆玩躲貓貓,你說一聲:“開始”它馬上縮得小小的,我看都看不見。
筆還有個(gè)功能就是變型,它能變成任何東西,我最喜歡它變成車,如果變成車,你要上學(xué)或到哪兒去,只要說:“我要去某某地,快走。”只聽“啪”一聲,車就開動(dòng)了。
叮呤呤,叮呤呤,叮呤呤,討厭的鬧鐘把我吵醒了,媽媽叫道“起床啦”!哦!原來是場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇16
世界上有很多發(fā)明,我也想發(fā)明一種筆,為人類造福。
這種筆,外表也沒什么奇怪的,只是筆蓋上有一盞燈,筆桿上有一塊表。卻有三個(gè)奇異的功能,只是它還要有一個(gè)小小的條件:要裝上電池。
第一個(gè)功能是鬧鐘。筆桿上的表只要我們把它的外殼打開,把時(shí)間定好,再按筆桿后面的確定鍵,在我們需要的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出六十分貝的.響聲,提醒我們,讓我們準(zhǔn)時(shí)做該做的事。按退出鍵就能讓它停下來。
第二個(gè)功能像電燈。筆桿一旋轉(zhuǎn),筆蓋的燈就亮起來。在停電的時(shí)候、身處黑暗的地方,它能讓我們繼續(xù)寫作業(yè)、照亮我們前進(jìn)的路……一句話,關(guān)鍵時(shí)候它能給我們帶來一點(diǎn)光明。
第三個(gè)功能,更是奇特。它會(huì)感應(yīng)我們,在我們開小差時(shí)不斷提醒我們。如我上課時(shí)講話,它會(huì)發(fā)出閃閃紅燈;我做作業(yè)慢了,它會(huì)發(fā)出綠燈;我走神了,它會(huì)發(fā)出黃燈。
二十年后,我一定要發(fā)明這種多功能筆。讓它發(fā)出聲音使“大懶蟲”有時(shí)間觀念,讓它停電時(shí)發(fā)出光亮使小朋友做作業(yè)不用蠟燭;讓它的特異功能克服掉同學(xué)們的小毛病。我的這一支筆要跟小朋友一起長(zhǎng)大,成為他們的好幫手。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇17
將來的筆日新月異,瞧,這是我發(fā)明的筆,它三種神奇的功能,一種比一種新異。
想必在大家的文具盒里一定裝了很多種筆吧,如果有了我發(fā)明的這一支筆,就不用帶那么多的筆了。在我的萬能筆上有四個(gè)按鈕。在語文課上,你按紅色的按鈕,萬能筆就會(huì)變成鋼筆。在美術(shù)課上,你按綠色按鈕,萬能筆就會(huì)變成鉛筆,還能教你畫畫呢,你畫好后,按一下藍(lán)色按鈕,你就可以拿著萬能筆涂顏色了,剩下的黃色按鈕是干什么的呢?你只要按一下黃色按鈕,再說出一種顏色,比如說,你說紅色,你用萬能筆寫出來的字就是紅色的了。
大家還在為寫錯(cuò)字而煩惱嗎?不用著急。如果在家寫作業(yè)用萬能筆,寫錯(cuò)字時(shí),萬能筆就會(huì)響起音樂,如果你還是不更改錯(cuò)字的話,萬能筆的筆尖就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫不了字。
大家應(yīng)該知道,很多人因?yàn)殚L(zhǎng)期寫字姿勢(shì)不對(duì)而成了近視。不用擔(dān)心,在你寫作業(yè)的'時(shí)候,如果你離書本沒有一尺,萬能筆就會(huì)發(fā)出警告的音樂,如果你還不聽,萬能筆的筆尖也會(huì)凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛。更重要的是,如果你寫字時(shí),沒有墨水了,只要你吹一口氣,你就還能寫上千個(gè)字。
這支筆神不神奇?
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇18
星期天的下午,我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動(dòng)畫片,于是我津津有味地看著,看著看著我就不知不覺得睡著了。
我夢(mèng)見自己是一位科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的萬能筆,它和現(xiàn)在的鋼筆差不多,只不過比現(xiàn)在的鋼筆長(zhǎng)一點(diǎn)。它的`外形長(zhǎng)得像一輛玩具汽車似的,它是用非常結(jié)實(shí)的鋼鐵做的,筆頭是用鉆石做的。
它具有防摔功能,有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來,還被同學(xué)們踩了一腳,它的防摔功能啟動(dòng)了,筆尖和筆頭立刻就縮了進(jìn)去,使你的筆完好無損。
它不僅有防摔的功能,而且還能能糾錯(cuò)字呢。有一次,我在家里全神貫注地寫作業(yè),突然寫了一個(gè)錯(cuò)字,它的糾錯(cuò)系統(tǒng)就“嘟嘟”的響了起來,告訴我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,并提醒我找出錯(cuò)字,及時(shí)改正。當(dāng)我把錯(cuò)字改完以后,它又想起了優(yōu)美的音樂,好像在對(duì)我表示祝賀。
當(dāng)然,它的第三個(gè)功能——查字,筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不會(huì)寫的字,對(duì)著筆帽說出了那個(gè)字,然后筆桿上就出現(xiàn)了那個(gè)字,比百度快多了。用起來十分方便。
“叮叮叮”我的鬧鐘響了,醒了之后才恍然大悟,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家,爭(zhēng)取把這樣的萬能筆創(chuàng)造出來。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇19
現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯既費(fèi)錢又麻煩。我想發(fā)明一支萬能的筆,想
嘛就干嘛,這樣就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力的了。
這支筆的表面是粉粉嫩嫩的,在陽光的照射下,還會(huì)顯示出八個(gè)閃閃發(fā)光的字:
好學(xué)習(xí),天天向上。別看它現(xiàn)在跟普通的筆沒什么兩樣,但在它的內(nèi)部可是跟電腦一樣萬能的.東西!
在大家的文具盒里,肯定多多少少都裝著幾種筆吧!如果帶上我發(fā)明的萬能筆,這些筆可以通通不要。筆上有三個(gè)按紐,寫作業(yè)時(shí)按黑色按紐,它就會(huì)變出一個(gè)屏幕讓你選筆的顏色,選哪個(gè)顏色就變成什么筆;在你上美術(shù)課時(shí),按一下紅色按紐,它就會(huì)變成鉛筆,還能教你畫畫呢!畫好后在按粉色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!
大家還在為寫錯(cuò)字而擔(dān)心嗎?不用著急,帶上萬能筆。如果在家寫作業(yè)時(shí),它會(huì)變成私人萬能筆,寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出提示音樂,提醒你寫錯(cuò)字了,如果你不改正錯(cuò)字,筆芯就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫不了字!如果在學(xué)校時(shí),你眼睛離桌面太近,筆芯也會(huì)凹進(jìn)去,保護(hù)你的眼睛沒問題
太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明這種神奇的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇20
現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!
這支筆的筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的.用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!
怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇21
我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)偵探,我現(xiàn)在就想要設(shè)計(jì)一種神奇的偵探筆。
這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電,黑色的背景,看著就非常的神秘。它的粗細(xì)和我的三個(gè)大拇指的粗細(xì)差不多,長(zhǎng)度和普通的筆一樣長(zhǎng)。只要誰摸了這支筆,他的指紋就會(huì)被記錄在筆上。另外,在和別人說話的時(shí)候,它還可以錄音,別人說的話都以錄下來。
偵探筆的體積太大,不好拿,所以我也想了一種辦法,就是在這支筆的尾部設(shè)計(jì)了紅色,黃色和藍(lán)色三種顏色的按鈕,只要摁下紅色的按鈕,它就可以伸縮,容易隨身攜帶。
偵探筆需要電,它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕,就會(huì)從筆的中間打開一個(gè)小窗口,伸出來一個(gè)太陽能板,只要將太陽能板對(duì)著太陽直射,1個(gè)小時(shí)電就充好了!
偵探筆有這么多的.用處,很多小偷肯定喜歡,就想偷。我為這支筆設(shè)計(jì)了防盜裝置,就是給它配一個(gè)遙控器,如果筆被丟了遙控器就會(huì)響,你只要拿出來一看遙控器上的屏幕,上面就會(huì)顯示筆的位置,就可以找到它了。找到筆之后,你需要再按一下藍(lán)色的按鈕,遙控器就不會(huì)響了。
我設(shè)計(jì)的偵探筆現(xiàn)在還不能制造出來,等我長(zhǎng)大了我要把它做出來。怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)的偵探筆嗎?
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇22
22世紀(jì),我——魏興,將是偉大的科學(xué)家。我為人們?cè)O(shè)計(jì)了一種神奇的筆,它將給人們帶來無窮的便利和樂趣。下面我詳細(xì)介紹一下,相信你會(huì)十分喜歡它的。
這是一種環(huán)保、方便的筆。它的材料是用一種廢鐵做的,可以用幾十年,保護(hù)的好的話,還可以循環(huán)用幾百年呢!它還是一種聲控筆,如果你不喜歡它的外殼顏色,只需要張口說出別的顏色,它的外殼就會(huì)自動(dòng)變成你說的顏色了。還有呢,這只筆的筆頭可方便了,它上面有一個(gè)筆頭放置器,你只要把一種筆頭放入這個(gè)放置口,就可以用這種筆了。你可能要問了:“墨水沒有了怎么辦呢?”“冬天手冷有什么好辦法?”呵呵,別心急,我還沒有說完呢,這筆不是像普通的筆打了墨水來寫字的,而是專門用來回收那些污染的空氣的`,還可以用太陽能呢。冬天到了的時(shí)候,手會(huì)很冷,于是我就在閉上加了一個(gè)加熱器,手就不會(huì)冷了。
小朋友,這么好的一支筆,你一定很想擁有一支吧,我正在努力研究呢,一定會(huì)讓你在不遠(yuǎn)的將來能使用上的。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇23
快到我9歲生日了,爸爸對(duì)我說,“丫頭,猜猜我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“毛絨玩具?”“拼插玩具?”我猜了一次又一次,爸爸一直都在搖頭。到底是什么禮物呢?真盼望著生日快快到來。
生日的那天,我迫不及待地打開禮物,看到的竟然是一支筆,我既失落又沮喪。突然,一個(gè)聲音傳來:“主人,你怎么了?”我嚇了一大跳,這聲音是從哪里來的呢?這里分明只有我自己!“主人,我在這里呢!”我低下頭才發(fā)現(xiàn),原來是這支筆在說話呀!這真讓我驚嘆不已。這是一只神奇的筆,它居然會(huì)說話。當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,它會(huì)提醒我:寫錯(cuò)啦!寫錯(cuò)啦!我會(huì)馬上改正過來,從而改變我愛寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣;當(dāng)我不高興的時(shí)候,它會(huì)給我講笑話,讓我每天開開心心的;當(dāng)我成功的'時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我:主人加油!繼續(xù)努力……
這支神奇的筆成了我的好朋友,每天和我形影不離,陪我開心地度過每一天!
“宇希,起床了,要遲到了,快點(diǎn)!”一陣陣催促中把我從美夢(mèng)中驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我想,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)明出神奇的筆將成為現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇24
22世紀(jì)末,科技達(dá)到了鼎盛時(shí)期,人們對(duì)話時(shí)可以不動(dòng)嘴,直接把想傳達(dá)的信息送入對(duì)方的大腦里。我是眾多聞名天下的科學(xué)家之一,最有代表性的發(fā)明就是我的`神奇萬能筆。
神奇萬能筆,外形奇特,并擁有著各種各樣的神奇本領(lǐng)。離筆尖最遠(yuǎn)的地方有一個(gè)按鈕,按鈕旁是一個(gè)小型照相機(jī),倘若用手按一下小按鈕,照相機(jī)就會(huì)變成一個(gè)放大鏡,如果再按一下,它會(huì)返回照相功能。筆身上方有一個(gè)小孔,萬能筆能通過小孔收集灰塵,并制成筆油。筆身下方還可以插U盤。筆尖上有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,你能猜出它的神奇之處嗎?讓我們來按按看吧:
按一下,寫出的是鉛筆字;
按兩下,寫出的是鋼筆字;
按三下,變成了黑色中性筆;
按四下,變成了紅筆。藍(lán)色小按鈕旁,有一個(gè)小巧玲瓏的聽筒,嵌在筆尖旁,如果學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難,只要你向它提問,它就會(huì)告訴你答案。最神奇的是,筆帽上的微型手電筒,即使在伸手不見五指的黑夜里,只要按下按鈕,四下里就會(huì)燈火通明。
萬能筆神奇嗎?如果你想擁有一支功能更強(qiáng)大的萬能筆,那就繼續(xù)好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)吧。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇25
那天,張亮的爸爸從國外出差回來,送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨(dú)特。流線的外形,輕盈的筆身,尤其是白色透明的外殼,晶瑩剔透得更能映襯出筆內(nèi)墨水深邃的黑,仿佛一條清澈泉水里涌動(dòng)著一條小黑龍,在書本上吐出了一行行秀麗的文字。
第二天,張亮就帶著愛不釋手的鋼筆在班上成為了熱點(diǎn)。同學(xué)們一到課間,就如同一群等待了一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的小蜜蜂見到了剛剛盛開來的花叢,紛紛圍觀著張亮手上的鋼筆,攆也攆不走?粗瑢W(xué)們羨慕、渴望的眼神,張亮抑制不住內(nèi)心的得意,一本正經(jīng)地在本子上寫了一行“讀書破萬卷,下筆如有神”的行楷體!巴郏瑥埩,你今天的字寫得真帥啊,筆鋒銳利,這支鋼筆真的不錯(cuò)。”一向擅長(zhǎng)書法的班長(zhǎng)贊嘆道!皶鴮懙臅r(shí)候好像都能看到那一滴一滴的'墨水在流動(dòng),真的好特別!币幌蛱籼薜奈乃囄瘑T小紅一臉妒忌。
張亮內(nèi)心的滿足感猶如十月里的紅柿子,在大家濃烈的贊揚(yáng)鋼筆的氣氛中熟透了。他高舉起鋼筆,在同學(xué)們面前轉(zhuǎn)了一圈,深沉而略帶慷慨:“我決定給大家每人輪流用一小時(shí),讓大家都能用這神筆寫出行云流水的好字!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇26
你想有一支神奇的筆嗎?那就跟著我去未來看看吧。
未來的筆非常的神奇,他是圓柱形的,它的顏色可以隨著你的.心情而變化,筆的頂端還有一個(gè)紅色的警報(bào)器。它不僅外形美觀,功能更是神奇哦!
它能夠照明。晚上,我們寫字看不清字時(shí),這支筆就能亮起來,為你照亮。
它還能預(yù)防近視。寫作業(yè)的時(shí)候如果你的眼睛隔著本子太近了,他頭上的小警報(bào)器就會(huì)提醒你說:“抬頭挺胸。”
它還可以陪你聊天,為你解決困難,當(dāng)你不開心的時(shí)候,它就會(huì)和你聊天,幫助你解決問題。
最不可思議的是它還有自動(dòng)定位的功能呢!要是有一天,你的筆不見了,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)它的感應(yīng)器,找到主人所在的位置,并自動(dòng)跑到主人手中。
關(guān)于這支筆,還有一個(gè)小故事呢!有一天,我要去參加朋友的生日派對(duì),由于出門匆忙,半路才發(fā)現(xiàn)禮物落在家里了,可現(xiàn)在回家已經(jīng)來不及了,我突然想起了神奇的筆,我便對(duì)筆說:“筆,請(qǐng)幫我將禮物拿來!蓖蝗,從筆的視頻中飛出來了一份禮物,我便把禮物送給了朋友。
這支筆是不是很神奇呢?我想,隨著科技的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇27
小猴在四年級(jí)讀書,它的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,很多次考試都考了一百分,老師很喜歡它。
老虎大王知道了小猴學(xué)習(xí)很好,覺得小猴是個(gè)人才,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)。某一天,老虎大王碰見了小猴,把一支上面有顆大寶石的筆給了它,那筆上的'大寶石在陽光下金光閃閃,小猴謝了老虎后高興地回家了。
一天小猴在做作業(yè),有一道題不會(huì)做。它覺得手有點(diǎn)癢,撓了撓手,但不小心撓到了筆上那顆大寶石,筆又碰到了作業(yè)本,奇跡出現(xiàn)了,筆自動(dòng)寫了起來,作業(yè)立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學(xué)習(xí)了,但是每次考試都考了一百分,因?yàn)槭巧衿娴墓P在答卷。
有一天放學(xué)時(shí)雷雨交加,小猴的鉛筆盒和書包全滿了,它便將筆放在口袋里,從學(xué)校出來之后,小猴的筆不小心被雷電擊中了,但筆沒有破,小猴就沒有在意。隨后的考試中小猴一直碰著筆上的寶石,筆一直碰著試卷,但一點(diǎn)也沒有用,考試題目仍然很多做不出,筆的秘密被老師發(fā)現(xiàn)了。所以,這次考試小猴被老師罰為零分,小猴傷心極了。
小猴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,它明白了自己的作業(yè)應(yīng)該自己做,不懂多請(qǐng)教老師、同學(xué)和父母,讀書要老老實(shí)實(shí),學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力,不能騙父母和老師,否則,會(huì)害了自己。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇28
許多人想,如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色,如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實(shí)這種筆早就問世了,它就是神奇筆。
這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長(zhǎng),長(zhǎng)12厘米,寬1厘米,但是你們不要被它的表面騙了,神奇筆的本領(lǐng)是神通廣大的,你想讓這枝筆變成紅色,你只要說一句:“變紅!彼蜁(huì)非常乖巧的變成紅色,比小兔子還乖。在晚上它會(huì)自己發(fā)出閃閃的光,像霓虹燈一樣,顏色是五彩繽紛,讓人看了賞心悅目,心里非常舒服。神奇筆還會(huì)變長(zhǎng)變短,當(dāng)你感覺它太矮了,你只要說:“筆,變長(zhǎng)!鄙衿婀P就會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)。去學(xué)校時(shí)你不用帶鉛筆盒,只要帶上這枝鉛筆和就行了,它能替代所有的筆,當(dāng)語文課時(shí),老師讓你們拿出水筆來寫字,它會(huì)立即變成水筆,等你用完在變回來;當(dāng)美術(shù)課時(shí),老師讓你拿出記號(hào)筆,它會(huì)馬上變成記號(hào)筆,不管你畫了多少圖畫,神奇筆的'墨都不會(huì)用光。
神奇筆的本領(lǐng)比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現(xiàn)在還不在,但我相信不久的將來,一定會(huì)有這種神奇筆的。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇29
馬良手中的神筆,你們應(yīng)該都聽說過吧?那就是我,一只能畫出想要的東西的神筆。
就由我來為大家介紹一下我的經(jīng)歷吧:我是太上老君最喜歡的東西,他每天都會(huì)定期給我加墨,清洗?墒怯幸惶旄杏X這生活實(shí)在太不自由了,于是便趁太上老君,午睡時(shí)溜出了天堂,跑向了人間。但有些強(qiáng)盜知道我來到了人間,便到處找我,我聽說了這件事,便趕緊逃跑,跑著跑著,我來到了一家人家前,但永遠(yuǎn)我體力不足,便倒在桌子上睡著了,這就是我未來的.主人家——馬良家,等我醒來時(shí),家里已經(jīng)沒了人,我想:那應(yīng)該是主人去放牛了吧,正在我四處張望。參觀馬亮家時(shí),他卻回來了,見到他我連忙大喊:“你好。∥沂巧窆P,可以畫出你想要的東西!”馬良左看右看,終于看到了,我,便拿起了我開始畫畫,他先發(fā)了一個(gè)小鳥,剛畫完別有小鳥直接從畫中飛了出來,把梁很開心便繼續(xù)畫,不一會(huì)兒嘛,兩家就堆得滿滿的,把梁建武這么神奇,便帶著我到處旅行的消化了,可大了女孩漂洋過海又畫了超多食物……。
這樣,我們開始了幸福的旅行……
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇30
現(xiàn)在的畢業(yè)不是要吸墨水,就是要換筆芯,很麻煩!我決定要發(fā)明一種萬能筆。
這支筆的表面顏色是藍(lán)色的,在陽光照射下還會(huì)顯示出八個(gè)銀光閃閃的字:好好學(xué)習(xí),天天向上,別看他和。普通筆沒什么兩樣,在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的。在文具盒里一定有很多筆吧,有了萬能筆都不用帶這么多的'筆了,萬能筆可以變來變?nèi),筆上有四個(gè)按鈕,寫作業(yè)時(shí)按下黑色按鈕,練書法時(shí)按下黃色按鈕就變成了鋼筆。上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課時(shí),按下紅色按鈕就變成了鉛筆。猜猜最后一個(gè)綠色按鈕是做什么的?按下綠色按鈕,筆頭就會(huì)出現(xiàn)一塊兒橡皮。大家還為寫錯(cuò)字感到煩惱吧,不用擔(dān)心帶上萬能筆,如果寫錯(cuò)時(shí),他就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音,提醒你寫錯(cuò)了。你如果不敢用,筆尖就會(huì)凹進(jìn)去讓你寫不出字,如果是在學(xué)校,他就會(huì)變成公共模式。當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出震動(dòng)。另外在寫作業(yè)時(shí),如果眼睛離課本實(shí)在是太近了,它就會(huì)把啟動(dòng)保護(hù)眼睛模式,他十分的節(jié)能,如果他們沒墨水了,只要你對(duì)他吹口氣兒,就能連續(xù)寫幾百多個(gè)字。
努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在長(zhǎng)大的時(shí)候發(fā)明這樣的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇31
如果我是一支神奇的彩筆,我要把四季涂成繽紛的;把春天變成粉紅色的,把夏天變成淡藍(lán)色的,把秋天變成五顏六色的;把冬天變成金黃的。如果我是一支神奇的彩筆,我要爸爸媽媽滿頭的白發(fā)都涂成黑色的;把爸爸媽媽額上的皺紋都涂光,讓他們永遠(yuǎn)變得年輕、美麗。
如果我是一支神奇的彩筆,我要把教室的墻涂成粉和藍(lán)的,讓每一個(gè)教室看起來既亮又干凈,讓所有學(xué)生都在這個(gè)美麗的環(huán)境中生活。如果我是一支神奇的'彩筆,我要把所有的鳥窩都涂成五顏六色的,當(dāng)小鳥迷路時(shí),找不到家的時(shí)候,只要看見千萬鳥巢中那個(gè)自己熟悉的而異樣的色彩,相信它一定會(huì)很快樂。如果我是一支神奇的彩筆,我要給世界上千千萬萬的殘疾人畫上一雙明亮的眼睛,一副健全的五官,一雙修長(zhǎng)或是有力的雙手和兩條美麗或強(qiáng)健雙腿。
如果我是一支神奇的彩筆,我要把人們的傷心、憂愁全部抹去,讓他們每天都過著幸福、美好、快樂的生活。如果我是一支神奇的彩筆,我要讓整個(gè)宇宙都被幸福、快樂、和平的圖畫籠罩著。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇32
一次看動(dòng)畫片發(fā)現(xiàn),動(dòng)畫片里面的人物可真好看吶!我想:要是我也能畫這么好看的人物就好了,并且要是會(huì)動(dòng)就更好啦!突然我想到了書上的一個(gè)實(shí)驗(yàn),哈哈,看來我也要成為神筆馬良啦!首先,準(zhǔn)備一個(gè)盤子,一支白板筆,一小杯水,把盤子上面畫上喜歡的圖案。我呢,就畫了一個(gè)小女孩,看著怪漂亮,說不定等一會(huì)一倒水就遭殃了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢倒水……啊!不好!真的遭殃了!靶∨⒌纳眢w幾乎四分五裂,頭,手臂,腿,好吧,第一次失敗了!第二次我花了三條小金魚,兩條水草。。∫欢ㄒ晒,可上天沒有保佑我,還是以失敗而告終了。我本已經(jīng)很氣餒了,可是好奇心鼓勵(lì)著我。最終,我畫了一個(gè)小男孩,哇!成功了,小男孩奇跡般地跳起舞來,鮮活地呈現(xiàn)在我的面前,我高興極了,真是功夫不負(fù)有心人。可媽媽說:“你要是想破解更多的`謎,就要做更多的實(shí)驗(yàn)才行!蔽掖饝(yīng)媽媽以后做個(gè)聞名中外的人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但告訴我了一個(gè)知識(shí),更告訴我了一個(gè)道理,我以后要探索更多奧秘!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇33
金金問飛飛:“你有沒有一支拉長(zhǎng)后,一松手就彈回來的筆嗎?而且顏色還可以隨便改變。”“沒有,沒有,怎么會(huì)有?”飛飛說:“莫非你有?”“有,我畫畫的時(shí)候,只用那一支筆!苯鸾鹫f!澳强珊昧耍 憋w飛說。
金金把飛飛帶到房間來,只見桌上擺滿了不同顏色的筆,飛飛拿起了一支筆,輕輕一拉,又松開,那只筆又變短了。他又找到一張紙,在上面寫了寫,紅色的字,第二次寫,橙紅色的字……“真神了,顏色還真可以改變呢!”飛飛不停地玩著這支筆。“小心”,金金說“別弄壞了!”
“爸爸那兒還有許多這樣的`筆呢”。金金又說!皫胰タ纯矗 憋w飛說。金金又把飛飛帶到了爸爸實(shí)驗(yàn)室。果真,楊叔叔那兒有新東西。“給你!”楊叔叔遞給飛飛一根長(zhǎng)吸管。“什么呀”飛飛問。飛飛把長(zhǎng)吸管彎成了圓形,忽然,彎曲的地方成了綠色!飛飛又把其它地方彎了彎,竟成了一根彩色吸管!“這就是筆的奇特之處,吸管里面有不同顏色的瑩光素,紅瑩光素……所以寫出來的字也是亮閃閃的,瑩火蟲身體中有黃瑩光素,這支筆的黃瑩光素,就是根根螢火蟲體內(nèi)的瑩光素來制作的!薄懊靼琢!”飛飛說:“我知道為什么這筆這么神奇了!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇34
每一天都與筆相伴,我常常在想,假如手中的筆擁有很多神奇的功能,那我就可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想,獲得很多快樂。在未來,我想發(fā)明一種新型有趣,神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕,而且不同顏色的按鈕可以實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。如果你沒筆芯,按下紅色按鈕,神奇的筆就會(huì)自動(dòng)幫你換上一根筆芯;如果你熱了,按下黃色按鈕,神奇的筆就會(huì)吹出一股冷風(fēng),讓你感覺很涼爽;如果你累了,按下綠色按鈕,神奇的`筆就會(huì)瞬間變成按摩器,使你渾身很放松;如果你不會(huì)寫作業(yè),神奇的筆就會(huì)馬上把答案寫上;如果你有些字不會(huì)寫,按下黑色按鈕,神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前;如果你餓了,按下藍(lán)色按鈕,神奇的筆就會(huì)呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前;如果你渴了,按下粉紅色按鈕,神奇的筆就會(huì)在你面前出現(xiàn)很多可口的飲料;如果你心情不好,按下白色的按鈕,神奇的筆就會(huì)讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能,我就很開心,我一定要好好學(xué)習(xí),早日把神筆的筆發(fā)明出來,讓更多的小朋友來用用我發(fā)明的神奇的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇35
在平時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候,是不是總是粗心把字寫錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫畫的時(shí)候,是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒有聽懂;如果你有了這樣一支神奇的筆,你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的筆,如果你把字寫錯(cuò)了,它會(huì)“錯(cuò)字!錯(cuò)字!”這樣的叫起來,并會(huì)流出一種透明的液體把錯(cuò)字遮;如果把題做錯(cuò)了,它就會(huì)“答題錯(cuò)誤!答題錯(cuò)誤!”的叫起來提示你;如果字不會(huì)寫,只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的`彩筆;如果上課沒有聽清楚老師講的課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會(huì)變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它,學(xué)習(xí)會(huì)變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆,但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信科學(xué),相信未來。雖然這是我的想象,但是有夢(mèng)想一切定有可能。我相信總有一天會(huì)有這樣一支神奇的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇36
瞧,這不就是我發(fā)明的筆嘛,它外形奇特又好看,不僅好用,而且還可以用好幾年,筆水可充足呢!
在夏天,你寫作業(yè)或?qū)懽值臅r(shí)候,筆蓋兒上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電風(fēng)扇,你把筆蓋兒安到筆上,這樣就不像用手舉著那么麻煩了。如果要轉(zhuǎn)筆的話,你不用擔(dān)心這個(gè)風(fēng)扇會(huì)跟著筆轉(zhuǎn),它只會(huì)對(duì)著你吹。在冬天,你寫字的時(shí)候,筆蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小暖氣,讓你暖和起來,這個(gè)筆也會(huì)變熱,手拿著寫字可暖和了,都不想放下這只筆!
你也不用擔(dān)心電風(fēng)扇和暖氣會(huì)沒有電,因?yàn)槟銓懲曜鳂I(yè)它會(huì)自己收回去的。你更不用擔(dān)心這只筆會(huì)摔壞,因?yàn)樗耐鈿な怯娩撝瞥傻。上課時(shí),老師不讓撿東西,它會(huì)自己站起來跳到你的課桌上,就不用你去撿了。當(dāng)然,這只筆也會(huì)發(fā)出很大的'聲音,你可以在它的殼上裹著一層橡皮泥,這樣它發(fā)出的聲音就會(huì)變小,老師講課的聲音就能把這只筆發(fā)出的聲音遮蓋住,就不用擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)了。如果別的東西掉了,這只筆就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手把東西撿起來。
這就是我發(fā)明的筆,很神奇吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇37
現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費(fèi)錢又麻煩,我想發(fā)明一種萬能筆,就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這支筆的表面是藍(lán)色的,在陽光的照射下,還會(huì)顯示八個(gè)金光閃閃的字:好好學(xué)習(xí),天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣,在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦!
在大家的文具盒里,想必都裝著好幾種筆吧?如果帶上我發(fā)明的萬能筆,就不用帶那么多筆了。筆上有三個(gè)按紐,寫作業(yè)時(shí)按綠色按紐,它就能變成鋼筆;上美術(shù)課時(shí),按一下藍(lán)色按紐,它就會(huì)變成鉛筆,還能教能畫畫呢!畫好后再按紅色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!
大家還在為寫錯(cuò)字而煩惱嗎?不用著急,帶上萬能筆,如果在家寫作業(yè),它會(huì)變成私人場(chǎng)地萬能筆,寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出提示音樂,提醒你寫錯(cuò)了!如果你不改正錯(cuò)字,筆尖就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫不出字!如果是在學(xué)校,它就會(huì)變成公共場(chǎng)所萬能筆,當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出振動(dòng);另外,在寫作業(yè)時(shí),旭果眼睛離桌面太近,筆尖也會(huì)凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛,神奇吧?更重要的`是它十分節(jié)能,如果沒墨水了,只要對(duì)它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個(gè)字!
我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明這神奇的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇38
隨著科技日新月異的發(fā)展,二十年后的我發(fā)明了一種多功能的筆,可方便了。
它小巧精致的外型上有,色彩絢麗的卡通人物,上面是一個(gè)人和大白在打棒球,看起來真熱鬧。這支筆用高科技的納米技術(shù)合成,非常堅(jiān)固,真是堅(jiān)不可摧。它有一個(gè)別具匠心之處,就是它的“肚子”里有一根管子,上面“喝水 ”,下面“吐水”他還可以任意折疊,隨身攜帶,非常方便。
曾經(jīng)的筆漏洞百出,而我發(fā)明的這個(gè)多功能筆不止功能多而且很方便。我來給你介紹一下功能,它可以播放音樂,如果你在寫作業(yè)的時(shí)候覺得很無聊,按一下它的紅色按鈕就會(huì)播放出優(yōu)美的音樂,讓人感到很舒服。它還帶糾錯(cuò)字的功能,有一次爸爸寫一份文件,寫完后按下糾正按鈕,智能筆就開始掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。如果你有不會(huì)的`字還得查字典,那多麻煩!只要有了這支筆查起字來那是相當(dāng)?shù)目欤灰f出你不會(huì)的字他就會(huì)立即顯示出來。此外,它還有附加功能,比如:手電筒、風(fēng)扇等等。
相信過不了多久,這只神奇的筆就會(huì)來到我們的身邊,讓我們的生活變得豐富有趣。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇39
我有許多的奇思妙想,其中一個(gè)就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什么用呢?別急,請(qǐng)聽我娓娓道來。
這支筆寫字特別舒服,整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的,根本不用擔(dān)心會(huì)用完,也不用害怕寫著寫著就沒有了,也不用再買一支新的,它的樣子十分精致,好看的不得了。
如果你寫作業(yè)寫的很晚,它的顏色就會(huì)變成紅色的`,然后它就跟沒有墨一樣,寫不上字。這就表示你要休息一會(huì)兒再寫。根本不用擔(dān)心熬夜的問題。
那若是想要記筆記,要換一支筆怎么辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快,不會(huì)耽誤任何一秒時(shí)間。
如果寫著寫著寫錯(cuò)了怎么辦?沒關(guān)系,只要按下正方形的按鈕就可以了,它的筆尖就變成什么都可以擦的橡皮了,也不用麻煩拿涂改帶來改掉了。
這支筆本領(lǐng)很多,優(yōu)點(diǎn)很多,唯一的缺點(diǎn)就是需要充電,不過充電只需要一分鐘,很快就可以換下來寫作業(yè)了,用的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二十四個(gè)小時(shí),也就是一天的時(shí)間,一早就要充電。
雖然這只是我想象出來的一支筆,但未來一定會(huì)發(fā)明比這種筆還要好的。
你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇40
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫出一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),回到古代,停止戰(zhàn)斗,就不會(huì)有那么多的人去世,還能見到很多有才能的人,向他們好好的學(xué)習(xí)詩詞歌賦,天文地理。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的雨水,送到干旱的地方,讓那里的人,動(dòng)植物都能好好的活著,讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的食物,送到山里的人家,給那些吃不起飯的人,讓他們不再忍饑挨餓,讓他們體會(huì)吃飽的感覺是多么的幸福。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的書,送給讀不起書的孩子和買不起書的學(xué)校,讓孩子們都能讀上精美的圖書,學(xué)到更多的知識(shí)。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的.口罩,送給世界的每一個(gè)人,用來預(yù)防病毒,讓大家遠(yuǎn)離疾病,都可以和親人們團(tuán)聚在一起。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的花草樹木,讓沙漠變成一片大大的綠洲,讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。
如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫許許多多的藥品,用來治療病毒,用來治療癌癥等一系列疑難雜癥,讓世界不在充滿離別之痛。
相信現(xiàn)在的我們好好學(xué)習(xí),在不久的將來我們一定會(huì)有這么一支神奇的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇41
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。
在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì)及時(shí)出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對(duì)方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒有帶彩筆我會(huì)幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。
突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來是森林里的一座木橋坍塌了,小動(dòng)物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的森林,鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時(shí),我的翅膀又感應(yīng)到附近的`農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇42
我通過奇思妙想為大家發(fā)明一種鋼筆,它的樣子非常特別。它是金黃色的,能隨時(shí)伸縮長(zhǎng)短,就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別,只有坐姿正確,手拿筆的姿勢(shì)正確,它的筆尖才會(huì)自己出來,一旦坐姿不正確,筆尖是不會(huì)出現(xiàn)的,那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因?yàn)閷懽植灰?guī)范而出現(xiàn)近視的情況。我們平時(shí)因?yàn)樽约旱牟恍⌒墓P經(jīng)常會(huì)掉到了地上,筆尖著地而開裂,就會(huì)浪費(fèi)一支鋼筆。而我發(fā)明的筆尖不會(huì)出現(xiàn)斷裂的現(xiàn)象,一支鋼筆用終生,爸爸媽媽們會(huì)高興極了。
它會(huì)給寫字不好的朋友帶來很多的好處:不會(huì)因?yàn)閷懽植缓媒o考試帶來麻煩,用它寫字字跡工整,卷面干凈,不會(huì)因?yàn)榫砻媾K亂而丟分;平時(shí)有什么題難倒你了,它就會(huì)耐心的'給你講解,但是它不會(huì)在考試的時(shí)候告訴你答案喲;它還有識(shí)別功能,如果在你累的時(shí)候它會(huì)給你放音樂,如果不喜歡聽,你說出你想聽的歌,它就會(huì)唱出來,在你心情不好的時(shí)候,它會(huì)給你講笑話,逗你開心。
這就是我的奇思妙想的鋼筆,很神奇吧。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇43
你會(huì)不會(huì)遇到因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字,氣得想把作業(yè)撕了的情況?假如用上我的糾錯(cuò)鋼筆,就能避免這種情況了。
我的糾錯(cuò)鋼筆五顏六色的,你可以根據(jù)自己的喜好選用不同的顏色。它的形狀和普通鋼筆差不多,區(qū)別之處是筆桿后方垂掛一個(gè)筆帽口大小的心形吊飾,筆尖前有一個(gè)小圓珠,不仔細(xì)看是看不出的。你可能會(huì)說:這不就是一只平常的鋼筆嗎,有什么稀罕的!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!那小吊飾其實(shí)是一個(gè)開關(guān),如果你按下并說一聲開始糾錯(cuò)鋼筆會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)糾錯(cuò)功能,你一邊寫字它一邊檢查。如果你寫錯(cuò)了字,筆桿上的`紅燈就會(huì)亮,同時(shí)發(fā)出如小雨點(diǎn)滴落的聲音,提醒你作業(yè)有錯(cuò)誤了,而且這聲音輕柔又清晰,是不會(huì)嚇到你的。如果你為沒有一種既能消掉錯(cuò)字,又能保持書面干凈的方法而灰心的話,還記得筆尖上的小圓珠嗎?你用它在錯(cuò)字上擦抹幾下,錯(cuò)字就無影無蹤了,作業(yè)本上也不會(huì)留下任何蛛絲馬跡。
糾錯(cuò)鋼筆還能幫你改正不正確的握筆姿勢(shì)。不信做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,正確姿勢(shì)握筆時(shí)下水流暢,讓你輕松寫字;錯(cuò)誤方式握筆,不管你如何用力擠壓,卻一個(gè)字也寫不出來。是不是很神奇呀!
糾錯(cuò)鋼筆,是我書寫的好幫手,希望夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓更多人用上這種鋼筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇44
我聽爺爺說以前的筆很不方便,我感覺現(xiàn)在的筆也很不方便使用,我就想發(fā)明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能,通常我們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí),都會(huì)拿出計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,感覺很不方便,我想在神奇筆上裝上計(jì)算器,只要你把筆頭放在那道題里,在筆上最頂?shù)慕巧弦话此脱菔境鰜恚阋环,它就不見了。?dāng)你想打電話時(shí),就在筆的最頂上的'旁邊的按鈕一按就讀數(shù)字,讀完了一放它就可以通了。當(dāng)你想查字,就按上黃色的按鈕,你一讀它就可以演示出來你要查找的字,同時(shí)還會(huì)演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學(xué)家玩,玩到夜深了,你沒有電筒,你就在神奇的筆按上紅色的按鈕,它就像手電筒一樣,不過,不用充電,因?yàn)樗滋鞎?huì)吸收太陽能,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,隨時(shí)可以用。如果上圖畫課時(shí),你沒有鉛筆,就在神奇的筆上按上綠色的按鈕,就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……,可以變出很多筆,那支神奇的筆不是很重的,但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇45
我過的時(shí)候,送了我一支彩虹筆。彩虹筆像魔法棒一樣,筆尖上有一顆閃亮亮的大寶石。筆身有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,像彩虹一樣美。
一天我在寫,有一道題,我怎么想也想不出來,抓耳撓腮,心急如焚,這時(shí)我的彩虹筆從我手中跳出來說:主人不要緊,看我的。說著彩虹筆就幫我把答案寫上了。我大吃一驚,但又暗自竊喜,心想:有了它,我就再也不用寫作業(yè)了。期中到了,們每個(gè)人都人心惶惶,而我卻風(fēng)不動(dòng)安如山。果然不出所料,這次考試用我的彩虹筆輕輕松松取得冠軍。
我正的時(shí)候,彩虹筆卻哀嘆地說:主人,你不能投機(jī)取巧,這是不對(duì)的,下次我就不能幫助你啦。我滿不在乎地把筆扔在地上,生氣地說:要你管!彩虹筆搖了搖頭,說:你會(huì)付出代價(jià)的`。我得意洋洋,并沒有把彩虹筆的話當(dāng)回事。果然考試成績(jī)一塌糊涂,不可思議地看著我,同學(xué)們也在竊竊私語地議論我。放學(xué)了,我趕緊收好了書包,灰溜溜地像過街的一樣跑回了家。這時(shí)我知道了,一定要自己,不能靠別人。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又像往常一樣啦。
咚咚咚,傳來一陣敲門聲,快來吃飯。媽媽說。我揉了揉,這時(shí)才知道,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇46
未來有一種神奇的筆,叫做"百變魔筆"。
百變魔筆的作用特別多,比如夏天天氣炎熱百變魔筆頭上面有一個(gè)圓形的藍(lán)色按鈕。只要你輕輕一按筆頭就會(huì)蹦出一臺(tái)小風(fēng)扇為你扇風(fēng),就不再怕炎熱的夏天了。冬天你也不再怕寒風(fēng)的襲擊,百變魔筆中間有一個(gè)指紋器,你只要在上面輕輕的印上你的指紋,你一陣陣熱風(fēng)就會(huì)向你吹來。百變魔筆還有一個(gè)天氣的功能,就是改變天氣的功能。如果冬天你想擁有夏天,就對(duì)著筆頭說,它就會(huì)讓寒冷的.冬天一下子變成炎熱的夏天。
百變魔筆不僅可以改變氣候還可以提醒你的坐姿。在筆桿中間有一個(gè)芯片——防近視芯片。如果你寫字時(shí)眼睛離本子太近了,百變魔筆就會(huì)“嘟——"提醒你。
百變魔筆不僅可以提醒你的坐姿還有防盜功能哦!這支筆還有一個(gè)芯片,只要有人來偷這支筆,那么這個(gè)時(shí)候筆就會(huì)發(fā)出一種淺藍(lán)色的光,上面有一個(gè)指紋,只有通過指紋才可以進(jìn)入抽屜,要不然永遠(yuǎn)別想拿到這支筆,只有自己的指紋才可以通過。
未來的筆真神奇阿!我也想擁有這樣的一支筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇47
在一次課堂上,老師正在叫我們寫一篇作文,放學(xué)的時(shí)候一定要交上來。正寫到一半的時(shí)候筆,竟然沒水了,我趕緊在筆袋里找,竟然也沒有,一根水筆也沒有,沒過了一會(huì)兒放學(xué)鈴聲響了,我靜靜的看著這篇作文抱怨道:“筆也太快用完了吧!現(xiàn)在的筆缺點(diǎn)真多!”
我想發(fā)明一種筆這種筆的缺點(diǎn)少少,好處多多,有利于現(xiàn)代人類工作族寫字投稿的需要。
我發(fā)明的這一種水筆旁邊有一個(gè)按鈕,我們寫字的時(shí)候總是會(huì)寫錯(cuò)或者寫得歪歪斜斜的,覺得不滿意的時(shí)候,可以把水筆里頭的管子拿出來,按下那一個(gè)圓圓的按鈕,就可以把寫這個(gè)字的水給吸回來,以防浪費(fèi),還可以多寫一個(gè)字,這樣的'話不就可以起到節(jié)約效果。
有的時(shí)候,鋼筆也會(huì)掉了,所以我發(fā)明了一個(gè)震動(dòng)器在手上,只要鋼筆離震動(dòng)器超過二米,你手上的肉就會(huì)震動(dòng),并且會(huì)指明水筆的位置。
我的筆還有一種特殊功能,只要他感覺到你寫字的速度快了,它就會(huì)把筆頭縮進(jìn)去,然后再放出來,你要是再寫快,它又會(huì)縮回去,直到你寫字的速度適中,它才會(huì)讓你寫,這樣不僅能提高我們寫字的規(guī)范度,還讓你寫得工整。
我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)了一手知識(shí),長(zhǎng)大以后在發(fā)明這神奇的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇48
筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴?墒乾F(xiàn)在的筆,鋼筆必須吸墨水,圓柱筆又要換筆芯,鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明一種神奇的萬能筆呢,就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀,而且設(shè)計(jì)新穎。
當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時(shí)候,就按一下紅色的按摩鍵,就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的`時(shí)候還能自動(dòng)播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快!
上課時(shí),按一下種類鍵,它就會(huì)隨著課程的需要,來為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時(shí),按一下粉色的按鈕,就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆;當(dāng)你不會(huì)畫時(shí),它還可以來指導(dǎo)你呢!當(dāng)你畫好的時(shí)候,按一下綠色的按鈕,它還能變成水彩筆涂色呢!
每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),按一下銀色的名師講解鍵,就會(huì)在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師,來為我們?cè)敿?xì)地講解。這樣,我們的學(xué)習(xí)就方便多了,沒準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢!
怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想,但是我堅(jiān)信,只要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬能筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇49
有一個(gè)叫海倫的小姑娘,很不愛學(xué)習(xí),更別說寫作業(yè),整天在家看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差。
有一天,海倫在家里寫作業(yè),寫著寫著,睡著了。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點(diǎn)了,作業(yè)還沒有寫完,海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了,只好繼續(xù)去寫,可她打開作業(yè)一看:“呀!”作業(yè)都寫完了!這是怎么回事呀?突然,桌面上飛起一支筆,在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的呀!海倫很高興,以后的作業(yè)就全靠它了。
自從有了魔法筆,海倫每天都沉侵在游戲王國里。在學(xué)校,老師卻常常表揚(yáng)她,因?yàn)樗腵作業(yè)書寫很漂亮而且也都全對(duì)。只不過都是魔法筆替她寫的而已。
要期末考試了,同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí),而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了,發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會(huì)做,她只好胡亂填寫,最后沒有考及格。海倫很傷心,早知道作業(yè)自己做就好了,可一切都晚了。
從那以后,海倫再也不異想天開,偷奸;,每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)沒有捷徑可行,只有通過自己長(zhǎng)期不懈努力,才能取得優(yōu)異成績(jī)!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇50
現(xiàn)在的筆袋真不好用,最近我的筆袋又壞了,挑筆袋的時(shí)候也不知道挑哪種好用,要是筆袋是我設(shè)計(jì)的就好了。
我設(shè)計(jì)的.筆袋是這樣的:外面是天藍(lán)色的,里面是黃色的。筆袋里面有一排按鈕,有綠色的、紅色的、黑色的、橙色的、白色的……沒錯(cuò),按了按鈕功能就可以啟動(dòng)了。
講講功能吧,如果你會(huì)怕筆被別人偷,你可以按下紅色按鈕,設(shè)置密碼,需要密碼才能打開。如果你做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題,你就按黑色按鈕,對(duì)著筆袋讀出題目,它可以講解給你聽。如果你很無聊,按下白色按鈕,筆袋會(huì)和一個(gè)小機(jī)器人一樣,陪你聊天。如果天氣陰沉沉的,你不知道要下雨,它會(huì)隨時(shí)提醒你帶雨傘。它還可以把你喜歡的小說變成電視劇或電影呢。如果你在外面迷路了,你就按下綠色按鈕,對(duì)它說你家的地址,它會(huì)告訴你怎么走。如果你的筆沒墨了,按橙色按鈕,筆袋里全部的筆都會(huì)變成有墨的。如果你寫錯(cuò)字了沒發(fā)現(xiàn),它會(huì)告訴你哪個(gè)字寫錯(cuò)了,哪錯(cuò)了……還有很多功能,先講到這了。
我設(shè)計(jì)的筆袋神奇吧,別看它很多功能,它不是很大,而且一點(diǎn)也不重,因?yàn)樗巧衿娴墓P袋。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇51
現(xiàn)在的筆各式各樣,有鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)筆……但是鉛筆粗了要削,自動(dòng)筆要換筆芯,可真麻煩!有什么辦法可以解決呢?我發(fā)明的未來科技系列筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,一下子就解決了所有問題的,一起來看看吧!
第一種,筆芯無限筆。這種筆的外形胖嘟嘟的,它的筆芯經(jīng)久耐用,永遠(yuǎn)不會(huì)斷或者變粗,因?yàn),它的筆芯是一種細(xì)菌,這種細(xì)菌不斷的在筆殼里生長(zhǎng)繁殖,這種細(xì)菌是向下長(zhǎng)的,而且越長(zhǎng)越尖,它還特別堅(jiān)固,就連鐵錘也不怕!所以不會(huì)斷、不會(huì)變粗,取之不盡。
第二種,二合一圓珠筆,別看它外形苗條,功能卻了不得哩!這種筆的桿上面有兩個(gè)按鈕,只要按下第一個(gè)按鈕,那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂就從筆里傳出,這樣一來,學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一整天而緊張的心情就在這一刻放松了。再按下第二個(gè)按鈕,一架微型電風(fēng)扇就從筆尖升出,并向你吹出涼爽的.風(fēng),讓剛回到家,滿頭大汗的你涼快涼快!
怎么樣?我的發(fā)明未來科技筆神奇吧!是不是很棒呀!那就讓我們一起努力,創(chuàng)造發(fā)明出更棒、更方便、更多功能的筆吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇52
我有一個(gè)神奇的筆袋,它來自菊花星球。它十分神奇!
它的形狀是長(zhǎng)方形的,上面鑲嵌著漂亮的小花邊,花邊上還點(diǎn)綴著白色的小圓點(diǎn),花邊像裙子上的蕾絲一樣,十分漂亮!上面有一些小貓不同形態(tài)的圖案,有趴著的;有蹲著的;看起來像是在跟主人要食物吃呢!中間還有一朵掉了幾片花瓣的菊花,雖然看起來不完整,但它依然那樣漂亮!
為什么說它神奇呢?因?yàn)檫@個(gè)筆袋有一個(gè)神奇的`功能,它可以隨著主人的需求“大小調(diào)節(jié)”。比如:你需要它變大,只要說一聲“變大”,它就可以變大了!
但是你也別太貪婪!如果你不斷地要求它進(jìn)行變化,就會(huì)讓我們大吃一驚。一天早晨,小主人拿出這個(gè)神奇的筆袋,準(zhǔn)備了許多支筆,想放入筆袋中,試試它的神奇!于是,小主人說:“變大,變小,變大,變小”一直不停地說。但是,當(dāng)小主人準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,筆袋好像生氣了,不聽使喚了!主人的那些筆一支也放不進(jìn)去了,只能放一支十分十分短的鉛筆。主人十分傷心,以后再也不亂說了!嗚嗚
這個(gè)神奇的筆袋什么時(shí)候可以不用說“變大變小”這四個(gè)字呢?什么時(shí)候可以憑借感應(yīng)打開筆袋呢?期待它的神奇!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇53
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。
我的奇思妙想是發(fā)明一種多功能神奇魔筆。它有著五彩繽紛的外表,主體是一根彩色的鋼鐵頂著一個(gè)小圓球。小圓球上有著一雙小眼,可以看清楚您想做什么,它還有一雙小嘴巴,會(huì)教你怎樣逃離。
接下來讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧,如果你遇到危險(xiǎn),那雙嘴巴會(huì)告訴你如何躲避危險(xiǎn),教你用最快的速度畫一扇簡(jiǎn)單普遍的門,只要走入里面就是無敵的,世界末日里都毫發(fā)無損;要是你想要什么,只要在紙上畫出來,你想要的東西就會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,你讓世界毀滅也是不可能的。
它還有更強(qiáng)大的功能,接著往下看吧。要是你在紙上畫已經(jīng)死亡的人,那個(gè)人就會(huì)以二十歲的身份重返地球;要是“我”已經(jīng)老了的話,我只用在紙上畫一個(gè)十歲或二十歲的我,就可讓我變很年輕;要是你手腳不方便,它還有一個(gè)時(shí)間器,能讓時(shí)間倒流。
它還有一個(gè)小秘密,就是不能讓第二個(gè)人知道它的`存在,要是有第二個(gè)人知道它的存在,它就會(huì)立刻消失。
有了這樣的魔筆,我們的生活將會(huì)充滿歡聲笑語。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇54
終于成功了,我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。
既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個(gè)按鈕,而且這四個(gè)按鈕變化無常。
圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個(gè)按鈕,每按一次它就會(huì)改變一個(gè)造型,你可以挑自己喜歡的。
第二個(gè)按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當(dāng)你使用這支鋼筆的時(shí)候總會(huì)聞到一股淡淡的香味,這是從這支鋼筆寫出來的字散發(fā)開來的,而且不會(huì)寫錯(cuò)字哦!它會(huì)辨別你寫得對(duì)不對(duì),錯(cuò)了便會(huì)唱出美妙的歌聲來提醒你。
要變鉛筆那就要按第三個(gè)按鈕。這支鉛筆的外型跟普通的鉛筆差不多,但它卻能讓你畫出像真的那樣美麗的圖畫。簡(jiǎn)直的惟妙惟肖。
有鉛筆就必須有橡皮擦,第四個(gè)按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫過的'紙,只要用它擦就會(huì)像剛要把筆在上面畫的那樣。
當(dāng)你沒有按按鈕的時(shí)候,它的外表看起來就像普通的圓珠筆,但它卻隱含著無窮的力量。
怎樣,我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆,為學(xué)生提供方便,一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源,而且用得開心,寫得也舒心。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇55
假如我有一支神奇的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí),幫助那些沒有錢治病的窮人,解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的金幣,幫助生活困難的窮人,好好的.生活。
假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書,送給貧困山區(qū)的孩子,給他們帶去知識(shí)和快樂。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一些堅(jiān)固的大房子,給那些無家可歸的人居住。
假如我有一支神奇的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護(hù)我們的環(huán)境,美化我們的地球。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動(dòng)魔棒,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了,老師就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,不僅可以去游覽祖國的大好河山,還可以帶上神奇的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇56
我有一只魔力圓珠筆,它全身棕色,筆頭上面坐著一個(gè)小恐龍,筆身有許多種顏色,這些顏色可以隨意調(diào)換。它是我的好朋友,能讓我盡快寫作業(yè),還能陪我玩耍,更能逗我開心!
有一次我不想寫作業(yè),筆上小恐龍的兩只小眼睛,就會(huì)盯著我,好像在說:“小主人,我知道您現(xiàn)在想什么,是不是不想寫作業(yè)了?”我也情不自禁喃喃自語:“你真懂我,真不想寫了,我還有玩具沒有拼完,還有電視沒有看,還有……我還有好多事情都沒有做呢。”這時(shí)小恐龍又跟我說:“小主人,可是您作業(yè)沒做完,您玩得也不開心,看得也不盡興,我覺得你還是先寫完作業(yè)會(huì)更好呢!”我想想也是,那就先做作業(yè)吧。小恐龍會(huì)微笑地對(duì)我說:“小主人,等您做完作業(yè),我五顏六色的身體就可以讓您盡情畫畫,我還可以陪您一起玩耍。您一定會(huì)很開心的!边@時(shí)我就飛快地拿起筆寫起作業(yè)來,等我寫完了,小恐龍好像在說:“小主人你真棒!我們一起去玩耍吧!
它就像是我的.好朋友一樣神奇地存在著。每當(dāng)我拖延癥來臨時(shí),我的小恐龍圓珠筆就會(huì)找我聊天,督促我寫作業(yè),鼓勵(lì)我!我真喜歡我的圓珠筆!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇57
你見過中性筆嗎?在文具店都有賣的,可是今天我要發(fā)明的是神奇的中性筆,它可不和其它筆一樣哦!
它的樣子就是長(zhǎng)長(zhǎng)的,青綠色的,樣子很像文具店里賣的筆,但是你可不要小看它哦,它可是一支神奇有魔力的筆!
你想知道它的功能嗎?哈哈告訴你吧!遇到你不會(huì)的知識(shí)不會(huì)的字,你按一下上面的深綠色的按扭,筆頭就會(huì)發(fā)出像大海一樣的藍(lán)光,然后筆芯就會(huì)縮進(jìn)去,接著,筆會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錄音按扭和一個(gè)書本的'按扭。如果是直接問就按錄音鍵,錄完后按暫停鍵,它會(huì)發(fā)出聲音告訴你。如果是在書上,那就按書本鍵,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白色掃描器,你對(duì)你不會(huì)的地方掃一下,它就也會(huì)告訴你。
還有第二功能,你想知道嗎?第二個(gè)功能是它可以畫畫,你們想一定是水彩筆吧!不,不,不,教你使用它吧。就是有一個(gè)鍵是彩色的,那個(gè)叫作畫畫鍵,這個(gè)鍵有點(diǎn)像糖果,五顏六色的。只要你按下這個(gè)鍵,就會(huì)有顏色給你選。你選好顏色按錄音鍵說你想畫什么,然后,它就會(huì)自動(dòng)幫你畫。就可以讓全世界的人都能畫出美麗的畫。
這就是我想發(fā)明的筆,你們是不是想用了。嘻嘻,放心吧,我一定會(huì)好好讀書,以后發(fā)明出來給你們用。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇58
從前有一個(gè)叫“數(shù)學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域,被一群長(zhǎng)相似數(shù)字的生物占領(lǐng),人們稱他們?yōu)閿?shù)字精靈,隨著科技的不斷創(chuàng)新,數(shù)字精靈經(jīng)過幾萬年來的進(jìn)化,終于發(fā)明了這個(gè)世上獨(dú)一無二的神奇高科技產(chǎn)品數(shù)學(xué)魔筆。
數(shù)學(xué)魔筆里摻有智能蕊片,所以可以和電腦連接,輕松做完每一道數(shù)學(xué)題。 因?yàn)橄氲玫剿娜颂嗔怂闹魅艘话賴蹙驼?qǐng)不巫師施了魔咒,凡是得到他并使用過的生物都會(huì)受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛小胖子,同學(xué)們都很喜歡他,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么理想,靈靈聽了前半段這個(gè)傳說后,覺得十分靠譜,就去尋找傳說中的數(shù)學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫著神奇魔筆的自動(dòng)筆,靈靈帶回家留著明天考試用。第二天清早,靈靈吃完早飯,拿著她昨天撿到的筆奔向?qū)W?荚囃炅,靈靈拿著他洳100十20分的`試卷回家,爸爸媽媽一看卷子不但沒高興起來反而扳著臉問靈靈:“你是不是作弊了?”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲,媽媽把靈靈一年的零花錢全部拿來抵罪了。原來這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們,天下沒有免費(fèi)的餡餅,如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力,才會(huì)取得貨真價(jià)實(shí)的成功。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇59
世界上有各種各樣的筆:鉛筆,鋼筆,圓珠筆……但這些筆都太普通了,只能寫字,其它什么也不能做。
“萬能筆”這三個(gè)字,里面包含著無限的能量。別小看這支筆,它可以讓你看電視、玩游戲,甚至可以考試做小抄,還可以方便你拿什么紅筆、藍(lán)筆呀,只要你說要什么顏色,他就換成什么顏色。
“萬能筆”的外形和其他筆差不了多少,只是外面多了幾個(gè)按鈕而已,但它卻成了我形影不離的'伙伴。
我有一次上美術(shù)課,上色彩時(shí)要拿很多支顏色筆(水彩筆),畫完之后還要放回去,這很麻煩呀。所以我拿出那支“萬能筆”畫畫。我說“黑色”,它就變成黑色;我說“紅色”,它就變成紅色;我說“黃色”,它就變成黃色,你看多方便啊。十分鐘左右,我就畫完了。抬頭一看,其它同學(xué)還在埋頭苦干呢。
有一次我在家做作業(yè),剛做完家里突然斷電了,不能看電視了。我靈機(jī)一動(dòng):我可以用“萬能筆”呀。于是,我打開“萬能筆”的電視模式,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視,直到爸媽回來為止。
“萬能筆”雖然還沒有發(fā)明,但是我相信以后科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明比我想象的“萬能筆”更棒的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇60
有一支筆它很神奇,這支筆就是一只可愛的小精靈,它可以做很多的事,說也說不完。
這只筆有一雙小眼睛,一只可愛的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。
它能實(shí)現(xiàn)你的所有愿望,比如你想要一部手機(jī),你只要拿著筆一揮,一部最高級(jí)的手機(jī)就出現(xiàn)在了你的面前。
它能和你聊天,就像一只會(huì)說話的小動(dòng)物,我們根本不要用手拿著它聊天,它會(huì)飛,我們說什么它都會(huì)回答,如果有難題不會(huì)盡管找它,它能幫你一一分析解答。
我們也可以把它當(dāng)做筆用,它可以調(diào)出任何顏色,你只要說一聲:“紅色!彼土ⅠR調(diào)出紅色。
它還有一處最神奇的功能,它可以變身,它可以變成一個(gè)可愛的小精靈,也可以變成美麗的.女神,還可以變成一個(gè)壯壯的男人……。這個(gè)我就不一一多說了。
它還有最后一個(gè)功能就是這只筆還有魔法這也是最神奇的功能,它可以把一個(gè)東西移開放到另一個(gè)地方根本不用動(dòng)手,只要揮揮這只筆就能做出來。
這支神奇的筆還有許多功能我就不一一說啦!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇61
現(xiàn)在的社會(huì)越來越發(fā)達(dá)了,用筆的人也越來越多了。所以,我發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒什么區(qū)別,只是在筆筒的上端有兩個(gè)按鈕,有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪,對(duì)了還有一個(gè)小燈,發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱。
這種筆有三種功能,第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì),第二是廢水變料,第三種是查找錯(cuò)別字。
第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭,寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上,然后按左邊的'按鈕就可以了。
第二種功能是廢水變料,有了這個(gè)功能,大家就不用擔(dān)心沒有墨的問題了,只要把一種水吸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。
第三種功能那才叫絕,就是會(huì)找錯(cuò)別字,你打開燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了,對(duì)了,還忘了最重要的它是太陽能充點(diǎn),所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。
這就是我發(fā)明的筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇62
老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法,我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個(gè)按紐,一個(gè)發(fā)光燈泡,一個(gè)插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?
它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí),只要一按紅色按紐,神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè),當(dāng)做對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”,當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí),紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍,而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”,多方便呀!
它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心。
它還是可以用來當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的'問題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會(huì)的題目還可以通過對(duì)話的方式提問。這樣,老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來,它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺(tái)“微型電腦”。
我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇63
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家,去發(fā)明一種神奇的筆,它有很多功能。
這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案,只要按一下頂上的按鈕,就能隨意變換。圖案品種達(dá)幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的,但是你不喜歡黑色的,只要對(duì)著筆說出你喜歡的`顏色,它就會(huì)變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠(yuǎn)都用不完。假如你的筆芯用完了,只要給它注射點(diǎn)水,水就會(huì)變成筆芯,這樣你就可以用了。
這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西,就能出現(xiàn)什么東西。但是,如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西,它就不會(huì)出現(xiàn);而你畫些有用的東西,它就會(huì)出現(xiàn)。
假如你字寫得很差,只要你用上這種筆,你就會(huì)寫出漂亮的字;如果你寫得很好,只要用上這種筆,就會(huì)寫得更好。
這種筆的筆帽上有個(gè)小燈泡,只要你按一下它,它就會(huì)發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時(shí),就可以用它。也可以當(dāng)電燈使用。
未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能創(chuàng)造出這種筆。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇64
從三年級(jí)開始,我就使用鋼筆。我這支鋼筆很不好用,一年多來給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比?沒用多久筆就沒墨水了;剛吸過墨水寫字的時(shí)候,有時(shí)突然就淌下來一大滴墨水,把我的本子弄得很臟……所以我想有一只神奇的鋼筆。
我想擁有的.這支鋼筆有好多功能:首先,特別結(jié)實(shí),摔在地上甚至用腳踩幾下各種配件也完好無損;筆尖流利并且不會(huì)掛紙毛,不會(huì)造成寫的字突然變粗了。再者,還有實(shí)用的小功能:筆肚內(nèi)有一個(gè)像小兔子一樣的機(jī)器人,它能控制筆的流量,這樣,墨水就不會(huì)流的太多或者太少了;有專門設(shè)置的吸水按鈕,當(dāng)墨水用完之后,吸水時(shí)按一下按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)吸水器,再插入墨水中就能自動(dòng)吸水了;還有控制修改錯(cuò)別字的按鈕,當(dāng)你寫錯(cuò)了字,比如:“大呼小叫”的“大”寫成了“犬”,你要修改的時(shí)候,你按下按鈕,筆的一側(cè)就會(huì)彈出擦字魔塊讓你擦;最后,我還希望這支筆有像MP3等其他的一些小功能。
我真希望世界上有這種筆呀!我也能早點(diǎn)擁有它……
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇65
現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!
這支筆的筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0。00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的`書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!
則么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇66
我有一個(gè)精致漂亮的“得力”版削筆機(jī)。那是媽媽在文具店花十五元錢給我買的。
這個(gè)削筆機(jī)整個(gè)身體是藍(lán)色的,外形像一個(gè)高高的饅頭。饅頭的前面有一個(gè)娃娃臉,在對(duì)我笑呢!臉的`中間有一個(gè)小圓孔,圓孔里面有三片月牙形的小齒卡,臉的左上角有一個(gè)按扭,臉的下面是一個(gè)透明的裝鉛筆屑的小盒子,饅頭后面有一個(gè)小搖把。我拿出一支鉛筆,先把笑臉拉出來,按下按扭讓小孔中那三個(gè)小齒打開,把鉛筆插在中間,再按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)小搖把,這時(shí)只見笑臉慢慢合上了,還沒搖幾下就覺得輕了,我按下按扭抽出鉛筆一看,已經(jīng)削好了,鉛筆細(xì)細(xì)尖尖,好像在沖我笑哩!
我打開下面的小盒子一看,削下來的鉛筆屑那么多,而且都打著小卷兒。我覺得很奇怪,于是,我將削筆機(jī)拆開來看,原來削筆器是一個(gè)螺旋磨棒,搖動(dòng)小搖把時(shí),磨棒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),筆頭就會(huì)被磨尖,所以掉下來的是小卷,一削好,磨棒就削不到筆頭了,沒有了磨擦力,就覺得很輕,這樣就削好!
這個(gè)精巧漂亮的削筆器不僅省時(shí)間、省力氣而且還安全、干凈。它真是我的“得力”助手,我喜歡它。
四年級(jí)神奇的筆作文400字 篇67
生活中總有許多不如意,常常會(huì)有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃,也常常聽說正在成長(zhǎng)的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非常苦悶,不知如何改變現(xiàn)狀,讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。
我好想有這樣一只神奇的筆,我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的眼睛,讓他們看到金色的`陽光,看到蔥綠的樹木,看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到潺潺不息的小溪婉轉(zhuǎn)輕柔的身姿。
我好想有這樣一只神奇的筆,我還能走到臥床不起的孩子床邊,給他畫上一雙健康的雙腿,讓他一下子蹦起來,邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑,一起去追逐滾動(dòng)的足球和上下翻飛的蝴蝶。
我好想有這樣一只神奇的筆,我就可以給那些生命垂危又無錢醫(yī)治的孩子畫上一副起死回生的神藥,讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈,眼睛放射出星星般的光輝,讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆,我可以畫遍世界的每一個(gè)角落,為孩子們帶來生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的能量,精心培育出這樣一只神奇的筆。
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