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校園的美景
校園的美景1
對于我來說,最熟悉的地方莫過于校園了。校內(nèi)的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時光。
春天這顆活力四射的季節(jié)。同學(xué)們伴隨著春天一起來臨到校園。金黃的陽光透過碧綠的樹葉,溫暖地灑在同學(xué)們的身上。上課的時候,又有蝴蝶和蜜蜂來陪伴著我們。為我們生動的課堂又增添了一副美麗的圖畫。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹林。在四季的.更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。
隨著同學(xué)們的滿腔熱血,夏天也悄然的來臨了。使同學(xué)們心心念念的還是那片樹林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽著風(fēng)兒吹動落葉的聲音。有的像是打了雞血一樣,在操場上瘋狂地嬉戲著。在樹林底下的同學(xué)看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。
秋天是一個豐收的季節(jié)。因為身為八年級的我們即將面臨著中考。是正準(zhǔn)備驗收這幾年來的勞動成果。于是,每個人都鼓足了勁,像是農(nóng)民伯伯正在麥田里辛苦地勞動著,都想著準(zhǔn)備大獲豐收一番。無論刮風(fēng)還是下雨,你都可以看見一群孩子在校內(nèi)先勤地學(xué)習(xí)著。
冬天,最大的特點(diǎn)就屬雪了。一開始,先是以像雨一般的細(xì)小顆粒為基礎(chǔ),然后轉(zhuǎn)化為很常見的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會發(fā)現(xiàn),遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學(xué)們總會是一個跑出教室的。要么拿著雨傘接著雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。
校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。
校園的美景2
畢業(yè)的那個夏天,可能永遠(yuǎn)都會回憶吧。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。
呂老師見我們情緒低落,于是說:同學(xué)們,咱們?nèi)ゲ賵錾险諆蓮埾。一路上,我們走走停停,完全沒有了隊形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。
同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。咔嚓,一張照片,將時光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊地一抹亮點(diǎn)。
照片上的他們,伴隨著我們從一年級到六年級,從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級主任也時常為這件事發(fā)愁。是您用行動和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績在年級名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。
整潔的校園,高大的.楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個同學(xué)身體不舒服時,大家都會牽腸掛肚;班級取得好成績時,大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時,大家一同集思廣益
我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。
校園的景美,但人更美。
校園的美景3
春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時,大地萬物復(fù)蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女;▔,百花齊放,有蝴蝶花,有牽;,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹蔭下背誦古詩,還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個火辣辣的太陽,讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時,我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們在樹蔭下,有的在跑步,有的在看書,還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時梧桐樹的'葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來了。花壇里的菊花各式各樣,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們在校園里打雪仗,堆雪人。
校園的美景4
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園新環(huán)境,新老師,新同學(xué)……在這陌生的環(huán)境之中,還感到一種溫暖而親切的感覺。
新校園,你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾,秋風(fēng)微微吹動著樹梢發(fā)出沙沙的聲響,又輕輕掠過我們的發(fā)梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜,他把湛藍(lán)的天空染成紅色,他把天上的一朵朵白云染成紅色,天開始變色了,太陽也在慢慢下沉,剛一挨到房屋又平穩(wěn)的停住了,它似乎借助了房屋的支撐,再一次任性的在這張碩大無盆的床面上頑皮的蹦跳,湛藍(lán)湛藍(lán)天空,它失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢出光與彩,天漸漸變得暗淡,他開始從紅色變?yōu)樯钭仙粗饷孢@一朵鑲嵌著一朵的云,他們似乎一個個都在真美呢!這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻,他給我們展現(xiàn)了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發(fā)亮,天空中晚霞在向我們招手,但他的色彩還未消退,他把晚霞中的松樹照得極為特殊,松樹把它作為背影,展現(xiàn)出它的.綠意,使他在夜晚中自信的屹立著。
夕陽落山了,但他依舊在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下顯得格外寧靜,當(dāng)鳥飛過月亮的小臉蛋時,感覺像母親撫摸著你風(fēng)里帶著一種說不出的溫暖。
新校園已經(jīng)熟悉,新的征程已然開始,新校園,你的朝霞使我難忘,可以讓我發(fā)現(xiàn)你那美麗的沉默。
校園的美景5
忙里偷閑,我決定奢侈一把浪費(fèi)時間去校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
形形色色的人從我身邊擦過,各種聲音充斥著整個校園。我不禁感嘆:學(xué)業(yè)繁忙,難道大家只能靠聊天才能解除心里的憂悶憂愁嗎?是否還記得欣賞美景也是一種治愈的不俗方式?
不知道大家是否還記得操場兩邊都種著高大粗壯的樹?樹給我的感覺就是,青春稚嫩的氣息,是初生的喜悅。當(dāng)我走近了,手不由自主地?fù)崦䴓涓,恍然間,樹給我的感覺是,它已經(jīng)飽嘗了滄桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不滅的靈魂。時間輾轉(zhuǎn)不歸,春夏秋冬,它們堅守著自己的崗位,讓我敬佩。
一眼望去那禿頭般的草坪,我的腦里立刻浮現(xiàn)出同學(xué)們在上面跑步的情形。經(jīng)過日積月累,一些草地已經(jīng)被磨平了,只留下了光禿禿的黃泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的.重量呢?哀哉!它們默默奉獻(xiàn),犧牲自己,成全了我們!無以回報,只能在中考上奮力一搏。
咦?這是什么聲音?我循著聲音蹲下了身子。奧,原來是一只毛毛蟲呀。在干嘛呢!只見它蠕動著它那肥碩的身子,吃力地爬上下水道的蓋,僅一步之遙啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我還未及時替它感到悲哀,它又開始爬了。一次,兩次,三次……不斷地失敗,好在蒼天不負(fù),它成功了!真棒,佩服它的頑強(qiáng)!
偷閑也差不多了,我該回到書海了。?
校園的美景6
我有一個美麗的校園,它帶給我許多快樂。
綠色的大門,紅色的柱子上嵌著金色的大字:“XX學(xué)校,”非常引人注目。
走進(jìn)校門,正前面是中學(xué)樓,中學(xué)樓的前面豎立著的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;右邊是新蓋的教學(xué)樓是那么美,給校園增添了幾分生機(jī);左邊是小學(xué)教學(xué)樓,上面掛著一個橫幅:“一筆一劃寫好字,一生一世做真人!边@是我們的校訓(xùn),每當(dāng)看著它,都會提醒我們要:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”每天早晨,樓里都會傳來朗朗的讀書聲。
校園的景色
教學(xué)樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天,白楊樹長出了一朵朵小芽苞。夏天,白楊樹的葉子更加茂密了。秋天,白楊樹的葉子變黃了,風(fēng)一吹,葉子漸漸飄落下來,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪,在燈光的照射下,從遠(yuǎn)處望去像一棵棵閃閃發(fā)光的.銀樹。
最熱鬧的就是大操場了,每當(dāng)課間十分鐘的時候,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛向操場,操場上頓時歡聲笑語。有的跳皮筋、有的踢足球、還有的打籃球……
我最喜歡夏天時的操場,在操場的最北邊,每天都有成群的蝴蝶翻飛,我們追逐著蝴蝶嬉戲打鬧,開心極了。
這就是我的校園,一個帶給我快樂的地方,一個帶給我美好童年的地方。
校園的美景7
XX是個美麗的學(xué)校。
進(jìn)入校園寬廣的大廳展示在你的眼前,邊上高高的塔樓上刻著幾個金色的大字,這是我們的校訓(xùn)——厚德、自強(qiáng)、成才、報國。還有葉叢中的大石頭,上面刻著紅色的悟字。
走過幾個臺階就進(jìn)入了大廳,在大廳四處看,是如此的寬、大,如此的高、亮。大理石鋪成的地板是多么干凈。正前方的褐色的浮雕也很美麗,浮雕上的最左邊不悱不發(fā)不憤不啟,這句話讓我印象很深。有一面墻上金光閃閃,原來上面滿是XX得到的榮譽(yù),有金獎,4A級學(xué)校,先進(jìn)集體等共有66個。
繞過乒乓球桌,順著二年級的教室走,展示在眼前的是有兩個教室那么大的小操場,小操場極為美麗,前面是教學(xué)樓1,后面是教學(xué)樓2,大大的餐廳旁邊有高高的綜合樓,四周有黃燦燦的桂花。高大的棕櫚樹,深綠的鐵樹,花壇中央有孔子的石雕,孔子神情嚴(yán)肅,嘴邊卻帶著一絲微笑,他手中捧著一卷書,做出很謙虛恭敬的'樣子。
前面就是大操場,首先映入眼簾的是升旗臺,臺上的國旗高高飄揚(yáng),然后是一道紅色跑道,全長250米,最后主席臺的后面貼著中國奧林匹克夢,讓我最感到興奮的是在21屆北京奧運(yùn)會中,我們中國獲得金牌51枚,排名第一.
最后向前再往左走,眼前一片新綠,最引人注目的那棵桃樹,樹上的桃花非常美麗,有的像孩子的笑臉那么可愛,像天邊的火燒云那么耀眼,像高空的彩虹那么美麗,邊上的茶樹上的深綠的葉子襯托著鮮紅的花朵,茶樹下的地上有一片蒲公英。
XX是多么美麗!
校園的美景8
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當(dāng)然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風(fēng)!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的`蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節(jié)的風(fēng)景呢?
校園的美景9
假期悄悄的從我們身邊走過,我們又迎來了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上,望著兩旁銀白的金香花,讓我回憶起了校園的美好。
春天,校園里的百合開了,整個校園都彌漫著淡淡的幽香。每當(dāng)上起那枯燥無味的科學(xué)課時,我都會感到煩躁,但只要聞到那百合的香味,我心中的煩躁就會灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花,那香味多么優(yōu)雅,多么濃郁。望著它,我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天,校園里最熱鬧。一上課,只要聽到蛙聲、知了聲,就知道它們又在開演唱會呢!蟬聲、蛙聲,同學(xué)們的'嘈雜聲響聲一片,呈現(xiàn)出了一個熱鬧的校園。
秋天,同學(xué)們都會很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會,國慶越野賽,還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽,簡直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心,我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因為我們知道,辛苦與忙碌的付出,換來的都是喜悅。每次比賽過后,不管是輸是贏我們都很開心,因為我們盡力了。
冬天,我們最開心。在冬天大雪紛飛,一望無垠,而并不茫茫。大樹披上了白衣;小草蓋上了棉被;,房屋戴上了白帽。這時我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑,可以隨意發(fā)揮想象,堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時還可以來一場有趣的雪仗,弄得每個人的衣服濕的濕,臟的臟,但大家都很快樂。
校園生活,校園景色,總能帶給我一種愉悅與愜意的感受,校園,讓我的生活變得更加美好、充實。
校園的美景10
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習(xí)生活中。
春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個春天變得更加美好了。
夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學(xué)們愛玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著烈日在操場玩耍,有的在你追我趕,有的在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會戀戀不舍地回到教室上課。
秋天,秋姑娘拿起她的.畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉(zhuǎn)了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個勇士,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細(xì)語。
冬天,校園特別冷,同學(xué)們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團(tuán),狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。
這就是我們的校園,四季的故事不斷……
校園的美景11
我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進(jìn)知識的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園,你會聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓返奶斓,我們的笑聲就會在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來臨的時候,花壇中的小樹長葉了,它就會高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的.,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
校園的美景12
我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。
春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了。”小柳樹不甘示弱地長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂哺傁嚅_放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。
夏天的校園是一個多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔,小草上?露珠在陽光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來美極了。
秋天的校園是一個金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。
冬天的校園是一個蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。
啊!我愛我的校園。校園是我遨游知識的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場所,它給我?guī)砹艘粋快樂的童年。
校園的美景13
我們的校園是一個美麗的大花園。
春天,桃花笑紅了臉,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,樹木抽出了嫩綠的枝芽,小草探出了一個個好奇的小腦袋。花壇里,一朵朵花兒競相開放,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書,為這幅美麗的春景增添了無限的生機(jī)。
夏天,梧桐樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,蟬兒在枝頭上不停地叫著:知了,知了,好像在回答老師提出的問題;▋籂幤娑菲G,好像在參加選美大賽。
秋天,花兒、小草們,都枯萎了,秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的'葉子也是金色的了,看著金色的葉子一片一片的飄落,像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬天,雪姑娘來了,她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,似乎忘記了冬的寒冷。
我愛你美麗的校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長的樂園。
五年級:樂觀小小的夢想
校園的美景14
我們學(xué)校有個風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望與奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進(jìn)希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的`杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春天,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏天,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
秋天,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學(xué)與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬天,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
啊!我多么喜愛這校園的一角啊。
校園的美景15
我見過許多美麗的景色,但最美的景色還是我的校園。
剛進(jìn)大門,映入眼前的是升旗臺,它兩邊種著各種各樣的花,有紅的、黃的、粉的……各種顏色,美不勝收。周一早上,全體學(xué)生都會在這里升旗,上面掛著的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好不威風(fēng)。
向左拐便是荷塘,荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù),看那含苞欲放的幾株,真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花,柔潤絲滑,還有蜻蜓在上面飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦沁h(yuǎn)處便是已完全開放的荷花,陣陣清風(fēng)吹過,一股芬芳撲鼻而來,沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕,真是“出淤泥而不染”,漂亮極了。
向右轉(zhuǎn)是魚塘,魚塘的水清澈見底,一眼往下望,便可看到各種水生動物,有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了,你輕輕地頂它一下,它就會頂一下你的手指,仿佛在跟你撒嬌似的`。魚塘旁的人造樹林也別是一處美,許多同學(xué)一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹,冬天時為你脫葉,使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子,使你不會感到悶熱。
再向前走就是一座噴泉,噴泉底座下有四只小石獅子,刻得栩栩如生,簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口,一股股清水從里噴射而出,為噴泉增添了一些動態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭,在陽光照耀下熠熠生輝。許多學(xué)生都會在考試之前來這里許愿,保佑考個好成績。
最后面的就是學(xué)校三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓外觀潔白,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,整體而又響亮。三棟教學(xué)樓中間有座孔子雕像,如同一位巨人似的在守護(hù)著學(xué)校這一方凈土。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校美麗的風(fēng)景。
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