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我的本領(lǐng)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文300字1
在我們班里,每一個同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會畫畫,有的會跳舞,有的會模擬各種聲音,還有的會做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開始學(xué)笛子的.。剛開始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽,整個臉都憋得通紅。
大概一個月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來,老師立刻夸獎我,我感到非常興奮,同時也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來的日子,我每天都最少抽出半小時的時間練習(xí)吹笛子,功夫不負有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準確地吹了出來,并把它們連起來吹一些簡單的曲子了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來越喜歡這門樂器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力,爭取長大了當一名笛子大師,用我們中國傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。
我的本領(lǐng)作文300字2
每次我看見別人跳舞都很羨慕,于是我也要學(xué)跳舞,我便選擇了拉丁舞。
學(xué)習(xí)后沒多久,我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級班進入了專業(yè)選手班,然而難度的增加,讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好,但是時間長了,我總是會出錯,甚至忘記了某些動作,因此我有點擔(dān)心。有一次,我們在跳教了好久的組合時,我們跳完,老師眉毛倒立,嘴巴向下撇,我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說:“你們挑錯的人站過來!”一大堆人走了過去,而我沒去,老師突然大吼一聲:“王晨曦,老師就等著你站過來,你為什么不過來?就你錯的最多!蔽翌D時面紅耳赤,腳下像踩了火似的`,一步一步向老師走去。從那開始,每當老師教我們學(xué)新的步子時,我都會很認真仔細地聽,并且認真去記,把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤,但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說:“有志者,事竟成!敝灰蜁晒,這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領(lǐng)作文300字3
每個人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。我是個文藝小女生,喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)、朗誦……但我最擅長的是吹奏葫蘆絲。
葫蘆絲是流行于我國云貴地區(qū)的少數(shù)民族樂器,其音色婉轉(zhuǎn)柔美極為動聽。但掌握一門樂器,是要付出很多時間和精力的!我跟隨身為葫蘆絲學(xué)會會長的爺爺學(xué)習(xí)了四年,通過嚴格刻苦大量的練習(xí),已具備登臺演奏的本領(lǐng)。還記得初次在舞臺上為大家演奏時緊張的心情,眼神都不知往哪里看了?有一次在臺上遇到了小小的意外,當時為大家演奏《月光下的鳳尾竹》,中間的間奏部分編進了一小段舞蹈,需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈,但由于提供伴奏的`版本有差異,銜接突然出現(xiàn)空檔,幸好我平時已練習(xí)得非常熟練包括細節(jié)處理和節(jié)奏銜接就馬上反應(yīng)過來快速的抓起葫蘆絲繼續(xù)演奏,也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進去,我竟然完成得非常流暢優(yōu)美,也贏得了大家的贊揚!我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅,也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學(xué)“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。
“功夫不負有心人!爆F(xiàn)在,我的本領(lǐng)又有提升啦,不僅已順利通過十級考核,也積累了更多的舞臺經(jīng)驗。接下來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,爭取樹立自己獨特的演奏風(fēng)格。
我的本領(lǐng)作文300字4
你們有自己喜歡的才藝嗎?如果問我,我當然是喜歡游泳啦!游泳聽起來挺簡單的,可學(xué)起來簡直是超乎我的預(yù)料。
那是一個烈日炎炎的夏天,媽媽準備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水,我全身都發(fā)起抖來,感覺全身的雞皮疙瘩都長起來了。這時一位教游泳的叔叔說:“嘿!兩位小朋友,我們試試在水下憋氣五秒。”聽到這,我心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下,整個人像一座雕像,靜止不動。而弟弟卻興奮極了,一頭栽進水里,一出來,臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點害怕,心里慌極了,但還是鼓勵自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛閉得緊緊的,嘴巴也抿得緊緊的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“嘩”的一聲浮出水面,鼻子里嗆得全是水,那時我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過媽媽的`鼓舞,教導(dǎo)老師的培訓(xùn),我的游泳技術(shù)越來越好。
后來我知道,只要去努力堅持,你就能成功。
我的本領(lǐng)作文300字5
有人會跳舞,有人會唱歌,有人會彈吉他…… 而我則會拉小提琴。
我說小提琴,它可厲害了,它有一個特殊的稱號-----樂器之母。他的旋律優(yōu)美,音色清晰。
記得我初學(xué)小提琴時,調(diào)皮、任性,對它抵觸。媽媽給我找了一個嚴肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動聽,讓我對小提琴有了一點好感。
剛開始練的時候,每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因為保持很長時間,害得我的手腕很酸很痛。
漸漸地,我學(xué)會了簡單的曲目,自信、快樂讓我喜歡上了。
小提琴為我?guī)砹藰s譽與朋友。我給同學(xué)伴奏,在我上北京的北外附校的時候,我在學(xué)校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛上了小提琴。平時當我不快樂的時候,我會拉上一曲,美妙的旋律就會悄悄滴不不愉快的'心情帶走了。我也會為家人拉上動聽歡快的曲目。
為了更好的提高拉琴的水平,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會拉一拉我的小提琴,至此我進入了八級的學(xué)習(xí),小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我。
我的本領(lǐng)作文300字6
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來介紹一下我的本領(lǐng),我的本領(lǐng)是騎獨輪車,而且現(xiàn)在我是勝浦實驗小學(xué)獨輪車隊的。
一開始,我剛?cè)腙牐渌睦蠋熀完爢T騎得很熟練,但是也還有一些剛?cè)腙牭娜撕臀乙粯,什么都不會。我們這些A組的人當然比
不上B組的.。但大家每天都認真地訓(xùn)練,終于大家都快和b組達到同一個等級了,而我一開始學(xué)的時候還算前三名,可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了,但當天晚上我就做了一個夢,我夢到自己還在訓(xùn)練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來了,而且感覺很簡單。
第二天訓(xùn)練的時候,我學(xué)著夢里的動作,我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒,把騎行的動作練熟練,我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了,繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說:“練得好的,可以參加比賽。”于是我更加努力了。
雖然我總是摔跤,但我并不放棄,因為我知道,只要我能堅持下去,我一定能越來越棒。
我的本領(lǐng)作文300字7
我的本領(lǐng)很普通,那就是跑步。我可能跑不過劉翔,也跑不過其他跑得快的人,但這可是我練出來的呀!
我小的時候就知道劉翔跑得很快,所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的`時候走路還搖搖擺擺,就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我,有一次,我去小公園玩,那里剛好有一個下坡,我就跑下去,到一半的時候,突然摔倒,牙齒都出血了,我哭了很久,但我始終沒有放棄跑步這個夢想。
一直到我三四歲的時候,我已經(jīng)能跑了,雖然跑步的姿勢不好看,也跑不過我的朋友。記得有一次,我和黃偉昊比賽跑步,雖然剛開始我和他平行,但后來他還是超過了我,先到了終點。這使我的自信心很受損,但我還是沒有放棄跑步這個夢想。
到我五六歲的時候,我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過一些人了,但仍然需要加油。記得有一次,有一個朋友要和我賽跑,我沒辦法,只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點,可因為種種原因,我一不小心,倒了,我輸了。我很失落,有想過放棄,但一想到劉翔,我還是沒有放棄。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)跑得很快了,已經(jīng)能超過黃偉昊了,但我知道,我不能驕傲,F(xiàn)在,老師讓我們跑步,我已經(jīng)能超過很多人了。
這就是我的本領(lǐng),我會加油跑得更快的。
我的本領(lǐng)作文300字8
“我的本領(lǐng)最大!”
“我的本領(lǐng)最大!”
“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”這一連串的喊聲從小剛的臥室里傳出來,“我的本領(lǐng)最大!”。原來是盆花、鋼筆、雨傘在比賽誰的本領(lǐng)大。
盆花小妹氣沖沖地說:“我的本領(lǐng)最大。如果沒有了我,誰能把這房間打扮得漂漂亮亮的?”
鋼筆二弟毫不客氣地說:“我的.本領(lǐng)最大。如果沒有了我,小主人能在作業(yè)本上寫出整齊而又漂亮的字嗎?”
雨傘大哥提高嗓音說:“我跟隨小主人七八年了,論歲數(shù)和本領(lǐng),都應(yīng)該算是我最大了。如果沒有了我,只要下起傾盆大雨,小主人肯定會變成‘落湯雞’啦!”
三方都不肯服輸,你一句、我一句地爭吵著。
這時,正在書包里睡覺的字典老師被它們吵醒了,字典老師語重心長地說:“孩子們,你們各有各的本領(lǐng)。只有大家一起努力,我們才能發(fā)揮出各自的作用,你們說對嗎?”它們聽后,都慚愧地低下了頭。
從此,他們每天盡心盡力地為小主人做事,再也沒有爭吵過。
我的本領(lǐng)作文300字9
我的本領(lǐng)有畫畫、寫毛筆字等,其中我最拿手的就是彈電子琴了。
記得在上一年級的時候,爸爸給我在曉雯音樂學(xué)校報上了電子琴。過了幾天開學(xué)的日子到了,我不好意思去,因為沒有認識的人,于是就沒去。到了二年級,我們約好了幾個同學(xué)一起去,他們同意了,我也從那時開始正式學(xué)習(xí)音樂了。
到了學(xué)校,我看到一群和我們差不多大的.孩子,都圍著一個正在彈琴的老師。我也過去看了看,原來那個老師彈得是六冊的曲子,怪不得怎么會那么好聽。我又看了一下放在琴上的那本書,啊!上面的音符這么復(fù)雜,老師也能流利的彈下來,我太羨慕老師了!突然老師不彈了,她看了看表,對我們說:“到點了,咱們?nèi)ド险n吧!蔽覀兇蟪砸惑@,原來她就是我們的老師。上了二樓,老師把我們帶到教室,先教了教我們怎么使用電子琴,然后又教了我們do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五線譜的那個位置就下課了。下課了老師對我們說:“以后每個星期五和星期日來上課!
從那以后,我開始學(xué)習(xí)電子琴。因為學(xué)了電子琴我還經(jīng)常參加文藝節(jié)目呢!又唱歌又跳舞的,真是太高興了。現(xiàn)在彈電子琴已經(jīng)是我最棒的本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)作文300字10
我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。
說到我最拿手的本領(lǐng),那還有一段小故事呢!
記得在我七歲時,有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。
剛開始學(xué)武術(shù),教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天,我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了,我又學(xué)會了許多動作,比如出拳要快,要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學(xué)的越來越難。每次練習(xí)武術(shù)的時候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候,教練鼓勵我說:“不要放棄,只要努力就有回報!甭犃私叹毜.話,我又振作了起來。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。
終于“功夫不負有心人”,我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng),通過學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難,最終才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
我的本領(lǐng)作文300字11
我有很多的本領(lǐng),比如:畫畫、跳繩、游泳……在這些本領(lǐng)里,畫畫是我最早學(xué)會的。
但這次媽媽對我說要教我包餃子。我聽了就說:“好哇!好哇!”于是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。
材料準備就緒,我們就開始分工合作:我負責(zé)洗菜,媽媽負責(zé)切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦,我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我,包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的`外圈,然后再放入餃子餡,接著將餃子皮對折,擠出褶皺就可以了。于是,我按著媽媽說的做?晌野奶牧,把皮撐破了。媽媽說:“你放的餡太多了,所以把皮撐破了!钡诙挝曳硼W的時候就放得少一些了,可是又變扁了。原來,這放餃子餡都有這么多學(xué)問呀!這一次我小心地放了餡,終于成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋里燒好,我迫不及待地嘗了一口,好好吃!
包餃子真的是一件快樂的事!原來做任何事情掌握它的規(guī)律就可以做成功啦!
我的本領(lǐng)作文300字12
每個人都有自己的本領(lǐng),我也不列外,我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時候看見爸爸在電腦前打字,覺得很好玩,便纏著爸爸教我打字。開始打字了,爸爸先跟我說了一下指法,便讓我自己練習(xí)了?墒擎I盤偏偏不聽我的使喚,我打這個字母,他卻打出了另一個字母。這時,我有點想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,便向我走來,說:“孩子,無論做什么事情都不要半途而廢!蔽艺f:“可是我實在打不出來呀!”爸爸說:“那我再教你一遍吧!”我點點頭,說:“好吧!卑职肿屛野咽阜旁阪I盤上,便讓我繼續(xù)打了起來。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于打出了一個我想要打的'字。
過了一會兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續(xù)打了起來。
就這樣,我一復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時也明白了一個道理:無論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。
加油!我們一起努力,堅持就是勝利哦!
我的本領(lǐng)作文300字13
假期,我去了千島湖,那里景色迷人,綠水青山,而我最大的收獲就是學(xué)會了游泳。
起初,我很恐懼,一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來游去的人們。于是我也想嘗試一下,一想到以前被別人嘲笑不會游泳,我的斗志被點燃了,我戴上泳鏡,開始練習(xí)憋氣。
當我潛下去時奇跡發(fā)生了,我居然停留了有足足十幾秒,真是不敢相信。于是我再也不害怕了,繼續(xù)練習(xí)起來。在阿姨的指導(dǎo)下我開始練習(xí)蛙泳。先潛下水,把腳貼在墻上一蹬,再把手一劃。經(jīng)過多次的反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會了。
我嘗試著推開浮板,奮力向前游去?墒怯沃沃彝蝗桓杏X自己快沒氣了,我看見前面的`“教練”阿姨,便不管“三七二十一”地向她游去,死命抓住她的腳底板,然后被她抓了起來。哈哈,我終于被救了!
我真開心在短短的幾天時間里擺脫了救生圈,學(xué)會了一項新本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文300字14
你要問我有什么本領(lǐng),我能一口氣說出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車。
有一天,我和媽媽去廣場玩,一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開心、那么快活!于是我就給媽媽說:“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對我說“好!”
一回到家,我就急忙把自行車拿出來,開始學(xué)了起來。開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會摔倒的!彬T著騎著,我回頭一看,爸爸沒有扶我了,心里一下子慌張起來,害怕自已摔下來。不料,我一慌張,就從車上摔了下來!鞍!好痛!”我躺在地上大叫了起來“不學(xué)了,我不想學(xué)了!眿寢屄犃宋业脑捳f:“王梓航,你不要灰心,你沒有聽過這句話嗎?失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的.話我勇敢地站了起來,重新恢復(fù)了信心,又開始練習(xí)起來。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天,我終于學(xué)會了騎自行車,這一天我高興極了。
通過這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。
我的本領(lǐng)作文300字15
人人都有生存的本領(lǐng),我的本領(lǐng)實彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時候,還不會彈,但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時候譜子背不過,我就想了個小辦法是,把譜子抄在一張紙上,帶到學(xué)校來看,結(jié)果看著看著就背下來了,我的辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時候餃子餡都露了。于是,我請教了媽媽,把皮放在左手上,用右手拿起勺子舀上餡放到皮上,一捏時,餡放得太多了,都包不上了,我趕緊又打開皮取走一部分餡,然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓,左手和右手配合先在皮中間捏住,然后用雙手的'拇指和食指把兩邊捏住,雖然看起來很簡單,但我包第一個餃子忙的不知所措。包第二個餃子時,餡放得又太少了,餃子都站不起來了。包第三個餃子時,基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多,餃子不但都站起來了,而且很美觀,像個“大元寶”?次液馨舭!又學(xué)會了一個新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng),怎么樣?
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