我愛書法作文600字
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我愛書法作文600字,希望能夠幫助到大家。
我愛書法作文600字1
我是一個活潑向上的女孩,平時總喜歡與家人同學開開玩笑。當然,凡事都有兩面性,我雖然活潑愛動,但也有安靜的時候,那就是練習書法的時候。
小時候,我并不喜歡練習書法,是一本小學生指導書開導了我!翱烊ゾ殨,看看你作業(yè)本上的字,真的是‘鬼畫符’,還不勤加練習!”“河東獅吼”媽媽又在催我練字了!敖裉煳也幌刖毨!”我裝著有氣無力的樣子答道!安痪毦腿タ磿!”我從書架上抽出一本學生指導書,走馬觀花地亂看。突然,我眼睛一亮,一個醒目的大標題吸引了我的小眼球,“如何練好中國漢字”,我一頁一頁饒有興趣地看著。看完這一章,我抬起頭,轉念一想:原來把字寫好有這么大好處,未來的每一天,我一定都要練半小時字!我忽然一蹦跳下床,坐到書桌前,提筆就練,覺得自己與書法就像朋友一樣,親昵的很。由此我開始了對硬筆書法的熱愛。
在練習硬筆書法的同時,我也慢慢開始接觸毛筆書法。每日把當天該做的作業(yè)做完后,就到書房練習毛筆。從基本的點橫豎撇捺開始,每天寫筆畫,摹字。慢慢地,我對毛筆也有了很大的興趣。我練習的是顏真卿的《多寶塔碑》,它端正平穩(wěn),這和硬筆正楷類似,有相通之處,有了之前的硬筆基礎,我學這種字體就不大費力了。雖然從接觸毛筆到現(xiàn)在才四個半月,但我的毛筆水平已初見成效。
現(xiàn)在啊,我的硬筆水平已經(jīng)遠超父母親了,而且我在各類書法比賽中都能脫穎而出。我的毛筆還不能堪稱完美,但還是很工整的。能達到這樣的效果,是因為我有一顆熱愛書法的心和持之以恒的毅力。
我愛書法作文600字2
每個人都有自己的愛好,我也不例外,我愛書法。我對書法情有獨鐘的原因是它是我們中華民族五千年的字體,它每一筆都蘊含著中華人民的智慧結晶。
中華書法,源遠流長,中華書法深受世界各國人民的喜愛,許多外國朋友不遠千里來到中國學習書法。但是真正讓我和書法結下不解之緣的卻是幼兒園老師的那句話——“他寫字太慢,讓他學學書法吧!币舱抢蠋熯@句話,讓我走上了書法之路。
盡管書法班遠在陽泉,但我從來也沒叫過苦、叫過累。每個星期五放學后我就趕快回到家背上書法書包就上路啦。一直到晚上10才能坐夜班車回家吃晚飯。經(jīng)過幾年的學習我漸漸愛上了書法,漸漸懂得了書法的內涵,我知道我所學的不只是字,而是中華文明,中華智慧,中華人民的精神。從王羲之的《蘭亭序》到《圣教序》,從米芾的《苕溪詩》到《尺牘集》,從顏真卿的《祭侄稿》到后來的《爭座位》。無不顯示樸素而勤勞的中華人民的智慧。中華書法之所以能經(jīng)久不衰,是因為它的魅力深深地吸引了一代代莘莘學子并代代相襲。
我愛書法。我被那白紙上跳躍的黑色的精靈深深地吸引著,無論何時,無論何地我都會拿起我的“筆”,“揮灑”幾下。我總覺的我的“小精靈”就是我心情的寫照,我生氣時它們個個怒氣沖沖,我心情愉快時它們個個歡呼雀躍。每每只要和這些可愛的“小精靈”在一起我就忘記了所有的傷心。就這樣,書法就成了我的摯友。
為了讓書法發(fā)揚光大,讓漢字書法藝術代代相傳,推陳出新,匯成我國浩如煙海的書法藝術寶庫。讓我們一起來愛書法吧!
我愛書法作文600字3
書法藝術,它不僅是中華民族的文化瑰寶,也是世界文化藝術寶庫中一枝永不凋謝的藝術奇葩。我對書法的喜愛是在爺爺?shù)难障麻_始的。
記得從上幼兒園開始,爺爺每天都送我上學,一路上爺爺總會很耐心地教我點、橫、豎、撇、捺,并且讓我認識一些廣告牌或者一些單位門牌最簡單的字。長大一些,爺爺仍會耐心地教我書法最基礎的知識。爺爺告訴我:握筆時毛筆在手中要像握著雞蛋一樣。寫字時,人要坐直、筆要拿穩(wěn);寫出的點要干脆、寫橫要有力、寫豎要拉直、寫撇要壓筆、寫捺要灑脫等等。爺爺有時還把一些有名的書法家的書法拿給我欣賞,讓我學習和練習,而且常常告訴我:“書法是中華民族傳統(tǒng)文化的一門藝術,練習書法能使人陶冶情操,讓人修身養(yǎng)性,平和人的心態(tài),對工作和生活都有極大地促進作用!睜敔斏钌畹慕陶d使我既懂得了書法的初步要領,又讓我認識到了書法對人本身的益處,更讓我對書法產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。
在爺爺?shù)南ば闹笇拢?jīng)過幾年的練習,我的字體從起初的歪歪扭扭開始變得有所正規(guī)。但是比起爺爺?shù)臅ㄟ是差距很遠,可爺爺還是會不時地表揚我、鼓勵我。想到爺爺那么辛苦、耐心地教導我、鼓勵我,我暗暗下了決心,一定要持之以恒地認真練習書法,把書法這門藝術當成自己永遠的愛好堅持下去,無論多么辛苦,絕不辜負爺爺對我的期望。
爺爺把積累多年的書法知識傳授給了我,很多知識也是爺爺?shù)慕?jīng)驗所得。所以網(wǎng) ,每當我提起筆全身心地投入到書法的練習中時,都能享受到最輕松最自如最溫暖的感覺。通過對書法幾年的練習,我深深體會到,只有身臨其境,才能領會到這門具有民族特色和悠久歷史的傳統(tǒng)藝術的真諦。我非常感激我的爺爺,感激他贈予我這份文化藝術寶庫中獨放異彩的禮物,我會把這份貴重的禮物當成我的最愛去珍藏。
我愛書法……。
我愛書法作文600字4
去年的暑假讓我覺得時間就如白駒過隙一般,一眨眼就過去了。在這個暑假里,我終于培養(yǎng)了一種興趣—練習書法。
了解我的朋友都知道,以前如果讓我寫一篇字,那是比登天還難呢。事情還要從暑假說起。
“你看看你的卷面,真是沒有辦法入眼。走,這個周就給你報個書法班!眿寢専o奈的搖搖頭。母命難為,我只好悶悶不樂的跟在媽媽的身后。報名后,我就在應付老師喋喋不休的三個小時的講解。開始練習時,感覺自己的手好像有千斤重,抬不起來,我是打心底不想練習書法。
第二天,我心生一計—故意睡過時間點,和媽媽軟磨硬泡道:“媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,今天就不去了吧。”正當我低頭暗自得意之際,媽媽揪著我的耳朵,大聲吼道:“別打你自己心里的小算盤,練習書法不是一日之功,做任何事情最忌諱兩天打魚,三天曬網(wǎng)!苯裉炷惚仨毴ァB犃藡寢尩囊幌捴,我猶如醍醐灌頂,決定自己主動好好開始練習。
到了培訓班之后,我開始對老師的講解洗耳恭聽,發(fā)現(xiàn)原來漢子的書寫有這么多的學問呀,開練后,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了寫字方法的訣竅,當書法老師經(jīng)過我桌前的時候,不住的贊嘆:“嗯,比之前有很大的進步,繼續(xù)加油喲。”聽到老師溫柔的話語,感覺自己渾身都充滿了力量。
短短的一個月時間過去了,我的作品被老師掛在書法墻上,得到了同學們的一致好評。他們個個都向我伸出了大拇指。這一切讓我找到了練習書法的快樂和自信。
現(xiàn)在只要時間充裕,我就會練練書法,通過自己努力,我終于愛上了書法。
我愛書法作文600字5
一張宣紙鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角,硯里盛放著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁。這一切都讓人想起書法。
我學習書法已有三年,它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶,F(xiàn)在我的生活中無法離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?當別人坐在家里悠閑地看著動畫片的時候,我卻要頂著烈日,冒著風雨在學習書法的旅途中往返;晚上練習,一站就是幾個小時,有時站得腳都麻了?擅慨敱荣惈@獎時,那辛苦就散去了,想過放棄,可總有股力量讓我堅持。哦,是因為我對書法的愛么?
書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格。趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁,尤其《梅花賦》。
記得剛開始學習書法時,楷書,棣書都寫得很糟,唯獨行書,章草得心應手,書法老師說我性格正如行草,讓我不由感慨,人一落筆,其字就來定他的性格,甚至是一生。
毛筆是中國的特色,不知什么時候在國內快“絕跡”了。會書法的無不被視為厲害,了不起?晌也⒉桓吲d,國人,是何時拋棄了原本的東西?
愛墨色暈開的宣紙,愛筆下的行云流水;愛貼中“似蘭斯馨,如松這盛”、“尺壁非寶,打月是寶”的折理;愛書法,那筆下的墨跡,洗濯心靈的塵世,學過國畫只當作游戲;學過鋼琴,只當作玩具。獨有書法能讓我堅持到底 。
我愛書法作文600字6
我細細地摩挲著你,金黃色的筆身顯得格外地耀眼,筆尖早已被磨平?墒牵銋s給我的生活帶來過巨變。
漆黑的墨汁在白得耀眼的紙上渲染開來,我揮動著筆桿,在這白紙上盡情地書寫著,練習著。這些字大小不一,有的粗壯,有的細小,卻是我內心情感的泄露。
再次端詳著你,黃色的鍍金被磨沒了一小塊,也沒了當年的熠熠光芒。歲月的流逝無情地剝奪了你的青春,而我,卻在這段歲月中受益匪淺。揭開筆蓋,你那墨色的身體便盡情地顯露出來?吹竭@里,往事便又在腦海中回放,揮之不去。
還記得那年,我剛上小學二年級。我十分內向,同任何人都不說話,更不愿意向任何人吐露心聲。那時的我,只悶頭學習,像極了一條默默的蚯蚓,十分孤獨。細心的父親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常,卻也不責怪我,只是時不時地同我交談,從生活瑣事講到最新科技,試圖把我拉出孤獨的深淵。
可是,我并不理解父親的一片苦心。那天,我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個你,我好奇地拿起來,清楚地看到上面貼著的便簽:“兒子,我理解你的苦衷,但人的情感總是要宣泄的,這支鋼筆送給你,希望你能用它書寫你自己的情感!边@句話如同熾熱的陽光,溶解了我內心的堅冰。
從那天開始,我每天都用你練習書法。鋼筆在紙上四處游走著,一個個字清晰地顯現(xiàn)出來。我開始臨摹,我模仿了無數(shù)名家的字體,寫過了無數(shù)張練字紙,從論張數(shù),到論疊量。終于,我漸漸明白了書法的真諦。它是一個人內心情感的.泄露。它并不是給別人看的,而是自己內心心路歷程的體現(xiàn)。它是個性的展現(xiàn)和張揚。悟透了這一層,我便狂熱地愛上了書法。無數(shù)月黑風高的夜晚,你陪伴著我,書寫著屬于我自己的不朽文字。我盡力地展現(xiàn)著字體的靈魂。終于,我走出了孤獨,你成了我最好的伙伴。我的書法也逐漸成型……
叫我怎能不愛你呢!因為你,我愛上書法;因為你,我走出了孤獨!
我愛書法作文600字7
每當我看到雋秀優(yōu)美的鋼筆字時,就會情不自禁地想:"我要是能寫出這么漂亮的字,該多好啊。"于是下決心學書法,并且把這個決定告訴了媽媽。
“學書法?這可是要有耐心的喲!你可不要三分鐘熱血,你學什么最后還不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)的!眿寢屢槐菊(jīng)地說,我知道她在故意將我的軍。
“不會的,我會全力以赴的學,!蔽遗闹馗f。
“你敢立下軍令狀嗎?”媽媽認真地說。
“當然!如果我半途而廢的話,就罰我一年的‘俸祿’—零花錢。”于是一張軍令狀就立好了,貼在墻上。接下來嗎我的戰(zhàn)斗也開始了。
媽媽給我報了一個書法班,因為我有任務在身,所以不敢怠慢。上課認真聽講,記住老師說的每一句話;回到家也專心致志地寫作業(yè),直到練得手發(fā)酸,才停下來休息一會兒。媽媽看到我這刻苦感到很欣慰,勸我不要太心急否則會事半功倍的。
果然被媽媽說中了,雖然我很努力,但是進步很慢。特別是學到捺畫時,我明顯感到了不適應。老師強調過:要寫出一波三折的效果?墒俏颐看味紝懖缓,被罰了好幾遍,鬧心極了。
正在這時我的好朋友在樓下叫我:“王曦瑤,下來玩兒啊,你已經(jīng)好些天沒和我玩兒了!蔽彝拼岸瓉硎切∶贰
“我還沒寫完書法作業(yè)呢,媽媽下班后會檢查的!蔽覙O不情愿地說,我是多么想下去玩兒一會兒啊,那怕一小會兒也好,可是我不能。
我回到書桌,繼續(xù)練,一次不行,就兩次……可是一連寫了幾十個,還是沒有進展,我簡直要瘋掉了,把筆重重地摔在桌子上。這時我想起老師講過的一個故事:書圣王羲之也曾想過放棄,他遇到一位瞎眼婆婆烙餅,每個餅都一樣大一樣圓,這讓他佩服不已?衫掀牌鸥嬖V他這沒什么,功到自然成。
“對功到自然成,我不能放棄,要堅持再堅持!”我重新拿起筆練了起來,終于我的捺畫成功了。
書法鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我的耐心,增加了我的自信,在字里行間體會到了書法的博大精深!
我愛書法作文600字8
無論是走在繁華的商業(yè)街道,還是校園、工廠或公園的門口,我常常被那一幅幅雋美的名家題字吸引。有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,有的清麗婉約,有的灑灑脫脫,中國書法真是魅力無邊,我悄悄喜歡上了書法。
我開始接觸書法的一些知識。上新華書店找書法資料,買來歐體字帖,開始試著臨摹?晌以趺匆矊懖怀蓚兒,急得直冒汗,爸爸看了說:“練字應該先練筆畫,等筆畫練好了,再臨帖!
我就從“點”開始練了,看起來很簡單的事,做起來還真不容易。我每天放學后,都要堅持練習一個小時。好難,怎么也寫不成形,我有時竟有些灰心了。
看到這些,爸爸就給我講了著名書法家,書圣王羲之的兒子王獻之的故事。小時候,王獻之完全按照父親的字體練了五年,總以為可以了,把書法拿給母親看,母親說:“你寫的字只有一個‘點’像你父親的!逼鋵,母親不知道,那個“點”還是父親王羲之給王獻之修改時點上去的。王獻之聽后很懊喪。母親看到這些,鼓勵他說:“世上沒有辦不到的事,只有不用心的人。”王獻之從此決定苦練,又經(jīng)過了五個春秋,終于達到了力透紙背,爐火純青的程度。他的字與王羲之的字被人們稱為書法界“二王”。
我被這個故事感動,別人能做到的事,我也要努力做到。冬天,我不畏寒冷,常常寫到深夜;春天,我不顧郊外花鳥的誘惑,利用節(jié)假日在家練習;夏天我忍耐炎熱的煎熬,在燈下疾書;秋天,也和大自然一樣有了收獲,我書寫的筆畫終于有了一點點的進步。
要練好書法,任重而道遠。練好了基本功,我就要臨摹字帖了。即便還需要很多年的苦練,我也要堅持下去,為讓中國書法這一株久盛不衰的奇葩發(fā)揚光大去努力。
我愛書法作文600字9
今天早上真忙碌。今天本想睡個夠,可上午要學書法,但我還是賴在床上不想起來?丛趮寢尩姆萆,我終于起來了。由于都八點多了,所以匆匆忙忙地,臉就馬上擦一下,一吃完飯,媽媽就叫我趕快去學校,我便急匆匆地去學校了。
一路上我一邊蕩著書包一邊小聲哼著小曲,樣子不緊不慢。走進教室,沒想到還有同學比我更晚。
教室里,我們先練“去”,再練“里”字。經(jīng)過六十分鐘的“煎熬”,總算下課了。我風一般地沖出了教室,開始尋找一切可以玩的目標。這回我對籃球不感興趣了,因為上次打了籃球后寫字的精神都被籃球“吸”走了。我只看他們打打,球過來了,我也只是將它一把拍回去。反正我就是沒興趣。這時一個塑料瓶吸引了我的眼球,這使我想起——踢瓶子。于是我和一個同學踢來踢去!芭尽钡匾宦,我把“球”猛地踢向對方,那同學不甘示弱,來了個“海豚飛躍”,把“球”“砰”地一聲踢了回來,接著我立即“海底撈月”回敬了一個,他又踢了個“猛虎下山”,我趕緊接住,回了個“放虎歸山”,殺得他措手不及,突然他發(fā)現(xiàn)了一個小奧特曼玩具,就把它也當“球”踢了過來……最后又來了個同學,我就和原來的對手并肩作戰(zhàn),“雙炮齊發(fā)”,把那同學打得手忙腳亂,那同學反應過來后,把球踢了回來,我們又來了個“雙龍出海”,把他踢得落花流水……沒想到那小子還有點火氣,竟然在我們眼皮子底下把倆“球”徑直扔出圍墻外,可把我們氣壞了!老師終于喊上課了。
星期六的上午我就這樣度過了。
我愛書法作文600字10
書法是我國的藝術瑰寶,它有著悠久的歷史,凝聚著中華民族世世代代的文化精髓,是我國眾多歷史文化中的一顆璀璨明珠。從最初的甲骨文,發(fā)展到篆書、草書、行書、楷書,每一種風格,每一種形式,都盡顯中華民族的剛直與豪邁氣勢。
我的姥爺酷愛書法,他每天在書房里對著字帖練呀寫呀。小小的我對那雪白的宣紙、柔軟的毛筆、烏黑的墨汁產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當姥爺練字時,我都會站在一旁目不轉睛地看著,看那神奇的筆尖滑動,時而龍飛鳳舞,時而舒緩飄逸。小時的我天真地認為那一個個清秀的字就是一群調皮的小精靈,它們喜歡亂跑,總愛趁毛筆媽媽不注意時舞動著黑色的裙擺溜出來玩,它們在白色的“草原”上玩累了,就躺在柔軟的地上靜靜地睡著了……我想這是多么美妙,多么有趣呀。于是,我央求姥爺教我書法,從此,我便與書法結下了不解之緣。
在學習書法的過程中,我遇到過許多困難,也想到過放棄。有一次,我寫呀寫呀,可越寫越覺得不滿意,猛然間,白紙上的那一個個字仿佛變成了嘲笑我的臉,好像在說:“你真笨,把我寫得這么難看!蔽翌D時灰心了,垂頭喪氣地想:“我以后再也不練書法了,反正我寫得不好”。這時,姥爺就給我講古代大書法家王羲之練字的故事,他在自家門前的池塘里洗筆,天長日久,竟把整池水都給染黑了,正是因為他有這樣的意志和毅力,最終才成了家喻戶曉的書法家。可我卻遇到一點小挫折就想放棄。想到這里,我又提起了毛筆,鋪開宣紙,飽蘸濃墨,輕輕滑動筆尖,墨汁從筆端流瀉出來,清秀堅韌的字體躍然紙上。我要像古代大書法家一樣,寫出的每個字都能一鳴驚人。
如今,經(jīng)過幾年的努力,我的書法已經(jīng)小有成績,多次在書法比賽中取得過獎項;貞浧鹁毩晻ǖ慕(jīng)歷,雖然飽含了很多的酸甜苦辣,但我卻越來越熱愛它。因為它磨煉了我的意志,培養(yǎng)了我的氣質,陶冶了我的情操。
我愛那毛筆的柔軟筆直,愛那宣紙的潔白如雪,愛那墨汁的淡香怡人,我愛書法!
我愛書法作文600字11
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書,再到日后的隸書、草書、還有現(xiàn)在的行書、楷書;在這浩瀚的書法長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家:王羲之、歐陽詢、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定學習書法。
我是從九歲開始學習書法的,在四年多的學習過程中,我的字不僅有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件輕而易舉的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那么整個字的結構就會受到影響。
在我和書法結緣的過程當中,雖然我有遇到一些困難,但是在同時,我也發(fā)現(xiàn)了書法更多的魅力。在寫漢字的時候,如果要想把字寫好,就必須注意筆畫的位置、結構。從中,我明白了:我們每個人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更團結、更和諧。
經(jīng)過四年多的學習,我的字寫得越來越棒,和剛開始一比,簡直是“判若兩人”。∶刻旆艑W后我都會在家中練習寫字。經(jīng)過一段刻苦的學習,我的字已有了飛躍的進步,我在首屆全國中小學生書法大賽獲省級硬筆三等獎,暑假考級中順利通過五級硬筆的好成績。想想過去的受苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰!皼]有苦中苦,哪來甜上甜”。∵@件事還真應了這句話。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲,只要付出了努力,總會有回報的!”原來在成功的背后,總是有令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。
啊!書法,我愛你那柔軟的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁……
我愛書法!
我愛書法作文600字12
練習書法,可以養(yǎng)成耐心、自覺認真的習慣,還可以幫助學習。
從一年級起,我開始參加許多興趣班,但我最喜歡書法興趣班。因為我在心情不好時、學習遇到困難時,我就拿起筆,寫幾個字,頓時心情就舒服。
從二年級起,由于我對書法的喜歡,媽媽讓我到書法老師家中學習。走進老師家,只見一幅幅精致的書法作品掛在墻上,更加吸引了我,我也要寫出一手好字。雖然我在興趣班學習了一年,但老師還是讓我從基本筆畫練起。老師先寫,讓我模仿著寫,我寫得很認真。老師說:“很好,不過,練書法不是一件簡單的事,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),練習時更不能三心二意,要勤學苦練,持之以恒!蔽尹c了點頭:“我一定能學好,因為我喜歡它!
雖然我每天要寫很多作業(yè),但都會抽出一些時間練習書法。一次雙休日,我和媽媽出去旅游,晚上回家,媽媽說:“今天太晚了,也累了,早點休息!笨晌覉猿值卣f:“我寫兩張書法紙,晚點睡,沒關系,我不累!闭f完,我拿出宣紙,鎮(zhèn)紙放在邊上,慢慢地寫起來。等我寫完,已將近十一點了,可我卻不覺得累。我想:這就是我對書法的熱愛給我了力量吧!
功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的刻苦練習,我的書法有了很大的進步,我的鋼筆也隨著越寫越好。在前段時間的四年級書法比賽中,我的軟筆書法和硬筆書法都獲得了一等獎。
寫書法這幾年,它讓我學會了堅持不懈,給我?guī)砹嗽S多快樂。我愛書法就像老鼠愛大米。以后,我要堅持下去,讓書法給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
我愛書法作文600字13
書法,是漢字的精髓。在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。
媽媽的朋友剛好開了一個書法班,所以暑假時我就過去跟著上,雖然離今已有兩年了,但是我仍然記住在書法班的快樂時光和在此受到的啟示。
在我一開始練習書法的時候,我可不耐煩了,心想:我以后又不當書法教師,把書法練習得這么優(yōu)秀干嗎?再說,寫書法時要把手臂懸起來,那多累呀。加上挺起腰來,那我不成了苦力啦?于是,每次交書法作業(yè),我總是草草了事,每次也總得個差,最好的那次還就算良了。也就因為這樣,所以我才會對書法喪失了信心。
但是,后來當老師每每念到得優(yōu)的同學的名單時,總沒有我,我就覺得別人能寫得好,我怎么會寫不好呢?我可不應該自暴自棄。于是,我便從此打消了自暴自棄的念頭。每次老師在課堂上布置的作業(yè),我總是先臨摹好字帖上的字后再用毛筆蘸上墨汁寫,這樣,就會把字寫得端端正正了。
世上無難事,只怕有心人。這句名言還是有道理的。我的一番努力,終于沒有白費,我終于得了我的第一個優(yōu)了!當你經(jīng)歷了許多困難,終于勝利了的時候,你再回首,會發(fā)現(xiàn)你有說不出的喜悅。即使嘴上不說,心里也會感到由衷地開心。后來,接二連三地,我?guī)缀趺恳淮蔚臅ㄗ鳂I(yè)都是優(yōu)。
給我印象最深的是那一次――書法老師給了每一個得了優(yōu)的學生一張字帖。字帖不是我們的課本《歐陽詢楷書入門大字帖》上的,而是老師另外帶來的。老師帶來的每一張字帖中的話語,都是教育品德的名言。我臨摹地則是一張十二字的字帖,內容為中和美翰墨香故土情苦心功,這也是教育品德的語句,意思不言而喻。
在人類古老的歷史長河中,有哪一個名族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?我堅信,在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人所珍愛!
我愛書法作文600字14
我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了兩年。
那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白胡子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂。”我點了一下頭。此刻,一個學習書法的念頭便在我的心中萌發(fā)。
就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對書法的喜愛與沖動,我在叔叔家的學習可認真了,經(jīng)常得到叔叔的好評;氐郊依,我也堅持練習書法,每天都要擠出時間寫幾張大字?蓵r間一長,這種苦燥,單調的學習讓我感到厭煩,叔叔家也不愿意去,在家也不要練字了,真想放棄學習書法,一天下午放學后,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是。∽鍪裁词露假F在堅持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香于是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負有心人。我的書法越來越好。
幸苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對書法更加是情有獨鐘,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味里,我感悟著書法的奧妙,人生的奧秘。墨香悠悠,伴我成長。
我愛書法作文600字15
書法是一門藝術,我很喜歡書法。在小的時候我就和書法有了不解之緣。
小時候,看媽媽在休息時總愛寫上幾張毛筆字。我就很奇怪:“寫這個有什么用呢?”我去問媽媽,媽媽對我說:“書法是一門藝術,可以練出漂亮剛勁有力的字體,還可以陶冶性情!蔽颐靼字,就像學習書法。母親答應了,就先教我知道書法的意義,書法有多少種不同的字體……
書法有行書、草書、楷書等等。其筆法最瀟灑的,還是草書,狂草般的筆跡,但就是有人喜歡它。練習書法還可以鍛煉手的靈活性,其作用數(shù)不勝數(shù),書法是一種內心藝術,只要你好好體會,會知道這是終身受益的,我有一次跟媽媽一起買東西,貨柜上的衛(wèi)生紙掉了下來,我輕輕松松一把,將紙袋抓住,放了上去。
又一次,我去參加書法課外小組的活動,那是我第一天學習橫豎筆畫學的不太好。過了幾天,我基本功學得已經(jīng)扎實了,老師開始教我練習寫簡單的字,寫字時,我的胳膊時常有些酸痛,回家吃飯時連筷子都拿不好,這樣長時間的練習很枯燥,在家里有時間我就會練上幾張毛筆字,老師告訴了我一個練習的好辦法:每天練習十分鐘,如果時間富裕的話,可以多練習一會。過了幾個月后,我已經(jīng)練得很好了,雖然現(xiàn)在我不在書法小組去上課了,但是我沒有辦法忘記書法給我?guī)淼挠绊,我依然喜愛它?/p>
我從小對書法就十分喜歡,因為練習書法可以寫出漂亮的字,還可以陶冶性情,書法的境界很高深莫測,一橫一豎都富有神秘感。我慶幸我當時沒有放棄,堅持不懈,用努力來說明一切,是最好的證據(jù)。
我喜歡書法的博大精深,含義深刻。更喜歡那一氣呵成,剛勁有力的筆跡,書法帶來我歡樂,我喜歡這門藝術——書法!
我愛書法,書法,是一門陶冶人性情的藝術!
【我愛書法作文600字】相關文章:
2.我學書法作文
3.我愛書法_作文
4.我愛書法作文
5.我愛書法
6.我與書法
7.我愛書法的作文
9.我的書法之路