毽子比賽
毽子比賽1
大家好，這里是新聞直播間。今天我要為大家播報(bào)一場(chǎng)三年級(jí)同學(xué)激烈的踢毽子比賽，現(xiàn)在就跟我去一探究竟吧！
當(dāng)同學(xué)們聽到今天要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽時(shí)，全班都炸開了鍋。有的激動(dòng)得眉毛上揚(yáng)，嘴巴彎得像月牙兒一樣，自言自語地說："這對(duì)我來說，簡直是小菜一碟！這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。"還有的心情糟透了，只見他們耷拉著腦袋，嘴角向下，無精打采地直嘆氣。
老師一聲令下，比賽開始了！第一位同學(xué)技藝高超，沒一會(huì)兒就有十個(gè)了，讓我震驚不已！輪到我了，一想起剛剛那位同學(xué)，我心里就緊張得怦怦直跳。在踢的時(shí)候，我模仿那位同學(xué)的動(dòng)作：先把毽子輕輕往上一扔，毽子就像彩色的鳥兒一樣飛上了天空，又像流星一樣從天而降。我一曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。這時(shí)我內(nèi)心洋洋得意，臉上抹過一絲笑容。忽然，我一不小心用力過猛，毽子向彈簧一樣滑了出去，仿佛一道絢麗多彩的彩虹。"嘭"地一聲，像是氣球爆炸了一樣，毽子和地面來了一個(gè)重重的擁抱，引起同學(xué)們的捧腹大笑。比賽結(jié)束了，勝利的同學(xué)高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一樣甜。失敗的同學(xué)垂頭喪氣，但是卻在心理默默地下定決心：我一定要學(xué)會(huì)踢毽子！
今天的新聞直播就到此結(jié)束了。如果你心動(dòng)了，那就趕緊行動(dòng)起來吧！趕快來三年級(jí)參加比賽吧！
毽子比賽2
今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的。可是旁邊的同學(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義！
毽子比賽3
今天下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開始前，我緊張萬分，心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來，可心里卻不由自主再次緊張起來。
來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一絲微風(fēng)拂過我的臉龐，我心里暗暗叫苦：有風(fēng)時(shí)很容易把毽子吹走。但還沒有等我想完，就輪到我們組比賽了。
隨著一聲短促有力的哨聲，比賽開始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰踢的次數(shù)最多。第一次，我踢了七八個(gè)，就有點(diǎn)沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開處，我急忙跑過去撿起來，有些懊悔，同時(shí)又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地，我冷靜下來。這招果然很管用，我在結(jié)束的哨聲響起時(shí)踢到了52個(gè)的好成績。
接著我看熊暢踢。只見開始的哨聲響起時(shí)，她不緊不慢地踢了起來，她這招雖然很慢，但卻很穩(wěn)。只見毽子像只小鳥似的在她腳邊歡樂地飛來飛去。最后，我們?cè)絹碓脚d奮，因?yàn)樾軙巢欢嗖簧�，正好踢�?0個(gè)！這可是個(gè)讓人不可相信的數(shù)字。
接下來，我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個(gè)數(shù)。哨聲一響，她就急急忙忙地踢了起來，結(jié)果心急吃不了熱豆腐，她剛踢了一下，毽子就飛到好遠(yuǎn)之外，可她將毽子撿起來后，并沒有吸取教訓(xùn)，結(jié)果，又是一次“欲速則不達(dá)�！笨粗粗�，我都有點(diǎn)為她著急了，她最后只踢了28個(gè)。
比賽結(jié)束了，我還在回味著，踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。
毽子比賽4
今天，我在寫作業(yè)時(shí)，無意之中在墻角邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)羽毛毽子，于是就拿起來踢了幾下，感覺還不錯(cuò)，就趕緊寫好作業(yè)，叫上姐姐一起去外面踢毽子。
我和姐姐在家門前興致勃勃地踢著。奶奶回來了，看見我們?cè)谔唠ψ�，竟自告奮勇地說：“讓我也來試試！”我很懷疑，奶奶這么大的年紀(jì)會(huì)踢嗎？我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒錯(cuò)，奶奶才踢了兩個(gè)，毽子就掉了，比我差勁。于是我說:“我們?nèi)齻�(gè)來比賽，看誰踢得多。”“好！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上，我抬起腳一個(gè)一個(gè)地專心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三個(gè)，我暗暗自喜，也許能得冠軍了。接著是姐姐踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，向上一扔，毽子飛到了空中，姐姐曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。沒一會(huì)兒，姐姐就踢了四十多個(gè)，忽然吹來一陣風(fēng)，把毽子吹到了墻壁上，姐姐沒抓住機(jī)會(huì)，毽子落地了，可姐姐還是踢了四十三個(gè)，比我多多了，看來我只能屈居亞軍了。最后輪到奶奶上場(chǎng)了。只見奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的腳上。一個(gè)﹑兩個(gè)……越踢越多!只見奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，雙腳一上一下，輕巧靈活�！拔迨�，五十一……”我?guī)湍棠虜?shù)著�！芭荆 彪ψ勇涞亓�，奶奶竟踢了五十四個(gè)。奶奶勝利了！
看來，姜還是老的辣呀！我不由得向奶奶翹起了大拇指。
毽子比賽5
好棒�。∫�！太厲害了！龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開始了，我拿著毽子，站在比賽場(chǎng)上，豎著耳朵聽裁判的指令。
嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛到空中，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑，時(shí)而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動(dòng)！
誰知，正當(dāng)我有些得意的時(shí)候，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋�。這下我可謹(jǐn)慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。
滴答滴答，時(shí)間一秒一秒地過去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候，毽子又掉地上了，這時(shí)，結(jié)束的哨聲也響了！我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。
走出賽場(chǎng)后，我問黃文銳踢了幾個(gè)，他說自己踢了89個(gè)，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學(xué)習(xí)！
今天的踢毽子比賽真好玩！
毽子比賽6
同學(xué)們：
大家好，現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項(xiàng)目是“一分鐘踢毽子”，賽場(chǎng)上高手如云，到底誰技高一籌呢？究竟誰能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢？讓我們拭目以待吧！
伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學(xué)們議論紛紛，有的說：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄！”有的揮舞著拳頭大聲說：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時(shí)放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著毽子；還有的邊旋轉(zhuǎn)邊踢，抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實(shí)實(shí)的聽著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手�。∮^戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ琳�、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng)；有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣，有些同學(xué)手都拍麻了，可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)�！巴＃ 彪S著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級(jí)方隊(duì)，一會(huì)兒只聽主持老師大聲的宣布：“同學(xué)們，這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓，賣起了關(guān)子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學(xué)！他踢了97個(gè)！97個(gè)！”頓時(shí)，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩……
好了，同學(xué)們比賽結(jié)束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報(bào)“跳繩比賽！”下周賽場(chǎng)上見！
毽子比賽7
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，有趣的踢毽子比賽。
老師剛說完要玩游戲，教室里就炸開了鍋，有的同學(xué)在歡呼，有的同學(xué)議論紛紛，熱鬧極了。老師拍拍手，示意同學(xué)們安靜，然后開始說規(guī)則：全班同學(xué)分兩組，女生一組，男生一組，兩場(chǎng)比賽后，哪組踢的個(gè)數(shù)最多，哪組就獲勝。我心想：“哦！”天吶？逗我呢？我一個(gè)都不會(huì)踢�。�
比賽開始了，上場(chǎng)的是小明和小紅，小紅微笑著，看起來信心十足，而一旁的小明低著頭，一看就沒有信心。一聲口令下，小紅拿著毽子一扔，腿一抬，毽子落到了她的腳上，她眼睛一直盯著毽子，頭也不停的點(diǎn)著，像小雞啄米，一個(gè)接一個(gè)地踢著。再一看小明，弓著腰把毽子扔出去，可是毽子不聽他的話，一下落到了地上，氣得他又使勁一扔，用力一踢一下子飛到了天上又落到了桌子上，逗得我們趴在桌子上笑個(gè)不停。他不甘心，又一下子把毽子踢到了我桌子上，樂死我們了。
第二場(chǎng)比賽小美和小剛上場(chǎng)，小美一扔毽子，“答答答”毽子就像一只美麗的蝴蝶上下飛舞，有的同學(xué)們給她數(shù)數(shù)，有的同學(xué)喊：“好樣的！”而小剛呢？在那弓著腰，用腳尖踢呢！而且毽子落到了地上，急得他滿頭大汗……
比賽結(jié)束了，我們女生踢了21個(gè)，男生踢了18個(gè)，耶！我們贏了，一片歡呼聲在教室里回蕩。
毽子比賽8
今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當(dāng)然要有規(guī)則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子，于是經(jīng)過激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔，而對(duì)方派出了老師。
老師命我來計(jì)時(shí)，并且說你們隊(duì)先來吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預(yù)備，開始！”我高呼道。沒想到我們這邊的選手實(shí)力不凡，一上來連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來，可是毽子還是落地了�？吹竭@些我們隊(duì)很高興，他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。
該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著，看起來很強(qiáng)的樣子。我喊道開始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來�？粗蠋熖叩眠@么流暢，我們隊(duì)員感到陣陣不安，老師可能要?jiǎng)龠^我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來了，有希望�？墒钱�(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過23個(gè)時(shí)，老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來，還有一絲微笑，我們?cè)俅蜗萑虢^望。
比賽結(jié)果出來了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了啊！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。
毽子比賽9
今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多�。�
楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來�？蓷罘珔s沒把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲"啪"，毽子落地了�？墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場(chǎng)了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒接住�？墒峭趵蠋焻s"轉(zhuǎn)危為安"，兩次把毽子救了起來。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了�？烧�(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
毽子比賽10
星期六上午第二節(jié)課我走進(jìn)六（2）班，一會(huì)兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著對(duì)我們說：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時(shí)候仔細(xì)觀察對(duì)方的動(dòng)作和神態(tài)。”說完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對(duì)劉瑩和蔡婧榕。
到了樓下空地上后，外面一陣風(fēng)呼呼的吹著，所以我們就走進(jìn)老師的.辦公室。沒過一會(huì)我們就開始比賽了。劉瑩開始的時(shí)侯只踢了十幾個(gè)，我們也慢慢還清了�？珊髞碜屛掖蟪砸惑@，劉瑩竟然踢了四十幾個(gè)，再加上我們有20多個(gè)沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個(gè)。我們還都還不清，一個(gè)個(gè)都急。得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時(shí)候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時(shí)候不能著地，而我們就按原來的踢法踢。因?yàn)樗齻儾惶珪?huì)，越踢越少，漸漸的我們就把100多個(gè)全都還清了。正當(dāng)我們反敗為勝的時(shí)候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對(duì)兩組都很公平，都是左腳踢。可劉瑩還是有一點(diǎn)不服氣，因?yàn)樗‰ψ硬粫?huì)踢，只能踢幾個(gè)。而老師用左腳踢的時(shí)候很順好像在跳舞，一會(huì)兒向前踢，一會(huì)兒向后踢。在我們踢的時(shí)候劉瑩去試了一下大毽子，覺得感覺不錯(cuò)，就像老師提議，老師成全了她�？稍嚨臅r(shí)候感覺不錯(cuò)，比賽的時(shí)候只踢一兩個(gè)。后來她們倒欠我們37個(gè)。
比賽結(jié)束后我們得意洋洋，可她們兩個(gè)總是對(duì)我們爭(zhēng)論不休，說我們的對(duì)她們不公平，也不會(huì)讓我們有機(jī)可乘。
毽子比賽11
近段時(shí)間，學(xué)校要舉行踢毽子比賽。頓時(shí)，校園里掀起了一股“毽子熱”——每周四下午的大課間和每節(jié)體育課在操場(chǎng)上練習(xí)踢毽子。
這周四下午上體育課時(shí)，媽媽本來是想讓我在教室里寫作業(yè)的，周老師提議：“外面天氣這么好，作業(yè)晚上回家寫吧！去走廊上曬會(huì)兒太陽多好呀！”我和媽媽坐的那個(gè)位置正好可以看見我們班的同學(xué)上體育課。只見他們都排成一隊(duì)伸伸胳膊，踢踢腿的。難道他們不踢毽子了？哦！我明白了……原來他們?cè)谧鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)呀！果然，過了幾分鐘，我再一看，同學(xué)們就開始踢毽子了。哈！我猜對(duì)了！
我們班同學(xué)踢毽子真好玩。有些同學(xué)像踢球一樣把毽子直著向前踢，毽子飛得老遠(yuǎn)，只好跟著毽子跑，結(jié)果往往接不著毽子，還把自己累的氣喘吁吁；也有些同學(xué)毽子剛拋出時(shí)能接住，可是當(dāng)毽子飛起后再次落下時(shí)就反應(yīng)不過來了，結(jié)果眼睜睜的看著毽子落到了地上，腳才剛抬起來……那場(chǎng)景實(shí)在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是從另一個(gè)角度說明：踢毽子需要腳、眼、心、腦的共同協(xié)調(diào)才能踢好，缺少一樣就會(huì)鬧笑話。
我們班毽子踢的最好的是班長李茄銘。我粗略的數(shù)了一下差不多快到10個(gè)了。看著看著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門：踢毽子時(shí)，腿要輕輕彎曲，不可以向前直著踢；且讓毽子始終保持在自己胸前附近，這樣才能踢好毽子。當(dāng)然，勤加練習(xí)也是非常重要的。只要做到這些，我相信我們班一定會(huì)取的好成績的，加油！我看好我們班！
你也喜歡踢毽子嗎？你的最好成績又是多少呢？我們之間互相交流一下吧……
毽子比賽12
“加油！”“加油！”加油聲、吶喊聲此起彼落，一個(gè)個(gè)耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲，然后被小主人提得更高，據(jù)需在天空中跳舞。那快樂的氣氛，隨著毽子的響聲，隨著話語的傳播，隨著大家的歡呼聲，隨著裁判的哨聲，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一道道忽閃忽現(xiàn)的身影出現(xiàn)在場(chǎng)地里。原來，是我們五、六年級(jí)的踢毽子比賽��！
我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見他捏著毽子的頂端，向上輕輕的拋起毽子，待毽子即將“擁抱大地”是，才慢悠悠的抬起右腳，向上一踢，毽子“呼嗞”地一彈跳，在空中滑過一道優(yōu)雅的弧線，又乖乖的落回張睿的腳上，再踢，再落……耀眼而又帶來圈圈光斑的光芒，照在忽飛忽落的毽子上，帶起人們的遐想。腳起毽飛，腳落毽落。這時(shí)的張睿仿若藝術(shù)家，那毽子便是也的的搭檔，他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心！我心中喊道。只見毽子連翻了兩個(gè)空翻，往外飛。不過張睿一勾腳，毽子又回到張睿的腳上。
到我上場(chǎng)了，我用手拋起了毽子，膝蓋踢飛了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中完美地翻轉(zhuǎn)著。盡管我自如地踢，但也沒有張睿厲害，突然間毽子“唿”地向外飛，脫離了我的范圍，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，現(xiàn)不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用腳猛地向上一勾，剛好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飛回我的腳上，又成功了！不過俗話“樂極生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我腳下飛舞。
毽子紛飛，響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手，“秀”出了風(fēng)采！
毽子比賽13
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和黃隊(duì)，我和宋夢(mèng)丹、許文寧等同學(xué)是黃隊(duì)，其他同學(xué)屬于紅隊(duì)。
比賽前，承老師先介紹了游戲規(guī)則，要求每隊(duì)選出三個(gè)強(qiáng)手代表全隊(duì)比賽，同學(xué)們還沒聽完，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊(duì)推選了我、宋夢(mèng)丹和許文寧三個(gè)人，我們感到責(zé)任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊(duì)的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準(zhǔn)了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重復(fù)了好幾個(gè)來回。我的腳開始酸了，有點(diǎn)踢不動(dòng)了，只好眼睜睜地看著毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個(gè)。輪到紅隊(duì)的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。第一次她也踢了十二個(gè)。
第二個(gè)、第三個(gè)選手上場(chǎng)了。我們隊(duì)的宋夢(mèng)丹也不賴，踢了好多只。許文寧雖然是個(gè)左撇子，但也踢了五、六個(gè)。第一場(chǎng)我們黃隊(duì)贏了。
旁邊觀看的同學(xué)不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時(shí)，我已經(jīng)力不從心了，只踢了三個(gè)就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著頭。
比賽結(jié)果，我們黃隊(duì)只贏了一場(chǎng)，而紅隊(duì)贏了兩場(chǎng)，所以紅隊(duì)獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)�！�
聽了承老師的話，我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
毽子比賽14
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準(zhǔn)備出擊的我，更是不懼嚴(yán)寒氣勢(shì)昂揚(yáng)地來到了操場(chǎng)。
“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿著我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開始的是大組預(yù)賽，我盡管已十分努力，但那不爭(zhēng)氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最后推選出來的是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開始了，我們給何松澤打著氣，并叫他不要緊張，雖然我認(rèn)為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始，只見何松澤把毽子向上一拋，眼隨著毽子，熟練地把腳抬起來，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數(shù)也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來，好似一只調(diào)皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著鐘老師，幸好觀世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測(cè)的結(jié)果相差太大了！
更有趣的是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒戰(zhàn)勝對(duì)手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。
毽子比賽15
今天是元旦，我們送走了20xx年，迎來了新的一年，同時(shí)也迎來了一年一度的跳繩踢毽子比賽。
那天，薄霧籠罩著整個(gè)校園，霧婆婆好像也等著看我們激烈的比賽。全校同學(xué)有秩序地來到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)長方形。比賽的順序是按照五、四、三、二、一、六、老師進(jìn)行的。開始比賽了，參賽隊(duì)員精神飽滿地走到比賽場(chǎng)地。男生在北邊，女生在南邊，中間還有數(shù)個(gè)數(shù)的哥哥姐姐們跳�？偛门袉T王力濤老師今天很瀟灑，穿著緊身的衣服，還有一雙上等的運(yùn)動(dòng)鞋。裁判員老師有一個(gè)特權(quán)，他說開始就開始，說停就停，你違反了規(guī)則，他就隨時(shí)能取消你的參賽資格。先進(jìn)行的是跳繩，他剛拿起口哨，參賽隊(duì)員們就做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響，他們便飛快地跳了起來。看到五年級(jí)一班同學(xué)這么努力，我真想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒。我光顧著想了，居然沒聽見從四面八方傳來的“加油聲”，直到旁邊的同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)輪到我們班了，我顯出一種不服氣的樣子。開始比賽了，我們飛快地跳了起來，我跳得像一只輕快的小鳥，腳離開地面好像只有一毫米，繩子便迅速鉆了過去，我一口氣跳了168個(gè)，跳繩比賽終于結(jié)束了。下面是踢毽子，毽子在我腳上飛舞，好像我的腳上有磁鐵似的。總裁判員老師終于公布成績了，頓時(shí)，全場(chǎng)的氣氛緊張起來。最后我們班贏了，大家高興得跳起來。
今天，我體會(huì)到了比賽的快樂！
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