【必備】小學作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
是他,維護社會和平;是他,在危險面前挺身而出。他就是我的警察大爺。
如果,沒有警察,這個社會就會匪徒猖獗,盜賊橫行,我們隨時就會受到歹徒的`襲擊。我長大后就要成為警察,為人民服務?雌饋懋斁燧p松,一旦來到歹徒面前必須膽大心細,臨危不懼。即使孤軍奮戰(zhàn)也要英勇不退縮?墒!說得倒好,但怎樣才能成為合格的警察還不知道呢!所以我要從小多學知識來豐富自己。
一來當警察是為了維護和平,二來是像我大爺一樣勇敢機智指揮一隊人馬。每個人都需要安全感,警察讓人們感覺有人在保護,感覺自己生活在安定幸福之中。
長大后我將成為你——警察。
小學作文 篇2
尊敬老人,孝敬長輩,是我們每個炎黃子孫的神圣使命。在舉國上下構建社會主義和諧社會、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中,社會更應該建立健全尊老敬老的制度,讓子欲養(yǎng)而親皆在。
那是一個天陰沉沉的午后,我在村里的房前屋后四處溜達。不知不覺,我來到一間木屋前,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,左手柱著拐杖,右手抱著一團地瓜藤,腳步蹣跚,慢慢地向栓牛的`樹邊走去。她那微駝而顯出憔悴的模樣,讓我頓時心生同情。急忙跑過去攙扶住那位老奶奶,小心翼翼地問道:“老奶奶,您這么大年紀了,應該注意休息,這些體力活的事,應該讓后輩來做的!崩夏棠烫痤^來,喘著氣,看見是我,臉上立刻堆起了笑容,說道:“沒事,年紀越大,越是要鍛煉。家里的孩子都外出打工了,家里只有我一個人……”
原來,老奶奶的兒女們都到外地工作了,只留她一人孤獨地住在這,老奶奶成了名副其實的“留守老人”了!我知道后,一種同情心油然而生。而老奶奶卻笑著說:“年輕人也不容易,只要他們在外面好好工作,有空回家看一下,我也就心滿意足了……聽著老奶奶的話,我的心禁不住一陣酸楚:社會在進步,祖國在發(fā)展,當我們在致力發(fā)展的同時,社會的養(yǎng)成制度也應該進一步建立健全,如建養(yǎng)老院,讓這些“留守老人”能老有所養(yǎng),老有所樂,也才能讓他們的子女們安心地外出工作。
古詩有言:莫待無花空折枝。當我告別老奶奶時,天上魚鱗般的白云從老奶奶的木屋上飄過,好像也要表現(xiàn)出對老奶奶的同情。而現(xiàn)在美麗的黃昏出來了,映照在木屋前,讓這個原本冷清的地方變得格外地溫暖。
小學作文 篇3
春夏秋冬,春天過了就是夏天。
夏天,就是一個酷熱的天氣,讓人想要呆在屋里,而不是在外面曬太陽。
在夏天的屋里,可以做什么?可以在屋里吃西瓜,吹著空調(diào),看電視。
還可以在屋里打蚊子,因為蚊子會給人咬出紅包,半夜在你耳邊唱歌。然后就會讓人爬起來給他鼓掌。
我就很會打蚊子,半夜起來,蚊子都被我打在地上了,有時候,打不過來,我就花露水噴蚊子,它們就被熏暈了,我一腳踩過去,它們就死了。
我很喜歡夏天,可以吃大西瓜,還可以把西瓜榨成汁,還可以把西瓜汁凍在冰箱里面,然后過半個小時就成了冰甜可口的西瓜汁。
我還喜歡夏天,還可以天天晚上洗澡,洗澡后,我一身干干凈凈,漂漂亮亮,就心情很好。
夏天,和秋天一樣,是收獲的季節(jié)。爺爺是今年的二月份種的菜,爺爺種的是黃瓜,苦瓜,西紅柿,玉米,茄子,辣椒。到了夏天,他們都長大了。
我就可以拿著剪刀采摘爺爺種的.蔬菜。采摘完我的心情就很高興,但是我滿頭是汗,我就拿著毛巾把我的臉和脖子揩干,然后把毛巾放在沙發(fā)上。
這個采摘的活動,只有我放假的時候才能進行,有點小遺憾。
總而言之,夏天是我最喜歡的季節(jié)。
小學作文 篇4
陽春三月,小花開了,小河里的冰融化了。
春暖花開的日子,熊貓哥哥在拍皮球。小熊拿著一朵五顏六色的花,走了過來。熊貓哥哥問:“你去哪兒?”小熊回答:“今天小貓過生日,你去嗎?”熊貓哥哥說:“我去,我去!边^獨木橋時,熊貓哥哥小心翼翼地在前面走,小熊跟在后面東張西望,一蹦一跳,一會兒和蝴蝶玩,一會兒和水里的'魚打招呼。手中的花掉了,小熊急忙去撿,一不小心掉進河里了。它冷得嗦嗦發(fā)抖,一邊掙扎,一邊喊救命。熊貓哥哥聽見喊聲,回頭一看,只見小熊掉進水里了,它急得像熱鍋上的螞蟻。突然,熊貓靈機一動,把皮球扔進河里,對小熊說;“你把皮球接住!毙⌒鼙еで蛴紊狭税。熊貓哥哥語重心長地說:“你以后做事再也不要這樣三心二意了!毙⌒苊婕t耳赤,難為情極了。
小朋友們,我們也要記。鹤鍪裁词露疾灰亩。
小學作文 篇5
每當陽光灑向大地時,這里都與其他地方略顯不一,因為這里是歡樂的源頭,西湖。
夏天的早晨在這里,也是不一樣的。
夏天的早晨是清新的。在陽光灑滿西湖時,花兒們早就已經(jīng)迫不及待的開放了在陽光的照耀下,花兒們散發(fā)出專屬于自己的芬芳。引的蜜蜂們,男來一群北來一窩的,把花蜜搶食干凈。太陽送來的,不僅僅有陽光,還有一陣陣的微風。
在陽光把整個大地都灑滿的時候,微風又登場了,微涼的夏風徐徐的吹著,吹走了人們的燥熱,又吹來了人們的歡樂。
夏天的早晨是靚麗的,早晨那一輪火紅的太陽,放出的萬丈光芒,把湖水都染成了金色,有猶如一壺永不凝結的金水。他還給小草鑲上了一圈耀眼的'金邊,他還幫小樹燙了發(fā),染成了金色。每一片樹葉都在搖擺著,閃耀著,是那么的耀眼。
夏天的早晨是熱鬧的。當陽光把整片大地都鋪滿的時候,小鳥們在樹林中睡醒了,他們跳上樹梢唱歌,跳舞,我仿佛在這個音樂會中沉醉了,我呆在那許久也沒有離開。蟬們也在一夜的沉睡之中,蘇醒了。又在小島上舉辦了一場盛大的音樂會,萬蟬齊鳴,真是壯麗。
人們也都醒了,也都在湖上散步,人們也都聽見了這場盛大的,壯觀的,音樂會。他們有的在騎自行車,有的在聊天,還有的在滑輪滑,還有的大人帶著小孩兒在湖上散步,他們邊走邊聊,熱鬧橫生。
真是一派熱鬧的景象。
夏天的早晨也是喧嘩的,吵鬧的。走在湖上,時不時的能聽見有人在說:“哎呀,這湖上真是有趣兒,既能聽見,萬蟬齊鳴,也能聽見鳥兒唱歌。真是熱鬧,我從來也沒見過!”等等之類的贊美。
不得不說,這湖上真是有趣兒。
哎呦,天亮了,我又得去散步嘍!
小學作文 篇6
從杭州岳王廟回來,我的心情久久不能平靜。
過了幾天,我登上了青城山。在半山腰上,我望見了一株紅梅。它的枝干呈黑色,枝干上疏密相間的開著許多梅花。這紅梅腳踏著冰冷的雪地,枝上雖然業(yè)績了雪,但一朵朵紅梅依舊頂著寒風綻放著,顯示著它頑強的精神,像一位堅強的戰(zhàn)士一般傲然屹立在風雪之中。我不禁吟起了《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇......,南宋時期的抗金英雄岳飛的事跡來......
宋朝末年,朝廷腐敗,奸臣當?shù)馈T偌由辖鸨肭,百姓民不聊生。就在這危難之時,岳飛和韓世忠等一批忠義熱血之士開始抗擊金兵。岳飛雖然早年喪父,但他勤奮好學,忠君愛國。他的母親曾在他背上刺下“精忠報國”四個大字。他武藝高強,曾槍挑小梁王;他謀略得當;曾大敗金兀術。
但是,由于腐敗,宋高宗聽信了奸臣秦檜的話,將岳飛和他的`兒子月云以及義子張憲抓來,每天嚴刑考打。但他們寧死不屈,堅守清白,最后被殺死在了風波亭。后來,孝宗為岳飛平反,將他的墓遷到了杭州西湖旁,修了一座岳王廟。墓前有一副對聯(lián):三十功名塵與土,八千里路云和月。和秦檜·王氏·張俊等奸賊的跪像,讓他們永遠被世人唾罵。
在國家危難之時,總有兩類人。一類人像梅花一樣,卓爾不群,不媚世俗,堅貞不屈,忠君愛國;另一類人卻賣主求榮,寡廉鮮恥,見利忘義,貪生怕死。
我站在山上,凝視著這株紅梅,就好像面對著那些中義的先烈們一般。積雪已經(jīng)融化,但這紅梅的清香之氣卻流傳千古!
小學作文 篇7
2月28日,本月的最后一天,陽光明媚,小記者團又給我們發(fā)福利、送驚喜了——邀請了蕭山區(qū)科學名師何老師傳教我們科學知識。
時間過得很快,已經(jīng)到了11:50分了。我坐立不安,一邊看著手表,一邊焦急地等待著老師到來。
12:00、大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,講座就開始了。
最令我難以忘懷的,就是升降由你定——“浮沉子實驗!笔紫,老師先拿出礦泉水瓶、小瓶子等工具,有條不紊地在礦泉水瓶裝滿水,小瓶子里裝一半以上的水,把它放入礦泉水瓶中,擰緊蓋子。
我們大家七嘴八舌地議論道:“何老師肯定在騙人!”
“會不會跟什么科學原理有關呢?”
……
見證奇跡的時刻到了。只見何老師那雙魔力的手,使小瓶子來回自如的上升下降。咦,這是為什么呢?原來何老師使用了障眼法。他用兩只手指,向礦泉水瓶擠壓。這個動作看似微不足道,但可是實驗的關鍵。
“同學們,這個實驗跟氣壓和浮力有關。當我們用力擠壓瓶子時,使排開水的體積變小,受到的`浮力減;當我們松開手,水的壓力減小,排開的體積變大,受到的浮力也增大,它就浮上來了!焙卫蠋熣Z重心長地說道。
“哦,原來如此。 蔽覀兟犃嘶腥淮笪。
這次活動令我受益匪淺,學到了不少科學知識,科學原理,以后還要多多參加!
小學作文 篇8
雪,是一位精靈。它擁有著美麗的白色的外衣。冬天,它在空中飛舞著,向我們展示它那優(yōu)美的舞姿;夏天,它便融化匯成小溪,雪是純潔的。
一天,我在街道上散步,一個女孩的行為吸引了我。她蹲在那里,似乎在尋找著什么,我走上前去問她:“小女孩,你在找什么?”她說:“雪人!薄把┤耍俊蔽殷@訝地說道,“雪人已經(jīng)化了”。她說:“不,你看,它在哪里!蔽艺玖似饋,向那邊望了一下!疤炷模≡趺纯赡,現(xiàn)在不是已經(jīng)夏天了嗎?”小女孩對我說:“這是我冬天堆的,我一直放在冰箱里,不舍得讓它化。今天拿出來玩弄丟了,幸虧現(xiàn)在找到了!边@時,小女孩的又一舉動使我震撼,她竟然叫它“媽媽”!我問她:“這是怎么回事?”小女孩終于哭了出來,對我說:“其實,我媽媽早在幾年前就去世了,因為不愿接受這個事實,所以我就堆了這個小雪人,視她為母親,天天與它相伴。”聽完這句話,我的眼睛濕潤了,我久久地站在那里,望著這堆小雪人,對她說:“小女孩,不要悲傷,你的母親一定會因為有你這樣孝順的`女兒而感到高興,她現(xiàn)在一定在某處注視著你!毙∨⒉亮瞬裂蹨I,高興地說:“真的嗎?”我說:“嗯!”
回到家,望著窗外那晴朗的天空,我似乎看到了純潔的雪花,在這之中包含了許多一位母親對一個孩子的愛。是呀!說不定,那位母親正是雪之精靈呢!
小學作文 篇9
玩陀螺陀螺可好玩了。每當我走過商店旁,都能看見那些各種各樣的陀螺,它們有許多名稱:“天蛇”、“天龍”、“白骨”、還有“巨無霸”等等……,好玩級了!不要光眼饞,我也買了一個陀螺。它全身是金黃色的,還貼有圖畫,邊上像城墻一樣一高一矮,把陀螺倒過來看,像是埃及的金子塔。陀螺是由四樣東西組成,如果你想玩陀螺的話,就必須有這樣東西,才能玩,一個是把子,一個是發(fā)動機,一個是發(fā)條,最后一個重要的就是陀螺。并且這些東西顏色也不同。玩陀螺的時候要先把子和發(fā)動機裝在一起,然后把發(fā)條插入發(fā)動機內(nèi),最后把陀螺安在發(fā)動機底部,一切準備完畢后,用左手拿著把子,右手拿著發(fā)條,舉著發(fā)動機離地六寸高,把發(fā)條使勁往外一拉,陀螺就會掉下來旋轉起來,可好玩了!有一次,我看見有一群人圍在那里,我就跑過去看,哇!原來是陀螺比賽,我好不容易才擠到人群的最中間,選手是兩位小男孩,他們分別舉著心愛的`陀螺,一個是“天龍”,一個是“陀螺王”,他們一起喊:“開始!眱晌恍『⑹箘乓焕l(fā)條,陀螺就掉到地上轉起來,瞧,那個帶有白色刺刀的“天龍”,跟那金黃色的陀螺一碰,“嘣”的一聲陀螺王被打到地上去了,“天龍”的主人洋洋得意,“陀螺王”的主人不服氣,還要再打一場,大家議論紛紛,這次會是誰輸呢?“天龍”和“陀螺王”又轉起來,“天龍”圍著邊轉,過了一會兒,“天龍”快停了,“天龍”的主人大聲喊:“加油!千萬不要停!”“天龍”好似聽懂了主人的意思,又轉起來了,“陀螺王”也不甘示弱,趁機往邊上一靠,跟“天龍”相撞,兩個都被打飛了,打平,但最終獲勝的仍然是“天龍”,因為“陀螺王”再厲害也攻擊不了“天龍”身上安裝的防身武器。比賽結束了,人們熱烈鼓掌,向“天龍”祝賀。這場陀螺比賽非常激烈,也有許多人來看熱鬧。陀螺的確好玩,但不能影響了學習,我最喜歡玩陀螺了。
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