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我的成長故事作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的成長故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長故事作文1
在我很小的時(shí)候,我是一個(gè)非常可愛聽話的小男孩,就是膽子比較小,非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺,也不敢一個(gè)人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長大,我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼,我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉一下我的膽子。
機(jī)會(huì)來了終于,是個(gè)星期五的晚上,媽媽讓我去下面的小賣店賣點(diǎn)東西上來,我說:“我不去”。媽媽涚:“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點(diǎn)事情了”,我想了想還是答應(yīng)媽媽去了,因?yàn)槲蚁胱瞿凶訚h不想做怕黑的膽小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗,那里的樹就像一個(gè)個(gè)幽靈動(dòng)來動(dòng)去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會(huì)走的時(shí)候我心里想我都下來了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽到了一個(gè)怪聲音,我大聲地尖叫,往后一看,原來是一只小貓,然后我飛快地跑到了小賣店……
買完之后,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了,我想起多啦A夢(mèng),我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的`心甜滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑懒丝謶謥碜宰约旱膬?nèi)心,要是想打敗恐懼,就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
我的成長故事作文2
記憶的大樹,在慢慢地生長,一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)兒快、時(shí)兒慢,隨著時(shí)間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是,還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校舉行了書畫比賽,我?guī)е嫯嫷墓ぞ,抬著課桌從二樓來到操場(chǎng),把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當(dāng)老師說開始時(shí),我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后,在認(rèn)真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心,越畫越起勁,終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了?墒,時(shí)間開始縮短了,當(dāng)我準(zhǔn)備開始勾線的時(shí)候,我最怕的聲音響起來了:“還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!蔽亿s快開始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請(qǐng)畫畫的同學(xué)沒有染色的快點(diǎn)染!蔽乙宦,心里有些著急,生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見我很著急也來幫我一起染色。“時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆!蔽业漠媱偤卯嬐,回到教室我很期待我的成績。星期五那天,班主任羅老師公布成績,老師念了很多同學(xué)的名字就是沒有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎(jiǎng)!蔽业男那榱⒖套兊瞄_心起來了,我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)今天的陽光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。
大樹依然還在生長,那片枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里……
我的成長故事作文3
我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的'成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時(shí)候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來的,相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是,個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
我的成長故事作文4
一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長,我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來?墒俏以交艔,不是看錯(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評(píng),她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個(gè)問題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的'質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績也提高了,這就是好習(xí)慣帶來的成果,這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。
我的成長故事作文5
我的童年就像一個(gè)個(gè)難忘的腳印,每一個(gè)腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。
20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個(gè)美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時(shí)候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時(shí)候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個(gè)疤呢!
兩歲的時(shí)候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個(gè)人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個(gè)小圓球一樣,滾了下去,摔了個(gè)正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時(shí)候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個(gè)幼兒園!八歲的時(shí)候,我應(yīng)該上一年級(jí)了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會(huì),我本來是有被選去參演的,但是那個(gè)時(shí)候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時(shí)我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場(chǎng)表演會(huì)上,我還能拿個(gè)第一名呢!我九歲的時(shí)候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的'小學(xué)讀二年級(jí)了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),陌生的背影,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,從一年級(jí)到新來的學(xué)校,讀到四年級(jí),我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級(jí)開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎(jiǎng)!
那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會(huì)更加的精彩!
我的成長故事作文6
一直以來,都是爸爸媽媽照顧著我,隨著年齡的增長,我覺得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。
記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的,因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會(huì)使衣服掉色……這天,正好媽媽又在洗衣服,看著媽媽辛苦的樣子,我決定去幫媽媽洗一次衣服,于是我便走過去說:“媽媽,您去旁邊休息吧!我來幫您洗衣服。”“好吧,我的女兒長大了!”媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)猶豫,但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個(gè)盆,到水池邊接滿水,擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點(diǎn)什么,果然,媽媽在一旁提醒我說:“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我聽了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒,誰知媽媽又突然制止了我說:“孩子,你別這樣倒,這樣容易倒多了浪費(fèi)!眿寢屨f完,就教我怎樣倒洗衣粉用的.最少……倒完了洗衣粉,我就開始雙手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒,就拿出來用力擰,就這樣循環(huán)著,一件件衣服終于被我洗完了,累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說:“好孩子,衣服洗得這么干凈,真棒!”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,不是個(gè)子高了,而是我會(huì)幫大人干活了!
我的成長故事作文7
第一次喜歡上的,是小學(xué)校同班的高個(gè)子男生,他成績很好,讓人艷羨,怎么那么好嘛,所以自己暗暗加勁,要和他一較短長。他亦時(shí)常跟一大幫男生竊竊講我,編著我的各種順口溜,一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上,齊聲把那當(dāng)歌唱:”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“,令我又氣又惱。
后來,小學(xué)上完了,我記得在心里,與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的.那次大掃除結(jié)束時(shí)。我拿好我的東西,很黯然的,背好書包,心中很空洞,沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了,他將遠(yuǎn)離我所有的空間了,我們以后將很少見面了。正想著時(shí),他拿了一個(gè)大拖把朝我唬過來,我一笑,轉(zhuǎn)過身頭也不回地走了。
其實(shí),那一剎那,我是那么的不舍勝于他。
幾年后,我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì),晚會(huì)上,我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個(gè)調(diào)子,直到今天,都是極愛的。我知道,其實(shí)我的不舍還有很多。小學(xué)時(shí)期,是我最不知愁滋味的時(shí)候。我的成績很好,我的老師疼愛我,我長得像個(gè)洋娃娃,幾乎班里所有的人都對(duì)我很好,我是班里的中心,我在乎的人也很在乎我。
所以我真正不舍的,其實(shí)是年幼時(shí)的無憂無慮。后來不同了,我開始有自覺,開始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏,開始警醒其實(shí)自己缺乏一個(gè)小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭,幾成夢(mèng)魘。
我的成長故事作文8
每個(gè)人的成長過程中,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難。在我的記憶中,爸爸教我學(xué)騎自行車的事一直令我無法忘懷。
小時(shí)候的`我很喜歡騎自行車,隨著年齡的慢慢增長,我再也不能騎那種帶安全輪的自行車了。
生日那天,爸爸送了我一輛兩輪自行車,正是我夢(mèng)寐以求的款式。我一看心里便癢癢的,迫不及待地騎了上去。我一坐上自行車,它就向左邊倒去,好不容易扶正了車把,它又向另一邊傾倒,我急了,干脆坐上自行車,狂踩踏板,結(jié)果可想而知,我和自行車一起摔倒在地。我心想:什么破自行車,我再也不愿意騎了。
幾天后,我們剛吃過晚飯,爸爸問我:“新買的自行車怎么樣?”我頭也沒抬答道:“我這輩子再也不騎自行車了!”爸爸追問道:“怪了,你不是很想騎自行車嗎?我給你買了新車,為什么不騎呢?”我把原因一五一十地告訴了爸爸,他嘆口氣對(duì)我說:“兒子啊,人的一生會(huì)遇到許多挫折,如果你不去嘗試,必將一事無成。來吧!老爸教你!
于是,我們推著自行車下了樓,在爸爸的指導(dǎo)下,我扶正把手,雙腳一蹬,兩只腳在踏板踩不停地踩呀踩,車輪穩(wěn)穩(wěn)地向前滾動(dòng)著,我終于成功了!我非常高興,作為教練的爸爸看在眼里,他也欣慰地笑了。
感謝爸爸!您不僅我教會(huì)了騎自行車,還讓我明白了一個(gè)道理:“遇到任何困難,都要勇敢地去嘗試,否則將一事無成。
我的成長故事作文9
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí),我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡單的解答題,而我卻無從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看見她的`眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了,好兒子!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長,讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
我的成長故事作文10
坐在桌子上,我在想,寫完作業(yè)之后該干什么呢?在“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過了一會(huì),我檢查完了,便又無聊了起來!鞍Α币宦晣@氣讓我迷茫了。此時(shí),同桌又打電話過來了,我心想,可以消磨一些時(shí)間了。沒想到把電話接斷了。于是又無聊了起來,而后,我看見了一個(gè)本子,是大隊(duì)委記錄本。
回憶之前
那時(shí)是海選大隊(duì)委的一個(gè)下午,被同桌硬推上講臺(tái)的我一頭霧水,毫無準(zhǔn)備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺(tái)下每一個(gè)人都在認(rèn)真地聽我演講,直到我講完之后,全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲……
就這樣被選上了……上次的演講居然打動(dòng)了大家,我又被拉去競(jìng)選大隊(duì)委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來,我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊(duì)委的第一步。
意外
還是一次演講,這次雖然準(zhǔn)備了,但是不是比較充分,再一個(gè)別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺(tái)。導(dǎo)致了我在臺(tái)上太緊張,結(jié)結(jié)巴巴不知道該說什么,還好我還記得幾句臺(tái)詞,沒有出太大的丑。這詞是我自己寫的,我本來就有幽默細(xì)胞,寫的詞就更不用說了。再接著剛才,我走下了臺(tái),無比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。
新希望
由于我的.失誤,導(dǎo)致我非常的擔(dān)心能不能不能競(jìng)選上大隊(duì)委,如果沒選上,不久讓同學(xué)失望了?我此時(shí)非常焦急,正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,一名四年級(jí)同學(xué)喊我到了廣播室……
成功。!
我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說:“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來我才慢慢緩過來。對(duì)了,我成功了。。
現(xiàn)在
這真是美好,值得回憶呀!到現(xiàn)在,我覺得不那么無聊了,多么好的一段時(shí)光!不記下來就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊(duì)委……”
我的成長故事作文11
風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記
這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?
這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?
我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說:“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……
上學(xué)路上,一刻也沒停過的思想斗爭(zhēng):說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……
糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的'反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來,一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……
“加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評(píng)我!反而表揚(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒有把我的職位讓給別人。
我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”
我的成長故事作文12
體育課上,老師說:“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作!
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難!”
這時(shí),老師讓大家分成幾個(gè)小組,按照剛才示范的動(dòng)作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個(gè)身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個(gè)星期后,我的.前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會(huì)在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個(gè)月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個(gè)動(dòng)作,總是滾歪掉,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,啊!竟然自己翻過來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點(diǎn)。
我的成長故事作文13
在成長的過程中,我經(jīng)歷過各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì)失敗。接下來我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。
記得有一次,我在一本實(shí)驗(yàn)書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì)起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),于是我就立刻往浴室的.鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準(zhǔn)備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開始鏡子上沒起霧,我興奮地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就要天功告成了!但過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書邊問爸爸為什么會(huì)失?爸爸認(rèn)真的分析,我終于明白了。原來是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒有起霧,還感覺比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗(yàn)成功了!我欣喜若狂。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠(yuǎn)成功,終究會(huì)失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會(huì)成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗(yàn)!
我的成長故事作文14
在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。
在我7歲那年,在我上語言培訓(xùn)班時(shí),老師鄭重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,在下個(gè)星期日,我們有一場(chǎng)畫劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的來我這里報(bào)名!”老師一說完,就引起了我們班女孩的驚呼聲,但更多的,是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。
而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢!
我努力擠到了前面,報(bào)名了,而老師用清脆悅耳的聲音說:“好了,現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的.稿子,想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來,我來發(fā)稿子!”
我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了,我不知不覺的,也把手舉起來了。
可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí),那單子居然有整整九頁,我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。
“現(xiàn)在大家都拿到了,我會(huì)在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué),再來比賽,大家加油啊!”說完,老師就去跟男同學(xué)們說事去了。
只有五天時(shí)間,怎么可能背準(zhǔn)呢?我在心里默默想著這句話。
我?guī)缀踅^望了。
每當(dāng)這時(shí),我的好朋友屈思含就會(huì)來安慰我,說:“好啦,別怕,我們一起來背吧!”
在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說:“嗯,好的,謝謝!”我一邊說一邊在心里想:既然要來,就要做得非常棒!
到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。
下課后,屈思含對(duì)我說:“鑰鑰,你就把機(jī)會(huì)讓給我吧!蔽抑缓么饝(yīng)了她。
比賽那天,她竟記不住臺(tái)詞,弄得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。
我真后悔把機(jī)會(huì)讓給了她!如果時(shí)光倒流就好了!
我的成長故事作文15
不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,最讓我難忘的就是我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)樵谖业膸讉(gè)玩伴中,會(huì)游泳的極少,我為此感到很自豪。
去年暑假里,爸爸給我報(bào)了游泳班,還給我買了必需的裝備:泳褲、泳帽和泳鏡。
學(xué)游泳的第一天,教練先教我憋氣。剛開始的'時(shí)候,我的頭一伸進(jìn)水里就忍不住出來了,而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后,我能憋20秒了,太高興了!
第二天,教練教我學(xué)習(xí)在水里“漂浮”,我先看教練示范了一遍,然后教練讓我扶著水里的臺(tái)階,頭悶在水里,身體往后漂起來。經(jīng)過不斷練習(xí),最后我就學(xué)會(huì)了在水里漂浮。
第三天,教練教我怎樣往后蹬腿。一開始,教練先讓我在岸上學(xué)動(dòng)作,掌握了動(dòng)作以后再在水里練習(xí)。學(xué)會(huì)往后蹬腿之后,我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。
第四天,教練教我用手往前劃,我很快就學(xué)會(huì)了。然后我就手腳并用,可以在水里自由地游來游去了!
第五天,我又在教練的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了抬頭呼吸,進(jìn)到水里后,先用手劃一下,再用腿蹬一下,再抬頭呼吸。練習(xí)了一節(jié)課之后,我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了! 經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢堅(jiān)持就會(huì)勝利!
也許在今后的成長中,我會(huì)變得更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更努力。
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