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我最喜歡的人作文600字(通用50篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我最喜歡的人作文600字,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的人作文600字 篇1
《西游記》是四大名著中的一本,也是我最常看的一本書。他的電視版我也看過,其中里面我最喜歡的人物,就是孫悟空。
他是在一個叫傲來國的石縫里蹦出來的石猴,他個頭小,身上全是毛,長著一個可以辨別是非的.眼睛,我喜歡的不是她的外貌,而是內(nèi)在美。
他勇敢無畏。當(dāng)師傅被妖怪抓走時,他想盡辦法把師傅救出來,《大戰(zhàn)紅孩兒》這一片中,孫悟空先是自己與紅孩兒戰(zhàn)斗,紅孩兒突出三昧真火,他衣服著火然后自己撲滅,又繼續(xù)戰(zhàn)斗,最后發(fā)現(xiàn)不是對手,又連忙去東海叫龍王下雨,誰知三昧真火抗水,沒辦法只好請來觀音菩薩來降服,最后救出師傅,這樣的悟空我喜歡。
他忠心耿耿,西天路上斬妖除魔,護(hù)送唐僧取經(jīng),在《三打白骨精》中,悟空去化齋白骨精想騙唐僧,卻被歸來的悟空識破,他一眼就看出女子是妖怪,便想打死她,白骨精使個解尸法化為一團(tuán)白煙走了,隨后又出現(xiàn)兩次,悟空都認(rèn)出來了,并打死了他,唐僧氣得把悟空趕走,在花果山道遙自在的他回到花果山,得知師傅被妖怪抓了,又急急忙忙騰云駕霧地飛去解救師傅。這樣的悟空我更喜歡。
他神通廣大,會72變。他的第一個師傅是菩提祖師,他在教悟空72變,悟空聽的專心致志。一天悟空犯了錯,祖師跳下高臺,手持戒尺將悟空頭上打了三下,然后倒背著手走入里面,隨手將中門關(guān)了,悟空第二天三更時在中門前跪著祖師,祖師看到問為何這么早來到這兒,他說:“你昨天打我三下把中門關(guān)了,說明你讓我明天三更在中門門口等著教我絕術(shù)?”祖師看他這么聰明又好學(xué),就教了他72變,這樣聰明的悟空我更喜歡。
我喜歡悟空的勇敢無畏,喜歡他的忠心耿耿,喜歡他的神通廣大,他的火眼金睛讓我明辨是非,他的勇敢無畏讓我不再膽小,是我的偶像,我最喜歡的人物。
我最喜歡的人作文600字 篇2
在家里,我最喜歡的人就是我的奶奶。
她今年64歲,頭上的頭發(fā)幾乎找不出幾根黑色的頭發(fā),雖然她老了,可是她是我們家最勤勞的,最愛學(xué)習(xí)的人,她的`腿有一點(diǎn)短,別看我奶奶腿短,走起路來可利索了。她無時無刻都在動,好像家里所有的家務(wù),做飯什么事情都是她一個人在做。
我的奶奶可愛學(xué)習(xí)了。那天,我上完補(bǔ)習(xí)班(英語),一回家就聽到奶奶在家里讀26個字母:"a,b,c!拔亿s緊向奶奶跑去,跑到奶奶那里之后就問奶奶:”你怎么又把我小時候讀的字母表拿出來讀了?“奶奶搖了搖手說:”即使是老人,也要讀書,來解解悶。"我聽完了這句話,就去寫補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)了。奶奶開始讀單詞,她敲了敲門,房門就“咔喳”一聲開了,原來是奶奶遇到了一個不會讀的單詞過來問我這個單詞怎么讀?她拍了拍我得肩膀說:“孫女兒,這個單詞怎么讀?”我說:“這個簡單,應(yīng)該這樣讀!蹦棠搪犃,又走出門外繼續(xù)單詞來,我都把作業(yè)寫完了,奶奶依舊在讀單詞。
奶奶不僅愛讀書,而且她也很勤勞。
奶奶特別愛勞動,從來不覺得累。我們平時換下的衣服,奶奶一看到,就用手捧起來,放進(jìn)洗衣機(jī)里洗,洗好了就拿去曬,可利索了,大概是做習(xí)慣了吧。我們怕奶奶累著,每次換下的衣服,只能自己洗好,在告訴奶奶衣服已經(jīng)洗好了。有一次,奶奶買完菜回家,被一腳踩下的灰塵嗆的直咳嗽,就從我們住的3樓掃到一樓門外,我們一家人知道后驚訝的瞪大了眼睛。這就是我的奶奶。
我最喜歡的人作文600字 篇3
喜歡是什么?喜歡是淡淡的愛,喜歡的人沒有限制,可以很多個同時存在。喜歡像是蕩秋千,享受甜蜜和快樂;喜歡像是一顆糖,甜甜的,帶有草莓的味道;喜歡像是一滴白雪,愛上她那潔白無暇的顏色。從小到大,心中喜歡過的人也許被換過,但我相信總會有有一個人,她不會退色。
每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡自己的爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的.哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。至少在我的心中,有那么一個人,她永遠(yuǎn)居住在我心中那個最中心的位置,那個人是我的奶奶。
記得小時候,我最愛問奶奶一個問題“奶奶,你最喜歡誰?”奶奶總是回答我:“小寶貝,奶奶最喜歡你!”那時天真的我笑得跟花一樣燦爛。我也總是喜歡回答:“奶奶,我也最喜歡你,以后我們就結(jié)婚,住一輩子,好不好?”……你知道我喜歡奶奶的什么嗎?我喜歡,她那眼邊的皺紋;我喜歡,她那臉上的雀斑;我喜歡,她那對明亮的眼睛;我喜歡,她用的洗發(fā)水兒;我喜歡,她那頭發(fā)的香味;我喜歡,她那雙靈活的手。我喜歡她笑起來的樣子,心疼她哭起來的樣子;我喜歡她教導(dǎo)我的時候,可惜她冷漠的時候;我喜歡她責(zé)備我的那個兒身板,難受她一聲不吭,只會嘆氣的身板兒?傊,不管是她的缺點(diǎn),還是優(yōu)點(diǎn),我都喜歡!
現(xiàn)在,奶奶那滿是皺紋的臉上就洋溢著快樂,像一朵盛開的菊花,雙眸釋放著開心。奶奶很淳樸,平日里,總是穿著黑色的、上面繡了一朵花的衣服,歲月留給她的,是滿頭的銀絲和深深的皺紋。隨著歲月的流失,奶奶真的成了老太婆,越來越老。
我最喜歡的人作文600字 篇4
我最喜歡的人是我的奶奶。別人都說自己的媽媽、爸爸好。而我卻津津有味地贊揚(yáng)著我的奶奶。
據(jù)我所知,從我剛下地就是我奶奶在撫養(yǎng)我。因此我和奶奶產(chǎn)生了很深的情感。
我小時候身體很弱。我奶奶寧愿自己少吃點(diǎn)少穿點(diǎn)。也不讓我餓著、凍著。那時候,我的家境不是那么地富裕,我的爸爸、媽媽也不拿錢給我們用。我奶奶只有賣糧食的錢來維持生活,現(xiàn)在想起來我都會情不自禁地掉眼淚。
我和奶奶相依為命都有十三年了。我和我的`爸爸,媽媽的關(guān)系根本連陌生人都不如,我和奶奶之間也有許多矛盾。
記得有一次我才10歲,我正在上五年級。我們同學(xué)叫我去他們家玩。當(dāng)時雖然很猶豫不決,但是我還答應(yīng)了。下午我沒有經(jīng)過奶奶的同意就走了,第二天我放學(xué)回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)時。奶奶突然拿起一根大拇指那么粗的棍子來打我。其 實(shí),我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后來,聽鄰居說,那天晚上奶奶一直在找我根本沒有睡覺。聽了這句話,我鼻子突然酸了一下。我猛地沖回了家,大聲說 道: 奶奶,我知道錯了,我以后一定好好不再惹你生氣。 奶奶哭了,她眼里似乎還有一絲絲希望,我和奶奶擁抱在一起。
經(jīng)歷過這件事以后,我更加地喜歡我的奶奶,我喜歡她的慈祥和她一雙永沒休息的一雙手,我記得奶奶對我的好,對我的愛,我以后一定要加倍奉還。俗話說: 受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報。 而你呢?我接受了你的恩惠,那我該怎樣報答你呢?
奶奶你在我心中永遠(yuǎn)是最美的,我發(fā)誓一定會讓你過上清閑、無憂無慮的日子。
奶奶,謝謝你,如果沒有你就沒有今天的我。如果沒有你,我可能已經(jīng)被父母遺棄到另一個角落了吧!
奶奶,我永遠(yuǎn)愛你。
我最喜歡的人作文600字 篇5
母愛是一個盾牌,為你在前面擋著風(fēng)風(fēng)雨雨,讓你前進(jìn);母愛是一座燈塔,在黑暗中為你指路;母愛是一種嘮叨,讓你進(jìn)步。我感激媽媽給予我無私偉大的愛。
我喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽有烏黑的頭發(fā),潔白的牙齒,一張能說會道的嘴巴。我的媽媽也很辛勞,每天接送我上學(xué),為我做飯。媽媽也有臭美的時候,有時穿著時尚的大衣,在鏡子面前走來走去,還說:“我真好看!闭媸峭跗刨u瓜——自賣自夸。
我的媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)注負(fù)責(zé)。那一次快要考試了,媽媽嚴(yán)肅地說:“最近你要考試了,接下來的時間我會帶領(lǐng)你復(fù)習(xí)!泵刻焱砩衔业膵寢尪紩嵛夷瑢懮趾凸旁,給我講解數(shù)學(xué)題。媽媽的神態(tài)很疲倦。我在想:我不努力學(xué)習(xí)怎能對得起媽媽每日每夜帶領(lǐng)我復(fù)習(xí)功課的辛勞呢?從此,我下定決心好好學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持?荚嚱Y(jié)束了,當(dāng)老師念到我的名字的時候,我考了90多分,我很自豪。
小時候,我的.喉嚨里發(fā)炎很嚴(yán)重,急需手術(shù)。媽媽連忙送我到醫(yī)院,手術(shù)室是七樓,媽媽把我放到背后緊緊地?fù)е遥蛔屛业粝氯。媽媽邁著大步,以最快的速度送我去手術(shù)室,我在背后看見媽媽原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),原本光滑的皮膚現(xiàn)在粗糙起來。到了七樓,媽媽氣喘吁吁的,汗水已經(jīng)打濕了衣服。我看到這一切心里很感動。
做完手術(shù)要在醫(yī)院待幾天觀察,這幾天,媽媽對我細(xì)心照顧。媽媽很疲勞,晚上時,媽媽在我旁邊睡著了,我小心翼翼地將被子蓋在媽媽身上?粗巴怵嵉脑鹿夂推岷诘囊雇恚刮疑钌畹馗惺艿搅藡寢寣ξ覠o私的愛。
媽媽對我付出了很多的愛,我以后將會報答媽媽。媽媽默默地奉獻(xiàn),不圖回報,讓我十分感激。媽媽也是最美的,在我心中是第一位,也是我最喜歡的人,最愛的人。
我最喜歡的人作文600字 篇6
我的爸爸黑黑的、高高的、壯壯的,身材很魁梧。你們只要一見到我,就知道我爸長啥樣,因?yàn)槲液臀野痔窳耍野謫挝坏氖迨灏⒁潭歼@么講。
記得有一次我放學(xué)回家,媽媽正在大掃除,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一堆紅本子,于是我就問:“這些紅本子都是干什么的呀?”媽媽說:“這些都是你爸的榮譽(yù)證書!蔽液芎闷,數(shù)了數(shù)總共17本呢!我就打開看了看:有“雙文明先進(jìn)個人”“優(yōu)秀管理者”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“勇挑重?fù)?dān)”獎等等。我心想:哇塞!平時爸爸有時兇巴巴的,此時覺得爸爸真了不起,在我心中是那么的.高大。于是我對媽媽說:“媽媽,等我長大了,我也要拿好多好多的獎狀!”媽媽笑著鼓勵我說:“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),好好做人,將來長大了,就一定能拿獎,努力超過你爸得的獎!
雖然我與爸爸在戶外運(yùn)動的次數(shù)不多,但令我印象最深刻的是爸爸媽媽帶我去西郊水庫滑冰。那是我第一次滑冰。爸爸幫我穿上冰刀鞋,把我送到滑冰點(diǎn),然后對我說:“你先在冰上試走一下,等會兒爸爸過來找你。”我先試了一下,結(jié)果還沒走一步就摔了個嘴啃雪。我又練了很長時間,終于可以連續(xù)走幾步了。我想挑戰(zhàn)一下自己,圍著滑冰點(diǎn)繞一圈,結(jié)果一圈下來我摔的鼻青臉腫,走著哭著自言自語地說:“可惡的滑冰,我以后再也不想學(xué)了!边@時爸爸向我迎面走來,把我扶著,擦著我的眼淚對我說:“兒子,別哭了,站起來,別放棄,男子漢流血不流淚!蔽衣犃诉@番話,站了起來,一步一步地和爸爸走了過去。這時爸爸又對我說:“看,爸爸給你買了你最愛吃的烤腸子!背酝昕灸c后,我和爸爸繼續(xù)練,最終在每一天的堅(jiān)持下,我終于學(xué)會了滑冰。
與爸爸待在一起,我感到有很強(qiáng)的安全感。雖然他平時對我有點(diǎn)嚴(yán)肅,但他和媽媽一樣愛我,我愛我的爸爸媽媽。
我最喜歡的人作文600字 篇7
看到這個題目,我就想到了她。她有一張鵝蛋臉,明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,由于近視,所以她常年戴著一副眼鏡,她還經(jīng)常提醒我說:一拳一尺一寸!我最喜歡的是她的嘴巴,因?yàn)樗龝r常把微笑掛在嘴邊,露出潔白而健康的牙齒。你們猜猜她是誰?她就是我最喜歡的人——媽媽。
媽媽就像愛漂亮的玫瑰花,可愛臭美了,她總愛化化淡妝;她又像一頭很能吃苦的大黃牛,家里的家務(wù)事她都干;她還像一個鬧鐘,當(dāng)我在做美夢的時候她總是會叫醒我,不停的吵著我起床,弄得我又做不成好夢了!如果不起床的話,那么我就要擔(dān)心我的小屁屁了!
媽媽是個助人為樂的人。每次她乘車時,看到需要幫助的人,總會讓座。她還尊敬老人,當(dāng)她看到樓里有老人拿著很重的東西時,就會幫她送到家。
媽媽的奶奶,也就是我的.老太太已經(jīng)90多歲了,媽媽還經(jīng)常幫她洗頭、洗腳、洗衣服。從我懂事起,她每周都回去幫老太太洗澡,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,每次都非常認(rèn)真,我看到她總是先把水準(zhǔn)備好,然后再幫老太太脫衣服,她要把老太太扶到浴缸里,因?yàn)槔咸葖寢屩,所以媽媽要使出全身力氣,非常小心,怕老太太摔跤,我看她每次都累得滿頭大汗。老太太最喜歡媽媽幫她擦背,她經(jīng)常對我說:“你媽媽擦的背最舒服了!讓你媽媽擦背就是一種享受!”我看著媽媽,心里默默地想:我長大了也要像媽媽一樣孝敬老人,做個善良有愛心的人。我現(xiàn)在有時也會幫老太太洗腳、穿襪子、倒痰盂了。
我媽媽還很節(jié)約,她會用洗菜水來打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生的水再去沖馬桶,她一直吩咐我要隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,也許你們會覺得她很小氣,但媽媽告訴我說節(jié)約是一種美德。
我最喜歡的人是媽媽,我以后也要像我媽媽一樣,做一個漂亮、勤勞、善良、節(jié)約、尊老愛幼、樂于助人的人。
我最喜歡的人作文600字 篇8
我想,只要一提《三國演義》,大家一定就會眾說紛紜,有的會說:“曹操太奸詐了,居然把漢獻(xiàn)帝的王位篡奪了。”也有人說:“我喜歡張飛,他義氣過人,膽量無人能比,而且有時還會用一點(diǎn)小計謀!钡蚁氪蟛糠秩艘欢ㄏ矚g諸葛亮,以為他足智多謀,但我卻不喜歡他,我更喜歡關(guān)羽,關(guān)羽是一個仗義執(zhí)言,豪爽,武藝高強(qiáng),勇敢的人。
關(guān)羽,字云長,身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉;相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。人稱“美髯公”。手拿“冷艷鋸”——“青龍偃月刀”,被劉備封為“漢壽侯”。
在《關(guān)云長單刀赴會》一會中,足可體現(xiàn)關(guān)于的勇敢,他只帶一把撲刀,一個人也不帶便去吳國,如中吳國之計,被殺,怎么辦?他的勇敢已將顧慮去除了。好友在《關(guān)于長刮骨療毒》中更是體現(xiàn)了他的英勇無畏的.精神。骨頭都在發(fā)出悉悉聲,血接了一盆又一盆,可關(guān)公卻全無懼色,繼續(xù)與馬良對弈,安然無恙!
關(guān)羽武藝十分高強(qiáng),他過五關(guān)斬六將,殺過龐德、顏良、文丑擒過于禁。他斬過無數(shù)大將!被評為五虎上將之首。有一次董卓討伐袁紹,袁紹問劉備和部下們“誰愿意去?”關(guān)羽說:“我愿往。”袁紹大罵:“一個弓箭手如何敵得過華雄?”關(guān)云長立下了軍令狀。袁紹為他準(zhǔn)備了一杯溫酒。關(guān)羽長:“回來再喝。”只聽外面喊聲一片,不一會兒,關(guān)羽提著華雄的首級回來了。這時酒還沒涼呢。真乃猛將也!
關(guān)羽不僅武藝高強(qiáng),十分勇敢,而且十分仁義,有一次他與黃忠交戰(zhàn)時,忽然黃忠馬失前蹄,原來因?yàn)樗R久日不用,懈怠了,關(guān)于長見此景,雙手拿刀,大喝一聲:“回去換馬,再與吾交戰(zhàn)!边有一次當(dāng)曹操逃到華容道時,“仰天長笑”,笑孔明不會用兵,不在此處放些人馬,這是一陣大吼乃是關(guān)云長,他殺敗了魏軍,完全可以殺死曹操,可因?yàn)樗柿x。放了曹操。因此《曹操敗走華容道》也成為了一篇名文!
關(guān)羽,仁義,勇敢,武藝高強(qiáng),是我在《三國演義》中最喜歡的人物。
我最喜歡的人作文600字 篇9
我有一個四歲的妹妹,我可喜歡她了。她那雙又小又圓的眼睛一眨一眨的,好像會說話,就連櫻桃似的小嘴也“表情豐富”。妹妹的臉蛋圓圓的,笑起來時還有一對小酒窩,怪逗人的。她的模仿能力可強(qiáng)了,經(jīng)常學(xué)著電視上的人做各種動作,學(xué)得可像了。
記得有一次,我和麼沒在看交誼舞的唱碟,它坐在椅子上瞪著一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著?粗粗筒挥勺灾鞯嘏钠鹆耸帧2灰粫䞍,她也拉著我要和我跳一次交誼舞。她說:“姐姐,跳舞,跳舞。”我一聽,先愣了一下,后來才明白她說是跳交誼舞。我心想:妹妹怎么可能會跳舞呢?太夸張了吧?!算了,由她吧。我和她手牽手開始跳舞了。天呀!沒想到,妹妹真的會跳一點(diǎn)交誼舞。之間她來了一個難點(diǎn)的動作,我抱著她,她一往后倒,一條腿就抬了起來,逗得我是哈哈大笑,她卻一臉疑惑地問:“姐姐,你怎么了?”我捂著肚子笑著對她說:“妹妹,你的動作太好看了,你太有才了!彼戳艘粫䞍,不知怎么的'了,她也捂著肚子“咯咯”地笑個不停。每天下午,妹妹都要看“少兒頻道”的節(jié)目,她一邊看一邊學(xué),做著各種逗人的動作,經(jīng)常逗得全家人大笑不止。
因?yàn)槊妹寐斆、可愛、活潑,還惹出不燒有趣的事呢!比如,我教她讀句子,我讀“你是餓狼”,她就讀成“你是惡娘”;我每天上學(xué)時,她總站在門口揮著小手大聲喊著“拜拜”,我放學(xué)回家時,總會發(fā)現(xiàn)她拉著奶奶的手到半路上等我;我做作業(yè)時,她絕不會干擾我,之時一個人在桌子旁邊靜靜地看著我或者是翻著小人書刊看什么的。
家里有了這個活潑可愛的妹妹,日子就更加熱鬧了,我喜歡我這個妹妹。
我最喜歡的人作文600字 篇10
我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴(yán)厲的好老師。
她有一頭黃黃的長卷發(fā),像方面便一樣。只要有風(fēng)起,再加上老師跑起來,“方便面”就會隨風(fēng)舞動,非?蓯蹎!高高的個兒,大大的眼睛,高顴骨,高鼻梁。若不是天生的,我簡直懷疑張老師去墊過鼻梁。瓜子臉,還有一張伶俐的大嘴,只要有事,那大嘴根本不停歇。老師特別愛笑,一笑起來,就露出了兩顆對稱的小虎牙,特招人喜歡。
張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時,總是不會做,經(jīng)常做錯。老師抽空,把我叫到她家,找出相應(yīng)的題型讓我練練。做完之后,老師一題一題給我講解。我聽得特別認(rèn)真,后來我發(fā)現(xiàn)秘籍:要根據(jù)句子的意境或者說詞義來判斷,句子中往往若隱若現(xiàn)找到突破口。就這樣,我做這類題時得心應(yīng)手,從不失分。每當(dāng)這個時候,我高興地笑了。
張老師也很嚴(yán)厲。上課時,只要下面有同學(xué)竊竊私語,或交頭接耳,都逃不過張老師的`法眼,老師就會來點(diǎn)小懲罰。課堂上,張老師教給我們的知識,就一定要背誦過關(guān),還要自己默寫。布置的家庭作業(yè),老師就會一一檢查后進(jìn)教室。
張老師也很細(xì)心。平時對我們噓寒問暖,就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們,但是也顯得特別嘮叨。知識上,很較真。生活上,很隨和。只要有同學(xué)有些異樣,就會追問到底。
張老師很喜歡打羽毛球。下課了,老師習(xí)慣和我們一起打羽毛球,每次我們都甘拜下風(fēng),總是打不過她。張老師還經(jīng)常去參加羽毛球比賽,還得過不少獎呢。
這就是我喜歡的人——張老師。一個在生活上,像父母一樣關(guān)心著我們的人;在學(xué)習(xí)上,對我們嚴(yán)格要求的人。
我最喜歡的人作文600字 篇11
我最喜歡的人是我的姥姥,她非常非常地愛我。
有一次放學(xué)后,我剛回到家里,媽媽就帶著我和姐姐到了姥姥家。剛進(jìn)家門,我就聞到了一股香噴噴的菜香味,我往餐廳一看,餐桌上都是我愛吃的美味佳肴:餃子、紅燒肉、過油肉等,真是應(yīng)有盡有啊,尤其是那盤過油肉,濃濃的洋蔥味讓我簡直要流口水了。我立刻跑進(jìn)餐廳,拿起筷子準(zhǔn)備開吃。姐姐也飛快地拿起筷子,伸向了那盤過油肉,“啪——!”姐姐的`筷子被打了回去,我定睛一看,原來是姥姥,就聽得姥姥說:“先讓你弟弟吃!你是姐姐,得讓著弟弟,知道嗎?”姐姐當(dāng)時差點(diǎn)就落淚了,而我就在姥姥慈愛的目光下,開心地吃著那盤濃香的過油肉,我一邊吃,一遍美滋滋地笑著,還故意把肉片夾起來,先在姐姐面前晃一下,然后才放進(jìn)嘴里,大聲地嚼著……直到我吃飽了,姥姥才把那盤過油肉端到姐姐跟前讓姐姐吃。
姥姥不僅每次都先讓我第一個吃我愛吃的菜,還毫不心疼地給我買玩具。
一次我和姥姥逛街時,在一個地攤上看到了一把造型很特別的玩具槍。于是我就對姥姥說:“我想買一個玩具,行嗎?”“哪一個?”姥姥說,于是我就帶著姥姥來到了那把我喜歡的槍跟前,姥姥立馬就問攤主:“這個玩具槍多少錢?”店主說二百一十五元,我一聽急忙說:“太貴了,別買了!笨衫牙褏s早已掏出錢,交給了攤主,我也興奮地操起那把槍,對著天空扣下了扳機(jī),讓那“噠噠噠——”的槍聲,表達(dá)著我對姥姥的喜歡。
!姥姥真像媽媽一樣心疼我,我特別喜歡我的姥姥!
我最喜歡的人作文600字 篇12
不知道從什么時候開始,我倆幾乎是形影不離。
眉毛黑黑的、直直的,一雙不大的眼睛一笑起來就會瞇成一條縫,兩顆大門牙調(diào)皮的偏離了正確的軌道微微向外突了出來,一張白凈的臉蛋兒泛著紅暈。身材很苗條,兩條大長腿又細(xì)又直,是當(dāng)下最流行的.長腿歐巴的標(biāo)配。一件紅外套和一條黑色的褲子,是他平日里最愛的裝扮。
他性格開朗,特別愛笑,話也比較多,以至于學(xué)校有文藝活動的時候,老師每次都會讓我倆搭檔說相聲。他樂觀的生活態(tài)度讓人羨慕,仿佛一點(diǎn)煩心事兒都沒有。
記得那次課間,他正要喝水,一位同學(xué)不小心打翻了他放在桌上的水瓶,“唰”一瓶水全部灑在了他的腿上!鞍 彼麌樀盟查g跳了起來,頓時,他的黑褲子顏色更黑了,多余的水還在滴滴答答的順著褲腳向下滴。這時,同學(xué)們的目光齊刷刷的投向他,仿佛在期待一出年度大戲一樣。“對不起!對不起!我……我不是故意的”,那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的向他道著歉。沒想到,剛才還嚇得驚慌失措的他,此時卻變得嬉皮笑臉起來,“嘿嘿,沒事兒!闭f著,他抖抖褲子!斑@褲子也的確該洗了,你聞,都有味兒了!”此話一出,剛才緊張的氣氛霎時煙消云散,在場的同學(xué)都被他幽默的話語逗笑了。
別看它平時開朗灑脫,經(jīng)常一副無懼無畏的樣子,他也有靦腆的時候,每次老師表揚(yáng)他的時候,他都會害羞的像一個小姑娘一樣,紅著臉低頭摳手指。
這就是我最喜歡的人,相信認(rèn)識我的人一定都會猜出來他是誰,沒錯,他就是那個和我長得一模一樣的雙胞胎哥哥。
我最喜歡的人作文600字 篇13
我喜歡的人有許多:媽媽、爸爸、弟弟、老師……但我最喜歡的還是我的弟弟了。
我的弟弟名叫阿清。他今年7歲,一張圓圓的臉上總是帶著笑容。他有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的`眼睛,一對大耳朵,還有一張能說會道的嘴巴。
弟弟的性格變化多端,有時他很開朗,有時他很頑皮,有時他還十分膽小……
先說說弟弟的開朗吧。有一次,他在家里悶得慌,于是,他做出了一件讓我想都不敢想的事——打電話叫教他的李老師出來陪他玩。怎么樣,我弟弟開朗吧?不然,怎么會想出這個主意呢?
再說說弟弟的頑皮吧。弟弟天性好動,除了看漫畫書時在那一動不動外,其他時候總是活蹦亂跳。沒人陪他玩時,弟弟會覺得很無聊,不得不自己找一些自認(rèn)為有趣的游戲玩。這有趣的游戲就是——搞惡作劇。有一次,我放學(xué)回家,剛走到樓下,就感覺到在滴水,我以為下雨了,連忙打開雨傘。到了家,一進(jìn)門,外婆就走過來對我說:“君鈺,你的衣服怎么濕了?快去把衣服換下來!闭f完,外婆就去廚房了。我看看窗外,沒下雨呀?正當(dāng)我百思不得其解的時候,突然,從門口傳來一陣笑聲。只見弟弟拿著一把水槍走進(jìn)來,笑嘻嘻地對我說:“姐姐,你太笨了,這明明就是水槍噴出來的水嘛!蔽覛鉀_沖地說:“你……”沒等我把話說完,弟弟就做了一個鬼臉,蹦蹦跳跳地跑了出去。我的弟弟是不是很頑皮?
弟弟雖然開朗、頑皮,但他還是有最怕的人——他爸爸。有一次,弟弟聽說他爸爸要回來了,就像老鼠見了貓,嚇得連忙躲起來。我連忙把他捉弄我的事一五一十地告訴了他爸爸,弟弟被狠狠地批評了一頓。那一天,弟弟見了任何人都不敢說話……
我喜歡我的弟弟,因?yàn)樗坏_朗,逗人喜歡,而且還是我傷心時的開心果。我喜歡我的弟弟,你們喜歡他嗎?
我最喜歡的人作文600字 篇14
有人喜歡一心向佛的唐僧,有人喜歡機(jī)智過人的悟空,我最喜歡的卻是有些沒心沒肺的豬八戒。
一、豬頭豬腦
八戒有著兩個像蒲扇一樣的豬耳朵,而當(dāng)他不聽話時,悟空就會揪著他的大耳朵,讓他聽話。他還有著長長的豬鼻子,每次看到八戒吃西瓜這一段時,我總在想:像他那樣大口吃瓜的話,那豬鼻子一定會拱到一兩顆西瓜子吧!但我卻并沒有在原著中找到答案。他那大大的肚子也是我喜歡他的原因之一。在第47回中,為了救兩個小孩,悟空與八戒一同變化成兩個小孩的樣子,悟空變化的很成功,八戒呢,樣貌是變了,但大大的肚子卻變不過去,著實(shí)可笑。
二、“宰相肚里能撐船”
心寬體胖的豬八戒肚量也是超大的,無論是在吃上面,還是在度量方面都毫不含糊。取經(jīng)路上孫悟空總愛說八戒是“呆子”,但八戒卻從來都不生氣,一直對悟空有一些小畏懼和小崇拜,還總是親熱的喊悟空“猴哥”喊個不停。
三、永遠(yuǎn)找不到重點(diǎn)
在收服沙僧時,沙僧說:“你敢行兇到我門,今日肚皮有所望,莫言粗糙不敢嘗,拿住消停剁鲊醬。”其話言外之意就是要把八戒給吃了,但八戒卻罵道:“你這怪物,全沒一些兒眼色,俺老豬還能掐得出水沫來哩,你怎敢說我粗糙,要剁鲊醬?”不得不說,八戒的'重點(diǎn)完全偏了,卻又是傻的超級可愛的類型。
四、仗義
在師傅落難時,大師兄被三昧真火燒得分不清東南西北時,是他急忙去找觀音菩薩,雖沒找到真的,但對他們的情義卻是能看得見的。
人無完人,八戒雖然好吃懶做,但其天性善良,憨厚可愛,最終成了凈壇使者,這是我在西游記中最喜歡八戒的原因!
我最喜歡的人作文600字 篇15
說到我喜歡的人,那真是三天三夜也說不完,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐……當(dāng)然,自己的親人換做誰都會喜歡。但是,今天我給大家說的我喜歡的人,她并不是親人。
她,有著一雙葡萄般的黑眼睛,睫毛又彎又長。小巧玲瓏的鼻子,誰看到都會想摸一摸。
她,在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。 就拿今天中午來說吧。今天上午剛進(jìn)行完奧語競賽。中午回家后,她就想放松一下,于是她便沖到電腦房,打開電腦,玩起游戲來。過了大概十分鐘,奶奶就把飯菜給弄好了。這時候爸爸媽媽就開始叫喚她了:“松松,出來呷飯了啦!”這一口標(biāo)準(zhǔn)的洪江話,“嚇”得她是一蹦三尺高呀。于是,她也毫不示弱地回了一句:“做事不能半途而廢!”這句話可把爸爸媽媽氣得半死。當(dāng)時,他們肯定在想:這個小鬼仔子,還敢跟俺頂嘴,俺就要看看,到底誰的翅膀硬。于是,她們雙方你一句,她一言的爭執(zhí)不休,“出來呷飯,”“不能半途而廢” ……五分鐘過后,結(jié)果還沒出來。這時,為了“戰(zhàn)爭”早點(diǎn)結(jié)束,她還是走了出來。
其實(shí),在學(xué)校里,她是一名眾人皆知的`播音員加主持人呢(怪不得在家是尖嘴巴)!
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”你快聽,這正是她在播音時的甜美聲音呢!
“今天,我演講的題目是……”快來看,快來看,演講時的她也是一副充滿自信的樣子哦!
最后就要介紹一下她的學(xué)習(xí)了。 她每次考試都名列班級前茅。奧語、奧數(shù)、奧英,只要一有比賽,她就會踴躍的報名參加,而且每次都能拿個一、二等獎。班上的英語課代表也被她給長期“占領(lǐng)”了。
其實(shí),她就是我,一個“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的我。我喜歡我自己,一個全面發(fā)展、自信的自己。
我最喜歡的人作文600字 篇16
她很高,有一個高高的鼻子,小眼睛和大肚皮。以前,當(dāng)我還是個孩子的時候,我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后,我意識到只有媽媽才能生孩子,而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當(dāng)我無聊的時候他會給我講笑話,當(dāng)我傷心的時候他會安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時候他會更高興,我生氣的時候他會讓我出去。
我一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,買東西。我們一起走過最多的書店。我們每天都去書店看一看。我又一次被老板的`妻子趕了出來。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥,爸爸冒雨跑出去了。我很好,但是爸爸感冒了。
我的父親經(jīng)常和我談?wù)撨^去,我意識到我是多么無知,當(dāng)我還是個孩子。我們以前住在九樓,那里沒有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來,爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上,一步一步,艱難地走著。
現(xiàn)在我想到我的良心在譴責(zé)我自己,想到我的父親為什么受苦。我過去常問我父親為什么背我。他笑著說:“因?yàn)槟闶俏业呐畠。”我們都笑了,笑得很開心。
在那之前,我有一個弟弟,我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對他有偏心眼,我感到很難過。因?yàn)檫@個原因,我總是打我的兄弟。當(dāng)然,我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子,從那以后我就恨我的父親。
在一次家長會上,我把自己的不滿寫在了紙上。父親看見我后,有一次跟我說話,把我叫醒:“我哥哥還小,我們想讓他,你像他一樣,是我父親的孩子,我不會偏袒任何人,但我會保護(hù)你不受任何傷害。”
聽后,我的臉上充滿了淚水,爸爸幫我擦去淚水,安慰我,不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命,和我一起成長。以后,我要像小時候你對我那樣對你。我的好爸爸。
我最喜歡的人作文600字 篇17
我有一個喜歡的人,是嚴(yán)肅的爸爸?還是溫柔的媽媽?或是十分疼我的爺爺……我最喜歡的一個人還是我那聰明好學(xué)的表姐。
我的表姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的長相酷似明星楊穎。那么表姐又是什么地方讓我喜歡呢?主要是表姐勤奮好學(xué)。
表姐的成績一向很優(yōu)秀,還是縣里的'三好學(xué)生。我很多不懂的題目都是向表姐請教的。而且表姐每次還主動給我念課文,分析段落,教我做各種各樣的閱讀題。表姐還經(jīng)常指導(dǎo)我如何才能寫好作文,要運(yùn)用那些好詞好句等等。
記得有一次,我和表哥向找表姐一起來玩,可表姐沒同意:“你們先去玩吧,我作業(yè)還沒做好呢!薄鞍ρ,你就來一起玩吧,明天再做,也來得及!”“不行,今日事今日畢,我要先完成了作業(yè)再能玩!边@可見表姐對待學(xué)習(xí)有多認(rèn)真了。
表姐還十分愛看書。有一次我跟著媽媽到舅舅家里玩,打算順便請教表姐幾道奧數(shù)題。我悄悄進(jìn)了表姐的房間,發(fā)表姐正安安靜靜地坐在桌子旁看書。我偷偷走到表姐身后,輕輕拍了拍表姐的后背,她居然沒反應(yīng)!“表姐?”“表姐!”我終于忍不住了,一馬搶過表姐手中的書。表姐這才轉(zhuǎn)過身來,愣愣地看著我:“啊,原來是小穎你來了呀!”哎呀,我原本都想嚇表姐一跳的,沒想到她看書看得入了迷,根本就沒發(fā)覺!據(jù)我所知,表姐每看一本書,都會認(rèn)真做筆記。表姐還經(jīng)常約我一起去圖書館看書呢。
因?yàn)槠綍r舅舅舅媽工作都很忙,沒有多余的時間來照料表姐,所以表姐她能打理好一切,做很多家務(wù),還能幫舅媽照看弟弟。
這就是我的表姐,勤奮好學(xué)又活潑大方的表姐,現(xiàn)在我的表姐已經(jīng)上初一了。這就是我最喜歡的表姐!
我最喜歡的人作文600字 篇18
我喜歡的人是胡悅,我可喜歡和他玩?伤呀(jīng)不在和我玩,他長得很帥,一雙大眼睛,小鼻子,一張好吃的嘴和和不大不小的耳朵,他不和我玩是有原因的。
記得有一次,我和他一起去玩的時候,我們玩得很開心。在回來的路上我看到了一個足球,他硬要和我爭足球大聲地說:“這是我先看到的,應(yīng)該是我的。”我也生氣了嚷道:“明明是我先看到的,是我的,你和我爭什么。”就這樣我們打起架來,他打不贏我。我就讓著他,可他心狠手辣要和我打真架。我一邊抓住他的手一邊惱怒地說:“你別以為我打不過你,我是不想打你,讓著你,我們還是和睦相處吧!”“我憑什么和你和睦相處了?我才不和你和睦相處了。”他氣憤地沖著我叫?刹灰粫䞍核是要爭,我就放棄了。把球給了他,可是我還是想要,我做夢都想要一個球,可我還是給他了。
第二天,他一早起來,在我家門口等著我出來,我吃完早飯出來,他連忙把我拉住說:“我昨天回家想了一晚,我還是把足球給你,我們和睦相處吧,我知道我錯了!蔽腋吲d得笑起來說:“我早就想和你和睦相處了,可我卻說不出口,真是我的好朋友,昨天我也錯了,我應(yīng)該和你和好!
我們就是這樣和好的。
還有一次是一件高興的事。那次,我爸爸回來了說要帶我去孝感玩。我真想把我的`好朋友胡悅帶去,沒想到的是我爸爸居然答應(yīng)了我的要求。到了孝感爸爸先帶我們吃肯德雞,可好吃了。吃完了又到后湖公園去玩,玩了軍船的,我是船長,胡悅是槍手,我爸爸開船。玩完了我們就去玩別的。
回去的時候爸爸還給我買了肯德雞帶回去吃,今天可高興了。
就這樣我和他成了最好的朋友。
我最喜歡的人作文600字 篇19
我喜歡的一個人是我的一個同學(xué)——阿慧。
她個子不高,微微發(fā)胖,小臉蛋圓圓的,白里透紅,頭發(fā)是深咖啡色的,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,臉上掛著一絲微笑,樣子可愛極了。
她作文寫的`很好,畫畫也不錯。記得三年級的一天,下午第二節(jié)體育課自由活動時,我去拿我的毽子,但卻怎么也找不到了。我急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻到處去找,可還是找不到,直到下課,也沒有半點(diǎn)收獲。這時,她找我一起去踢毽子,她看到我悶悶不樂的樣子,就知道怎么回事了,忙幫我一起找。后來我們實(shí)在找不到了,她就安慰我說:“沒事的,丟了就丟了吧!大不了這次先和我對踢,下次你再買一個嘛!你又不是個窮光蛋,連個幾塊錢的毽子也買不起。”我心想“她這不明擺著惹我生氣嘛!”于是我就不高興了,黑著臉,她一見我嘟著嘴,馬上要生氣了,就把一根小棍子卡在我的上嘴唇和鼻子的中間。然后拿了一個小鏡子讓我照照,我一看,撲哧一聲笑了,小棍子也掉到了地上,她見了說道:“這樣子才好看!”于是,我們便在一起玩兒的很開心。第二天,她又和我去找了找,并幫我拿回我不小心落在抽屜里的保溫水杯。
阿慧總是在我絕望的時候幫助我。當(dāng)我忘了帶鋼筆的時候,是她毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆借給我用;當(dāng)我在操場上摔倒疼的直咧嘴時,是她扶我起來給我揉;當(dāng)我遇上難題正要放棄時,又是她仔仔細(xì)細(xì)地給我講,直到我明白為止。
阿慧的可愛、活潑、熱情、幽默、心地善良,所以我很喜歡她!
我最喜歡的人作文600字 篇20
她,挺著身板,走進(jìn)班級,沸騰的班級頓時鴉雀無聲了……她——我班的班主任兼語文老師鄢靜老師。
鄢老師有一個高挑的身材,真像一名模特兒。一雙大眼睛,透著智慧的光芒,淡黃色的直發(fā)馬尾辮,顯得十分時尚、漂亮!鄢老師的課也講得十分生動,她能按照課文的劇情,做出豐富的表情,夾帶著一些有趣的話語,引得同學(xué)們哈哈大笑,讓我們都聽得非常入迷,真想一節(jié)接著一節(jié)上。就拿《將相和》那堂課來說吧!鄢老師在板書時,教室里一點(diǎn)兒聲音也沒有,就是一根繡花針扔在地上都會發(fā)出清脆的響聲。正式上課了,老師十分投入地為我們講課,同學(xué)們都能聚精會神地聽著,就像在知識的`海洋里汲取著營養(yǎng)。鄢老師每問一個問題,同學(xué)們都積極發(fā)言,回首望去,“手”海茫茫,這種壯觀的場面是用言語無法形容的。當(dāng)有同學(xué)開小差,鄢老師就會瞪大了眼睛,眼睛里流露出一種失望,仿佛在說:“你真令我失望啊,認(rèn)真聽課吧!”同學(xué)看見了,立刻停止了講話。我們每一次發(fā)言都被鄢老師看在眼里記在心里,當(dāng)一個同學(xué)發(fā)言十分精彩時,鄢老師就會表揚(yáng)她,并給予一張“積極發(fā)言獎”;同學(xué)們只要上課認(rèn)真聽講,鄢老師便會頒發(fā)“認(rèn)真傾聽獎”;當(dāng)一個同學(xué)回答錯誤時,老師的眼里充滿了鼓勵,好像在說:“請不要灰心,繼續(xù)努力!爭取下一次有精彩的回答!
當(dāng)我們班由于一些同學(xué)違紀(jì)而造成班級扣分得不到流動紅旗時。鄢老師就會把這些同學(xué)叫出來,給他們講道理,只要被鄢老師叫去的同學(xué),沒有一個不低頭的。她妙語連珠,總會用道理說服一個個同學(xué)。
這是我喜歡的一個人——鄢老師。
我最喜歡的人作文600字 篇21
你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎?快來聽聽我的介紹吧!
她有一雙明亮而又大的眼鏡,圓圓的臉蛋像一個蘋果,一張能說會道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,她很高,她的特點(diǎn)是樂于助人,解決他人的難題她就會很開心,這就是我喜歡的人----張子怡。
記得有一次,我有一道題不會做,我跑到張子怡座位上去問她,她接過題,看了看,對我說“你再看看”,可是我想了半天都沒有想出來,心里很著急,這時候她走過來,指出這道題的一個突破口,她擔(dān)心我還是不會,就一步步地分析這道題,經(jīng)過她耐心的點(diǎn)撥,我瞬間恍然大悟,很開心的把答案寫下來并給她看,張子怡說“你很厲害嘛,我寫這道題的.時候可花了好長時間呢”,我說“那是多虧了師傅的點(diǎn)撥呢?”沒有過多的感激話語,我們相互笑了笑,心里很暖。
還有一次,下課鈴響了,每位同學(xué)都沖出教室去玩耍,一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地,小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋,這時候,張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來,對著她受傷的地方哈氣,告訴小妹妹這樣就不會疼了,然后帶小妹妹去上藥,上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室,看著她做好后,張子怡才肯放心離開,轉(zhuǎn)身離開的時候聽到小妹妹說:“謝謝你大姐姐”,張子怡轉(zhuǎn)過身笑著對小妹妹說:“這是姐姐應(yīng)該做的,不用謝我,但是你下次上藥的時候,不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,課間人多的時候注意安全,再見,姐姐要去樓上上課了”!小妹妹連忙說:“姐姐再見”。
消息傳的可真快,沒一會全校都知道了這件事,張子怡也成為了學(xué)校的小雷鋒是大家學(xué)習(xí)榜樣,被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學(xué)習(xí)和生活中我們要多多幫助有需要的同學(xué)們!
瞧!我們的張子怡是多么的樂于助人!
我最喜歡的人作文600字 篇22
我喜歡的人是張老師。
張老師是我的補(bǔ)習(xí)老師,我去年就認(rèn)識了她。每次去張老師家補(bǔ)課,我總是特別興奮!因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g我,總是夸獎我,說我字寫得好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,而且記憶力非常好!還問我:李耀,你媽媽每天給你吃了什么好東西?這么聰明?聽得我不好意思的笑了!張老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí),真讓我感動!因?yàn)閺埨蠋煹墓膭,我的成績進(jìn)步很快,尤其是英語,我最喜歡。因?yàn)閺埨蠋熤v英語課非常有趣,以做游戲的方式給我們講課,每次我們回答問題正確時,張老師都給我們加分,獎勵小紅花,還用小紅旗貼在我們的光榮榜上,讓我們互相比賽看誰的紅花多,誰最棒!每個星期,張老師都會根據(jù)我們的成績發(fā)不同的精美獎品,那些禮品是在網(wǎng)上買的,非常漂亮!因此,我們每個人都很積極的回答張老師提的問題,那高漲的氣氛都快把她家的屋頂掀翻……真是太有趣了!我很喜歡張老師講課,真的很感激她!
張老師是個很苗條的人,很瘦,身材很好,穿衣服很好看。她還愛穿牛仔褲,顯得很精神。張老師很多東西都很特別,她的.手機(jī)是紅色的,很小巧。喝茶的杯子也很好看,是透明的玻璃杯!最有趣的是,她的茶杯里總有幾朵綠色的花飄著,很漂亮!我一直不明白她喝的是什么東西?問了張老師,她很神秘的笑著說,喝了這些花可以美容的!
張老師不光為我們上課,下課時,還愛帶我們一起玩!昨天下課時,還帶我們?nèi)バ^(qū)照相呢!張老師用數(shù)碼相機(jī)給我們拍了很多張照片,我們都擺了不同的pose,和很酷的造型,把張老師和李老師圍在中間,笑得開心極了!
總之,和張老師在一起的日子很開心!
我喜歡張老師!
我最喜歡的人作文600字 篇23
我喜歡的這個人是一個比我大的人,先不告訴你,你自己去猜吧!
她,一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,肥嘟嘟的臉蛋圓潤有光澤,濃濃的柳葉眉,炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,一看就是一個“標(biāo)準(zhǔn)美女”只可惜那高高的鼻梁上架了一副眼鏡,不過這樣也挺好的,因?yàn)檫@樣就成了“有文化的美女”了。
她從小就和我在一起,所以我很喜歡她。小時候,我們兩家在一幢樓里,她家在五樓我在三樓,雖然中間只隔著一樓,但我們還是覺得很遠(yuǎn),巴不得我們兩家是鄰居,我們吃飯?jiān)谝黄穑覐募依锾е埲ニ一蛩е垇砦壹,我們上幼兒園在一起,我們在一個,要么我爸爸今天送我們一起去,要么她爸爸明天送我們一起去,反正我們在上小學(xué)前每天都是形影不離。
我愛好相同,習(xí)慣相近,所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞,我們一起報名,在跳舞的那里就我們玩得最好,只要是兩個人一隊(duì)的事,我們總是不謀而合的在一起。我們的成績差不多,都是數(shù)學(xué)比語文好一點(diǎn),但語文也差不到哪兒去,我們喜歡打同樣的游戲:《壞蛋冰淇淋》。
我們在一起玩不分大小,就算一個對一個大喊大叫,我們也不會生氣。一次,我們?nèi)フ椅覀冏钕矚g的植物──蒲公英,我收集了許多許多,趁她不注意,一個箭步?jīng)_上去對準(zhǔn)她,猛撒一把,她沒有生氣,二話不說,立即反攻,對準(zhǔn)我也猛撒一把,因?yàn)槲覀兌即┟抟路偌由掀压⒑芏,我們都快成“蒲公英人”了。我們在草地上,只聽見歡聲笑語,過了一會,蒲公英都落在草地上了,白茫茫的一片,像下雪一樣美麗極了。
因?yàn)槲覀儚男≡谝黄,所以我很喜歡她。因?yàn)槲覀儛酆孟嗤,所以我很喜歡她。因?yàn)樗芷,所以我很喜歡她。她──我最好的伙伴──李雨桐。
我最喜歡的人作文600字 篇24
我的同學(xué)叫阿明,他長的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。阿明的學(xué)習(xí)成績一直都很好,如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題,同學(xué)們就會向阿明請教,阿明就會耐心的教同學(xué)們。上課的時候,老師經(jīng)常表揚(yáng)阿明,阿明哪個方面的成績都是90分以上的。
阿明有一個特點(diǎn),就是他勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會兒,鈴……鈴,下晚修了,阿明就回家,過了一會兒,阿明回到了家,阿明坐在書桌旁邊,阿明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本,寫老師布置的5道應(yīng)用題,過了半個小時,阿明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了,只剩下一道應(yīng)用題了,阿明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難,阿明就在練習(xí)本上寫著寫著,怎么也算不出這道應(yīng)用題。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……阿明家的`鐘響了,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,阿明的媽媽看見了阿明這么晚了還沒睡,就說:“阿明,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,你就睡吧,明天在寫就行了!卑⒚髡f:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺!眿寢屨f:“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎?”“好!卑⒚髡f。
過了一會兒,阿明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口,阿明就叫:“老師,老師!睌(shù)學(xué)老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰。俊薄笆俏野⒚。”老師說:“是阿明啊,這么晚了來做什么呢?”阿明說:“老師,您今天晚修布置了5道應(yīng)用題,我把4到應(yīng)用題做完了,只剩下一道應(yīng)用題把我給難住了,所以,我才來數(shù)學(xué)老師家,讓您教我這道應(yīng)用題!
老師說:“哦,你那你進(jìn)來吧!卑⒚骱蛬寢尵瓦M(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。
老師開始教阿明了,老師一絲不茍的教著阿明,阿明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時,阿明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。阿明對老師說:“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思!崩蠋熣f:“不用謝,你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服!卑⒚骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。
我最喜歡的人作文600字 篇25
我有許多喜歡的人,其中,我最喜歡阿欣。她長著一束短頭發(fā),有一個白白凈凈的臉盤,一雙明亮的眼睛,特別好看。她是我的同班同學(xué),學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽講,做事一絲不茍,是我們的好榜樣。
有一天,她來到學(xué)校,做完課前準(zhǔn)備,老師讓他批我們?nèi)辔迨说淖鳂I(yè),阿欣說:“好”。阿欣過去以后,開始批作業(yè),我來的時候老師也讓我?guī)桶⑿琅鳂I(yè),我去的時候阿欣在一絲不茍地批作業(yè),我怕打擾她,悄悄的過去站在她身邊,拿起作業(yè)本,開始批,我們批完的時候,我和阿欣把作業(yè)送到了老師辦公室,老師檢查后夸我和阿欣做事很好,讓我們當(dāng)上了語文課代表,我和阿欣都很高興,回去以后,我和阿欣拿著語文書開始領(lǐng)同學(xué)們讀課文。上課了,阿欣很快回到了座位上,語文老師回來了,我們開始上課,今天我們講的是第十九課《美麗的小興安嶺》,我們講完了,就開始做練習(xí)冊,我看見阿欣在認(rèn)真地在做,阿欣做完后交給老師,老師夸她做得很認(rèn)真,還把她寫的那些都展示給我們看,我們都夸阿欣做得很認(rèn)真,做事一絲不茍,是我們的好榜樣。下課后,我和我的同學(xué)一起出去玩,我看見阿欣在教室里看語文書卻不出去玩,我看見阿欣在復(fù)習(xí)今天學(xué)過的`課文內(nèi)容,我們真要向她學(xué)習(xí),這樣的精神。
就是這件事,讓我感到阿欣做事一絲不茍,上課認(rèn)真聽講。所以我們都說她是我們的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,老師也夸她學(xué)習(xí)認(rèn)真,讓我們向她好好學(xué)習(xí),就是這次期中考試,她的成績比我還高,我為我有這樣的同學(xué)而驕傲而自豪!
我從這件事體會到:我們也要向阿欣學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做事一絲不茍,做班上的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,考試成績優(yōu)異,受老師表揚(yáng),受同學(xué)夸獎!
我最喜歡的人作文600字 篇26
她,是我的好朋友,我們從小在一起張大。她的名字叫李靈,小名萌萌。她是我兒時最好的伙伴。她長著一張瓜子臉,大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年,我去姥姥家玩耍,正巧碰見她,我問她叫什么名字,她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清,在記憶的心扉中,小時侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁,一頁比一頁精彩,也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始,我們在一起學(xué)舞蹈。每次她都翻不過去側(cè)手翻。于是,我就開始幫助她……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的友誼更加深厚?墒,好景不長,不久我們兩個就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句,我罵她一句,最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好,這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難,但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學(xué)英語,我們經(jīng)常為了一個單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫,常;ハ嘈υ拰Ψ侥樕弦?yàn)椴恍⌒亩可系念伭,一起跳皮筋、踢沙包……每?dāng)我傷心的時候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰也離不開誰的時候,我得到了一個不好的消息:李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信,我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來,通過窗戶看到了皎潔的.月光,窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事,又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺,我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說:“李靈不要走,不要走。 笨墒聦(shí)是無情的,李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友,我何時才能再見到你呀!
我最喜歡的人作文600字 篇27
我喜歡語文老師靈活的手腕,在寫中國傳統(tǒng)文化——毛筆字的時候,將手腕輕輕地放在書桌上,兩眼集中注意力,專心致志地提筆一揮,便能寫出一個個使人回味無窮、贊不絕口的毛筆字,讓全班同學(xué)羨慕不已。我喜歡數(shù)學(xué)老師聰明的頭腦,把加減乘除、小數(shù)、數(shù)字、分?jǐn)?shù)等數(shù)學(xué)知識展現(xiàn)在我們一個個渴望求知的臉龐前。正是他們智慧的頭腦才培育出了華羅庚、陳景潤……數(shù)學(xué)方面的天才,讓中國步步高升。
我喜歡英語老師的巧嘴,一張口就能說出一句句流利的英文,不僅使國家每年都有許多出國和外國人交朋友的中國人,還拉攏了其他國家和祖國的關(guān)系,讓我們這些小孩子也和外國小朋友拉起了友誼之手,談起了友誼之聲。
我喜歡音樂老師的手指頭,一動就能彈出許多美妙的音符,這些音符很美很美,美得像仙女,美得像百合,美得使他們能在我的心中潛滋暗長?粗@些由音符合成的“小嫩芽兒’’慢慢變成由貝多芬這些音樂奇才的聰慧組成的“參天大樹”,我心里充滿了享受,充滿了對優(yōu)美歌聲的享受。
我還喜歡校園,在這里,我可以看見許多教我知識、讓我領(lǐng)悟一生,改變?nèi)松缆返亩鲙;在這里,我可以認(rèn)識許多從未見過的好朋友,與他們共同探討心聲;在這里,我還可以讓智慧這些調(diào)皮的小精靈擠滿我的頭腦。我還喜歡讀書,不管是哪一種,我都能像小蜜蜂一樣采到各種花蜜;都能像遨游在大海里一樣,暢游知識的'海洋;都能學(xué)習(xí)建筑工人,用自己從書中學(xué)到的知識筑起永遠(yuǎn)不會倒塌的鐵壁銅墻。
我喜歡世界萬物,不管是有生命的,還是沒有生命的,我都喜歡!
我最喜歡的人作文600字 篇28
又到了九月教師節(jié),還記得我喜歡的老師—杜老師。那是我小學(xué)六年的語文老師。她長著又黑又亮的長發(fā),玫瑰般一樣紅的嘴唇,整天眉開眼笑的,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。四年級的時候,我還是個很靦腆的孩子。上課時,不會主動地舉手發(fā)言。但是有一節(jié)語文課上,杜老師提出了一個問題,這個問題并不復(fù)雜,當(dāng)時我思考了一下,并理清思路,很想舉手發(fā)言,但是又不肯定。因?yàn)槲遗挛业拇鸢溉绻c標(biāo)準(zhǔn)答案不符的話,會引起很多爭議。出于這種想法,剛舉起的手又放了下去。
我想:還是聽聽別人的見解再舉手吧?墒,無意中我碰到了杜老師的`眼神,她的眼神好像在鼓動我舉手,并好像在說:“錯了不可怕,而在于你有沒有勇氣去戰(zhàn)勝自己!蔽蚁耄嚎墒,萬一同學(xué)們笑話我怎么辦……沒等我考慮完,就聽到杜老師在念我的名字,我只好慢騰騰地站起來,把原本思考好的答案說了出來,說完后,只見杜老師示意我坐下,并說:“回答得很好,以后要更加積極地舉手發(fā)言!睆哪且院螅也辉賾峙掳l(fā)言了。杜老師用她的博學(xué)多聞而又不失幽默、風(fēng)趣的話語,讓我們的心情頓然開朗,而且不時開懷大笑。她那娓娓動聽的講解,那真實(shí)感人的話語,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我們的心田,讓我覺得上語文課是件享受、且輕松愉快的事。
老師,是園丁,培育桃李滿天下;老師,是雨露,滋潤著祖國花朵茁壯成長,杜老師就是這樣的人。我相信過了若干年后,我還會記得她的話語,她的眼神……
我最喜歡的人作文600字 篇29
剛進(jìn)入教室,就聽見同學(xué)們的議論。有的同學(xué)圍成一圈,炫耀自己小學(xué)老師的好。還有幾個同學(xué)則議論著老師的“好”“壞”。
為什么要猜測老師的“好”與“壞”呢?難道來時還會“虐待”我們嗎?也許是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在小學(xué)時成績不是很理想,把老師對自己的嚴(yán)格要求看錯為“壞”。
最后一節(jié)課是語文晚自習(xí),語文老師走進(jìn)了教室。黑黑的劉海下是明亮嚴(yán)肅的眼睛。上課前,她要用她那嚴(yán)肅而明亮的眼睛掃過每一個同學(xué)才能上課。當(dāng)同學(xué)們用洪亮而又整齊的.聲音向她問好時,他的眼睛里放出了欣慰的光芒。溫柔地向同學(xué)們問好。上課的時候,老師的眼睛并沒有放松警惕,反而更嚴(yán)肅起來,好像在說:“你不許做小動作,你是逃不過我的眼睛的!
老師的課很有節(jié)奏感。該笑的時候,她比孩子笑得更天真;該嚴(yán)肅的時候,她比父親還嚴(yán)肅;該溫柔的時候,她比母親更慈祥。老師很少處罰我們,不到萬不得已,老師是不會打我們的。為什么呢?因?yàn)槲业睦蠋熕龕鬯膶W(xué)生,他愛我們這些孩子。
自從上初中以來,還記得老師只打過我一次。還記得那次,臨近考試,學(xué)生們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師讓我們默寫,不知是緊張的原因還是什么原因是我這次默寫錯了兩個字。老師在無奈下敲了我兩棍,他希望我在考試的時候不再犯錯。
在上語文課前的課間,總有同學(xué)會唉聲嘆氣的說:“下節(jié)又是‘死亡之課’!”還有的同學(xué)說:“我怎么感覺語文課那么多呢?”
從前我也這樣抱怨過,但我現(xiàn)在已經(jīng)改變了這種想法。因?yàn)檎Z文老師的嚴(yán)格讓我們在巨大的壓力下一次又一次的取得了第一。
老師天真的笑,慈母般的愛滋潤了我,我喜歡語文課,我更喜歡我們的語文老師。
致我親愛的張老師。
我最喜歡的人作文600字 篇30
每個人都有老師,各個來時也都有自己獨(dú)特的地方,所以每個人喜歡的老師也不一樣,我就喜歡劉老師。
我們的劉老師是短頭發(fā),小嘴巴,眼睛也不大,所以沒什么特別,那我為什么喜歡她呢?因?yàn)樗坏苡哪,而且很?yán)謹(jǐn)。有事她把我們逗笑后,又說:“你們犯規(guī)了,扣錢!边有些時候,她批評某個同學(xué)東張西望,大家轉(zhuǎn)過去盯著他。那么劉老師也會連我們一起教訓(xùn)的,都被扣“錢”,你說冤不冤。
少年富則國富,我們的零花錢一點(diǎn)也不多,可我們?yōu)槭裁匆矔堋案弧蹦?因(yàn)閯⒗蠋熞o我們發(fā)“錢”,怎么樣,這個老師是不是很好?其實(shí)我說得“錢”是劉老師給我們的品格幣。品格幣是學(xué)習(xí)、品德和嚴(yán)格要求組成的一種錢幣,劉老師用它來獎勵我們。有許多人有錢后都會到品格銀行換錢,有人換零的,有人換十元的,還有人換一百的。
說道品格幣,我就想起了我得到第一張品格幣的時候。那時,我得到的是一元。報名那天,我看到了一個不知名的老師,打聽了才知道那是新來的.語文老師。當(dāng)時我心想:這個語文老師看起來不錯!過了一會,全班來齊了,語文老師說:“這是我獎勵給你們的“錢”,你們都沒遲到,很好,這個錢。一定保管好”。
于是,她每人發(fā)了一張。我拿到“錢”后欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高,因?yàn)檫@張錢是有紀(jì)念意義的我的第一張品格幣。半學(xué)期后,我會買許多東西,讓你們有自己掙的“錢”買哩!
我喜歡劉老師,一是因?yàn)樗苡哪,二是因(yàn)樗逃绞教貏e。她用她自己獨(dú)有的教育方式一定會把我們班人人都教成好學(xué)生的!
我最喜歡的人作文600字 篇31
在求學(xué)路上,我遇到過許多好的老師。而今天我要給大家介紹的老師。是令我既喜歡又敬佩的人。
這位老師的大名叫張秀芳,怎么樣,這名字很好聽吧?她是我們的語文老師。平常我們都喊她張老師,但我在心里卻喊她“芳芳”老師,因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熾m然有五十歲了,可是看起來卻像三四十歲那樣年輕、有活力。
“芳芳”老師不僅看起來很年輕、有活力。還有著極為好看的濃眉大眼。臉上的皺紋不但絲毫不影響她的'容顏,而且看起來多了幾分成熟的氣質(zhì)!胺挤肌崩蠋煷┮麓虬缫蔡貏e時髦呢!蓬松的卷發(fā)披落下來,時尚的穿搭,真是緊跟著潮流!“芳芳”老師講課有聲有色呢!每次上“芳芳”老師的課時,大家的積極性都會被帶動起來。
本來我對語文這門學(xué)科沒有很大的興趣,可是和“芳芳”老師接觸后,我的積極性也比以前提高多了。你想知道是為什么呢?告訴你吧——是因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熤v課的方式新穎,對我們循循善誘,一環(huán)扣一環(huán),溫柔的話語里有著嚴(yán)厲的要求。而且“芳芳”老師賞罰分明,對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,對學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)進(jìn)行委婉的批評。不過“芳芳”老師越是溫柔,我心里就越是覺得要配合老師,努力學(xué)習(xí)。
“芳芳”老師還待人親切呢!每次下課時,“芳芳”老師身邊總會圍著一群同學(xué),就像一群鳥寶寶圍著一只鳥媽媽,那場面溫馨極了!每當(dāng)那一張張稚嫩的小臉簇?fù)碓凇胺挤肌崩蠋熒砼裕瑔栔粋個幼稚的問題時,“芳芳”老師總會耐心解答。
“芳芳”老師,您真是一位令我既喜歡又敬佩的老師,謝謝您陪伴我度過六年級這段美好的時光,我更希望您能一直陪伴我度過今后的學(xué)習(xí)生涯。
我最喜歡的人作文600字 篇32
戴著一副700多度的眼鏡,長著一雙肥碩的大耳朵,胡子拉碴,胖胖的身軀。沒錯!他就是我們館的一號人物——張老師。
張老師原來是一個優(yōu)秀的語文老師,后來又做了婚禮主持人,現(xiàn)在開辦了張良館。因?yàn)閺埨蠋熃探痰姆浅S刑厣,而我又想提高自己的寫作能力,所以,我報名參加了館。
有特色的館必然有特色的教學(xué)方法和活動。比如,學(xué)習(xí)積分可以換購小禮品,積分累計可以贏得童生、秀才、舉人、貢士等稱號,得到狀元稱號的還可以獲得獎杯呢!每期每班會有4篇優(yōu)秀的.文章登上《未來作家報》,而作者就會被評為之星。如果文章得到同學(xué)們的認(rèn)可還可以登到網(wǎng)上并得到打賞呢!
我們的張老師的教學(xué)方法不僅有特色而且上課時還很幽默呢!有一次張老師正眉飛色舞的給我們講課,突然從窗外飛進(jìn)來一只碩大的蜜蜂在張老師的頭上像轟炸機(jī)一樣嗡嗡的飛著。張老師用手想趕走這位“不速之客”,可是卻怎么也趕不走。于是,他生氣地說:“徐瀅豐的同類怎么又來搗蛋了!”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的捶著桌子笑,有的甚至趴在地上笑!原來張老師把徐瀅豐的豐當(dāng)做了蜜蜂的蜂,你看,張老師很幽默吧!
我還喜歡張老師的一點(diǎn)是,他平易近人。下課的時候我們幾個同學(xué)一起在玩卡片游戲,張老師聞聲而來,問道:“我能跟你們一起玩卡片嗎?”同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。于是張老師便和我們玩到了一起。張老師在課堂上也經(jīng)常跟我們玩游戲。比如,立夏的單手剝蛋、520尋子游戲、給他畫自畫像等。他就像我們的大朋友一樣和藹可親。
張老師教的有特色、幽默風(fēng)趣,還平易近人、和藹可親。我可真是喜歡張老師啊!
我最喜歡的人作文600字 篇33
我喜歡老師的和藹可親,喜歡老師的溫柔,喜歡老師的言而有信,還喜歡老師寫漂亮的字。
以前我一直覺得老師是一個很兇,很兇的.人,讀了小學(xué)才知道,老師和藹可親,溫柔,言而有信,每一天老師都會很溫柔的說話。
又一次,我們給老師兩個選擇,第一個是給我們沒人買一根冰棍,第二個是我們班的春游去上海迪斯尼玩,一共四天,費(fèi)用我們自己出。
我猜老師肯定會選第一個,我們班所有人萬萬沒想到老師竟然選了第二個。下課了,我們男女生拉著手,一邊轉(zhuǎn)一邊說老師萬歲,老師萬歲,老師萬萬歲!高興的就差把老師拋起來慶祝了。
老師說:“如果你們再不停下來,我可選第一個!蔽覀凂R上就停下來,坐回自己的位子上:“好吧,那我就選2不變了,你們就放心吧!”
這就是我們老師說到做到的地方,所以我喜歡。
接下來說一說我們老師溫柔、和藹可親的地方把。老師說話可溫柔了,不管同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師還是很溫柔,跟同學(xué)講道理。記得一次,老師檢查作業(yè),有些同學(xué)沒有做作業(yè),老師把他們叫到辦公室,和顏悅色地說:“這次為什么不做作業(yè)呀?有什么原因嗎?沒關(guān)系講出來,我不批評你,不過,下次一定要按時完成作業(yè)!蓖瑢W(xué)難為情地低下頭承認(rèn)了錯誤,說下次不再犯了。
有一次,我們上體育活動課的時候,有一位同學(xué)不知道怎么了,走路,走著走著雙腿就軟了跪在地上了,我嚇得馬上跑過去找老師。老師知道了這件事情,趕緊跑過去把他扶起來,再把他送回教室的路上一直問他有沒有關(guān)系,有沒有受傷,打電話給他的家長,把他接回去,讓他回家好好休息。
這就是我喜歡的老師。
我最喜歡的人作文600字 篇34
浦老師長得不高,顯得有些胖,笑的時候胖胖的臉蛋一下就凸顯出來了。可能是因?yàn)樗懊鏇]有頭發(fā)的緣故吧,眼睛顯得特別突出,就像兩顆玻璃球一樣,把周圍照得一清二楚。他兩只耳朵像順風(fēng)耳一樣,聽力極強(qiáng),你說什么他都聽得到,如果你想挑戰(zhàn)他的聽力與視力,哼哼,你等著瞧吧!
他才來教我們兩個多星期,每天都笑得像朵花似的來到我們教室里。那天是教師節(jié),我們集體對他說了聲“教師節(jié)快樂!”他馬上就笑了。不過他有一個概念,再好的.同學(xué),再親密的同學(xué)他都一視同仁,絕不偏心。
有一次,數(shù)學(xué)成績算是中上的一個同學(xué),平時表現(xiàn)非常好的,竟然也被狠狠地批評了,呵呵,他就是張?jiān)茲h。聽說我們浦老師還是奧數(shù)金牌教練呢,可真是名不虛傳呀,他的教學(xué)方法也與眾不同中,腦袋里裝了不少知識。
他從來不按照書上的方法來教我們計算,他說要用最快、最方便的計算方法。說著,給我們每人一張考卷,說:“只要你們學(xué)會這一張考卷,我就保證你們期中考試九十分以上,嘿嘿!”他得意地笑了笑。我很好奇,又有點(diǎn)懷疑,你還沒給我們考過試呢,怎么這么早就那么肯定?他又得意地說:“我這張老頭可是寶貝,千萬不要給別人看,是你自己的哦。我才不會給你們考試呢,我也沒有考卷。嘿嘿!”我更吃驚了,連考卷都沒有,怎么肯定我們考九十分以上?
不過,我當(dāng)然想考九十分以上,那我就得認(rèn)真做這張考卷。浦老師還教我們?nèi)浪伎碱},說期中考試的難度絕不會超過這幾道題的,F(xiàn)在這張?jiān)嚲砩系念}目我差不多都會做了,可想而知,期中考試對我來說是多么簡單了!
你喜歡他嗎?你一定會喜歡他的!因?yàn)槲覀內(nèi)嗖畈欢嗳巳硕枷矚g他。
我最喜歡的人作文600字 篇35
我的戴老師可美啦!她苗條的身材,中等的身高,一雙明亮的大眼睛嵌在那白里透紅的臉上。大眼睛上面還有雙彎彎的眉毛,像柳葉一樣。大眼睛下面還有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下長著一個櫻桃般的小嘴巴,笑起來還有兩個小酒窩呢!戴老師披著那長長的秀發(fā),站在那就好似七仙女下凡。
我的戴老師很溫柔。記得在一堂語師很注重我,每次不管是什么比賽,他都推薦我去。如果得了獎,他就會替我高興,如果沒得獎,他也不會說我,只是告訴我說:這只不過是一場比賽而已,就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了,不過下次要加油!
我們的戴文課上,戴老師用那悅耳得如同銀鈴般動聽的聲音給我們講課,我們聽得津津有味。可有一位同學(xué)在桌膛里不知玩的什么,戴老師看見了,走到那位同學(xué)的.旁邊,問那位同學(xué):“這位同學(xué),請你告訴老師,老師剛剛都講了些什么?”那位同學(xué)驚慌失措的站起來,跟木頭人似的站在那里,什么也不知道。我們以為戴老師會罵他,可我們?nèi)f萬沒想到的是,戴老師站在那里,把課文從頭給那位同學(xué)講了一遍。那位同學(xué)聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字。
我的戴老師很注重我,每次不管是什么比賽,他都推薦我去。如果得了獎,他就會替我高興,如果沒得獎,他也不會說我,只是告訴我說:這只不過是一場比賽而已,就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了,不過下次要加油!
我們的戴老師對我們很好,我們也非常喜歡它?删驮趲讉星期前被調(diào)走了,我們?nèi)咳硕紓牡乜蘖恕?/p>
老師,是您,像雨露般滋潤著我們。老師,是您,獻(xiàn)出了自己的青春,把知識傳授給我們,讓我們擁有了美好的青春!
老師我們永遠(yuǎn)愛您!
我最喜歡的人作文600字 篇36
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到很多老師,他們關(guān)心我、愛護(hù)我,但是最喜歡的老師是黃老師。
黃老師有著一頭烏黑的頭發(fā),像一個黑色的瀑布一樣。她長著一雙圓圓的大眼睛,眼睛滴溜直轉(zhuǎn),猶如兩顆黑珍珠鑲嵌在眼睛里。她的兩只耳朵大得出奇,像兩把小蒲扇一樣。黃老師身高中等,有著苗條的身材,可能是工作太勞累了,總是忘記吃飯。
黃老師很嚴(yán)厲。記得有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)有幾個字寫得潦草,結(jié)果,被老師罰留下來。當(dāng)時我心里埋怨:不就是幾個字嗎?至于讓我留下來嗎?我回到家,把挨留的事情告訴了媽媽,媽媽說:“老師對你嚴(yán)厲是為你好!蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁,媽媽?”“過幾天你就會明白!眿寢尰卮鸬。被懲罰之后,就不敢再把字寫得潦草了,生怕再被留下,太難為情了,后來我每次作業(yè)的字都寫得很漂亮,老師把我的作業(yè)拿到班級展示給其他同學(xué)看并且表揚(yáng)了我。當(dāng)時我的心里有種說不出的開心,我終于明白老師的嚴(yán)厲是對的。
黃老師雖然很嚴(yán)厲,但是她對我們也很關(guān)心。有一次,我因?yàn)槠鸫蔡t了,沒趕上吃早飯,就飛快地奔向?qū)W校,來到學(xué)校沒多久,胃開始疼了,我疼得趴在桌上,細(xì)心的`黃老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻跑過來問:“你怎么了?”我難受地說:“我胃疼。”黃老師趕忙拉著我的手,來到她的辦公室,給了我一塊夾心面包和一杯溫開水。當(dāng)時我心里熱乎乎的,心想:老師對我真好,我一定好好學(xué)習(xí)知識回報于她。黃老師用手撫摸著我的頭,像媽媽一樣慈愛。
有可能上四年級,她就不是我的老師了,但是我會永遠(yuǎn)記住她,永遠(yuǎn)喜愛她——我敬愛的黃老師。
我最喜歡的人作文600字 篇37
叮!叮!叮!上課鈴響了。老師來到了教室門口,她的笑容如同正在開放的太陽花,她就是我們美麗的語文老師蘇老師。
蘇老師有卷卷的頭發(fā),有點(diǎn)胖胖的,看起來非?蓯邸@蠋熕龕坌,每次我們上她的課都有笑的,所以我們都很喜歡她。不過,老師有點(diǎn)兇,她罵起人來可不得了。但她溫柔起來可愛極了!老師的笑很美。有一次,我看到了她最美的時刻。在校園里,微風(fēng)吹著,她的頭發(fā)有點(diǎn)飄起來,她在風(fēng)中笑著跟一個小學(xué)生說話。那時,我就說了一句話:“好美的.,老師啊!”心想,我真希望她一直教我到初三。
老師有時很溫柔,有時很兇,有時又很可愛。她溫柔時像一位母親那樣對我們關(guān)愛。她兇是因?yàn)樗P(guān)心你,如果不關(guān)心你的話,直接可以不理你。她在和我們玩游戲時是可愛的。呵呵!蘇老師的脾氣古怪吧!但只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),她就會在背后默默地支持著你,不是只對好的學(xué)生這樣,她是對每一位學(xué)生都這樣。
蘇老師是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。記得有一次,老師生病了,但是她忍著痛,教我們課文。那時,我心在想:“老師不但是老師,也是我們的一位爸爸或媽媽。我們有三個母親,一個是祖國母親,一個是親生母親,一個是老師母親!笨匆娎蠋熑讨吹臉幼,我很心痛。她的聲音都沙啞了,可她一直忍著,沒有休息一下。她這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我對她十分敬佩。那天到了下午,老師才去看醫(yī)生。
老師,您把多少年的青春放在了我們身上,我一直想對您說一句話:“老師您如同一位高高在上的母親!老師,您辛苦了!”
我最喜歡的人作文600字 篇38
有一位老師,她雖然只教過我們一節(jié)課,但卻給我留下了深刻印象,我永遠(yuǎn)都忘不了她。
記得那是一個碩果累累的秋天,我去學(xué)校上英語培訓(xùn)課。上課前,一名綽號為“小靈通”的哥們兒,告訴我一條消息:“老師生病了,要換一個實(shí)習(xí)老師來教我們這節(jié)課”這消息令我懷疑。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,從門外走進(jìn)一位長發(fā)飄飄的美女。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃小嘴,看樣子頂多二十七、八歲。這位老師的名字很奇怪,叫做F。雖然到現(xiàn)在,我們還沒有弄懂“F”代表什么意思,但我們都愿意親切地叫她F老師。
F老師的教學(xué)方法也很奇怪。他先是簡單地教單詞,然后進(jìn)行一個個的練習(xí)。其實(shí)呢,說是練習(xí)也算不上,也就是一個為了鞏固剛剛學(xué)的單詞、可以讓我們放松一下的'比賽!到底是什么呢?讓我們來看一看吧!
F老師猶豫了半天,用英語講了一個生動、幽默的故事。一些基礎(chǔ)好、單詞記得多的同學(xué)聽了都哈哈大笑,而那些詞匯量少的同學(xué)則啥也聽不懂,坐在那干著急。嘿嘿,知道學(xué)英語的好處了吧!過了一會兒,老師慢慢地講單詞,從最難的講起,每講一個單詞,教室里的笑聲就多一些,直到所有的同學(xué)都能把這些單詞和句子熟練地說出來!這樣,發(fā)出笑聲的同學(xué)從原來的三、四個到五、六個……“叮鈴鈴”下課了。不會吧?這么快就下課了!以前難熬的四十五分鐘竟然變得這么快就過去了!
我喜歡F老師,喜歡她的教學(xué)方法,更喜歡她把如同“白開水”一樣平乏無味的課堂變成了一碗濃濃的“骨頭湯”課堂!在她的帶領(lǐng)下,枯燥無味的四十五分鐘仿佛變成了歡樂的二十分鐘。
我最喜歡的人作文600字 篇39
我非常喜歡我的作文老師——盧老師。盧老師雖然長得普普通通,但渾身上下都透出一股親切,讓人見了都十分喜愛她,信賴她。
盧老師畢業(yè)于某師范大學(xué),在當(dāng)時,能上大學(xué)就很了不起了,何況是師范大學(xué)!盧老師教我們這些小學(xué)生來,一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),她的同事都勸她別那么認(rèn)真,不就是幾個小學(xué)生嘛,出幾道題糊弄一下不就行了。她卻不同意,她說:“我既然教了學(xué)生,就一定要教好,就一定要把真正的知識教給他們,不管他們是什么階段的學(xué)生。”正因?yàn)檫@樣,盧老師的學(xué)生從沒讓她失望過,很多學(xué)生還考上了好學(xué)校。
盧老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。比如,盧老師在了解到復(fù)旦大學(xué)投毒案后,教育我們要有一顆寬容的心,不要像那個大學(xué)生那樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就做一些害人害己的事,最終釀成慘劇。從那以后,班上的同學(xué)就很少打架了,都互相包容對方,大事化小,小事化了,大家都和和氣氣的.,像一家人一樣。
盧老師上課的一大亮點(diǎn)就是擅長講四大名著。我記憶最深刻的就是盧老師講《三國演義》中的《關(guān)云長過五關(guān)、斬六將》。盧老師“唰唰唰”畫了六個方框,然后風(fēng)趣地稱其為“死亡黑名單”。接著,盧老師開門見山地說:“第一關(guān),關(guān)公縱馬提刀,竟不廢話直取孔秀,孔秀挺槍來迎,兩馬相交,關(guān)公刀起孔秀頭落!闭f著,仿佛自己就是關(guān)羽,手虛空著揮了一下,讓我恍如看到了威風(fēng)凜凜的關(guān)公。接著,盧老師幽默地說:“嘿,關(guān)羽的第一個刀下鬼!币贿呎f一邊在第一個方框里寫下了“孔秀”,引得我們哈哈大笑……
啊,我喜歡的盧老師,您對我的諄諄教誨,我終身難忘!
我最喜歡的人作文600字 篇40
在人生的道路上,有一位老師讓我終生難忘,她就是我們六年級的班主任——韋媚老師,也是我心目中最好的老師。
記得剛上六年級的時候,當(dāng)我們知道原來的班主任馮老師因?yàn)槟撤N原因不能再教我們時,我們的心冷到了極點(diǎn)。于是大家七嘴八舌地議論起來,甚至有些同學(xué)生氣地報了粗口。記得韋媚老師剛上我們第一節(jié)課的情景,我們興致缺缺地等待著韋媚老師的出現(xiàn)。只見她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,中等的身材,穿著一身得體的衣服,一頭波浪型的黑發(fā)上插著一副很酷的墨鏡。濃濃的眉毛下一雙會說話的'眼睛總是閃爍著,總是骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜,一張能說會道的嘴巴讓我們的心情平靜下來。
韋媚老師知識淵博,教學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富,上起課來就是那樣輕松活潑,生動有趣,引人入勝,使我們興趣盎然。其中,有一節(jié)課讓我記憶猶新,那就是《安塞腰鼓》。韋老師先讓我們看了安塞腰鼓的視頻,讓我們體會安塞腰鼓的驚心動魄,仿佛身臨其境。感受到安塞腰鼓的氣勢、力量、舞姿、表演,以強(qiáng)烈的視覺感受,到聲音的震憾,到舞蹈的動作,再到心靈的搏擊,層層深入,看出安塞腰鼓獨(dú)特的激情。之后,韋老師再介紹了安塞腰鼓,讓原本很難理解的課文變得簡簡單單,通俗易懂了。經(jīng)過這節(jié)課,使我對韋媚老師有一種親切感,心中涌起一股對她的敬佩之情。
您用淵博的知識,讓我們在知識的海洋中暢游;您有母親的情懷,呵護(hù)著我們茁壯成長……不知不覺中,我漸漸地喜歡上了韋媚老師。
我最喜歡的人作文600字 篇41
身材苗條,瓜子臉,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛,她,就是我的語文老師,黃老師。
黃老師喜歡看書,經(jīng)常在我們自習(xí)的時候看書,她還喜歡有感情地朗讀文章,每次讀完的時候,班級里總會響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章,就會來和我們一起分享閱讀感悟。
黃老師不僅喜歡看書的,她還是一個幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個同學(xué)在上課時睡著了,黃老師推了一下那個學(xué)生,把他推醒了:“喲,老師唱催眠曲啦?”那同學(xué)說:“沒有。”“那你怎么睡著了?難道我會催眠術(shù)?”我們笑得眼淚都出來了,有的同學(xué)甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。
黃老師也是一位平易近人的老師。有一次,快要期中考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí),我自信滿滿地打開書包,東找西找,怎么也找不到語文書。這下慘了,馬上要考試了的,偏偏語文書沒帶,還做什么作業(yè)呀。想來,是昨天老師讓我們背第四課,要家長簽字……眼看老師向我走來的.,我心都跳到了嗓子眼,“你的語文書呢?”黃老師問。“我……我忘帶了!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬赖摹@蠋熓胀炅藙e人的作業(yè),然后帶著我去了辦公室。在路上,老師詢問我情況,我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說:“以后可不要做個小馬虎,今天老師幫你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本語文書給我:“好了,回去復(fù)習(xí)吧!蔽?guī)е鴷,飛快地跑回到教室。
黃老師呀黃老師,謝謝您多年來的教誨,我衷心祝愿您合家歡樂,吉祥如意。
我最喜歡的人作文600字 篇42
人生中有許多的老師,比如學(xué)校的老師,當(dāng)然,還包括興趣班的老師。只要是輔導(dǎo)過你的人,都是你的老師。每個老師都有每個老師的特點(diǎn),我最喜歡的老師就是從小學(xué)五年級開始教我的廖老師。 廖老師從小學(xué)五年級開始就當(dāng)我們的班主任。廖老師的皮膚白嫩白嫩的,烏黑靚麗的頭發(fā)使她看起來十分年輕,她的氣質(zhì)又好,看見她的人都認(rèn)為她是一個二十來歲的可愛的.活潑的女孩呢!
廖老師有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她可是從事教學(xué)工作二十多年了呢。她講的課讓學(xué)生們很容易聽懂,還不時在課堂上穿插一些她的童年趣事,同學(xué)們都聽得入迷了,我也不例外。 廖老師還是一個很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次要調(diào)考,老師們都緊張地講起課來,廖老師把喉嚨都說啞了,還認(rèn)真地講課給我們聽,她的臉色蒼白。等到調(diào)考那一天,老師喝湯的時候不小心喉嚨被魚刺卡住了,本來她下午就要去醫(yī)院取出來的,但是,她為了來看看我們,連醫(yī)院都不去了。你說,她是多么負(fù)責(zé)任啊。
廖老師和同學(xué)們就像朋友一樣,無話不談。她為我們排憂解難,跟我們分享學(xué)習(xí)方法,和我們一起運(yùn)動,還不斷鼓勵我們多看書,多寫作。我們在廖老師的幫助和輔導(dǎo)下,成績越來越好,身體也越來越健康,而廖老師,因?yàn)槲覀,頭上不時蹦出了白發(fā)。!她是為了我們才有這些惹人厭的白發(fā)啊。如果我們沒有進(jìn)步,那怎么對得住您呢? 當(dāng)我們犯錯誤的時候,廖老師總是體諒我們,她和藹可親,時常鼓勵我們不要喪氣。我們都深深地愛著她! 感謝廖老師,陪伴我們快樂成長。她是我最喜愛的老師。
我最喜歡的人作文600字 篇43
每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的亞林一小學(xué)的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識,我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
人都有犯錯的'時候,老師也不例外,但要知錯能改,黃老師就是這樣的一個人。有一次,一個學(xué)習(xí)好的跟一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來了,不知黃老師當(dāng)時是怎么想的,他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了,就當(dāng)著同學(xué)們的面對黃老師說:“做老師要公正,對學(xué)生要一視同仁!秉S老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批評,從此以后再也沒有犯過這種錯誤。所以,我很佩服黃老師的胸懷。
每當(dāng)王老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是王老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
王老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個小同學(xué),王老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認(rèn)錯。從此,王老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像王老師那樣的人。
這就是我喜歡的老師——王老師。
我最喜歡的人作文600字 篇44
是誰來了?怎么平日那些調(diào)皮地童鞋們都那么安靜?一抬頭:原來是身穿黑裙,頭扎馬尾,眼神放射出嚴(yán)肅X光的數(shù)學(xué)老師來了。
數(shù)學(xué)馬老師可謂六年級的極品“兇”老師,只要是她上的課,全班同學(xué)都會坐地端端正正,誰也不敢亂出聲或做小動作。那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)戲稱馬老師的課是“地獄”,老師就是那掌握生死的“閻王爺”!班粥,不知不覺過不十分鐘,坐在我右邊的同學(xué)有點(diǎn)不安份了,干脆不聽課,先是拉拉前面同學(xué)的小辮子,再是扯著旁邊的同學(xué)講”暗語“,這自然是逃不過馬老師的千里眼,我能夠感覺到老師心中燃起的熊熊裂烈火,于是不安的向左邊移了移。心想:“你快停止吧,不然……”未等我禱告完,伴隨尺子敲打課桌的聲音,一聲河山師吼:“你,就是你,站到后面去!”只見他乖溜溜的`站到后面。那些準(zhǔn)備施機(jī)做案的同學(xué)也頓時打消了心中“罪惡的”想法。
為了迎接全省的奧數(shù)競賽,全校挑選了十位數(shù)學(xué)高材生,在馬老師的正確的帶領(lǐng)下,上難山,下題海,經(jīng)過三個多月的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于取得了驕人的成績——2人獲一等獎,5人獲二等獎,3個獲三等獎,平時那個兇兇的老師露出開心的笑容。這個時候我覺得她真的好可愛,很多次放學(xué)了,馬老師的身影還出現(xiàn)在教室,因?yàn)閹讉數(shù)學(xué)成績差的被單獨(dú)留下補(bǔ)課,在日光燈下,我隔著窗也依稀能看到老師額前那根根閃光的白發(fā),這時我感覺到她那溫柔的一面,心中不禁感動。
雖然同學(xué)們表面上都說她很“兇”,可是心底里我還是很喜歡她的。因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱宋覀兒。我喜歡你“兇老師”。
我最喜歡的人作文600字 篇45
回首我成長的足跡,在一路走來的過程中,有過快樂有過悲傷。如果沒有老師的嚴(yán)格就沒有今天的我,如果沒有媽媽的關(guān)心就沒有我今天的健康成長,如果沒有同學(xué)的幫助就沒有我今天的好成績。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心,最慈祥的的是我們的班主任——植老師。
植老師長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠,長著一面白里透紅的臉蛋,像兩個蘋果似的,平時喜歡穿花色的衣服配一條牛仔褲,只要有時間就在家里批改我們的作業(yè),讓人一看就感覺很認(rèn)真。
在四年級的時候,植老師叫我們寫一篇作文,寫完后打印交給老師修改。就在星期三的晚上,老師吃完飯后,就開始批改我們的作業(yè),她從晚上19點(diǎn)30分一直改到凌晨四點(diǎn)多鐘才睡覺,我在心里默默地想,老師從晚上一直改到早晨會不會很累呢?她凌晨四點(diǎn)才睡覺,睡到六點(diǎn)鐘就起來,這樣會不會造成睡眠不足呢?會不會很疲勞……老師把同學(xué)們的作文改得很認(rèn)真、很仔細(xì),把同學(xué)們的寫錯的標(biāo)點(diǎn)符號和不通順的`句子都改了過來。大家聽了都感到很傷心、難過,我們沒想到植老師為了我們犧牲了她的睡眠時間,為了我們連夜批改作業(yè),這真是太偉大了,植老師這么做讓我們感到:“植老師辛苦了,您累了吧!您不用為了我們犧牲時間來幫我改作業(yè),”我們向您保證,不用你來我我們操心,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,我就會想起慈祥的老師。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來做一個對社會有用的人才來報達(dá)家長和老師。
我最喜歡的人作文600字 篇46
從剛開始上學(xué)到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任——劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!
她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來像個仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。
我和老師之間有很多美好的回憶,老師對我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友——謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們?yōu)榱颂蹛、關(guān)心我們、只奉獻(xiàn)不索取的老師,到了該交學(xué)費(fèi)的時候我們班都交了,因?yàn)槔蠋煹暮梦覀冇浽谛睦,我們要回報她?/p>
有次,到了六年級第一次期末考試的時候,老師單獨(dú)把我叫到辦公室對我說:”海諺啊,再過幾天都要期末考試了,你可要好好復(fù)習(xí)!你爸爸媽媽對你抱了很大的'希望,你可不能辜負(fù)他們對你的期望!這幾天要好好復(fù)習(xí),不能再玩啦!“老師說了很多激勵我的話,知道老師也對我抱了很大的希望,希望我長大能做一個對社會有利的人!
到了期末考試過后,老師又把我叫到了辦公室說:”海諺,你覺得這次考的怎么樣?“我說:”老師,這次考的可能不是很好!袄蠋煗M臉笑容的說:”考的不好沒關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了!袄蠋煱参堪参课艺f:”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來的時候,讓我驚呆了,語文——93,數(shù)學(xué)——85,英語——95,老師把試卷遞到我手里說:”這是你的勞動成果!“
我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!
老師啊,你就是我們的”重生父母“!
我最喜歡的人作文600字 篇47
每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師,我心中最喜歡的老師當(dāng)然非羅老師莫屬啦!
羅老師是我的語文老師,她有著一雙如清水般澄澈的大眼睛,而且我總能從她的眼中看到智慧的光亮。特別的老師當(dāng)然得有別具一格的一面。課堂上,羅老師喜歡和我們一起討論一本有價值的書,或和我們一起體會一首美好的詩。我喜歡有思考的書,我喜歡美好的詩,因此,我非常喜歡羅老師的上課方式。品讀詩歌時,羅老師會找來一段合適的音樂,她伴著音樂輕輕地讀詩,那銀鈴般的聲音總能讓我入神。討論書籍時,羅老師會讓我們提出一些有價值的問題,并請同學(xué)起來回答,于是,大家一整節(jié)課都會處在聚精會神的氛圍中了。老師之所以選擇這樣的方式給我們上課,是因?yàn)槔蠋煵幌胱屛覀兊乃季S局限于課本之內(nèi),她要通過書和詩歌來擴(kuò)寬我們的視野,增加我們的知識。
羅老師的教學(xué)方法也是一流的'。她身上總有一種威嚴(yán),讓那些喜歡搗亂的同學(xué)在語文課上乖乖地聽講。她會在上課前尋找大家有神的眼睛,齊了,她才開始講課。有時候課上到一半,有人走神了,老師就會停下來,表示警告,這時候,教室里就會像秋天的森林一般的寂靜,仿佛誰一說話,就會被雷電到一樣。有時候,一節(jié)課要停下來好幾次,羅老師也就會被打斷好幾次。之前我特別想不通:羅老師是一個珍惜時間的人,怎么會甘愿停下那幾分鐘呢?后來我才明白,那是對每個同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
羅老師很多地方都讓我非常敬佩。我曾經(jīng)想:如果羅老師能教我到高中,那該多好啊!但我立馬放棄了我的這個念頭,因?yàn)檫@么做就太自私了。羅老師又不是我的,再說,羅老師那么優(yōu)秀,肯定深得他人喜愛,我又怎能獨(dú)自霸占羅老師呢?
“教師”這個稱呼是偉大的,羅老師配得上!
我最喜歡的人作文600字 篇48
一說到老師,我感覺讓我印象最深刻的是現(xiàn)在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學(xué),你就會對他有很多的怨言,那么為什么呢?她特別喜歡占我們的課,比如政治可比如地理課,美術(shù)課,音樂課,生物課她可以一節(jié)課都不放過。你想想,一周只有一節(jié)美術(shù)課,只有一節(jié)音樂課,也就兩節(jié)地理課和兩節(jié)美術(shù)課。她都占掉了別的老師上什么呢?
記得在這次月考之前,不知道為什么她比往常的考試都要重視很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味著別的老師的課我們就上了一節(jié)生物課,而他又站了一節(jié)政治課。誰正好是八節(jié)課嗎?可是我們班同學(xué)都特別的不愿意,我也不愿意。益州就那么幾節(jié)課,你還給占掉了,但是事后我又想如果他不占課,我們的課根本不夠,怎么講這樣子怎么講練習(xí)怎么給我們提高成績呀。而且他賺了這么多課,她上了這么多課,她也拿不到多余的錢。他這是為了什么呢?還不都是為了讓我們的成績上去嗎?還不都是為了我們嗎?
他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節(jié)課,因?yàn)閮晒?jié)課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數(shù)學(xué),他會讓我們考物理,他特別重視我們物理跟英語,他說我們的物理跟英語不好,我們要多背背,多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點(diǎn)都不好。但是有的時候我想想她對我們其實(shí)還是很好的.。他是不是有個數(shù)學(xué)課上面在講物理卷子?我當(dāng)時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課,不上去講物理卷子呢?
后來我發(fā)現(xiàn)這是一個好老師突然間,我對他產(chǎn)生了敬佩的心意。
我最喜歡的人作文600字 篇49
我最喜歡的老師是章老師,他是我奧數(shù)刷題班的老師,他語言幽默,上課精彩。
至今我仍清楚地記得他給我上的第一節(jié)課,一開始,他就在黑板上寫了一個“偷”字。我疑惑不解,他葫蘆里賣的什么藥啊?老師看了我們一眼,神秘地說:“黑板上我會寫下我最喜歡干的一件事,你們猜猜看,我第二個字會寫什么呢?”偷東西?不對,老師不會做那種事。難不成是偷懶?我往后看了一眼,只見同學(xué)們有的抬頭看著天花板,有的低頭沉思,還有的在那兒抓耳撓腮。我對老師的.謎底越來越期待了。只見他又寫了一個“懶”字。啊哈!我猜對了!他意味深長地說:“何為偷懶?偷懶,不是不做題,而是用巧妙的方法來解題!笨磥砦沂歉鷮蠋熈。
章老師不僅語言幽默,而且上課精彩。有一次,我做題時遇到了一個“攔路虎”:“210+209-208+207-206+……+1=?”210加209等于419,419減208等于211,我不停地算啊算,可算到減200的時候卻功虧一簣,因?yàn)槲野亚懊娴牡脭?shù)忘了。我看了看我們這組的同學(xué),希望他們能算出來,可是他們辜負(fù)了我,一個個都在那里埋頭深思。章老師好像看到了我們的難處,溫和地說:“大家仔細(xì)觀察一下這道題目,看看有什么規(guī)律!蔽业纱箅p眼,仔細(xì)地看著。噢,原來如此。我急忙舉手,老師請我發(fā)言。我說:“相鄰兩個數(shù)為一組,每組得數(shù)為加一!薄皩Γ蠹乙涀,”老師停頓了一下,繼續(xù)說,“以后做題時,特別是這種題,千萬不能死算,要認(rèn)真觀察,找出規(guī)律,再巧算。”無論多難的題目,只要章老師稍加點(diǎn)撥,我們都能找到解決的辦法。跟他上了一個月的課,我的奧數(shù)成績突飛猛進(jìn),這與章老師精彩的講解是分不開的。
這就是我最喜歡的章老師。
我最喜歡的人作文600字 篇50
“黃夏源同學(xué)敢于指出我的筆誤,值得表揚(yáng)……”耳邊響起老師的夸獎,我心里美滋滋的。
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師講周末試卷上的一道題目,她在黑板上寫起了答案,出現(xiàn)了一個小筆誤——57+65=112……我一看,想:不對呀,應(yīng)該等于122?森h(huán)顧四周,同學(xué)們沒有一個人站出來質(zhì)疑,反而紛紛拿起筆,修改答案。他們怎么不動腦思考一下,就盲從老師的答案呢?我想站起來向老師指出,可擔(dān)心萬一這樣做,讓老師覺得自己丟了面子,那豈不要挨罵?可不指出來,總覺得心頭落了一粒沙子似的,很不自在。
一番猶豫后,我忐忑不安地舉起了手!包S夏源,你有什么想說的?”老師皺著眉,疑惑地問。這一問,我更慌了,腿微微顫抖,慢慢站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,你,把57+65給算錯了,答案應(yīng)該是……是122!
同學(xué)們一聽,立即齊刷刷地把目光投向我。此時此刻,我感到自己的心快跳出胸膛了,手心里滲出了汗,教室里的空氣似乎一下子變得非常稠密,壓迫著我的呼吸。我真擔(dān)心老師“龍顏大怒”,說我目無尊長,膽大包天。窗外,梧桐樹枝頭那只不起眼的小雀,正啾啾地叫,似說:“黃夏源,你竟敢當(dāng)眾讓老師出丑!真是自找麻煩。”
老師愣了一下,看了一眼算式,又看了看我,拿起黑板擦,把那個“1”改成了“2”,說:“這是我的`筆誤,下次如果我有筆誤,同學(xué)們要指出來,不能跟在后面錯。黃夏源同學(xué)今天的表現(xiàn)很好!崩蠋熗nD了一下,又說:“有過必改,聞過則喜。聽到黃夏源同學(xué)給我指出了錯誤,我很高興!
老師的話在我的心里泛起了漣漪:她不怕丟失“師道尊嚴(yán)”,勇于承認(rèn)錯誤,是我做人的榜樣,我喜歡這樣的老師。