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雨，傘_六年級寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的雨，傘_六年級寫人作文，歡迎大家分享。
雨，傘_六年級寫人作文1
我站在屋檐下，雨水?dāng)嗔司�的珠子一般從天上滾落下來，砸在地上，像打在一面小鼓上，發(fā)出嗒嗒的聲響，房間里父親粗重的喘息聲也一陣緊似一陣。
縮在鐘表中的小啄木鳥伸出頭，叫了七聲，又怕冷似的縮了回去。我知道了，該走了！
母親在廚房中，大聲喊著什么，但我已經(jīng)撐著我的黃雨傘走出了屋子，留下的，只有桌子上沒有動過的一杯牛奶和三片面包。
天灰沉沉，沒有一絲亮光，街上一個人也沒有，清晨這場大雨，洗刷了昨日的污穢，似乎也讓人忘了出門的點(diǎn)數(shù)。街上唯一移動的就是我那把在風(fēng)雨中搖來搖去的小黃傘，我的手有些把持不住了。風(fēng)似乎隨時要把傘布掀翻，我趕緊把傘把往胸前收了收，傘總算穩(wěn)重了。
快走出街口的時候，一扇灰鐵門打開了，從中擠出一把藍(lán)雨傘，傘一翹，我看到那張熟悉的臉，是臨班的程濤。這個高高瘦瘦的.男孩也認(rèn)出了我，一個大跨步，后腳一跟，就跳到我的跟前�！白叩耐υ绨�！”我笑了笑。沒有回答，清晨的沉重還沒有讓我有說笑的閑情。但這個忽然跳到眼前的男孩，似乎讓有些涼意的心有些一絲溫暖。
雨有些小了，風(fēng)似乎也開始收斂了些。但我的步子還是有些緊，在一邊的程濤都有些跟不上了。
又是一個街口，一把紅雨傘沖進(jìn)了雨簾，是張彩，那個會跳新疆舞的女孩。她在雨中轉(zhuǎn)了一個圈，才在我的身邊停下來，笑嘻嘻地望著我們。“兩個人在雨中散步呢？”
程濤笑了，我似乎也有了些快意，這個女孩確實(shí)討人喜歡�。⌒闹械呐獠挥捎旨恿藥追�。
快到橋頭了，一個綠雨傘在橋前左右擺著。我們走近了。是班長叢林，程濤的拳頭在班長的胸前錘了一下。說了一聲，“走吧！”于是，四把傘連成一線，擠上橋頭。
陳濤和張彩有說有笑的走在前面，我和班長一會就被拋開了十來步，我剛想緊兩步，追上去，但和我并排的叢林卻從書包里拿出一個小紙片塞在我手里，“這是我媽說的治哮喘的方子，給你爸爸試試！”
我怔怔地望著這個一臉笑意的男孩往前奔跑的背影……
到學(xué)校了，五顏六色的雨傘涌向校門，像一道拼亂色的彩虹。遠(yuǎn)處的天邊那久違的晴空開始露出半個臉。
我抬頭望了望這漸漸晴朗的天空，深深呼了一口氣，闊步走進(jìn)了這雨后的彩虹。
雨，傘_六年級寫人作文2
一天，天氣炎熱無比，太陽火辣辣的，就像一個大火球，云彩好像被太陽燒化了，太陽把小草曬得打起了卷，小花為被曬得低下頭。大樹被太陽燒焦了。
正好今天小羊蘇西過生日，她邀請了青蛙淘淘、烏龜貝貝、小鴨依依和小雞花花來過生日。
在他們來的路上，小雞花花和小鴨依依突然站在地上不動了。它們兩個說自己累了，走不動了，想坐一會�！翱墒俏覀兛爝t到了�！碧蕴哉f。
就在這時，幾朵烏云飄了過來，又來了一道閃電，嚇得他們大叫了一聲。接著，雷娃娃開始哀嚎起來。雷娃娃哀嚎完后，雨娃娃又開始哭。
一開始，淘淘、貝貝、依依和花花高興極了，他們歡呼著：“下雨了！”
可是過了一會，雨突然下大了。
一陣風(fēng)吹過，一個像炸彈般的雷打到了一棵樹上，那棵樹著火了。
在家里看電視的小貓看到了，便把窗戶關(guān)上了，她看到了淘淘他們，小貓很疑惑，便出走問他們。
“你們干嘛在雨天出來呀？”小貓問。
淘淘說：“我們要去小羊蘇西家過生日，可是遇到了大雨，我們必須到蘇西家去、所以只能冒雨前行�！�
小貓說：“我去給你們?nèi)∮陚�。”說完，向屋里跑去。
小貓出來了，不過它有些失落，說：“對不起，我只有一把傘，你們這么多人，我把傘借給誰呢？”
她對淘淘說“你需要傘嗎？”
“我不需要雨傘，因?yàn)槲矣幸患G色的.‘雨衣’，別忘了，我還是名游泳建將呢！去問問貝貝吧，說不定貝貝還需要呢！”“我，我知道了�！�
“你需要嗎，貝貝？”小貓問。
貝貝說：“我不需要傘，因?yàn)槲矣幸粋�硬殼。你去問依依吧！”
小貓去問依依：“依依，你需要嗎！”
“不，我不需要，因?yàn)槲业挠鹈晕�有，你難道不知道我會游泳嗎？”小鴨說著，便搖了搖身子，雨水果然被它甩了下來。小貓一看，小鴨果真不需要，她便去問小雞花花。
“花花，你需要傘嗎？”
“是的，我需要！我都要澆成落湯雞了！”
“這把傘就借給你用吧！”
“謝謝！”
第二天，花花來還傘了，小貓熱情地招待了它。從此，花花和小貓成為了好朋友。
雨，傘_六年級寫人作文3
從上學(xué)至今，一個個老師教育著我，教會了我許許多多的知識與道理，讓我感激不盡。在我所有老師中，最難忘的還是我剛上一年級時的啟蒙老師。
她待學(xué)生很親切，宛如媽媽般得細(xì)心呵護(hù)、教育每一個人，讓我們感受到了溫暖。還記得有一次——“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲奏出了悅耳的旋律，而這次與往常不同的是“嘩嘩”的下雨聲也加入了進(jìn)來。這樂曲雖然優(yōu)美，但人們卻感到一絲厭惡，因?yàn)橄逻@么大的雨回家的路途很“遙遠(yuǎn)”。教室里一會兒便沒人了，而在座位上的我，仍然在寫作業(yè)，等待家人來接。四點(diǎn)半，我的作業(yè)已經(jīng)早早地寫完了，而門外還是一點(diǎn)兒動靜都沒有。突然，窗外一道閃電劃過天空，緊接著，一個炸雷在我耳畔響起，原本在座位上被閃電嚇得打哆嗦的我躲到了教室的角落。不久，教室外傳來了腳步聲，緊接著門打開了。我朝門口看去，原來是老師。老師朝教室四周望了望，最后眼神停在了我這里，徑直向我走過來。“孫思媛，你媽媽有事不能來接你了，我送你回家吧！”老師伸出手拉起了我，手的溫度加上柔和的聲音讓我感覺不那么害怕了。
老師撐著傘，和我肩并肩走在回家的路上�！皣W嘩”的雨水無情地打在傘上，老師將我護(hù)在馬路的內(nèi)側(cè)，這樣，即使有車輛經(jīng)過濺起了路上的'水潭也不會將我的身上打濕，而老師的褲腳卻濕透了。走著，走著，一個大水潭擋住了我們的去路，老師將我輕輕抱起，一個健步跨了過去。不知過了多久，我們回到了家。向老師告別之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著老師離去的背影，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)，老師的一邊衣服已經(jīng)濕了一大半，臉上不時還有水珠滑落。原來，老師在送我回家的路上，一直將雨傘傾斜向我這一邊，而臉上的水珠已分不清是雨水還是汗水了。頓時，眼前泛起了一層薄薄的霧，淚水溢滿了眼眶。
老師，如果說我是一只氣球，那么便是您教會了我堅(jiān)強(qiáng)，用不泄氣；如果說我是一棵樹苗，那么便是您將我培育成樹；如果說要在我心里選出最美的老師，那么您便是我心中最美的老師。
雨，傘_六年級寫人作文4
在一個陽光明媚的早晨，小貓咪喵喵準(zhǔn)備出門玩耍，她剛一出門，外面就下起了大雨，小貓咪喵喵見了有點(diǎn)失望，因?yàn)樗荒茉偃ネ嫠Ａ�。但是小貓喵喵可不想錯過踩水坑的機(jī)會，于是，她拿著她的傘，就出門去了。
就在她剛走到門外時，他發(fā)現(xiàn)有一只大公雞、小鴨子、小青蛙、小烏龜，他們都在說：“小貓小貓，能不能把你的傘借我打一下行么？”小貓有點(diǎn)聽得糊涂，就說：“你們一個一個說吧，不然我就聽糊涂了，嗯——這樣，小烏龜你先說�！毙觚斦f：“我要去我的'奶奶家，路上有個很大很大很大的水坑，我過不去呀！”小青蛙也不敢若是：“對了對了，我是要去我的朋友家，再不去就要晚的不得了啦！”小鴨子見了，心里想：不行，我也得說。于是，小鴨子慢吞吞、啰嗦的說：“嗯······嗯，那個······那個，我要去上游喝水，這，這是下游，我想到上游，上游去！”小貓喵喵聽了他的話，差點(diǎn)笑出聲來，就在這時，大公雞打了個冷戰(zhàn)，接著說道：“把把把······把傘把傘傘借給我我吧，我我我有急事事！”小貓咪喵喵聽了不對勁，就想了想說：“我知道了，應(yīng)該把傘借給大公雞的！再說，小鴨子、小青蛙、小烏龜都住在水里的呀！”小烏龜、小青蛙、小鴨子聽了不服氣，他們一起說：“這是怎么回事！應(yīng)該是我們！對！就是的，就是的！應(yīng)該借給我們！再說了，你憑什么這么說？！”小貓咪撓了撓頭皮笑著說：“呵呵，這你們就不知道了吧！大自然是有大自然的規(guī)律的，比如說：樹葉會在秋天變黃，樹枝樹干會在秋天枯萎，當(dāng)然，你們動物也是有規(guī)律的：小青蛙在池塘里，所以不怕雨、水；小烏龜經(jīng)常在一些比較淺的小水池，所以不怕雨、水；小鴨子在大池塘里當(dāng)然不怕水和雨。但是只有公雞不會游泳，怕水，你們在看，公雞渾身都是水呢！而你們有的沒水，有的只有一點(diǎn)點(diǎn)兒水，所以當(dāng)然是借給公雞了！”小鴨子、小青蛙、小烏龜聽了害羞地跑掉了。
就這樣，小貓咪喵喵把雨傘借給了大公雞，最后他們倆還變成了一對親切、互幫互助的好朋友呢！
雨，傘_六年級寫人作文5
“嘩啦嘩啦”，只見窗外烏云密布，朵朵烏云好像被召集了一樣，飄到了天空上，一道道閃電銀蛇般在天上穿梭，把天空扎得千瘡百孔。
我陰沉著臉走出教室，豆大的雨點(diǎn)忽然砸下來，使我措手不及，被砸了個正著。轟隆隆的雷聲響徹天地。見了此情此景，我下意識地伸手摸了摸書包。這一摸不要緊，一片絕望蒙上了心頭，我沒有帶雨傘。雨越下越大了，噼噼啦啦的聲音響徹不斷，糟了……
就在我絕望之時，一個小亭子映入了我的眼簾。我三步并作兩步地飛奔向那個小亭子里。
進(jìn)了亭子，我把書包放下，把被淋得濕漉漉的衣衫抖了抖，坐在石椅上做起了作業(yè)，想等待暴風(fēng)雨的'結(jié)束�？衫咸旌孟裨诤臀易鲗λ频模晗铝藗�沒完。路上的行人匆匆而來，又慌忙離去。又過了一會兒，雨好像是沒有下完的意思，永無上盡地下著。
就在我心煩氣燥之際，坐立不安時，一位叔叔走進(jìn)了亭子，看到我落湯雞的樣子，不由得一愣，旋即友善一笑，用溫和的聲音對我說：“小弟弟，你是不是沒帶雨傘，我借傘給你吧。”我警惕地望著他，沒有說一句話，心中在想：現(xiàn)在的社會風(fēng)氣那么差，怎么會有人大發(fā)慈悲地借別人雨傘呢。那個叔叔好像看破了我的心思，笑了一下，把傘遞過來，對我說：“別怕，叔叔不是壞人，你把傘拿去吧。”我見了他的舉動，不自焚地退后了兩步，小心翼翼地問：“你真的不是壞人？”他聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“雨傘你拿去用吧。”我看了看外面傾盆的大雨，不好意思收下雨傘，在億的一番勸說下，才接過了雨傘。
干完了這些事，他站起身來，戴上帽子，向遠(yuǎn)處飛奔而去。我看著他遠(yuǎn)去的身影，如釋重負(fù)地松了口氣，一把抓起書包，胡亂地塞了進(jìn)去，打開雨傘，拔起腳，向遠(yuǎn)方奔去。
雨還是這樣嘩啦嘩啦地下著，閃電還是那樣轟隆隆地響著，路邊的小草吮吸著雨水的甘露，我的心中卻十分溫暖。
雨，傘_六年級寫人作文6
當(dāng)小草遍地泛綠，鳥兒在枝頭歡快高唱的時候，夏天來了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店里不時傳來的歌聲敲打著我的耳鼓，是那般愜意。
“下雨啦！”剛才還很平靜的街道，忽見人流騷動起來，沒等我反應(yīng)過來，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地?fù)纹鹩陚�，得意洋洋地望著路人爭先恐后地擠在屋檐下。我悠然地邁著步子，欣賞著雨點(diǎn)與歡叫聲交織而成的“樂曲”，哼著輕快的小曲向?qū)W校走去。
這時，一個背影闖進(jìn)了我的視野——一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一只手提著沉重的塑料袋，一只手不停地抹著額頭，抹下來的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現(xiàn)出我奶奶的身影，她是否曾經(jīng)也遇到這樣的時刻？那時會不會有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這里，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識的老奶奶。
“呀？這孩子……”老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著說，“謝謝你啊，孩子！”看著她的'笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著歲月痕跡的皺紋里立即滿盛著令人感動的慈祥�！澳嫦裎夷棠�！”我想說但終究沒說出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的“沒關(guān)系”也忘記說。
在傘下的晴天里，我們默默地走著自己的路。我?guī)状味枷氪蚱七@份沉寂，卻發(fā)現(xiàn)大腦一片空白，心慌亂著，怎么也開不了口。但在內(nèi)心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在蕩漾。
走著走著，老奶奶開始向與學(xué)校相反的方向走。我猶豫了一下，決定“好人當(dāng)?shù)降住�，送她要去的地方�！暗覆灰h(yuǎn)！”我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：“真是謝謝你了，孩子！”她轉(zhuǎn)過身，還是那樣和藹地笑著說：“你還要上學(xué)的，快去吧，孩子，路上要小心啊�！�
我呆呆地站在那里，等我回過神來，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說一聲“沒關(guān)系。”可我的心里就像喝了蜜似的，那一份心境是其他人無法知道的。
雨，傘_六年級寫人作文7
“格格，格格，快起床！”
“格格，快點(diǎn)吃飯，要遲到了！”
在媽媽的連環(huán)催下，我背起書包，一路小跑上了車。今天的雨可真大，雨點(diǎn)打在車窗上“啪啪”作響。路上車子像黑壓壓的螞蟻一樣向前挪動，每個路口都得等上好長時間�！皨專禳c(diǎn)，我要遲到了！”媽媽瞟了我一眼，說：“早上干什么都磨磨蹭蹭，這會兒知道急了？我能怎么辦？還能飛過去不成？”我心急如焚，不停地看著表，希望它能走得慢一些。車子走走停停，眼看學(xué)校就在眼前，卻又被堵在了紅燈路口。我著急地說：“媽，來不及了，我自己走吧！”說完，拿著傘下了車。
外面雨飛水濺，迷蒙一片，一陣狂風(fēng)猛刮過來，我剛撐開的傘就被吹翻了，帶著涼意的'雨點(diǎn)落在我的身上、臉上，模糊了雙眼，打濕了衣裳。就在這時，雨“�！绷耍姨ь^一看，原來是位大哥哥在幫我撐傘。他說：“小妹妹，你的傘壞了，我送你去學(xué)校吧！”聽了他的話，我腦中警鈴?fù)豁懀涸愀�！遇上騙子了，會不會把我拐走賣了呀！想到這，我充滿戒備地望著他說：“不用了，你自己打吧，我馬上就到學(xué)校了，我媽開車在后面跟著我呢！”“小妹妹，雨太大了，淋濕會感冒的。別害怕，我不是壞人�！薄昂撸娜说哪樕嫌植粫䦟懽�，我才不上當(dāng)呢！”大哥哥笑了笑，沒有回答，依然一路跟著我為我撐傘。此時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，害怕極了，我加快步伐向?qū)W校奔去。終于到了學(xué)校門口，這時，大哥哥說：“小妹妹，快進(jìn)去吧，該上課了，再見！”看著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)，這條路與他去的方向并不順路，而且，他將傘偏向我這邊，自己卻被雨水淋濕了后背。想到對他的誤解，我的眼眶濕潤了，心中好似一股暖流涌過……
生活中的美，就源自這么簡簡單單、平平常常的小事，生活中的美，讓我感動、珍惜！
雨，傘_六年級寫人作文8
時間總是跑得飛快，隨著撕去的日歷，從前的記憶正在一點(diǎn)一點(diǎn)變得模糊。又不經(jīng)意間，被那個叫“感動”的精靈點(diǎn)亮所有記憶。似湖上那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，能點(diǎn)出一圈圈波紋；又像荒地上的一粒種子，能開出萬朵鮮花……
那是一個周末的上午，天空下著小雨，教室的窗上蒙上了一層透明的雨紗。雨，在水坑里蹦跳著，如同一個個調(diào)皮的孩子。羽毛球下課，我一個人撐著雨傘回家。在我前面的不遠(yuǎn)處，一個婦女和孩子撐著一把黑色的雨傘，看情形，估計(jì)也是剛打完球的。因?yàn)楹⒆诱d高采烈地向媽媽說著羽毛球課里的趣事。他媽媽時不時地點(diǎn)頭微笑，偶爾回應(yīng)著他的話。女人的兩鬢隱隱透出絲絲白發(fā)，清瘦的臉龐，那雙明亮的.褐色眼眸時不時的眨著，閃著亮光，她正聽的津津有味，小巧的鼻子下兩片稍顯枯色嘴唇微動著，母子倆談笑風(fēng)生的樣子可真溫馨��！不像我媽，下雨天也不來接我，我一邊看著她們一邊嘀咕著……
風(fēng)雨忽然大了起來，我的雨傘上全是“叮叮咚咚”的響聲，腳下開始變的一深一淺，低頭一看，一路全市水坑。樹葉開始沙沙作響，放佛用低沉、沙啞的嗓子唱著“暴風(fēng)之歌”，雨水隨風(fēng)傾瀉，一會落在東頭，一會落在西頭，飄忽不定。男孩的媽媽開始變得急躁不安，兩根好看的柳眉緊緊扭在一起，她開始頻繁地與兒子換位，風(fēng)刮到哪邊，雨飄到哪邊，她就移到那邊，盡力為兒子擋風(fēng)遮雨。兒子卻渾然不知，只是煩躁地要求媽媽別換了，他看著都頭暈。媽媽只好放棄了換位，默默地為兒子撐著傘。慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，女人的雨傘正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向孩子傾斜，她自己已經(jīng)半個身子暴露在雨中，頭上也綴滿了雨珠，那件藍(lán)色的長裙已經(jīng)被雨水浸濕了大半，高跟鞋也險些被水坑絆倒……她卻毫不在意，一直把傘撐在兒子的頭上。
天也像被感動了似地，雨漸漸的小了，女人緊張的身軀像是松弛了些，她松了口氣，繼續(xù)跟兒子說笑著，這種畫面讓我有似曾相識的感覺。哦！我的媽媽以前也是這樣的呀！我想起每當(dāng)下雨天跟媽媽一起回家，總是看到媽媽半個身子被雨淋濕的畫面，那時的我只是吃驚，卻從沒有去認(rèn)真地想過原因，直到今天！我在心理默默地念著，“媽媽，對不起！”
雨停了，太陽撥開云霧，溫暖的陽光照在女人的臉龐。我笑了，她也笑了！
雨，傘_六年級寫人作文9
在我家的柜子里，放著一把紅色的雨傘，每次看到它，就會想到雨中的一幕幕。
那是一個陰雨天，我和同學(xué)在學(xué)校的走廊里瘋鬧，一不留神，把腳崴了。我痛苦地坐在地上，疼的眼淚直流。老師趕緊給我媽媽打電話，讓她來接我。這時，只聽見“轟隆”一聲，瞬間下起了傾盆大雨。望著外面的雨幕，我不由得擔(dān)心起來，這么大的雨，媽媽要多久才來呢？
“你就不能安分點(diǎn)嗎！”熟悉的聲音傳來，媽媽來了�？吹綃寢尩囊凰查g，我心里難過極了。她渾身濕透，從頭到腳好像被激流沖了個遍。媽媽擔(dān)心我，一路上冒著大雨飛奔而來。媽媽揪著我的耳朵數(shù)落我，又心疼又氣憤，我的心里卻暖暖的。
媽媽背起我，撐著雨傘向醫(yī)院走去。我個子不矮，趴在媽媽身上，仿佛向一座山壓在她瘦弱的身體上。媽媽把雨傘向后打，盡量不讓我淋濕。可迎面吹來的.風(fēng)雨在媽媽的臉上肆虐拍打。
我對媽媽說：“媽媽，傘歪了�！�
媽媽說：“沒歪！”
“媽媽，傘真的歪了�！�
“不歪！真的不歪�！�
鮮紅的雨傘仿佛是媽媽為我撐起的一片明媚天空，我心里說不出的酸楚和難過，也為自己的不懂事而悔恨。
到了醫(yī)院，我渾身干爽，媽媽卻冷的瑟瑟發(fā)抖。她沒有休息片刻，又撐著傘出去了�；貋淼臅r候，她從懷里拿出一盒熱氣騰騰的炒飯，原來，媽媽怕我餓，又怕飯涼了，一路跑去跑回，把飯盒揣在懷里暖著。我讓媽媽一起吃，她說不餓，一個勁兒的讓我快吃多吃。我再也忍不住了，眼淚洶涌而來。
回家的路上，媽媽依舊背著我，這次換我為媽媽打傘。我把雨傘打在前面，不讓雨水淋著媽媽。
媽媽對我說：“兒子，傘歪了。”
我說：“沒歪！”
“兒子，傘真的歪了�！�
“沒歪！真的沒歪。”
鮮紅的雨傘是我為媽媽撐起的明媚天空，我要用一生為媽媽遮風(fēng)擋雨。
時光流逝，這把雨傘漸漸褪色了�？稍谖倚闹�，永遠(yuǎn)保留著那一抹鮮紅，那是媽媽對我的無私的愛。
雨，傘_六年級寫人作文10
每每聽見雨聲雷聲，心總會禁不住一揪。那個下著大雨的下午，放學(xué)路上，曾發(fā)生過這樣一件事。
那天，我和媽媽吵架了，一天都沒有好好聽課，全在生氣。放學(xué)時，我才發(fā)現(xiàn)外面不知何時烏云密布，突然下起了傾盆大雨。所有的景物全是隔著層簾子似的，朦朦朧朧，看不完全。我心想：這是個什么倒霉日子，媽媽氣我，老天也氣我！心中縱然有許多不平，可又無計(jì)可施，望著一片雨簾和那像扣著一口大黑鍋的天，讓人看著都害怕：“真不知道我以前怎么會喜歡這樣的鬼天氣！”我小聲嘀咕：“怎么回家呀？又沒帶傘。”
就在這時，一個人影從遠(yuǎn)處慢慢靠近，我覺得這身影異常眼熟，待身影走近，我定睛一看，是媽媽！我本應(yīng)欣喜若狂地?fù)渖先�，可我還因早上的事耿耿于懷，裝作沒看見她。媽媽走了過來，一句話也沒說，塞給了我一把傘，轉(zhuǎn)身就走�？磥硭矝]有原諒我，我跑上去追她，卻不小心倒在了水坑里。媽媽急忙跑過來扶起我，依舊一句話也沒有說。我哭了，媽媽以為我摔疼了，說：“沒事，沒事，摔得不嚴(yán)重。”其實(shí)我不是身上疼，而是心里疼。我有些后悔，我覺得自己不該和媽媽生氣。真的'，我沒有資格。媽媽生下了我，養(yǎng)大了我，我就該這樣回報她嗎？不，不是的……
雨，澆灌著大地，澆灌著心靈；傘，傳遞著母愛，傳遞著溫暖。我至今會記得這個帶給我溫暖的瞬間，我要把它珍藏起來，溫暖著自己的心靈，也溫暖著別人的心靈。
雨，傘_六年級寫人作文11
手托下巴，呆望著門口。忽然有個“不明物體”闖入我的視線。她身穿紅色外衣，烏黑的秀發(fā)雖梳著馬尾卻絲毫不減風(fēng)采。她大搖大擺的直徑向我走來。只見一只靈巧的手在我眼前不停地晃來晃去�！拔�，在想什么?”我聞聲抬頭望去。你看這張白而又俏麗的臉兒：兩道細(xì)溜溜的眉毛;一對水汪汪的大眼睛如清泉般透亮;薄薄的嘴唇，常常掛著恬靜的微笑�！�
到底在想什么，干嘛不講話?”她又笑了笑得那么快活，腮幫上露出兩個淺淺的小酒窩，真像一朵綻開的紅山茶�！皼]什么啊，”我如夢初醒的回答，“哦，是嗎，那我先回去嘍!”她微笑著把眼睛瞇成一條線，轉(zhuǎn)身離開了。她好似一只燕子，輕巧的扭頭飛向了另一個人群，不久之后，邊聽到了她那爽朗的笑聲，眼前似乎又浮現(xiàn)她那甜美的笑容。
這個活撥的女孩就是我的'死黨——陳嘉敏。陳嘉敏她不但性格開朗，相貌出眾，而且學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。在她身上我總可以學(xué)到很多。記得有一次下雨，我忘記帶雨傘。正當(dāng)我為回家而發(fā)愁時，一把粉色的雨傘打在我頭頂。我向旁邊望去，又是那張熟悉的面孔�！霸趺�?不愿意跟我一起回家嗎?”她的臉上又浮出笑容。“啊?”我不解的問到。
“什么‘啊’，走啦。”說著便拉起我的手，打著雨傘走在了回家的路上。一路上，她都在和我不停的講話，除話語外，伴隨我們一路的還有她那招牌式的——微笑。無意中，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)膫阋衙黠@的俑向我這邊，再看看她那邊，整個肩膀都已經(jīng)濕掉了。我正要開口說話，聰明的她早已察覺。搶先對我說：“我家到了，你拿著傘回去吧，要小心哦!”邊說邊把傘柄忘我手里塞，抬頭看看我又笑了，之后，便轉(zhuǎn)身離去……手拿著這把溫暖的傘，佇立在這傘下的晴空，回送著她，看著她姍姍離去的身影漸漸消失在雨霧，我的眼角早已濕潤。
抬頭望著這把粉色的雨傘，似乎又看到了那張笑臉，我含著淚也笑了，心里像這傘色一樣溫馨，心潮像這雨水一般久久不能平靜……耳變又想起了那熟悉的笑聲，抬頭望著門外，那紅色的身影再次闖入我的眼簾，向我跑來……
雨，傘_六年級寫人作文12
我的媽媽，是一個十分細(xì)心的人，她把我照顧得很周到。因?yàn)槲铱偸莵G三落四、粗心大意，還時常讓她為我而擔(dān)憂。
記得有一次放學(xué)的時候，天陰沉沉的，我心想：準(zhǔn)是要下雨了。還沒等我想完，天空就開始噼里啪啦地雨點(diǎn)落下。當(dāng)我走下樓梯時，居然下起了傾盆大雨。于是我摸摸書包，“哎呀！我忘記帶雨傘了！這可怎么辦��？”我望著瓢潑大雨，呆呆地站在走廊里。
其實(shí)我不知道，這時候的媽媽看見窗外下起了大雨，想著我可能沒帶傘，怕我著急，就匆匆忙忙地拿起一把雨傘，手忙腳亂地出了門，生怕我冒雨回家會著涼感冒。她踩著雨水，不顧雨淋，飛快地走著。這時雨下得更大了，風(fēng)吹得更猛了！狂風(fēng)暴雨向媽媽撲來。在這時，我們?nèi)祟愶@得是多么的渺小啊！
而在學(xué)校的我卻不知道媽媽來了，還在想：媽媽會來嗎？會給我送傘嗎？正在這時，我發(fā)現(xiàn)雨中出現(xiàn)了一個身影，再近些看清楚了，原來是我的媽媽，只見她拿著一把雨傘快步走來�！皨寢�！”這時我迫不及待地直向媽媽那里奔去，根本不顧自己身上的是濕還是干。媽媽看見我被淋濕的樣子，哭笑不得，于是她就摟著我在大雨中離開了學(xué)校。
一路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽都是在給我打傘，讓我一點(diǎn)都淋不到，她自己卻只遮住一點(diǎn)，所以一回到家，媽媽全身都濕透了。我問媽媽：“您冷不冷?”媽媽說：“寶貝兒，媽媽不冷。”
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于“愛”的作文，我一下子就想起雨中媽媽一直傾斜的雨傘。當(dāng)時我沒在意為什么雨傘在媽媽的手里總是象我這邊傾斜的，現(xiàn)在我終于明白了，原來是媽媽怕我被淋濕，才有了傾斜的雨傘；原來是無私的奉獻(xiàn)，才有了傾斜的雨傘；原來是濃濃的'親情，才有了傾斜的雨傘。哦，我終于知道“母愛如山”這個詞的涵義了！
我為我有一個這樣的媽媽而高興、自豪、驕傲！以后我要以優(yōu)異的成績報答媽媽！媽媽，我要大聲的對您說：“我！愛！您！” 你是我心目中最好的榜樣！
雨，傘_六年級寫人作文13
我曾經(jīng)在書上讀過許多感人肺腑、催人淚下的故事；在電視上看到過一些鞠躬盡瘁、死而后已的先進(jìn)事跡�？煽傆X得這些事兒離我有點(diǎn)距離，在心里也不留什么痕跡。然而有一把小小的雨傘，卻在我的心中深深地“扎了根”。使我至今忘記不得。
那是一個暑假的下午，萬里無云，風(fēng)兒輕輕拂過臉龐，非常愜意。我正坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地練著字。忽然，一個人急匆匆推門走了進(jìn)來，眼睛四處打量著。我瞟了他一眼，大約50歲左右，頭發(fā)亂蓬蓬，一臉污垢。破舊的衣服上厚厚的一層灰土，一定是很長時間沒有洗也沒有補(bǔ)。我不屑的問了一句：“干什么的？”他吞吞吐吐的說：“唉？······不是有個女的嗎？前些日子下雨，她借給我一把傘�！蔽彝蝗幌肫鹨粋�月前的晚上，雨下得很大，一個過路人在房檐下避雨，時候大概到了晚九點(diǎn)左右，雨還沒有停的意思，媽媽把傘送給了那個避雨的人，我看了，心里很不痛快，大聲叫著媽媽，用狡猾的目光暗示著媽媽：不能借給他！這么大的雨，傘我們自己還要用呢！可媽媽卻像聾了傻了一樣，執(zhí)意把傘借給了那個人，他非常感激的`拿著傘走了。我卻非常惱火，生氣地說：“傘就等著丟吧！”，媽媽只是淡淡一笑，事情也就過去了。真沒想到這么長時間他又回來送傘了。我坐著沒動，淡淡的對他說：“那個‘女的’是我媽媽，她出去了，你把傘放那兒吧。”他把傘輕輕地放在椅子上，又把一個塑料袋放到上面，回過頭來對我說：“自己家里種的大頭菜，送給你們吃�！蔽乙幌伦又嘶牛盃敔�，這······不要·······我家里有······謝謝······”我語無倫次地說著，更感覺到此時的“謝謝”那么虛偽、蒼白。他靦腆的笑了笑，急匆匆走了出去，騎上一輛破舊的三輪車，很快消失在車流中了。
我呆呆地愣在原地，心中蕩起一圈圈的漣漪。在這個愜意無比的下午，我的心靈受到了洗禮，它叫我慚愧，催我自新，同時也收到了真誠送給我最好的禮物。
雨，傘_六年級寫人作文14
20xx年，多功能雨傘正式上市了，上市后得到了人們的喜愛。
多功能雨傘分別有：赤﹑橙﹑紅﹑黃﹑青﹑藍(lán)﹑紫。七種顏色鈕。只要你按下赤色按鈕，雨傘就自動打開小型空調(diào)吹風(fēng)。只要你按下橙色按鈕，雨傘就展開翅膀帶你飛翔。只要你按下紅色按鈕，雨傘就變成一輛自行車。只要你按黃色按鈕，雨傘就變成一把椅子。只要你按下青色按鈕，雨傘就變成一支筆。只要你按下藍(lán)色按鈕，雨傘就變成一臺微型電腦。只要你按下紫色按鈕雨傘就變成一個指南針。
20xx年的雨傘多么神奇��！
4神奇的傘
每當(dāng)烈日炎炎，人們熱得受不了的時候；每當(dāng)寒風(fēng)呼呼，人們冷得受不了的時候；每當(dāng)下著大雨，人們被淋成落湯雞的時候，我多想有一把神奇的傘呀！
這把傘雖然和普通的傘一樣，都由傘面、傘柄和傘骨組成，但是它的傘面是用超防紫外線的布制成和納米技術(shù)做成的，頂上有一個避雷針。里面還有一臺微型電腦，有五個按鈕，分別是顏色變換、溫度調(diào)節(jié)、流行音樂、高空騰飛和照明燈。
春天，百花爭艷，鳥雨花香。在這樣的季節(jié)里，人們回到各個地方里邊有。太陽照射著大地，我拿出多功能傘一擋，擋住了陽光，就這樣，我還覺得不夠味，來點(diǎn)流行音樂吧，這才十全十美呢！天氣變了，烏云密布，“嘩——”，下起了大雨，幸好有傘，沒被淋濕，可是衣服穿得太少了，沒關(guān)系，只要按一下溫度調(diào)節(jié)，傘內(nèi)的溫度立即上升了，讓你舒舒服服地繼續(xù)觀賞美景。
夏天，你帶著傘來到山頂上，按一下溫度調(diào)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又按一下顏色變換，讓你感覺涼快極了，六月的天，孩子的'臉，說變就變，烏云密布，一道銀色的閃電打了過來，又打起了雷，沒關(guān)系，不用怕，在傘上還有一個避雷針呢！
冬天到了，你去高樓大廈的最頂撒謊能夠俯瞰整個城市的美景，來到最頂層，你覺得冷，按了一下溫度調(diào)節(jié)，又按了一下顏色變換，讓你感到四季如才春�？墒遣恍⌒�，你掉了下去，哎，小意思，只要按一下高空騰飛，就會安全地落在地面上。
晚上，你回家，路上沒有燈，只要有這把傘，漆黑的夜晚，就立即亮起來了。
雖然現(xiàn)在沒有這種傘，但等不久的將來，就會有。我們要用自己的雙手來創(chuàng)造出一把多功能的傘。
雨，傘_六年級寫人作文15
人間在什么地方都有真情。一件很小的事情，至今讓我刻骨銘心。
在一個陽光燦爛的早餐，我正興致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飛舞，花兒在太陽公公的陽光中向我點(diǎn)頭，可是這一切都是短暫的.，過了一會兒天色逐漸變暗，然后隨著一陣?yán)茁�，就飄起了牛毛細(xì)雨，于是我加快了步伐，我一邊走，一邊想：可惡，這是什么天氣哪？剛剛是晴空萬里，陽光燦爛，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了，還飄起了牛毛細(xì)雨，這讓我非常生氣，不過幸好是小雨而不是大雨。突然又一聲雷聲讓原本的細(xì)雨變成了瓢潑大雨，一滴一滴的打在我臉上，有一點(diǎn)痛�！霸撍赖奶鞖狻蔽艺f：“真是翻臉比翻書還快，說大雨就大雨，老天爺是成心跟我過不去��！”我只好忍氣吞聲了，反正不管我怎么喊都無能為力。
我順著房檐下走，心里一直在抱怨，走著走著忽然我停下來了，面前已經(jīng)沒有什么地方可以遮雨了，只好戴上帽子向前沖，每過一分鐘身上就多了幾個雨點(diǎn)，我一直在奔跑，可是腳一滑，忽然摔倒了，身上很臟，心里傷心極了，隨后我又路過一個超市，站在門口，寒風(fēng)一吹，我馬上打了個噴嚏，揉了揉鼻子，然后自己的肚子響了幾下，肚子餓了。我伸進(jìn)褲包摸了摸，“沒有”小聲的嘀咕了一句，此時的我身無分文，饑寒交迫�！靶∨笥�，你怎么了？”一陣清脆的聲音在耳邊響起，我回頭一望一個素不相識的阿姨在和我說話，然后我小聲的說了一句，“阿姨，有紙嗎？”阿姨馬上用幾元錢買了一包紙幫我把頭發(fā)擦干，還給我買了個面包并給了我一把傘讓我回家。我走出了超市，手中拿著一把傘，這把傘的柄雖冷，但是讓我的手我的心里都充滿了溫暖，吃一口面包，面包里的愛心，溫暖一絲一絲的流進(jìn)我的心里。
吃著面包，打著傘，走在漫天大雨的路上，看見兩旁的街道仿佛都閃閃發(fā)光，充滿了溫暖。
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